思想汇报学好传统文化,夯实人生基础

第一篇：思想汇报学好传统文化,夯实人生基础

第二十九期七班曾繁鑫11汽检（1）班

思想汇报

——学好传统文化，夯实人生基础 敬爱的汽车学院党总支：

今天是进入党校学习的第三堂党课，着重强调我们在学习、研究中国历史和传统文化时一定要坚持正确的方向。近年来随着人们对历史文化需求的增长，文化市场空前繁荣，普遍民众对历史知识的渴望开始显露出来，书店里有关历史的图书开始畅销，有关历史的各种讲座开始受到喜欢，媒体开始谈论“国学”，小学里开始讲授《论语》，无可否认,传统文化已经完全融入我们现代社会了。在挖掘中华传统文化的积极因素的同时，也要正视传统文化的严重缺陷和不足。也就是说，要清醒地认识到文化传统有优秀与不良两种性质，我们要弘扬的是优秀传统，对不良传统则必须舍弃。区别优秀与不良两种文化传统，主要是看其是否符合客观实际和是否符合社会发展需要，从实质上来说，也就是看其是促进社会的进步还是阻碍社会的进步。但这两种传统的存在往往不是纯粹独存、绝对对立的，而是交叉互渗的。我们在继承弘扬优秀的传统文化和扬弃不良传统思想文化时都要分析其产生和发展的历史背景，及其产生过的历史作用。而不是简单的去划分哪些传统文化是优秀的哪些文化是不良的，而是要用辩证的发展的眼光去继承和发展传统文化而不是简单的取舍。中华传统文化为我们指点了迷津。中华传统文化，就是中华民族的精神和灵魂，是千年万世以来，每一个家庭和睦兴旺的法宝，也是从古至今，每一个人安身立命的指导原则，它最重要的核心，就是中华文明的价值观，它是我们这个民族千年万世的源头，也是历朝历代治国安邦的立国之本，是我们中华民族永不断绝的民族命脉。近几十年来，来自西方的污染，使中华传统文化到了灭绝的边缘，当一种文明，没有继承人的时候，就是它即将灭亡的预兆。

中华传统文化的发展是一个漫长而复杂的过程，在这个过程中融入了中华各民族的智慧和汗水，弘扬传统文化的前提就是要全面正确了解中华各民族的发展历史，只有这样才能真正的弘扬中华的传统文化。传统文化是我们民族的骄傲，也是我们国家的骄傲，弘扬中华文化的优秀传统，是中华民族保持自尊心自信心的思想前提，是中华民族具有凝聚力生命力的思想基础，也是今后中华民族屹立世界各民族之林的根基。我们所学的《弟子规》是中华几千年、广大人民智慧的结晶，是我们最宝贵的文化财富和思想宝库，我们唯有深刻地学习、感悟和领会，更好地继承、发扬这些传统文化，夯实人生基础。

恳请党组织给予批评与指正。

汇报人：曾繁鑫二0一二年五月十一日

第二篇：学好传统文化,夯实人生基础

思想汇报

——学好传统文化，夯实人生基础 敬爱的党总支：

前几天参加了党课培训，在党课上，朱东华老师与我们一起交流和探讨了对《学好传统文化，夯实人生基础》的一些体会和感想，这节党课下来感触挺多。中国传统文化就是指中国文化的内容和样式，其主流是儒、道、释三家文化，主体是儒家学说及其思想。儒家文化中凝聚着中华民族的价值观念、思想方法和生活样式等等。而儒家的“内圣外王”的价值观念和“修身、齐家、治国、平天下”的政治理想，更是历代知识分子追求的最高境界。当今大学生由于其思想和品位都发生了很大变化，所以都应该树立崇高的政治理想，不应当随波逐流，浑浑噩噩地生活，更不应该追求安逸享乐，坐享其成。构建和谐社会、和谐校园、和谐文化，离不开我们的传统文化。同时中国自古号称“礼仪之邦”，通过学习中国传统文化，我们也可以学习和领会古人在为人处世方面的许多知识和礼节，在细微之处提高自己的文化品位和修养。如《论语·学而》中云：“礼之用，和为贵。”一语道出了儒家思想中非常重要的精义，即“以和为贵”的思想。再如“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”也是儒家特别重视的人性修养，就是做人应当时刻反省自我，对人要有诚意，同时也应该恪守信用。儒家思想中也有非常重要的交友之道：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这些哲理在今天仍然闪烁着智慧的光芒。在物欲横流的当今社会，学习这些传统文化的精髓无疑会对大学生的人生观产生一定的启发和指导作用。

