积极开展春季传染病预防工作简讯

第一篇：积极开展春季传染病预防工作简讯

东大街小学积极开展春季传染病预防

春天是传染病的多发季节。近日，东大街小学健康老师为全校学生作预防春季传染病的专题讲座，从什么是春季传染病、春季传染病的传播途径、春季传染病的预防方法等三个方面向学生作预防春季传染病宣传。这是学校预防春季传染病、确保学生健康而所采取的一项措施。

自４月份以来，东大街小学针对春季易发传染病，严格落实各项卫生安全措施，深入抓好春季传染病预防工作：一是加大对师生、家长的宣传力度。充分利用校讯通和发放告家长书等形式，向教师和家长传达防治知识和注意事项。开展以防治春季传染病为主题的班会、出刊板报，营造良好氛围，引导学生自觉养成良好的卫生习惯。二是加强学生缺课登记管理。学校召开教师会议，要求教师及时了解并登记缺课原因，做好检查登记上报工作，对因病缺课的学生做好随访工作。定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，及时向学校报告。三是做好工作场所的卫生工作。对学校公共场所如教室、寝室、图书馆、等做好日常开窗通风工作。搞好校园内外环境卫生、食品卫生和师生个人卫生。做好操场、教室、厕所等场所的消毒工作，并明确专人负责。

第二篇：春季传染病预防

“春季传染病预防”宣传教育讲座

2月28日，尖角小学对学生开设了“春季传染病预防”宣传教育讲座。讲座着重围绕“春季传染病的种类”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”等几个方面进行宣传教育。

周校长在会上进一步明确了春季传染病的防控措施：一是利用晨检午检对学生的健康情况进行巡查，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，立即报告，及时隔离；二是做好教室、校园、办公室的通风、消毒和卫生工作，保持校园的清洁卫生。三是注意饮食卫生，要求学生不买、不吃 “三无”食品。自觉做到“勤洗手，喝开水，吃熟食”；四是教育学生讲究个人卫生。

通过讲座，学生对春季传染病的预防有了更深层次的了解，并且将防治措施落实到位，效果明显。

预防春季传染病”知识讲座

春季是一些传染病高发季节，在校小学生是一个特殊群体，容易交叉感染，是传染病的高发人群。为让全校学生了解春季传染病的有关知识，提高防治水平和防治能力，扎实做好预防工作。3月29日下午，我校邀请周医生对全体师生进行了“春季传染病预防”的讲座。

周医生向全校师生讲解了传染病的产生、生存环境、传播途径等知识，还重点讲解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、结核病的症状及详细的预防措施，对如何预防春季传染病的方法做了具体的指导。同时还向大家介绍了小学生卫生健康知识，教育大家怎样正确洗手，加强体育锻炼，尽量避免去密集的公共场所等。

通过本次讲座让同学们知道了只要坚持健康的生活方式，勤于锻炼身体，大多数的传染病是可防可治的；更让老师们学到了不少防病知识，为学生的健康成长保驾护航，为创建平安、和谐校园添砖加瓦。

另外，为了实实在在的做好春季传染病预防工作，学校建立了预防传染病的晨检制度。发现有发热、咳嗽的学生及时和家长、卫生院取得联系，做到早隔离，早治疗。学校同时也大力开展卫生活动，清理垃圾死角。对班级教室、食堂、宿舍、各专用教室等学生学习、生活场所开窗、通风等情况进行督促检查。对食堂加强管理，严把食品质量关。班级开展每天安全三分钟安全教育课，做到防患于未然，有效地抑制春季传染病的流行。

第三篇：2014年预防春季传染病工作

2014年预防春季传染病工作

应急预案

为了有效预防、及时控制和消除突发流行性疾病和传染病，及时了解学生的健康状况，保障在校教职员工、学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本应急措施。

第一条、按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作和体检工作，统一思想，定期进行突发流行性疾病、传染病预防工作以及学生体检制度的研讨，把学校疾病预防控制工作和体检工作纳入学校工作计划之中。学校成立以校长为组长，政教处负责人为成员的应急、预防领导小组.第二条、学校分管领导要加大管理力度，健全突发流行性疾病、传染病预防和控制工作的管理及报告制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。学校建立体检制度，定期对学生、教职员工进行体检，并对体检结果进行全面的分析。

