“学年体育科计划”体育工作计划

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第一篇:“学年体育科计划”体育工作计划

2003学年体育科工作计划

一、指导思想

2003学年,我校的体育工作要以邓小平和“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》,深化课程改革,扎实上好体育课;并结合实际开展各项教学科研活动,以促进学生各项素质的提高,努力推动我校体育工作跃上新的台阶。

二、目标任务

1、学生体育评定成绩合格率98%以上,施行《国家体育锻炼标准》达标率98%以上,优秀率25%以上。

2、常见病预防成效明显,近视眼学年发病率控制在1%以下。

3、运动队参加从化市以上竞赛团体总分要进入前两名。

4、任课教师能胜任学科教学,无体罚和变相体罚学生现象,无意外、安全事故。

5、做好课外活动安排,保证学生每天有一小时活动时间。

6、“学生体育学习成绩评价”实验研究要取得成果,争取在广州市以上获奖。

7、完善学校体育器材室配置工作。

8、完善各运动梯队训练、管理工作。

三、工作措施

2、切实树立新课程的基本理念,充份认识“课程改革是当前我国基础教育深化改革,全面实施素质教育的核心工作,”各教师要不断参加上级部门新课程培训外,在实验班中继续开展新课程标准的实验工作,实验班的教师要认真学习钻研《体育与健康课程标准解读》、《体育与健康课程标准》教学大纲、《发展性教学评价的原理与方法》等资料,做好各项实验数据测试工作,并通过举行研讨会,研究出“学生体育学习成绩评价”的操作方法。各科任教师要根据科组研究的专题,相应选择自己的研究专题,争取在科组研究专题“学生体育学习成绩评价”结题是能提供例证。

3、狠抓课余训练质量。运动队参加校外比赛是否取得好成绩,对学校的形象影响很大,为了提高运动队的训练水平,担任训练的老师要有计划、有目标,制定各项训练措施,训练时做到学生到位,教师到位,对选准的苗子要争取班主任、其他科任老师以及家长的支持;第一学期乒乓球队参加从化市分片赛,争取团体进入前两名,其他做好各梯队的训练工作,具体分如下:乒乓球队由谢浩良、许健雄负责;田径队、篮球队由吕轶负责;足球队由何浩波负责。

4、举行各项竞赛活动,进一步推动我校课余活动的开展,提高竞技水平。主要在11月份举行一年一度田径运动会以及二到六年级广播操比赛,一年级队形队列比赛,以比赛促练,提高各项目水平。

主要的工作安排如下:

九月份:

1、制定科组工作计划。谢

2、各运动队开始训练。各负责人

3、规范课间操出队纪律,纠正错误动作。各负责人

4、制定各类教学计划。各课任教师

十月份

1、完善实验班的测试数据,并上送省教厅。谢、吕

2、选拔乒乓球参加分片比赛人员,并抓好训练工作。谢、许

3、开始举行研讨课,谢、吕

4、举行“学生体育学习成绩评价”研讨会。谢

5、制定田径运动会和广播操比赛规程。谢、许

6、参加片教研活动。各教师

十一月

1、乒乓球队参加分片比赛。吴主任

2、举行田径运动会和广播操比赛。各负责人

十二月

1、各类总结。有关人员

2、检查教学进度。吴主任

一月份

1、教师工作评价。学校

做好期末有关工作。有关人员。

体育科组

2003/9/29

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第二篇:“体育计划”体育工作计划

体育工作计划

体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,我校根据实际情况,本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

一、指导思想

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标

4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

三、具体工作

1、不断健全科学的管理体系

今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六认真”

今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研

为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动

1、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。

2、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米×

8、立位体前屈、斜身引体男、仰卧起坐女、立定跳远。

3、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米×

4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

4、学校召开一年一次的春季田径运动会。

5、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。

6、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

四、确保经费,进一步完善场地和器材

去年我校建成了200米的塑胶操场,使得学生的活动场地成为全市第一流,又配备了专门人员看护操场,制定了操场的管理制度;今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。

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第三篇:“体育科教学计划”体育工作计划

一、指导思想:认真贯彻国家的教育方针,实施学校教研工作计划,进一步解放思想,深化教育改革,全面提高教学质量,掌握运动技术的科学锻炼身体的方法,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢,顽强,进取精神。

二、教研专题:

1、加强一、二年纪的队列练习,多进行游戏教学。

2、如何实行愉快教学,做好教学理论设计和方法。

三、具体措施:

