2013暑假实习实践报告(精选5篇)

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第一篇:2013暑假实习实践报告

2013年暑期社会实践报告

姓名:冯嘉慧班级:外语外贸学部 12国贸2班实习时间:2013年7月20-2013年8月20日实习地点:广东省佛山市南海区狮山镇房产管理所

2013年8月20日

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

——题记

利用暑假的时间,我再一次参加佛山市南海区狮山镇国房管所的实习,进一步深入了解当下国家和政府在加强公共利益事业建设方面和惠民政策方面所做的努力,同时也让我了解到了部分群众存在的困难以及内心的想法,身体力行参与保障性住房的分配。一个月的实习让我对该镇房管工作有了进一步的了解和思考。

为推进保障性住房建设,进一步改善民生,南海区狮山镇多措并举,通过公有物业改造、收购旧物业、新建项目等多种方式筹集房源,自2008年至今,共投入5000多万元分别在官窑、松岗、小塘城区开展了多个保障性住房项目建设。

一是新建项目。通过三旧改造、行政划拨用地建设等方式新建和景轩、瑶景轩、丽涛轩三个保障性住房项目,总建筑面积为26651平方米,房源共315套,总投入4916万元。目前,和景轩项目已竣工,入住困难家庭55户,瑶景轩和丽涛轩项目预计今年底竣工并安排入住。

二是收购旧物业。投入585万元收购小塘昊威大厦旧40套商品房,改造为47套保障房,总建筑面积为3941平方米,现已完成装修并分配。

三是公有物业改造。投入41万元租赁官窑七圃三洲村的物业38套,总建筑面积为2335平方米,现已进行抽签分配。

保障性住房建设为该镇广大低收入住房困难家庭提供了基本的生活住房保障,同时通过对旧城区旧物业改造,进一步提升了城市形象,实现城市改造与民心工程建设双赢。但是,保障性住房建设仍是困难重重。

一、在沟通中理解政策,在理解后接受安置

在该项目的实施过程中,通过房管所工作人员与参投耐心的交流沟通,大多数被参投户理解并接受了保障性住房方案,但是仍有部分参投户不接受保障性住房的分配方案。参投户从自身出发,要求获得更好的生活空间本也无可厚非。可有的被参投户却提出诸多不合理要求,不但与规定于理不合,更妨碍了保障性住房工作的顺利进行。例如按照规定有的住户只能安置一室一厅的住房,可他们却要求安置两室一厅的房子。或许他们有自己的理由:家中人口多,不过就是差零点几平方米就可以安置两室一厅的房子„„而房管所工作人员则不厌其烦地向他们解释:房管所工作人员必须自始至终执行《关于解决城市低收入家庭住房困难的若干意见》 国发〔2007〕24号,严格按照《佛山市保障性住房管理办法》①进行补偿。无论征收工作进行到何时,都会始终坚持“公平、公开、公正”的原则,坚持一个政策、一个标准、一把尺子量到底,坚决杜绝人为因素影响,确保做到“先签约的不吃亏,后签约的不占便宜”“该得的一点不少,不该给的分毫不予”这些都早已作为公告宣示于困难户的。

二、征收补偿方案中存在的问题

目前,我镇用于保障性住房建设的资金主要来源于土地出让净收益,国家财政补贴所占比例非常少,因此,导致所建设的保障性住房量十分有限,跟需求相比,还有相当大的缺口。

此外,我镇的保障性住房的分配人群一般仅限于本镇户口的农村困难户,这对于正在进入经济高速发展的狮山,带来了一个难以解决的问题。因为伴随着经济的发展,大量的农民工正涌入我镇生活。而这些外来务工人员中,她们大多数住在工地、棚户区以及地下室等恶劣的环境下,他们为狮山的建设做出了巨大的贡献,但是,狮山政府尚未把他们的住房问题纳入议事日程,外来务工人员为城市作出了贡献,但却没得到政府应有的庇护。

