我的周记

第一篇：我的周记

真让人上火！！

看看现在的教育培养出了多少傻蛋！！！

昨天晚上，离放假还有21.5个小时，“作业发发发”的序幕就已经拉开了。眨眼间，好几张白得刺眼的卷子就发了下来，给那一天半的元旦假期埋下了坚实的地雷。我的算盘打得很清楚，还有十天考试，这十天几乎所有人都有自己的复习计划。偏偏在这两天（不，是一天半！）的宝贵时间里倒进了这么一批巨额TNT，这作业的爆炸直接炸毁了我们正常的复习计划，让这十天的计划成了损掉主柱的烂房子，起不到作用，你说讨不讨厌！

于是，为了巩固所学知识，我开始找对策。

最后一节课，扔开作业，我开始起草一封给老师们的请愿书。语气很强硬，理由很充分，要求也不高，就是强调我们自己有学习的主动性，是学习的主人，有自己的计划，用有自行删作业的权利。于是写成了。准备请学习委员发动一下签字，条件是：班里同学同意者签，不同意不签，做不到不签。结果就连这一步都遭到阻挠。于是只好踢开学习班长，自己单干，发动签名。当天传完了六个组，34个人，仅有13人签字同意。我不敢像那十二个人会怎么签。结果今天早上的时候，不但没再有人签，反而有昨天前的六个人将名字划去了。最后纸都不知传入何处，踪迹全无。简直让人发疯！

我现在只能和周记本诉苦了。看看现在教育体制培养出来的这帮奴性十足的傻蛋！前前后后多少人阻挠，怎么说都不听，令人可气！要知道，老师发的卷子是根据班里、基部里或者往届学生出现的问题而定的，都是统筹兼顾，尽量照顾到所有学生。对于不同的人来说，实际情况是不同的，理论必须与实践相结合才能收效嘛！因此，那些会的还做什么呢？浪费时间？只需看一遍，就足够了，把不会地记下来作重点。这该是真正意义上的复习吧！而同学们呢？那些真的因为没有能力而不签的，可以理解。但那些阻挠的、签了又划去了的是什么意思？是怕么？怕什么！？咱们不要当别里科夫！其实造点儿反有好处！我们必须做到独立自主！不要怕，不要犹豫，不要担心！这点儿小事都如此，大事何以见的能干好？！

这该死的应试教育！培养出了多少傻蛋！！

让不让一个有良心的人上火！！！

第二篇：那天,我周记

那天,我周记1

阳光明媚，桃红柳绿，小鸟在枝头歌唱。田野里，也不知风儿向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。那一片金色向日葵仰视着天空，凝视着太阳…

突然，一阵银铃般的笑声打破了这里的恬静与惬意。

那正是我，一位还很贪玩的女孩儿和那天真的小妹妹带着“黑燕子”风筝，蹦跳着来到这广阔的田野，笑着，叫着

我躺在软软的草地上，身边环绕着泥土的芬香和花朵的清香，还夹杂着大自然的味道。待风起，我连忙起身，拉着那＂黑燕子＂风筝奔跑起来，妹妹跟着我跳跃着，盯着风筝看，也许是妹妹盯的入了神，只听＂扑通＂一声，妹妹便爬在了草地上，我捂着肚子，哈哈大笑起来，可她却鼓着小嘴，赖在地上不起来，待我笑完，我伸出手，她才拉着我的手缓缓爬起。

风＂跑＂了，风筝便知趣地落了下来，我坐着，妹妹却在花丛间穿梭，不一会儿便摘了一大束花回来，也不知是什么花儿，但总比盆栽得显得有精神。我接过她手中的一大束花，顿时，香气扑鼻，钻入心底。我静坐着，用花朵编着花环，不久，便完成了，妹妹轻轻的放在自已头顶，嘿！还真漂亮，有了这束花的点缀，妹妹活像一位天使－－美丽，可爱！

