我的低碳大学生活

第一篇：我的低碳大学生活

我的低碳大学生活

摘要

低碳生活（low-carbon life）可以理解为：减少二氧化碳的排放，过低能量、低消耗、低开支但高品质的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体排放，意义十分重大。作为时代的新生力量，作为应对气候变化这一新历史使命的承担者，我们大学生群体必须要走在低碳生活的前沿。让低碳成为时尚，让低碳成为生活。

1.低碳的现实背景

近几年，世界各国都意识到了环境问题的紧迫性。目前，发展低碳经济是世界各国环境恶化导致的经济衰退的长远之策，涉及电力，交通，冶金，化工，石化等相关领域，作为普通的一名公民，我们不需要什么技术，能力，或许我们对大方面的低碳经济无法做出卓越贡献，但我们可以从点滴做起，积极提倡并实践“低碳”生活，注意节电，节油，节气。

在大学校园内，随手扔垃圾，随地吐痰，践踏草坪这样的事经常发生在我们身边，我们会深恶痛绝。教室里人走灯不灭、厕所里水龙头不关、机房的电脑不关的情形在大学里也时常可见。相关数据显示，有42%的学生偶尔会有不环保不低碳的生活习惯，6%的学生经常会有不低碳的生活习惯，剩下的52%几乎没有这样的不好习惯。这体现了大部分大学生有较强的环保意识，我们要把这种意识带到行动中，要真正对环保起到从自身做起的作用。大学校园内的低碳前景仍然亟待改善。

在现实中，许多国家通过签署相关的环保协议减少碳的排放，许多名人也通过自己的形式号召大家节能减排。微博上，许多演艺圈名人就发出了这样的号召，如：演员周迅提到，希望能让更多的人加入到环保与低碳生活中来，即便是随手关灯这样一个小小的动作；演员邓超说，我希望大家不要随地乱扔垃圾，文明旅游不仅是对环卫工人的尊重，更是对你自己的尊重。尽量使用环保袋，减少“白色垃圾”；演员孙俪提到，皮毛业的利润每年高达10亿美金，因此被宰杀的动物在全球无处不在。每一件皮草，甚至只是很小的一个皮草毛领都意味着对动物伤害极大。要保暖和时尚有很多方式，但这绝不是穿戴皮草的借口。1

2.大学里低碳的实现方法

如前所述，在大学里不低碳的做法随处可见，我也经常在大学里力所能及地做一些低碳的事情，如关掉没人的教室里的灯或风扇等。在我看来，在大学里，我们应当从以下几个方面做一些有利于低碳、有利于环保的事情。

2.1 宿舍里

大学校园中的宿舍是我们生活、学习的重要场所，我们每天在寝室的时间是最长的。不过同样被许多人忽视的是，寝室生活中也有许多不低碳的环节耗去了宝贵的资源。电脑开着人却长时间不在；刷着牙，水龙头却开着。生活看似简单朴素，但是小细节处的浪费实在惊心动魄。如果每人每天从不经意间浪费一点点，一个学校一年的数量和付出的代价都难以估量。宿舍里，我们可以从以下几个方面做到低碳：

 购置合适的电脑显示屏：电脑的显示屏是个耗电大户，购置新电脑的时候我们应该尽量不选择大显示屏。显示屏的尺寸越大，意味着消耗的能源也就越多，如17英寸的显示屏就比14英寸的显示屏耗电多35%。

 调低液晶显示器亮度：现在市面主流的液晶显示器默认亮度都是100%，而健康环保的亮度设置应该在40%～50%之间。过高的液晶亮度除了能耗高外还会影响人的视力。

 合理使用电脑的节电功能：如果只用电脑听音乐可以使用睡眠和待机状态。当电脑处于待机状态时，系统停止运转，类似于关机模式，需要使用时就可以立即复位工作。

 注意手机的能耗：如晚上睡觉前关机，或手机完成充电之后要拔下来，不要一次性充得太久。

 及时报修：如果看到水龙头或者接管漏水请立即告知宿管，不要让水白白流失浪费。

 关于洗衣机：衣服累积一洗衣桶才洗。洗衣机是集中洗涤衣物的地方，少量小件衣服可等累积够才一起洗。这样可减少洗衣的次数，既省电又节水。

 关于洗澡：缩短洗澡时间，否则除了造成水资源浪费，还容易造成身体水分流失。

在宿舍里，我们能做的事情还有很多很多，全都是我们的举手之劳。然而，这些举手之劳，却能够聚少成多，为我们节约许多宝贵资源。

2.2 教室里

教室也是我们一天里待的最久的地点之一，校园里教室众多，能耗大，也容易产生许多不低碳的做法。因此，尽管教室是公共场所，但我们却依然有职责维护教室里的低碳环保。除此之外，用于我们学习的书本、纸张也是容易造成不低

碳的因素之一。我认为，我们能做的事情包括：

 循环使用教材，节约纸张，减少森林资源的浪费。

 养成人走灯灭的好习惯：在教室里自习或者上课时，如果自己是最后一个离开教室的，应该自觉养成关灯或电扇的好习惯。

 在老师使用多媒体设备上课后，如果老师忘记了关闭设备，应该主动帮助老师关闭。

 注意收集多媒体设备的废旧电池，防止造成环境污染，并使电池能够循环再利用。

 教室上自习合理开灯，尽量多人在一起上自习，提高电灯的利用率。

2.3 食堂里

学校为数不多的几个食堂需要维持全校所有教职工的饮食供给，每天消耗的粮食数量也是惊人的。因此，在食堂里，我们应该做到的是“低碳饮食”，在保证每天的饮食质量的基础上，做到低碳。我认为，我们可以：

 养成多食素少食肉的好习惯。猪、牛等吃六斤料才能长一斤肉，多吃素，少吃肉，就能比只吃肉减排数倍二氧化碳

 尽量在食堂内就餐或用自己准备的餐盒盛饭菜，不使用一次性饭盒和筷子。一株生长了20年的大树，仅能制成4000双筷子，而且筷子工厂生产出筷子后，通常要用大量清水冲洗，这样便会造成木材和水的双重浪费。