而且儒家修身理论是中华民族传统文化的宝贵财富，同时它也是历史的产物，其道德伦理观念、为人处世哲学等虽带有封建色彩，但以儒家为主体所形成的所有传统文化中的这些道德修养的精义，对于塑造和培养当代大学生的思想道德素质、人文精神，无疑具有积极的借鉴意义。学习越多，历史底蕴就会越深厚，犯错误特别是重犯错误的概率也就越小，解决问题的智慧、办法也就越多，面对挑战时也会更沉着，更有信心。面对当今纷繁复杂的社会人生百态，从传统文化中汲取营养，大学生应对各种复杂的事情，便会多一些从容，多一些理性。失去这些环节，也将会丧失解决现实生存困境的智慧、能力和方法

总之，中国传统文化底蕴厚重，格调高雅，哲理深邃，意境悠远，积淀和蕴涵着历代中国人的经验和智慧，是我们民族最为宝贵的精神支柱和文化遗产，具有强烈的感染力。传统文化的学习对完善大学生人格，使大学生形成良好的文化素质，丰富大学生的人文素养，夯实人生基础很重要。

恳请党组织给予批评与指正。

第三篇：学好传统文化,夯实人生基础

第二十九期九班周裕胜11测量班

思想汇报

— 学好传统文化，实人生基础

敬爱的公路学院党总支：

在近几年，国际社会上掀起了一股学习“孔子”的文化热潮，孔子的儒学思想被越来越多的外国人所推崇，孔子本人更是被奉若神明，中国的传统文化开始走出国门迈向世界。作为中国当代青年大学生，中国传统文化的传承者，我们更加要敢为人先，树立崇高的人生理想，夯实人生基础。

中华文化源远流长，博大精深。在中国历史上更是涌现出一批优秀的古代圣贤和大量的优秀文化作品。其中，中国的传统文化更是中国文化历史上的艺术奇葩，中华民族精神更是闪闪发光。有“天行健，君子以自强不息”的中华民族自强精神；有“少壮不努力，老大徒伤悲”的中华民族志向；有“欲穷千里目，更上一层楼”的博大胸怀；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的情怀；有“锄禾日当午，汗滴禾下土”的勤劳质朴；有“吾将上下而求索”的矢志不渝的探索精神„在学习传统文化的路上，我们一路前行，且行且思，用经典为我们的人生打上底色，让我们在对经典的学习中感悟生命的美好。我们相信，我们会在学习中收获鲜花、阳光、感恩、坚贞、善良、儒雅、谦和„

中华传统文化具有丰富的人文知识、传统美德等珍贵资源，可以使学者善学，教者善教。学习经典，对于引导当代大学生传承和弘扬中华民族传统文化，激发学生对中华优秀文化的热爱，引导学生学习和积累优秀文化、增强文化底蕴，开阔文化视野，提高他们的素养和道德修养，都具有积极的意义。让经典成为一道靓丽的风景，走进经典，亲近经典，接受经典的熏染，汲取民族文化营养，让学生深切感受到“最是书香能致远，常吟清词愈馨香”的无穷乐趣。

