第一篇:素拓部招新面试问题
素拓部面试问题
1、三分钟内的自我介绍,(过去,经历,性格特点,特长,谈吐,自信心)。
2、如果你进入素拓部,但发现这里并没有你想象的那么好,你会如何做?
3、你喜欢和什么样的人交往?如果你所在的部门有你不喜欢的人,你将如何处理?
4、如果你被选入素拓部,在部长分配工作的时候,没有你的任务你会怎么做,怎么想?
5、根据你对我的第一印象,谈谈你对我的认识。(描述考官)
6、如果通过这次面试我们录用了你,但工作一段时间你却觉得自己不适合,怎么办?
7、你认为对于工作和热情,哪一个元素更重要?
8、你想邀请一位老师去当一个比赛的评委,你会怎么邀请他?
9、假如部长给你安排工作并告诉你如何去做,但你觉得自己的办法更可行更便捷,你会如何处理?
10、请你谈谈工作与学习的关系。
11、假如集体中有你不喜欢的人,你怎么办?
12、你怎么处理你的工作和学习的时间?
13、如果你被录用,有什么规划?
14、当你与你的领导意见不合时,你怎么处理
15、你怎样与你的同事相处?
16、你会抱怨工作太多吗?为什么?
17、假设你在工作,成绩比较突出,得到了肯定。但同时你发现其他人越来越孤立你,你怎
么看这个问题?你准备怎么办?
18、谈谈你自己的性格,优点和缺点?
19、你进入学生会后会怎么做?
20、如果进入素拓部,你会做什么来帮助素拓部更好的发展?
21、你为什么来报素拓部?而不去YY部,ZZ部呢?
22、你做过的哪件事最令自己感到骄傲?
第二篇:【素拓部】新干事素拓策划
传媒与人文学院
“怀揣梦想,舞动青春”
第七届团委学生会新干事素拓营
策
划
书
浙江大学城市学院传媒与人文学院团委学生会
目录
一.活动背景
二.活动主题
三.活动名称
四.活动目的五.活动时间
六.活动地点
七.活动对象
八.活动流程
九.活动预算
一、活动背景
大学生素质拓展训练秉承“团结、紧张、严肃、活泼、奋进、活力、创新”的宗旨。从简单的游戏给人予人生的思考,在心理素质上有更大的提高。以引导新世纪大学生自我发掘自我定位自我增值自我超越自我实现的服务理念,从提高大学生科学设计自我和严格管理自我为突破口,引导学员投身社会实践,体现个人价值,构建完美人生。打造符合大学生成长成才成功的家园,达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队、挖掘个人潜力、提升管理水平”的训练目的,全面提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。
为此,我们精心策划了这次素质拓展训练活动,旨在培养2011届学生会新干事团结互助克服困难的毅力,为实现提高团队合作能力、协调应变能力和计划决策能力,优化其自我调整的方法并增进同学之间的了解,让同学们感受到艰苦与快乐并存,集体与个人同在,拥有了这种信念,让我们用我们的青春和激情,全力打造浙大城院学生组织第一品牌,以更加饱满的激情去开拓更加美好的明天!