所以,当遇到了特别严重、方案中却未提及的状况时该如何进行工作?这些问题是制定方案时的疏忽。保障性住房工作中,认真贯彻政策精神,严格执行方案,同时又要辩证地看待方案,及时修改完善方案,坚持科学发展观,用方案指导工作,用实践完善方案。

三、保障性住房建设开展过程中工作人员的辛劳

征收工作人员的工作包括房屋分配前的入户调查摸底工作,协调编写社会风险稳定评估报告,签订保障性住房协议,抽签,各种公示等。工作的专业性不太高,但对人的素质要求较高,因为涉及到与困难户交涉。某些参投户户往往蛮横无礼,恶语相加,如果没有一个积极温和的心态是无法胜任的。

摸底丈量的工作十分繁琐。下保障性住房建设公告和保障性住房抽签决定意见后,去困难户户家摸底,审查困难户上交资料,记录数据。然后是住房抽签,确认保障性住房分配是谁。最后便是通知抽签困难户签订协议。

今年狮山的夏季,气温高得吓人,工作人员须挨家挨户上门走访,把方案讲明白,把政策宣传透。抽签结果出来后,有时还须陪同中签户一起看房子,辛苦程度不言而喻。

四、新转机

符合条件的非狮山镇户籍异地务工人员及其家庭也可以申请保障性住房。昨天,记者从狮山镇保障办获悉,即日起至6月20日,狮山镇将在全镇范围内开展2013年度保障性住房申报工作。此次保障性住房申请主要分为公租房、廉租房和经租房三种类型,其中公租房面向符合条件的狮山镇户籍家庭、新就业职工或技术人才、异地务工人员及其家庭等群体申请,而廉租房和经租则面向符合条件的狮山镇户籍困难家庭申请。申请时间为即日起至6月20日。

狮山镇本批次保障性住房申请房源中,共有公租房87套,位于松岗丽涛轩,廉租房和经租房75套,其中官窑瑶景轩25套、小塘城区(昊威大厦和二建工区)10套、松岗丽涛轩40套。狮山镇保障办负责人李美开介绍说,自2008年至今,该镇已通过公建物业改造、收购、新建项目等多种方式筹集保障房房源,共投入5000多万元分别在官窑、松岗、小塘城区开展保障性住房项目建设。目前该镇在建的保障房项目有风尚蓝湾、红沙惠贤花苑等项目,待完工后将可提供890多套保障性住房房源。此外,下一阶段的腾大通利公租房项目也可提供房源735套。

符合条件的非狮山镇户籍异地务工人员及其家庭需要申请公租房,可准备身份证、户口簿、结婚证、居住证、收入证明、劳动合同、社保证明、诚信承诺书、计划生育证明等材料向工作所在地的居委会申请,若有工作单位的人员则须由工作单位统一申请,不接受个人单独申请。据狮山镇保障办介绍,申请公租房的非狮山镇户籍异地务工人员及其家庭要满足3个条件即可申请:经狮山镇用工单位录用并签订1年或以上劳动合同,并在南海区建立社保账户且办理了居住证;申请人及共同申请人的家庭成员(配偶、父母、未婚子女等)在用工单位所在狮山镇内无私有房产或租住公房;申请人及共同申请的家庭成员在申请日之前3年内没有在佛山市购买、出售房产或以其他方式转移房产。

五、心得体会

人是社会性的动物,人总要踏入社会。本次暑假实习,让我们深刻体会到社会与校园的差异,明白了要成功地在复杂的社会环境中生存还需要一定的努力。要在社会中生存,不仅需要具备丰富的科学文化知识,还要有高超的为人处世的能力。这一次的实习给我们提了一个醒,接下来我们定会注意培养这方面的能力,将书本知识与社会实践完美结合起来,做一个兼具文化知识与社会经验的人才。

本次实习提高了我的团队协作能力,丰富了我的实践经验,让我深刻体会到了“团结就是力量”的涵义。同时此次实习的意义深远,对我今后步入社会、参加工作定有非常大的帮助。作为在校大学生,参加实习和社会实践是引导我们走出校门、步入社会,并投身社会的良好形式,我定会利用好实习带给我的经验和心得,为今后正式融入社会奠定基础。

