大一:大学生心理健康教育微电影原创剧本大赛方案

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第一篇:大一:大学生心理健康教育微电影原创剧本大赛方案

大学生心理健康教育微电影原创剧本大赛方案

一、比赛主题

撰写大学生心理健康教育微电影剧本。

二、时间安排

(一)作品提交:5月5日前。

(二)作品评审:5月8日前。

(三)结果公布:5月30日前。

三、参赛作品推荐

工程与设计学学部13级班级,每个班级出一份作品。

四、奖项设置

1.作品奖:一等奖2名,并拍摄成微电影推荐参加全区高校大学生心理健康教育微电影大赛;二等奖5名;三等奖8名;优秀奖若干。

2.优秀指导老师奖:若干名。

五、参赛要求

(一)作品要求原创,杜绝一切抄袭或剽窃他人成果的作品参赛。

(二)主题鲜明,内容积极健康,贴近大学生实际,体现心理健康教育特色,富有启迪意义。可以选择各式各样作品题材和内容,避免过于古板、说教或好人好事式的老套情节,要求构思新颖,思想健康。

(三)情节具体,剧情深刻反映角色内在的心理冲突与心理协调解决的过程,给人启迪,发人深思,具有现实指导意义。

(四)每部参赛作品需有1名指导教师,指导教师应为辅导员或班主任。—1—

(五)主办方对作品有权进行编辑、拍摄和公开发行。

六、材料报送

(一)报送材料包括:

1.《大学生心理微电影原创剧本大赛报名表》(附件1-1); 2.《大学生心理微电影原创剧本大赛汇总表》(附件1-2); 3.大学生心理微电影原创大赛剧本;

(二)报送方式

请于5月1日前将参赛作品材料所有电子版打包注明班级发送至电子邮箱:1332125778@qq.com。参赛作品材料纸质版于5月1日前送至2-208室。

附件:1-1.大学生心理微电影原创剧本大赛报名表

1-2.大学生心理微电影原创剧本大赛汇总表

—2—

附件1-1

大学生心理微电影原创剧本大赛报名表

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附件1-2

全区高校大学生心理微电影原创大赛汇总表

学部:总负责人:

—4—

第二篇:大学生微电影剧本[模版]

屌丝逆袭

这是一个青春的爱情、励志故事。一年大一季,为爱而改变,我们有青春的力量;我们有内心的冲动,让青春不再大学中虚度;我们有新新的勇气,不自卑、不高傲追求自我。请相信青春,相信大学,用你的心去以青春的名义去寻找你的追求,有爱情、友情,欢度青春的大学时光。

第一场

场景:男生宿舍,张明看书,其余三人闲谈。人物:张明、赵亮、孔珊、室友甲、室友乙。室友甲:(一脸无奈)班上40个女生,数量是够了,可是这质量这质量也。。。(也拖长音)赵亮:(抢断回答)没有,没有。我看咱班的孔珊就不错。(手托下巴,做回想状。镜头起:班级见面会上,孔珊自我介绍【特写,赵亮眼睛直勾勾盯着她】)室友乙:哟,哟,我们寝室的高富帅对人家一见钟情啦!(笑并拍着手)赵亮:(由若有所思状转目光坚定)这学期我一定会追到她的!(头转向张明),老大,你怎么看? 张明:(低头看书)看红楼。赵亮:(不耐烦)唉,我是问你对咱班女生怎么看? 张明:(右手推推眼镜,视线离开书本)这个呀!(镜头起:班级见面会上,孔珊自我介绍,张明盯了几眼后,低下头,又瞄了一眼,又低下头,反复到孔珊介绍完)【镜头特写:张明脸红,低下头】好,很漂亮!{结巴带羞涩} 其余三人:(惊讶,好奇)老大,你看谁啦? 张明:(脸红,急切)没,没有。她们都不错,好了,该睡觉了。(张明先上床,其他三人也相继上床睡觉)第二场

场景:男生宿舍。张明看书,赵亮等两人玩手机。人物:赵亮,张明,室友甲、乙 室友甲:(推门进)喂喂,我老乡说我们大一至少应该进一个学生会什么的,这样才会让自己的大一过的充实。室友乙:(不屑,自豪)我不去,哥向来是主张无官一身轻,只为LOL忙。赵亮:(眼睛发亮,把手机拿到眼前)我发现了一个重大消息!室友甲、乙:(急切,好奇)哪尼(两人凑到赵亮处)赵亮:(兴高采烈)孔珊发表说说啦,她想进编辑部,所以我也(也是拖长音,脸自信地看着室友甲、乙)【特写,张明右手推着眼睛,做若有所思状】 室友乙:走,走,走。还是去机房庆祝一下吧。(拉着赵亮走出)大三场

