文化六进

第一篇：文化六进

***镇深入开展优秀传统文化“六进”活动

***为进一步提高全镇的文明素质，以开展优秀传统文化“六进”活动为突破口，围绕人们在生活、工作、学习等方面的所需、所盼，精心设计、突出特色，并通过具体的服务实践活动，把整个过程转变为弘扬中华民族传统美德、倡导时代文明风尚的过程，着力提升***镇文明程度。

优秀传统文化进学校，以“感恩”为主题，努力营造践行传统美德的浓厚氛围，着力提高学生的文明素养。一是专门制定优秀传统文化进学校工作计划，确保学生学习优秀传统文化的系统性和连续性；二是各学校结合实际，努力创新，形成特色，凸显优秀传统文化在育人中的重要作用；三是组织教育系统举行以“学习经典，感恩师长，报效祖国，做有道德的人”为主题的优秀传统文化进学校专题汇报演出，展现教育系统开展优秀传统文化进学校活动成果。

优秀传统文化进机关，以“学经典、品人生、提素质”为重点，着力打造“书香机关”。一是健全完善各项学习制度，努力营造学习氛围，并通过举办讲座、读书交流、演讲、诵读等丰富多彩的学习活动，提高人们的学习的积极性和参与率；二是各部门定期购买相关书籍供大家学习，让人们能根据自身实际，做到需要什么就学什么、缺少什么就补什么。三是举办全镇工作人员书法比赛，将此项活动推向高潮。

优秀传统文化进各村，以巩固提高文明生态村创建成果为目标，着力促进文明乡风。一是各村根据实际情况，进一步丰富传承中华传统美德的形式，广泛开展“乡风文明进农家，传统美德进农户”的活动；二是围绕传统文化中的“仁”、“孝”，突出孝贤文化和感恩文化两个重点，采取老百姓喜闻乐见的形式，营造知恩图报、奉献社会的良好氛围，大力表彰辖区的好媳妇、好丈夫、好公婆、好儿女、好邻居等“平民偶像”，构建和谐人际关系，实现乡风文明的最大化；三是大力引导群众，组建文艺队伍，把农民吸纳到文化队伍中来，参与文化建设，到目前为止，组建了秧歌队、长城文艺演出队、太平鼓队，成员达上百人。极大地调动了群众的积极性，使许多群众远离赌桌，自发的聚集在一起，自编自演文艺节目，追求健康时尚的精神文明生活。

优秀传统文化进企业，以企业诚信建设为重点，丰富企业文化内涵，着力提升企业的知晓率和美誉度。一是结合企业实际，以“讲美德、重诚信、树形象”为主题，组织开展“诚信知识大讲堂”活动，大力宣传中华民族诚实守信的传统美德；二是以文明企业为基础，积极引导企业参与公益实践活动，帮扶弱势群体，用爱心凝聚人心，打造团结有力、奋进拼搏的企业团队；三是鼓励秧歌表演队、太平鼓表演队、长城文艺演出队到各个企业进行演出，发展、弘扬先进的社会主义传统文化和先进文化，对企业参与献爱心活动进行积极引导，并对活动中表现突出的企业进行大力宣传，进一步提高企业的知名度。

优秀传统文化进家庭，以家庭美德教育为重点，着力提升家庭成员整体文明素质。一是组织开展“亲子读书共成长、经典文化进家庭”活动，引导家庭全体成员爱书、藏书、看书，自觉接受传统美德教育；二是以家庭为单位，积极组织参加植树、志愿者、帮扶弱势群体等社会公益活动，将中华传统美德融入具体的实践活动之中，共

同构建温馨、美满、幸福的生活环境。

第二篇：廉洁文化“六进”

廉洁文化“六进”主要内容

1、强力推进廉洁文化进机关。把廉洁文化建设与创建学习型机关、服务型机关、高效型机关相结合。一是向副科级以上管理人员推荐干部违法案例的警示教育进行学习，每月都能让干部受到一次廉洁教育；二是制作廉洁警示桌牌，摆放在党员干部案桌，做到时刻提醒；三是设置廉洁电脑屏保，让廉洁之光时时闪耀；四是不定时发送廉洁警示短信，时时提醒领导干部廉洁从业；五是每年举办一次廉洁文化知识培训或讲座；六是在办公楼一楼大厅制作一个廉政警言牌，让每个员工每天上班都能感受到清风扑面，自觉自愿做到尽职尽责。