附件:《佛山市国有土地上房屋征收与补偿办法》

南海区2013年度第二批符合住房保障条件家庭公示

第二篇:暑假实习实践报告

暑假实习报告

这是大学学年的第三个暑假,随着这段宝贵而又充实的时光即将结束,我写下了这篇实习报告作为这个暑假的结尾吧。

当学校放假开始,到家的第二天我便幸运的来到了本地的一座工地进行实习。总的实习时间为一个工作月,在实习期间参与完成的项目为一号楼与二号楼的整体筏板基础项目的放线、做基础、浇筑混凝土;以及一号楼与二号楼的剪力墙墙柱钢筋笼的布置和检查。从我参与之后的总的感觉来说,我学到了很多的东西,明白了不少的道理,那么下面我就稍稍谈一下自己在此次实习中所学到的。

一、慎行第一,学会保护自己。

初来到工地的我们大多数情况下是什么都不懂的,实际环境有时候并不能和书本上所说的情况完全一样,甚至有时候你根本看不到。因此这个时候我们应该对自己的一言一行小心谨慎,工地是一个建设的工厂而不是游乐场,在进入工地的时候我们需要做的是熟悉安全规范,保护好自身。

进入场地的时候首先要戴好安全帽,这个大家都是知道的;其次是注意脚下,因为工地环境的特殊性,所以地上各种杂物都有。钉子、烟头、槟榔壳子、各种饮料瓶、木方、碎石砖块、穿梭的电线、还有形形色色的施工废料等等。当我们在做自己的任务时、与人交流时、或者特别是在打电话时一定要注意自己的脚下。接下来就是眼睛要注意细节,多观察,工地上不是什么地方都能走,先看看别的人是怎么走的,自己再小心的走一遍,这样你就不会出现不必要的危险。

还有一点是远离危险源,噪音源、能量源不稳定的地方尽量远离,比方说气泵、燃气瓶等。亦或者是当有桩基础的时候,我们最好要小心脚下,一个人工桩基础往往有上十米甚至二三十米,掉下去不死也残。

在实习中,阳光的暴晒是个大问题,很多时候我们需要躲避烈日的烤炙,而不是一味的“傻站”在酷暑下。如果感觉自己身体不适应立刻离开施工场地,绝对不能勉强自己。

二、与人交流,与己方便。

施工其实是一件关乎于“组织”的事情,把劳动力进行分工与协调然后根据一定的程序便可将一件工程项目有条不紊地完成。而其中的关键在于协调在于交流。我初来工地的时候就只认识一两个人而已,经过一个月的实习,工地上的班组长基本上都认识我了。里面的诀窍也没什么,见人就笑多打招呼,在工地上只要是个做事的我都喊声“师傅”。

有时候我们还是得放下一个大学生的身段,不过也不必太过卑微,要抱着“我是来实习”的心态,因为自己确确实实什么都不懂,也就希望那些懂路数的人来教。所以问题是需要虚心请教才会有所解决;做错事被骂的时候先不要还嘴,除非是对方做错了;说话的时候该大声的时候就得像个爷们的说话;被吩咐做事的时候最好不要作出一副极度不情愿的嘴脸,毕

竟是人家信任你才会交给你去做;其他的一些我就不再继续赘述了,只要与别人沟通好了,自己做事的时候才会比较的方便。

三、了解图纸,做到心中有数。

我们虽然现在是在实习,跟着施工员跑上跑下地去放线或者检查施工质量。但我们以后是要晋升管理层的,我们来到工地上的首要任务就是熟悉图纸,做到心中有数,不管别人什么,都要有个大概。

熟悉图纸也是有技巧的,必须根据施工任务来分步骤熟悉,当然这个施工任务也要自己先问好,不能没有目标的乱熟悉图纸。一般来说,我是先看楼层的水平标高,再研究接下来要打的标高;其次是记住整栋楼有多少根轴线,然后是从实际环境中观察哪根轴线比较好算长度;柱子的长宽及标高、基础梁的宽度与标高、和砖模的宽度等等。待到这些都做完了,在要熟悉的就是楼层与楼层之间的高度以便测定负一层或者是负二层的水平高度;后面再需要熟悉钢筋笼的布置与摆放了。