场景:男生宿舍。赵亮愉快走进,张明跟在其后。两室友玩手机 人物:赵亮、张明、室友甲乙 赵亮:(高兴,自豪,迫不及待)好消息呀,我和孔珊都进了编辑部了。室友甲乙:(转头,笑)这下,你小子可有机会啦!赵亮:(回头看张明)对了,老大,你什么时候也去编辑部面试? 张明:(低头看脚)我,我,我很晚去的(吞吞吐吐)第四场

场景:计算机教室,大一新生选课。孔珊坐在电脑前思考。人物:张明、赵亮、孔珊,其余若干 赵亮:(四周看了一遍,手指孔珊处后排)走,老大,我们坐那边去。【特写,赵亮急切走去,张明紧跟着】

【镜头特写,赵亮侧着身体,眼睛盯着孔珊电脑,手不断移动鼠标,张明推起眼镜,微抬头瞄着孔珊电脑】 第五场

场景:经济数学课上孔珊坐第一排,后面一排空着。人物:孔珊、赵亮、张明,同学若干,老师一名

镜头起,赵亮先是望了望四方,寻到孔珊坐第一排,做犹豫状。张明朝第二排走去。赵亮:(犹豫)老大,真的坐前面呀!张明:(无奈)走吧!

(镜头起,两人坐在了孔珊的后面)

【特写,赵亮睡着,孔珊犯迷糊,张明认真,有神地听着】 经济数学老师:有哪位同学起来回答下这个问题。(镜头起,全班睡的睡,没睡的也两眼迷糊,【张明眼睛明亮】)经济数学老师:(手指张明)那为同学起来回答一下。(镜头,张明起,回答毕)【特写,全班目瞪口呆,老师作兴奋状】(孔珊带头鼓掌,特写【张明见到孔珊鼓掌脸红而坐】 第六场

场景:英语课。赵亮、张明、孔珊被分在同一小组。小组内练习口语。人物:孔珊、赵亮、张明 孔珊:(看着张明)my name is Kongshan,and your? 张明:(先和孔珊两眼对视,脸红,低下头,结巴)I ,I,I,I am Zhangming.Nice to meet you(发音及其不标准,很紧张,结巴)【特写,孔珊显不耐烦状】 赵亮:(急切,抢答)我来吧!(眼睛对视孔珊)。。。。。。(发言标准,流利,自信)【特写,张明看了下他两,低下头,推推眼镜,作若有所思状】 第七场

场景:新生才艺赛上。赵亮表演精彩,第一名

(镜头慢慢扫过,张明认真并高兴状,孔珊注视并作倾慕状)第八场

场景:早操点不远处较隐蔽处。张明早起晨读。赵亮,孔珊先后路过并发现他。人物:赵亮、孔珊、张明、其余若干。赵亮:(调侃)唉,老大,你也太折磨你自己了吧!这天怪冷的,而且你还是老样子呀。对了,我建议你还是买点读机吧,那样就会so easy.(笑)(镜头起,孔珊同其舍友路过,发现张明不自觉笑了,并与同行人低头作交流状。)【张明发现孔珊笑他,低头脸红,收拾书包跑到集合点】 第九场

场景:男生宿舍。张明22:30回来,只见到两室友,不见赵亮。人物:赵亮,室友甲乙,张明 张明:(走进门,放下书包,看了一周,惊讶)机房也关门了吧,赵亮这小子怎么门回来? 室友乙:没有呀!我刚才在机房没有找到他,他今晚没有LOL!室友甲:(惊讶、疑问)这小子没有LOL还能干什么呀!(镜头起,赵亮急忙走入,【放下鼓鼓的书包】)赵亮:(急切)老大,你怎么上自习不带手机呀,我打电话一直没接。我可有一堆问题请教你呀。我先去个厕所。【特写,张明、室友甲乙张大嘴,愣了一会儿】 室友乙:(看着手机,大叫)我知道了,孔珊有发说说了,看了马冬晗的视频,要么自己做学霸,要么找个学霸男友。张明:【特写,低下头,推推眼镜,嘴微微一笑】(是夜,赵亮一直缠着张明问问题,直到2:30)第十场

