第一篇：网考题2
交际用语
1.–would you like some more rice?
--._____________ but I’m quite full _
A.That’s very kind of you.B.Certainly not.C.I need no more.D.I like some.2.–may I use your dictionary?
A.yes, here you are.B.no, you won’t.C.never mind.D.sorry, here it is.3.–what can I do for you, madam?
--_ ________________
A.thank you
B.you can’t heip me.C.I want to buy a camera.D.I’m glad to hear that.4.--–How are you ,Bob ?
-___________________
A.How are you?
B.How do you do?
C.I’m fine,Thank you!
D.Nice.to meet you.5.--how often do you go dancing?
A.I will go dancing tomorrow.B.yesterday
C.every other dayD.I’ve been dancing for a year.阅读理解
Passage one:
No one is glad to hear that his body has to be cut open by a surgeon(外科医生)and part of it is taken out.Today, however, we needn't worry about feeling pain during the operation.The sick person falls into a kind of sleep, and when he awakes, the operation is finished.But these happy conditions are fairly new.It is not many years since a man who had to have an operation felt all its pain.Long ago, operations had usually to be done while the sick man could feel everything.The sick man had to be held down on a table by force while the doctors did their best for him.He could feel all the pain if his leg or arm was being cut off, and his fearful
cries filled the room and the hearts of those who watched.Soon after 1770, Josept Priestley discovered a gas which is now called “laughing gas”.Laughing gas became known in America.Young men and women went to parties to try it.Most of them spent their time laughing, but one man at a party, Horace Wells, noticed that people didn't seem to feel pain when they were using this gas.He decided to make an experiment on himself.He asked a friend to help him.Wells took some of the gas, and his friend pulled out one of Well's teeth.Wells felt no pain at all.As he didn't know enou gh about laughing gas, he gave a man less gas than he should have.The man cried out with pain when his tooth was being pulled out.wells tried again, but this time he gave too much of the gas, and the man died.Wells never forgot this terrible event.6.It is a few more yearssince a man being operated felt all the pain.A○TB○ F
7.Long ago, when the sick man was operated on, he could feel all the pain.A○TB○ F
8.Using the laughing gas, the people did not seem to feel pain.A○TB○ F
9.If a man took less laughing gas than he should have when an operation went on, he still felt pain.A○TB○ F
10.One who took too much of the laughing gas would laugh all the time.A○TB○ F
Passage two:
Shyness is the cause of much unhappiness for a great many people.Shy people are anxious and self-conscious;that is, they are excessively concerned with their own appearance and actions.Worrisome thoughts are constantly occurring in their minds: what kind of impression am I making? Do they like me? Do I sound stupid? Am I wearing unattractive clothes?
