马路镇中学2012年春季开学典礼[小编推荐]

第一篇：马路镇中学2012年春季开学典礼[小编推荐]

马路镇中学2012年春季开学典礼 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、仪式开始，全体起立； 鸣炮； 升国旗，奏国歌； 教师宣誓； 学生宣誓； 王健副校长作学校工作报告； 政教处熊卫军副主任作“学习礼仪、倡导文明”工作报告； 教师代表讲话； 学生代表讲话； 唐校长发表新学期寄语；

十一、教导处韩小华主任宣读表彰决定： 1、2、3、4、5、6、7、优秀班级； 校园之星； 奖学金获得者； 优秀学生会干部； 优秀班干部； 优秀寝室长； 文学社工作优秀班级及优秀小作者。

十二、礼成。

第二篇：马路镇中学食堂申请报告

关于修建马路镇中学师生食堂的申请报告

省扶贫开发基金会：

我马路镇中学地处安化西部边陲、柘溪库区腹地，是一个集山区、林区、矿区和移民区于一体的乡镇中学。由原马路镇、马路乡、岳溪乡、湖南坡乡、苍场乡等四乡一镇中学合并而成的一所农村寄宿制初级中学。现有在校就餐学生1000余人。在编教职工98人。因为校址和主要建筑是在原马路乡中学的基础上发展而来，学校一直没有师生食堂，现在所用师生食堂是占用1998年建成的学生室内运动场，既拥挤又不规范，如遇雨天，学生无处活动，教师无法组织体育训练，不能很好的完成教学任务。特别是国家实行营养餐供应后，更加无法容纳全体学生就餐，严重的影响了国家营养餐计划的落实。因此，新建一栋规范的师生食堂是我校改善办学条件的当务之急。新建食堂设计为二层框架式砖混结构楼房，总面积2400㎡,总计工程造价（包括配套设施）共计肆佰肆拾万元（4400000元）。特具报告，申请省扶贫开发基金会贫困地区学生食堂条件改善专项资助资金以新建师生食堂为盼。

马路镇中学

2012年10月23日

第三篇：马路镇中学师德师风责任书

马路镇中学师德师风责任书

为加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与我校教师签订如下师德师风责任书：

l、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，关爱学生，爱岗敬业，为把我校办成人民满意的学校多做贡献。

2、认真学习《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《益阳市教育系统开展师德师风建设“十倡导十不准”》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法治校。

3、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课、家教家养。

4、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。

5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生的表率。

6、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。

7、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动；不参与迷信、赌博等不健康活动；不向学生推销、代购教辅用书和其他商品；不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券。

8、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。

9、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。

10、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

马路镇中学责任教师（签字）

2012年4月2日

第四篇：马路镇中学教职工代表大会实施细则

马路镇中学教职工代表大会实施细则

第一章 总则

第一条 为了全面落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》赋予教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，进一步贯彻依法治国基本方略，坚持科学治校、民主治校、依法治校，实现学校管理体制的制度化、规范化，充分发挥教职工的主人翁作用，依法维护教职工合法权益，促进学校改革、发展和稳定，根据《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》精神以及有关法律法规和规章，结合我校教职工代表大会（以下简称教代会）工作的实际，特制定本实施细则。

第二章 职 权

第二条 教代会在本校权限内行使以下职权：

审议建议权；审议通过权；审议决定权；评议监督权。

（一）审议建议权

l、基本范围：听取、讨论校长工作报告，对校长的工作报告及学校章程、发展规划、年工作计划、重大改革方案、财务工作报告、教职工队伍建设以及其他学校有关改革和发展的重大问题提出意见和建议。

2、工作程序：

(1)校长(学校行政)将需提交讨论的重大决策的目标、措施和依据等意向，向教代会、校工会通报，广泛征求教职工意见，收集信息。

(2)在起草校长《工作报告》或决策方案期间，教代会、校工会向校长反馈信息，同时在决策方案形成过程中参与意见。

(3)校长《工作报告》、方案(草案)形成后，在教代会预备会议召开前十天前发给教代会成员。

(4)将校长《工作报告》或决策方案，提交教代会预备会议和正式会议审议。

(5)校长根据教代会提出的意见和建议修改报告、方案(草案)，作出决策。

(6)教代会对已经审议通过的决策方案作出决议。

(二)审议通过权和审议决定权

1、基本范围：审议通过校内教职工聘任制度或方案、校内奖惩制度、教职工福利费使用的原则和办法及其他与教职工切身利益有关的重要规章制度或方案。

2、工作程序

(1)学校行政和教代会、校工会在方案制定过程中应通过广泛听取教职工的意见，了解群众意愿，在此基础上，对方案进行科学论证，使方案准确、合理、科学，符合学校实际和教职工的意愿。