 节约粮食：根据自己的食量确定自己所需的饭菜数量，尽量做到不浪费一粒米、一滴油，提倡“光盘行动”。

 养成多食素少食肉的好习惯。猪、牛等吃六斤料才能长一斤肉，多吃素，少吃肉，就能比只吃肉减排数倍二氧化碳

2.4关于学习

我们在学习时，也需要使用到许多东西，如书本、作业本、打印纸等等，如果不加以节制，同样会造成浪费和不低碳。

 节约用纸，推进电子化办公。如果全国的机关、学校、企业都采用电子办公，每年减少的纸张消耗在100万吨以上，节省造纸所消耗的能源达100多万吨标准煤。

 多用电子邮件、MSN、QQ等即时通讯工具，少用传真机，能不打印的尽量避免打印。

 需要打印时，适当将字体缩小、行间距缩小、页边距缩窄，这样每页纸能容纳更多内容。倡导正反面打印，纸张双面打印、复印，既可以减少费用，又可以节能减排。

 上学期用剩的较多的作业本，不要直接扔掉，可以改作这学期的作业本或草稿本。

2.5 休闲生活

除了一天繁重的学习生活之外，休闲娱乐也是我们必不可少的。然而，在我们放松休闲的同时，同样会伴随着许多不低碳的行为。例如，现在校园里的“有车一族”也越来越多，而汽车也是“高碳”的输出大户。因此，我们可以：

 在校园超市或其它超市购物时，提倡使用环保袋不用塑料袋，不买包装复杂的商品。

 尽量少喝酒、少抽烟，降低对大自然的碳索取和碳排放。

 少买不必要的衣服，在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤，相应减排二氧化碳6.4千克。

 建议各位欲购车的同学购买低价格、低油耗、低污染，同时安全系数不断提高的小排量车。

近处出行最好选择步行、骑自行车，既锻炼身体又减少碳排放。

 少买奢侈品，切勿攀比。购买没有实用价值的东西，这样不仅造成不必要的花费，而且造成了极大浪费。

上面提到的所有办法虽然都能从不同程度上减少碳的排放，却都建立在我们对“低碳”这一概念的理解和认识上，如果我们不能从根本上理解到“低碳”的重要性，这些做法也都是空谈。我们可以从身边的同学、朋友入手，积极引导，讲解低碳生活的重要性，并告诉他们正确践行低碳生活的方法。

3.校园低碳存在的问题

现在诸如我们学校这样的高校实行低碳化面临的问题主要在于，我们作为最富激情、最具活力的群体，很多认识、行为并不符合环保低碳的要求，大学校园离“低碳”还有很长的距离。我们或许把更多的精力放在了日常繁重的学业上，或者是应付大学里的各种考试上，又或者是放在了个人的休闲娱乐上，却忽略了或忘记了“低碳”这一“小事”。“节约无小事，却从小事起”，低碳的意识不经意之间会被我们抛诸于脑后，低碳的行为也会因我们有时的图方便而忘记执行。

当然，作为大学生群体，更容易接受新鲜事物，更容易响应“低碳”的号召。例如，我们可以利用大学里的环保社团组织“低碳达人”评选活动，广泛宣传低碳知识等方法，让大家意识到低碳的重要性。我们自己也可以积极参加学校或学院组织的的以环保为主题的各种活动。只要我们建立起低碳的意识，认识到低碳的重要性，从小事做起，从自我做起，从日常的学习、饮食、出行、购物、甚至恋爱等方面做起，为创建节约型校园、低碳校园做出自己的贡献。

4.总结

面对全球变暖的巨大危机，作为大学生的我们更要为国家、为世界贡献自己的一份力。我们不能遏止空气温度的上升，不能控制两极冰川的融化，不能避免动植物失去它们的家园。因为它们是已经发生的事实了，我们只能尽量减少灾难对我们造成的影响。

低碳是一种态度，而不是一种能力。低碳生活是大学生新理念的一种模式，在如今这样一个快节奏生活的时代，生活中应时时贯穿、处处体现低碳的理念，优化我们的生活质量，这不仅有利于我们社会的可持续发展，更是体现一个国家的优越性。我们大学生，应趁着青春飞扬之时，用自己的实际行动体现我们“低碳”的态度。让我们携起手来，一同减慢地球的“旋转速度”，为子孙后代留下一方净土。

第二篇：低碳大学生活

全球变暖危机下的人类反思

——社会责任与低碳生活

学院：商学院

班级：工商0801

姓名：姚佳林

学号：0802080116

低碳大学生活——低碳校园有我姚佳林0802080116工商0801

摘 要

近几年来，随着世界工业经济的发展，人口的剧增，人类欲望的无限上升和资源的无限制利用，世界气候面临越来越紧张的现状，二氧化碳排放量越来越大，臭氧层破坏严重，全世界灾难性气候变化屡屡出现。即使人类曾经引以为豪的告诉增长或膨胀的GDP也因为情况污染，气候变化而大打折扣。中国始终保持着一个快速增长的GDP，最近，也在一直强调说中国CPI同比增长了几个百分点之类的报道，我们向世界展示了一个大国的崛起。在相当广的领域内，比如水稻栽培技术，航天技术等等，我国都占有举足轻重的地位。但是一旦涉及到环境，人权等问题时，顿时无话可说了。现在，保护环境已不再是空谈，它是全球共同的关注点，制约人类社会进步的关键。环境一片片破坏，物种一批批丧失，资源逐渐消失，生存危机的威胁，促使人们不得不严肃面对环境问题。因此，低碳开始高频出现在我们生活中，而身为大学生的我们，肩负着保护环境，可持续发展的重任。“低碳”生活已开始行动了。

关键词：环境；生存危机；低碳；环保；大学生

引言

2012年的临近，让全世界人民开始对未来产生恐惧，极大热情的关注环保，“低碳”应运而生。随着各国相约在倡议书上签字，低碳生活开始成为新一代人的生活模式。

正文

一．大学生的社会角色与作用

大学期间是科学世界观，人生观，价值观以及知识等形成和发展的重要时期，很多因素对大学生的社会化都有影响。在这段期间我们最易吸收新观点，也最有活跃的自我思维，虽然很批判，但却是社会最响亮的一个声音。看事一言击中问题的丑陋带，做事不求功劳，爱憎分明，这是大学生鲜明的特色。正是这样，大学生常常能第一时间对热点时事评论，并大量转载，这给政府一定的监督和压力。当四川地震时，大学生迅速组织捐款，献血，到灾区救援，用自己的鲜明的口号呼吁全社会共同奋斗，而当得知西南大干旱，政府只拨了1.5亿元救援资金给几乎有6000万人口的灾区，却用286亿来办一个世博会，立即发表文章，批判当局，并相互转帖。这样雷电式的作风，体现了大学生独特的时代气息。

大学生的先进性，时代性，批判性，标志了作为和谐社会发展的一个特殊的青年精英群体，社会将赋予我们更高的要求，对我们将在社会中承担角色的责任，能力和意义给予了更高的期望，而我们也将继续肩负起社会的责任，在这个保护环境刻不容缓的当下，继续高唱“低碳”生活，引导真正的可持续发展模式。

二．什么是“低碳”生活

“低碳”这个词其实对我们来说并不新兴，就是我们从过去到现在一直在坚持的“可持续发展”，低碳生活（low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量