场景:早操晨跑点。寒风阵阵,赵亮第一次和张明早起晨读。人物:赵亮、张明、孔珊、同学若干 赵亮:(发抖,后悔)老大,这风可够大的呀,好冷呀!张明:(微笑)来读一段就不敢觉冷了,抛弃一切外在干扰,醉心于英语。(两人读了一会儿英语,张明明显读的比赵亮好)赵亮:(惊讶)行呀,老大你什么时候变得怎么强? 张明:(微笑)我呀!在你睡觉的时候读的。赵亮:(调侃)原来,我的屌丝老大也励志呀。那我能成为学霸吗?(盯着张明)张明:(做思考状)只要你少去机房玩游戏,多多去自习就行。还有上课不能睡觉哟!(盯着赵亮看)你小子最近怎么变化这么大呀!赵亮:(抬头,眼精看着前方,手指着前方)为了他,我要当学霸(声调加大)张明:(看到孔珊来后,低下头,嘴角微翘,接着继续读英语)

【特写,孔珊路过时朝他两笑了一下,张明读的更大声。赵亮先是一愣,再向张明瞟了了一下,做若有所思状】 第十一场

场景:经济数学课间,张明看书,孔珊问张明问题,赵亮在旁思考问题。人物:赵亮、张明、孔珊 张明:(耐心,自信)这题是用泰勒多项式求解的。。。。。。【特写,赵亮先做苦思状,再把头也凑了过来】 第十二场

场景:放学路上,赵亮与张明聊天。人物:赵亮、张明、同学若干

赵亮:老大,我还是很不理解你晚上再给我讲讲吧!

张明:(微笑)好、好(好字拖长音)你小子最近变化这么大呀!按道理你还不是要去打LOL吗? 赵亮:(尴尬)别提了,今后我可要好好学习的。(眼睛睁大,望着远方)我说过了,为了她,我可要当学霸。张明:(惊讶)呀!还来真的啊(调侃)赵亮:(自信)嗯嗯。(用手臂轻微碰张明)老大,你的心里我也明白。张明:(低下头看脚,脸红,手推眼镜,嘴角微微翘起)怎么了,不行啊? 赵亮:(笑)公平竞争,公平竞争。江山美人,咱哥俩好好竞争一下吧!(两人相谈,渐渐远去)第十三场

场景:机房,考试分数网上查询,张明第一,赵亮第二 人物:赵亮、张明、孔珊

赵亮:(盯着张明电脑看)老大,还是你第一呀!哎,看来竞争不过你呀!张明:(盯着赵亮电脑)你小子不错哟,颓废了半学期还这么厉害,竞争不过你呀。(镜头起,孔珊走进机房)赵亮:(高兴)老大,一起试一下吧,看一下她到底选哪个学霸(张明低头,笑而不语)

(镜头起,赵亮的电脑屏幕(赵亮读白)你知道吗,我们宿舍老大可是今年第一呀!他暗恋你一个学期了,真心希望你能接受他。张明的电脑屏幕(张明读白)你还记得你那条想找学霸当男友的说说吗?赵亮那小子一看见那条说说起就变了个人似的,也不去打LOL了。认真学习,就是为了做你的学霸男友,看一个男孩子能为你改变这么大,你就答应他吧。【特写,附截图(张明自己成绩)这可是他今年成绩啊】 【特写,孔珊的电脑屏幕QQ同时闪烁出现两条信息】

第三篇:大学生自创微电影剧本

《有些事现在不做 以后都不会再做了》

名字是不是长了点?

男生宿舍

片头

微黄的台灯,照着一人背影(人全),在一张纸上写着:有些事现在不做 以后都不会做了。(特)

特效(在灯光模糊中清晰的那两行字,渐渐从淡出我们眼睛到消失)(大光圈,黑场)

男生宿舍

A.三五男生在宿舍围着看片,有人游戏,有人歌唱,笑声不断,吵杂,各种自娱自乐。(以花絮形式拍摄)

宿舍楼梯 夜

B 一阵脚步声,(楼梯全景)

条短裤与拖鞋,一步一步走着(中特交换)

特效 A跟B通过三次相互切换镜头,由A的喧嚣与B的寂静与沉重,形成对比。

男生宿舍

拖鞋(梁非凡)轻推开宿舍门,(手部特写)人闻声而转眼过去看他。(大全)

