2014年下半年学校体卫及红十字会工作要点（共5篇）

第一篇：2014年下半年学校体卫及红十字会工作要点

2014年下半年学校体育、卫生及红十字会工作要点

九月

1.体育教研组长、兼职教员、各项目组教练员会议； 2.高考体育研讨会；

3.新招聘体育教师培训会议； 4.体育名师工作室成员会议、省重点课题组成员会议；

5.辅导初中青年教师参加省基本功比赛；

6.初中体育教师全员培训；

7.开展学生常见病、传染病防治，小学新生入学预防接种证查验，继续做好学生因病缺课监测及网报工作；

8.召开有关会议，组织中小学生健康体检；

9.健全校红十字会理事会，发展新会员，办理会员证，健全红会档案；

10.校红十字会组织开展“2014年世界急救日”活动；学生普及救护知识培训；

十月

1.中学生“四操比赛”（广播操全员参与，武术操、特色操不低于两个年级，眼睛保健操随机抽一个班级）；

2.高考体育推进会；

3.区、片、校三级对学生体质健康测试、上报工作抽测、督查；

4.中小学体育教学研讨会；

5.参加省青年教师基本功大赛；

6.对中小学校进行学卫工作监督监测；

7.红十字会开展“重阳节”敬老献爱心活动；

8.继续组织中小学生健康体检；组织学生参加居民健康素养网上测评活动； 十一月

1.中学生排球、中小学生田径项目（比赛项目与“测试”项目相近）比赛；

2.体育教师基本功大赛；

3.高考体育研讨会；

4.迎接国家、省、市对《国家学生体质健康标准》测试、上报工作核查；

5.学生体检结果的统计、评价、分析，上报健康体检疾病缺点统计表；

十二月

1.中小学生花球啦啦操（10—20人）比赛；

2.体育教师体能测试；

3.论文报告会；

4.阳光冬季长跑比赛；

5．“12.1”预防艾滋病健康教育宣传日活动；

2015年元月：完善、整理、归类、装订2014年学校体卫及红十字会工作档案

注：请各镇、校复印分发到各有关办公室。

徐州市铜山区教育局

2014年9月1日

第二篇：学校体艺卫工作

学校体艺卫工作

一、组织管理

学校主管领导重视学习关于体艺卫工作方面的政策法规，在学校工作计划和总结中均有学校体艺卫工作内容。学校有专门的体艺卫教育领导小组，副校长、大队辅导员、艺术组、体育组、红领巾监督岗共同协商具体工作，负责指导全校体艺卫活动。比如体育运动会的举行、“六一”大型文艺汇演活动安排、每学期体育、艺术工作的思路等我们都召开专门的会议共同商量后决定。

二、学校体育工作

学校对体育工作非常重视，并列入学校工作的议事日程。另外，学校确保专项资金投入，使体育工作能稳步有序的开展。

1． 各年级开设课程为1-6年级每周2课时，制订了校本体育教学计划并按照教学大纲课时计划要求授课。

2．学生每天一小时体育锻炼时间（含体育课）能得到落实，每天20分钟的课间操，1个多小时的午间活动时间。学校定期组织课外、校外体育活动，并做到规范化、制度化，每年组织一次大多数学生参加的运动会，有开展体育活动的安全要求与措施。具体为：举行了多次全校性小型体育活动，跳绳比赛，广播操比赛等，另外还举办多次以年级组为单位的体育比赛活动。

3．我们学校的校田径队有专人负责组织训练，时间保证每天1小时以上。课余体育训练有计划，并做到经常化，获得了可喜的成绩。

4．按要求配备专职体育教师，体育组是一个事业心和进取心都很强的集体。每次比赛或各种活动，从人员的确定到赛前的准备；从比赛方案的制定到赛后的总结；从教研组计划的制定到具体实施；都是人人参与，献计献策，充分发挥了集体的力量。体育校本教研小组，经常研讨教学方法教学得失。

三、学校卫生工作

1．教学卫生。每个教室有11盏日光灯，照明充足，教师黑板、课桌椅经常检查，爱护情况记入班级量化评分，厕所设置符合标准。

2．学校食品卫生。

学校也新办了食堂，并按照量化分级管理要求进行管理，总务主任专门负责食品卫生安全工作，食堂从业人员有健康证，有健全的食堂管理制度与措施。

3、健康教育

根据学校的实际情况开展学生的健康教育，利用每周周二、周四的红领巾广播、每周一次的国旗下演讲、每月一次黑板报等经常性的卫生健康指导，使学生和老师渐渐明白健康应该是一种生活方式。现在学生已基本掌握了一些健康的知识，养成了一些健康的行为和习惯。

四、学校艺术工作

我们在美术、音乐课上，以学生为主体倡导快乐教学，教师认真备课、上课、不断创新，激发学生学习艺术的兴趣，发挥每个学生的艺术特长，普及艺术教育。

1．教研组活动积极开展，艺术教师专业不断成长。

在学校校本教研计划的指导下，我们每学期初制定具有本组特色的艺术教研组计划，根据计划我们定时定期定点开展教研组活动。通过各种形式的教研活动促进艺术教师专业化成长。在这一年中，我们的艺术老师通过自己的努力取得了不少的成绩。

2．校园艺术活动丰富多采，学生艺术特长尽情展现。

学校举办的全校性艺术活动如：“六一”大型文艺汇演、“六一” 绘画比赛、手工制作比赛等，活动参与面广，学生参与度高，推出新人多，活动效果好。大量的才艺特长生纷纷涌现，每次活动都成为学生心中喜爱的活动。

3、第二课堂活动蓬勃开展，艺术特长梯队逐渐形成。

在上好每堂课的同时，学校的艺术老师积极开展第二课堂活动，培养艺术队伍。第二课堂的活动多种多样，学校有鼓号、合唱、文艺队等，每天早读及下午最后一节课进行训练。

4、加强与社区的艺术交流.拓展学生艺术教育的空间，我校一向非常重视学生的校外生活，为了更好的拓展学生艺术教育的空间,给孩子更多自我展示的舞台。近年来，学生家长的文化底蕴也越来越高，都积极组织子女参加各种艺术特长班，在每次区组织的大型文艺表演活动中，总活跃这我们学校的学生，并受到社会各界一至好评。