It is obvious that such uncomfortable feelings must negatively affect people.A person’s conception of himself or herself is reflected in the way he or she behaves, and the way a person behaves affects other people’s reactions.In general, the way people think about themselves has a profound effect on all areas of their lives.Shy people, having low self-esteem, are likely to be passive and easily influenced by others.They need reassurance that they are doing “the right thing.” Shy people are very sensitive to criticism;they feel it confirms their feelings of inferiority.They also find it difficult to be pleased by compliment with a statement like this one, “You’re just saying that to make me feel good.I know it’s not true.” It is clear that while self-awareness is a healthy quality, overdoing it is harmful.Can shyness be completely eliminated, or at least reduced? Fortunately, people can
overcome shyness with determined and patient efforts in building self-confidence.Since shyness goes hand in hand with a lack of self-esteem, it is important for people to accept their weaknesses as well as their strengths.Each one of us is a unique, worthwhile individual, interested in our own personal ways.The better we understand ourselves, the easier it becomes to live up to our full potential.Let’s not allow shyness to block our chances for a rich and fulfilling life.11.What does the author try to prove by citing “what kind of impression am I making?”(Para.1)__________
A..Shy people benefit from their caring about their appearance.B..People's shyness made them care too much about their appearance and actions.C..It's natural that shy people don't believe other's compliments.D..Shy people think they are different from others.12.According to the writer, self-awareness is __________.A..a good quality
B..the cause of unhappiness
C..harmful to people
D..a weak point of shy people
13.That shy people react to a compliment in such a way is ___________.A.good
B..unreal
C.very reasonable
D.harmful
14.which of the following sentences is true,according to the passage? ___________.A.shyness helps us to develop our potential
B.shyness enables us to understand ourselves better
C..shyness has nothing to do with lack of respect
D..shyness can block our chances for a rich life.15.it can be inferred from the passage that shy people___________
A.should find more of their weakness.B.should understand themselves in a right way.C.should accept their weaknesss and strenghs
D.shouldn’t complain more