四、整理好自己的工具

这条看上去不实用,甚至乎有些啰嗦,但这确确实实是非常的重要。

在施工过程中,施工员常常用到的有图纸、短卷尺(5M)、墨斗、双色笔、小刀、鱼线、油漆(带油笔)、钢卷尺(50M)、全站仪、水准仪、铅锤等。这些工具仪器的使用频率都比较高,全站仪不说,光学水准仪你搞坏了也是一个月的工钱。

这个时候我们需要的是保护好手中的工具,尽量的延长它们的使用寿命,这样既节约了施工成本也提高了利用率。

图纸有条件的最好是单张过塑,也就是搞一层塑料膜,施工环境好的情况下图纸的寿命也不是特别长,更何况遇到施工环境差的时候呢。阳光暴晒、人为磨损、汗渍、下雨刮风、泥土等等,这些都会加剧图纸的老化,有时候风一刮手没拿好久会撕条口子,人都晕死去。我在的这个工地就不太注重这个,所以图纸弄得像晒干的紫菜一样,施工的时候也容易出现误差。短卷尺尽量带着身边,别测完数据之后随手往地上一丢就去画线去了,带我的那个施工员经常把自己的卷尺搞丢不说,还老拿别人的。

五、保持一颗好问的心

在施工这个领域,没有人敢说自己什么都懂,所以在我们实习的时候,或者是将来我们踏入了工作岗位,我们都要保持一颗勤学好问的心。

以上就是我在实习中所学到的几点,当然我还有一些也没有完完全全的学懂,所以我会在下学期继续努力。

第三篇:暑假实践报告 电视台实习

暑假实践报告

我是成都理工大学广播影视学院2009级编导与戏文专业的学生,在学校学习已经两年,对于本专业各项基本理论知识已经有一定的掌握。但深知在社会实践动手能力方面,我的经验还相当于一张白纸,实践经验不足。所以,我借助此次暑假机会,计划进入电视台进行社会实践锻炼。一方面可以将我所学的知识逐步运用到实习工作中,另一方面可以在实践工作中学到一些社会工作经验,为一年之后进入社会做好充分准备。

电视节目是大家都知道的一个表面内容,那么一档成功的电视节目要经过哪些复杂的程序及科技技术才能最终搬上荧幕与大家见面,可能是很多人都不具体知道的吧!虽然书本中有所介绍,但对于实际的操作,我还是比较迷茫的。怀着忐忑而激动的心情,我来到了我家当地的一个地方电视台实习。

之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声 “早上好”,我要把这做为我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。

他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。

这些是“为人”,那么接下来说说“处事”吧。

电视节目的制作主要分为前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有两个阶段,第一阶段是构思创作,第二阶段是录制节目。这个流程看似简单无奇,但中间环节之繁琐不是一般人所想的那般。在第一阶段的构思创作时,首先要构思节目,一般是由制片人完成初期的构思创作,同其他主创人员商量后确立节目主题,然后就分头去搜集相关资料,开始起拟节目脚本。

完成这些之后,所有主创人员再次集中,交换资料意见后写出分镜头的方案。这个环节中导演起着至关重要的作用,也是对导演能力的一个考验。方案确立后,就要制定拍摄计划,这个环节是决定后面的步骤能否顺利进行的关键,是整个电视节目的基础。节目的构思越完善,拍摄的条件和困难考虑得越周全,节目制作就会越顺利。计划制定后就要抓紧时间进行人员的配置。据节目性质选择导演、演艺人员、主持人记者,同制片、服装、美工、化妆人员说明,初步讨论舞美设计、化妆、服装等方面的事宜。确认前期制作所需设备的档次及规模,配备、摄像、录音、音响、灯光等特技人员。制片部门要确定选择的拍摄场地及后期保障。各部门主要负责人讨论并确认拍摄计划并执行。

