大学生都在学会计

第一篇：大学生都在学会计

我大学读的是计算机，因专业难度性，学的女生很少，班上才10个左右。大学期间，在计算机方面拔尖的女生几乎没有，我们都觉得学起来比较吃力，每天和一些枯燥的计算机语言打交道，头很疼。就我所知，同班女生大都放弃努力学习这个专业，都开始寻找自己感兴趣或者比较好发展的行业，比如会计、英语、考公务员等等。

到毕业找工作了，有大半女生找到了和会计有关的工作。而且个个工作做得越来越出色，年年的会计考试一个一个接着考，俨然成了会计行业中的精英。原来会计这个行业需求这么多，也有这么好的发展前景。不过，同样要求也很高，良好的职业操守、稳健的理账技巧，这是最基本的。

有一位在会计师事务所上班的女同学说，会计入职门槛相对比较低，想要得到非常好的发展，就要注意在工作中多问、多看积累经验，不断提高专业素质和专业技巧，开拓自己的知识面。会计工作不仅是记账出报表，更重要的是分析、控制与管理。以会计作为职业你会获益很多。其中最重要的是，你可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的，同时，很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。看来这位同学是有一定道行了，才能体会到其中的要点。

先自我介绍一下，2006年毕业，大专，学的是国际贸易，由于不自信，在同学们都去南方做外贸时我和一个好朋友闯了北京，开始的艰苦日子至今不想再多回忆，只想提一下我们走头无路的时候，拖着行李箱满大街找娱乐场所当服务员时的事情，奇怪的是现在看来到处都有的KTV、俱乐部在我们寻找的当时却不见踪影，不知是不是天意，如果当时走在繁华街道或许今天该是另一种命运。我想说的是不管什么时候，不要迷失方向，即使看不到希望，不要自甘堕落，特别是女孩子，要相信，一切都会过去的！

后来没有做成服务员，找了一份经理助理的工作。2008年辞职后再无做过正经工作，一心想创业的我也确实做了些事情，但结果没有成功，不是谁都适合创业的。跌跌撞撞中，了解到自己对计算数字非常有兴趣，特别对钱数，常常钱包里的钱，被我这样算了那样算，算余额，算发生额，等等等等。于是下定决心做会计吧。

今年参加了会计证考试，通没通过暂不考虑，就当通过了先找着工作吧。这也是潜水天涯看到的方法，哈哈，看到这么多无证上岗的同志，心里也不是那么虚了，我也知道这个诚信问题不能忽略，可是关乎生计，以后好好工作弥补公司吧。

上上个星期面试了一个正规大企业的销售会计，面试官对我印象还不错吧，因为前面面试了很多本科会计专业的都是几分钟后出来就走了，到我这儿面试官让一个财务的人领我去上机操作一下，心里窃喜了一下。可是上机的时候，那个财务姐姐让我给销售数据排一下名，懵了，又让对各个城市做一下汇总，再懵，话说我跟面试官说对EXCEL非常熟练，感情这个破玩意还有这么多功能呐？我面红耳赤地说“不好意思，我没用过”，呵呵，解释有什么用呢？姐姐说你回去等通知吧！

我本来是师范毕业的，学了个超级狭隘的专业——生物，不知道自己那时候脑子怎么会烧坏了。毕业之后，没有去做老师，现在一家公司做管理，会碰到点财务的东西，所以之前去考了个上岗证。想想今后的发展，没有专业是不行的，而工商管理什么的，太过空虚，所以想还是学会计吧~

于是，现在开始了第二本科的学习，网络教育。知道现在大家都不容易啊，想能不能统筹兼顾的，在学本科的同时，提高点其他。但看看考CPA什么的，都说的非人考试一样的，真不知道要怎么样，而且这两个同时进行估计难度挺高的。

想请教请教这里的朋友，我现在除了提高英语能力，还有其他什么要努力的方向吗？指一条明路啊，^_^

今天我去参加了公司的内部面试,面试完之后,我却纠结要不要过去了,不由得想到毕业之后的种种经历,只有失败二字可以形容

大学上了师范大学,家里的意思,英文专业,出来之后就去中学当了英语老师.理论上我的职业生涯本来就可以定格了.可是那时候刚毕业, 一个人回家乡当老师,身边也没有可以交流的人,挣扎了两年,才决定辞职.可以说,我失去了很宝贵的两年.后来就度过了一段投简历,面试,顺便考证的日子, 教了两年初中, 英语水平也下降了很多,所以重新考证,考了CATTI3级口译, 这时候我姑姑介绍我去她们设计院的一个部门,做工程师助理.在南京