要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。对于一名普通人来说，且有义务遵守低碳生活方式，我们作为当代具有先进思想的大学生，更有一种责任身体力行，并且加以推广，让低碳生活方式深入人心。

三．现实背景

近几年，中国南方遭受雪灾严重打击；美国中部出现20摄氏度的剧烈降温；暴风雪不时出没；俄罗斯北部边缘地区温度连创新低„„世界各国都意识到了环境问题的紧迫性。目前，发展低碳经济是世界各国环境恶化导致的经济衰退的长远之策，涉及电力，交通，冶金，化工，石化等相关领域，作为普通的一名公民，我们不需要什么技术，能力，或许我们对大方面的低碳经济无法做出卓越贡献，但我们可以从点滴做起，积极提倡并实践“低碳”生活，注意节电，节油，节气。

四．大学生思想上和行动上的显著变化

强化了环境保护的意识，我们普遍认为，环保是为了保护生物多样性，是人类与动植物保持和谐相处。我们清楚的了解到许多动植物的锐减与人类的不遵守平衡规则有关。现今，生态系统已经不平衡，环保就是为了维护生态系统的平衡。我们认为环保的根本目的是改善人类的生存环境，满足发展的需要；对人类生存于发展的问题更加关心；我们还关心与水有关的问题，诸如水土流失，水资源短缺，水污染等等，我们意识到水资源的宝贵性。最近几年气温的异常升高很值得关注，所以我们在日常生活中，应更加注重环保。随手扔垃圾，随地吐痰，践踏草坪这样的事发生在我们身边，我们会深恶痛绝，相关的事发生在大学生身上的几率据相关数据显示，只有42%的学生偶尔会有，6%的学生经常会有，剩下的52%没有这样的丑陋习惯，这体现大学生有很强的环保意识，我们要把这种意识带到行动中，要真正对环保起到从自身做起的作用。

五．点滴中体现大学生责任

大学生作为最富激情、最具活力的群体，很多认识，很多行为并不符合环保低碳的要求，大学校园离“低碳”还有很长很长的距离。作为大学生群体，更容易接受新鲜事物，更容易响应“低碳”的号召，就让我们用实际行动争做校园里的“低碳达人”，改变观念，从小事做起，从自我做起，从日常的学习、饮食、出行、购物、甚至恋爱等方面做起，为创建节约型校园、低碳校园做出自己的贡献，从而为我国转变经济发展方式，大力发展低碳经济贡献自己的力量。

低碳大学生活之学习篇

在大学校园中，学习是最重要也是最经常的活动，纸张、笔、电脑、打印机多媒体都是在学习、教学中常用的学习和办公用具。然而不管是学生还是老师在日常的学习办公中存在着巨大的浪费：教室、办公室的灯整天亮着，电脑整天开着，打印纸张滥用等等，可以说，建设“低碳校园”、“节约型校园”首先应该从学习抓起。“低碳”意味着节约，节约首先就要改变认识，“思路决定出路”。其实所谓的这些浪费无非是自小养成的不良习惯而已，归根结底还是因为没有从根本上意识到浪费的危害以及节约、保护环境的迫切性。再一点由于人们生活水平的提高，近年来，节约意识有所下降，享乐主义、追求奢华的风气有所抬头。为此，全社会以及高校要做好宣传工作，大力宣扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，在全社会形成人人节约、人人“低碳”的良好风气。高校可以尝试建立相关

可行的制度，杜绝浪费。作为大学生，最重要的还是要在日常的学习中注意节约：第一，在教室上课、在办公室办公尽量采用日光照明，关掉电灯；第二，电脑不用时要使其进入休眠状态，这样可以节约50%的电能；第三，打印纸张尽量两面全用，减少浪费，笔芯要用尽后再扔掉；第四，注意废旧物品的循环利用，注意垃圾的分类。

建设“低碳校园”不光是学生的义务，老师也义不容辞，因为在老师中各种浪费现象也相当普遍，“低碳校园”需要每个人的共同努力。

低碳大学生活之饮食篇

“一粥一饭 当思来之不易，”“节约光荣，浪费可耻”这些出现在食堂里的标语，提醒着广大同学不要浪费，要勤俭节约。然而浪费饭菜的现象相当普遍：有的同学将整个的馒头扔掉，有的一份菜吃了没几口便倒掉。同学们对这种现象也见怪不怪。餐厅浪费为何如此泛滥？为何同学对此现象熟视无睹？究其原因，不外乎有以下几个方面：第一，部分同学节约意识淡薄，他们把勤俭节约的优良传统抛走了脑后，浪费已经成为了他们的习惯，有些学生从小受到家庭的溺爱，衣食无忧，根本不知道节约；第二，食堂方面没有充分考虑到学生的口味和饮食习惯，有些饭菜并不可口，学生不爱吃，而有的食堂为了多卖饭菜，往往会加量 卖出，学生根本吃不完。

毋庸置疑，社会大环境对校园环境、大学生的影响是显而易见的，近年来，社会上勤俭节约的风气有所下降，大学校园则首当其冲，深受影响。所以，净化社会风气，形成全社会的节约风气，会对大学生节约观念的形成起到积极的作用；学校方面应该加强管理，加强对学生的引导和教育，必要时可以出台一系列的措施，为节约型校园的建设提供制度保障；食堂方面应该广泛听取学生的意见，改善伙食管理，提高饭菜的质量和口味，饭菜种类尽量丰富以满足不同学生的口味，尽心为广大同学服务；学生个人则要牢固树立勤俭节约的意识，从我做起，从身边的小事做起，以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻，把勤俭节约落实到生活中的 方方面面，做一个节约的人，做一个“低碳达人”。

低碳大学生活之购物篇

据悉，为响应低碳节能，各大商场卖场，都积极采取措施，大打“低碳节能”的促销牌，低碳节能的观念正深入到商场经营中。大学生作为一个年轻的群体是购物的主力军，然而在倡导“低碳生活”的今天，我们的购物方式、我们的购物行为够环保吗？够“低碳”吗？

在购物中，我们要检讨并修正自己的行为，使之更符合“低碳”要求。有人会怀疑：“低碳”会降低购物的乐趣和质量，其实不然，“低碳”只是倡导节约、节制。反过来想想，我们进行的是“低碳购物”不是很有意义吗？在购物中建议大学生做到以下几点：第一，自备购物袋或是循环使用塑料袋。因为塑料袋是不可再生资源，而且不易分解，“白色污染”给环境造成了极大的危害，在购物时可以自己准备布袋或是篮子，既方便又可循环利用。第二，不买或少买一次性物品。一次性餐具、一次性牙刷、一次性筷子，一次性用品给人们带来了便利，却给生态环境带来了灾难，它们加快了资源的消耗。不买少买一次性用品就是给环保最大的支持。第三，少买奢侈品，切勿攀比。购买没有实用价值的东西，这样不仅造成不必要的花费，而且造成了极大浪费。第四，选择“低碳出行”方式。大学生外出购物尽量选择公交、骑自行车或是步行方式，减少温室气体的排放。一般的大学里都有超市，物品都很齐全，所以最“低碳”的购物方式就是在校园中购物，减少外出的次数。