学习传统文化是进行青少年思想道德建设的有效途径。在学习优秀传统文化的过程中，我们逐渐改变着自己的生活、学习习惯。久而久之，我们会不自觉的向古代圣贤看齐，以他们为标榜，学习古代圣贤的优秀品质，更加自觉得规范自己的行为，通过对传统文化的学习，我们的语文素养 将有很大的提高。学习传统文化是一个感知语言内涵的过程。在不断的学习中，我们的理解能力和体会也会层层加深。正所谓“书读百遍，其义自见”。另外，在学习经典的过程中，不但提高了文学修养，而且开阔了文化视野，知识面不断扩大，还有就是表达能力的提高。

学习传统文化，是在与历史上一批最优秀的中国人对话，从小结交这样的朋友，接受这样的熏陶，对一个人的一生都会产生积极的影响。通过对传统文化的学习，受到民族精神的感召，让优秀的传统文化帮助他们树立正确的人生观，世界观；他们在完善自身人格修养，提高文化品位的同时，必将自觉的承担起传承中华文明、弘扬民族精神，发展国家经济的重任。

知识可以改变命运。因此，我感到学习是一种快乐，想学习是一种幸福。学习新知识、温习旧知识是一件让我们感觉愉快的事情，学习能使我增长才干，提高素质。所以我们要树立终身学习的思想，不断学习，不断提高，夯实人生基础。

恳请党组织给予批评与指正。

汇报人：周裕胜

二0一二年五月十二日

第四篇：夯实基础 培养习惯 打造精彩人生

夯实基础 培养习惯 打造精彩人生

——昌邑市第二实验小学习惯养成教育总结

“习惯决定性格，性格决定命运。”学生养成良好的学习习惯，对其一生的发展起着不可低估的重要作用。近几年来，我校认真贯彻落实《昌邑市教育局关于加强小学生学习习惯培养的意见》，加强研究与探索，取得了初步成效。特别是今年，我校以提高学生综合素质为目的，紧紧围绕“夯实基础 培养习惯 打造精彩人生”这一目标展开工作，本着为学生负责的态度，从最基本的读书、写字抓起，扎扎实实地进行习惯培养，收到了良好的效果。

一、高瞻远瞩，立足现实，夯实根基教育

我们中华民族有着五千多年悠久的历史，在这段历史长河中有许多的传统经典，影响着一代又一代的炎黄子孙。中国书法是我国几千年来灿烂文化的结晶与瑰宝，汉字是中华传统文化的精髓，可以说，一个个方方正正的汉字，就是一部中华民族文化史。不管时代如何变迁，作为一个中国人，就要先学写字，俗话说：字如其人。字不正，人难正。如何把优秀的传统文化传承下去，是值得每一个教育工作者思考的的问题。学校领导高瞻远瞩，根据当前的教育形式和学生实际，立足现实，着眼未来，坚持科学的教育发展观，提出了“让读书成为习惯 让写字展示风采”的战略构想。我们把“读经典书，写规范字”作为学校的学风，让师生一同捧起书本，享受读书的乐趣；让师生一起挥毫泼墨，描绘精彩的人生。

二、多措并举，狠抓落实，促进习惯养成

其实，读经典书，写规范字一直是我们学校所提倡的，真正把它作为习惯培养的目标，是从2009年开始。田校长到这所学校之后，对开展读写实验进行了总动员，宣布了实验的两条原则、三项措施，随着实验的深入，我们大胆探索，进行了四点尝试，贯彻五个落实。

（一）两条原则

1、面向全体的原则。开展诗文诵读和进行书写教育，面向全体学生和教师，坚持全程参与，在背诵、书写的过程中培养习惯，挖掘潜力，发展能力。

2、正确处理数量与质量的关系。质量第一，数量第二。不能只单纯追求背诵、书写数量，更不能把背诵、书写转变成学生新的课业负担。

（二）三项措施

1、教师要率先垂范，要求学生养成的习惯教师首先要做到。例如：教师每人每学期积极背诵100首古诗，至少阅读两本教育名著；书写要工整规范，认真板书，工整备课；每学期至少写20个教育反思，发表一篇教育论文，时时为学生做出表率。