词汇与语法 16,-I made the cake by _______.Help yourself,Tom.-thanks ,Jane.A.ourselvesB.myselfC.himself D.herself
17, nobody believed him____ what he said.Aeven thoughB.in spiteC.no matterDeven if
18,our house is about amile away from the railway station and there are not many
houses____.A.in betweenB.far apartC.among themD.in among
19,if she wants to stay thin,she must make a___ in her diet.A、changeB、turn C、runD、up
20,it’s a good idea,but who’s going to ___the plan?
I think Jone and Peter will.A.carry outB.get through C.put in D.take in
完型填空
Blood is very important.when doctors understand how blood goes around inside the body,they try ways of giving blood to people who need it.They take blood from the healthy people and give it to the patient in need of blood.This course is__21___ “blood transfusion(输血)”.But there are two problems.First, it does not always work.Sometimes people die when they __22___blood transfusion.Later, doctors find that we do not all have the same kind of blood.There are four groups---O, A, B and AB.We all have blood of one of these groups.They also find that they can give any kind of blood to people of group AB.But they find that they __23___give A-group blood to A-group people and B-group blood to B-group people.If a person has O-group blood and the doctor could give his blood to anyone else safely.There is another problem.To give blood of the right kind, doctors have to find a person of the right blood group。Often they cannot find a person in time.At first they find they can keep the blood in bottles for fifteen to twenty days.They do this by _24____it very cold.They find how to keep it longer in the end.One day, when you grow up, you may decide to give blood to a “blood bank”.In thisway, you may stop __25___ dying.Or perhaps one day you may become ill and need some blood with the same kind as yours.Then the “blood bank” will give it back to you.21.A.haveB.from C.mustD.makingE.Called
22.A.haveB.from C.mustD.makingE.called
23.A.haveB.from C.mustD.makingE.called
24.A.haveB.from C.mustD.makingE.called
25.A.haveB.from C.mustD.makingE.Called
英译汉
26.I came back because of the rain.27.It was a hard work, but he didn’t mind.28.Please ring me up tomorrow morning.29In no other country in the world can you find such plants as this one.30写作
建议你在30分钟内，根据下面所给的题目和提纲用英语写出一篇不少于80词的短文。选择一个你想旅游的地点，并安排旅行计划，应包括下列内容1，说说明
你想旅游的地点2，说明你为什么选择这个地点3，描述你的旅行计划 My travel plan
答案 1-10 AACCCBAAAB11-15BABDB 16-20BCAAA
21-25EACDB
26.下雨了我就回来了。
27工作很艰难，但他不介意。
28，请明早给我打电话。
29，在世界上其它任何国家你也无法找到类似这样的植物。
第二篇：企业文化考题
企业文化考题
一、填空题
1、、企业文化主要有功能、凝聚功能、规范功能、协调功能、激励功能、辐射功能。
（导向）
2、国家电网核心价值观是：诚信、责任、创新、。（奉献）
3、国家电网公司企业精神是：努力超越、。
（追求卓越）
4、“一强三优”现代公司战略目标的具体表述是：把国家电网公司建设成为电网坚强、资产优良、、业绩优秀的现代公司。
（服务优质）
二、选择题
1、是企业文化的核心。答： C
A、企业英雄B、企业制度C、价值观D、文化网络
2、国家电网公司企业使命是：奉献清洁能源、。答： A