语言文字自评报告

学校是语言文字规范化的重要阵地，学校语言文字工作是国家语言文字规范化、标准化工作的基础。提升学校语言文字工作整体水平，有利于推动学校在全社会语言文字规范化过程中很 好地发挥作用，有利于语言文字工作目标的顺利实现。

一、对语言文字工作的认识

在改革开放、经济高速发展、信息交流迅捷的背景下，学校的语言文字工作还承担着继承汉语言的使命，承担着传承中国文化的职责。让全体学生和教职员工在健康的校园、良好的氛围中“说普通话，写规范字。”

推广普通话和加强语言文字规范化是素质教育的重要内容。充分发挥教育教学的主渠道作用，对学生进行国家通用语言文字教育，使学生具备良好的语言文字应用能力，对于全面推进素质教育、提高青少年人文素养具有重要意义。

二、加强语言文字工作的措施、做法和主要成绩

（一）教育教学方面

1、创建良好的语言文字规范化宣传育人环境。增加、修缮已有的宣传栏，形成了教学楼中层层有标语，班班有海报的宣传氛围。

2、开展以“说普通话，写规范字！”为中心内容的主题班会、黑板报比赛及征文等一系列活动。

3、在各学科教学中把培养学生语言文字能力纳入到学校素质教育的实施体系之中，特别是学生的语言表达能力的训练，不单是语文学科的基本要求，同样在数学、品德与社会等综合科学学科学习中也有较明确的要求。

4、在语文教学中分年级制定符合学校实际的学生语言文字能力的培训的要求，如：低年级的学生的语言文字能力培养体现在汉语拼音的教学和巩固上；中年级的能力培养重点在识字写字上，高年级则应该注重语言表达的整体内容把握上。并以此为指导方向开展了“拼一拼，写一写汉语拼音达标测试”“找一找，改一改错字别字大会诊”“说一说，评一评课前两分钟讲演”等专项训练活动从而使不同年级学生的语言文字能力得到不同方式的培养和提高。

5、结合我校实际情况开展小学生口语交际等专门课程指导，开展普通话口语表达竞赛活动，争取人人参与，并借此机会对学生汉语拼音使用能力进行考核。

（二）创建校园用语用字的良好环境

以各班推普员为主，实时监督学校师生，教育教学以及各项集体活动中的用语用字情况，做到实时监督、实时发现、实时整改并由推普员做好记录。

（三）加强师生语言文字规范意识和能力的培养

1、进一步提升各科教师及行政人员的普通话达标率，对于普通话水平没有达到要求的老师进行个别辅导，帮助其顺利过关。

2、加强师生对国家语言文字法规、方针政策规范标准的认识。

四、工作中存在的问题、原因及对策

学校师资由于历史原因及客观环境因素，造成极少数教师特别是一些中年教师的普通话达标测试成了我校语言文字工作的老大难问题，此事已引起了学校领导的高度重视，并不断深入的进行了其思想动员工作，使得这几位教师主动性、积极性不断提高。

五、今后工作思路

我们的语言文字工作是踏实的、细致的，同时也是在不断完善和提高的，在最近几年中，我们积累了不少工作经验，也克服了不少客观困难，取得了一定的工作成果，得到了上级主管部门的认可和赞许，但是作为一所农村小学，我们面前的困难和挑战还有很多，我们将继续努力，不断提高，大胆创新，与时俱进。在上级领导部门的关心下，在学校领导的有力领导下，在语言文字工作小组的团结努力下，在全校教职员工的大力支持下，在全校学生的积极配合下，在未来的工作中，巩固成绩、完善体制、拓展思路，争取将我校的语言文字工作推向另一个高潮。

第三篇：学校体卫艺工作职责

学校体卫艺工作职责

一、在校长领导下，负责学校体卫工作，制定学校体卫工作计划，并组织贯彻实施。

二、认真贯彻落实《晋中市中小学体育工作条例》和《中学生体质健康标准（试行）》，制定健全的规章制度。

三、负责组织学生的早操、课间操、眼保健操、运动会、越野赛和课外体育活动。落实好“阳光体育”运动，做好运动会参赛项目的训练工作。

四、组织学生的常规体检，做好日常防疫工作，并指导学生开展有益的体育活动。

五、负责体育器材和运动场地的管护工作，加强体育课安全教育，杜绝安全事故发生。

六、做好体卫工作资料的收集工作。

七、协助教研组做好体育教学工作。

八、负责学生大型集会的组织和管理工作。

九、完成学校安排的其他临时性工作。

第四篇：学校体卫艺工作管理制度

学校体卫艺工作管理制度

第一项：体育工作制度

学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。

一、体育课教学

1．根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。2．体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。

3．体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持市级医院证明，经学校体育教研组审核同意，并报学校教导处备案，记入学生健康档案。

二、课外体育活动

1．开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。

2．在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动和等级运动员制度。

3．根据季节特点，开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动，冬季体锻的内容包括拔河、跳绳、踢毽和长跑，并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会，形成锻炼热潮。

三、课余体育训练与竞赛

1．学校对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习，加强思想品德教育。

2．运动队每周训练三次，教练员应制订运动队训练计划，明确具体训练要求，并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。

3．坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案，做到“三全”（运动员名单健全、运动员登记表健全、运动员学习成绩登记健全），全面关心运动员的成长。

4．教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作。

5．教练员坚持业务学习，不断提高训练水平，加强科学训练方法的研究，争取各项比赛获优异成绩。

四、体育教师

1．体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。

2．按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。

3．有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操（早操）、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。

五、体育常规管理工作

1．学校有校长分管体育工作，在制定计划、总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容。

2．班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容，教育和督促学生积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合，搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。