2、班级要为每个学生建立诵读成长档案。每生一张档案卡，用于记录学生已背过的内容和背诵时间、熟练程度等。我们根据儿童年龄、发展的不同层次，逐步形成不同的、螺旋式上升的层级目标，要求一年级熟读《课外古诗七十首》，二年级背诵《三字经》，三年级背诵《百家姓》，四年级背诵《弟子规》，五年级背诵《增广贤文》，六年级背诵《论语》。对背过的同学，由语文老师发放过关卡，接着安排新内容的背诵，以此调动学生背诵的积极性。

3、学校领导小组要进行不定期检查，以评价促发展。学校领导小组从平时的诵读情况到诵读效果，从午写纪律到写字的质量，逐一进行评价。把各班的总成绩与教师、班主任的年终考核、绩效工资挂钩。

（三）四点尝试

1、尝试打造书香校园。

校园文化是一种外显的直观文化，它既是教学活动的场所和设施，又是陶冶师生情操的无言之师。我们把有关经典内容的图画、书法张贴在教室、走廊、学校的宣传栏中，让更多的人接触经典、了解经典、感悟经典，学习经典。走进教学楼，从一楼到四楼，那是文化的长廊：“中华诗文”、“名人名言”、“中华传统美德”、“科技博览”等等，令人目不暇接，文化长廊集知识性、教育性、观赏性、艺术性为一体，令人深受启迪。教室外，每班一个橱窗，展示学生的书画作品，每周一换，给每一个学生提供一个展现自我、品尝成功的机会。教室内，黑板右上方是“讲普通话，写规范字，用文明语，做文明人”的标语；每个教室的后墙上，是各具特色的书法园地，里边展示的是师生的书法作品，有隽秀的钢笔字，有潇洒的毛笔字，还有规范汉字书写的手抄报。学生在充满墨香的环境中，面对现实，感受着经典，达到一种润物无声的教育效果。为了开阔学生的视野，班级设有图书角，随时可以阅读；为了满足学生的阅读需求，学校规定以班级为单位，学生每周轮流到图书室集中借阅。

2、努力搭建活动平台。

我校每学期举行一次写字比赛、诵读比赛、手抄报比赛，巩固习惯的养成效果。组织“啄木鸟”小分队查错纠错活动，组织各班语言文字督查员对校内的标志牌、告示、宣传栏、教室内标语、板报以及学校的各类文件用字情况进行检查，坚决杜绝不规范用字在校园内出现；还将文字监管工作延伸到学校周围，不定期组织学生监测员对学校周边主要街道的标语、广告、商店匾牌、招贴等进行检查，把检查结果反馈给相关负责人，在一定程度上净化了学校周边的文字环境。活动的开展让学生发现在现实生活中保护祖国文字纯洁的必要性和紧迫性，也是对学生规范用字的一种自我教育及自我提高。

3、尝试家校联手让书香漂流。

让书香飘出校园，飘进家庭和社区，同学们的小手拉起了父母的大手，亲子共读其乐融融。我校针对书香计划三次召开专题家长会，向家长讲清读书的重要性，请做得好的家长介绍经验，实施了“读书家校联系卡”制度，每周由班主任和语文教师将孩子一周来在校的读书表现写在卡上。周末把卡带回家，家长也在卡上反馈孩子一周在家的表现，家校相互了解，积极配合，取得了良好的效果。很多同学家建起了小书房，如今“爱书、读书、护书、买书、藏书”已逐渐成为二小学生的共同爱好与追求。

4、尝试诵读与育人相结合。

意大利诗人但丁有句名言：一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。诵读古诗可以修身养性，理智和诗情的融合会塑造出有教养的人。二年级在诵读了《游子吟》后，配合少先大队“亲情教育系列活动”，要求每位学生为家长做一件事。很多孩子第一次为爸妈洗脚。家长普遍反映，孩子现在懂礼貌了，学习也认真了。学校还鼓励教师针对学生的具体问题，写诗相赠，颇受学生欢迎。如张慧丽老师上课，发现学生贪玩，张老师悄悄递过去一个纸条，上面写着“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”；王丽杰老师发现学生学习不用功，王老师在他的作业本上题了“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”以示劝诫；当学生畏难而退时，孙雪红老师把荀子的一句“岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子”送给他，等等，收到了很好的育人效果。