这一阶段最后,就是由各部门将自己的计划细化来加以执行,如建造场景道具,签定租赁合同,征集影像资料等等。这一阶段所需的工作人员主要有:制片人、导演、副导演、文案、画稿师、美术指导。

第一阶段准备就绪后,就要进入第二阶段的节目录制了。由于不同类型的节目有其不同的录制方式,由于环境所限,就以演播室拍摄为例。在正式录制前,先要进行剧本的排演,让工作人员熟悉剧本内容。演员主持人所要联系的就是走位,表情,交流谈吐等。然后要进行导演阐述,灯光、舞美的最后确定。另外,音响、音乐处理;转播资料的确定也要同期完成。

接下来进行的还有分镜头剧本的准备,演播室的准备和摄像机的准备。“分镜头剧本”又称“导演剧本”。是将影片的文学内容分切成一系列可以摄制的镜头,以供现场拍摄使用的工作剧本。是建立在第一阶段所制定的分镜头方案的基础之上的。这个环节的准备内容是接下来一切准备的基础,重要而且繁复,主要包括:镜头序列、景别、角度、技巧、摄像机编号、切换钮编号;提词器的准备,租赁的设备,移动车,升降臂,布景,道具,美工装饰服装等。而演播室准备的内容则稍微简单一些,但也需费些心思,主要有:舞美置景,服装配齐,灯光试验,通信联络,录像磁带。开拍前进行的摄像机准备,其实就是对前面的准备工作的检查与巩固,内容有:各设备准备,摄像机检查,调整灯光,带声音操作,化妆,服装,布景,道具,特技的运用。

以上诸项准备工作完成后,就要进行走场了。然后就是带机排练也就是最后排演。最后就要开始录像。录像时要注意每段的场记和时间标准要拿捏得当。第二阶段所需的工作人员:导演、副导演、场记、摄像指导、摄像、跟焦员、灯光师、灯光助理、录音师、场务、化妆

师、道具师、演员。到此为止,前期制作告一段落,下面就要进入后期制作流程了。

后期制作只有一个阶段,就是编辑混录。第一步要做的就是素材编辑。作素材编辑时首先要做的是确认编辑方式,然后搜寻素材的入、出点并确定。接着就是搜寻母带的入、出点并确定。第二步就是画面编辑。要通过特技的运用来增强画面的视觉冲击,同时着手于字幕的制作。画面编辑完后,最好要进行初审,检查一下结构是否合理,段落层次是否清楚,有无错误并修改。第三步就是混录。混录包括录解说词及所需的音乐,将解说词、效果声、音乐进行混录,进行音调、音量等处理。片子完成后,请负责人审看,并由其提出意见,进行进一步的修改完善。最后将播出带复制存档。整个后期制作流程所需工作人员:导演、后期动画导演、剪辑师、动画师、特效师、合成师、音效师、音乐作曲。这样一部十几二十分钟的电视节目才得以出炉。

这就是我通过所学知识,以及亲自参与制作一档电视节目的收获。相对于书本中知识点的枯燥,实际的实践活动则相当具有挑战性与实用性。本次暑假在电视台实践,让我对于今后的工作环境,工作强度,工作压力,都有了一个全面而系统的认识。

其实工作并不可怕,只要我们时刻准备着。

XX

2011年9月18日

第四篇:暑假实践报告 图书馆实习

院系:数学系班级:09数本(1)班姓名:张欣欣学号:209050110

54暑假实践报告

期末的前一个月由辅导员给我们上了8节的《大学生职业规划》,让我们更加清晰的认识到了未来的发展方向,帮助我们在大学后两年及时确立了目标。

转眼来到了暑假,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务后,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就让我在哥哥工作的学校实习,为了明确自己的兴趣、爱好、性格等方面的因素是否适合所学专业,我选择在我们县的城郊乡中心学校的图书馆实习。中心学校为了丰富学生假期的文化生活,允许学生在假期前3天(6月27号~6月30号)借阅图书,当然也有少量的同学归还阅读过的图书,另外学校在暑假新添了一些图书。所以为我在那所学校图书馆实习提供了机会。

