第一篇:事迹材料及简介——信息王曼秋
个人事迹材料
电子信息工程系 08431 王曼秋
我叫王曼秋,是电子信息工程系08431班的一名学生,现担任电子信息工程系学生会体育部部长。自入学以来,我一直积极进取,充满激情,在思想上、学习上、工作上、活动中和生活方面都严格要求自己,努力奋斗,因为我知道今天的努力不一定能换成明天的成功,但是明天的成功必须有今天的努力!下面是我各方面情况的介绍:
(一)在思想方面——坚定信念,积极上进。我积极向党组织靠拢,入学便向党组织递交了入党申请申请书,参加了我院第十四期党校的学习。了解以毛泽东为代表的中国共产党人在探索中国社会主义建设道路中所取得的成果,认识邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展,进一步理解马克列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的、统一的科学体系。在大二我被发展为入党重点培养对象,我更加拥护党的领导,在行动和思想上都是以一个正式党员的标准严格要求自己,不断充实完善自己,及时推荐身边优秀的同学参加党校学习。关心时事,拥护党的路线、方针、政策,牢固地树立了发展观,坚持理论联系实际,努力提高自身理论素养。提高自己各方面的能力,积极进取,为以后能更好的为人民、为社会服务而努力奋斗!
(二)在学习方面——脚踏实地,努力奋斗。21世纪是
催人奋进的时代,科学技术的飞速发展,知识更新日新月异。希望、机遇、挑战,随时随地出现在我们身边,抓住机遇,迎接挑战是我们的任务,然而制胜的法宝就是珍惜现在的美分每秒认真学习科学文化知识。因而,我时时刻刻鞭策自己认真努力,端正自己的学习态度,制定明确的学习目标,不浮躁、脚踏实地,刻苦学习各门专业知识。课前认真预习下节课的内容,在课堂上认真听讲,思想活跃,及时向老师请教预习过程中发现的问题,课后独立思考老师讲过的知识,及时到图书馆查阅相关的专业书籍,解决自己思考的问题。入学以来多次获得了我院的学习奖学金,对我来说是物质上的奖励更多的是精神上的鼓舞,洒下的汗水换成了肯定,使得我更有动力去为明天的成功拼搏!
(三)在工作方面——埋头苦干,服务于人。刚进大学,我参加了我系学生会体育部的竞选,竞选上了体育部干事一职。在大一期间我们所有的干事和部长一起努力,积极组织活动,丰富我系同学的课余生活,从中我学到了好多课堂上我学不到的东西,最主要的是交际能力、组织能力。在大二初我竞选上了我系学生会体育部部长一职,经过大一一年的历练我各方面能都提高了,并且通过部长这个平台,我可以更好上的服务于同学,开学初我策划组织我系的“篮球联赛.”,来增进我系各个年级之间的友谊,加强班级之间的交流能力,增强班级内部的凝聚力,经过我和我们部人员的努
力,出色完成这项活动。接到院里的每项活动通知,我都在第一时间传达给我系学生,鼓励身边的同学积极参与各项活动,帮助老师完成力所能及的事。在我院首届体育文化节上,我进行人员选拔组织了人员参与,获得我院团体总分第一名的好成绩。在刚结束的人员趣味心理运动会上,我组织系里学生参加,获得了团体第一名的好成绩。我相信通过我的努力,我会带领我们部的所有成员更好的服务于同学!
(四)在活动方面——活力青春,放飞梦想。大学的生
活是美好的,然而它的美好需要我们用自己的青春活力来创造。刚进学校,由于我自身的原因,热爱运动,热爱体育,在大一学期参加网球社,既可以强身健体又丰富了我的课外生活。在大一第一学期参加了我院第七届秋季运动会的女子跳高、广播操和电网游戏项目,并且取得女子组跳高第三名的优异成绩。下学期参加了我院的首届趣味心理运动会的“阳光好伙伴”项目,取得第五名的成绩,虽然不是我们理想的成绩,但是在运动场上训练的时刻从不曾忘记,跌倒了爬起来,继续向前跑,这就是我的青春。在大二第一学期我再次参加了我院的秋季运动会的跳高,在比赛前的训练中不小心受伤了,但是我没有放弃照常参加了比赛,在下学期又参加我院第二届趣味心理运动会。我知道梦想是在赛场上实现的,但是只要付出了努力,我的青春到处都是!
(五)在生活方面——笑对生活,永不服输。我是一个
来自农村的女孩,有一弟弟,父母都是在这片黄土地上辛勤耕耘朴实无华的农民,为了减轻家人的负担,读大学我申请了助学贷款。我和舍友相处的非常融洽,平日一起上下课,一起去自习室奋斗,我们的宿舍还被评为优秀宿舍。我的生活简单朴实,从没有因为自己的出身而困惑,我总是微笑着面对所遇到的困难,永不服输,因为我知道“贫穷不是博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的!”我课余时间很多都是在自习室度过的,肩负着家人的期待,我会付出更多的努力,把握好自己的人生方向,继续奋斗!