3．在体育课备课中，应将学生安全保护措施列入计划，课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排，运动量要科学合理，切合学生实际。

4．体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着。学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。

5．认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作，若发生意外伤害事故，应立即采取措施，在第一时间进行抢救或治疗、转诊，并及时报告学校领导和通知家长。

6．积极组队参加各项竞赛活动。第二项：卫生工作制度

学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

一、学校卫生工作要求

1．认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

2．医务室应当配合学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

3．学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

4．按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

5．建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

6．贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。

7．学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。

8．根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

9．安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。

10．健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开展学生健康咨询活动。11．建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。

12．医务室应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。13．医务室应当积极配合学校做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

14．医务人员认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作。

二、学校卫生工作管理

1．学校成立爱卫和健康教育领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的创卫工作和健康教育。

2．全校划分卫生包干区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日早、中两小扫，每周一大扫，节假日前突击扫。

3．卫生检查由医务室负责，组织有关教师及值周班级的学生采用每日检查两次和随机抽查的方式进行检查。

4．每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。根据检查成绩，每月评比卫生和文明班级流动红旗。

5．爱卫领导小组、工会、办公室负责对全校教师办公室、各处室、食堂的卫生工作进行检查评比。6．每学期开学初对各班卫生委员进行培训，增强干部的工作责任性。

7．对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，记入评语，成绩突出的可评为卫生积极分子。对违反卫生制度的学生应予批评、教育，如经常违反的应记入评语，品德等第下降一等，严重的可给予纪律处分。

三、学校环境工作要求

1．教室和包干区卫生工作要求：

（1）室内（包括走廊、功能室）：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾；门窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹；日光灯管和吊扇干净无灰尘；清洁用具安放整齐；室内总体印象整洁有序。

（2）室外包干区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗；地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。

2．个人卫生要求：

（1）做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。（2）做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

四、医务室工作要求 1．认真执行《学校卫生工作条例》，贯彻“预防为主，治疗为辅”的卫生工作方针，全心全意为学校师生健康服务。

2．努力学习，不断提高医务人员政治思想和医疗业务水平，提高医疗卫生工作质量和工作效率。

3．建立健全各项规章制度，并切实执行，各项工作按章办事。4．每学期有工作计划、总结汇报和检查评比材料，同时建立和健全各种卫生和健康教育台帐，及时归档。

5．建立学生病假登记制度。学生因病请假由班主任报教导处，最终汇总医务室保存备查。

6．做好师生门诊治疗工作，对急症的抢救处理要认真，转诊要及时。

7．建立传染病上报制度。发现疫情，立即上报市防疫站和教委体卫艺处，并及时做好消毒、隔离、转诊工作，严防扩散传染。第三项：艺术工作制度

艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分。学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教育活动，校园文化艺术环境建设。

一、艺术教育课程：

1．加强艺术类课程教学，按照国家的规定和要求开齐开足音乐、美术课。2．艺术课程应当按照国家或者授权的省级教育行政部门颁布的艺术课程标准进行教学。教学中使用经国家或者授权的省级教育行政部门审定通过的教材。

3．每学期制定艺术教学计划、进度，开设的艺术课有教案。4．艺术课程列入期末考查和毕业考核科目。

二、课外、校外艺术教育活动

1．课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校每学期面向全体学生组织艺术社团或者艺术活动小组。

2．举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合，每年举办艺术节，扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。在艺术教育中应当结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体主义教育。

3．充分利用社会艺术教育资源，补充和完善艺术教育活动内容，组织学生参与社团、社区交流学习活动，举行各类演出、展览和公益活动，促进艺术教育活动质量和水平的提高，推动校园文化艺术环境建设。

4．为学生创造良好的校园文化艺术环境。校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，有利于对学生进行审美教育。

三、学校艺术教育的管理： 1．学校成立艺术教育管理领导小组，有一位校级领导主管学校艺术教育工作，并明确校内艺术教育管理部门；配备艺术教育管理人员和教研人员，规划、管理、指导学校艺术教育工作。

2．根据国家有关规定配备专职或者兼职艺术教师，做好艺术教师的培训、管理工作，为艺术教师提供必要的工作条件。

3．艺术教师应有比较全面的专业理论、知识和技能，有较高的教学能力，有组织课外艺术表演、竞赛的能力和教育教学科研能力。

4．艺术教师组织、指导学校课外艺术活动，计入教师工作量。5．设置艺术教室和艺术活动室，并按照国务院教育行政部门制定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。

第五篇：学校体卫工作计划

学校体卫工作计划

篇一：XX年学校体卫工作计划

XX年学校体卫工作计划

一、指导思想

学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标

1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

（1）参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。

（2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

（3）积极参加体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和

管理能力。

2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。

（1）在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止；

（2）利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。

3、积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。

（1），组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力！

（2），认真学习并制定学期、学年、单元教学计划！

（3），开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流；积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。

3、抓好田径队、软式排球队，力争取得突破性进展。

本学年安阳市的体育比赛项目较多，任务较重，要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼！

三、工作安排

9月份 ：

（1）组织新课程理论学习，各教师制定学期教学计划、校队训练计划

（2）田径队、乒乓队、软式排球队开始系统训练

（3）各教师制定相关课题研究活动计划、方案。并进行理论学习。

（4）组织教师学习新《义务教育法》，并写出心得体会。

10月份

（1）组织新课程理论学习，积极组织参与片新课改的交流活动

（2）组织骨干教师示范课及骨干教师讲座。

（3）积极开展全校性新课程开课学习交流活动，加强对新教材的理解和运用！

（4）组织学生进行应急逃生的演练。

11月份

（1）组织新课程理论学习，参加学校各业务培训学习。

（2）全校学生素质考核，作好分析比较统计。

（3）开展冬季体育竞赛，并选好各项目的运动员，进行集中培训。

（4）汇总学生素质测试成绩。

（5）组织学生参加排球各班对抗赛。

（6）组织学生学习“冬季传染病的预防”知识讲座。

12月份

（1）“讲师德、比奉献、塑形象”演讲比赛。

（2）“关爱生命，安全出行”安全知识讲座。

（3）排球发球、垫球比赛。

（4）长跑比赛。

1月份

（1）学生身高、体重、视力测试并汇总

（2）结束学生考核

（3）期末总结工作

（4）制定寒假田径队、软式排球队、乒乓队的训练计划及人员安排。

篇二：学校体卫工作计划

学校体卫工作计划

以科学发展观为指南，树立“健康第一”的指导思想，紧紧围绕“四大战略转移”、“五大战略任务”，全面提高学生的身体素质，培养学生良好的卫生习惯，使全体学生健康成长.一、体育工作