我7月1号上午8:30和哥哥一起到学校图书馆。因为是第一天去,学校的图书管理员刘阿姨先带我参观了图书馆,图书馆的面积不大,只有一楼的一间400平方米左右的大房间。根据刘阿姨的介绍,我了解了中心学校图书馆的一些情况。中心学校图书馆的管理系统不像黄山学院的逸夫图书馆那么复杂,它所藏的图书量比较小。主要分为七类,即:A类(教师工具书)、B类(学生工具书)、C类(中国文学)、D类(外国文学)、E类(故事、童话类)、S类(连环画、小人书)、H类(综合类图书)。命号均为:类别编号如E0001。相对于藏书量小的图书馆来说,这种形式方便于平时的检索,也便于图书的补给与更换。学生借阅方式是填写借书卡,再由管理员根据借书卡上的图书编号领取图书。一名学生凭借自己办理的借书证每次可借阅两本书,借阅期限为30天。也可办理续借,续借期限为15天。

弄清楚每类图书所在的地方后,我就和刘阿姨一起将学生还回的图书放置到相应的位置,并将所还图书附带的借书卡做上已归还的记号。图书馆里没有手推 1

车,所以整理后的图书都是一摞一摞搬回去的。不过好在需要整理的图书不是太

多,大概忙了两个多小时后就结束了。在整理图书的过程中,我发现有一些同学

一点都不爱惜图书,还回的图书封面和书页上有好多折叠过的痕迹和污迹。更甚

者,一些图书里的插图还被撕去了。我向刘阿姨反应了这些情况,刘阿姨无奈的说:“没有办法啊!我们已经在图书馆大门贴上了爱惜图书的提示语,但有些同

学还是会出现类似的行为。图书馆的工作人员少,即使发现了同学有损坏图书的现象也没有精力去追查同学的责任。而且就算查到了,也只能当时批评几句,根

本起不到实质性的作用。”后来刘阿姨又跟我简单说了一下图书的分类方法和下

次去帮忙的时间,概11:30左右我算是结束了第一天的实习。

回到家休息一会后就开始觉得浑身酸疼,妈妈说我一定是平时上学时不注意

运动。我也认识到了自己的运动量确实是少的可怜,所以那一天后我给自己制订

了一个运动计划。

过了一个星期后,也就是7月8号,学校的新图书运到后,我又开始了我的实习。当天上午去了学校,等到后勤的一些老师将图书从车上运到图书馆后,我和刘阿姨就开始了一天的工作。我和刘阿姨简单的分配了一下任务,我负责在新书的第一页和书边上盖上中心学校图书馆的印章,刘阿姨负责将盖过章的图书

进行分类。在我们的默契配合下,很快能完成了各自分配的工作。然后就到了

最繁琐的工作——为图书贴编号。因为新加的一些图书,我们需要将图书馆的图

书编号全部更正。我原先认为贴编号是一件很容易的事情,但是着手之后才了解

到看似简单的事情往往需要花费我们更多的精力。贴编号的过程中,不仅要求我们在贴的标签要距书底2.5厘米,而且原先的旧标签最好撕去,每次贴的时候,每本书都要比对,贴的要标准。刘阿姨也告诉我不求速度但要尽量每本书按要求

来。对于我个人来讲,我希望自己完成的任务是高质量的。所以每一本图书我都

会核对好,撕去不合格的标签,而这项任务有时觉得会很枯燥,而且有时很容易

伤到指甲,但我坚持下来了,这让我感觉自己做得还是挺不错的。经由贴标签这

一活动让我了解到无论做什么事情,要做到以严谨的态度,有耐心地去对待事物。

就算没有明确的严格要求,我们也要做到严以律己。贴过编码后,我们还将贴过

编码的图书按书名的第一个字拼音的序号整理放上书架,最后我们将新书的相关

信息按顺序添加到原来的图书册上。我们连续整理了三天才完成了全部的工作。

后来我看到被画的密密麻麻惨不忍睹的图书册,就自告奋勇将图书册打印出来,面对刘阿姨的质疑还信誓旦旦的保证一定能再一个月内完成。刘阿姨听后很高

兴,并让我打印时开个单子,方便让学校给我资付费用。

把图书册刚拿回家的那一天,我立刻就着手设计、打字。刚开始兴致勃勃的打了一页,颇有成就感。可是到了后来面对像数分书那么厚的图书册,我越发的觉得对于我这个键盘都不太熟的人来说是一件多么难以完成的工作。后来没有办