（四）五个落实

1、时间落实

早读：每天早晨7：40—8：00之间，师生7：40到校后即开始诗文诵读，随到随诵，不统一规定早读开始时间，每天保证15—20分钟，每周安排一节英语晨诵，其余四节均为语文晨诵。另外语文课前5分钟也是经典诵读时间。学生早读由语文、英语教师具体指导、督促。教师晨诵由级部主任组织，地点不限，可随学生在班级进行。午写：每天下午1：20—1：35（夏季2：20—2：40）之间，师生到校后即开始午写，随到随写，不提前早到校，不统一规定午写开始时间，每天保证15—20分钟，学生午写由语文教师具体指导、督促，条件成熟后，可由学生干部自主管理。每周要拿出一节语文课作为写字指导课。教师午写由各级部主任具体负责。暮省：每天晚上保证15—20分钟时间进行学习反思，师生要及时撰写读书反思材料。

2、内容落实

早读：以语文课本和学校推荐诵读篇目为主。师生还可以根据自身需要和班级实际，参考“好书推荐”中早读内容，自由选择、确定诵读内容。低年级倡导读写绘结合，以诗配画为主；中高年级逐步从绘画中淡出，加大文字阅读，加入主题探讨，将阅读与写作结合。午写：以语文课本上的生字和《小葵花》写字指导为主，可以写在习字本上（学校专门印制了高质量的习字本，免费发给学生使用）、读书笔记上和《小葵花》写字本上。暮省：暮省是对阅读生活的梳理、反思、总结、提升、展示与积累，可以说是读书活动的成果荟萃。每天下午暮省时间，语文老师要根据阅读内容布置学生暮省作业，指导学生对当天阅读的情况进行整理和反思，留下阅读和思考的痕迹。1-2年级同学可根据自己的阅读收获，说说感想和体会；3-6年级同学可根据每天的阅读情况，在撰写读书随笔、心得体会的基础上，重点反思自己诵读的个体感悟，明确自己今后诵读的注意事项，暮省内容可长可短，不拘形式，关键是要能表达自己的真实感受、真实情感、真实思想，指导以后的阅读。

3、管理落实

校长负责整个活动的宏观调控和行政指导，业务副校长负责活动的组织实施，教导主任负责技术指导，班主任和语文教师负责活动的具体操作。学校每学期开展一次习惯培养经验交流会，弘扬先进，达到经验共享的目的。

4、评价落实

我们建立起“日评、周结、月表彰“的过程性评价制度。学校成立了督查队，每周由一位领导带班，两位教师参与，部分值勤学生作为督查队员，对早读、午写情况进行全面督查，督查情况每天一公布，每周一总结，月末在周一升旗仪式上对评选出的先进班级和先进同学进行表彰奖励，颁发“良好习惯养成流动红旗”和“良好习惯养成小标兵奖章”，营造了一种良好的舆论氛围，增强培养了良好学习习惯的自觉意识。

5、成功体验落实

冰冻三尺非一日之寒。重复和严格训练是习惯养成的关键；抓反复，反复抓是习惯培养的核心，享受成功的体验是习惯培养的动力，内化为自我的行为是习惯培养的目的。为了达到目的，激发动力，学校每学期要组织一次诵读经典文艺汇演，书法比赛。级部每月组织一次“背诵大王”“书法能手”擂台赛，既让全体学生接受民族传统文化的滋养，又让不同层次的学生都能体验到成功的乐趣。在养成教育中，我们注意发挥群体作用，通过奖励优秀个人、激励后进。使学生学有榜样，努力有方向，也使落后者有了压力，而且变压力为动力，迎送赶上，班级里呈现出一派蓬勃向上的景象。

两条原则、三项规定、四点尝试、五个落实把我校的读写习惯推向了健康、快速发展的轨道。一个浓郁的读写氛围正逐渐形成。如今走进二实小，给人一种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的感觉。

