余姚名人馆参观记

第一篇：余姚名人馆参观记

余姚名人馆参观记

美丽的龙泉山边新建了一座余姚名人馆。那天，风和日丽，万里无云，我怀着崇高的敬意走进了这座古色古香的建筑。中国古代的瓦房，高大的正门，跨过门槛，来到了正厅，一股清泉在一块玻璃板下冒着气泡，一块匾上龙飞凤舞地题着“余姚名人馆”这五个大字。我从右边开始参观。他们，余姚历代的名人，过道的两边满是他们的介绍。转了几个弯，就到了一条青石路，两边的石子上有一条条木条，中间雕着一些名人的形象，定下神来，看着我面前，那是四大先贤之一的王阳明，现在余姚人民为了纪念他，在王阳明故居前建了阳明路，他曾经在龙泉山上讲学，现在，龙山公园也建立了他的讲学处遗址。

往前走，一本书放在面前，一台投影仪在工作着，看下去，一代书法家虞世南出现在我的眼前。唐太宗称其为“盖当代名臣，人伦准的”者。他的书法曾与欧阳修等三位书法家并称为初唐四大书法家。唐太宗称其五绝：德行、忠直、博学、文辞、书翰。

后面，原来是朱舜水，他是我国的一位爱国志士，也是中国文化在日本的转播者。他曾在日本讲学，卒于日本。他写过《学馆图解》、《大日本史》等书。他的讲学对当时和后来的明治维新时代的日本有很大影响。

临近中午，我走出名人馆，思绪还在里头。我想：我以后一定要有他们那样的学识，为余姚的建设、为中国的建设做出贡献。

第二篇：安徽名人馆导游词

安徽合肥名人馆导游词

各位游客：

大家好！我是安徽旅行社导游员王兵，这位是我们的司机李师傅。首先，我代表安徽旅行社，司机师傅以及我本人向大家表示欢迎，欢迎大家来到合肥。我非常荣幸能够成为大家这次文化之旅——安徽名人馆的导游，在接下来的时间里，我会带领大家了解、认识一些安徽历史名人。在游览过程中，大家有什么问题可以向我提出来，我会尽我所能为大家解答，希望大家乘兴而来，尽兴而归。

安徽名人馆位于大蜀山北麓，有23个场景布置和2个群体蜡像厅，采取了声、光、电、多媒体等一系列高科技手段，向大家展示了形象逼真的50多位安徽历史名人。我们今天游览的顺序是先看一楼二楼的场景布置，再看群体蜡像厅。

好了，我们到了，请大家携带好自己的随身物品准备下车，来，大家慢点，注意安全。

进了名人馆，我们看到的第一位名人是大禹，大禹治水三过家门而不入的故事大家都应该听过，那大家知道这个故事发生在哪里吗？在安徽的涂山，大禹在涂山会盟，娶涂山女为妻，生下了儿子启，这边这位就是启，他是中国历史上奴隶制王朝的缔造者，他建立了夏朝。

请大家跟我来，这边是春秋时期著名的政治家、改革家管仲和辅周灭商的姜子牙。与其相临的这位仙风道骨者就是庄子。他是蒙城县人，是道家鼻祖之一，（那大家知道道家的另一位鼻祖是谁吗？对了，就是老子。老子和庄子合称为“老庄”。那么看完了庄子不能不看老子了，）老子的展位是全馆最精美的。大家请看这副画面，只见一缕紫气袅袅升起，一位老人骑着青牛缓缓而来，后面还跟着一个小书童，这时随着呼啸而来的风声，天空飘起了鹅毛大雪，而我们这位老人已经到了秦国的边境，大家有没有看到函谷关？只见这位老者沉静执着，朝函谷关迈进，看完以后，大家也应该记住这位老者了吧？他就是老子。老子姓李名耳字聃。接下来是鸿门宴的场景，请大家先安静，听一下琵琶曲，怎么样？有没有扣人心弦惊心动魄的感觉？这就是著名的十面埋伏。鸿门宴故事中有两位重要人物都是安徽人。一位就是亚夫范增，另一位是谋士张良。好，请大家继续往前走。这位便是豆腐鼻祖——淮南王刘安，其实他发明豆腐也纯属无意而得。本来他是为求长生不老，在淮南的八公山与八位高人一起炼丹，用大豆磨成浆，配以石膏，结果丹没炼成却意外发明了豆腐。接下来这位便是一代神医华佗。他是亳州人，发明了世界上最早的麻醉剂——麻沸散。他还曾经用麻沸散，他还曾经用麻沸散进行剖腑手术，是世界医学应用全身麻醉进行手术的最早记载。因此他享有外科鼻祖的美誉。另外，他还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟设计出健身操——五禽戏。来，大家请看这组浮雕，这就是五禽戏的动作。这边是一个场面恢弘的战争布景，展现的就是著名的赤壁之战。那站在船头的就是曹*，他字孟德，小名阿满，亳州人，历史上著名的政治家、军事家；也是杰出的文学家，开建安文学之风，其《观沧海》、《短歌行》等作品历来为后人传诵。站在赤壁岸上的便是周瑜，字公瑾，舒城人，年轻俊郎，战功卓著，人称周郎。