面无表情,一脸丧气说了句:兄弟们,陪我黑一局吧。(人全)一听到游戏嘘声四起,(梁的视野,大全)

只有BOSS,他为人心细,观察力强,只有他擦觉这家伙遇到些事情了。(脸特)然后BOSS淡定地说:撸起,兄弟们。(大全)

5台机器一起开始了游戏,(开机键特写)(冰封王座进入片头)

由于梁非凡心不在焉,10分钟裸跳刀假腿不GANK,导致主C被敌人GANK死三次。(面部失魂表情,切背面发呆无动作,屏幕闪动被杀)

神父甩开鼠标开始埋怨:艹,梁非凡,SF10分钟裸跳刀假腿不GANK,怎么玩?(背面,摔鼠标,扭头)

(很生气对着梁非凡)然后怒退。(键盘ALT+F4,特写)(冰封王座退出画面。)

梁非凡本身心情不好,听到骂声起来说:那别玩了。(依然一脸的寂静)然后抽出一根烟点了起来。(人全)

BOSS他从一开始眼睛就没离开过梁非凡,(焦从BOSS变到梁)或反之 他伸出手势阻止了神父想继续发飙的欲望,(大全)

然后走过阳台站梁身边说:发生什么事?是哥们就别憋着一个人死撑。瞬间梁非凡脸色依然沉静,说,先让我一个人静静。最后BOSS说好,你先静静。(转身回去)

(阳台?你妹的是想我在阳台外面半悬空拍摄?我擦!)(要么一楼,要么侧面人全)

切换场景:(特效:属于回忆场景,即梁非凡回宿舍前发生的一幕)(梁一人在阳台抽烟发呆,人全,切手上的烟特写,切中景慢推脸特写)(闪白换场景)

天梯下。

梁非凡,一女生。女生撕掉信件,(女生背后)

扔在梁非凡身上(1号机长焦拍身上特写),(2号机拍女生扔,带梁背影大全)

说:你根本不懂怎么爱一个人,你只爱你自己,你根本不知道我需要的是什么。(1,2号交叉机位)(手持动感,上身中景)

女生是梁非凡一起几年的恋人,他们从相识相知相爱都是在FB眼里看着过来的。(注:需要回忆片段,请添加)

他们从未说过分手,这一次,梁非凡也不知所措,(表情特写)也能在原地看着满地的零碎的信件,(昏暗灯光下,信特写)那是当年追她而写的,她说过,那些她们一起最甜蜜的见证。(闪白转回忆片段,请添加)梁非凡蹲下一张一张的捡起来,(人全捡信)把它塞进裤袋,(不要塞裤袋了,蹲着还能塞裤袋啊?)抬头(测机中景,带地上信)

看了看那远去的背影…(大全,背影,焦点在梁身上,大光圈,让女走虚。(特效,渐远的身影。有种朦胧,凄凉的感觉)

而在梁非凡的身后,他一直不知道有一个人完全看到了这一幕,杰哥。(全景梁正面,杰在后面5米,焦点从梁到杰。)慢慢黑场

宿舍内,(黑起,宿舍大全景)

ben电话响起,(手机中景,带书桌)

然后通话,(手拿手机特写)

惊讶一声:什么?不会吧!

嗯,好,我们看着。(B正面中景,带梁背,最后一句扭头看梁)

说完,拉上BOSS出门(大全,)说:小子原来是跟lina分手了。(中)一切明了后,boss点点头说,嗯。(中)

然后转身回头,(刚刚出去了,现在是进门,大全)刚好梁非凡在位置上站起来,(大人全)

一拍桌子(手拍桌子特写,先拍桌子再站起来。)

说:哥们,要毕业了,我们做点事情吧。有些事情现在不做,一辈子都不会再做了。(扭头,激动下决心状态,人全!)