2、强力推进廉洁文化进厂区。让员工在举手投足间接受廉洁文化熏陶，在耳濡目染中受到教育，提升企业文化品位，培养员工高尚的精神境界。一是各党支部每年要召开廉洁文化建设专题会议，使廉洁文化建设与生产经营活动相互渗透，营造廉洁、清正、和谐、遵纪守法的内部环境；二是在各厂建立廉洁文化宣传板面，广泛宣传廉政文化，让每个员工都明白贪腐的危害，清廉的幸福；三是在南厂区路边设置廉洁从业警示牌或宣传展板，让员工时时处处都能感受到清风正气。

3、强力推进廉洁文化进班组。以廉洁文化促发展宣传教育活动为契机,不断将廉洁文化深入到各个车间、班组，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶和导向作用。一是利用班前班后学习时间，及时传达上级文件精神；深入学习河南煤化集团、永煤公司、我公司廉洁规章制度，提高执行制度的自觉性，唱响廉政建设的主旋律；二是对员工的廉政知识教育成为日常生活的重要内容，经常组织员工观看廉政宣传资料；三是在车间建立廉洁文化园地，营造出浓厚的干事氛围。

4、强力推进廉洁文化进家庭。让家庭成为幸福的港湾，温馨的家园，防腐的屏障，拒腐的大后方。家庭是社会的细胞，家庭是天伦之乐园，守住了家庭防线，就守住了幸福。一是继续创办廉洁家庭，让妻子当好家庭的守门员和贤内助，组织副科级以上党员干部夫妇签订“廉洁从业”保廉书，时时提醒领导干部为了家庭的幸福团圆，不能违法违纪；二是组织党员领导干部及干部家属代表参观警示教育基地或爱国主义教育基地等，接受思想洗礼和教育，珍惜来之不易的幸福生活；三是教育党员干部家属不要盲目攀比，从思想上牢固树立拒腐、防腐、反腐思想道德底线，努力使领导干部的贤内助变成廉内助。

5、强力推进廉洁文化进社区。以“创清风家园，建和谐社区”为主题，把廉洁文化建设与丰富社区文化生活、创建文明社区结合起来。一是要加强廉洁文化阵地建设，在社区内醒目的地方设立廉洁文化宣传牌，建设廉洁文化广场，让员工家属在休闲中感受到廉洁文化的陶冶；二是要积极开展丰富多彩的廉洁文化进社区活动，将廉洁文化建设融入到社区居民的生活之中，开展形式多样的廉洁文化宣传教育，积极举办各种与居民生活休戚相关的文化艺术活动，在文艺活动中，要有反腐倡廉方面的内容，使社区廉洁文化深入人心。

6、强力推进廉洁文化进岗位。在人劳、财务、物资供应、销售等关键岗位开展廉洁文化建设活动，一是对关键岗位所有人员定期加强教育培训，组织观看反腐倡廉教育警示片；二是纪检监察要加大对关键岗位所有人员的监督力度，对大额度资金使用、重要物资采购等情况定期进行检查；三是与关键岗位所有人员签订“廉洁奉公、恪尽职守”廉洁保证书；四是在关键岗位办公室设立廉洁警句格言或集团相关岗位的廉洁规定等；五是组织关键岗位所有人员参观警示教育基地，参观红色革命圣地和纪念馆，接受思想洗礼和教育。

第三篇：文化六进和晚会简报

巩义市纪念五四运动92周年文艺晚会隆重举行

5月4日晚，电视台演播大厅欢歌笑语，纪念五四运动92周年大会暨“放歌青春”文艺晚会精彩上演。来自全市各团委青年相聚一堂，用美妙的歌声、动人的舞姿来庆祝自己的节日。市领导李公乐、张春阳、李国强、王双圈、冯献峰、朱军、范志武、赵培丰、徐鸿钊、郑州团市委副书记李磊等出席晚会。