下面请大家跟我上二楼，这些平台上的是一组宋代时期的安徽名人。有著名理学家—朱熹；还有人称包青天的包拯；再往前走，这位便是发明活字印刷术的毕升，他是歙县人，他的对面是明代数学家程大位和新安画派的创始人渐江。他们都是休宁人。现在大家看到了一座金碧辉煌的金銮殿。正中这位就是明朝开国皇帝朱元璋。他是安徽凤阳人。大家有没有注意到这个大殿里有这些龙，这里一共有99条，而朱元璋在南京的宫殿上确有大大小小、形态各异的飞龙9999条，再加上朱元璋这个真龙天子，共记一万条。这一万的万既颂扬万岁，又暗喻朱明王朝万世江山。出了金銮殿接下来大家看到的就是明代抗倭名将戚继光和影响了近代中国近半个世纪的晚清军政重臣李鸿章。以及红顶商人胡雪岩。下面我们去群体蜡像展厅，那里有《儒林外史》的作者吴敬梓、甲午海战的抗日英雄丁汝昌以及马克思在《资本论》中提到的唯一中国人——王茂荫，还有桐城派人物。来，大家看这处充满海岛风情的展位，那位站立椰树边的就是肥西人刘铭传。1885年台湾设省，他被任命为台湾第一任巡抚。现在我们看到的是安徽名人馆展出的最后一位历史人物，他就是著名戏曲表演艺术家程长庚，200多年前，他率三庆、四喜、和春、春台四大徽班进京演出，之后徽剧又不断融合了汉调、昆腔等戏种的唱腔，逐渐演变成中国的国粹——京剧。而程长庚也被称为京剧鼻祖。现在大家看到的这幕场景是京剧《武家坡》中的一段。

好了，今天的游览到这就结束了，我相信通过今天的参观大家对安徽的历史名人有了一定的了解。我非常感谢大家对我工作的支持和配合。如果在工作中有什么不足之处请大家指出来，我会在今后的工作中改进。最后，再次感谢大家，谢谢！

第三篇：参观记

参观“柏小和杨小”心得体会

阳春三月，在春回大地、万物复苏之时，在校委会的安排下，3月6日参观了“柏园小学和杨仙逸小学”。主要参观了学校里的校园文化和班级文化建设，使我深有体会。具体如下：

首先来到“柏园小学”，“柏园小学”虽然占地面积小，但是学校的文化氛围却是非常浓烈，走进校园传进眼球的全是各种标语、展板等，育人画面。从教学楼外的墙壁到走廊、楼梯等，一切可以利用的空间全都利用上了，给人一种浓烈的气氛。走进教室，从教室门口的班牌、班名到教室里的班务栏、黑板报、学生作品展等，给人的感觉就是“精美”，每个班都有自己的特色。所以“柏园小学”的校园文化给人的感觉就是“氛围浓、布置精美、各有特色”。

接着我们又来到“杨仙逸小学”，走进校园，首先看到的是一条长长的“图书长廊”，在长廊里有学生阅读的各种书籍和学生作品展，图书和作品都整齐美观的布置，各个主题鲜明、布置精美。从长廊走进教室，各教室的班级文化布置同样是“主题鲜明、各有特色”，总体上这所学校的校园文化给人的感觉是“文化亮点突出、特色鲜明、教室布置精美整齐、注重学生作品的展示”。

参观完两所学校后，我也一直在思考，如何结合我们学校的实际情况，把校园文化做起来。其实，我们学校同样也有我们的校园文化，只是两点还不够突出、布置还不够精美、部分展板陈旧，这都是我们需要改进的地方。具体是：首先，树立起校园总体文化特色，要有我们自己校园的文化主题。其次，各个班级结合学校的校园文化主题，各自在班级文化建设上发挥各自的特点，建设“一班一特色、一班一亮点”，通过评比的方式调动各班的积极性。第三，学校有了文化氛围和良好的育人环境，还需要把学校的文化思想渗入每个学生的思想中去，通过学校文化建设，班级文化多样化，增强班集体的凝聚力，从而加强学生的班集体荣誉感，使学生的“爱班级、爱学校、爱老师”的思想增强。

赵勇斌

2011．3．12

第四篇：徐州名人馆

徐州名人馆

名人馆既是一个展览馆、博物馆，也是一个艺术馆、文化馆，它通过对徐州名人及其事迹的展示，集中反映徐州六千年光辉历史中灿烂的一页页篇章。整个展馆建筑依山就势，风格古朴庄重，建筑面积约3000平方米，布展面积约2700平方米，并于2011年10月正式对外开放。