三、书声朗朗，笔墨飘香，打造精彩人生

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。在我们全体领导和老师们精心培养和辛勤耕耘下，我们实施习惯培养的满园春色早已关不住，枝枝红杏早已爬出墙头，成为素质教育阵地中一道靓丽的风景线。——背诵篇数猛增。全校80％的学生完成本学期任务，已向新的目标冲刺。“读书破万卷，下笔如有神”。诵读发生了由量变到质变的过程。原来很多学生不愿写作文，通过这项活动，学生的写作思路更加开阔，想像力进一步增强，作文下笔轻松，语气流畅，古诗文用得恰到好处，妙笔开花之处不胜枚举。

——学生在书写训练中，意志品质增强，自控能力提高。从统计情况看，全校学生对写字有兴趣的达96%，姿势正确率达97%，笔划正确率达95％左右，字迹端正率达92％左右，作业整洁、正确率得到大幅度地提高，办的手抄报也越来越精美。

——口头表达能力进一步增强。课堂上，学生敢说、善辩，其思维不再拘泥于课本、老师。课堂上常常辩声不断，课下更是手不释卷。互相交流读书心得，互相交换图书阅读成为了孩子们的一大乐事。

——心理素质进一步优化。在读写活动中，涌现出了一批反应机敏、口齿伶俐的小节目主持人，一些原来性格内向的同学也变得开朗活泼起来。

当然，除了这些有形的成果，更重要的是学生的文化底蕴得到了加强。中华古诗文浩若烟海、灿若星河，中华汉字博大精深，千百年来经过岁月的千淘万滤，已成为世界文化的瑰宝。学生尽管对所背的诗文不甚理解，对汉字书写还不能得心应手，但是随着岁月的流逝和学生人生阅历的增加，持之以恒地练习，相信一定会慢慢释放出浓醇的芬芳，滋养学生的心灵，打造出人生的精彩。

艰辛的付出终于换来丰收的回报，在各级比赛中，一批批拔尖人才脱颖而出。韩良泽、郝铭洋、刘敬等20余名同学在山东省书画考级中顺利过关；李佳乐同学在“感恩教育”演讲比赛中获昌邑市一等奖；韩良泽、范雨蓉、刘一鸣等同学在昌邑市“低碳生活手抄报”评比中获一等奖；李佳乐、范乐婷同学获潍坊市“诵读小明星”称号；我校的诵读节目“满江红”在潍坊市中小学经典诵读比赛中获二等奖；师生共进，教学相长，赵松青老师和杨婷婷老师参加教师基本功“三字”比赛分获昌邑市一、二等奖，赵松青老师又代表昌邑市参加潍坊比赛，获得二等奖；开展读写习惯培养实验，同时提升了学校品味，学校先后被评为“潍坊市十佳书香校园”和“山东省规范汉字书写示范校”。

我们坚信“没有最好，只有更好”，在习惯培养方面我们向着“读写育德，读写启智，读写修身，读写促美”的教育目标奋进。我们有理由相信，夯实了根基教育，狠抓了习惯培养，一定能打造学生的精彩人生。

第五篇：夯实基础谋发展

夯实基础谋发展，改革创新应未来

——沙漠之花2019年新春订货会致辞 胥俊久

各位来宾、企业同仁、经销商、女士们、先生们：

大家上午好！

前天，经过半年的谋划，40天的建设，沙漠之花展馆刚刚落成，我们就迎来了国家科技部的第一批客人；

今天，我们欢聚敖汉国宾馆，回顾2018的风雨兼程，谋划2019年的勠力同心，应对多彩、变化的市场。

正可谓，“铁肩担道义，妙手著文章”，历史的使命，大家小家的利益，集聚吾辈于一身；期望吾辈，更加努力，砥砺前行。为此，我仅代表沙漠之花董事长胥申先生、代表全体沙漠之花人，向各位的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意！欢迎远道而来的保定的张总一行； 欢迎北京的 欢迎上海的

