开卷有益作文(合集)

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第一篇:开卷有益作文

开卷有益

早在一千多年前,宋太祖就说过:“只要读书,总会有好处的。”伟大的俄国作家高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见,古今中外的人都认为开卷有益,这是为什么呢?

理由很简单,书籍使人开阔视野,使人提高修养,让人拥有远大志向。

书籍使人开阔视野。三国时期的诸葛亮饱览群书,才称得上上知天文下知地理,辅佐刘备东征西讨;名扬四海的马克思读书破万卷,才写出浩荡磅礴,洋洋洒洒的《资本论》,做到下笔如有神;北宋文豪苏轼无书不读,才让他的文章、诗歌、书法、绘画无一不通。读书就像与作者面对面交流,作者把他所知道的一切都告诉你。可能数学家告诉你如何解题,科学家让你了解科学原理,运动员告诉你如何掌握运动的技巧,棋士告诉你如何下棋。就这样,我们在书的海洋里遨游,我们就可以获得各方面的知识。古人云:人可以一日无肉,不可一日无书。是的,书籍就像一个大观园,如果我们能从中选其精华,弃其糟粕,那么我们的视野又怎么可能不开阔呢?

书籍使人提高修养。世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”由此可见,读不同的书,人的气质就不同。在现今这样一个高度文明的社会中,如果不读书,就一定会被社会淘汰。

书籍让人拥有远大志向。还记得小学有这样一篇课文:周恩来小时候,老师问他为什么读书,他说:“为中华之崛起而读书”。读书让人知道的更多,知道的多了,才能明确自己的志向。中国有句古话:“读书可以明志。”如果不是因为读书,孙中山怎能励志走上革命之路;如果不是因为读书,李白怎能有“力士脱靴贵妃辗墨”的志气!

苏轼说:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。” 虽然在当下信息化的社会里,我们不能读尽天下的书,但是我们要尽力多读书。因为只有读书,我们才能开阔视野,提高修养,树立远大的志向。开卷总是有益的!

第二篇:开卷有益 作文

古人云:“开卷有益。”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。

古今中外,哪一个卓有成效的人不曾千万次开卷?书是人类智慧的结晶;书是人类历史经验的总结;书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义;读书可以洞晓世事沧桑;读书可以广济天下民众;读书可以步入智慧的殿堂。只有饱览群书,方可成人成才。正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡——

孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》彪炳千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠„„高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。

有人说,读书有什么用?读书的作用可多了,且听我细细道来:

1.读书可以修身养性,让我们做高尚的人。正是因为这一点,古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

2.读书可以维持精神生命。读书是塑造人类的精神的最好手段,如果不读书,人的精神生命就会枯萎、衰竭。读书,就是为自己的精神世界注入新的动力,用新鲜的血液滋养自己的精神生命。

人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。

生活中有着许多这样的例子:

杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书。不仅知识面广,文理兼优,还在多家报刊发表文章30余篇,征文获奖五次。一个年方17的学生能有如此成就,不足以说明“开卷有益”吗?

我国著名的经济学家王亚南小时侯胸有大志,酷爱读书,他不但课内认真学习,课外还自己暗暗下功夫,他读中学的时候,作完课内的作业,还要看书,但是他总觉得看书的时间太短了,为了争取更多的时间读书特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为“三脚床”。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读,结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一,他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

由此看出,“开卷有益”必须有个前提,就是读“益卷”,取其精华,只有这样勤奋读书,拓宽视野,那你才能真正悟出“开卷有益”的本意,终身受益无穷!除了要多读书,我们还要讲究读书方法。读书要养成好的习惯——做笔记。话说:好记性不如烂笔头。想想平时,只看从没有做过笔记,我要求自己从今后专门准备一个读书笔记本,用来做笔记,记书中优美的词语,记描写的精彩段落,以便锻炼自己的记忆力,增强自己的理解力。

我爱读书,因为读书有益。虽然读书固然是件好事,但一定要读有益的书,不能读有损身心健康的书。不然会有适得其反的后果。

第三篇:关于开卷有益作文

关于开卷有益作文

毛泽东曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。这句话,就充分得肯定了读书的重要性,所以我认为开卷有益。书可以使人进步。古今中外,书引导了多少成功人士走向辉煌,游想成功的彼岸,这些人为读书而废寝忘食,他们把书看为最重要的东西。可见,书不仅可以让我们进步,还可使我们拥有一个成功的人生。我每天总是要求自己读一篇好的文章,长期以来,我的作文水平提高了许多,写起作文来总是得心应手,下笔如有神。这些都是书让我进步的。书可以使我们学会做人的道理,许多的经典书籍《弟子观》、《三字经》、《孝经》等的这些中华文化的精髓使我学会做一个

爱国的人、守法、诚信、知礼的人。这让社会变得更和谐,让世界变得更美好!既然读书那么好,我们何乐不为呢?