总结:以上就是我各方面的情况,回首昨天,我取得很多令自己满意的成绩,问心无愧;面对今天,我珍惜每分每秒,刻苦学习,做有志青年;展望未来,我相信通过今天的努力会创造出美好明天!
个人事迹简介
电子信息工程系 08431 王曼秋
在校担任的职务: 08~09学年:当选电子信息工程系学生会体育部干事 09~10学年:当选电子信息工程系学生会体育部部长 获得的院级的荣誉称号:
在08~09学年的“五四先进个人”评选活动中获得“优秀团员”称号
在08~09学年获得院“三好学生”称号
在09~10学年的“五四先进个人”评选活动中获得“优秀团干”称号
获得的奖学金:
08~09学年第一学期荣获学习三等奖学金
第二学期荣获学习一等奖学金
荣获素质拓展奖学金
荣获国家励志奖学金
09~10学年第一学期荣获学习一等奖学金
体育方面:
在学院第七届运动会荣获女子组跳高第3名
运动会广播操团体第二名
首届趣味心理运动会阳光伙伴第5名
学院第八届运动会荣获女子组跳高第3名
第二届趣味心理运动会传呼啦圈项目第1名
证书方面
获得英语三级证书
获得英语四级证书
获得计算机ATA办公室中级证书
党校学习情况
参加我院第十四期党校学习,被评为第十四期党校“优秀学员”
组织活动方面
09~10学年第一学期
组织了我系“三对三迎新生篮球赛”活动,圆满完成了这项活动
组织了我系学生参加了学院首届体育文化艺术节的各项赛事,并取得了团体总分第一名的好成绩
09~10学年第二学期
组织了我系各年级的“篮球联赛”活动
组织了我系学生参与“阳光足球文化”活动的各项 赛事
组织了我系学生参加文化艺术节上乒乓球、羽毛球团体赛
组织了我系学生参加了院大学生足球联赛
组织了我系学生参加了我院第二届趣味心理运动会
第二篇:王国庆事迹简介
事迹简介
我叫王国庆,男,50岁,陕西省大荔县官池镇石槽村五组人,因患小儿麻痹为残疾人。
我们现在主要是以公司加农户的模式进行服装加工业,我们拥有工业缝纫机二十台,特种服装设备五台,各种烫熨、裁剪设施齐全,我本人为服装高级技师,我们平常有十人,其中6人为残疾人,单子多时我们还会发展到十五人到二十人。
从2000年到2013年十多年间,除了我们自己的努力,县残联也给予了我们大力的帮助和支持,如金紫阳集团,为了能拿到这个单子,县残联亲自让书记出面协商,使我们才能顺利地与金紫阳集团建立了业务关系。通过这几年的努力,我们不但和本县的一些主要企业有业务往来,还与周边县市一些主要企业也建立了业务关系,如蒲城县的洛东集团,洛惠局水泥厂,荔北水泥厂等企业。这几年我们还与西藏的阿里、山东的济南等企业也有过业务往来。
这些,不仅提高了我们的知名度,也鞭策我们不断提高业务水平,以满足更大的市场需求。我坚信,在县残联和各级政府的大力帮助支持下,我们一定能使这一事业不断做好、做大、做强。
第三篇:王梅 主要事迹简介
主要事迹简介
五原县复兴中心校 王梅
我是复兴中心校的一名普通的语文老师,我于2003年6月毕业于巴盟师范普师班,同年8月被聘请到包头鹿晨学校任教,2007年通过教师招聘考试(音乐教育)被分配到五原县复兴中心校,工作至今已经整整10年。期间一直担任中、高年级语文、音乐教学工作及班主任工作。现将我的工作表现总结如下:
一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。
我热爱党,热爱教育事业,贯彻党的正确的教育方针政策,积极参加学校安排的一切政治学习,从未进行有偿家教。我注重细节,为人师表,并在所有的教育教学中发挥先锋模范作用无论在以前的单位,还是在现在的学校,都能始终如一,服从大局,团结协作,谦虚好学,乐于助人。
二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。
备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。
在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。
在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。