第三条、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，指定教师每天做好晨检工作，认真做好晨检记录，保证学校预防和控制疾病工作的顺利开展。

第四条、学校要普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防突发流行性疾病、传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关季节性突发流行性疾病、传染病的预防知识培训，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

第五条、由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防突发流行性疾病和传染病，学校要采取以下具体措施：

1保持工作、学习、生活环境通风换气，教室应每天开窗通风不少于2次。

2尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。-1-

3注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

4注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。

5学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。

6学校相关部门应按规定对场所、器具等进行必要的消毒。

第六条、操作程序及责任人

1晨检：班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数，在每天9：30前做好晨检，并将晨检记录在册。

责任人：班主任

2报告：各班或其他教师一旦发现师生有流行性疾病或者传染病症状的疑似病人，应立即报告校长室，学校再按规定报主管部门。

责任人：班主任、校长

3劝说：班主任或其他教师一旦发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，回家休养，并将情况及时报告学校。

责任人：班主任或教师

4记录：班主任应及时统计好患病学生的具体情况(班级、人数、症状、密切接触者、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。

责任人：班主任

5跟踪：班主任应每天关心患病学生的身体状况，任课教师应主动对学生进行补课。

责任人：班主任、任课老师

6家访：积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，经常保持联系。

责任人：班主任

7消毒：根据有关规定做好(包括发病及相关班级、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作，本班教室由班主任每天消

毒一次，学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。

责任人：班主任、总务主任

8观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经卫生部门认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。

责任人：班主任、总务处。

9新生报到，学校必须要求其监护人如实填写《在校学生健康状况登记表》，班主任应当分类建立在校学生健康档案。

责任人：班主任、教导处

第八条：成立学校春季流行性疾病预防领导小组

组长：刘达

副组长：连洪祥、林长贵、李晓杰

组员：各班主任及任课教师

第四篇：春季传染病预防工作实施方案

春季传染病预防工作实施方案

一、指导思想：

为了落实健康第一的指导思想，严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市区有关文件精神，认真做好春季传染病的防控工作，以科学的观点，人本的意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展，特制定本实施方案。

二、成立学校预防春季传染病预防工作领导小组。组 长：校长：--全面布置、检查防控疫情工作。

副组长：副校长：--布置、检查疫情防控领导小组工作，落实情况。教务主任：班级防控工作落实，收集每日防控检查工作各种资料，向上级报告疫情。

后勤主任：后勤防控工作落实，负责组织消毒工作，并做好相应记录。副教导主任：负责上传下达，整理档案资料。

成员：班主任：负责本班防控工作落实。

三、春季常见传染病: 1.流感(流行性感冒)由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首,潜伏期1~3日,主要症状为发热,头痛,流涕,咽痛,干咳,全身肌肉﹑关节酸痛不适等,发热一般持续3~4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感.传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为一周.传染途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播,人群对流感普遍易感.2.流脑(流行性脑脊髓膜炎)它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强.流脑发病初期类似感冒,流鼻涕﹑咳嗽﹑头痛﹑发热等.病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡﹑颈部强直﹑有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状.传染源主要为病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为一周.人群普遍易感,好发于小年龄段儿童.3.麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈.典型的临床症状可概括为”三﹑三﹑三”,即前驱期3天,出疹前三天出现38度左右的中度发热,伴有咳嗽﹑流涕﹑流泪﹑畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干﹑上肢﹑下肢;恢复期3天:出疹3—4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糠麸状脱屑及棕色色素沉着.麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源.患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见.未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍易感。水痘

水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状病毒引起的.水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵圆形小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂.临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈中心性分布,即先躯干,继头面四肢,而手足较少,且瘙痒感重.接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7—10天可治愈.传染源主要是病人.传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具﹑玩具被褥及毛巾等的接触传染.人群普遍易感,儿童多见,由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止.药物,治疗效果好,故治愈率高,危害已明显下降,但早诊断,正确治疗是关键.三、主要措施：