老大见状,刚想回来开导的,谁知遇到这情况,他大喜,(愕然变微笑,表情特写)第一个回应:好,开会。(中景,追加一个大景:其他人的响应,欢呼,浪叫)

一瞬间,桌子,酒,零食,立马摆了开了。(固定高机位,宿舍中间,跳帧拍摄)然后笑声,吐槽声,打骂声响起,然后随着镜头一起慢慢消失。(双机手持花絮形式,黑场)

(切换场景)依然宿舍。(白天,外景,宿舍楼外观大景,配合鸟叫声)

各个猥琐男穿上了FB战衣,(全部背面不露脸中景)

梳好了久未打理的头发,(全部背面,对着镜子,镜子反出正面,)

一切显得那么的明亮,(大全景,向阳台拍摄,镜头入光,其他人继续闷骚做前景)就如他们坚定要去做的事情。(绑鞋带,喷香水,打领结,对着镜子练笑容等,背景音乐《离开地球表面》)整理完毕后FB,(注:BOSS出来喊:列队,---人全)手执键盘,(特写)乐队队列,(全景)(注:BOSS喊:出发!----人全)

高唱《离开地球表面》高潮,疯狂处摔掉键盘,(分切2个景别,先用全景砸一次,然后每个人再单独各拍一段不同的砸键盘方式。)

(插入:梁砸完后,高呼:走!去做那些说过而未完成的事情!《人全》,然后在冲出宿舍(宿舍门外拍摄,大全,等SB们冲出。)

字幕:第一件事情,帮杰哥追女孩子。(字幕出现在画面左下角,黑场或带下场的情景。)

X女主出现,与ben伴侣,她负责在C面前做工作,我们在杰哥背后当支援。

第一幕追女计划。

杰哥带上了写了两年的信件,(正面走过来,加手上信的特写)装在一个瓶子里,来到了跟女生常出现的地方等。(坐下来或站在道路上再装进去,)

C出现,(日光+升格+中景)FB照计划在J(杰)背后。(不加以表现)J行前,(大景,两人各自路一方走道中间。)C表现见状惊讶又表现腼腆,低头撩头发(中)

J走到她面前说:其实我喜欢你很久了,我不知道这次我会不会成功,我只想努力一次,努力去抓紧自己喜欢的。(中,带C背面)

同时FB在后面举牌子:我喜欢你 陈佳怡(全 还是J正面,C背面)

X在这时候拿着早已准备好的花给J,(X直接拿过去,既无不动,一条。)J接手双手递给C,双眼充满了期待与诚意。、(从接花就切,中景带C背影,J半跪献花,)

此C眼睛略带湿润,转身擦了擦眼泪说到:我等这一天好久了。。。。(中景,C正面带鲜花前景)

(欢呼,拥抱……(大全,全体)剩下J跟C的对话结束这一幕

C:别以为我不知道你老在图书馆偷偷看我,帮我占位置,我不知道,姐姐我可是看在眼里的。

J:啊,那你怎么不早告诉我,害我暗恋了这么久 C:唉!你是男生耶,你不如说你自己木头!(双手叉腰,表现有点大姐风范)J:….好,我错了!(交叉机位,人全)笑声…(全体)

然后FB中,各种开始去完成一些说过而没做过的事情。

上自习室(自习室门派特写)给喜欢的女孩子送上一瓶水,(中景,女认真看书,一瓶水放在桌子上)无论她身边有没有男朋友,(这个怎么表现呢?用旁白吗?)

都上前说一句:嘿,我喜欢过你,我后悔以前没跟你表白。然后转身潇洒离去,(人全,带女背面)

不理背后各种疑惑和愤怒的眼光…(教室全景,各种表情)

又有跑一次图书馆,(全景带图书馆LOGO,人进去)因为都要毕业了,未踏步图书馆也是一种遗憾。(旁白,分插在图书馆拿书,选书,看书镜头)

BOSS毅然选择了考研,坚持自己的梦想。

(旁白,BOSS在宿舍灯光下,努力学习,书合上,封面是研究生什么什么的)

黑场

FB的行为消息与J跟C的事情奔走于班上,(班级外大全)

班上同学在讨论,交头接耳,等现象。(要两个同学说一下。全景,让X在后面听到)

X抓起书包再也淡定不了,(刚才的全景一条,前面说的两个同学走开,剩下X)

她决定放手爱一次,她决定对自己喜欢的人大声说出来,如若错过必定悔恨终生,有些事现在不做,一辈子都不会做了。(内心独白,X看着书包发呆,然后下定决定状,中景)

(插入拿着书包奔跑出教室的镜头,全景)

她跑到ben哥面前,(我觉得不要跑到B面前,而是背后,然后直接一书包打过去。然后B转身看着X)……<很好,就这样》(B正面,带X背面,中景)

一手护住因跑得快疼痛无比的肚子,一边气喘喘 的对ben说:000你累吗?我累了。我知道你喜欢我的,你也知道我也是喜欢你的,为什么你一直不肯踏出一步,现在我告诉你,我不想错过!我喜欢你!