六．低碳存在的问题和发展趋势

目前我国欲走低碳之路，毫无疑问，这既是迎合世界绿色潮流之举，也是中国破解能源资源瓶颈，实现可持续发展的必然选择。随着资源环境矛盾日益突出，主要依靠增加要素投入，大量耗费资源、通过数量扩张实现增长的模式已经难以为继。但是，目前还是存在一些问题，主要有：

第一，经济社会发展阶段决定中国低碳化进程不宜过于激进。

第二，中国以煤为主的能源结构、以第二产业为主的产业结构转型不可能一蹴而就，需要时间，减排难度较服务业为主的国家大得多。

第三，快速城镇化对环境造成的负荷不断加重。

第四，发展资金掣肘减排进度。

第五，运行机制不完善和法律体系不健全影响减排效果。

中国应逐步建立碳排放交易体系，利用市场机制促进低碳经济发展。碳排放交易体系是经济发展一个重要的环节，如果没有碳排放交易体系就没有低碳经济，因此通过开发自愿性碳减排交易体系，逐步过渡加入到国际大的点对点的循环，最后实现促进国家低碳技术的创新和应用，才是中国低碳发展的可行之路。

七．倡导低碳生活，永葆地球容颜

低碳是一种态度，而不是一种能力。低碳生活是大学生新理念的一种模式，在如今这样一个快节奏生活的时代，生活中应时时贯穿处处体现低碳的理念，优化我们的生活质量，这不仅有利于我们社会的可持续发展，更是体现一个国家的优越性。让我们携起手来，一同减慢地球的“旋转速度”，为子孙后代留下一方净土。

参考文献

1.中国城市低碳经济网《低碳大学生活——解剖低碳时尚》2009-12-30

2.低碳网：ditan360.com

3.纳蓝网：

5.中国环保网：

6.中华环保网 ：http:///

7.《气候变化与低碳城市规划》

作者: 顾朝林 等著

出版时间：2009-6-1

出版社：东南大学出版社

8.《走向低碳发展:中国与世界》

作者： 樊纲主编

出版社： 中国经济 出版社

出版日期：2010-1-1

第三篇：浅谈低碳经济与大学生活

浅谈低碳经济与大学生活

摘要：低碳如今已经成为一个耳熟能详的时尚名词。而低碳经济的真正含义又是什么？低碳经济即低能耗、低污染、低排放的为基础的经济模式。更重要的是在人类社会中继农业文明和工业文明后的又一次重大进步。低碳经济的实质是高能源利用效率以及清洁能源结构的问题,核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。在低碳概念提出的当下，大学生作为人类社会上知识层次较高的群体，首先应承担起保护环境，低碳生活的责任。

关键字：低碳生活经济大学生

Abstract: Now Low-carbon has become a popular world all over the world.But what is the real mean of Low carbon economy to us.It’s means low energy consumption, low pollution, low emission.As a basic economic model, it is a huge develop on human society , agricultural civilization and industrial civilization.Low carbon economy is the essence of high energy efficiency and clean energy structure, the core is energy technology innovation, system innovation and human survival and development concept of the fundamental transformation.In the low carbon concept proposed then, As the high educated student college student must pay more attentionto protect the environment and take a low-carbon life.Keywords: Low-carbon lifeeconomycollege student

一、低碳经济在中国的意义

现如今，面对全球暖化的巨大危机，低碳生活扮演着越来越重要的作用。作为当代大学生，我们应当为校园、为国家、世界贡献出自己的一份力。随着哥本哈根会议的召开，以及两会的召开，在会议上提出的“低碳经济”逐渐成为关键词的热化，电视、报纸、网络等媒体对低碳的宣传，使得“低碳”概念已经深入人心，被社会各方面以及广大老百姓所接受。

并且以低能耗、低污染、低排放作为基础的经济模式——“低碳经济”呈现在世界人民面前，发展“低碳经济”已通过此理念，达成了全世界各国的共识，倡导低碳消费也已成为了世界人民新的生活方式。低碳经济居然包括了所有的产业领域。著名的学者林辉称之“第五次全球产业浪潮”，并首次把低碳含义延伸为：低碳社会、低碳经济、低碳生产、低碳消费、低碳生活、低碳社区、低碳城市、低碳家庭、低碳旅游、低碳文化、低碳艺术、低碳人生、低碳生存主义、低碳生活方式。

在全国“两会”上，九三学社提交《关于推动我国低碳经济发展的提案》成为“两会”的“一号提案”。低碳经济成为热点问题，应该说是意料之中的事情。内外因的综合作用力，正推动着我国走向低碳经济的时代。

“低碳经济”最早见诸于政府文件是在2003年的英国能源白皮书《我们能源的未

来:创建低碳经济》。同时，气候变化的影响已经迫在眉睫。“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳（CO2）浓度升高带来的全球气候变化也已被确认为不争的事实。

碳排放主要对中国产生的影响在工业方面。就是极端天气的影响会直接影响到工业

生产的质量。比如电网会受到各种极端天气的破坏和干扰。农业也是对气候变化反应最为敏感的部门之一，农业生产是中国的重要产业之一，气候变化对种植业，畜牧业和水产业的生产环境和结构和产量都会有很大的影响。农业对人们的生活提供基本的保障，比如宁波这样的城市，如果周边农村因为气候异常导致粮食欠产等状况，会直接影响到宁波本地的工业生产和居民生活的各个方面。

二、大学生对于中国节能减排的作用

身为一名大学生，在开展校园低碳活动中又应发挥怎样的作用呢?以下是总结的相

关经验。

大学生的生活起居：

1、寝室低碳。寝室是大学生起居的场所，可以说大学生的很大一部分时间都在寝室度过，而寝室生活所产生的垃圾数量非常巨大。宁大东门公寓将楼层的垃圾用桶分类进行回收，这样可以尽可能回收多的可回收资源，避免资源浪费，也可保护环境避免遭到破坏。寝室用电也是低碳的杀手,以宁波大学东门公寓普通寝室为例，有电灯四盏，电扇两个（厕所内一个）。在日常可以尽量避免使用过道及厕所内灯光，尽可能使用自然光源代替电灯。安装空调的寝室应尽量避免使用空调，如使用空调，则将温度设置为26°为宜。