“风来了，来了…”我大叫着，起身拿都会风筝跑着，风筝跟着风，扶摇直上，好美！它在空中飞，在空中舞，我心底涌上一种说不出的羡慕－－它很自由，也很快乐…

渐渐的，风停了，风筝落了。我也累了，重新躺回草地，伴着轻风，伴着阳光，伴着花香，进入了梦乡…

那天，我真快乐…

那天,我周记2

轱牛降，一个多么令人遐想的名字！寒假里，爸爸，妈妈带我来带到了仰慕已久的轱牛降，开始了我们的快乐之旅……

跨入大门，泥土的芳香扑鼻而来，空气仿佛滤过似的，格外清新，令人心旷神怡。山间溪水潺潺，宛如晶莹的翡翠。只见远处的瀑布从高大的山上飞泻而下，像一匹银缎，又如一条轻纱，风一吹，如烟如雾。蓝天，白云，瀑布，构成一幅硕大无比的水墨画，美极了！好若至身于一个仙境。爸爸的相机也在不停地工作。

“爸爸，看！那里有座铁索桥！”只见不远处的.两山之间，有一座由木板，两旁就只有两条粗铁链，更令人心惊胆战的是，铁索桥下竟是水流湍急的大瀑布！我不禁打了一个寒颤。“走，上去给你拍张照”。爸爸发号施令了。“什么？上去？还拍照？”那多吓人啊！我才不干呢！万一掉下去怎么办？我一把鼻涕一把眼泪地哀求爸爸带我离开这铁索桥，可这个坏爸爸让我扫了兴，我只好硬着头皮走向“虎穴”。“好样的，加油！”爸爸在身后鼓励我。我扶着铁链，一步三摇地小心向桥中走去。我尽量不看下面，使自己的新定下来。总算来到了桥中，我转过身，刚想擦把汗，桥动晃，动了一下，我再也不敢“开小差”，我用一只手死死抓着铁链，另一只手摆成“V”字形的姿态，对着爸爸的相机“挤”出僵硬的笑，那一刻，我的两条腿在不听话的乱动……可即使如此，我还是很快乐，因为我战胜了胆小，勇敢地走完了铁索桥。

轱牛降真好玩！那天我真快乐！

那天,我周记3

星期二下午，联大205教室中，传出……

“老师，老师！我要抗议！为什么要罚我们全班所有人？那分明是史密斯小姐搞的鬼！”汤尼在最后一排指着第一排的那名叫史密斯的男生，冲着老师大吼大叫。

“坐下！那是因为……”老师刚要开口解释，不料被史密斯给打扰了。

“什么！死汤尼，有胆子你再叫一句！别以为我怕你，就你那傻高的个子，我找初一的收拾你去。！”吼完史密斯面红耳赤，也许史密斯的声音有点大，或许是因为教室里太暖和。

此时，坐在我旁边的杰克问我，有没有带爆米花？我顿时笑喷了！再看看班上的同学，眼里无一不是闪烁着看好戏的眼神。可惜，这场好戏没有持续多久……

“闭嘴，都给我闭嘴！吵什么吵？再吵就把今天的作业写十遍！”老师虽没有“熊氏狮吼功”但足足把我们震住，还是绰绰有余的。

这俩孩儿，可能也被震住了，都不吭了；也可能，听信了“留得青山在不愁没柴烧”这句话。

“第一个背完的可以不抄课文！”老是提着包，头也不回的走了！

我马上把书收到书包里，拉上拉链。把书包往后一挎，漫不经心地对老师说：“背书！”

我的声音虽小，但在这间鸦雀无声的教室里，竟十分响亮！

“背吧！”老师淡定的说。

“It’s……”我很快的背完了，便背着书包走了！此时，明亮的月光，闪射在我那热乎乎、红彤彤的脸上。

“超越昨天的自己，就是“超人”！”这是，一句广告词。

没错！超人是利用别人休闲的时间去打怪兽；而我是同样利用别人休闲的时间，但我是去背课文！我要坚持每天都成为“超人”！加油！

那天,我周记4

我一直以为当老师很轻松，可自从那天过后，我就不那么认为了。

那是一个风和日丽的早晨，地上的小草从美梦中醒来，打了个哈欠，伸了个懒腰，迎接新的一天。我在小区里一边玩耍，一边等着姑姑和弟弟，果然，不久后，一个响亮的声音从背后传来：“哥哥”。

弟弟还小，才四岁，有很多东西都不知道，姑姑便提议让我当一回小老师，我爽快的答应了。

我和弟弟在小区玩耍。一会儿追蝴蝶，一会儿捉蚂蚱。正当我准备捉蝴蝶时，弟弟突然问我：“哥哥”。“错了！”我打断他的话，“应该叫老师。”“老师，这是什么树啊？”说着，他指了指身旁的一棵树。