（一）加强课程管理 落实课程计划

认真落实课程计划，保证体育与健康课开足开齐。科学地制定教学计划，保证体育与健康课正常实施。以科研为先导，提升教学水平，加强教师业务学习，提高教师业务素质，突出教研实效性，促进课改工作的深入开展。落实“七个优化”，继续提高教师的“六课”能力，狠抓体育课堂常规，使体育课更加规范化，杜绝“放羊”现象在课上出现。因材施教，关注每个孩子成长，突出创新精神和实践能力的培养，营造自然***的教学环境，充分发挥学生的想象力，大胆实践，激发学生的学习兴趣和创新欲望，使他们体验到学习的乐趣。加强体育课、体育活动的安全教育，认真做好防范措施，杜绝伤害事故的发生。

（二）规范大课间 保证学生每天一小时体育活动

素质教育作为一种教育思想和育人目标，是优质教育的具体体现。实施素质教育，提高体育锻炼的质量，规范大课间活动，保证学生平均每天一小时体育活动时间。大课间活动重点从队列练习和广播操入手，培养学生良好的行为习惯和集体主义精神。加强每个学生两项体育技能培养，以达到促进学生全面健康成长的目的。大课间活动做到活动内容充实、组织有序，日日有检查、月月有评比，形成人人积极参与的良好局面。通过每月体育竞赛，使每个学生都参与到活动中来，进一步激发学生参加活动的积极性，全面提高学生的身体素质和基本技能，切实适应素质教育的需要。

竞赛安排：

（1）9月份 《第三套全国中小学系列广播体操》

（2）10月份 “三跳比赛”

（3）11月份 拔河比赛

（4）12月份 冬季长跑

（三）加强运动队训练

加强运动队训练工作，提高竞技水平，积极准备迎接大港区第二届体育节。科学制定训练计划，坚持赛前集训并不断提高训练水平。继续与班主任配合，加强对运动员的思想教育并督促他们学习，使之全面发展。抓好田径队、篮球队、棋类队、长跑队的训练，因地制宜，刻苦训练，不断提高运动员的技战术水平，准备迎接10月份大港区第二届体育节各项比赛，力争成绩有所突破。

（四）实施《国家学生体质健康标准》 做好登统工作

紧紧围绕“阳光体育运动”的开展，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真做好学生体质标准测试工作。按时、高标准地完成向上级有关部门报送数据的任务。

二、卫生工作：

（一）制定学校流感应急预案；建立学校流感防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实流感的信息报告人；具体落实学校防控流感各项措施；保障防控流感所必须的物质、场所、人员与经费；坚持晨、午检工作，做到早发现、早汇报、早隔离，为每一位学生的健康做好预防工作.（二）加强健康教育，保证健康课的质量，健康教育做

到五有：有教师、有课本、有教案、有课时、有评价。

（三）做好新一年级学生预防接种证的查验和疫苗补种工作。

（四）制定学校预防近视措施、除“四害”措施，通过多种形式开展卫生知识宣传，利用黑板报、宣传窗、广播、国旗下讲话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传。培养学生良好的个人卫生习惯，保证学生身体健康。

篇三：XX学校体卫艺工作计划

学 校 体 卫 艺 工 作 计 划

（XX-XX学年第二学期）

新学期开始了，根据学期初全校工作会议的精神，为保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展，制定计划如下：

一、学校体育工作

1、切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，体现快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能。

2、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的准确性，及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，测试原始数据和汇总表要妥善保存，作为体育档案备查，测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直

报国家数据库的工作，不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。

3、保证开足、开齐体育课，提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，时间在25至30分钟，根据我校运动场地的实际情况，为了增强学校群体活动的全员性、趣味性，准备在大课间开展花样跳绳活动。花样跳绳具有简单易行，利于全面开展、可简可繁，可以根据实际情况

编排花样、花样繁多，有利于激发学生兴趣、观赏性强，可以表演展示、增强体质，培养学生意志、危险性小，安全可靠等特点。并且容易将花样跳绳有机地融合到体育课、大课间和课外活动之中，使体育教学的三个部分融为一体。

4、积极组织学生参加上级举办的体育比赛，争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。

二、学校卫生工作

学校卫生工作以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

1、加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学

校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育，确保学校食品卫生安全。

2、加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率，做好传染病的防控工作。

每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按当地有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生因病缺勤登记和随访工作。一旦出

现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，如与甲型h1n1流感有关，应在第一时间向当地卫生部门报告。

3、做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查，提高体检工作质量。全面应用《学校卫生管理软件》对监测数据做好统计、汇总、分析，掌握学生体质健康状况，并制定有效的防治措施。以防近为中心、防龋为重点，做好学生常见病的防治工作，指导学生采取有效措施，改善体质状况。做好食品卫生监督、校医培训工作，为行政部门决策提供详实可靠的依据。

三、艺术教育工作

进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面推进素质教育的决定》。学校艺术教育工作要以《学校艺术教育工作规程》为指导，全面提高学生审美能力；积极开展艺术活动，增强学生艺术素养。

1、学校在保证音美课堂教学时间的同时，要不断改进教学方法，提高音美教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。

2、广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动，丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活，巩固艺术教育教学成果。加强管理，保障学校教育活动的健康开展。

