第一篇:木岗中学传染病预防控制工作自查总结
木岗镇中学传染病预防控制工作自查总结
为了有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作自查总结如下:
一、加强管理,提高认识,责任到人。
依照上级有关文件精神,成立学校传染病预防控制领导小组,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,加强预防控制监督检查工作。传染病预防工作领导小组:
组长:尚世罡(校长)
副组长:罗启国(副校长)吴有翔(副校长)
组员:程华(总务主任)孙景富(政教主任)王敏(教务主任)赵德馨(团总支书记)各年级组长和班主任
二、控制传染源,切断传播途径。
严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作,经常督查学校传染病预防工作,食品卫生安全工作,实行每日晨检制度。及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。
三、加强业务学习。
坚持业务学习制度,积极参加特区举办的培训班.加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训,提高他们的卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识,四、加强对学校卫生安全工作的督查。
学校采取每日检查的办法和不定期抽查相结合方式,强化卫生安全督查;食品安全方面,严把采购源头关,严把食品采购验收关、加工关,发现问题,做到及时整改,不留隐患。
五、积极开展健康教育,保护易感人群。
严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用班会、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门做好学生“流感”、“流脑”、“甲肝”和麻疹等疫苗的接种工作,手足口、腮腺炎等的预防,使广大师生掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师生防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。
六、认真进行学生体检和入学学生补办接种证。
我校每学年进行一次的学生身体健康检查,发现学生患病及时通知家长就诊,有效控制传染病的流行,促进学生身体健康;针对来自农村的孩子没有接种登记证的问题,按照卫生部门要求,为了加强卫生防疫方面的管理,学校联系卫生防疫部门补办了接种证,要求学生按时参加各种疫苗接种。
七、积极开展爱国卫生运动。
坚持“每日三扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的通风和清洁。
木岗镇中学
2011-5-20
第二篇:传染病预防工作自检自查文档
传染病预防工作自检自查
根据《传染病防治法》、为进一步加强传染病疫情等方面的工作,在自检自查过程中检查组做到严格、认真、细致、不留死角。现将我院有传染病防控等方面自检自查工作措下:
一、成立领导小组,加强领导提高认识。
每次接到上级“通知”后,我院领导班子马上召开紧急会议,在集中学习上级“通知”的同时,成立“整治专项小组”,由XXX任组长,xx副组长,相关科室成员,食品卫生传染病预防全权负责,认真、严格、细致地检查,随时监督,加强管理,继续加强传染病预防的教育,提高认识。
二、成立检查小组,集中检查,有的放矢。
定期或不定期对传染病科室,及报告人员,传染病预防检查工作检查,传染病上报情况及是否漏报,不及时进行了认真核查,门诊日志是否登记,等相关的资料的检查;传染病预防知识在醒目处张贴。由于我院领导的高度重视,工作人员的认真负责。
三、确立规章制度,定期抽查,责任到人。
1、控制传染源,切断传授途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,责成医务室早发现、早报告、早诊断、早治疗。
2、加强对传染病预防工作的督查,采取日检、周检、月检制度,我院采取不定期检查相结合方式。落实卫生岗位责任制,严格卫生操作规程加强安全值班制度,发现问题,做到及时整改,不留隐患。
总之,在这次自检自查工作中,我院严格要求上级指标,我镇没出现传染性疾病流行。当然今后的工作还需要坚持不懈,我院有信传染病的整改工作。随时欢迎上级领导的莅临,真诚接受上级领导的检查监督。
xxxx院
2012 年1 月 1 日
第三篇:《传染病预防和控制工作制度》
传染病预防和控制工作制度
为了预防和控制传染病的发生与流行,保障人体健康和公共卫生,根据《中华人民共和国传染病防治法>预防和控制传染病的有关法律、法规及规章制度,结合我院实际,制定本制度。
一、贯彻实行国家“预防为主”的卫生工作方针,贯彻实行国家“预防为主”的卫生工作方针,严格执行《中华人民共和国传染病防治法》以及传染病防治有关法律、法规、规章制度。
二、积极开展传染病防治知识的培训和健康教育。
1.定期对本院医务人员进行传染病防治法律、法规、规章以及传染病防治知识和技能的学习培训。
2.根据传染病疫情,适时开展传染病防控救治演练,提高医务人员应急处置传染病的能力。
3.在病人来院进行保健、诊疗、康复过程中,通过多种渠道,采取各种方式,对病人及家属开展传染病防治相关知识的宣传教育。
4.通过专家讲座、义诊、咨询,利用宣传橱窗、版报、图片、健康教育处方等宣传资料以多种途径对病人及公众开展健康教育。
三、组织开展群众性卫生活动,加强环境卫生建设,消除鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物的危害。
四、实行国家免疫规划制度,按规定开展传染病的预防接种。
五、对传染病遵循“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的原则。
实行首诊负责制。六、严格执行医院《传染病疫情报告制度》。
医务人员发现法定传染病疫情或者发现其他传染病暴发、流行以及突发原因不明的传染病时,按规定的内容、程序、方式和时限报告。配合上级部门做好重点传染病监测报告。七、遵循标准预防和基于传播方式的预防原则,在对患者进行诊疗的过程中,在标准预防的基础上,根据传染性疾病病原体的传播方式,采取相应的预防措施,为医务人员提供符合国家标准的消毒与防护用品。