这场青春盛会既是弘扬五四精神的文艺盛会，也是全市青年和共青团组织建功“十二五”的誓师大会。来自全市各镇、街道、园区、市直单位、企业的300多名团员表演了《荷塘月色》、《大海》、《热舞青春》、《踏梅》等节目，以舞蹈、独唱、对唱、小品、歌伴舞等丰富的艺术形式全面展现了新时代的青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。整台晚会洋溢着浓浓的青春气息，团员青年们精心编排的节目内容丰富，精彩纷呈，高潮迭起，现场掌声不断。

晚会现场，市委常委、组织部长冯献峰宣读了2010巩义市党建带团建实施团建基础工程先进集体和先进个人表彰决定，并对党建带团建实施团建基础工程的20个先进组织和先进集体颁发了奖牌。团员青年代表们宣读了《青春建功“十二五”倡议书》。

市委副书记李国强代表四大班子领导，向全市广大团员青年致以节日的祝愿和问候。他指出，各级团组织始终围绕党在各个历史时期的中心任务，坚持党建带团建，有效的开展了希望工程、青年文明号、青年志愿者、青年就业创业等一系列品牌活动。他希望，在当前我市全面提速、加快发展这个关键时期，各级团组织要认真贯彻落实市委的战略部署，积极响应青年建功“十二五”的倡议和号召，为实现富裕、生态、文明、和谐新巩义作出贡献。

青春放歌建新功

团员青年“六进”送文化

5月3日下午，位于新华街道办的影剧院内歌声嘹亮、掌声热烈，由巩义团市委组织实施的 “放歌‘十二五’ 建功新巩义”青年文化六进活动，在那里进

行了首场文艺演出。

为充分发挥团组织的积极性、创造性，围绕巩义经济社会发展和当前中心工作，团市委广泛动员基层团组织开展青年文化进社区、进农村、进企业、进项目工地、进景区、进学校活动，充分发挥团员青年才智和激情，以送文艺节目的形式，丰富基层青年文化生活，为基层青年和群众送去温暖和关爱。

团市委发出“六进”号召以来，基层团组织积极参与，团员青年踊跃报名，报送了自编自演的精彩文艺节目，经过筛选将把优秀的节目送到基层去。团员青年“六进”活动，将分别围绕邻里文化、校园文化、非公有制企业文化等方面，走进居民社区、大学校园、企业厂矿、重点项目建设工地等场所开展志愿服务，团员青年用青春放歌，用行动感召，参与经济建设。在深入开展“六进”活动的过程中，团市委还向团员青年发出倡议，倡议团员青年自觉崇尚学习、增强能力、砥砺成才；自觉围绕中心、服务大局、创先争优；自觉投身公益、传承文明、弘扬新风。受到团员青年的积极响应。

第四篇：安全文化六进示范学校工作总结

安全文化六进示范学校创建

工作总结

马店孜学区中心学校 2015年7月20日

安全文化六进示范学校创建工作总结

为了提高广大师生的安全意识、安全文化水平和安全防范能力，预防和减少各类安全事故的发生，维护正常的教育教学秩序。我校认真贯彻落实县委县政府、县安监局和教育局文件精神，积极开展安全文化六进活动，让安全意识和安全知识在学生的心灵里扎根。现总结如下：

一、加强领导，明确责任

为加强对安全文化示范学校创建活动的组织领导，切实有效地开展好创建活动的各项工作，我校成立了安全文化示范学校创建活动领导小组，校长王学龙任领导小组组长，副校长王明栋、程勇任副组长，负责活动的总体安排和具体工作，成员由各处主任以及年级长、各班班主任组成。领导小组确保了创建活动有序开展，结合学校工作实际，全面计划，有效管理，把“安全文化示范学校创建”工作纳入学校行政工作计划、德育工作计划，渗透到学校教育教学和师生日常管理的各个领域。将安全文明意识向家庭、社区辐射，逐步形成学校、家庭、社会齐抓共管的格局。

我校根据学校的实际情况，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是门卫、保安的管理和校门及周边治安环境，由校门岗保卫处负责；二是电器和各项安全防护设施建设，由学校总务处负责；