欢迎全国各地的经销商朋友、供应商朋友们，欢迎你们！欢迎多年来支持、帮助沙漠之花的各位领导、各位嘉宾与社会各界的朋友们！

谢谢你们啦！（鞠躬）

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

分享我们过去一年的成绩，舔舐自我的伤口，给自己一份快乐，给自己一分总结，给自己一份安慰，给自己一份成就。。。。在各位的努力下，我们完成了既定的经营管理目标。预计年末实现销售收入 元；实现利税 元；员工待遇于福利水平有了进一步的提高。

过去的一年，我们的目标明确，更加清晰地知道了“我是谁？” 我们依然坚守，做人讲道德，产品有良心的底线； 我们依然倡导，携手共赢谋发展，良心产品赢未来。

我们积极配合旗委旗政府关于“四个百亿元”产业发展战略，依托独有的生产模式，依靠得天独厚的生态资源，在沙棘产业中发挥特有的优势；

我们明确地承担了生态环境建设的社会的责任，扛起可持续发展的生态建设的旗帜；通过沙棘从育苗、栽植、开发利用，真正的实现了生态产业链良性运转。实现了防风固沙，减缓土地沙化，改善生态环境，增加老百姓收入，带动上千人脱贫致富的目的。

9月份，董事长参加了由中国绿化基金会、中国民间组织国际交流促进会、国家林业和草原局对外合作项目中心等单位共同主办，武威市人民政府承办的“一带一路”生态治理民间合作国际论坛。

董事长专门就沙棘产业生态扶贫目前发展现状进行了报告并解读。得到了与会各个组织和相关领导的高度认可；同时，给沙漠之花明确地增加了社会责任。

过去的一年，沙漠之花快速成长。更加明确地践行“我们做什么？” 一是实现了由单一的产品生产向全产业链发展的过渡。公司投资500多万元，在长胜镇、金厂沟梁等镇建设了4个沙棘基地，总种植面积达到6000多亩，辐射周边沙棘种植5万亩；公司为来百姓免费提供种苗60万株，引导基地农户科学化种植，预计三年后进入收益期。

投资600多万元，在金厂沟梁镇四六地村，建设了高标准的冷库，为了最大限度的保留原果的营养价值、保留沙棘最原始的口感做到了设施保障。

我们精选最适合沙棘生长的的经纬度种植，我们选育的是中国沙棘种苗，选择出40多个品种，扦插苗 10万株，实生苗30万株。经过育苗改良，培育出“沙漠之花沙棘1号”，各项营养元素和指标均高于普通沙棘品种两倍甚至是两倍以上。如：VC含量从原来的每百克含500毫克提升到了每百克VC含量2000毫克以上。总黄酮、各种微量元素均达到最高水平。

我们可以实现，沙棘从种植到采收，最终进入生产、销售的整个过程的管控。通过研发中心先进的检测仪器对原果的营养价值和口感进行研究，生产出市场消费者认可、食品安全有保证、营养健康的产品。

我们可以做到，根据沙棘特性的研发成果，将产品细化，制作出沙棘系列饮料产品，沙棘籽油、沙棘果油、沙棘茶、沙棘糠。

我们将来的目标还要开辟沙棘开发的新领域，如医药领域、美容化妆品、保健品等等，充分的实现沙棘整个生态产业链的全面发展。

二是强化食品安全的全过程控制。投入300万元，与合肥友高物联网标识设备有限公司及赤峰中广智通有限公司合作，建设完成了二维码追溯工程，各个流程启动二维码食品安全追溯系统。确保所有的产品源头有管控，研发有管控，生产有管控，质量有管控，食品安全有管控，市场有管控。

三是品牌的影响力不断扩大，实现企业文化水平的提升。过去的一年，沙漠之花品牌保持了在同行中独树一帜的品质硬汉风格，使我们的产品在市场竞争中越来越受到消费者的认可；沙漠之花逐步完善的品牌体系在市场中日渐表现出了潜在的巨大竞争力。

