爱莲湾换宿计划

第一篇：爱莲湾换宿计划

爱莲湾换宿计划

为推广健康度假理念，并通过年轻群体塑造和传播更好的度假体验，特推出换宿计划。换宿是流行于欧美国家的一种旅行方式，年轻人通过自食其力换取更多旅行体验的机会。提供换宿的一方，为申请换宿方提供达到整洁和具有一定舒适度的居住空间，并赠送其家常的饮食。而申请换宿方通过自己力所能及的劳动付出换取一定的生活条件。即各取所需，又非一般意义上的等价交换，更多的体现的是一种互助和自由的人文精神。目前，国际上比较知名的“打工换宿” 组织世界有机旅行组织WWOOF、HelpX等，打工换宿的旅游方式在日本、澳大利亚、新西兰、美国、加拿大等国家和地区十分流行。打工换宿的工作地点一般以农场为主，也有一些私人旅店，工作之余，年轻人就在当地和周边游玩，体验不同的生活。

换宿工作：

1.劳动类项目——目前的劳动类项目包括：园艺浇水、剪草、餐厅帮工、海岸救护、种植园劳动等

2.服务类项目——老人陪护、带孩子、餐厅服务、销售推广

3.特长类项目——绘画、音乐、教育、表演、设计、网络、驾驶、园艺、手工等

换宿工作要求：

1.工作时间：4~6个小时（不同工作要求不同，也便于换宿舍有时间旅行或者体验其他项目）

2.工作要求：力所能及，反对应付与怠工，特别是服务类项目拒绝采取粗暴冷漠的方式参与，严重者将予以网络投诉

3.品行要求：需要自荐申请和推荐信、信用证明（家人、同事、老师等都可以为换宿人的德行担保，或者提供个人资信证明）

4.不收取押金、但需要登记身份证并通过警讯核实；申请者须为18~40周岁之间；

5.换宿时间原则上不少于1周，不多于2周，时间太短没有意义，换宿者也不能得到充分的体验，但时间太长就变成变相打工了

换宿申请流程：

换宿申请（网上下载申请表填写并个人特长证明文件以及推荐信等，若希望申请成功最好多展示自己）

沟通（我们会对申请表进行审核，对初步符合要求的人士进行电话访问）

确认（通过沟通并确认项目可以提供的工作岗位向符合条件者发出确认信息，并确认时间等信息；原则上我们每周会接受至少一个申请）

向换宿者提供的服务：

1.免费住宿（单人间，个人生活用品如毛巾牙刷拖鞋等自备）

2.免费饮食（全天20元标准工作餐（含早、中、晚餐））

3.旅游体验一对一指导（度假秘书负责）

4.换宿体验结束，我们会安排专车将你送到车站、码头或者机场

第二篇：换宿申请表

宿舍调换申请表

尊敬的学校领导：

您好!我是*****专业的学生****，学号为****，目前就住于西区11号宿舍815室。虽然我现在所处的宿舍环境良好，同学之间相处的也比较融洽，但由于是混合宿舍，还是有一些问题存在，以下是我请求调换宿舍的原因：

我是***专业的学生，但现住宿舍的同学全都是***专业的学生，由于我们专业不一致，因此很多事情都不方便。比如上课时间的不同导致在他们休息的时候我们班有课，这样常打扰到他们休息。而且由于不是同一个班的，所以有时候班里通知事情时我不能及时收到，可能会造成一些活动缺席等现象。同时，在老师布置作业或有问题需要和同学讨论的时候，总是有诸多的不便。而且我在生活习惯以及作息时间上与他们有很大的不同，他们一般十点钟就会睡觉，而我要到十一点钟才会上床，严重影响了室友的正常作息学习状态。因此我经再三考虑，决定向学校领导提出申请，请求将我调换到西区11号宿舍814室，同时这个决定也已得到了814宿舍同学的同意。

希望各位领导理解我的现状，批准我调换宿舍，对于在分调宿舍中给各位领导带来的工作上的不便，我深表歉意，希望老师谅解和批准！

申请人：***

2017年9月13日

第三篇：情定爱莲湾公益相亲会 活动预告及活动流程

情定爱莲湾公益相亲会 活动预告及活动流程

阳春三月，草长莺飞。在这阳光明媚的春天里，“情定爱莲湾”大型公益相亲会即将拉开序幕。

本次大型公益相亲活动旨在为广大单身男女提供一个可以展示自我风采的空间。同时也希望通过本次活动，能够让更多的单身男女寻找到心仪的伴侣，共同谱写人生新的一页篇章。

“情定爱莲湾”大型公益相亲会活动流程：

一、前期准备

1、“情定爱莲湾”大型公益相亲会报名截止后。由工作人员统计龙榜、凤榜人数，并为男女生编写简易序列号。并根据报名表留下的联系方式逐一通知每位参与者，确定当天可到场人数及乘车人数。