三、是教学过程安全（包括体育运动、科学实验室操作等）由校教务处负责；四是教室安全和学生安全教育，由少先大队和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由少先大队负责，再由少先大队到年段，年段分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度，强化管理，措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。教职员工实行一岗双责制。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤人员层层签订责任书，明确各自的职责；将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、学校安装监视器。不断完善“技防”措施。

4、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，我校在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

5、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了紧急情况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。

6、执行车辆的规范管理制度。凡未满12周岁的学生严禁骑自行车上学和上路。年满12周岁的学生如骑自行车上学，必须经过学校和班主任的考核才能骑自行车上学，且必须签订安全责任书，要求车闸、车铃、车锁齐全，车况良好，严格遵守道路交通规则。在这种长效机制下我校广大师生逐渐养成了自觉遵守交通规则的良好习惯。

7、加强学生上、放学和午间管理。为了使学生安全出校门，学校坚持《放学路队制》。在学生上、下学高峰期，安排专人负责路队进出校门，维护学校门口的交通秩序。如：安排老师疏通上、下学的路队；校门口有校领导和老师维护秩序；学校少先队有专人负责检查路队出入校门情况，发现问题及时解决。每天安排领导、教师值班，这样有效地解决了学生上、下学、午间的安全由于此项工作到位，为上下学开辟了绿色的通道，有效的保证了学生的安全。

8、狠抓安全隐患排查工作。中层以上干部一月一次安全隐患大排查；班级一学期至少一次隐患排查；学生家中消防隐患一年一查。

三、广泛宣传，加强教育，促进自护，提高安全意识

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

1、认真做好安全防范工作。在开学、放假、节假日期间，学校不仅组织学习上级部门安全教育工作文件，提高教师对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面的安全意识，并且开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作，而且相对应地开展丰富多彩的主题活动。

2、开展丰富多彩的教育活动。

（1）、抓住“全国中小学生安全教育日”“抗灾减灾日”“安全生产月”“禁毒月”“消防周之‘消灭火灾打开生命通道’”“交通安全宣传月”“法制安全教育”“铁路安全宣传教育”等主题，开展了一系列安全教育活动，增强学生安全意识，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。（2）、我校除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震教学楼疏散演习，通过演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

（3）、我校还多次邀请镇派出所、县交警大队在校园举办了交通安全宣传展，还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、手抄报、漫画等形式开展丰富多彩的安全教育。

（4）、学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用校例会和周一升旗、课间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、狠抓落实，及时整改，立足防范，变“堵”为“疏”，确保安全万无一失 安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。冬季，学校对电线进行全面防火安全检查；每个月都组织学校各部门由校长、中层以上干部对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。我校主要采取了以下措施：一是注重检查，从严要求。对四大块安全工作，学校坚持做到一月一小查，一季一大查、半年一小结，全年进行总结评比。在检查中注意消灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。

时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我校每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我校老师的眼睛，我校都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我校的常抓不懈，正是有了我校的时时紧绷，正是有了我校的全员参与，才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。

2、我校组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训；我校克服校园小，人员多，安全配备不是很到位，很合理的困难，高标准、严要求；我校及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广，例：推行班级学生每学期至少对教室、校园或家庭进行一次安全隐患检查，形成学校、班级、家庭安全隐患排查网络，使大家群策群力，上下一条心，为了我校的共同目标----共建安全校园而加倍努力。

3、安全措施落实到位。为了保证全体师生的生命及财产安全我校采取了一系列的安全措施：针对上学放学人员拥挤的现象，我校少先大队部实行了路队制；上学进校门排成一字队；放学各班排队由班主任带至校门口。低年级学生班主任则把学生交予监护人手中。一年级新生上下楼不能履行靠右行，校委会决定在楼梯上用鲜艳的色彩喷印上表示上下的小脚印，加深学生的印象，极大地减少了学生上下楼梯的碰撞现象。

我校每周有一名校领导带班（包括住校生管理），每天在校门口有一名教师值班；教学楼每天每层楼都有一名领导值班，课间则每层楼都有至少两个教师值岗；大队部在每层楼楼梯口都有两名队干部执勤；学校要求每个课间每个班级门口必须有两个学生执勤。