我想没有着落,就先做着吧.每天的工作就是翻译国外的邮件给那些老工程师看,然后帮忙整理标书.清闲但是跟我想做的事情相差甚远,我当时一心想进外企做翻译.做了3个月,我网投的一家上海的企业,外资,不是500强,但是在同行业里排名比较靠前,通知我去面试.于是我又奔赴了上海.职位是项目助理.主要是跟着项目经理一个芬兰人,协调项目的事宜,还有部门琐碎的行政事务.但是毕业快3年的我,还是没有清晰的规划, 考虑到上海机会比较多,这家公司比较大,而且也免费提供单人套间的宿舍,所以就接下来.没想到,一做就是3年.这时有了现场翻译的职位空缺,可是这个常驻外地或者各地出差的职位,对于26岁的我来说,已经没有办法接受了.同时有了一个会计的职位空缺,我于是头脑一热,就跟财务部老板推荐了自己.内部转岗的优势加上我做项目助理时候比较好的口碑,财务部经理也就接收下我了.这是个基础的会计职位,但是前三个月也让完全0基础的我,加班加到死.这次转行,不知道是对是错,总之我当时想,我就这样做下去了.一晃又是2年, 我只是转成了应付账款会计．

我不止一次跟我老板提出想做预算和成本这块，无奈集团下的公司错综复杂，预算和成本是由另外一个ｔｅａｍ来做的，我老板无权往别的ｔｅａｍ里面安插人，虽然他是财务总监．

所以我只能继续做枯燥的AP,过着每天审核订单, 入账,月底出报表的日子.这几天公司总部的资金部门传出消息,要招一个融资专员.以前一个同事强力推荐我过去, 而且月薪比现在多,差不多10K的样子

我又是头脑一热,跟资金经理表达了自己的意向,她也很热情的介绍了这个部门的业务,我当时急切的想从枯燥的AP中解脱出来, 所以一口答应了她,并且表示会参加接下来的内部面试.但是后面几天,我和几个以前的财务同事(已经跳槽的)交流了一下.自己也百度了一下,才知道融资这块已经不是财务范畴了,或者说更偏向金融, 而且面很窄,要做精得有很深的专业基础.如果我有幸可以过的话,我就是断了会计的路子,又要从头做起了....正在纠结,今天资金经理和SVP就通知我面试,因为之前已经一口答应,所以只好硬着头皮去了.面试的结果不管是怎样,我的职场前途都一片迷茫, 收了我,我得从头学金融的知识, 不收我,我继续无聊的AP工作,然后慢慢的考证,再看看能不能有主管或者总账的职位.写这些,希望能给现在刚刚毕业的同学们一点建议,职业规划在大学里面就可以准备起来,如果要改行,也要趁早, 而且不能将将就就，因为时间真的稍纵即逝.

第二篇：关于双休日大学生都在做什么的调查报告

关于双休日大学生都在做什么的调查报告

大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里，大学生生活、学习、成长、成才。作为大学生的我们，自由的时间很多，尤其是双休的周末，给了我们绝对的空间。在这两天的空间里我们又应该如何来安排呢？学校也许会安排一些活动让我们参加。

为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的周末时间，为此，我们对这一课题进行认真调查研究。

一、调查概述

调查时间：2009年7月22日

调查地点：浙金院校园内及网上调查

调查内容：双休日大学生都在做什么

调查目的：了解大学生双休日都在做什么，分析其中存在的问题，提出合理的建议。调查人数：20人

三、调查结果的分析

1、周末大家都在干什么？

A、逛街和购物B、外出游玩C、待在寝室D、做兼职E、其他（其中选择A的有7人B的有4人C的有6人D的有2人E的有1人）分析：大学生在周末大部分都选择娱乐方式，而只有10%的同学选择兼职。

2、能否按计划进行周末活动？

A、可以B、一般可以C、一般做不到

（其中选择A的有3人B的有10人C的有7人）

分析：有几乎有半数的人处于中间水平——“一般可以”，而“一般做不到”将近三分之一，占比重相对较大。

3、安排周末活动主要考虑的是？

A、促进学习B、发展个人兴趣、充实大学生活C、开心随意

（其中选择A的有2人B的有8人C的有10人）

分析：几乎一半同学安排周末活动是希望开心随意，但只有10%的同学是为了促进学习。

4、周末会花在学习上的时间有多少？

A、大部分B、一般C、很少D、几乎没有

（其中选择A的有2人B的有7人C的有10人D的有1人）

分析：有三分之一人数的人处于中间——“一般”，而“很少”将近一半，占比重相对较大。

5、周末与朋友的接触来往频率？

A、比较频繁B、有时C、很少D、没有

（其中选择A的有6人B的有7人C的有6人D的有1人）

分析：同学在周末与朋友的交往频率比较中等，只有5%的同学没有与朋友交往。

6、你认为自己对周末活动时间安排合理吗？

A、合理B、还好C、不合理D、无安排

（其中选择A的有1人B的有13人C的有4人D的有2人）

分析：有65%的同学认为自己的周末时间安排处于中间“还好”，而只有5%的同学认为自己的时间安排合理。

7、学校在周末提供的活动情况？

A、非常丰富B、比较丰富C、一般D、不足

（其中选择A的有0人B的有2人C的有6人D的有12人）

分析：有60%的同学认为学校在周末提供的活动不足。希望学校能够多开展一些校园活动。开放题：

希望在周末做自己喜欢做的事，开心随意的有45%；15%的同学希望劳逸结合，有计划地过周末；5%的同学希望回家；35%的同学希望周末能够在匆忙中度过。由此可见，绝大部分同学希望在周末能够开心随意。