徐州名人馆围绕五十余位徐州籍名人名士的事迹成就，充分挖掘其精神文化内涵，立足地域特征和本土风格，深度表现了徐州的人文特点。整个项目传承了千年历史文明，起到了通过名人“感受历史、感悟文化、感染徐州、感染心灵”的效果。同时也带着对未来的美好期许，传达徐州生生不息、始终前进的人文精神，鼓励更多年轻人创新奋进。

徐州名人馆主体建筑由形象大厅、序厅、古代史厅、近现代史厅、多媒体体验馆、行政办公区及VIP接待室等多个部分组成。根据主题内容，展厅又被分为形象大厅、概述厅、汉前厅、汉王朝厅、汉后厅、近现代厅和一个主题展厅--帝王厅，以及多媒体体验馆等六个部分。徐州名人馆荟萃了大量艺术净瓶，既有文物、古物展示，又有国家工艺师、当代艺术家根据徐州特色人文创作的浮雕、雕塑等作品，而其无论是形式设计还是表现手段，在国内同主题展馆中，均堪称一流水准。

地王厅

徐州“盛产”皇帝，产生过众多一国之君。正是源于这样的历史背景，我们在古代史与现代史连接处设置了国内独一无二的主题展厅--帝王厅。展厅两侧是10位徐州籍开国皇帝的“喜神像”。大家还可以通过触摸式查询品检索浏览与这些帝王相关的更多丰富内容。中央是金碧辉煌的皇帝宝座，是我们特别造的实景，众多真人大小的徐州产帝王借助幻影成像技术，逐一端坐在御座上，虚实结合，极富看点。在这个环节，大家可以与帝王合影留念，感受庄严肃穆的朝圣气氛。

近现代厅

在“红色年代”篇章中，红旗、金色五角星等造型充满了时代特征，让我们不禁怀想起那一段可歌可泣的岁月。徐州土地上每一次的军事对峙，也为多元文化的汇集交融创造了条件，使之形成了雄壮的民俗风情。近现代的徐州，同样涌现出大量文化名人。我们对张伯英、李可染等文化名人的代表作做了精选，通过神似黄河起伏奔腾的长卷书页将之一一展现，便于大家感受其精髓

多媒体厅

为了方便大家更直观了解徐州的历史、徐州的文明以及历代徐州人对国家和社会的发展所做的贡献，我们在多媒体体验馆安排了一场“体验之旅”，在这里，大家会通过超宽的弧形银幕，带着超宽的视角，分享一部徐州历史文化及名人事迹的3D大片，感受名人，感动历史，感悟文化。

第五篇：游森林公园名人馆有感

游森林公园名人馆有感 实验中学 初二（7）班 林文熠

今天，我来到了森林公园，不是为了别的东西只是来一睹宜兴古代名人之风采以及近代名人之辉煌。

我最先进入的是历史名人馆，一进大门，我便看到了周处。周处的故事对我来说百听不厌，但是只是传说，而这里，却让我了解了一个“崭新”的周处。

周处他具体的生辰和卒时不详，但是我知道他是吴国人，吴灭后转仕晋朝。他其实是杀了南山上的白额猛虎和长桥下的鳄鱼，当时这两只畜生和他自己被人们并称为三害。

当他得知自己遭别人厌恶，便去吴国寻找陆机，但只找到其弟陆云，他便向陆云道出了来找陆机的缘由，说：“我想修养操行而年纪已大，恐怕来不及了。”陆云说：“古代的人看重朝闻道晚上就改变过失，你前途还可以，应担心志向不立，何必忧虑美名不彰呢？”于是周处便磨砺意志发奋好学，既有文才，又有讲仁义刚烈的志气，说话一定讲忠信，注意克制自己。一年后，州府交相征召。在吴国出仕任东观左丞。

后来，吴国灭亡。他在晋朝当将军对抗羌人，战死沙场，死前与将士们全力作战，但是由于敌人太多全军覆没。

接下来，我又去了文艺名人馆。我最想到的是徐悲鸿，没想到宜兴有一大圈名人，以后应该多来这看看。

虽说这个馆进门看到的是个很大很大的紫砂壶，但大部分与画作、书法有关。还有一小部分是关于日本侵华战争的，但是不管是作家还是画家，近代的都在丁蜀一带，可能是丁蜀没有受到多少侵华战争的影响吧。

后来去的科教名人馆里我没有全部看完，但我还是不禁感慨：宜兴真不愧为教授之乡啊！

这次森林公园之游到此结束，让我领略到我的家乡——宜兴之风采，我为你自豪，也想让你为我而自豪！