四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质 成功的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会并取得了一定的成绩:2004年,我参加了“中国.北京蒲公英青少年艺术新人选拔大赛”荣获通俗唱法铜奖;2007年参加包头市举办的“我与九原共奋进”主题演讲比赛荣获一等奖。2009年3月在全县第五届“升华杯”课堂教学能手大赛中,荣获语文学科优秀教学能手称号。2009年5月,论文《让爱滋润孩子的心田,用爱激发孩子的闪光点》在第七届全国中小学生思想道德建设实践创新优秀成果展评活动中荣获二等奖。2009年6月被评为县级十佳辅导员。2009年10月被评为“市级优秀辅导员”。2010年5月报送的经典诵读《古诗颂国》在第八届小公民思想道德建设实践创新活动中获优秀成果一等奖。2010年5月,论文《在语文教学中训练学生的想象能力》荣获自治区一等奖并发表在《师说新语》一书中。2010年6月,我所带的复兴中心校大队部被评为县级红旗大队。2012年4月,在内蒙古自治区第十二届小作家现场作文大赛中获优秀辅导奖。2012.6在市级首届“青年教师素养大赛”中荣获才艺特等奖、朗读特等奖、五项全能特等奖。2012.12在内蒙古自治区第十八届小学语文青年教师课堂教学基本功大赛中荣获二等奖。2013年4月在全县第七届小学“升华杯”课堂教学竞赛中荣获优秀教学能手。2013年6月,荣幸地被评为“市级学科带头人”2013年7月,在全县教育系统“学习贯彻党的十八大精神”主题演讲比赛中荣获乡镇小学组二等奖。2013年7月28日参加CCTV3“黄金100秒”现场唱歌比赛闯关成功。2013年9月10日被评为县级优秀教师,并作为教师代表在表彰会上发言。
多年来,我只是做了一名普通老师应该做的本份工作,但领导和同事们给了我那么多的荣誉,他们无私的帮助我成长,不断的鼓励和鞭策我前进。我一定不负众望,将工作一如既往的做好,实实在在的,一丝不苟的,无愧良心!
联系电话:***
第四篇:王曼曼工作总结专题
工作总结
今天是进入金鹰的第五天,电子商务这个职务以前我只是听说过,但从没接触过,所以来报到的第一天就感觉一头雾水,不知从何下手。在领导的耐心教导下我开始了我的工作。
我的工作职责主要是在网上搜索有关我们公司产品的招标信息,然后详细阅读,条件符合的情况下则进行网上投标及后期一系列有关投标的工作。我搜索的第一个网站便是国家电网电子商务平台,搜索到相关的信息后我开始一步步的进行购买招标书,但是在购买标书的时候问题百出,始终购买不了,我开始着急了,也开始怀疑自己的能力是否够胜任这份工作,此时领导告诉我不能一遇到问题就逃避,放弃。所以我又整理了一下自己的心情,开始慢慢的整理,分析这些问题,如:我每次提交购买申请的时候都会提醒我这样一句话:尊敬的中信银行客户请输入您的保护口令或PIN码!由此可知我应该从两方面着手,一方面是中信银行,另一方面就是我所在的国家电子商务平台,就这样我找到了问题的所在从而得知我们的国网电子钥匙被锁住了,因此无法使用。所以下一步该往哪走已经很明确了,就这样我把问题解决了,以后有关国家电网电子商务平台标书购买的问题我应该都能解决。
虽然只有短短几天但我得到了很多,一个有责任心的职场中人就应该有这种遇到困难敢于迎面直击的精神,决心和勇气。
第五篇:王凤秋教授简介
基本资料
所属部门:哈尔滨师范大学教育科学学院
职务:副院长
职称:教授
省级重点学科教育经济与管理学科后备带头人,教育管理专业硕士研究生导师,全国教育管理专业委员会常务理事,哈尔滨师范大学教育科学学院副院长,哈尔滨师范大学教育科学研究所副所长。
职业经历
1985年毕业于东北师范大学教育系学校教育专业,并获得教育学学士学位。1988—1991年师从齐亮祖先生攻读教育管理专业硕士学位,1991年毕业并获得教育学硕士学位,在哈师大教育系从事教育管理专业的教学与科研工作。承担《教育学》、《学校管理学》、《教育行政学》、《管理科学基础》、《教育管理学》等研究生、本科生、共同课、函授生多层次的教学工作,2001年被评为教学优质奖。1996年9月晋升为副教授。1997—1998年到北京师范大学教育系跟随北师大副校长、博士生导师谢维和教授访学。2001年晋升为教授, 2003年考取东北林业大学管理学院博士研究生。
学术成果
目前,已经在国家级、省级学刊上发表科研论文40余篇,出版专著2部,主编教材7部,参编教材2部,参与并主持完成国家级、省级、校级科研课题7项,在研课题2项。其中在教育学一级学刊《教育研究》上发表的论文被《中国社会科学文摘》、人大复印资料《教育学》、《教育文摘周报》、新浪网等多家转载。发表的科研论文获得黑龙江省社会科学优秀成果奖3项,省教委、省高教学会、学校优秀科研成果奖多项。