四、国防教育工作

1、落实《国防教育法》的有关要求，培养学生的国防意识和爱

国思想，以提高学生的军事知识和技能为目标，积极开展各项活动。

2、进一步落实《学校国防教育常规》精神，在实践中不断完善国防教育的相关制度和措施，做到人员、内容、课时、制度的落实，确保国防教育工作扎实开展。牙克石市综合高中体卫艺XX、2、23

篇四：学校体卫工作计划

学校体卫工作计划

以科学发展观为指南，树立“健康第一”的指导思想，紧紧围绕“四大战略转移”、“五大战略任务”，全面提高学生的身体素质，培养学生良好的卫生习惯，使全体学生健康成长.一、体育工作

（一）加强课程管理落实课程计划

认真落实课程计划，保证体育与健康课开足开齐。科学地制定教学计划，保证体育与健康课正常实施。以科研为先导，提升教学水平，加强教师业务学习，提高教师业务素质，突出教研实效性，促进课改工作的深入开展。落实“七个优化”，继续提高教师的“六课”能力，狠抓体育课堂常规，使体育课更加规范化，杜绝“放羊”现象在课上出现。因材施教，关注每个孩子成长，突出创新精神和实践能力的培养，营造自然***的教学环境，充分发挥学生的想象力，大胆实践，激发学生的学习兴趣和创新欲望，使他们体验到学习的乐趣。加强体育课、体育活动的安全教育，认真做好防范措施，杜绝伤害事故的发生。

（二）规范大课间保证学生每天一小时体育活动

素质教育作为一种教育思想和育人目标，是优质教育的具体体现。实施素质教育，提高体育锻炼的质量，规范大课间活动，保证学生平均每天一小时体育活动时间。大课间活

动重点从队列练习和广播操入手，培养学生良好的行为习惯和集体主义精神。加强每个学生两项体育技能培养，以达到促进学生全面健康成长的目的。大课间活动做到活动内容充实、组织有序，日日有检查、月月有评比，形成人人积极参与的良好局面。通过每月体育竞赛，使每个学生都参与到活动中来，进一步激发学生参加活动的积极性，全面提高学生的身体素质和基本技能，切实适应素质教育的需要。

篇五：学校体卫工作计划

篇一：XX年体卫艺工作计划

XX年学校体卫艺工作计划

一、指导思想：

认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，以十八大精神为统领，以促进学生发展为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，结合学校的实际情况，进一步加强我校体、卫、艺的管理与教学研究工作，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。

二、工作目标：

1．接照国家课程要求，开齐开足学校的体育与健康、艺术课的课程，依法治教，规范管理体卫艺工作。

2.继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，切实落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发学习兴趣。

3.做好校兴趣班的建组和训练工作。.做好卫生保健宣传工作，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

三、具体工作与措施:

组长：岑华君

副组长：蔡利义 李志才 成雪君

组员：龚聪珍 岑建澎 孙立义 岑永明

（一）加强体育工作、增强学生体质

1.切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，丰富教法，构建适应学生生理、心理特点的教育教学理念，体现阳光体育的指导思想，在增强学生体质的同时，培养锻炼习惯，把握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能，提高运动水平、增强体质。

2.有效推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的正确性，及时性。正确完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导校体育工作的开展。

3.认真抓好早锻炼与体育课的训练，保证学生每日１小时的体育活动时间,提高学生体质健康水平，学生体质健康合格率达到95%以上。体育教师充分利用体育课、早锻炼时间纠正、规范学生做操的动作，学校要不定期地对早锻炼

情况和广播操质量进行检查。

4.加强体育教研组的建设，积极参加体育课改和课堂评优，力争优异，不断提高体育课堂教育质量。

（二）重视卫生工作，增强健康意识

1．加强对卫生健康行为的教育和管理，养成良好的卫生习惯。养成良好的个人卫生，学校实行不定期早晨检查学生的卫生情况；教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯；认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作，坚持每天二小扫，每月一大扫。

2.做好传染病的预防。秋季是流行性感冒和腮腺炎、手足口病高发期，要根据太原市教育局和卫生防疫部门的要求，给适龄学生接种疫苗，增强防病能力；我们要保持环境卫生，保持教室的通风通气，预防传染病发生；要加强体育锻炼，提高防疫能力；要注意观察学生身体情况，每天早晨要对学生和教师进行晨检，了解体温情况，早发现，早隔离，早治疗，一旦出现，及时采取应急预案；健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒制度，确保学校卫生工作顺利开展。

3.做好新生的查验接种证、学生的体质健康检查工作。配合当地卫生部门，认真做好每年一次的学生体检，有突发性传染病应预案，所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育

之中，降低学生视力下降率。

（三）凸显特色教育，丰富校园文化。

1．扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》，进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。

2．积极开展音美教师培训工作，深入课程标准，认真辅导，努力提高知识业务技能。发挥音美教学主阵地作用，保障授课时间、资金投入，改进教学方法，调动师生积极性，提高音美课堂质量。注重音美教师个性培养，服装仪表大众化，作品知识魅力个性化。

3．艺术教师要利用活动课时间，认真做好学校舞蹈队、合唱队等艺术小组的训练工作。不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。充分利用“六一”、“国庆节”、“建队日”、“元旦”等传统节日，积极参加区级和学校的文艺活动。总之，在学校体卫艺工作中，要不断强化各项规章制度的落实，明确人员职责分工，突出工作的目的性、规范性和科学性，力争使我们学校的体卫艺工作在原来的基础上有所提高！新浦镇中心小学

篇二：XX年体卫艺工作计划

XX年崇义小学体卫艺工作计划

现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想

素质的高低，还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。国家最新教育改革中，体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应该讲究全面发展，而不是只注重学习成绩和思想素质，为此，我们学校必须也要改革！

为了学生将来的发展，我们学校特别制定本学期的体卫艺教学工作计划：

一、指导思想

本学期我校体卫艺工作按照学习实践科学发展观的要求，认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《国家学生体质标准》，认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。