四、结论与建议

（一）主要的问题

1．从题一中可以看出，绝大部分的同学在周末选择了娱乐方式。周末虽然是学生自己的时间，可以随没自己尽情地玩。但是，在玩的过程中，我们应该适度。表中有80.16%的同学选择了上网。如果同学们是为了玩游戏的话，那就更应引起注意了。我们学生应有成才紧迫感，千万别玩物丧志。

2．从题五可以看出，同学们周末花在学习上的时间很少，绝大部分是花在娱乐休闲上的。我们可以在周末适当地娱乐休闲，但也同样也要适当地重视学习。

3．从题七中可以看出，学校在周末为学生提供的活动并不丰富。

通过这次调查分析，我们了解到还有部分学生不能充分、合理利用周末。我们希望那些至今仍然让时间悄悄溜走的同学们，珍惜自己的青春，以乐观、积极的生活态度对待自己的周末生活，好好度过自己的大学时光。大学是步入社会的前调，如果不好好把握时光，提高自己、锻炼自己，错过了就再也弥补不回来，走出大学的时刻就该是我们后悔的时刻了。所以，希望每一位同学能让自己的周末生活充实起来，为以后进入社会打下基础。因此，希望以下建议能够使大学生能够更加合理地利用周末。

（二）几点建议

一、对同学

（1）、在周末学校也会开展一些讲座、文娱活动、社团活动等等。做为学生的我们也应该积极地参加。我们应该有效地利用这些环境和资源。这样既可以开阔视野，又可以充实我们的周末。

（2）、要合理地安排周末，自己在近期内的活动有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标，长远目标是什么，自己最迫切需要的是什么，各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排。

（3）、最好能专门制订一份周末计划，这样能使你的娱乐和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。而且，你一旦制订出了既愉快又切实可行的周末计划，那么在这一时间尚未到来之前，你的心情会是愉快而充实的，能精神振奋地投入学习和生活之中。

（4）、合理地参加社会实践活动、适度接触社会，锻炼自己或是证明着自己的抱负，可以选择兼职。还应该积极的参加社会志愿活动，诸如“无偿献血”、“学雷锋活动”等社会爱心活动。这对培养自己的爱国热情和民族荣誉感、完善自己的人格、树立正确的人生观和价值观有着积极的意义。

（5）、另外，在忙碌之余还要留出足够的时间来进行体育锻炼，最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。要知道，身体是从事一切活动的“本钱”，也是一个人心理健康的物质基础。

二、对学校

1．引导学生积极安排周末

大学生趋向于认为周末时间应由个人去安排，无须学校去管。学生希望周末时间可以自由安排，所以对于学生周末时间安排各高校只能采取引导的方式，号召教师在课堂上，在学校的各种传播媒介采取启发诱导方式，潜移默化地培养学生积极健康的安排周末。

2．开展校园文化活动，丰富大学生的周末生活

学校可适当地开展一些校园活动。它不仅仅会充实学生的周末时间，而且各种活动的开展对培养学生健康的心理、健全的人格和良好的个性有着非常重要的作用。校园文化活动可以从以下几个方面展开：

（1）以“社团”为“基地”积极展开活动。

（2）以院（系）为单位开展各种知识竞赛与娱乐活动。

（3）以班级或是寝室为单位展开。这类活动具有很大的灵活性和随和性，时间与地点的限制条件较少，而且这类活动还可以增进同学之间的友谊和情感。

第三篇：温暖一直都在

温暖一直都在

生命的美好就在于不经意间收获的温暖与感动，光阴是一杯陈年的酒，浓也芬芳，淡也芬芳。始终相信，只要心中有爱，温暖一直都在；只要心存希望，便会迎来属于自己的春暖花开。

——题记

辗转的光阴中，总能在邂逅的一程山水里，寻找到温暖的韵味，来驱走光阴的荒芜；总能在清宁的岁月中，用汗水将黑夜照亮，洗去灵魂的迷茫。

一季花香，点点温情；一川烟雨，洗涤心灵。经历过的风景，装点着生活的诗意，叠加着的光阴故事，带着一份感激去记得。看过花开花谢，览过潮涨潮汐，走过高高低低，经过起起落落，当所有的经历，有一天都变成了回忆，一声懂得，便是留在岁月中最深的情意。

季节，来去匆匆；风景，一轮又一轮，你是否还会记得，某年某月的某个转角，你曾许过我的那场天长地久？或许错过与遇见，是生命永远的主题。光阴是杯陈年的酒，有些风景，隔着岁月打捞，那些被时光浸泡过的片段，虽以泛黄，依然是心底最美的印记。

或许，所有刻骨铭心的故事，都会有一个伤感的结局。纵然花开有时，花落有时，于三千风月中回望，那一场倾心的相遇，虽只剩下一片花影，却还在散发着馨香，是一朵花开的过往。让我在每一个午夜梦回处，落字为念，将曾经的片段一遍又一遍的临摹，因为我怕，在纷扰的红尘中，不小心，将你遗忘。