(眼中泛着点滴泪花,一号机:X正面,带B背面,中景,2号机:面部特写)

Ben看着这个既倔强在这一刻又现得如此让人心疼,他再也无法欺骗自己,(一号机:B正面,带X背面,中景,2号机:面部特写)

他抬手抹去X的泪水,微笑着说:我也累了。(一号机:侧面两人全景,2号机:面部特写)

然后相拥,画面温馨而喜悦。。(同上。)

黑场。

然后一班人,躺在操场上,舒服呼吸着空气。(高机位,星星形状躺着)

有人开始说话,你说,我们10年后会在那? 神父:天各一方

Boss:…..(自己找句话说吧)小肥:….同上 ….…..梁非凡:我希望,我们仍在梦想里面,有你们,有她。(给他一个中景)

J与C的促成。一切都是那么的美好的上演着,那一刻,我希望他们可以一直幸福下去。(这又怎么表现啊?说话的时候还能切个回忆啊?)

“哥,你的幸福还能抓住的,你还可以抓住,相爱又多艰难想必你比我更清楚,我是最小那个,但我也想装一次老大,哥,去吧,我们是你最强大的后援。”小三站了起来说…(不要站起来吧,在地上翻身,向着梁说,中景)

那一刻,梁非凡似乎想通了什么,沉默了10秒后,(给他一个中景的时候,一起拍掉)

顿时站了起来什么都不说就往外跑,(手持晃动,跟中景,梁猛起身)

此时背后欢呼声,加油声…(背影远去,全景,切全景大家欢呼)

梁非凡头也不会给了后面一个大拇指的手势。

(人全,梁跑着突然停下,回过头来,伸出手!拇指特写,大家也伸出拇指,梁微笑特写,中景转身继续奔跑)

他跑过校道,跑过….(机位定好校道旁,让他自己跑过画面。)直到女孩的身影出现,(梁的视野,这里要我们跑了。艹!)

镜头也慢慢收起来….(大全,两人一人一边,对视!)

到底,梁非凡有无追到个女仔翻黎呢?嗯..卖个关子先,留个悬念 …….黑场,旁白)

N年后。(黑起,学校大门,字幕出在中间或左下)

梁非凡再回到这个地方,(梁背影,带学校环境的人全)

他在校道走着,(正面,人全,带校道纵深)

回想那些过去,还有那些没抓住的人和事,心中泛起一丝丝凄凉和难过(编剧,麻烦解释清楚,)《编剧的小情绪,他内心多了,解析个屁》(另一边z在校道的另一边出现在镜头)(看情况吧。都不知道你们校道怎么样?)

当他走上天梯尽头的那刻时,(正面,人全)

刚好跟Z两眼相遇,(梁背面,看到Z,切Z背面看着梁)

他们停住了脚步,时光在那一刻静止(两人对望,大全)

那刻梁再也按捺不住冲上前紧紧抱住Z,(一号机:Z背面,梁冲上来就抱,2号大全)

瞬间Z两眼想缺堤的河水,流出了眼泪,(抱在一起,梁背面,Z正面的中景)(演员泪水是用眼药水的!)

然后背景音乐《我不愿让你一个人》,(从梁一冲,就开始)

然后那两对开始惊现天梯,那些哥们姐们全部出现,相互拥抱,(抱着的演员,死也不要动,其他人出现,只卡全景)hapyy end...黑场

出现最初那幕,微黄灯光,一背影,两行字“有些事现在不做 一辈子都不会做了”

(片头能重复用了。)

FB与各演员还有一起拍特辑,留于背后结尾的一首歌MV用.(MV你们再商量吧、。),如有好建议请与梁非凡私聊,或者跟黄导演《梓健详谈,求QQ!专业打造。只需付给工具费用。300块一天。

初步内部估计费用:拍摄一天(最理想状态)300(基本不可能了。)

管吃管喝:100

他说不收钱就不收钱吧,我准备赖仗。(艹你妹的,不收钱,还赖账!)

道具:花..不知道多少,纸板,油性笔。

演员,全吃外卖,自付!

编剧:梁非凡的哥哥

第四篇:微电影剧本大赛宣传语

小 伙伴们

你有美丽动人的故事吗?你有天马行空的想象吗?你想要一个展现自我的平台吗?