二、具体工作措施

（一）艺术教育工作：

1、开齐开足音乐、美术课，提高教学质量。

2、鼓励教师上好优质课，撰写高水平的论文。

（二）、体育教育工作：

1、全面《实施国家学生体质健康标准》

2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展

扎实落实好学生的每天一小时活动，坚持做好眼保健操，继续学习新的广播体操，丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动，用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。

3、按照上级教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。

(三)、学校卫生工作：

1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室，对广大学生开放，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。

2、加大健康教育力度，丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体

小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。

3、加强卫生工作，特别是班级的卫生和分担区卫生，教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

4、养成良好的个人卫生，注意服装整洁，实行晨检制度，教育学生做讲卫生的好孩子。

5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，发现病症及时治疗，及时上报，并经常对教室进行消毒和通风。

四、工作安排：

二月份

制订计划、方案。

三月份

1、规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育。

2、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。

四月份

1、进一步规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育

2、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学工作。

3、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。

五月份

《国家学生体质健康标准》测试

六月份

1、庆六一才艺展示活动

2、体卫艺工作总结

为了孩子们的将来，也为了学校将来的发展，我们必须要切实我们学校的实际，相应国家的号召，制定出符合我们学校学生的切实有效的计划，这样的计划事半功倍，让孩子们的身心素质全面提升，这才是一所好的学校要做的事情。

相信在不远的将来，我们学校的学生都会成为国家的栋梁之才，那一天的到来我们国家就会更加的繁荣、富强！篇三：XX-XX学第一学期体艺卫工作计划

体艺卫工作计划

——XX-XX学第二学期

一、指导思想：

认真学习并贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《体育工作条例》、《卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》，用科学发展观统领全校体育卫生艺术工作，全面贯彻“健康第一”的指导思想，坚持内涵发展，面向全体学生，以生为本，保持学生个性发展，培养学生特长，健全学生人格。开展形式多样的体育、艺术活动，全面提高学生的身体素质和文艺素养，努力培养合格、有特长的社会主义建设事业的接班人。

二、工作要点：

（一）体育工作

1、切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，体现快乐体育、主动体育的指导

思想，在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能。

2、认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动，加强校本学习与培训，建设学习型体育教研组；提高教师业务素质，做到认真钻研业务，精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文。

3、坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，时间在30分钟左右，增强学校群体的全员性、趣味性。进一步开展好每天一小时阳光体育运动，加大对广播操、眼保健操的检查力度，确保广播操、眼保健操的质量。

4、加强体育兴趣小组训练工作，有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。

5、组织开展各类比赛，开展广播操比赛，在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育，牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。

6、落实课程，加强体育课堂常规管理。根据课程计划，每周安排课外体育活动，保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手，制定并完善体育课堂常规，使学生掌握大纲规定的基础知识及基

本技能，学会科学的锻炼方法，养成锻炼的习惯。

7、提高体质，认真做好体质健康监测。坚持贯彻《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》，认真做好学生达标测试工作，达标合格率要达到97%以上，优秀率达15%。10月初完成达标测试统计上报工作。

（二）卫生工作

学校卫生工作以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

1、积极开展防病治病工作，特别是抓好流行病、传染病和学生常见的防治工作，做好晨检和月报工作，发现有流行病发生的趋势要立即上报，及时采取紧急预案，降低学生常见病和传染病的发病率。

2、积极开展心理健康教育，不断提高学生的心理健康素养。

3、重视学校环境卫生，食品卫生和个人卫生工作，加强管理，专人负责，对学生礼仪卫生每月检查一次。

4、组织举办常见流行病的卫生知识讲座。

5、加强健康教育管理工作。认真落实健康教育课程，将预防慢性病教育深入课堂。每月能充分利用板报、班队会等丰富多样的形式加强健康教育宣传。

7、做好学生体质健康检查。做好学生特殊体质情况调查工作，配合上级部门做好学生体检工作。针对小学生体质发展特征，结合本校学生体质健康现状，认真组织开展眼保健操，有效控制近视发病率。

8、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，认真做好常见病、传染病登记、监察工作，及时填写《学校卫生管理档案》。

（三）艺术工作

1．认真贯彻落实课程设置方案工作，保证开齐开足艺术课程，认真抓好教学六认真工作，专人负责艺术装备管理，通过同课异构等扎实有效的教学研究方式，致力于提高学生的音乐学习兴趣和艺术表现力，有效提高音乐堂课质量，促进学生艺术素养的提升。

2．抓好艺术兴趣小组活动。3.做好校园文化建设。出谋划策，群策群力，完成敏思楼楼道文化墙设计。重视生本教育，让学校的每一块墙壁都成为展示学生才能的地方，利用楼道墙面进行学生习作展览。

4、落实音乐和美术《课程标准》，认真开发校本课程，开发教育资源，提高教学质量，提高学生艺术素质。

5、重视艺术教师的业务水平建设，积极参加各级举行的音、美教师培训，提高教师的业务水平。

6、广泛开展形式多样的艺术活动，丰富校园文化。加

强学生美术和音乐社团建设，充分调动

学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活，巩固艺术教育教学成果。加强管理，保障学校教育活动的健康开展。

