石家庄艺术生文化课培训学校民进学校会议考核制度(精选合集)

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第一篇:石家庄艺术生文化课培训学校民进学校会议考核制度

石家庄艺术生文化课培训学校民进学校会议考核制度

一、会议考核制度的制定目的:

为了加强与会各位成员的时间观念,保证会议按时进行,进一步加强凝聚力,提高会议的效率和质量,更好的分配工作和落实工作,特制定本制度。

二、会议召开的时间和地点:

每周五上午例会,下午培训。

三、会议考核制度的考核对象:

民进一中全体员工。

四、会议考核制度的相关内容:

1、本制度实行计分制,每个部门、分会等成员的总分都为100分。

2、与会全体成员在接到办公室会议通知时,必须准时出席,特殊情况除外。并由办公室成员负责签到。

3、办公室成员应按规定严格进行会议签到,办公室专人负责签到,并做好会议筹备。15分钟仍不到者视为缺席,没有相应请假者也视为缺席。

4、各领导如需请假,必须在会前2小时向会议组织负责人提出口头请假,并把书面请假条交给办公室的成员。各成员请假应在会议前1小时向负责人提出书面请假,特经批准后才生效,并由办公室成员做好记录。如有特殊情况,应在会后一天内补假,否则视为缺席。

5、办公室成员要根据请假的实际情况,做好记录。召开校全体会议时,每个部门的会议出席率不能低于80%,低于80%者扣除该部门每人5分。(特殊情况除外)

6、请假者一次扣除3分,缺席者一次扣除6分,请假2次折合一次缺席。

7、召开分会时每个部门必须有一位以上部门负责人出席。

8、在与会现场,参与会议全体成员必须有秩序就做,出现混乱的情况,扣除混乱者相应分数,轻者扣3分,严重者扣5分。

9、会议过程中如无特殊情况,不得随便进进出出,不得开小差,不得随便打断发言人的讲话,如有违反者情况较轻的扣3分,情况严重的扣5分,会后违反者两天之内上交一份200字以上的检讨书到办公室。

10、在会议过程中积极发言,为学校提出宝贵意见或建议的加5分。多次踊跃发言的成员,可作为“每月之星”或“优秀职工”的考察对象。

11、办公室成员负责统计每个部门每位员工的考核分数,作为月或年终奖惩标准。

石家庄民进艺术生文化课辅导

学校

第二篇:石家庄艺术生文化课高考培训学校民进学校奖惩制度

石家庄艺术生文化课高考培训学校民进学校奖惩制度

一、奖:

1、促进民进艺术类文化课补习学校发展,支持学校建设,为学校募捐资金,按10%给予本人资金。

2、积极投入招生工作凡联系招生一名合格学生,按招生计功奖励30元,一学年一算。

3、工作态度端正,积极完成教育教学工作遵守校规校纪,无旷工和责任事故,每月享受“教育基金”奖励。

4、凡每月工作考核成绩排前三名,且各方面工作做得出色者在年终,评优、评奖中可优先考虑。

二、惩:

5、凡工作态度不端正,对本质工作不尽心,经常迟到、早退、请假违反校纪校规,学校将按“教育基金发放”的扣罚规定办理。

6、凡属工作不到位,责任心不强,管理失误,而造成学生的意外伤亡事故,学校将按轻重不但要做检查而且给予不同程度处罚:①轻事故(碰伤,划破、摔伤、烫伤人,扣罚当班教师5-10元)②重大事故:摔伤骨折,大面积烫伤、打伤,扣罚当班教师(20-50元)