今年，投资600万元，建设了总建筑面积达到1500平的沙漠之花展馆。全方位，多方面的展现了公司发生、发展态势，通过全息投影技术、AR、VR技术，全自动感知宣传片技术等高科技让每位来访者对沙漠之花有一个直观、立体、全方位的感受。

今年，通过沙棘生态产业链建设的推进，吸引了央视媒体的关注，CCTV-2《生财有道》对公司进行了专题报道并对董事长进行了专题的采访，引起了社会各界的积极的反响和关注，扩大了公司的影响力和知名度。

我们和阿里巴巴蚂蚁金服旗下蚂蚁森林进行深入合作，将沙棘种植引入到蚂蚁森林的框架内，实现沙棘有效推广，同时宣传企业形象。

四是，节能降耗、自动化升级、科学管控，实现了全新的生产能力。树立一种“点点滴滴降成本，分分秒秒增效益”的节能意识，以最好的管理，来实现节能效益的最大化。

五是目标化管理，绩效考核系统工程，推动企业管理升级。通过设定科学合理的组织目标、部门目标和个人目标，为企业员工指明了努力方向。将公司清晰的发展思路和战略，远期发展目标及发展规划，经营计划分解到每一个人的目标之中，成为每个岗位的关键业绩指标。通过全过程的跟踪考核，督促目标的实现，这为公司走向规范化管理的道路打下坚实的基础。

如果说过去的一年，我们在完成既定目标、加强基础建设等方面取得一些成绩，是因为在座的诸位共同付出和努力的结果，值得赞扬，更需要在2019年的工作中发扬光大。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们以必胜的信心，迎接多变的2019年。

首先，我们依然坚守承诺，更加坚定“我们怎么去做？” 市场在变，但是沙漠之花的“做人讲道德，产品有良心”的核心理念不会变；“积善行，思利他”的合作理念不会变；沙漠之花永远生产良心产品的质量观念不会改变。

其次，我们要以只争朝夕的精神，改革创新的措施，应对未来不断变化的市场。

天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。我们辛辛苦苦的打拼一年，就是祈求有一个好收成。

2019年，我们销售的总目标是在上一年的基础上增长50%。围绕这个目标，我们每个人，每个市场都要明确自己的目标，提前谋划自己的计划，谋求新的经济增长点。

2019年，我们提倡“自愿的付出，快乐地赚钱”，继续扩展直营模式，坚持大预售，淡旺季薪酬，分渠道分品类管理，承包市场等行之有效的措施，激发业务员为自己打工，为自己创业。

2019年，要实施以结果为导向的市场过程的管控。即细分市场，管理“过程”；对经销商、业务员实行目标化定位，分级管理。

根据完成业绩增长目标程度，将经销商（业务员）划分为三个等级管理。我们只制定规则，不再给大家下任务，具体细则，研究后确定。各位经销商，在业务员的帮助下，自行确定自己的目标，自愿的承担任务，自由、快乐地获得利益；争取做一、二类经销商，第三类经销商面临被一、二类经销商所替代。

第三，适应多变的市场，推进每位经销商的线上、线下的营销能力。所有经销商都面临着互联网+的实际销售环境，除扎实地做好线下销售的同时，积极探索线上运营销售。公司将配合网络销售推出相应的产品和服务。

第四，2019年，积极发挥研发中心的作用，在新产品研发上下功夫，积极推出适应市场的新产品；同时，要开展社会化的检验检测工作，努力打造内蒙古一流的检验检测中心，更多地为社会服务。

第五，继续夯实基础，促进全产业链发展目标的实现。各位来宾，各位朋友，回顾过去，我们并肩作战、风雨同舟；展望未来，我们勠力同心、目标一致。大家不但共同见证了沙漠之花的成长，而且要与沙漠之花共同壮大和发展。“幸福都是奋斗出来的”，希望我们携手并肩，开拓创新，谱写出人生最华丽的篇章！

最后，祝各位财源广进，生意兴隆，万事如意！