7、开展丰富多彩的课外艺术活动、手抄报比赛、书画比赛、文艺汇演等。利用好学校的厨窗、黑板报，展板等宣传阵地，出刊一系列专题宣传栏，从而优化育人环境。

三、各月份主要工作

八-九月

1、制定学校体卫艺工作计划

2、召开体卫艺工作会议，落实布置相关工作

3、召开班主任会议落实日常晨检、秋季疾病预防工作

4、布置卫生主题宣传板报

5、做好新学期体制健康标准上报工作

十月

1、开展“文明交通宣传周”活动

2、班级文化建设研讨会议

3、校内兴趣小组正常开展活动。

4、学校加强兴趣小组的督查工作。

十一月

1、开展社会实践活动

2、大课间活动研讨

3、班级文化和卫生检查评比

4、体育常规教学检查。

5、利用集体晨会课时间举办健康卫生讲座。

十二月

1、系列活动

2、迎新春学生艺术作品展及庆祝活动

3、积极开展冬锻活动，组织好各项比赛学生单项体育竞赛活动

4、常规检查

元月

1、学期结束总结和评比工作

2、团队活动总结

3、积极配合，做好体、音、美等综合科的测试工作

4、各科资料的收集与整理

新庄小学 0一五年九月六日 二

篇六：学校体卫工作计划

南岗小学XX-XX学年第二学期

体卫工作计划

一、指导思想：

继续贯彻“关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定”，努力实施《学

生体质健康标准》，严格执行《学校体育、卫生工作条

例》，切实落实“健康

第一”的指导原则。坚持科学发展观，牢固树立“为发展而教育”的办学理念，优化课堂教学，使群体性运动更加丰富多彩。继续增强岗位责任及服务意

识，充分发挥学校卫生保健工作的作用,努力促进学生在身体、心理和社会

适应能力等方面健康、和谐的发展。夯实基础，狠抓特长培养。

二、工作重点：

（一）、体育：

1、加强体育教学教研

继续致力于加强师德及教研建设，提倡“团结、严谨、进取”的工作作

风，提升教师的工作热忱，特别加强对青年教师的培养力度，严格要求，牢固树立专业思想，踏实工作，共创学校体育工作新局面。

2、强安全防范措施

始终把“安全意识”放在学校体育工作的首位，加强对运动场地设备的

监管，消除事故隐患，确保活动场地设施完好，确保学

生人身安全，切实

做好学校体育安全工作。

3、不断提高课堂教学效率

深入学习课程改革前沿理论，继续在教学实践中探索提高学生身体素

质的办法，进一步提高对教材及校本课程的开发、利用的能力，以科研指

导教学，努力提高教学质量。加大教师教学基本功的训练力度，鼓励教师

在实践中的探索与总结，使体育教研工作更加科学、规范。

4、积极推动学生体育活动的开展

积极推动学生体育活动的开展，确保学生每天一小时体育活动时间，落实好各年级课外活动组织安排工作，给学生创造自我展现平台，让每一

位学生有更多的时间进行锻炼。

（二）、卫生：

1、健康促进校工作

把健康促进校工作当作学校的常规工作开展。通过开展各项活动使学

校在健康教育观念、教学设施、校园环境与健康服务、学生健康技能等综

合指标上再上新高，使健康促进学校工作可持续发展。

2、体质监测与常见病防治工作

按照《卫生防病工作规划》制定的学校卫生防病工作要求，加强对学

生传染病防控知识的宣传和培训力度，尤其加大学生视力保健培训和眼保

健操的检查力度，做好学生体质监测与常见病测试工作，并对调研结果进

行统计分析、上报，完善学校突发事件的应急响应能力。

3、食品卫生工作

认真贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》，进一步加大食堂工作人

员及卫生安全的管理力度，严防食物中毒和食源性疾患的发生，做好师生

营养膳食、食品卫生知识宣传，确保师生的身体健康和生命安全。

4、体卫监督检查

本着对学生健康、生命高度负责精神，严格执行审核免修体育课学生

资格制度，继续做好学生减免体育和体育卫生监督、检查工作。以“安全第

一,预防为主”为宗旨，增强防范意识，对体育器械进行定期与不定期的检查、登记、维修。

5、搞好卫生工作

认真搞好环境卫生和灭鼠、灭蟑、灭蝇等工作，全面达到卫生合格校

标准。

二〇一四年二月

篇七：学校体育卫生工作计划

学校体育卫生工作计划

一、指导思想

以十六大精神和《体育与健康课程计划》为指导，认真实践“三个代表”，围绕学校的基本工作思路，坚持以发展素质教育为根本宗旨，全面提高学校体卫工作效率和质量，努力开创学校体卫工作的新局面。

二、主要目标

1、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生氛围；

2、积极开展体育活动，开创学校活动的新局面。

3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的发展。

4、转变师生观念，形成规范的体育卫生意识。

5、培养师生体育卫生习惯，确保全校体育卫生上一个

新台阶，争创“卫生文明单位”。

三、基本思路

1．强化过程管理、严格常规监控，为终结目标达到提供保障。2．以体育活动为载体，大兴学校运动之风，创建素质发展之路。

3、加强体育活动及其常规管理，确保体育工作的正常开展。4．严肃体育卫生制度，为学校的发展服务。

四、具体内容与措施

1、成立体卫工作小组： 组 长：刘彦权 副组长：姜丽李树林

成员：宫文革、佟磊、王殿文、梁书霞、杨扬、张艳娟、王满都荣、各班班主任

2、体育工作方面

（1）、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》，实施《国家体育锻炼标准》，建业学校运动队，拟定计划并定期开展活动。

（2）、切实贯彻落实“减负”精神，全面实施素质教育，每学月对体育教学工作进行定期检查。

（3）、本期要求做到课前认真备课，根据学生的各自特点，抓住重点、难点，认真地上好每一堂课，充分调动学生的积极性，使学生每节体育课达到一定的运动量，掌握一定的运动技能技巧。