1、根据教学大纲,认真备好课。

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2、互相听课,提高教学质量,多向有经验的老师请教。

3、坚持每周的集体备课,研究各科钻体,加强理论水平的高业务素质。

4、认真抓好体育达标工作,对成绩比较差的同学,多进行指导,争取达标率和优分率达到市的要求。

5、认真抓好广播操的动作质量和队列操练,本学期重点抓二年级和四年级的队列,为评比做好准备。

6、课余训练工作:今年是天河区运动会,比赛项目多,因此,根据我校的实际情况,组织田径队、举重队、篮球队、游泳队等进行训练,我们三个体育老师分工合作,安排好各运动队的训练时间,争取好成绩。

7、开展丰富多彩的体育活动,让学生在学习过程中得到锻炼,提高自身的身体素质。天河区云山小学一九九九年十二月二十日

第四篇:“体育教研组计划”体育工作计划

新学期伊始,送走了炎热酷暑,迎来了秋高气爽、硕果累累的秋天,我们带着信心十足的心情,重组建的体育教研组双开始了丰富的教研活动,为让体育教研工作蓬勃发展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,更为能顺利通过省教育督导室对我校进行评估验收,做为体育教研组更不拖后腿,特制定了以下教研工作计划。

一、指导思想

为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。小学体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为小学体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,以马克思列宁主义,毛泽东思想为坚定信念为培养教育奉献青春。

二、基本情况分析

我校有教学班干10个,共有500余人,校园学生较多,环境优雅,是县、市农村示范学校,还是省定点教科研实验基地,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为体育教研组要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员是新组建的,对这项任务有点难度,但在上一年中,体育教研组认真进行已经为我们打下了基础,再说今年的成员都有是精兵强将,都有是动文动武全一套,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合,为通过验收做努力。

三、主要任务及目标

体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:

1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。

2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。

3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。

四、方法措施

1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。

4、组织达标运动会和竞技运动会。

5、及时了解每位学生体育成绩。

五、活动安排

九月

1、检验队列队形,广播体操规范工作

2、互相交流体育课的教学内容方法

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3、常规检查

十月

1、常规检查

十一月

1、体育检验

2、常规检查

十二月

1、达标运动会

2、常规检查

元月

1、常规检查

2、组织期末成绩检测

3、本学年总结

第五篇:“五年级体育计划”体育工作计划

新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。

一、学期教学目标:

1.全面锻炼,努力增强学生的体质。

2.学习基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,引导学生建立新的学习方式。

二、学生基本情况分析:

五年级有四个班,学生约200余人,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不段增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析:

本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。

跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力。

跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。

投掷进一步提高学生推抛实心球技术,学习助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。

体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。

教材还根据儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。

四、教学研究内容:

1.教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。

2.教研专题:本学期的教研专题“体育教学中培养学生创新能力”

3.集体备课、研究课、公开课的内容与时间安排

一至九周掷轻物***

十至十五快速跑***

十六至二十跳高***

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1.全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

2.遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3.参加期中和期终检测,督促学习。

4.采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

5.教师处处以身作则,为人师表。

周次节次教材内容备注

一1你知道怎样才能跑的快吗理论

21.队列练习

2.双人操

3.高抬腿跑

二31.单手向前推实心球

2.立定跳远

3.游戏:《立定跳远接力

比赛》

41.高抬腿跑、后蹬跑

2.走跑交替

3.游戏:《背拉对抗》

三51.武术操

2.后蹬跑

3.跳短绳比赛

61.斜身引体

2.跳短绳

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3.走跑交替

四71.队列练习

2.单杠:

3.游戏:《迎面接力跑》

81.武术基本功串联

2.跨越式跳高

3.游戏:《投活动篮》

周次节次教材内容备注

五91.武术基本功串联

2.助跑投掷垒球

3.游戏:《救护战友》

101.助跑投掷垒球

2.障碍赛跑

六111.跨越式跳高

2.游戏:《看谁投得准》

121.步型拳

2.跨越式跳高

七131.队列行进间转法

2.助跑投掷垒球

3.游戏:《小足球运球

比赛》

141.步型拳

2.助跑投掷垒球

3.游戏:《迎面接力跑》

八151.跨越式跳高

2.400米耐力跑

3.游戏:《推人出圈》

161.考核:跨越式跳高

2.手脚并用垂直杆

3.韵律舞蹈

周次节次教材内容备注

九17期中检测

18期中检测

十191.60米放松跑

2.投活动目标

3.立卧撑

201.考核:50米快速跑

2.单杠:

3.&n

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