时光，己然走过；岁月，几多惆怅。如水的光阴里，总会有一些心心念念，是窗前一树的花香，摇曳着风月情长，美丽了心情，温柔了时光。无论是相遇的辗转，还是别离的惆怅，都会浸润于逐渐化开的尘心里，只留下一个眼神的温馨，一朵浅浅的笑魇，在心底凝成暖暖的河流，是微风拂面的温情。

如若光阴是一幅浓妆淡抹的水墨画，重墨是曾经的千回百转，淡影是从容看世情的心境。一颗行走于尘世的心，如果没被沧桑历练过，被爱润泽过，被幸福抚慰过，就不会懂得什么是生命的原乡。携一片馨香，让心事在阳光下晾晒，把辗转的情，定格成心底的风景，只记取那一季的微笑，滋养成温润的诗行，安暖每一个风起水落的日子。

尝遍了世间的分分合合，走过了聚散依依的旅程，总是期待于三千过客中，等来心灵的知音。倾一世温柔，相守于今生。爱是生命中最美的语言，真正的爱是宽容，是善待，是心与心的相依取暖，是情与情的相依相随。生活，是平淡最真，感情，是真实最暖，爱是懂你的人，给你最温暖的陪伴。

在这纷纷扰扰的红尘中，能够牵起一人手，共度一段老时光，相拥心灵的清欢与灵魂深处的美好，让一路相随的暖，在四季变幻的风景里氤氲，让一颗初心，伴着暖阳在尘世烟火中升腾。在岁月的百转千回中，共渡人间冷暖，在时光的平淡中体味一粥一饭的踏实与温暖，家是心之所归，你是情之所至，牵着你的手，便是我此生最美的风景，有些爱，真的可以一辈子。

白落梅说：每个人来到世上，都是匆匆过客，有些人与之邂逅，转身忘记；有些人与之擦肩，必然回首。所有的相遇和回眸都是缘分，当你爱上了某个背影，贪恋某个眼神，意味着你已心系一段情缘。只是缘深缘浅任谁都无从把握，聚散无由，我们都要以平常心相待。

执一枚岁月的素笺，将时光折叠，将心事轻盈，聆听美好，捡拾快乐，感悟幸福。伴一路风雨，踏光阴而浅行，把安然妥帖成细水长流，如一棵小草，依阳光生长；如一朵花，绽放在时光里；如云朵一样轻盈飘逸，俯看人间过往。

于无求中恬适，于无声中幽然，衣上有花香，眉间有清风，让一颗心在善良温润中滋养，清澈而纯美。人生，会有无常的别离，会有风雨沧桑，但蓝天白云，风和丽日，是生命永远的底蕴。

生活，如若怀着一颗素雅的心去欣赏的，便会收获意想不到的美丽。学会淡然，便会淡看荣辱得失，不以物喜，不以己悲，让平淡的日子活出精彩；学会释然，适时清扫心灵污垢，便会让脚步轻盈，心在路上，永远不会疲惫；学会悠然，便会闲看庭前花开花落，淡看天边云卷云舒，盈一份洒脱，享受诗意人生。生活的美，在于发现，在于感受，在于珍惜，如果心中有阴霾，再美的风景你也欣赏不到；如果心是温润的，再寒冷的季节也会有暖意。

日子，是光阴叠加的片段；生活，是平淡积累的点滴，学会以简单对复杂，以纯净对喧嚣，享受蓝天白云的惬意，欣赏一花一草的灵动。最好的路，是在脚下，最美的风景，是在心上。只要心存美好，再平淡的日子也有诗意，只要心中有景，何处不是花香满径。

人生最美好的事就是每天早晨都能看到生活赐予我们的那一米阳光，这才是生命最美的开始。人生其实很简单，走自己想走的路，爱自己该爱的人，淡淡的走完这一生；幸福其实也很简单，懂得感恩学会珍惜便会幸福，你的幸福不在别人眼里，而是在自己的心上，不必仰望别人眼中的风景，适合自己的才是最好的。

人的一生只有经历过，感动过，迷茫过，才能更好的体味岁月的沧桑，生命的真谛。走过繁华与落寂，那些擦肩而过的缘分都随着时间的流逝渐行渐远，只有曾经的美好深深浅浅的留在记忆中，成为生命里的暖。

一直是喜欢清寂的，一本书，一杯茶，一段属于自己的时光，将笔墨落在沉浮的光阴里，将心念放在起落的故事中，茶亦醉人何必酒，书能香我不须花。

与文字邂逅，灵魂相知，温暖陪伴，便是绽放在我心底纯净的花朵，成为我平淡流年里最美的印记。光阴荏苒中，走过蒹葭苍苍，览过世事沧桑，褪去稚嫩，远离年少轻狂，开始学会以平和的心态，对待生命中的所有，爱情只选适合的人，生活只做真实的自己，人生只求踏实安稳。

生命中每一次成长，都离不开挫折坎坷的历练，离不开爱的陪伴，最美的情怀，深藏在岁月中；最真的情意，总是在心底，有爱的路上，一直都很美。感谢生活，让我在漫长的岁月里感悟生命的美丽；在默默里静候，属于自己的那一场春暖花开