二、活动主题
扎营传媒,飞扬梦想
三、活动名称
浙江大学城市学院传媒与人文学院2011届团委学生会干事素拓训练营
四、活动目的1.激发个人潜能,增强自信心。
2.使干事学会互相关心,培养沟通能力。
3.学会合作,增强集体意识,塑造协会的团队精神,增强团队凝聚力。
4.提高干事自我管理意识与承受能力,克服心理惰性,锻炼战胜困难的毅力与恒心。
5.提升人格魅力与修养,塑造合格的学生会干事。
五、活动时间
20011年11月?日
六、活动地点
南校区操场
七、活动对象:传媒学生会各个部门的部长,副部及新干事
八、素质拓展训练流程
⑴第一部分:以部门为单位自愿报名,最好整个部门都参加;
⑵第二部分:素拓项目(破冰为主题,增进了解): 1.我是谁
目标:提供一个新颖的方法来互相认识。
过程:
1、向团队解释本练习的目标是通过各人选择代表自己的某一物件来达到互相认识的目的。
2、告知他们每人事先准备或当场准备一个能够代表自己个性特征或表达自己身份的物件(包括教室内、教室外、只要可以获得的),并把它带到课堂来。
3、让每一个参加者展示他/她所选的物件并解释其所表达的含义。(例如:我选了一块石头,因为它坚硬、光滑、色彩丰富、古老等。)2.名字接龙
这个游戏在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:⑴人数在10 人左右最适合;
⑵参加者围成一个圆圈坐着;
⑶围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字;
⑷以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题;
⑸当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:
“恩,今天早上我7点钟起床。”
⑹当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
⑺最后剩下的一个人就是胜利者。
3、万里长城
规则:
1、参加者围成一圈,向右转,双手搭住前面一人的双肩,要求所有人注
意听一个口令(比如叫停就停,叫跳就跳,叫坐就坐,叫坐时前一人要坐在后一
人腿上,叫走就走),听到后必须按口令做,否则受罚。
2、让大家依然双手搭住前面一人双肩,但距离缩短,再试一次,所有人都坐住
了,开始倒数10-9-8-。。-1),站起。
最后让大家坐在身后学员的大腿上保持动作
4.一元五毛钱 抱团打天下
5.扮怪兽
玩法:培训师给出要求:团队要创造出一个怪兽,这只怪兽只有11 只脚,4 只
手在上,而且全体人员必须连接在一起成为一个整体
6.巧解手结
规则:先分组。每队的每个人用右手握住身边的人右手同时用左手握住另一个人的左手,这样整个队伍就打成一个结了。练习的目的是打开这个结,让队伍成圆
形。在练习中他们可以调整握手的方式,但不能松开手。可能有不同的结果。(最
先揭开的团队给与加分)
根据分组后比赛情况进行处罚
九、活动所需物品及经费预算:
1.宣传海报1张
2.可以写名字的宣传海报(暂定)
第三篇:纪检部招新面试问题
纪检部招新面试问题:
1.你认为自己进纪检部最大的优势是什么?
2.为什么要进学生会,你的目的是什么?
3.如何调配安排时间使部门工作和学习两不误?
4.你是否知道你所进的部门是干些什么的?
5.如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?
6.你怎么看待纪检部的工作,在用才能使让部门更好?
7.能力和热情,请问你更看重哪一个?为什么?
8.你觉得自己可以胜任哪方面的工作?有哪些缺点?
9.有什么爱好特长?
10.怎么处理与部长和干事自己的关系?
11.是什么吸引你想加入学生会的?
12.你在面对部分学生抱怨学生会时,你会怎样做?
13.你认为做学生干部最重要的是什么?
14.谈谈与你一起来面试的同学给你什么样的感觉?
15.假如这次失败了,你会怎么做?