多使用节能设备，避免灯光长时间无用发亮，离开寝室时需要检查所有的电源和开关，可以经常使用自然光作为光源来代替电灯光源。使用环保型购物袋，不使用一次性的筷子和塑料饭盒，尽量随身携带手帕替代餐巾纸，用过之后切忌随地乱扔乱

2.出行低碳：大学生多不配备私家车，因此这里不提及关于私家车排量的问题。多数大学生采用步行或骑自行车的方式上下学、出行，而随着宁波轻轨建设的进行，将来的大学生可以更多选择乘坐公共轨道交通进行出行。而随着网络的发展，在网络、电视 上购买物品，减少出门购物的次数也是一种低碳环保的做法，如果要出门进行购物的话，可以寝室四个人一起列出计划，一次性买齐所有东西，尽可能一次购足。

3.学习低碳：在学习办公生活中需要联系对方时，通常经常会使用到的通讯工具，此时可以使用MSN、QQ以及电子邮件等通讯工具，尽量避免使用打印机等会消耗纸张的办公用具。特别是在期中、期末考试前，学会提高自己平时的学习效率，少开夜车赶工作

业、论文等。推广“低碳阅读”，提倡多使用数字化图书馆、电子文档、少用纸质文件。在午餐、午休和睡觉时间，关闭台式电脑显示器和笔记本电脑的店员，这样做除省电外 还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。另外在寝室内种植一些净化空气的盆栽植物，可以有效吸收尼古丁和甲醛。

以下是大学生投票选出校园十大低碳的生活方式

1.买棉布衣服不买化纤衣服，尽量选择本地的、季节性的、包装简单的产品。

2.多用电子邮件等无纸通讯工具，少用打印机、传真机

3.宿舍的饮水机在白天上课和晚上睡觉时关闭，用时才开。

4.集体去教室学习,教室做到人走灯灭，人走扇停，空调开时门窗关闭。

5.每天食物够吃即可，可节约资源，倡导低碳饮食。严格控制碳水化合物的摄入量。

6.杜绝一次性用品，如一次性木筷、一次性塑料杯等。

7.少用一次性塑料袋，多用环保袋，水果塑料袋可以循环使用。

8.接收到的传单看完后做稿纸，再放进回收箱。

9.上学多走路和骑单车。

10.书籍的传递和旧书籍再次使用、不定期捐赠旧杂志以及衣服。

高校是培养祖国下一代人才，培养拥有创新能力的有用人才的摇篮，是学生成长和走向社会的重要通道，是学生形成三观的重要场所，在校学生人数多，地域跨度广，范围大，社会影响力强。有了高校这片土壤，才能够切实将节能减排落实到各地，而高校做为社会组织的一部分，在节能减排，应对气候变化方面就与政府和市场形成了治理上的完整结构。它们分工合作，在政策的制定和实施中发挥着各自的优势。政府的优势在于强制力，不足之处在于所掌握的信息和执法人手有限。而高校包括教育系统的优势在于贴近市场，包容社会。比政府更容易掌握准确，充分的信息，并且能够在一定程度上以内部自律的方式替代政府执法。当然，其不足之处也是显而易见的，比如高校只可利用各种机会进行宣传和教育，并不能够像政府一样使用执法的职能，由此可以看出其强制力不够，有时候缺乏权威性。所以，政府，市场以及社会应该通力合作，才能够取长

补短，产生最佳的节能减排的宣传和实际效果。因此，中国的节能减排的工作，高校的宣传必不可少。

我们知道随着海平面的上升，马尔代夫这个岛国的面积已经越来越小。2009年10月17日，马尔代夫总统穆罕默德在马尔代夫水底与11名内阁官员一起开会。是日，总统身背水下呼吸装置，潜至6米深的水下开会。在会议期间，总统及内阁官员们用仿自来水笔在白色塑料板上写下马尔代夫发出的“求救信号”。与其说是一场作秀，不如说是一种无声的抗议方式。工业国家大规模的碳排放不该以岛国的亡国作为代价，岛国更是没有义务为其埋单。

因此，中国政府第一次对全世界公然承诺量化减排指标“我们必需要像准备一场世界大战那样子团结起往复阻止气温继续上升，气候变化正在发生，它威胁着地球上每一个人的权力和安全。”。决议到2020年单位国内生产总值温室气体排放比2005年下降40%—45%在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中，以能力低下耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至，深刻地改变着我们的生活。2011年“全球碳计划”公布了最新的研究成果和实验数据，碳排放量最多的国家为中国，而作为世界人口第一大国，中国大学生的数量则更不可小觑。从小学教育开始普及的低碳环保到大学达到顶峰，这样一群人决定着中国未来对待环保的态度，而这样的态度则决定了中国未来经济的发展走向，在经济全球一体化的今天，可以说，大学生对于低碳环保的态度，决定着未来世界的命运。

参考文献：

中国低碳网, http:///

周岚.低碳时代的生态城市规划与建设.中国建筑工业出版社, 2010,[11]

曾效业.2010中国可持续发展战略报告.科学出版社, 2010[3]

邹经宇.第九届中国城市住宅研讨会论文集低碳绿色城市与和谐人居环境.中国建筑工业出版社, 2011[6]

赵天旸，刘卉，金鑫．试析北京大学开展绿色校园建设的有效途径.环境保护，2009，416：40-42．

姜伟新主编.建设节约型社会（国际经验）[M].北京：中国发展出版社,2007

鲍建强，苗阳，陈锋.低碳经济: 人类经济发展方式的新变革[J].中国工业经济,2008,(4)周冯琦.上海可持续发展研究报告2009低碳经济专题研究.学林出版社,2009,(12)

第四篇：低碳绿色生活期末文章-我的低碳大学生活

我的低碳大学生活

今年是2013年，转眼间，我已经来到电子科技大学两年多了，我们学校有两个校区，都有那迷人的银杏，是我们学校的标志。

这片土地拥有清新的空气，美丽的银杏，平静的湖畔，处处生机盎然，这一切不禁使我陶醉，突然看见平静湖畔的污水，我想：我要通过自己的行动，来开始我自己低碳大学生活，用自己的微薄之力来美化这片想出水芙蓉一样清新的土地，并且倡导更多的人加入到低碳生活中来。

什么是低碳生活？“低碳”这个词其实对我们来说并不陌生，就是我们从过去到现在一直在坚持的“可持续发展”，低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。对于一名普通人来说，且有义务遵守低碳生活方式，我们作为当代具有先进思想的大学生，更有一种责任身体力行，并且加以推广，让低碳生活方式深入人心。

