第一篇：假如能让我在做一名小学生
假如能让我在做一名小学生
桃花谢了，有再开的时候，燕子去了，有再来的时候，可我的小学时光却一去不复反了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间如流水一般匆匆逝去，我也随着时间的流逝渐渐地长大了。
小时候，我的自理能力不是很强。睡觉需要有人陪着，吃饭还要别人喂，穿衣服还要别帮
现在，我长大了，如果时间能给我一个改过的机会，让我再做一名小学生。我一定会认真做好每一件事，我不会再让人陪我睡觉，不会再让人喂我吃饭，不会再让人帮我穿衣服
我还会在学习上认真，刻苦，我会比以前更努力。上课时，我不会再溜号了，我不会再偷看漫画书了，我不会再马虎了。
在家里，我会多帮家人做一些家务，我会为他们分忧，我会比以前更听话，我不会再和爸爸妈妈吵嘴了。
还有，我小学时光里有很多朋友，我们有时也会因为意见不同而吵架。假如，我能再做一名小学生，我一定会把我们的友谊之桥健立得很坚固，永远也不会塌
假如我能再做一名小学生
黑龙江哈尔滨德强五年级:liuyuting123
第二篇：如果,我在做一回小学生
如果，我在做一回小学生
六年的小学校园生活是人记忆犹新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，舒畅。回首六年来的风风雨雨，使人激情万丈。
六年，眨眼就过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟然要含泪说这句：“再见了，我的小学生活。”
小学这六年来，它曾给我带来许许多多的快乐，它让我从一个无知的小屁孩，变得懂事沉着。回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多美好的时光啊！如果我能在回到低年级，回到那充满童真的时候：下课，与同学们嬉戏、追闹；上课，语文老师在黑板上工工整整地书写着文字，教我们热爱祖国，努力学习；数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们热爱科学、潜心钻研。这六年的战争，全是老师的辛勤汗水，同学们永不言败，刻苦的心，赢得了胜利的口号，而今天所响起的阵阵口号，而今天所有响起的阵阵口号波动着我的心弦。
小学这六年来陪我走过来的同学，老师还有充满我们回忆的校园我都不会忘怀。因为它是我人生幸福的转折点。也是他们在我漫漫的人身路途上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。
小学生活真好，如果还能再让我做一回小学生的话，我一定会更加珍惜小学在校读书的时光，同学们和老师的友谊。可惜过去了就回不来了，如果有这个机会让我返老还童的话，我一定让我的小学生活更加充实、美满！
广西南宁横县勒竹小学六年级:商舒琪
第三篇：【精品】我是一名小学生作文（共）
【精品】我是一名小学生作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我是一名小学生作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是一名小学生作文 篇1我有一个美好的愿望，那就是，长大以后，可以当一个伟大的科学家，我要发明很多很多的东西，让我们国家更伟大，更发达。
我有一个美好的愿望，那就是，长大以后，可以当一个伟大的科学家，我要发明一个地震监测仪，让我们的家园，永远不受地震的威胁。
我有一个美好的`愿望，那就是，长大以后，可以当一个伟大的科学家，…………
我是一名小学生作文 篇2假如我是一名科学家，我要造出能为人服务。有好处的东西。
假如我是一名科学家，我会早出一台无人驾驶。既环保又方便的丰收机。他可以自动将主人家的庄稼收割，麦秆可回收作为电能，如果没电了，也不低着急，他可以吸收太阳光作为电能，十分环保。
我是一名小学生作文 篇3假如我是个科学家，我要发明遥控船不要一个驾驶员，如果碰到大风和大浪警报器会自动提醒人们行驶安全；如果前面有冰山，警报会自动发出请大家注意安全前面有冰山的呼叫声；如果前面有座岛屿，遥控船下面会变成轮子，在上面开过。
假如我是个科学家我还要发明一个教育机器人，能帮助孩子们学习、教育、读书、写字、写作、奥数、英语等等的歇息方面，它还能变成汽车不用加油，他还能给家人烧饭和炒菜，他还可以织毛衣，要是有这样的机器人那该多好啊！
第四篇：【精华】我是一名小学生作文
【精华】我是一名小学生作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我是一名小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
我是一名小学生作文 篇1清晨我吃过“绿色”早餐，带上超音波无线电传送器，我坐上地毯传输机，一辆崭新的太阳能专用跑车赫然在我眼前。这种太阳能跑车，它是一种靠太阳光作为燃料的专用跑车，既经济又节省能源，每小时可以行使200华里，十分便利。