八、严格执行医院《消毒隔离制度》、《医疗废物管理办法》,防止传染病医院内感染和医源性感染。
九、诊疗过程中传染病的防控。
1.按国家要求设置医院感染性疾病科。实行传染病预检、分诊制度。对传染病病人、疑似传染病病人应当引导至医院指定的科室进行诊治。不得歧视、推诿传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人。
2.对患有甲类传染病以及按甲类传染病管理的乙类传染病的病人和病原携带者,必须安置到医院指定场所进行观察、隔离和治疗。对其他法定传染病病人或者病原携带者,根据需要按规定予以必要的隔离治疗。
3.按国家规定对特定的传染病病人或疑似传染病病人进行转诊、追踪随访。
4.配合上级疾病预防控制部门进行传染病流行病学调查、采样与处理。
5.根据需要,按国家规定对传染病病人或疑似传染病病人进行尸体解剖查验。
十、从事病原微生物实验的实验室,应当建立严格的监督管理制度,严格执行实验操作规程。
按国家规定对传染病菌(毒)种的使用、保藏、携带、运输等进行严格管理,严防传染病病原体实验室感染和病原微生物的扩散。十一、按照国家有关规定使用血液和血液制品,防止经血液传播传染病的发生。
违反本规定者,造成传染病传播、流行或者其他严重后果的,对负有责任的主管人员和直接责任人员,依法给予处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。—
END
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第四篇:传染病预防控制工作制度
传染病预防控制工作制度
成立传染病预防控制工作小组:法定负责人:范国印校长,负责人:杜桂芬;传染病防制工作小组:组长:杜桂芬,成员名单:各班主任;贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于传染病预防控制的各项工作要求。并结合学校实际情况和各季节传染病流行特点制定和实施工作计划。
学校传染病预防控制工作由传染病预防控制小组主管;学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项传染病预防控制工作制度的责任和义务。配备1名以上兼职传染病防制工作人员。
学校传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。
学校实行晨检制度。主要对来校师生、其他员工通过询问和必要的体温检测进行身体健康状况巡查;对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者及其诊治情况进行登记汇总并报送校总务处。同时要尽早督促病患师生到医院就诊。晨检工作主要由班主任承担。
学校实行疫情报告制度。一旦发现传染病人、疑似传染病人,或同一症状的师生、其他员工人数增多时,应及时向当地医院防保科和上级教育行政主管部门汇报,以便做到早发现、早隔离、早治疗。疫情报告工作主要按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则进行。
学校实行预防接种工作制度。要对小学新生进行入学前预防接种查证、验证工作,并做好登记。要结合各时期传染病预防工作重点,开展必要的预防接种工作,并做好登记和效果跟踪。避免集体接种,防止群体性不良反应(癔病)的发生。
学校要定期对教学场所、食堂、厕所进行定期空气清洁消毒和物品清洁消毒,并做好登记;由总务处负责。教学场所要经常开窗通风换气,由任课教师负责。一旦发生传染病疫情,患病学生、教职工及密切接触者应接受隔离治疗或隔离观察;学校要加强通风、消毒工作。
第五篇:传染病预防控制工作总结
岗李一中传染病预防控制工作总结
为了有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作总结如下:
一、加强管理,提高认识,责任到人。
依照上级有关文件精神,成立学校传染病预防控制领导小组,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,加强预防控制监督检查工作。传染病预防工作领导小组:
组长:吴国乾(校长)
副组长:刘银伟(副校长)张铁军(副校长)
组员:袁慧明(总务主任)师广森(政教主任)和班主任
二、控制传染源,切断传播途径。
严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作,经常督查学校传染病预防工作,食品卫生安全工作。及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。
三、加强业务学习。
坚持业务学习制度,积极参加特区举办的培训班.加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训,提高他们的卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识,四、加强对学校卫生安全工作的督查。
学校采取每日检查的办法和不定期抽查相结合方式,强化卫生安全督查;食品安全方面,严把采购源头关,严把食品采购验收关、加工关,发现问题,做到及时整改,不留隐患。
五、积极开展健康教育,保护易感人群。
严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用班会、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门做好学生“流感”、“流脑”、“甲肝”和麻疹等疫苗的接种工作,手足口、腮腺炎等的预防,使广大师生掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师生防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。
六、认真进行学生体检。
我校每学年进行一次的学生身体健康检查,发现学生患病及时通知家长就诊,有效控制传染病的流行,促进学生身体健康。
七、积极开展爱国卫生运动。
坚持“每日三扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的通风和清洁。