低碳生活嘛，顾名思义，就是生活作息所消耗的能量尽力减少，进而减低二氧化碳的排放量。本着低碳的目标，我在今后的生活中，尝试着节电、节水、回收。你别以为这些会是多么难做的事情，其实啊，日常生活中的一点小举动就可以实现节电、节水和回收的。

你可以随手关掉电源，避免浪费用电；你可以用用过的面膜纸来擦桌子、擦窗台、擦玻璃，而且被擦过的地方还留有香味呢！你可以将废旧纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮还能吸收衣橱中的异味；你可以出去购物的时候自带环保袋，出去吃饭的时候自带水杯，避免用一次性筷子、饭盒等，这样可以为学校清洗餐具节水节电。另外，我还得出一条有趣的经验，就是可以少吃零食等带包装袋的食品，减少使用包装袋的次数，还可以控制吃零食的量减肥呢！嘿嘿„„不错吧。还可以多乘公交车，多用电邮，qq等即时的通讯工具，少用传真打印机。

我们大学生作为最具激情活力的群体，代表着一个时代的群体，很多认识，很多行为并不符合环保低碳的要求。大学校园离“低碳”还有很长很长的距离。作为大学生群体，更容易接受新鲜事物，更容易响应“低碳”的号召，就让我们用实际行动争做校园里的“低碳达人”，改变观念，从小事做起，从自我做起，从日常的学习、饮食、出行、购物、甚至恋爱等方面做起，为创建节约型校园、低碳校园做出自己的贡献，从而为我国转变经济发展方式，大力发展低碳经济贡献自己的力量。

主导低碳生活，人人有责。光靠我一个人的力量是不可能实现的。我们的地球需要我们共同来维护，追求低碳的生活是我们的责任。最为新时代的大学生，更应该努力倡导低碳生活。

低碳生活是大学生生活的新理念，在如今这样一个快节奏生活的时代，生活中应时时贯穿处处体现低碳的理念，升华我们的生活质量，这不仅有利于我们社会的可持续发展，更是体现一个国家的优越性。让我们携起手来，一同努力，为我们的生活环境努力，为子孙后代留下一方净土。

此图为某高校大学生对低碳生活的认知

有此图可看出，当代大学生对低碳生活的意识还是较高的，但还是有27.51%的同学对此并不熟悉，所以可以通过宣传来进一步加强大学生的低碳环保意识，争取做到主导低碳生活，人人有责。

第五篇：我低碳,我快乐

我低碳，我快乐

----------关于低碳生活的研究报告

高二五班、高二六班 指导老师：郑跃娟 组长：康鸣霞

组员：王轶、张小吉、沈陈怡、陈佳蔚、宋敏雅

一、研究背景

温室气体让地球发烧。200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。2009年12月8日，世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。如果照此发展下去，南太平洋中的岛国：图瓦卢，将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。南极上方的臭氧空洞，就是过量排放二氧化碳导致的。

低碳，是指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”首先，减碳主要落实在生产上，如大力开发水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。

什么样的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些低碳的良好生活习惯：倡导低碳，呵护地球。

二、了解低碳经济

低碳经济是经济发展的碳排放量、生态环境代价及社会经济成本最低的经济,是一种能够改善地球生态系统自我调节能力的可持续性很强的经济。低碳经济有两个基本点:其一,它是包括生产、交换、分配、消费在内的社会再生产全过程的经济活动低碳化,把二氧化碳(CO2)排放量尽可能减少到最低限度乃至零排放,获得最大的生态经济效益;其二,它是包括生产、交换、分配、消费在内的社会再生产全过程的能源消费生态化,形成低碳能源和无碳能源的国民经济体系,保证生态经济社会有机整体的清洁发展、绿色发展、可持续发展。在一定意义上说，发展低碳经济就能够减少二氧化碳排放量，延缓气候变暖，所以就能够保护我们人类共同的家园。所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。

低碳经济是一种正在兴起的经济形态和发展模式,包含低碳产业、低碳技术、低碳城市、低碳生活等一系列新内容。它通过大幅度提高能源利用效率,大规模使用可再生能源与低碳能源,大范围研发温室气体减排技术,建设低碳社会,维护生态平衡。发展低碳经济既是一场涉及生产方式、生活方式、价值观念、国家权益和人类命运的全球性革命,又是全球经济不得不从高碳能源转向低碳能源的一个必然选择。

一是我国人均能源资源拥有量不高,探明量仅相当于世界人均水平的51%。这种先天不足再加上后天的粗放利用,客观上要求我们发展低碳经济。

二是碳排放总量突出。按照联合国通用的公式计算,碳排放总量实际上是4个因素的乘积:人口数量、人均GDP、单位GDP的能耗量(能源强度)、单位能耗产生的碳排放(碳强度)。我国人口众多,经济增长快速,能源消耗巨大,碳排放总量不可避免地逐年增大,其中还包含着出口产品的大量“内涵能源”。我们靠高碳路径生产廉价产品出口,却背上了碳排放总量大的“黑锅”。在一些发达国家将气候变化当作一个政治问题之后,我国发展低碳经济意义尤为重大。

三是“锁定效应”的影响。在事物发展过程中,人们对初始路径和规则的选择具有依赖性,一旦作出选择,就很难改弦易辙,以至在演进过程中进入一种类似于“锁定”的状态,这种现象简称“锁定效应”。工业革命以来,各国经济社会发展形成了对化石能源技术的严重依赖,其程度也随各国的能源消费政策而异。发达国家在后工业化时期,一些重化工等高碳产业和技术不断通过国际投资贸易渠道向发展中国家转移。中国倘若继续沿用传统技术,发展高碳产业,未来需要承诺温室气体定量减排或限排义务时,就可能被这些高碳产业设施所“锁定”。因此,我国在现代化建设的过程中,需要认清形势,及早筹划,把握好碳预算,避免高碳产业和消费的锁定,努力使整个社会的生产消费系统摆脱对化石能源的过度依赖。

四是生产的边际成本不断提高。碳减排客观上存在着边际成本与减排难度随减排量增加而增加的趋势。1980-1999年的19年间,我国能源强度年均降低了5.22%;而1980-2006年的26年间,能源强度年均降低率为3.9%。两者之差,隐含着边际成本日趋提高的事实。另外,单纯节能减排也有一定的范围所限。因此,必须从全球低碳经济发展大趋势着眼,通过转变经济增长方式和调整产业结构,把宝贵的资金及早有序地投入到未来有竞争力的低碳经济方面。

五是碳排放空间不大。发达国家历史上人均千余吨的二氧化碳排放量,大大挤压了发展中国家当今的排放空间。我们完全有理由根据“共同但有区别的责任”原则,要求发达国家履行公约规定的义务,率先减排。2006年,我国的人均用电量为2060度,低于世界平均水平,只有经合组织国家的1/4左右,不到美国的1/6。但一次性能源用量占世界的16%以上,二氧化碳排放总量超过了世界的20%,同世界人均排放量相等。这表明,我国在工业化和城市化进程中,碳排放强度偏高,而能源用量还将继续增长,碳排放空间不会很大,应该积极发展低碳经济。