我坐上这种太阳能跑车，一眨眼的工夫就到了“无痛”医院。这所医院是全国著名的激光疗法医院，这种激光疗法闻名遐迩，在国际界引起过很大的轰动。而我，当然是这家医院的特级教授了。
我坐在病菌防毒椅上，悠然的拿起了红外线电子显示仪，一个病人的'面容就亲切的出现在屏幕上，我按下红色电钮，AC小助手用她那甜美的声音向我介绍了病人的情况，我再按下蓝色电钮，超音波无线电传送器把病人带到了我的面前。只见他走到消毒自动装置机内，一秒钟的工夫，它的全身上下都被净化了一遍，就连最小的C号病菌也不能在他身上存活，我坐在激光操作仪前，悠然自得的指挥着远红外线激光治疗仪，这种激光治疗仪的笔一接触病人的血液它就会立刻凝固，所以病人不会感到疼痛，我按了一下红色电钮，病人的心脏立刻浮现了出来，我又按了一下蓝色电钮，就把新的心脏安在了病人的身体里，这种心脏移植术既无疼痛，又节省时间，仅用十分钟，一个漂亮的手术就圆满的完成了。
一天下来我做了100个这样的手术，这个数字会很让你吃惊吧?实际上，未来的医科水平会让我们无法想象，它高深莫测，而今天的我更要努力学习，学习更多的科技知识，研制出更为先进的医科仪器，这就是我的梦想。
我是一名小学生作文 篇2假如我是一名科学家，我首先会发明一个地震预报仪，让他很快的发出信号，那么人们就不会受到很大的灾害。就拿前几天日本地震来说，如果能早得到信息，他们就不会损失惨重。
假如我是一名科学家，我还要发明一个宇宙飞船，不管哪里发生自然灾害，就会自动去营救那些人们；免得受到伤害。
我是一名小学生作文 篇3假如我是科学家我会发明一种控制自然的机器，我会用这种机器让地震在世界上消失，会让干旱的地区下好几场雨。我还会发明一种让老人变年轻的机器，让老人变回年轻。
我还会发明一种建房子的机器，你想要什么样的房子，机器就会立即建出来，还很快为灾区的人发明一些有很大用处的东西。
我是一名小学生作文 篇4假如我是科学家，我会造出好妈妈机器。
让我们的母亲，充满活力。
假如我是科学家，我会造出速成森林，让翠绿的树木，铺满祖国大地。
假如我是科学家，我会造出时光机。
回到过去，带回奇花异草、飞禽走兽。
假如我是科学家，我会造出许多机器。
造福人类、美化家园，让人们更幸福、更快乐！
第五篇：《我是一名小学生》教案
山东人民出版社一年级上品德与生活
《我是一名小学生》教案
教学目标
1.通过活动，使学生体验做一名小学生的自豪与快乐，能够积极主动地参与并享受愉快的学校生活。
2.使学生初步认识学校的规则、纪律的作用，培养学生的规则意识与纪律观念。
3.培养学生责任心和安全意识。教学重、难点
培养学生的规则意识与纪律观念。教学时间 2课时
第1课时
天天不迟到 上学真高兴
教学过程
一、儿歌导入，激发兴趣 播放《上学歌》
同学们，你们已经是一名小学生了，高兴吗？愿意说说你上学的心情吗？ 我们每天高高兴兴地来上学，每个同学都想做一名好学生，你们知道怎么样才算是一名好学生吗？
对，遵守纪律，团结同学，好好学习是最基本的，你们做到了吗？ 先说说遵守纪律吧，你知道我们学校有哪些纪律吗？
对于上学不迟到这一点，要想做到还真要有点毅力，说说你有什么好办法？你曾经碰到哪些困难？
二、演一演，交流感受
真没想到，同学们有这么多有趣的经历，想不想把它表演出来给大家看看，小组内先分好角色。
同学们表演得真不错，看了他们的表演，你认为在上学的时候应该怎么样？ 大家都感觉上学很高兴，老师非常想知道，到底哪些事情令你感到高兴。
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老师发现同学们真的长大了，特别懂事，是啊，好好学习，团结同学，尊敬老师，积极参加各项活动的确会让我们感到特别愉快，不仅是你快乐，你也会给别人带来快乐的。
三、创设情景，活动体验
老师、同学们在一起真是令人感到高兴，让我们一起做个游戏好吗？ 与老师一起玩丢手绢的游戏。（在游戏过程中，老师故意违反游戏规则，引起学生的不满。）
同学们，说说你们在游戏中的感受？
如果在平时你们遇到这样的事，你们会怎么样？ 大家觉得怎样玩游戏最高兴？
希望大家都能遵守规则，愉快的相处，让大家都快乐！
学生自己谈感受
第2课时平平安安回家去
教学过程
一、说一说
在学校里，同学们是遵守纪律的好孩子，能说一说你们每天放学后都做些什么吗？
爸爸妈妈对你们有什么要求吗？
根据课前的调查，大家说说你发现哪些学生做得比较好，哪些学生做得不够好？可以是我们班级的也可以是其他班级的。
二、玩一玩
老师这有一幅游戏图，请同学们试试怎么才能安全的走到家？ 说说你这样走的理由。
你认为在放学的路上还应该注意什么？
老师这里有一张“家校联系卡”，请同学们带回家去让父母每天如实的记录，咱们看看哪位同学在家里表现的最好，这样才是一名真正优秀的小学生。
三、找一找
下面就让我们唱着《找朋友》这首歌去认识更多的朋友吧！
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