第一篇:08-09年第二学期体育工作计划
2010-2011学年第二学期工作计划
一、指导思想:
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《学校体育工作条例》,广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,在“健康第一”的指导下,认真落实区教育局《关于大力加强学校体育与艺术工作,全面推进素质教育的决定》,增强学生体质,促进学生健康成长,为培养和造就新世纪的现代化高素质人才而努力。
二、主要任务:
1、深化课程改革,提高教学质效。
2、进一步加强学校阳光体育活动,全面推行大课间体育活动。
3、实施教育部“2+1项目”,落实学生每天一小时体育活动时间,丰富学生课外体育活动。
4、迎接大运会.加强学生身体素质
5、完善《国家学生体质健康标准》
三、具体工作要点:
二月份
1、制定科组工作计划
2、制定学期课外体育活动计划
3,制定好教学进度。
三月份
1、参加体育与健康学科教师培训
2、落实开展课外体育活动
3、落实学科教学常规
四月份
1、参加区小学生趣味运动会
2、区2009年国民体质测定工作
3、参加市中、小学生“三棋”比赛
4、《学生体质健康标准》测试
五月份
1、参加区体育考研活动
2、加强学科考研活动
六月份
1、参加区特长生考试工作
2、体育教学质效研究
3、完成学生学科考试工作
后海小学 体育组2009-2-20
第二篇:2022-2023年第二学期体育工作计划
2022-2023年第二学期体育工作计划
一、指导思想:
1、以二期课改为契机,一班级新课程推广为抓手,转变观念,注意教学策略,扎实工作,努力提高我组老师的业务水平。
2、连续贯彻“身体素养抽测”工作,加强运动队训练,注意普及与提高相结和,丰富我校的群体活动,使我校各方面的群体工作在新区各类竞赛活动中取得优异成果。
二、各方面的工作:
1、加强体育教研组的常规建设。
(1)仔细学习《体育工作条例》,落实体育老师工作职责,加强对体育老师的管理,提高体育组的整体水平。
(2)结合本校实际状况,组织好每次教研活动,仔细钻研教材,互帮互学,提高业务水平。
(3)仔细学习新课程标准,加强教学管理,提高教学质量,制订以下要求。
上课要求:首先树立体育老师的仪表形象,穿好运动服,精神饱满。其次应注意课堂效率,并向四非常钟要质量。最终杜绝体罚和变相体罚学生现象的消失。
备课要求:依据常规实施细则规定“十年以下的专职老师必需备详案”,并在教学步骤一栏内必需备详细,备全面,教法应多样。
体育成果测验要求:测验次数不少于两次;合格率不低于95%;
(4)仔细参与区、署组织的各种听课、讲座活动,虚心好学。
(5)仔细开展教科研活动,确定科研题目,争取在每学年结束时写出一篇有质量的科研论文或阅历文章。
(6)在组内每位老师上一节讨论课,并组织组员进行相互听课,相互评课,共同探讨,共同提高。
2、切实有效抓好群体活动。
(1)重视二课二操二活动,确保每位学生每天有一小时的体育活动
(2)努力抓好身体素养抽测,并准时上报主管部门。
(3)普及与提高相结合,组建各类运动队,做到科学训练,争取在各类竞赛中取得好成果。
(4)组织好校体育嬉戏、校田径运动会、(5)连续做好器材出借工作,丰富学生课余活动,并准时做好登记手续。
(6)仔细贯彻主管部门召开的各类体育竞赛:
3、做好各类资料的积累,保管存档,以便上级领导的检查和指导。
推举与
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第三篇:2010-2011年第二学期体育工作计划
2010-2011年第二学期体育工作计划一、指导思想:
1、以二期课改为契机,一年级新课程推广为抓手,改变观念,注重教学策略,扎实工作,努力提高我组教师的业务水平。
2、继续贯彻“身体素质抽测”工作,加强运动队训练,注重普及与提高相结和,丰富我校的群体活动,使我校各方面的群体工作在新区各类竞赛活动中取得优异成绩。
二、各方面的工作:
1、加强体育教研组的常规建设。
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(1)认真学习《体育工作条例》,落实体育教师工作职责,加强对体育教师的管理,提高体育组的整体水平。
(2)结合本校实际情况,组织好每次教研活动,认真钻研教材,互帮互学,提高业务水平。
(3)认真学习新课程标准,加强教学管理,提高教学质量,制订以下要求。
上课要求:首先树立体育教师的仪表形象,穿好运动服,精神饱满。其次应注重课堂效率,并向四十分钟要质量。最后杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。
备课要求:根据常规实施细则规定“十年以下的专职教师必须备详案”,并在教学步骤一栏内必须备具体,备全面,教法应多样。
体育成绩测验要求:测验次数不少于两次;合格率不低于95%;
(4)认真参加区、署组织的各种听课、讲座活动,虚心好学。
(5)认真开展教科研活动,确定科研题目,争取在每学年结束时写出一篇有质量的科研论文或经验文章。
(6)在组内每位教师上一节研究课,并组织组员进行相互听课,相互评课,共同探讨,共同提高。