随着低碳观念深入人心，2010年1月首届低碳中国论坛年会成功召开，低碳网继往开来，将于5月20日携手低碳中国论坛办公室、欧美同学会企业家联谊会、商务社会责任国际协会（BSR），并联合福建恒大光电、百度网、腾讯网隆重开启全球首届“低碳日”公益宣传活动，活动宗旨为“弘扬低碳社会责任、促进低碳文化建设”为宗旨，首届活动主题为：低碳城市在行动。6月下旬，还将举办预计超过一百位来自世界500强、中国五百强阵列的企业领袖或高级代表出席的“低碳文化与社会责任峰会”。作为全球首个“低碳日”公益宣传活动，北京、广州、天津、重庆、南京等5座大城市的地铁公益广告位将同步换装此次相关公益活动的内容，持续一个月，传播1000万人次，进一步触发“低碳日”全民关注。所有积极参与的城市，均将名列其中。与此同时，为促进此次公益活动的国际化、推动其全球性影响，商务社会责任国际协会（BSR）将邀请海外机构、企业在国际上同步举行相关活动或宣传，其它国际组织将及时通过各自的渠道和影响力向世界传播活动的进展和成果；《中国日报》将向全球传递本活动的动态新闻。

作为新一代，我们应该培养低碳意识，养成低碳的生活习惯。下面使我们收集到的一些小窍门：1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润；

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；

3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；

4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；

5.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；

6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；

7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具；

8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；

9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。

经过手工DIY的再创造，你会发现原来废物也是宝，这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明：气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。

还有一些不容易注意的几点：

1.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；

2.在午休和下班后关掉电脑电源；

3.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头；

4.选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机；用在附近公园等适合跑步的空气清新的地方中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼；

5.用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车改骑自行车，或步行；

6.在使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些等，这样可以节电。

7.如果可以，尽量少看电视。建议多看书，既可节电，也可以增长知识。

8.用剩的小块肥皂香皂，收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。

三、实践低碳

★您了解具体什么是低碳生活吗？ A、只知道大概 B、不了解 C、非常清楚

22%42%只知道大概不了解非常清楚36%

由以上我们可以知道多数人对于“什么是低碳生活”还不是很清楚，只是知道一个大概。那对于在这方面所做的努力可想而知不可能很多。当前首要任务应该是多多宣传关于低碳生活的基本知识，只有具备了对其的基本了解，才能更好地做出相应措施，创造低碳生活。★你购物时会自己携带环保袋吗？ A、会 B、不会 C、偶尔会

25%46%会不会偶尔会29%

编辑A：这个结果是令我们比较吃惊的。本以为大部分人会自己携带购物袋，毕竟塑料袋得花钱，况且环保袋看上去挺流行的样子。可是根据调查得到的结果和笔者平时在超市看到的景象，发现顾客有的时候并不在乎这几毛钱。其次，“限塑令”已经推行了有一段时间了，人们起初对环保袋的新鲜感也淡化了，渐渐懒得随身携带环保袋出门购物了。另外还有一个问题就是，用来装蔬菜水果的手撕袋由于被限塑令“豁免”，越来越受到顾客的青睐。有的顾客为了省掉收银台塑料袋的钱，会多撕几个手撕袋装东西。听米柜的阿姨说，这种手撕袋用起来特别快，因为是免费的，人们都毫不客气。

随着环保袋的热潮逐渐退去，环保袋会不会被人们淡忘掉，然后一切回归到颁布“限塑令”之前呢？希望不要这样。会发生这种情况主要还是人们的环保低碳意识不够强烈造成的，我们大家需要增强社会责任感，不要为了贪小便宜而对整个世界的难题视而不见。融入低碳生活不只是一朝一夕的事，需要我们的持之以恒。

编辑B：从调查的结果显示,46%的人偶尔会提醒自己使用环保袋,说明大多群众是有考虑到环境污染生态平衡这一概念的,从来支持自己循环使用环保袋。另外，大部分的消费者觉得使用环保袋的最大好处是环保，而方便，耐用，外观则相对次之。但同样最大的问题是，环保袋的不方便携带，导致很多人不记得带，这些占了近三成，同时清洗不方便也是大多消费者考虑是否携带环保袋的原因。但让我感到可惜的是，我看到有不少消费者不愿意为了环保而去购买一个环保袋以减少塑料袋的使用。大家都认为这给生活增加了不必要的花费，也给生活带来了不便。有如此快捷的方法，为什么要这么麻烦自己带袋子去超市购物呢？这简直是自找麻烦。但这些消费者并没有考虑到长久。如今全全国，全世界，每人每天去超市一次，一次拿一个袋子，那是多么庞大的一个数字，而这些塑料袋又需要多大的土地，来掩埋它。一个袋子，在土地掩埋了100年也未必能完全没有。那么以这个速度增长，100年后的我们，脚下的黄土，应该是塑料袋和黄土的混合物吧。因此我呼吁大家一定要树立起携带环保袋的意识，这是我们普通人最容易履行的环保职责！

★ 您认为我们应该倡导并开始低碳经济与低碳生活吗？

A、无所谓 B、见效慢，还是找其他办法 C、当然应该，应该从身边做起

5%10%无所谓见效慢，还是找其他办法当然应该，应该从身边做起85%

这个结果应是令人感到十分欣慰的，至少大部分的人都认为低碳生活是有益于全人类的发展的。另外10%的尽管不大欣赏倡导低碳这个方法，但看得出他们也是愿意为人类的未来贡献自己的力量的。倡导低碳人人有责，应该从身边做起，这是利人利己的行为。如果我们无私的为这个地球做一点贡献，我们自己也会收到应有的回报。当然，承诺并不能解决一切问题，我们需要将之付诸于行动，这样才能真正地融入低碳生活，在逐渐汹涌的低碳热潮中涌现自己的价值，并在其中享受低碳生活带来的乐趣。★您愿意从今天起加入低碳生活行列吗？

A.愿意（70.5%）B.不在意（16.7%）C.不愿意（12.8%）

13%17%愿意不在意不愿意70%

现在大多数人对于是否加入低碳生活行列表示愿意。但仍有一部分人则表现出不在意，甚至是不愿意。由此可见，低碳生活的实行还需要更多的努力。它需要的是全民的一起努力，即使只有少数人不愿执行，仍会对环境造成影响。对此，需要更多的宣传推广其的好处，及其不行所带来的危害。多鼓励，尽力是全民参与。