那种树有十几棵吧，高高的挺立在草地上，仰望着天空。它们的身上开满了花儿，当阳光洒在这些花朵上时，它们变成金黄色，像一颗颗水晶是那么的耀眼、美丽。我完全忘了弟弟在问我问题。弟弟又问了我一遍，我才回过神来。

“这，这应该……应该…”我结结巴巴的说着，因为我对花草树木一窍不通，根本不知道这是什么树。我在这住了这么久，却从来没有问过。

“老师，你是不是也不知道啊？”弟弟摸了摸头，疑惑地问道。

“我当然知道，只是，只是一时想不起来而已。”我撒了个谎，我可不想让弟弟笑话我，更不想让我在弟弟的心目中成为一个不称职的老师，决不能让这种事发生。

在我记忆中，似乎只记得桃树的样子，于是，我说：“这应该是桃树吧。”虽然桃树上的花儿是粉红色的，但我还是这样说。

原来当老师并不是我想象的那样容易，我再也不小瞧老师这个职业了。

那天,我周记5

一个月前，我的妈妈接到通知要去信阳学习。临走前，妈妈对我说：“妈妈不在家的这段时间，你在奶奶家不能和弟弟闹别扭。妈妈知道你是个遵守承诺的孩子。怎么样？＂我爽快地答应了。

刚开始几天还好，我和弟弟相处还不错。但是，有一天我被弟弟惹恼了。事情是这样的：

那天，我和弟弟正在写作业，弟弟破天荒的先把作业写完了，然后出去了。

过了一会儿，他跑进来得意地说：“二哥，你也太慢了，还不如我。”我听后没理他。他得意洋洋地跑出去了。

不一会儿，他和他的同学一块儿跑进来，嬉皮笑脸地说：“嗨！我们都写完了，你大孩子还没写完！”我强压住心中的怒火没吭声。他们看我不露声色，便没趣的跑出去了。

可是没多久，他们一起又跑进来说：“你脑子进水了吗？以前你可是第一个写完的！”

事不过三，我再也忍不住了，本来我今天的作业就比较多，再加上他们不断地骚扰，我发怒了！我想出了一个计谋：把他们引进屋子里，然后制服他们。然后，我对他们说：“你们来屋里，我给你们一个好东西。”果然，他们上当了。等他们进来后，我把屋门关上然后把他们按到床上，一人一掌拍在他们的背上。这两掌把我的愤怒、怨气全都发泄了出去。这两个小家伙傻眼了，不过另一个比较坚强，没有哭，只有弟弟哭了。他嘟起了小嘴哇哇大哭，这让我很意外，而且惊慌失措。因为弟弟哭了，我就要挨批了！这真是“秀才遇上兵，有理说不清。”

此后，弟弟非常害怕我，见到我总是躲得远远的，但是，那天，我违背了自己对妈妈的承诺……

【那天,我周记】相关文章：

1.那天我长大了

2.那天我真高兴周记

3.情感散文：那天我失恋了

4.那天,我忘不了作文

5.那天我长大了精选作文

6.那天,我长大了作文

7.那天，我惹了祸作文

8.那天我出门作文

9.初中作文《那天我撑了伞》

第三篇：我500字周记

我是一个活泼开朗的女孩，常常在校园参加各项文艺活动。五年级的我，长着一张娃娃脸；一双水灵灵的大眼睛，清澈透亮，有时我的眼神很温柔，有时我的眼神里透露着几分凶相；我还有一张能说会道的嘴，但也有沉默不语的时后。

我的.才艺也挺多的：如弹古筝、跳拉丁舞都是我的强项，就在久前，我报名参加了“才艺秀秀秀”中的乐器和舞蹈就获得了两张奖状。这就是我，一个积极向上的我。但从前的我是一个胆小，不敢去面对的我。上课时，老师提出一个简单的问题，我们都知道，但我就是举不起手来，不说参加什么演出了。但从三年级起我就像变了一个人似的，变得非常活泼，什么事都想尝试一下！