(3)提交教代会审议的方案提前十天发给全体教职工，经教代会预备会议和正式会议审议。

(4)教代会对方案和制度审议后，进行无记名投票表决，并作出相应的决议。

(5)校长颁布施行方案。

(6)对有些一时难以把握或者教职工意见较多的方案，经过多数代表同意，可先试行，学校行政根据试行情况进行修改后，再提交教代会审议通过，由校长颁布实行。

(三)评议监督权

l、评议监督权的内容：

在上级党组织的领导下，民主评议校长以及其他学校领导干部并对被评议者的奖惩提出建议意见。根据上级领导的部署，参与民主推荐校长人选的工作。

2、评议范围：

主要是校级行政领导干部。

(1)组织领导：教代会在校党支部领导下进行；

(2)评议内容：主要是干部的德、能、勤、绩四个方面；

(3)评议原则：遵循党的干部政策，有计划、有组织、有领导地按程序评议干部，实事求是的原则，全面客观公正地反映干部的情况；

(4)评议形式：被评议干部向教代会述职，在对被评议干部进行评议的基础上，然后采用书面测评形式进行评议。

第三条 教代会要尊重和支持行政领导依法行使行政管理的职权，教育和动员广大教职工严格遵守学校各项规章制度，以主人翁的态度努力完成各项工作任务。

第三章 教代会代表

第四条 教代会代表的产生。教职工代表由教职工直接选举产生，凡我校享有中华人民共和国公民权利的本校在职教职工均可当选为代表。

第五条 教代会代表的权利：

(一)有选举权、被选举权和表决权。

(二)对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提案。

(三）对学校和教代会工作提出意见和建议。

(四）闭会期间由工会组织参加对学校有关工作的检查活动。

第六条 教代会代表的义务：

(一)贯彻党的方针政策，遵守国家法律、法规。

(二)参加教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务。

(三）密切联系教职工，热心为教职工服务，经常听取并及时反映教职工的意见和要求，在维护学校整体利益的同时维护教职工合法权益，办事公道，不谋私利。

第七条 教代会根据需要可设列席代表和特邀代表

(一)列席代表一般是未被选为正式代表的校党、政、工、团主要领导、各级人大代表、政协委员。

(二)特邀代表一般是学校离退休教职工代表。

(三)列席代表或特邀代表有发言权，但没有表决权、选举权和被选举权。

(四)列席或特邀代表由教代会筹备工作领导小组提名。

第四章 组织制度与工作机构

第八条教代会提案征集、处理制度。

1．教代会提案表由工会或教代会提案小组在教代会筹备工作开始时发给教职工代表，征集提案的起屹时间由提案组决定，并告示全体代表。

2．提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题。

3．提案一般应由代表一人提出，两人以上附议才能成立。

4．提案处理和落实。

1）提案审议。由教代会提案小组（工会）以提案表为依据，根据以下标准审议：

1、是否属于本校和教代会的职权范围；

2、是否符合党和国家的方针、政策、法规；

3、是否符合提案的技术规范。符合以上三点要求，可视为合格，不合格的提案可以退回提案人并说明情况。

2）提案登记。对审核合格的提案，学校有条件办理，又确实需要办理的提案，应当给予立案；对提出的问题正确，但一时没有条件解决的，可向提案人作出解释，暂不立案；一些不符合立案要求，但有参考价值的提案，可视为“意见和建议”，转送有关部门，直接答复提案人。正式立案的提案，要整理分类登记造册。

3）提案落实。大会闭会后，教代会提案小组（工会）将会同学校党政工领导协商决定，将提案送到有关承办部门，并督促该部门制定实施计划和措施，立案的提案要将处理意见和落实情况通过各种形式反馈给提案人，并认真提案人对处理结果的意见。提案做到条条有答复，件件有着落。