第四篇：大学校长都在关注什么关注

大家要有做学问的准备 清华大学校长 顾秉林

大家要有做学问的准备，要为“学问”而不要为“学位”。要立下追求真理、创造新知的志向，要牢记“学问来不得半点虚假”。

随着知识经济的深入发展和国际竞争的日趋激烈，世界各国都对高层次人才的培养特别是研究生教育更加重视。美国研究生院委员会和教育考试服务中心在2010年发布的一份报告中指出：本科教育对于创造一个稳定的经济非常重要，因为它培养了学生基本的知识和工作技能，为各行各业准备了大学毕业生；但要培养具有更高端知识和技能的学生，进而确保一个国家在知识经济时代的智力领先地位，则要依靠研究生教育。可以说，一个国家未来的创新能力相当程度上取决于其今天研究生教育的水平。中国要建设创新型国家，要在知识经济时代的国际竞争中取胜，高水平的研究生教育将是重要的支柱。

我们要清醒地认识到，我校的研究生教育特别是博士生教育，与世界先进水平相比，还有明显的差距。比如，同学们发表的论文数量虽然不少，但论文的思想原创性、学术引领性还远远不够，对经济社会重大问题的回应也不够;学校的科研活动和研究项目虽然不少，但倡导自由探索、激发创造活力，以及热爱学术、宽容失败的氛围还不够浓厚，大家在探索有重大科学和社会意义的、未知的或全新领域的课题时，创新的勇气和能力还不足，等等。

从这个角度来讲，在各位迈入研究生阶段的第一天，我觉得最需要提醒大家思考的事情，是树立学术理想。

学术理想，是一种对学术目标的向往和追求。有理想才会勇于追求、敢于批判，才会有热情、有兴趣，才会有坚持不懈的努力和无私无畏的付出。大家要有做学问的准备，要为“学问”而不要为“学位”。要立下追求真理、创造新知的志向，敢于探索未知的、重大的和困难的题目，并为此付出精力和心血。

树立学术理想，还要有正确的治学精神和治学态度，具有良好的学术道德，这其中最为关键的就是“严谨”和“诚信”。实事求是、一丝不苟是清华人的传统。学界泰斗季羡林学长，是世界上为数不多的精通梵文的学者，但每当有人请他题写梵文时，他总是让人家把要求先留下来，自己核对字典后再题写。在一代代清华人的努力和坚持下，清华形成了“严谨、勤奋、求实、创新”的优良学风。但近些年来，由于社会上浮躁和急功近利氛围的影响，个别研究生迷失了方向，出现了一些学术不端或学术失范的行为。这些案例数量虽然很少，但对学校声誉的破坏是严重的，对个人的学术前途甚至人生道路造成的影响更是无可挽回的。个别研究生就因为学位论文存在抄袭，而被撤销了学位。希望大家从现在开始，牢记“学问来不得半点虚假”，切实重视和自觉遵守学术规范，恪守学术道德。

同学们，你们即将开启学术生涯和人生之路的新篇章。此时此刻，我送给大家的就是这样两句话──树立学术理想，恪守学术道德。期望同学们继承清华优良传统，以自己的正直、智慧和勤奋为人生发展打下坚实的基础。(摘自作者在清华大学2011级研究生新生开学典礼上的讲话。)

警惕集体功利主义心态 复旦大学校长 杨玉良

功利主义心态会影响到学生的选择，使他们变得短视，流于平庸，不能保持对所学领域的强烈兴趣，也就失去了在未来担当起重要责任的能力。

昨晚，我读了学生在网上的两篇文章，这两篇文章引起了我的思考，激发了我的思想，促使我大幅度修改了原来的讲话稿，因为我觉得学生们都说得很好。

一位新生在人人网上写了一篇日志，在这篇日志里，这位同学说，在她还没踏进大学门槛的时候，就有人跟她普及如何混进学生会、如何讨领导欢心的“大学官场风云”，她也不清楚大学是不是填鸭式教育体制最后一道检疫机构，她害怕自己的独立性因为“妥协”而被无情地吞没。我非常欣赏她在对大学生活充满期待的同时，保持着一份冷静和警觉。她的担心正是当前我们大学的问题。

我还读到一位今年二年级的同学写给新同学的一文——“我和复旦”。他对复旦的诸多方面提出了无情的批判，同时也有热情的赞美。他说：“不要对大学抱有多大的幻想，这里有的老师上课也会很无聊，这里的制度会让你感慨腐败已经深入这个滋养精神的殿堂„„大学经不起你们太美丽的希望。”

如果大家关心高等教育，一定已经看到社会各界对高等教育有很多的质疑，近年来也有许多中学生选择放弃高考出国读书。他们用“脚”来表达对高等教育的不满。大学人才培养的质量达不到社会的需求和预期，责任当然在学校。大学的问题，绝非仅仅是过于强调科研忽视教学导致教育质量的滑坡，更重要的是面对各种压力和竞争产生的功利主义心态。有时，甚至是一种集体的功利主义心态。这种功利主义心态也许会带来学校某些“数据”和“规模”的增长，但其必然侵蚀大学的学术精神和社会责任。这种功利主义的心态也会影响到学生的选择，使他们变得短视，流于平庸，不能保持对所学领域的强烈兴趣，也就失去了在未来担当起重要责任的能力。