法,只得让哥哥帮我完成了工作。这也让我认识到在以后的工作中,不能过于高

估自己的能力,也不能随便向别人做出承诺。当然我的这种让哥哥帮我完成剩余

工作的行为也是不可取的,因为在以后的工作中也不可能每次都能遇到愿意帮助

自己的人。所以应该试着自己去承担后果,也只有这样才能更深刻的汲取教训,避免以后重蹈覆辙。时时间在不知不觉中就过去了,我的工作结束了。在图书馆实践的日子里,我从中更加了解了图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从中我学到了好多,也从实践活动中获得了快乐,同时也感到了所学

知识的不足,在以后的日子里,我必须继续更加努力地学习,学好专业知识,全

面发展自己,在实践中长知识求发展。我从这次实践中也领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得

懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长

了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。在现今社会,招聘会上的大

字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又

会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会

竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个

小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学

生还终归保持着学生身份。总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获,是对“有经验者优先”的感悟。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧!

在这次实践中,还有一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而现实的生活中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。所以我们还是要好好珍惜学校的生活,努力学好自己的专业知识。在这短短的几天里,我感到很愉快,所以我希望下次还有机会参加暑期实践活动。

第五篇:暑假实践实习报告

暑假社会实践实习报告

1、实习地点:山西省太原市漪汾桥西美丽家园城市人家

2、实习单位:北京城市人家

3、单位性质与概况:该公司位处于山西省太原市漪汾桥西美丽家园城市人家

属于名牌公司,城市人家装饰(集团)有限公司。总部在北京。主要业务范围:家装公司现有员工50多人,是太原市有限公司,建筑施工双乙级资质。曾被评为“省建筑装饰协会会员”太原市装饰协会会员”“山西省优秀施工企业”“省装饰行业示范单位”“技术监督局质量管理先进单位”。

(二)、实习经过

1、担任的工作岗位:主要担任小计师,兼工程监理和业务员

2、实习期间完成的工作:与设计师密切合作,以达到相当的默契,并且帮设计师积累资源,跟其量房监督设计师的言谈举止,若设计师讲的非常的到位,回来写一份跟量报告,需要讲到量房七要素,若设计师有一方面没讲到,需要把它提出来,而且设计师的言谈若冗长或者不会引导客户,就需要把设计师的缺点一一列举,吸取其教训,有责改之无则加

勉。然后让大家分享其好的一面,值得学习的一面,然后优点大家都好好学习,并且一直延续下去。

3、实习任务与重点:任务:通过实习了解家庭装饰和工装的施工工艺,对材料的价格清楚、明朗,了解新型材料在实际装饰中的运用,对施工现场出现的问题提出较快的解决办法,学习公司设计师的设计特长,完成公司分配的任务。重点:把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中,进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境,为项目的团队合作做出自己应有的责任。其实有些东西吧,道理大家懂得的真的很多,就是没有实践,需要理论与实践相结合。

4、参与的项目、工作量、效果:参与工程:奥林匹克公园小100m2,需要简欧风格

业务洽谈与设计部分

工作量: 刚开始的工作确实很无聊,上午对着电脑做一上午的cad图,下午四点半以后,可以去拉市场也可以跑小区,也可以电话营销,约明日量房,为设计师积累资源。积累资源是一个很痛苦的事情,特别是打电话,每个人都不许有任何的消极思想,必须是积极向上乐观的态度,每个人都需要保持着笑容。不能有任何的负面气场,包括自己随便走动都是不对的。打电话必须大声,而且不管客户态度多么的恶劣,自己必须承受,还需要很有礼貌,因为谁也不知道下一个电话是什么人,可能会骂你,可能挂你电话。但是我们一定需要抱着一个信念没有积累资源就会死的很惨。我的一个家庭装饰工程,所以不论在制图或者是在现场监理的过程中,我都非常的用心。这对我来说是一个展示自我的大好机会,是对我这两年来学习成绩的一个考验,也是一个挑战。首先是陪同设计师和业务员一起量房,把最初的平面图徒手画下来,在量房的过程中我学习到:测量时尽量注意墙体的厚度,哪些是承重墙哪些是非承重墙,各个梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗户、阳台的位置和尺寸都是方案设计必不可少的资料。