1、严格落实责任

做好春季传染病的预防工作是当前一项重要的政治任务，是事关广大师生生命安全和社会稳定的大事。学校预防春季传染病工作领导小组，明确分工，明确责任，各负其责，层层把关，建全传染病报告网络。

2、加强宣传教育

学校要通过召开全体教师会议，传达上级文件要求和工作部署，使广大教师从思想上认识到做好春季传染病预防工作的重要性，积极投入到预防春季传染病的工作中来。学校要通过晨会、班会、午间广播和黑板报等形式，深入开展春季传染病的预防宣传教育活动。对外出学生要加强教育，严禁去疫点和疫区走亲访友。

3、严格执行疫情报告制度

全校各班要严格执行晨检、午检制度。卫生教师负责疫情统计（登记造册）报告工作（于晨检、午检后1小时内完成）。班主任要详细学生统计出勤情况，严格筛查学生缺课原因，通过电话、家访等途径追查病因，并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎的学生尤为关注。学生一进校进班，班主任教师首先要仔细观察学生精神状态，发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知卫生保健教师进行筛查。一旦发现疫情，学校要立即向中心学校、卫生院报告。

（1）同班级一天内发病3例或连续3天内多例（5例以上）学生患病，并伴有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等），要在24小时内报告。

（2）发现传染病或疑似传染病病人时，立即报告。

（3）个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，要在24小时内报告。

（4）发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件，24小时内报告。

（5）发现甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现，1-2小时内必须报告。

4、加强师资培训，做好防控普及工作

以“学校传染病的防控”为主要内容，进行传染病知识的培训，了解传染病防控相关知识，为晨检、午检的落实寻找科学依据，共同做好传染病防控工作。

5.在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。

四、五两月是传染病高发季，学校制作一期防病宣传板报，上一节有关呼吸道疾病的健康课。各班每月开一次防病主题班会、每周一次健康讲座、做一刊学生手抄报。并按上级部门的部署下发致家长的一封信，向家长宣传传染病防控知识，取得家长的配合和支持。

6、构筑防病屏障

（1）做好疫苗接种工作。疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等传染病都可以通过接种疫苗进行预防。

（2）大力开展爱国卫生运动。4月份是爱国卫生宣传月，结合传染病预防重点工作，及时清整校园死角，清除蚊蝇滋生地，清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物，彻底消灭卫生死角。

（3）各班每天要开窗通风，让教室有足够的新鲜空气，是预防呼吸道传染病的有效方法。

（4）鼓励学生多到室外活动，增强学生体质，加强免疫力。（5）室内消毒。按疾病预防控制中心提供的指导方法进行。消毒药物：硕康消毒片剂，健之素消毒片剂，漂白粉等其它含氯消毒剂

（6）隔离传染源。严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门（传染病医院）开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天，并结痂完全脱落，腮腺炎从发病至少10天，并腮腺肿大完全消失。

（7）养成勤洗手的好习惯，教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。

四、工作要求：

学校各部门必须各负其责，落实各项功能与责任，严格落实防控工作措施，认真处理好各环节工作。严格上报制度，做到早发现，早预防，早隔离、早治疗。班级发现疫情，立即向学校传染病预防工作领导小组报告，学校要及时向中心学校、卫生院上报。对措施不力、引起严重后果的，对迟报、瞒报疫情的，要依法进行层层责任追究。

第五篇：春季传染病预防讲稿

春季传染病预防讲稿

春季来临，气温渐渐回复，自然界各种微生物也开始活跃起来，正是传染性疾病的多发季节。

春季传染病大多通过呼吸道传播，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

学校人员密集，一旦发生传染病，极易传播流行。因此，了解足够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义。

常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流脑、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。

一、常见传染病的预防

传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。有大规模传染病发生的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，即可有效的控制传染病的流行。我们预防传染病的各种措施，即是分别针对三个基本环节中的某个环节的，分为以下三个方面：

1．控制传染源

对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。2．切断传播途径

切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作，可以使病原体丧失感染健康人的机会。

3．保护易感者

在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。

三、具体措施

1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。

4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等。

5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。

6．不生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。

7． 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏。

8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染。

9．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。

10．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。如发生上述典型症状，应及时到正规医院就医，明确诊断，正确治疗，不要擅自处理，以防延误病情。