当前的大学，包括整个社会暴露出来的各种各样的问题，反映了中国社会精神和价值的迷失。正如余英时先生所说，中国的危机是文化的危机。

面对经济社会发展中暴露出来的问题和我们精神和思想上的困惑，大学没有责任吗?大学不仅要为社会输送大量具有人文关怀和理性精神的专业人才，大学还应以严谨的学术研究为基础，为社会、国家甚至整个人类解决发展中的问题，为社会提供清澈的思想和理性的思考。我校文史研究院葛兆光教授的新书《宅兹中国——重建关于“中国”的历史叙述》就是这样的一种努力。我校物理系的中国科学院院士王迅教授的办公室的墙上贴着他自己撰写的对联：“细推物理须行乐，何用浮名伴此身”。这就是复旦人的情怀!如果你们与更多的老师和同学接触，就会发现，在复旦，有很多人沉浸在探索真理的愉悦之中。用前面这位二年级的同学的话来说，就是：“这里尽管不完美，却仍然有让你欣赏不已的东西，仍然有许多吸引你的东西。这里注定是你成长的重要一站„„你还是会喜欢上这里的。”因为，复旦有这样一批优秀的学者和学子。

当然，在现实中，你们也会接触到形形色色的选课攻略，告诉你们如何才能付出最小的努力获得最高的绩点。但正如有位同学所说：“拎高GPA(平均成绩点数)却没有学到东西的人，是最可悲的。”那位二年级的同学也说：“或许我们早就忘了自己来大学是为了什么，只是想着好的成绩可以让以后出国、保研或者找工作更加有利。这就是复旦的可悲之处。不，这是当代中国大学的可悲之处。”我觉得他说得非常深刻。

罗琳(Rowling)，这个名字，我相信你们都比我熟悉。她的小说《哈利波特》中充满了梦。2008年，她受邀参加哈佛大学毕业典礼并发表演讲，她说，“如果给我一个时间机器，我会告诉年轻时的自己，生活不是拥有的物品与成就的清单，你们的资格证书、简历，都不能等价于你们的生活。”她希望同学们能够依据自己内心的追求，决定自己前进的路程，并承担责任。此外，她更希望同学们可以设身处地思他人所思、想他人所想，不要对与自身无关的苦难关上思维和心灵的大门，她引用古希腊作家普卢塔克的话说，我们在内心的所得，将改变外界的现实。内心的修炼，才是大学4年生活中对你们最为重要的事情。(摘自作者在复旦大学2011年新生开学典礼上的讲话。)

以“内修”而求“外治”

浙江大学校长杨卫

在以“独立之精神、自由之思想”的大学里，可以用科学的精神和独特的视角尊重权威、质疑权威、批判权威;可以摆脱现实功利，追求理想愿景。

历经十余年寒窗苦读，曾经的焦虑、困惑甚至迷茫也许早已淡然，你们满怀喜悦，憧憬着走进了求是校园。新学校、新老师、新同学，新起点、新目标，在面对一个全新的世界之时，你们可曾问过自己，你们一心向往的大学，将到底给你们带来什么?改变什么?创造什么? “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，中国儒家经典四书之一《大学》，阐述了为学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，使人革旧图新，最终达到完善的境界。这本传道授业的基本教材还给我们指出了大学作为“学之大者”所具有的独善其身、兼善天下的路径，那就是“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。

从古人“内圣外王”的思想和“经世致用”的追求中，我们可以领会和领悟出一些大学的功能。在大学，我们可以修养品性，坚定志向，端正意念，获得知识，以“内修”而求“外治”，通过精神境界的丰富与提升，增强自己引领社会、服务国家、贡献世界的信心和能力。

现代意义的大学，起源于中世纪的欧洲，创建于1088年的博洛尼亚大学，是公认最早的大学。这类西方大学具有学术自由、院校自治、通识教育、批判思维的办学传统和理念，以传播知识和研究学问为最高理想，注重超越现实的价值追求。著名哲学家康德是这样诠释大学的：“大学是学术共同体，它的品格是独立追求真理和学术自由。”因此，大学曾一度被人们称为超越现实的“象牙之塔”，独立、自治、民主、自由和批判精神已成为现代大学坚守的价值观念。

在这以“独立之精神、自由之思想”为依归的学术殿堂里，同学们可以以理性的态度和感性的情怀思考人与人、人与社会、人与自然的关系;可以用科学的精神和独特的视角尊重权威、质疑权威、批判权威;可以摆脱现实功利，追求理想愿景，成为“科学之真、人文之善、艺术之美”的保有者、参与者和创造者。

“大不自多，海纳江河;惟学无际，际于天地”，这是浙江大学校歌的开篇之句，在我看来，这不仅描绘了“大学之大”，更阐释了浙大办学贯通中西传统与精神的品质。浙大从创办于1897年的求是书院延革至今，继承了中国古代“大学”理想。而毕业于哈佛大学的竺可桢老校长，则赋予浙江大学“求是”的灵魂。独特的大学文化渊源，造就了浙大丰富而深邃的“求是创新”精神。