由心理健康中心举办的剧本微电影大赛开始了!

提起你的笔,写下你的才情,用剧本展现它的美丽吧!

拿起身边的DV、相机甚至是手机,用影像来演绎你与他们的精彩,行动起来,走进校园,用你的笔墨

轻诉属于你的青春的故事 用你的镜头

记录下你与你们最好的年华

来自五湖四海的童鞋们,也许你对现在的大学生活还有些迷茫,还有些困惑,但只要你心中怀揣着美好,便可以看见幸福的微光。本次剧本微电影大赛的主题是“····”。心理健康中心举办此次大赛旨在让同学们在活动中寻找到属于自己的精彩,在合作交流中收获你我的感动。我们期待你的精彩的作品!

第五篇:大一心理健康教育观后感

心理健康课观后感

题目:做一个“健康”的我

学院:专业: 学号: 姓名: 班级:

一直以来,我觉得我不管在心里还是生理上都是很健康的,待人真诚,对生活积极乐观。但听了牛老师的心理讲座我觉得自己有许多“病态”。

在人际关系方面,我不觉得自己处理得有多好,在我看来我是慢热型的人,但是对不熟悉的人我从来不会主动亲近,或许在他们眼中我是害羞,但是我总觉得我是缺乏许多合适的话与别人交流,也做不到像和朋友那样相处。也许就是害羞吧!老师讲的首因效应对我来说非常重要,拿我对我们宿舍的同学的看法来说,刚到宿舍谁都不认识,一进门就看到两个同学在说话,一个的头发爆爆的,所以我总觉得她不像个“好”学生,但是相处的时间久了,慢慢的发现她其实是个不折不扣的逗比。搞笑又真诚。就这样我知道了看人不能只凭第一印象,要想了解一个人要慢慢的发掘,而不是一口气断定他是个怎样的人。再说近因效应,它是与首因效应相反的一种效应。它可以在我们与他人相处中时刻改变着我们对别人的看法,从而更好地理解他人,了解他人。所以在评价一个人时要把首因效应和近因效应结合起来,不能一味的只看首因效应。

在压力这一名词面前我显得是那么微不足道,害怕上课睡觉,害怕上课玩手机,害怕考试挂科,害怕让家人失望······就这样我们被各种害怕压得喘不过气来,或许只是我,也有还有许多人和我一样紧张时手脚冰凉,想上厕所,但是当自己闯过自己那一关时总会高兴的无以复加。我总告诉自己放轻松,看开些,可是在真正遇到时总会紧张,但令我激动的是在这期间我可以很好的做好自己,就算不能超常发挥也能正常发挥。一直以来高考都是我心中无法触碰的伤痕,就因为紧张,前一天晚上没睡着,在考场上睡着了,就这样完了,知道高考成绩的那一刻我哭了,发烧了,后悔了,可是后悔有什么用,一切都完了。看着家人们一个个失望与鼓励的眼神我只能向前。所以我知道了我要学会调整自己,学会面对自己。听了牛老师的课我便想了想高考,以前我总会自动跳过这一段记忆,但它始终存在不是吗?所以我要谢谢牛老师,虽然只有这一节课,但是我相信许多同学都受益匪浅。

我渐渐的明白了与人交流不仅仅要了解别人,还要让别人了解自己,相信自己,让别人相信自己的捷径就是自我暴露,把自己的优点最好的展现出来,也不要掩饰自己的缺点,毕竟,人无完人。这样别人才会和你相交,才会觉得你值得相交。

希望在以后的生活中我能更好的把握好自己,与人更好的相处,建立起良好的人际关系网。以心交心,以自己的正能量渲染出一种属于自己的友情气氛。紧张时深呼吸,运动一下出点儿小汗,把自己的烦恼,紧张感一点一点的消耗掉。当自己对人有看法时,把握好语气,掌握好方法,好好和他交流,委婉的说出自己的看法。这样既能说出自己的看法又能加强与朋友的关系,让他知道自己是值得相交的。我相信我能做好,做一个“健康”的人,首先就是要相信自己。自己最大的敌人就是自己。就像我家老大说的,“开始我以为,要想打败一个人,你就要比他快。现在我知道,要想打败一个人,你一定要比自己快。”所以,自己是自己最好的朋友也是最大的敌人。相信自己,打败自己,突破自己,让自己做一个最最“健康”的大学生!

2014-12-21

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