5．教代会提案小组要定期或不定期地检查承办部门对提案处理（落实）的情况。

6．所有提案处理完毕之后，提案表及处理结果情况记录应交工会存档，并评选出最佳提案，由学校给予适当的奖励。

7．提案小组应在下次教代会上，对立案提案的处理（落实）情况进行全面汇报。

第九条 教代会每三年为一届，每年两次会议，如因特殊情况不能如期召开，应通过一定的程序向各代表团说明原因。如遇重大问题时，教代会筹备小组根据三分之一以上代表的要求，经校党党支部同意后，可召开临时会议。

第十条 教职工代表大会的选举和表决，必须有三分之二以上代表出席，并获得应到会代表半数以上通过方为有效。表决方式可以采取举手和投票两种，对学校制度和分配方案等进行无记名投票方式。

第十一条 教代会的议题，应根据学校的中心工作和教职工迫切关心的问题，充分听取广大教职工的意见，经校工会委员会、校务公开领导小组，报请校党支部同意后，提交教代会审议，最后在大会上表决通过。

第十二条 教代会代表大会召开的程序

第一阶段：筹备阶段。主要确定议题、进行教代会预告和起草文件等。

1.学校党政工在调查研究，明确指导思想的基础上，提出本次大会中心议题的建议。

2.大会的中心议题必须围绕学校教育教学工作中心任务，针对学校改革、管理、分配制度和教职工最关心的“热点”问题确定。每次大会突出一、二个议题。

3.大会召开前，学校工会对全校教职工进行教代会召开的预告，形式可采用全教会或网上预告。

4.承担教代会筹备工作以工会委员会为主。

5.校长负责起草工作报告及提交大会审议的方案与文件，于大会十天前交教职工审阅。

6.实施教代会报告制度（报上级教育工会）。

第二阶段：开好预备会议，为大会召开做好思想和组织上的准备

1．选举产生大会主席团

1）教代会主席团实行常任制，由党、政、工主要领导干部及教师代表组成，教师代表占主席团人员半数以上。

2）主席团成员由教代会预备会议举手或投票表决的方式选举产生。

3）主席团的主要职责：教代会大会主席团实行集体领导。

2．召开主席团第一次会议。讨论通过大会中心议题和会议议程（草案）提交预备会议讨论通过。

3．听取教代会筹备组关于教代会筹备工作情况的报告，讨论通过代表资格审查报告。

4．通过大会议题及议程。

5．通过大会其他事项。

第三阶段：召开正式会议

1．校长做工作报告，或对工作报告及有关方案的修改补充情况加以说明。

2．工会和有关专门工作小组可分别向大会汇报上次大会决议贯彻落实情况，提案小组作提案征集情况及落实情况的报告，其他一般性文件及预备会议上已统一的问题可书面报告。

3．组织代表组继续讨论审议并通过校长工作报告及提交大会审议的方案。

4．教代会正式会议可以安排一定时间大会发言，对校长工作报告和方案的实施提出意见和建议。

5．召开教代会主席团第二次会议。听取审议工作报告和方案的意见；讨论通过有关部门问题的决议草案；讨论通过教代会专门工作小组组成人员名单草案（首届、换届）。

6．宣布各专门工作小组组成人员名单，然后大会闭幕。

7．闭幕后教代会秘书组做好大会总结，工会做好教代会资料规档工作，并将会议情况报上级工会。

第四阶段：贯彻落实大会精神

第十三条学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会闭幕期间的日常工作。主要职责：

1．制定召开教代会方案，提出教代会的议题、议程的建议，会同有关部门做好教代会的筹备工作、会务工作和组织工作。

2．向教职工进行民主管理宣传教育，培训教代会代表，做到每年大会召开前培训两次，每次定内容。

3．制定教代会质量评估制度并组织实施。

教代会质量评估制度：

1）选举产生由党组织成员、工会干部、教职工代表组成的校务公开民主管理评估工作小组，该评估小组平时就作为校务公开监督小组和民主管理专门委员会。

2）校务公开民主管理评估工作小组在每次教代会闭幕后组织教职工填写教代会质量评估表。

3）校务公开民主管理评估工作小组每年一次组织教职工填写（自查表），并负责汇总数据。

4）校务公开民主管理评估工作小组负责召开教职工座谈会听取教职工意见、建议、维护教职工的合法权益并根据自查表的数据，结合座谈会听取的意见，写出分析报告交校务公开领导小组。

4．召开党、政、工专题会议，研究提出改进意见和措施，向全体教职工汇报，并实施整改。

5．做好教代会资料档案的整理和管理工作。

第五章 附则

第十四条 本实施细则经学校教代会通过，报校党支部批准后公布实施。本实施细则的解释权属马路镇中学工会委员会

第五篇：中学春季开学典礼主持词

中学春季开学典礼主持词

中学春季开学典礼主持词的范文有哪些？以下是小编收集的关于《中学春季开学典礼主持词》的范文，仅供参考!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

受*校长委托由我主持今天的开学典礼。寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们举行新学期开学典礼，在此，我谨代表学校领导班子向返校的全体同学表示亲切的慰问，向为学校的进步与发展付出辛勤劳动的全体教职员工致以崇高的敬意!