2、4月23日早上8点，所有参与者在荣成市区职工影剧院集合。无交通工具的统一乘坐写有“情定爱莲湾”字样的“爱情巴士”前往，有私家车的紧跟其后，组成一字车队，驶往活动举办地——爱莲湾国际旅游度假区。

二、现场活动安排

3、到达现场的参与者需持身份证、纸笔入场。内场工作人员（根据每人的信息发放号码牌，及红色纸条若干，并为每名男士发放玫瑰花一支。入场后，可到信息区查看报名者的基本资料，并在中意者的“情缘红包”内留下自己的联系方式。

4、上午9时，参与者入座，“情定爱莲湾”活动正式开始。威海报业集团荣成分社社长殷洪军及爱莲湾国际旅游渡假区副总经理尹盛锐分别就此次活动致辞。

5、致辞结束后，现场参与者将有一分钟时间进行个人风采展示。展示过程中，如有中意者可直接记下对方的号码，并可根据号码牌到信息区查询。

6、个人风采展示完毕后，舞台表演开始；

7、游戏环节：（男女生均有选择权）。

第一环节 甜蜜传递：

主持人邀请6名女生、6名男生上场，分别做自我介绍。随后男女自动分两组交叉站立，每人发放一个棒棒糖，糖球放嘴里，棒棒放外面然后，在第一个人的棒棒上放一根皮筋，并依次进行传递，计算时间。时间短的一组获胜，发放纪念品。

第二环节 心有灵犀：

由第一环节获胜的6人继续参加此环节比赛，3位女生一排站里，男生蒙眼任意牵手。牵手成功的，成为一组，共3组参加此活动。主持人手里准备30个纸板，一个比划一个猜，时间一分钟，计时，时间短的一组获胜。

第三环节 浓情时刻：

从男生开始，向心仪的女生现场表白，时间限制在30秒或者1分钟。表白结束后，征询女方意见。现场牵手者将赠送丰厚奖品。不成功者，男生下场到信息场地内继续寻缘。

8、游戏结束后，可进行个人即兴才艺展示等节目，增强人气。

9、现场将会设有“报媒红娘”，红娘在场地内活动，帮忙牵线搭桥。场内参与者可以向红娘求助。对于中意的双方，可带领其至“面对面”专区，进一步沟通。

10、根据每个参与者信息表下方红包内的信息数，设“人气王”一名，并由主办单位颁发纪念品。

三、活动结束

11、活动结束后，参与者可在爱莲湾国际旅游度假区内游玩，领略爱莲湾的别样风情。随后，乘车者乘车离开，自驾者随意。

第四篇：莲下镇东湾小学2011

莲下镇东湾小学2012~2013学第一学期

语文教研组工作计划

一、指导思想

本学期，我校语文教研工作将以局、镇教学工作会议的精神为指导，认真贯彻落实镇教研工作要求，以全面提高教育教学质量为中心，加强教学常规管理工作，规范教师教学行为。组织学习新修订的语文课程标准，把握其精神实质和基本要求，并全面落实到课堂教学中，推进我校语文教学质量稳步提高。

二、教研的理念和目标

以实施课堂教学模式改革和教学方法创新、学习方式转变为重点，开展有新意的切合本校教学实际的教研活动。构建立体课堂结构，激发学生学习语文的兴趣，为学生提供丰富多彩的情景，给学生留有想象和思考的空间，提倡合作交流的课堂学习氛围。重视知识获得的过程，让学生在生活中学语文。

三、主要工作：

1、开展“三课”（课标、课本、课堂）研究，促进有效教学的探索实施。全校语文教师都将积极参加镇教研组组织的新修订的语文课程标准的学习。每一位语文教师都要深入钻研教材，解读教材，明确教材的编排意图并正确指导学生学习理解课文。全校语文教师都要自觉参加课堂教学研究，通过研讨课型、教法、学法来构建有效课堂教学的模式。积极参加镇教研室推出的“加强语文实践，培养语用能力”的语文教研专题学习。

2、开展备课组活动，加强交流，促进新课程课堂教学模式的构建。本教研组将利用每两周一次的教研活动时间，研究新课程背景下如何“加强语文实践，培养语用能力”的教学模式。各科任要加强各年级学生学法的指导，培养学生养成“三先三后”的良好学习习惯，分学龄段对学生提出不同程度的预习和复习要求。交流在如何强化学生语文知识，加强语文实践，如何争取高效训练，培养学生应用能力方面的体会。