说到演出，在上个星期三，明珠广场上的演出也有我的份。我虽然已有过几次演出经验，但这次与众不同台下成千上万的观众的目光看着我，总会有些紧张。我们的拉丁舞被排在第八个节目，我们在台下坐立不安，看着别人的演出是这么出色，不由为自己感到担心。轮到我们大显身手的时刻到了，心里有说不出的喜悦。我慢慢走上台，开始的我受到了环境的影响，感到无比的拘束，望着台下那么多双眼睛，那么多个人头，远远望去黑压压的一片。我很快适应了这种拘束的环境。为了显示我的才艺，也为了不白白浪费我长时间辛苦的学习，我要展示出我最美的一面……

此时此刻，也悟出了一个让我终生受益的道理——一分耕耘，一分收获

【我500字周记】相关文章：

1.我舞我蹈周记

2.精彩的我周记

3.我喜欢周记

4.那天,我周记

5.我进步了周记

6.我输了周记

7.我失眠了周记

8.我感冒了周记

9.生活告诉我-周记

第四篇：我学骑车周记

我学骑车周记1

星期一，放学了。妈妈对我说；“姥姥给你买了一辆自行车，你想不想学呀？”“真的？我现在就想学。”我迫不及待地说。

我开始学骑车了。谁知道，车子不听我的话，晃晃荡荡的。“咚”“咚”，我一下摔了几个跟头，疼得我眼泪都流出来了。妈妈鼓励我说：“刚开始学，难免会摔跤，只要坚持不懈地努力，一定会成功的。”

听了妈妈的话，我又重新站了起来，继续练习。渐渐地，我对车子有了把握，它也开始听我的话了。终于，我能自由自在地骑了。

学骑车，让我明白了一个道理：只要有恒心，没有办不成的事。

我学骑车周记2

一天我和妈妈在楼下玩，看见小伙伴们都会骑自行车了，我很羡慕，决心要在周末里学会骑自行车。

妈妈带我去广场练自行车，可是我一骑上去就有想歪的感觉。我心里想：“为什么别的`小朋友可以学会，我就不可以呢？我难道比他们差吗？我一定行的。”这时妈妈告诉我：“骑车眼睛要往前看，车把要平，身子要直。勇敢点相信你今天一定能学会。”

妈妈帮助我一遍又一遍的练习，有时自行车像水中的一条鱼，有时像螃蟹一样横冲直撞，我来个急刹车。经过我不间断地练习，终于会骑自行车了，我高兴极了！

学骑车这件事让我知道了，不管什么事情只要努力、坚持就能成功。

我学骑车周记3

每当我看到别人把自行车骑得飞快的时候，我是多么地羡慕呀！于是，我下了决心，一定要把骑自行车这样本领给学会。

一开始，自行车轮子总是不听我的使唤，好像和我故意做对似的，我让它往右，它偏偏往左；我让它往左，它偏偏往右。虽然练了那么多天都不见进步，但我没有灰心，继续坚持不懈地练习。终于功夫不负苦心人，我已经取得了明显的进步。

现在，我可以独立绕着一个广场骑好几圈了，而且，自行车把手十分听我的话，轮子也始终在那儿稳稳当当地转着。

当我把自行车骑得飞快的时候，会吹来一阵凉风，那感觉真是太舒服啦！

我学骑车周记4

叮铃铃，叮铃铃，一阵阵自行车的声音从我耳边传来，原来是小伙伴们在马路骑自行车，我很羡慕他们会骑自行车。于是我就回家央求爸爸给我买自行车。

自行车买回来了，我就叫上爸爸一起到公园学骑自行车。我扶着自行车来到公园里，我先两脚踏在脚踏板上，爸爸扶住自行车，但我还是有点害怕，不敢大胆的向前骑，眼睛总是死死地盯着自行车。站在一旁的爸爸告诉我两眼不要盯着自行车看，一定要注意力集中，你才能够大胆的往前骑，于是我就按照爸爸的话骑了起来。

过了一会儿，我的胆子越来越大了，骑起自行车也越来越轻松了，我跟姑姑说：“其实骑自行也不是很难吗，只要注意力集中，两眼不要看自行车，看着前面就不会害怕了。” 过了几天，我就学会了骑自行车，于是我就骄傲自满地骑着自行车去和那些小伙伴一起骑自行车。