2、切实有效抓好群体活动。
(1)重视二课二操二活动,确保每位学生每天有一小时的体育活动
(2)努力抓好身体素质抽测,并及时上报主管部门。
(3)普及与提高相结合,组建各类运动队,做到科学训练,争取在各类比赛中取得好成绩。
(4)组织好校体育游戏、校田径运动会、(5)继续做好器材出借工作,丰富学生课余活动,并及时做好登记手续。
(6)认真贯彻主管部门召开的各类体育比赛:
3、做好各类资料的积累,保管存档,以便上级领导的检查和指导。
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2022-2023年第二学期体育教学工作计划
一、指导思想:
xx年是党的十八大成功召开后的第一年,仔细学习十八大精神,抓好教学工作,连续坚持以“健康第一”的思想,仔细学习体育与健康新课标,扎扎实实上好每一节课,进展学生身体素养,提高学生运动力量。保持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的教学态度,始终把学生的进展放在首位,努力做好自己的体育教学工作,乐观响应学校的号召,争取在教学上有所突破,有所创新,有所成就。
二、教学任务:
(1)、这个学期时间短任务重,学校领导对学校体育工作也特别的重视,学校领导对体育教学工作提出了更高的要求,要把艺体2+1落实到实处,开展阳光体育活动,教学要以此为指导,教学要针对性,有实效性。
(2)、本学期的文化活动月的内容也比较丰富,涉及到的体育竞赛项目也多,4月份围棋竞赛,乒乓球竞赛,五月份的篮球竞赛。这都是学校比较重大的工作支配。这也给高段教学施加了更大的压力。
(3)、根据学校的支配,体育教学研讨课支配在了6月份,作为年轻的体育老师来说,肯定要乐观预备公开教学研讨课,主动参与教学研讨,通过教学研讨提高自己的专业教学力量。
(4)、在教学中要正确准时的贯彻德育训练,教学育人是密不行分的,胜利的训练家都是把德育训练放在首位,在教学中要把育人作为第一要素。
三、教学措施:
(1)规范体育课课堂常规,加强学生的纪律观念
体育教学必需充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维健康观。每堂课的教学,都应把学生的运动实践做为实现综合目标的载体。在教学中只有严格体育课常规,才能更好的完成体育教学,课堂常规抓不好,体育课的平安得不到保障,教学就无法连续,所以要加大力度规范学生的上课行为。
(2)重视培育学生特长,做好育苗工作
学段越高,教学要求也越高,学生与学生之间在体能和技术上消失了明显的差距,在教学中要区分对待,注意培育体育特长骨干,引导一些有体育天赋的孩子,让他们能够打好基础,为日后的成长进展奠定基础。
(3)
强调以学生进展为中心,确立学生的主体地位
转变过去那种老师灌输、学生被动接受的传习式教学模式,给学生留有充分的自主支配,自由发挥的时间与空间,让他们学会自主学习、自我表现、自我评价,不仅学会动作的方法与技能这一学习的结果,也要把握获得结果的过程。
(4)制定切实可行的教学方案,全面达成学习目标
在教学过程中依据学生的实际状况,加强因材施教、区分对待,避开消失不管学生是否已经把握教学内容、环境条件、气候变化等因素,结合教学实际,加以调整和变化。
第五篇:2010-2011年第二学期体育工作计划
一、指导思想:
1、以二期课改为契机,一年级新课程推广为抓手,改变观念,注重教学策略,扎实工作,努力提高我组教师的业务水平。
2、继续贯彻“身体素质抽测”工作,加强运动队训练,注重普及与提高相结和,丰富我校的群体活动,使我校各方面的群体工作在新区各类竞赛活动中取得优异成绩。
二、各方面的工作:
1、加强体育教研组的常规建设。
(1)认真学习《体育工作条例》,落实体育教师工作职责,加强对体育教师的管理,提高体育组的整体水平。
(2)结合本校实际情况,组织好每次教研活动,认真钻研教材,互帮互学,提高业务水平。
(3)认真学习新课程标准,加强教学管理,提高教学质量,制订以下要求。
上课要求:首先树立体育教师的仪表形象,穿好运动服,精神饱满。其次应注重课堂效率,并向四十分钟要质量。最后杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。
备课要求:根据常规实施细则规定“十年以下的专职教师必须备详案”,并在教学步骤一栏内必须备具体,备全面,教法应多样。
体育成绩测验要求:测验次数不少于两次;合格率不低于95%;
(4)认真参加区、署组织的各种听课、讲座活动,虚心好学。
(5)认真开展教科研活动,确定科研题目,争取在每学年结束时写出一篇有质量的科研论文或经验文章。
(6)在组内每位教师上一节研究课,并组织组员进行相互听课,相互评课,共同探讨,共同提高。
2、切实有效抓好群体活动。
(1)重视二课二操二活动,确保每位学生每天有一小时的体育活动
(2)努力抓好身体素质抽测,并及时上报主管部门。
(3)普及与提高相结合,组建各类运动队,做到科学训练,争取在各类比赛中取得好成绩。
(4)组织好校体育游戏、校田径运动会、(5)继续做好器材出借工作,丰富学生课余活动,并及时做好登记手续。
(6)认真贯彻主管部门召开的各类体育比赛:
3、做好各类资料的积累,保管存档,以便上级领导的检查和指导。