3、加强教学调研，促进教研组的全面发展。新学期，教研组将有计划地组织校性公开课，就新课程背景下的“加强语文实践，培养应用能力”的专题研究进行研讨，不断完善语文学科的课堂教学评价体系。计划由秀贤老师开一节专题研讨课，并组织教研组进行评课，共同学习。鼓励老师利用各方面资源进行跨校备课，外出听课。外出听课的老师要做好听课心得的整理，回校在教研组内进行交流。并要求老师们充分利用网络条件，进行听课5节以上，以提高教师的教学能力。

4、抓好教学常规检查。采用课堂教学检查的形式，有目的对各个年级进行教学检查。从中发现问题，指导解决问题。对教师教学活动中采取的优秀教法，及时发现并进行推广。要求老师开展“新三项基本功（口头表达、粉笔字、课件制作）训练，落实“青蓝”结对帮扶活动，发挥骨干教师专业引领作用，促进青年教师专业成长。并鼓励老师积极参加镇组织的语文教师粉笔字（楷书）比赛及《我的读书随笔》征文比赛，以此提高教师的业务水平。

5、以提高作文能力为主要目的。本学期将主要针对作文课的教学研究，要求老师们多听课，说收获，强实践，争取在本学期实实在在地提高作文指导水平。为提高学生作文水平，本学期将要求每一位学生一定要准备一本练习本专门用于摘抄好词好句，并鼓励学生多读书，多记读书笔记，多写日记。学校将于16周对学生的日记本，摘抄好词好句本及读书笔记本进行检查，评选出先进并进行奖励。并在学校开展校性征文比赛，使学生作文能力能得到提高。

6、改革练习作业的要求，促进“加强语文实践，培养应用能力”的专题研究。结合本校学生的学习实际，要求教师设计课堂作业要体现夯实基础、强化提高的原则，每课要有一道聪明题；五六年级每周要利用电教平台上一节训练量大，难度略有提升的综合练习课，三四年级可以每两周一节，使优生能吃饱，中层生有提高。要重视练习卷的选择及完成的实效性，做到有目的高效的练习。

7、开展学科竞赛，培养尖子。开展语文擂台赛，每周每一级语文科任老师都出一两道语文提高题，让学生积极参加擂台赛，促使学生多读课外书，增加知识。开展校性语文竞赛，六年级综合知识竞赛，五年级是古诗词的积累竞赛，三四年级是成语的知识竞赛，一二年级的组词造句比赛。各科任要有计划地把练习的内容渗透在日常的教学中，使学生日有所得，从根本上提高学生的语文素养。

8、加强朗读能力的培养，有效提高学生书写水平。支持老师范读，或经常播放一些范读课件，让学生真正体会到如何有感情朗读，让科任老师在教学中落实朗读训练，争取学生的朗读能力能得到提

高。并让语文科任老师充分利用学校所发《钢笔字写字教材》指导学生写好字，组织四年级学生参加校硬笔书法比赛并选拔学生参加市“七彩语文杯”硬笔书法比赛。

本学期主要活动：

3周：制订并通过教研计划，各年级制订教学计划。语文擂台赛开始。

4周：参加新修订的语文课程标准学习。

8周：新修订课标专题研讨课（程洋岗小学），拼音验收。

9周：作业备课检查。

10周：期中考试。

12周：新修订课标专题研讨课（汇璟小学）。

13周：校性“加强语文实践，培养应用能力”的专题研究课。校性四年级硬笔书法比赛。

14周：市“七彩语文杯”硬笔书法比赛初赛。

15周：市“七彩语文杯”硬笔书法比赛复赛。校性征文比赛。16周：校语文知识竞赛，读书笔记、日记、好词好句摘抄本活动。

17周：校生字验收

19周：作业备课检查

20周：区期末统考

东湾小学语文教研组2012年9月

第五篇：爱莲湖畔管理制度 [范文模版]

TA的每日心情

3天前签到天数：75功行圆满我玩的应用：

“爱莲湖畔”论坛管理制度

“爱莲湖畔”论坛成立于2011年，作为湖南科技学院第一个学生自主成立的学生交流论坛，在这里感谢所有论坛的管理人员和会员的支持，爱莲湖畔管理制度。

爱莲湖畔论坛管理制度(试行)为了加强论坛的管理，保证论坛的正常秩序，保护会员的合法权益，保障论坛的和谐发展，论坛特制定以下管理制度：

一.论坛ID注册的规定：

1、不得用党和国家领导人或其他名人的真实姓名、笔名或谐音注册。

2、不得用国家组织机构或其他组织机构的名称注册。

3、不得用不文明、不健康的ID注册。

4、不得用易产生歧义、引起他人误解的ID注册。

5、不得用图形符号ID注册。

6、不得用党和国家领导人的头像及论坛其他用户的头像作为自己的头像，论坛提供的除外。

7、若有违规ID一律删号。

二：论坛发帖守则：

1、不得违反国家现行的一切法律法规，不得与国家政策有抵触。

2、不得危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一。不得损害国家荣誉和利益。

3、不得煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结。不得破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信。