4、确保安全设施、器材到位。我校对全校消防器材设施进行了合理设置，确定每个重点部位的负责人，确保正常使用；每年及时更换干粉；在消防演习中，让教师演练正确用灭火器，增加师生的消防安全知识。

5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻，规定校班子成员在学生全体离校前必须有人在校园值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

五、齐抓共管群防群治，确保学生安全

1、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与镇党委、派出所、交警大队等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制、交通等安全教育活动，取得了良好的教育效果。

2、在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我校深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我校有每学期一次的家长会，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径；还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我校和家长的联系更加密切，也填补假期学生安全管理的空白。

六、存在的主要问题和下步的打算安全工作得到进一步加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我校感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作形势仍然比较

严峻。

1、通过校领导及全体师生集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。

2、学校用电设施本身也存在安全隐患（没有专职电工）。

3、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守子女越来越多，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。青少年阶段是人生最灿烂的时候，营造浓厚的安全文化氛围，全面提高我校师生尤其是青少年学生的思想道德素质，才是保证拥有一切的前提。我校深知肩上的担子很重。为了我校的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，我校会为共同营造一个安全的良好氛围加倍努力，把创建工作做到最好

第五篇：开展安全文化六进活动总结

为了进一步增强我乡广大生产经营企业和人民群众的安全意识，营造和谐、平安、稳定的经济社会和全乡共同“关爱生命、安全发展”的良好氛围，根据上级安排，充分结合我乡实际，我乡在企业、园区、集镇、校园、家庭、农村中开展了安全文化“六进”活动，现将活动情况总结如下：

一、加强组织和领导

我组织协调文化“六进”各项活动额开展，我乡成立了安全文化“六进”活动领导小组，由政府主要领导担任组长、分管领导担任副组长，各相关单位成员组成小组成员。有力的推进了文化“六进”活动的顺利铺开。

二、主要工作

1、安全文化进企业活动。

建立健全企业的安全生产各项制度，明确安全生产责任。积极组织企业从业人员开展安全生产知识培训和知识竞赛，结合“安全生产月”、安全生产“三项行动”和安全生产典型示范创建活动，切实提高企业管理人员和企业从业人员的安全生产知识水平和安全生产意识。

2、安全文化进园区活动

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在活动期间，做好园区企业的组织协调，组织园区企业管理人员参加安全生产相关知识培训，建立了园区企业的安全生产相互监督机制和安全生产互助救援机制。

3、安全文化进集镇活动

在集镇设施了安全生产警示标语和安全生产宣传栏，通过上街宣传的方式，结合安全生产月，广泛宣传安全理念和安全知识，建立了安全巡逻队伍，将集镇安全责任落实到位。

4、安全文化进校园活动

在中小学开展“安全伴我行”活动，提倡“安全伴我在校园，我把安全带回家”，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。

5、安全文化进家庭活动

家庭是社会的细胞，只有家家安全，人人安全，才有企业安全和全社会的安全。通过安全文化进家庭活动，使每个家庭掌握基本的安全常识，从而减少各类安全生产事故的发生。

6、安全文化进农村活动

利用新农村的宣传栏，利用村民大会、户长会宣讲安全生产法律法规，教育群众“不坐超载车，酒后不驾车”，普及了防火、防中毒，用电常识、避雷常识、摩托车安全驾驶常识等等生活安全知识。

此次活动旨在利用文化导向功能，引导企业从业人员、人民群众树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的意识；利用文化的约束功能，形成遵章守纪、人人参与安全监督管理的环境，变“要我安全”为“我要安全”；利用文化的凝聚功能，创造一种工作中相互提醒、相互发现不安全因素，共同保障安全的凝聚力和向心力；利用文化的激励功能，形成人人争当安全员、人人争当安全监督员、人人都是安全隐患排除员的良好氛围，从而实现安全发展的目标；利用文化的渗透功能，持之以恒地坚持安全文化建设，在一线职工中形成共同尊重生命的价值观以及良好的安全行为习惯，达到提高群众事故防范能力的目的，用文化的力量筑起安全生产的第一道防线。