“以人为本，整合培养，求是创新，追求卓越”，这十六字方针是今天浙大的教育理念，也是浙大精神和办学思想在人才培养上的实践之魂。希望同学们树立远大理想，志存高远，以“树我邦国、天下来同”的气魄，投身中华民族伟大复兴的历程之中。

同学们，作家老舍先生说过，人生最值得纪念的是大学生活那一段，因为它是清醒的、意识的、生动的、努力向上的生活。今天，大学之路已在你们脚下，祝愿大家在努力向上时不断感悟大学之真谛，为自己创造更加灿烂的青春和未来!(摘自作者在浙江大学2011级本科新生开学典礼上的讲话。)

把握好人生新的起点

西安交通大学校长 郑南宁

大学有你们从未体验过的开放的学习环境，其教育模式更多地强调自主学习，大学为你们开启了通往真正意义上的求知的大门。

同学们刚刚脱离应试教育的沉重，迎来重新开始的轻松，过去的求学之路已成为你们人生中留下的一段足迹。新的大学生活的开始是同学们思考如何改变自己过去的不足和缺点，反省过去曾经有过的那些幼稚的举动，重新塑造自己的最好时机。

昔日的同窗现已为新的大学同学所替代，你们将有4年或更长的时间朝夕相处，建立什么样的人际关系是你们面临的一个新问题。无论班上同学是来自城市还是农村，无论是贫是富，大家彼此都要平等相待;每个同学的性格和习惯不可能完全一样，要学会尊重他人;用真诚和善良与同学相处，为一些有困难的同学提供帮助。

同学们第一次这么长时间离开父母出门远行，这种变化需要你和家人共同来适应。在我们中国人的传统家庭观念中，即使孩子已经长大，学业有成，但在父母面前，孩子永远是孩子。你们要用实际的行动，告诉自己的父母：我已经长大，不再是过去的那个小孩子，而是一个能够独立生活的大学生。过去你们是在父母的关爱和照顾下成长，现在应该学会如何像以前父母呵护自己那样去关心他们，理解他们有时无法表达的思念和亲情。

大学有你们从未体验过的开放的学习环境。在这里，不同专业和年级之间的同学可以交流，你们能够与学术大师对话和切磋，也会有更多的时间仰望星空，自由遐想。大学学习生活的精彩、美妙和优雅之处都融入在这些互动交流、实践和思考的过程之中，经历愈多，收获愈多，你们就能变得更加成熟和自信。

你们在这里除了文化知识的学习，还将接受公民教育、人格养成，培养自己服务于社会的责任感，并通过学习传承人类知识文明的积淀、探索科学的奥秘，理解生命的价值和意义，掌握决定自己今后命运所必需的思想﹑判断力﹑人文情怀等方面的知识和实践的技能。可以说，大学为你们开启了通往真正意义上的求知的大门。

另外，网络使大学校园不再是远离社会的象牙塔，它已是社会各种文化和意识的汇集地，流行文化的前沿地。同学们要学会比较与鉴别，养成独立思考和判断是非的能力，遇事不可随波逐流。

大学的教育模式更多地强调自主学习，因此，首先要培养自己的学习兴趣，树立明确的学习目标。如果你对知识、对世界有兴趣﹑有强烈的好奇心，就会主动地学习和创造，去享受学习的每一个过程。同时，还可以参加各种社会实践和学生社团，参加各种体育活动，培养自己学习以外的其他兴趣和特长。努力去做到这些，你的大学生活就会变得充实而有活力，你的精神、灵魂才会有一个聪慧和健全的载体。

苹果公司总裁乔布斯在斯坦福大学2005年毕业典礼演讲中说：“Stay hungry，stay foolish(求知若饥，虚心若愚)。”这是一句励其志﹑明其行的人生赠言。让我们怀着一颗虚怀若谷的心，虚心地去学习一切，只有这样，教师才能教得好，学生才能学得好。(本文摘自作者致西安交通大学2011级新同学的寄语，内容有删节，原文以电子邮件形式发给每位新生。)

精彩语录

北京大学校长周其凤：追求“闳约深美”之境

关于如何在大学阶段做学问、做研究，我想讲讲蔡元培校长的格言。蔡元培先生当年总结了古今中外许多学术大家的共同经历，提出了“闳约深美”的学术境界。“闳”就是知识要广阔;“约”就是在博采的基础上加以慎重的选择，吸收对自己有用的东西，人生有限、知识无穷，不能把摊子铺得太大，以便学有专长;“深”就是钻研精神，要入虎穴，得虎子，百折不回;“美”就是最后达到完美之境。我借用蔡元培校长提出的这4个字，就是希望同学们既要融会贯通各个知识领域的内容，又要选择自己最感兴趣也最为擅长的一两个方面进行探索;既要穷本及源地探求新知，又要充分享受学术的乐趣。只有这样，才能将兴趣转化为求学路上的不竭动力，激励我们不断创新。