我学会了骑自行车，心里高兴极了！

【我学骑车周记】相关文章：

1.我学骑车周记

2.我学会了骑车

3.外婆扶我学骑车小学日记

4.爸爸教我学骑车作文

5.我学会了骑车初中作文

6.小学作文我学会了骑车

7.我学会了骑车的作文

8.墙上骑车周记

9.我学会了骑车作文

第五篇：我变了周记

我变了周记1

世界到处都在变，瞧！那光秃秃的黄土地，现在也冒出来的小草尖，添加了一份生机勃勃，而我随着时间的流逝也在变化。

我从只会啼哭的小婴儿变成了牙牙学语的儿童；又从牙牙学语的儿童变成了茁壮成长的少年！

我刚出生，只有50厘米长，小小的手、脚，短短的胳膊、腿，那时，我只会啼哭，只会睡觉，只会吃奶……

四年后我四岁了，上了幼儿园。在幼儿园里，我和小伙伴们快乐的玩耍。那时，我已经会自己吃饭、上厕所，与小伙伴友好、和睦地相处了。

两年后，我上小学一年级。我会写字、读书、算算术。在学校我的励志名言就是：好好学习，天天向上；在家里，我的励志名言就是：孝顺父母，帮爸爸妈妈做力所能及的事情。而后，我又认识了许多同学。而且还与许多新知识交上了“好朋友”！在这期间，我不断突破自我，发掘优点，改正错误。我不仅长高了，还增长了许多知识。并且在经历了许多事件中悟出了：人必须具有关心、懂事、诚实、感恩……的几种素养。长大后，我登上了风景优美的黄山、张家界。目睹了先辈们留下的名胜古迹：故宫。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年努力则国努力，少年自由则国自由少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”这句话中，我们作为新世纪的少年，难道不应该早早立下这样的雄心壮志吗？

啊！我不再弱小，我变了！我从毛毛虫蜕变成了有彩色翅膀的花蝴蝶！

我变了周记2

在那年的秋天，您喜欢的花儿开了，开得无比灿烂;但是，您也走了;正如您所说的：我悄悄地来，也悄悄地走……

还记得吗?在我第一次看见您到时候，我是多么的想避开您，可是久了，其实也觉得没什么。

还记得吗?我和您说的第一句话。那是在一个清凉的早晨，我独自在大院里玩耍。玩着玩着，一不小心摔了一跤，把腿弄伤了，您看见了，急忙的跑过来，亲切地对我说：“没事吧?”“没事!”那时的我暴怒无常，动不动就发火，在听到您亲切的问候后，被你感化了，改变了我，那是您还带我去了您的家，给我包着伤口。

还记得吗?您给我讲的那些励志的故事，感动人心的故事，触动了我的心灵。

还记得吗?您给我唱过的一首首歌。那歌声十分动听，让我想一直在您身边一直听您的歌声，直到永远。

还记得吗?您告诉我您最喜欢丁香花，它的花瓣有三片。传说如果有人找到四片花瓣的话，就会得到幸福。可是现在，我找到了很多很多四片花瓣的花，多得我都觉得这个传说不可信了。

在那年的秋天，您喜欢的花儿开了，开得无比灿烂;可是，您的心脏病又发作了，您也走了;正如您所说的：我悄悄地来，也悄悄的走。

是您改变了我的人生，改变了我的命运，让我懂得了许多，愿您安好。

我变了周记3

转眼间一年又已经过去了，现在已经是20xx年了，时间真的是过的飞快，现已成年的我也算真正体会到了白驹过隙的感觉，来，时间真是改变了我太多太多。

小时候，爸爸妈妈宠着我，每天醒来都能和小伙伴一起无忧无虑的`玩耍，还记得在楼下的院子里和两三个小伙伴追逐嬉戏，在小区里的健身设施那里打雪仗，这一切的一切都是那么单纯快乐，如果时光能够倒流，我真的想回到那段日子。

上小学的时候，感觉自己对一切事物都十分好奇，有一次语文老师在课上问我们将来长大后想做什么，我清楚的记得当时的回答是科学家。现在想来倒也真是有趣，当时的我是那么的懵懂无知，总想探索世界上的一切事物，可是最后到头来一想，自己仿佛在和当初的愿望越走越远……

回到现在，现在20岁的我已经开始思考将来自己的人生，我喜欢读书，喜欢思考，懂得了很多的道理，也明白了很多处世的经验，知道了要努力地奋斗，要为自己的梦想而拼搏的少年了，既然已经长大，就要学会坚强，就要为自己的梦想不断努力，时间改变了我，也在造就着我。