（4）、开展好两课、两操活动，并由值周教师和值周

学生负责检查，并公布检查情况。

（5）、开展秋季达标运动会和多种小型体育活动。（6）、积极组织参加教研活动。

3、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生，建设美好校园。

（1）、校园环境每天打扫，周一、三、五大扫除，平时专人轮流保持环境卫生，并检查评比挂流动红旗，评比结果纳入班主任考核。

（2）、设立学生监督岗和值周教师每天环境卫生定时检查。（3）、进行卫生教育，培养学生形成的卫生习惯。

（4）、加强传染病防治的宣传教育，特别是对“流感”的预防的宣传教育。

五、具体工作安排： 附：《本学期工作安排》

中和学校体卫艺处 XX、9

学校体育卫生工作计划

中和体卫艺处 XX、09

篇八：学校体卫工作计划

金沙县特殊教育学校

体

卫

工

作

计

划

二〇一四年三月

学校体卫工作计划

一、指导思想：

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。

二、工作目标：

1、成立体卫工作领导小组。小组成员由学校校长、教务处成员、各班主任、体育教师组成，指导督促学校体育、卫生工作的开展。

2、严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健课程，增强学生体质、心理、社会适应能力。

3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。

5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。

三、具体的任务与措施

（一）体育教育工作：

（1）面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。

（2）认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。

（3）进一步抓好新眼保健操、手语舞、广播操的教学工作。要求全体学生人人会做且动作准确规范（少数困难生除外）。

（4）加强体育兴趣小组训练工作，建立篮球、乒乓球、跳绳、羽毛球等运动队。有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。

（5）做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记，其次要做好器材的借用记录与归还记录，归还的器材及时做好整理，做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。

（6）《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学实施方案》要求，落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。

（二）卫生工作：

（1）培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生近视率的上升趋势。

（2）强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理，促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传，从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

（3）重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预

防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

（4）后勤要做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导，保证食堂的环境整洁，用具卫生，学生营养多样化。

（5）班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传，加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。

金沙县特殊教育学校

二〇一四年三月

篇九：XX年体卫艺工作计划

XX年学校体卫艺工作计划

一、指导思想：

认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，以十八大精神为统领，以促进学生发展为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，结合学校的实际情况，进一步加强我校体、卫、艺的管理与教学研究工作，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。

二、工作目标：

1．接照国家课程要求，开齐开足学校的体育与健康、艺术课的课程，依法治教，规范管理体卫艺工作。

2.继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，切实落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发学习兴趣。

3.做好校兴趣班的建组和训练工作。.做好卫生保健宣传工作，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

三、具体工作与措施:

组长：岑华君

副组长：蔡利义 李志才 成雪君

组员：龚聪珍 岑建澎 孙立义 岑永明

（一）加强体育工作、增强学生体质

1.切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学

模式的改革，丰富教法，构建适应学生生理、心理特点的教育教学理念，体现阳光体育的指导思想，在增强学生体质的同时，培养锻炼习惯，把握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能，提高运动水平、增强体质。

2.有效推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的正确性，及时性。正确完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导校体育工作的开展。

3.认真抓好早锻炼与体育课的训练，保证学生每日１小时的体育活动时间,提高学生体质健康水平，学生体质健康合格率达到95%以上。体育教师充分利用体育课、早锻炼时间纠正、规范学生做操的动作，学校要不定期地对早锻炼情况和广播操质量进行检查。

4.加强体育教研组的建设，积极参加体育课改和课堂评优，力争优异，不断提高体育课堂教育质量。

（二）重视卫生工作，增强健康意识

1．加强对卫生健康行为的教育和管理，养成良好的卫生习惯。养成良好的个人卫生，学校实行不定期早晨检查学生的卫生情况；教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯；认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作，坚持每天二小扫，每月一大扫。

2.做好传染病的预防。秋季是流行性感冒和腮腺炎、手足口病高发期，要根据太原市教育局和卫生防疫部门的要求，给适龄学生接种疫苗，增强防病能力；我们要保持环境卫生，保持教室的通风通气，预

防传染病发生；要加强体育锻炼，提高防疫能力；要注意观察学生身体情况，每天早晨要对学生和教师进行晨检，了解体温情况，早发现，早隔离，早治疗，一旦出现，及时采取应急预案；健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒制度，确保学校卫生工作顺利开展。

3.做好新生的查验接种证、学生的体质健康检查工作。配合当地卫生部门，认真做好每年一次的学生体检，有突发性传染病应预案，所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中，降低学生视力下降率。

（三）凸显特色教育，丰富校园文化。

1．扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》，进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。

2．积极开展音美教师培训工作，深入课程标准，认真辅导，努力提高知识业务技能。发挥音美教学主阵地作用，保障授课时间、资金投入，改进教学方法，调动师生积极性，提高音美课堂质量。注重音美教师个性培养，服装仪表大众化，作品知识魅力个性化。

3．艺术教师要利用活动课时间，认真做好学校舞蹈队、合唱队等艺术小组的训练工作。不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。充分利用“六一”、“国庆节”、“建队日”、“元旦”等传统节日，积极参加区级和学校的文艺活动。总之，在学校体卫艺工作中，要不断强化各项规章制度的落实，明确

人员职责分工，突出工作的目的性、规范性和科学性，力争使我们学校的体卫艺工作在原来的基础上有所提高！新浦镇中心小学

篇十：学校体卫工作计划

一、指导思想

学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标

1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

（1）参加政治、师德学习，培养教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。

（2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

（3）积极参加体育教研活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。

2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。

（1）在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止;

（2）利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。

3、积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。

（1）组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力。

（2）认真学习并制定学期、学年、单元教学计划！

（3）开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流；积极参与各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。

3、抓好田径队，力争取得突破性进展。

本学年要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼。

三、工作安排

9月份 ：

（1）组织新课程理论学习，各教师制定学期教学计划、田径队训练计划

（2）田径队开始系统训练

（3）教师制定相关课题研究活动计划、方案，并进行理论学习。

（4）学习新《义务教育法》，并写出心得体会。

10月份

（1）组织新课程理论学习，积极组织参与新课改的交流活动

（2）组织学生进行应急逃生的演练。

11月份

（1）组织新课程理论学习，参加学校各业务培训学习。

（2）全校学生素质考核，作好分析比较统计。

（3）开展冬季体育竞赛，并选好各项目的运动员，进行集中培训。

（4）组织学生学习“冬季传染病的预防”知识讲座。

12月份

（1）“关爱生命，安全出行”安全知识讲座。

（2）长跑比赛。

1月份

（1）学生身高、体重、视力测试并汇总

（2）期末总结工作

（3）制定寒假田径队训练计划及人员安排。