南京大学校长陈骏：胸怀天下 勇担责任

懂得感恩、乐于回报、胸怀天下、勇担责任，这正是今天的大学生最为需要的品质。每一名大学生都不能忘记今天的成功承载着多少家长、学校和社会的苦心、付出和期望，要为自己的学习、成长负责，也应当承担起属于自己的那份社会责任。大家今天的努力学习，正是要挑起明天的社会责任，回报那些曾经关心、支持、帮助过我们的人。诚朴雄伟、励学敦行，一代又一代南大师生用自己的生命历程积淀出属于南大的文化精神。树雄心、立大志，成为拔尖创新型人才和各行各业的领袖型人才，这是母校对你们最最殷切的期望，也是你们对母校最好的感恩和回报。

南开大学校长龚克：向同学们庄严承诺

我代表全校教职员工向同学们作出5点庄严承诺：第一，我们要恪守师德，诚信为人，严谨为学，关爱学生，严格要求，做同学们的良师益友;第二，我们要和同学们一起光大南开品格、弘扬南开精神、坚持南开道路，打造新时期南开特色素质教育，助力同学们的全面发展;第三，我们要和同学们一起探求服务中国、造福人类的真理，为同学们开拓学术创新的实践平台;第四，我们要大力推进学校的国际化，为同学们拓展全球视野、提升国际竞争力创造更多、更好的机遇;第五，我们要努力完善各方面的管理服务，尽力为同学们提供更好的学习条件。我们，所有的南开教职员工，将竭尽全力，助你成功!华中科技大学校长李培根：提高素养 协同创新

在研究生阶段的学习中，必须将专业知识的学习与人文素养的提升相结合，博学广闻、厚积薄发，同时加强思想道德修养，注重身心健康，全面提高自身素养。在建设创新型国家的时代背景和国际人才竞争的大格局下，协同创新具有重要作用。研究生要整合学校、科研机构、政府、企业的各种资源，在导师的指导、团队的合作、同学的帮助、自身的努力下不断增强创新意识，提高创新能力，取得优秀的创新成果。“国以才立，政以才治，业以才兴。”希望同学们提高素养、协同创新、知行统一，为国家的建设、社会的发展和中华民族的伟大复兴施展才华、贡献力量。

电子科技大学校长汪劲松：学会选择 懂得取舍

我期待同学们尽快学会如何掌控资源。过去，你也许只有一点点零用钱，没有自己的存折或银行卡;过去，你的大部分时间和空间都由老师和家长全权处理，他们会不时地提醒或督促你——“孩子，念书去”，也许与同学聚会都需要老爸老妈“特批”，听听音乐、上上网都不得不偷偷摸摸;过去，你的书包里通常只有那几门考试需要的课本，很难想象整幢楼的图书和数不清的电子期刊任你挑选。而现在，你会发现自己能接触到和能掌控的资源完全不一样了。同学们，请你学会选择、懂得取舍，因为各种各样的资源丰富得让你意想不到，甚至一时不知所措。在甄别和使用上，关键是要学会理性地分析判断，充分地利用资源里对你成长有用的，智慧地避开那些容易让你迷失方向的。资源的科学使用是幸福，资源的滥用也许就是“灾难”了。

第五篇：广告到处都在

三星电子的广告已是无孔不入，甚至还杀入了美国白宫。日前，美国总统奥巴马邀请2013年美国职棒大联盟(MLB)冠军球队做客白宫。期间，该队队长大卫·欧提兹(David

Ortiz)与奥巴马总统拍了一张自拍照。事实上，在欧提兹做客白宫之前，他已同三星电子签署了一份协议，后者随后把欧提兹的这张自拍照发布到了

Twitter上。三星电子还对询问照片情况的Twitter用户表示，“这张照片是用Galaxy Note 3拍摄的。”

三星电子对此表示，“我们对大卫·欧提兹拿着自己的Galaxy Note

3在访问白宫期间，捕捉到这一特殊、历史瞬间感到激动。当我们知道欧提兹要访问白宫后，我们与他和球队取得了联系，希望与粉丝们共同分享这一时刻。我们事前并不清楚，也不知道他如何能够使用Galaxy Note 3做到这一点。”

第86

届奥斯卡颁奖典礼于上月在洛杉矶的杜比剧院举行。但美国媒体评价称，三星电子智能手机Galaxy Note

3击败了获得7项大奖的《地心引力》和获得最佳影片奖的《为奴十二年》，成为真正的赢家。当天的主持人艾伦·德杰尼勒斯(Ellen

DeGeneres)上传到推特的照片受到了关注。相关照片是出席颁奖典礼的好莱坞明星用Galaxy Note

3自拍的，其中包括布拉德·皮特、梅丽尔·斯特里普和安吉丽娜·朱莉等。这张自拍照在Twitter上引起了巨大的反响，被转载次数创出新的记录。

三星电子拿着欧提兹与德杰尼勒斯的自拍照比较称，“与德杰尼勒斯在奥斯卡颁奖典礼拍到的自拍照类似，欧提兹有机会能够与粉丝共同分享这一令人难以置信的时刻。”

白宫发言人周二向BI证实，当奥巴马总统周一与欧提兹拍照时，白宫方面并不清楚欧提兹已同三星电子合作。该官员称，除去证实奥巴马确实不清楚欧提兹在与三星电子合作之外，他们不会就此发表进一步的评论。