第四篇:关于开卷有益作文

开卷有益

俗话说得好:“走万里路,不如读万卷书。”又如“读书破万卷,下笔如有神。”这种种的原因,都可以说明开卷有益。

书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”,没有了它们,时代也不会进步。每当节假日,你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫,他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书,使人们变得文明,变得聪慧„„有了书,使人们的知识又上了一层楼,才能使他们建设国家,学会与时代同进步。

当然,书也有很多种,包罗万有,满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的,只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看,还是离书远一点好”。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙,但有些书,看了以后,不要过分的沉迷,也是应该看一看。

杜甫有一句诗我是很喜欢的“漫卷诗书喜欲狂”。当我在取得好成绩的时候,大声叫三次,心中实在很舒畅。难道这还不是读书所得来的结果吗?-“书是人类进步的阶梯。”正所谓“读书好,好读书,读好书。”只要适当地选择有益的书籍来看,就能增长知识,扩阔视野。所以说“开卷有益”。

我们每天读的是什么?是书。我们遇到不懂的地方时,要借助什么?是书。给我们无尽的知识,无尽的快乐,是我们满肚子墨水的是什么?是书。所以说,书犹如一位不会张口的老师,更是一个传授知识的伟人,是为我们打开“成功之门”的钥匙。

正是因为读书,使我有了很大的进步。以前我懒懒散散,总爱做事拖拖拉拉,到最后紧急的关头才会紧张起来,然后急急忙忙马虎了事。自从我看了几篇有关时间与人生的文章后,受到了很大的启发,懂得了要珍惜时间,在年轻的时候努力拼搏,不要到老了才来叹息,明白“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。”从那以后,我做事更爽快,不再是磨磨蹭蹭了。

读书不但使我有很大的进步,还使我更有上进心。在读一本介绍世界著名的成功人士是怎样取得成功的书时,启发了我:人生就像时间长河中的小舟,时间老人给我们同样的船帆,同样的船桨,我们必须勇敢地乘风破浪,才会有所成就。正所谓“狭路相逢勇者胜”,面对困难,退缩就等于认输,即使“激战”后还是被困难征服了,你还是有赢,你到最后赢得的就是失败的经验。其实,这一次次失败正是一步步迈向成功!有的人说,读书也有不良影响,我觉得这只是读者的心态问题。

我举个例子:《红楼梦》是我国四大名著之一,心态不同的人看了,也会有不同的影响。有的人看了,会被书中的内容影响,因故事的情节悲惨,以致读者自己心情忧郁,情绪偏激;相反,有的人只是为领略到中国名著的精髓而感到高兴,或是收集到一些好词好句,了解到中国的历史文化。所以说,读书要受到正面影响,关键的是要选择内容健康的书籍来看,以及注意读书的心态。

看!开卷就是有益!使我懂得许许多多人生的道理,迈向成功;犹如一盏盏灯,在我们的人生路上燃点光明,多读书,始终是有益的!【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

第五篇:开卷有益(范文模版)

开卷有益?

机械1003班

黄政

导语:在《恰同学少年》里,杨昌济先生建议毛润之学习要先博后精。可对于我们当代大学生来说,有当如何思考呢?又当如何读书呢?

说到“开卷有益”,其由来源于宋太宗。

宋王辟的《渑水燕淡录》卷六:

(宋)太宗日阅《(太平)御览》三卷,因事有阙,暇日追补之,尝曰:“开卷有益,朕不以为劳。”

开卷(意思是:随便翻翻)有益,这只是宋太宗个人的观点,只是同时也得到多数人的认同。但这毕竟是宋代时提出的论题,再多的人认同,也只是过去,是历史。对于现代文化舞台,适合与否,还需再论。

我认为,开卷不一定有益。因为开卷有益与否,要让时代来判,要以不同的事情来论。

在宋代,信息渠道并不是很广,信息量也没有那么爆炸,信息内容更没有现代的那么广泛。

没条件的人,尽其一生,连书也没见过,何为书香?他们的字典里根本就没有这个概念。就连谈读书,对他们来说已是一种奢侈,更别说读书。他们只能凭一些稗史、村言来增长见识,填补空虚。

有条件的人,可以凭他们可以得到的信息来学习,比如各个朝代的书籍,语录等。但是这些书的内容很局限,大多属于历史或是那些定了型式的,像三字经、八股文一类。那些书籍,人们读来也不能受到很大程度地影响,改变思想。在这种局限时代下,开卷,对于统治者来说,是好处多多的。思想禁固,造反者自然就少了,多利于统治啊。对读书人来说,他们可以凭那些官方的书籍知识,在官场上获得一官半职,花开满园,荣华富贵。开卷在那些朝代是有益的,对那些向往官场的人来说。

在当代,信息爆炸,宇宙非凡。凡人所能想,内容健康与否,皆有书可成,且贯通古今中外,难以禁止。所以,开卷不一定就有益了。开了卷,人们易于被不良的信息所影响,比如暴力信息,色情信息等。还有就是,如此纷至沓来的信息,让人头晕脑胀,繁星满天,呼吸困难,如何选择有用的且适合自己的书,已成为人们心中难以跨过的一个坎。很多人,一生似乎阅书无数,但细想,似乎没认真地读过一本书,也没真正地学过对自己有用的技能。

读书人不能随便地开卷,要有目的,有计划,明白“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。”的道理,从而选择第一流的适合自己所处领域的书籍。否则,到头来,像是在浩瀚书海里游了一翻,却什么也没捞到,反倒白白浪费了光阴,让岁月苍老人生,到两鬓斑白时,犹想弯弓射月,泪眼婆娑,懊悔哽咽,好不凄凉。

开卷未必有益,这已为时代所决定,是毋庸置疑的。要开卷,就必须有所得。而所得的,也应该有用于开卷者。

开卷未必有益,愿每个人明白、慎重。

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