4、不得散布和传播谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定。

5、不得散布和传播淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪。

6、不得发表侮辱或诽谤他人，侵害他人合法权益的帖子。不得语言粗俗，不得对网友进行人身攻击、谩骂、诋毁。申明：以上为严重违规帖。一经发现立即关闭显示，并提出严重警告。不听劝告者禁言一周，直至删ID。

7、发帖要根据主题内容选择最适合的版块。

8、不可一帖多发。广告帖只能发布在商业广告版块。

9、不得以转帖冒称原创。

10、不提倡发刷屏帖。

(若违反以上条款，论坛有权进行编辑、删除或转移，同时会以论坛短消息方式通知个人。论坛各版块可根据此守则及各版块的特点增补具体细则，制订各版块发帖守则)

三：版主管理条例：

(一)版主职责：

1、版主必须以身作则，严格遵守论坛条例，树立自身良好形象；同其它版主经常交流、建立良好的合作关系；维护版块内良好的讨论气氛，不得参与争吵，发现这种情况应及时制止；

不得有任何损害本站以及其他网友利益的行为，管理制度《爱莲湖畔管理制度》。

2、熟悉并合理运用版主的权限，包括：对帖子的编辑、删除、移动、关闭、锁定、固顶/解除固顶、加入/解除精华；对会员的提醒、警告等，要求各版主每天至少查看、管理该版块新帖一次。

3、删帖必须慎重。删除违规主题帖时，必须由版主提到版块管理组讨论决定，未决定前可屏蔽该帖。轻微违规帖版主有权依则照相关条例修改，修改后可发信息通知作者。除论坛核定的无须经过讨论就可删除的帖子外，其它删帖一律信息通知，并注明删帖理由。语气应和善，尽量维护论坛利益。

4、能够常常整理和转载好文章，引导大家去学习交流；在这些工作之后，论坛鼓励有能力的版主多发原创作品，不要一贯的转发他人帖子；积极回复会员所发的每一张帖子，适当奖励会员所发的优秀帖子，提高会员发帖的积极性；

5、版主必须保证最少一天登陆一次，认真管理其所负责的版块的秩序，关注其发展状况，及时发现并处理违反论坛条例的行为和帖子。版主发现其它版块有违规帖要及时向论坛管理员通报。版主上线后请不要隐身。

6、版主必须维护其所负责版块的形象以及大多数用户的利益。

7、版主应为促进本站以及其所负责版块进一步发展完善而不断努力，并有为本站以及其所负责版块宣传的义务，发展和巩固本板块的用户群。

8、区版主对本区所辖各个版块有管理权限，有督促本区版主、选拔版主的义务，要关心本区的发展。

9、管理员和超级版主是论坛的最高级管理人员，超级版主的职责是全面管理前台事务，管理员在管理好后台的同时应协助超级版主管理前台。论坛高级管理应密切关心本论坛的发展，时刻注意论坛的动向，想办法调动网友的积极性，为聚集人气努力不懈；高级管理负责聘请版主并监督版主工作，组织并主持论坛各项活动。

10、无特殊原因，需要离开论坛3-7天以上，应提前在站务区发贴或联系管理员请假，以便管理人员安排接替人手。

(二)版主的监督和处罚

1、版主的日常工作接受网友和站务管理小组的监督。

2、版主未请假且超过一周未登录本站，或一周未发帖者给予直接免职处罚。请假在站务管理版块发帖，无须批准。

3、版主玩忽职守、不遵守《版主职责》、滥用职权但未造成恶劣影响和严重后果的，给予记过一次。

4、版主受到被投诉重大失误核查属实者、记过三次者、滥用职权玩忽职守酿成不良后果者、出言不逊漫骂网友者，不须讨论，给予直接免职处罚。

5、版主不得在论坛中与会员争吵，发现意见不同的帖子应尊重客观事实并正确引导，不可自视过高。不可因争吵故意屏蔽会员发帖，一经发现，严惩不怠。把盏琉璃，明眸回案。­；凝首嫣然，晶莹渐落两点星­；；情迷意乱，红尘不离卿之畔。­；一代宗师进来学习■□☆ˊ往事如烟,魂萦梦牵，增添我心中思念ゃ゛徒然追寻万年，今生的情缘不变ゞο呃原来是这样的怒

3天前炉火纯青顶一个我记得，我爱无耻的沙发开心

半小时前木瓜家园