然后就是主设计师和客户的交流了,交谈中我知道客户是一个私人企业的经理,这是他自己与朋友一起合资开办的一个茶楼,在我们量房之前已经与几家装饰公司联系过,应该对装饰有一定了解,因此对设计这一块有很高的要求,再了解客户的的交谈中,我发现这个客户对装修要求很高,不怕花钱,就怕做不出理想的环境,后来我和主设计师根据业主的一些要求,简单的帮房子的功能和用途做了一个划分,这样方案已经基本形成,可是最后业主还是要我们先出了图在说,我知道这是对我们水平的一次考验。之后根据业主的想法一连做了两套方案,以增加方案的成功性,打掉了一些非承重墙使空间更加合理通透,接下来就等客户看方案

了,在公司同事的帮助下,方案几经修改,最后客户一眼就看重了其中的一套方案,业主很满意,并且要我把报价做出来,这个确实是一个难题,因为我以前在学校从没接触到这样的东西,最后在公司同事的帮助下,一份清晰的报价单就清晰可见了,我也从中学到很多东西,例如:施工工艺,新材料,报价的计算等等。

最后效果:最终报价定5万元。而我最终也得到了300元的浮动,还有以后三个百分点的奖励。其实钱多钱少无所谓,关键在于能学到东西。

现场管理部分

在施工现场的实习生活中,能够学习到不少新的知识和知道许多我所不知道的事,但并不是每天都有特别的事发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的,大部分在施工现场的实习生活,是将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其实用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的环境技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。为我以后做一个设计师做了很好的铺垫。所谓项目管理就是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督的总称。装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱行业之一,其在整个建筑

业中所占的比重已越来越大。面对装饰业市场竞争的加剧和行业的规范化进程,面对市场准入和行业的规范化进程,装饰工程施工中施工管理工作显得更加重要。而我作为一名施工管理人员在施工现场的近几十天的实习体验也让我更加明确的认识到管理的重要性。是否有优秀的管理体制、系统和人才。便关系到建筑装饰企业团队的施工质量、进度、安全、成本、效益还有能否按期交付使用等问题。

(三)、实习过程对知识能力的综合验证

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的经理和同事给了我很多机会参与他们的设计使我懂得了很多以前难以解决的问题和将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这两个月的实习是远远不够的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我要走的路还是很漫长的,需要不断的去努力和奋斗才能真正地走好设计这条路。其实这段时间有很多很多的辛酸,有时候是被领

导骂,有时候是自己状态跟不上积累不到资源,会有想放弃的感觉。还有自己晚上回去都会去赶车,并且是争分夺秒的,因为去晚了根本没有了公交车。很痛苦的一件事。每天六点出门,晚上十一点回家,虽然很累,但是我觉得很值,加油。最后实习感想:

经过这两个月艰苦而又快乐的实习旅程我不敢说满载而归,但我敢说让我受益匪浅。不仅仅学会到了装饰行业的更多知识,把装饰设计的理论和实际紧密的联合起来,我得到更加宝贵的东西就是经验与自信,我不再害怕社会激励竞争。我现在喜欢上了暴风雪的洗礼,喜欢上了那种幸福的感觉,喜欢每天都是新鲜的,喜欢每天进步 的感觉,也喜欢上了这门专业,无论如何,以后会走的更好。而且我觉得吧。大学嘛,就是给我们独立的分析能力和自主的学习能力,如果这个都会啦,以后什么也不会怕。因为真诚的对待以后的每一件事和每一个人。相信有了这次实习的成功经历,我会在以后的岗位上走的更稳,做得更好!

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