我变了周记4

往往在不知不觉中，我变了。变得独立了、勇敢了。

以前的我是个胆小怕事的孩子，即使是在家门口，周围没有认识的人就会哇哇大哭。

是四岁那年发生的一件事结束了我胆小的生涯，从而成就了我“侯大胆儿”的性格。

那是一个烈日炎炎的夏天，妈妈带着我去荡秋千。那个地方没有别的人，显得很幽静。不是还传来阵阵鸟鸣。

这一次，妈妈没有像往常那样看着我荡，而是在不远处散步。这令我很紧张。没有了妈妈的庇护，我怕掉下去。我的手用力攥着秋千上的铁链，都攥出了汗。

我想让妈妈来看着我，这样才有安全感。可是一抬头，刚来时还在我面前散步的妈妈，此时此刻已消失得无影无踪。

我害怕极了。想放声大哭，可怎么都哭不出来。我想想其他小朋友一样大声喊妈妈，可是由于心里的忐忑不安没能敢喊出来。

我壮起胆子跳下秋千，忍住对周围事物的恐惧，沿着来时的小道一路鬼鬼祟祟做贼似的的“逃”回了家。

回到家，出乎我意料的是，妈妈正笑着迎接我。并对我说：“宝贝，你战胜了自己！”我战胜了自己！我欢呼雀跃。

从那以后，我就发现，哭是没有用的，生活在妈妈的翅膀下更是没志气的表现。只有大大方方敢于尝试才是真正的自己。

我变了周记5

“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”听着这首歌，我想起了我的老师给我的批评与鼓励。

在一天的早读课上，英语陆老师正领着同学们朗读英语，可我正在津津有味地看着课外书。老师发现了我在开小差，忽然停了下来。班上顿时一片安静。我觉得不对劲，连忙抬起头来。老师用微笑的目光扫过一张张面孔，只是在我的脸上稍稍停顿了一下，好像在说：“大家都等着你呢，你忍心浪费大家宝贵的时间吗？”我赶快藏起了课外书，拿起英语书，认真读了起来。

又有一次。上课时，我正在回头跟同学说悄悄话。老师用赞扬的语气说：“大家看看，第一组的同学坐得多好呀！”除了第一组的同学外，所有同学的目光唰地扫向第一组，我也知趣地坐好了。于是，老师赶紧微笑地补充说：“其实，第二组的姚义同学就坐得很好啊。”刚说完，所有的目光全集中到我身上。我的脸红红的，坐得更直了，上课时也专心了许多。

我的老师捧着一颗爱心对待着我们，让我们深深感到老师的批评也是一种爱。老师用微笑批评，使我们从内心感到不改正错误就是对不起老师。

“微笑”，是爱的物化，是真诚的结晶，是宽容的代名词。

我变了周记6

无色无味的生活一天一天重复上演，我们就是故事的主角。本文向您介绍有关《我改变了生活的色彩周记》的内容把生活演绎出一段段故事，演绎出一句句真理，那么生活就是彩色的。

原本以为，每天上学放学，按时完成作业，这一天的任务也落下帷幕了。第二天还是照这个模子走下去。这样的一天一天构成了无色无味的生活，也冲淡了原本无色无味中的唯一色彩。

直到有一天下午，是个漆黑的夜晚，我独自打着伞走在下雨的空间里。在这条漫长的路上，没有人，也没有动物。只有那雨落下的啪啪声和我的脚步声。我心里有点害怕，有点厌恶。因为我讨厌黑暗，讨厌下雨天弥漫的潮湿味，心里的那种厌恶一次次冲击着我，让我寸步难行。不知不觉，受厌恶的作用下，我干脆拿出手机塞上耳机，听起了歌。一边听，一边哼着掉，渐渐地，我发现我不太厌恶这种感觉了，久久的，心里倒是很喜欢这种感觉。

从那以后，我改变了，喜欢黑色空间。在生活中，遇到烦心时，就拿出手机听听音乐，想些快乐的事情。幸运的时候，还可以从音乐中找出解开“铃铛”的办法。

我生活中的色彩，可以说是音乐的功劳。因为他我发现，不要整天如同行尸走肉一般度过美好的时光，我们要去发现生活中的小色彩，把许多小色彩汇集起来，把这空白无力的白色空间改成彩色，这样，生活也就变了。

一幅画因为色彩而显得美妙动人。

电视机因色彩而变的有立体感。

我的生活因色彩而变得更有价值！