西安市第十一中学XX-XX学年第二学期开学典礼现在开始。

大会进行第一项：奏国歌，升国旗，敬礼。礼毕。

大会进行第二项：让我们以热烈的掌声欢迎***副校长做新学期献辞。

老师们、同学们，*校长用两个故事阐述了一种精神，那就是成功贵在坚持。良好的开端是成功的一半，让坚持不懈从春天开始，从今天开始，让我们一起努力工作，勤奋学习，严于律已，再立新功。

会议进行第三项：请教导主任***宣布先进教研组、百名优秀学生表彰决定;

会议进行第四项：请总务主任***宣布班级财产管理先进集体表彰决定;

会议进行第五项：请政教主任***宣布文明年级、文明班级表彰决定;

老师们、同学们，优异成绩的取得来之不易，需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力，希望获奖的先进集体和个人谦虚谨慎、戒骄戒躁，在新学期创造新成绩、展现新风采!没有获奖的集体和个人，找出差距，迎头赶上。

会议进行第六项：请*校长为获奖集体和个人颁奖(分项分年级)

老师们，同学们，新学期，新气象，开学典礼的举行预示着全校师生将站在新的起点，迎接新的挑战，升起新的希望，收获新的成果。今天的开学典礼，既是一个总结表彰大会，更是一道新学期鼓足干劲的动员令。在这里，我们号召全校师生：以成功创建陕西省标准化高中为契机，与时俱进，开拓创新，和谐发展，再创佳绩!

最后，祝老师们在新的学期里身体健康!工作愉快!

祝同学们快乐成长!学习进步!

祝毕业班的同学们以优异的高考中考成绩实现理想，为母校增光!

春季开学典礼，到此结束，请各班有序带回。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

新年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾，过年的快乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢!在这美丽祥和的日子里，我们dy坡小学的全体教师和学生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。

开会前要求大家遵守会议纪律，不交头接耳在下面说话，不随意走动，发言、领奖的同学坐在队伍前面，对发言的老师和同学报以热烈掌声，同时也要求各班级老师跟班跟队参会。

大会进行第一项：dy坡小学XX年春季学期开学典礼现在开始!

大会进行第二项：请全体起立，升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。(请坐)。

我们的学生在学校所提供的良好的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下了扎实的基础。

大会进行第三项：让我们以热烈的掌声欢迎六年级学生为大会献词。

回想过去的一年，我们学校在全体老师和同学们的努力下创造了许多的辉煌。

大会进行第四项：有请学校胡校长宣读上学期表彰决定。

让我们以热烈的掌声欢迎先进班级代表和优秀同学上台领奖

有请学校xx校长、xx书记为获奖同学颁奖!

让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。希望你们能够再接再励，以一颗努力的心迎接今后的学习生活，以一颗责任心帮助老师管理好班集体，为同学们服务，做同学们的榜样。

胜不骄，败不馁，是智者的选择;吃一堑，长一智，才是聪明人的做法。下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望。

大会进行第五项，请孙校长讲话，大家欢迎!

xx校长的发言很精彩且振奋人心，相信在xx校长英明的领导下，在我们全校师生的共同努力下，dy坡小学的明天一定会更加美好!

刚开学，我们的老师就已经在思索：应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步，开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢?有请老师来告诉我们答案。

大会进行第六项：请教师代表：徐桂芝老师发言。

感谢xx老师的精彩发言。

同学们，一所优秀学校的创建，除了要有良好的教学设施，优秀的教师，更重要的是要有优秀的学生。

大会进行第七项：请学生代表发言：四年级 陈玉洁，六一班方琪。

同学们，春回大地，万象更新!我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，这些祝愿不但送给我们面临升学的毕业班六年级同学，同时也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学。

让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐。

XX年春季学期开学典礼到此结束!散会!