2010.10.8谭飞
第四篇:素拓部活动
安农大经管院2012年对转专业同学的素质拓展培训
策划书
一、活动的主题
“游戏人生,认识你我”
二、活动目的及意义
为了进一步提高大家的各项能力,也为了增进彼此的了解,熟悉各自新的班级环境和人文环境,加强各位转专业同学的团结意识。为此经济管理学院素拓部把大家召集于此,希望通过这次有意义的素拓活动,锻炼大家的身体素质和心理素质,展现自己的精神面貌和积极乐观的人生态度。
活动主办单位:经济管理学院素质拓展部
活动时间:待定
活动地点:校第二运动场
参与人员:2012年经济管理学院转专业的同学
三、活动流程
(一)前期准备
1、开部门例会,确定活动实行的项目和细则,并确定主持人、培训师的人选。
2、确定好方案后,购买活动相关的器材。
3、活动当天,展示经管院素拓部部旗和部语。
(二)活动期间
1,分组:先分组,以小组为单位的成员,分别介绍自己,再通过投掷篮球的方式彼此熟悉,初步认识了小组成员的每个人。在介绍完后选出队长队秘。
2.游戏:
项目介绍:1人椅
a.游戏类型:团队游戏
b.游戏目的 :从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。c.游戏规则:
1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;
2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;
3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;
4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,项目介绍:袋鼠跳
a、项目类型:团队游戏
b、游戏目的:“袋鼠跳”游戏项目, ,不仅熬炼了各人的身板,还熬炼了同学们的团队互助能力及协调能力。
c、需要道具:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用标记划出各队的开始跑线和跑道线。
d、游戏规则:
1、交接麻袋时必须在划定的圈内进行,队员之间可以帮助,但在比赛中途不得协助。
2、前行过程中若出现双手滑脱(抽绳离开双手)或任何一脚
离袋触地等情况,均为违例,后退一米继续开始。
3、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋)、脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。
4、行进中,若出现窜道或摔倒至邻道,均属违例,后退一米继续开始。
5、交换麻袋时有身体任何部位触及交换区外,待比赛人重新套麻袋。
以时间长短进行排名。
3.游戏创新:
(1)道具:篮球,气球,绳子,纸
(2)步骤:
a 由工作人员发给每组以上器材
b 限时二十分钟内每组自己想一个游戏
c 由每个队表演自己的游戏,大家评选最好的一组为获胜组 此游戏需要创新思维,亦需要一定的知识积淀,更需要实践能力。
惩罚:1:学鸵鸟跑。要跑够刚才的比赛距离。
2:学卡通跳。分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。
3:屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来,就像跳屁股舞一样。
(三)后期总结
1、所有参加本次拓展培训的成员上交一份培训心得
2、询问参加培训的同学的感受
3、对活动资料进行整理
(四)活动预算:
2012
经济管理学院素拓部训练中心 年3月9号
第五篇:素拓部工作总结
总结
时光一步步在前行,在这学期,我们素质拓展部的部门工作也逐渐进入了尾声。在这里我们总结一下本学期所做的工作,同时也计划着、憧憬着我们的素拓未来!
素质拓展部是一个年轻的部门,同时也是一个充满朝气的部门。素拓部是本着培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发的部门。在本学期,素质拓展部门积极配合学校及学院的各项工作,及时、顺利、高质地完成学校及学院安排的各项任务。在本学期我部门最主要的工作还是进行学分认证,其次,我部开展了大学生“成长成才”主题班会。
本学期的我们素拓部的基本工作总结如下:
学分认证是一项繁琐的工作,同时它也是一份学要细心的工作,在认证时我们不仅要做到公平、公正,更要认真对待丝毫不能马虎。我部有时 未坚定素质学分的申请资料有效时间,造成很多申请无效,因此,在以后的工作中我们一定会严格把守时间。在认证中任然有一部分同学在认证书总共不会填写,会出现一些错误,在今后我们一定会多与各班的学习委员进行交流,讨论。争取把问题减少,以免在认证中出现更多的问题。班会总结:
我部在本学期还开展了大学生“成长成才”主题班会,它是由10级金融系10班共同举办的一个大型的主题班会,我们的部门工作上还存在一些不足之处,如由于一些客观原因,部门成员分工不均;与其它各部门交流太少,只关心内部发展,对其他部门的大事了解甚少。但的来说,本部门还是主动性高,服从学院管理的。对于现存在的一些不足之处,我们将会客观对待,在以后的工作中于予以改正,扬长避短,发挥更大的作用。
这个学期的工作快结束了,但我们部门工作人员丝毫没有放松自己,因为下个学期的工作任务还非常艰巨,需要我们提前做好计划。在下学期我们会更加的努力,把我部门的认真负责的精神传承下去,把我部门发扬光大。