第三篇:石家庄艺术生文化课补习班 民进学校考勤工作制度

石家庄艺术生文化课补习班

民进学校考勤工作制度

1、民进艺术生文化课补习学校考勤表由学校统一制定,由学校领导干部轮流负责考勤工作。严格按学校一日学习生

活常规执行。按时到校,不迟到,不早退,不旷工。

2、教职工请病事假,一律经校长批准。如二天以上,由职教主管校长批准,三天以上,由医院证明经职教校长批准。要履行请销假手续,如特殊情况可提前或推后补假。老师

因病、事假所耽误课程及时补上。

3、校长请假须报经主管校长同意,三天以上经校长会职教校长批准。副校长两天内由主

管校长批准,三天以上报校长会决定。、教师婚丧假。按职教规定,直系丧假七天、旁系三天,婚假教职工七天。

5、凡教师进修学习培训,需离岗,必须提前安排好教学工作保证不耽误。经校长同意方

可离校。

6、学校开会或集体活动要参加,不参加者和中途退场按旷工和早退处理。

7、凡无故迟到、早退累积三次者,按缺勤1天计,超过者以此类推。

8、教师私自不上课,擅自离开课堂,一律按旷工对待。

9、节假日安排值班,凡缺班者,按旷工对待。

10、主管考勤工作的干部要如实填写考勤记录。

第四篇:石家庄艺术生文化课高考培训班民进学校文化课怎么复习

石家庄艺术生文化课高考培训班民进学校文化课怎么复习

高考,这是我们每一个人都会面对的一个问题了。其实,不管是我们学习成绩怎么样,现在来说,高考并不是我们唯一的出路。所以相对于我们那个时候来说,现在学生的高考压力要小很多的。但是毕竟这是我们面对人生的第一道门槛,所以不管是学生自己,还是作为家长都是很重视的。因为即使是现在社会如果是能够进入一所好的大学,可以受到良好的教育,那也是很好的。作为高考大军中的艺术生来说,可能面临的压力相对于普通的文科理科生来说要小一些的。因为艺术生是需要先考艺术的。而且艺术生的文化课成绩要求也是要低很多的。但是如果是想要进入好一些的高等学府的话,艺术生对于文化课也是要下很多的功夫的。那么高考艺术生文化课应该怎么复习才可以呢?相对来说,艺术生平时用于学习艺术的精力要少一些,所以到最后高考的时候最后的冲刺复习是少不了的。高考艺术生文化课最好是在最后的时候报个辅导班,这样的话学起来也是有目标的,不至于不知道应该怎么做。高考艺术生文化课也是非常重要的,所以一定要有足够的重视才可以的。还有就是平时的时候最好也要多侧重一下高考艺术生文化课。这样的话就没有什么问题了。

第五篇:石家庄艺术生文化课补习学校民进学校德育工作岗位职责

石家庄艺术生文化课补习学校民进学校德育工作岗位职责

一、德育领导小组职责

1、在校长领导下,制度学校德育工作计划。

2、组织教师学习上级有关学校德育工作的文件并贯彻实施。

3、实施德育工作计划,并对实施情况进行检查和总结。

4、发现典型,总结经验,组织开展学校德育工作经验交流活动,不断提高德育工作质量。

5、每学期召开学校德育工作会议,及时研究德育工作的新情况新问题,肯定成绩,指明方向,不断明确德育工作要求,协调工作,形成合力,创造良好的育人环境。

二、教学工作副校长职责

1、协助校长贯彻实施《小学生守则》、《小学生德育纲要》、《小学生日常行为规范》,加强常规训练,树立良好的校风,班风。

2、协助校长领导班主任工作召开班主任会议,研究班主任工作,总结交流经验。期末指导班主任写好学生评语,搞好学生德育评估。

3、经常深入课堂,操场等了解学生学习和生活,研究各种类型学生思想特点,发现问题及时与班主任联系,帮助班主任处理班级工作中的重大问题。

4、负责三好学生和先进班级的评选工作,提出表扬和奖励优秀学生,批评和处分犯错误学生的意见,报请校长或上级部门批准执行。

三、辅导员职责

1、根据上级有关少先队工作的文件,批示和学校思想品德教育的要求,制定学期队工作计划,期末写好总结。

2、认真组织少先队活动,全学期二至三次。

3、搞好少先队工作研究,探索少先队工作规律。

四、任课教师职责

1、思想品德课,发教学大纲和教材为依据,联系学生实际,在讲清楚道理的基础上,对学生提出适当的行为要求。

2、语文课将语言文字的训练,句段篇章的学习与思想教育统一起来,充分利用课文中丰富的思想品德教育因素,使学生经常受到多方面的教育。

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