★你会时刻提醒自己注意环保节能吗？ A、会 B、不会 C、偶尔会

5%34%会不会偶尔会61%

据调查分析，人群中很少会有人常常树立环保意识，人们生活在瞬息万变的社会里，脑海里充斥的是如何使自己的生活更加富有，而往往忽略了环保。殊不知环保才是人们生存下去的基础，如果大家都不注重环保，那么地球会有多长的寿命呢？大家都以为环保是环保局的人才能做的，其实环保离我们很近，只要大家都掌握一点环保的小窍门，就可以尽自己的一份力量，众人拾柴火焰高，我们共同的努力会换来地球美丽的明天！

四、个人感想

康鸣霞：

这次我们的课题是关于低碳生活，它让我们更好得去了解低碳在我们生活中的重要性。随着气候的变暖，人们越来越来关注环境的保护。低碳就是指生活生产的能源的尽量减少，从而减少二氧化碳的排放量，减少对大气的污染。通过这一次的研究调查，我们明白低碳无处不在。为了更好地完成这次任务，我们小组开展了一系列活动，上网查阅和收集相关资料，了解更多相关知识。有时候我还组织召开一些会议，激烈讨论问题，提出自己的意见和看法，分享各自的心得体会，增强小组成员之间的凝聚力和团结协作精神。我们一起分发问卷，采访不同年龄层的人，一起整理和分析数据，共同面对和解决困难，分享成功的喜悦。

在这次研究性学习中，我们不仅开拓了视野，学到了很多知识，而且明白“实践出真知”的道理和团结的重要性，增进了同学之间的友谊，培养了自主学习的能力，锻炼了其他方面的能力，真是受益匪浅。困难，让我们的心靠得更近，合作，让我们的梦飞得更高。我们不断努力，不断收获，也不断提升自我。学习过程中的创造性和多样性，有助于培养我们的创新精神。我们通过研究性学习的实践，激发了自由创新的热情，培养了独立思考、探究新事物的科学精神，同时提高了我们协作能力和社会交际能力，正好填补了我们在课堂上学习的不足。我想这是研究性学习的最大意义。

通过这次的研究调查，我们在生活中也会更加注重以低碳环保的方式处理问题，从小事，从身边做起，让我们大家一起努力，为保护地球出一份力吧。

王轶：

“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。其实生活中我们可以做很多事情，列如买菜用篮子、出行骑自行车等等。我觉得我们这次的研究性学习非常有意义。温室效应越来越严重，全球气温持续上升，低碳生活的实行刻不容缓。我们不仅了解到了低碳生活的重要意义，我们对世界的认识也得到了一定的认识。

张小吉：

一成不变的顺序，同样的形式，但却多了一些老练和经验，一丝更深的体会。六个人的合作，平凡却诠释着团结就是力量的不讳真理。体验低碳，感受绿色生活。研究的一路风光无限，二明天的我们会更懂得珍惜，珍惜友情，珍惜协作。

沈陈怡：

“低碳”这个名词越来越广泛的深入我们的生活中，也越来越受到我们的重视。低碳生活的核心内容是低污染，低消耗和低排放，以及多节约。那么，不说大的目标，试着节约是肯定做得到的。我们在调查的过程中很高兴的看到大家的环保节约意识越来越强，一点一滴地去节约、减少消耗。本着节约的目的，我们采取的是网上调查而没有引发大量的纸质问卷，大家合作得很不错。研究性学习不但让我们了解现实、学习知识，还让我们学会团体齐心协力去探讨、解决问题。感谢这样的机会让我们有更好的机会融入社会，关心社会，提升自己的社会责任感。

宋敏雅：

经过这次关于“低碳生活”的研究学习，我明白了发展低碳生活,有利于社会可持续发展，保护环境节约资源；有利于落实科学发展观，促进经济又好又快发展；培养人们的责任意识和忧患意识；是建设资源节约型环境友好型社会的需要；有利于提高人们的生活水平和生活质量；有利于生活水平，经济效益协调发展。也知道了很多关于低碳生活的小窍门，例如：双面使用打印纸；短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；使用节能灯，随手关灯、拔插头„„我享受研究学习的过程，更欣赏开展研究学习而使自己扩充知识面的满足。

陈佳蔚：

自2009年哥本哈根气候大会之后，低碳成为时下人类最为关注的方面之一。每个人都在意识到随着世界经济的发展，人口的剧增，人类欲望的无情上升，世界气候面临严重到威胁人类生存的问题，为了我们的未来，我们开始提倡新的生活方式——低碳。中国在政府的倡导下，如火如荼地开展起低碳生活。在这种强烈的影响下，中学生的生活也受到了一定的影响，所以我们小组这次的研究主题定为了“低碳生活”，我们在活动过程中发现，低碳这种意识已深入到人们心中，社会中形形色色的人，都有自己的一套低碳生活方式，小至少用一张纸，大到不买车，大家都在用自己的实际行动支持低碳生活的倡导，共同努力维护地球家园。在这次活动中我也学到很多原来不知道的小窍门，总之是收获匪浅！

附录：

低碳生活问卷调查

随着气候问题日益严重，全球化的“低碳革命”正在兴起，人类也将因此进入低碳时代，即以“低能耗、低污染、低排放”为基础的全新时代。为了调查大家对于这个问题的认识，我们制定了这份调查表，希望大家支持和配合，谢谢大家了。这不但是帮助我们，也是为低碳出一份力呀！

1、你的职业（）A、教师 B、学生 C、工人 D、公务员 E、其他

2、您了解具体什么是低碳生活吗？（）A、只知道大概 B、不了解 C、非常清楚

3、你认为“低碳”这个词是关于哪个方面()A、降低二氧化碳排放 B、节约能源消耗 C、发展新能源

4、你觉得“低碳”与我们的生活关系大吗？()A、与每个人息息相关 B、只与发达地区相关 C、与我们关系不大

5、你觉得最近发生的一些干旱洪涝灾害与气候变暖有关吗()A、关系紧密 B、没什么太大的关系 C、完全没关系

6、你认为我们应该倡导并开始低碳经济和低碳生活吗()A、无所谓 B、见效慢，还是找其他办法 C、当然应该，应该从身边做起

7、你购物时会自己携带环保袋吗？()A、会 B、不会 C、偶尔会

8、你会时刻提醒自己注意环保节能吗？()A、会 B、不会 C、偶尔会

9、夏天开空调温度会低于26度吗()A、经常性低于26度 B、高于26度 C、没注意过

10、你购物时会先考虑环保产品吗？()A、会 B、没怎么在意 C、不会

11、您愿意从今天起加入低碳生活行列吗？（）A、愿意 B、不在意 C、不愿意