A、建设和谐社会B、促进科学发展C、科学和谐发展
三、判断题
1、价值观是公司企业文化的灵魂，是公司生存和发展的动力源泉。（√）
2、国家电网公司提出的企业愿景是：建设世界一流电网，建设国际一流企业。（√）
3、95598是国家电网公司系统统一的24小时服务热线。（√）
4、“国家电网”是山东电力集团公司的企业品牌。（√）
四、简答题
1、什么是企业文化？
（答：企业文化是指一个企业在长期的生产经营和发展历程中形成的一种管理方式和经营方式。它包括被广大员工共同认同的企业价值观、信仰追求、道德规范、行为准则、经营和管理风格以及传统习惯。）
2、简述国家电网公司“四个服务”的企业宗旨内容。
答：服务党和国家工作大局，服务电力客户，服务发电企业，服务经济社会发展。
第三篇：《红楼梦》考题集锦
《红楼梦》考题集锦
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《红楼梦》考题集锦
1、《红楼梦》前几回中，“冷子兴演说荣国府”、“林黛玉进贾府”、“葫芦僧判断葫芦案”等都具有总纲性质，试作出说明。
答：“冷子兴演说荣国府”：①介绍贾府的历史与人物，②点出贾府存在的危机，③介绍主要人物贾宝玉的特点。“林黛玉进贾府”：通过林黛玉进贾府的行踪，总体介绍了贾府的环境；通过林黛玉进贾府所见的人物，总体介绍了贾府的人物，所以起总纲作用。“葫芦僧判断葫芦案”通过葫芦僧判断葫芦案的情节，总体介绍了贾、史、王、薛四大家族一损俱损、一荣俱荣的关系，明确了贾府的外部环境，所以也起总纲作用。
2、《红楼梦》中有些人物形象的姓名借助谐音特点表示了作者的某些暗示，试举例两例说明。
答：例如小说一开始就出现的“甄士隐”、“贾雨村”两个人，含有“将真事隐去”，“用假语村言”的意思；宁荣二府四位小姐分别名为“元春”、“迎春”、“探春”、“惜春”，表示贾府四春“原应叹息”。
3、《红楼梦》中关于刘姥姥三进荣国府的叙写有什么作用？
答：刘姥姥一进荣国府，作为故事的开端；二进荣国府，则深入其中，引出贾府衣食住行方方面面；三进荣国府，亲眼目睹贾府的衰败。总体而言，刘姥姥三进荣国府，见证了贾府的盛衰，也在一定程度上成为小说的贯穿线索。
4、《红楼梦》中袭人与贾宝玉关系那么密切，那么受到贾府主子喜爱，为什么却只是列名于《金陵十二钗又副册》，不但次于《正册》，而且次于《副册》？
答：宝玉出走后，王夫人把袭人打发回了娘家，袭人“不得已”与蒋玉菡结了婚。小说中说：“看官听说：虽然事有前定，无可奈何。但孽子孤臣，义夫节妇，这‘不得已’三字也不是一概推委得的。此袭人所以在又一副册也。”原来是从封建观念出发，因袭人未能守节而贬低她。(能大体说出意思即可。)
5、下列是《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的——段判词，暗指《红楼梦》中两个女子的命运。清指出这两个女子是谁，并简述其中一个女子的身世与命运。可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。
答：①是薛宝钗和林黛玉。②薛宝钗出生于豪富的皇商家庭。她挂有一把金锁，与宝玉“通灵宝玉”恰成一对。但宝玉倾心于林黛玉，于是贾母、王夫人、凤姐等人使用“调包计”让宝、钗成婚。后来宝玉出家，宝钗独守空闺，抱恨终身。
6、试比较探春理家和工熙风协理宁国府不同目的。
答：王熙凤是为了谋取一己之私利，满足自己权欲的虚荣。探春完全是出于对这个家庭的公心，出于一份朴素的情感和责任。
7、请用三个四字短语来概括王熙凤的性格特征。答：玲珑洒脱，机智权变，心狠手辣。
8、在世人眼中，贾宝玉是个“废物”，请说说这一说法在文中有何根据。
答：贾政希望儿子能考取功名，光宗耀祖，宝玉却无意于此，因而常被骂作“逆子”；他读《西厢记》之类的禁书读得津津有味，一沾到科举程文就头痛不已；他整天和大观 《红楼梦》考题集锦 1页共8
《红楼梦》考题集锦
园中的女孩子们如胶似漆，却不乐见正经宾客；他是个无事忙的富贵闲人，听到别人劝他讲究“仕途经济”，便直斥为“混账话”„„
9、请用三个四宇短语来概括晴雯的性格特征。答：俏丽明艳，刚烈孤傲，敢于反抗。
10、谈谈《红楼梦》中刘姥姥的形象特征。
答：①善良的老人家门②勤劳的劳动者。③热心的好心肠。④智慧的公关师。⑤幽默的老太太。⑥率直的好脾气。⑦乐观的生存者。(任意答出五点即可)。
11、请用三个四字短语来概括花袭人的性格特征。答：温顺乖巧，善解人意，清醒自尊。
12、红楼梦》共8
《红楼梦》考题集锦
答：贾雨村一到任上，就有一件人命官司详呈案下，金陵一霸薛蟠为争夺被拐骗的香菱(是贾雨村困难时，帮助他的甄士隐的女儿)，纵容家奴打死了冯渊。贾雨村从门子处得悉其中的利害，便徇情枉法。胡乱断了此案。
26、简述刘姥姥的三次进荣国府的过程，简析其情节安排的意义。
答：小说写了刘姥姥的三次进府：一进荣国府是故事开始时，刘姥姥小心谨慎，凤姐不冷不热，草草打发。二进荣国府是贾府鼎盛之时，刘姥姥左右逢源，打浑逗趣，风光了一阵。三过荣国府是贾家衰败之后，刘姥姥挺身而山，耿直仗义：这个乡下老太太见证了贾府兴衰荣辱的全过程。
27、请简述晴雯撕扇的情节。
答：晴雯给宝玉换衣时失手把他扇子跌折，受到了训斥，她的自尊心受到伤害，还击了一通，把宝玉“气得浑身乱颤”。而宝玉赴宴回来，仍和晴雯有说有笑。听说晴雯喜欢听撕扇子的声音，就任凭她将一大堆名扇痛痛快快撕尽了。最后晴雯将宝玉手中的扇子撕了，还把麝月的扇子也撕了。
28、简述凤姐是如何计害尤二姐的。
答：王熙凤得知贾琏偷偷地同尤二姐结了婚，就将尤二姐骗进府中。一面唆使被逼退了婚的张华告状，借此大闹；一面又暗中煽动小妾秋桐辱骂，借刀杀人。尤二姐十分痛苦、懊悔。王熙凤又买通胡太医，让尤二姐吞下打胎药后小产。维系生命的一丝希望也断绝了，尤二姐遂吞金自尽。凤姐故作姿态，伤心痛哭。
29、请说说黛玉之死的经过。
答：黛玉从贾母丫环口中得知宝玉将与宝钗成婚的消息，往宝玉处问询，二人相见，宝玉自诉病因；从宝玉处回来后，黛玉想自己“这病日重一日”“自料万无生理”，即将题诗的绢帕和一本诗稿烧毁。最终在疾病的折磨中直声叫着宝玉而死去。
30、简述黛玉共8
《红楼梦》考题集锦
41、简述体现黛玉多愁善感的一件事。
答：黛玉葬花。黛玉去怡红院访宝玉，因吃了闭门羹而闷闷不乐，又眼看宝玉送宝钗出来，更生误会，不由触动了寄人篱下的凄凉心境，次日，又遇祭饯花神之日，于是在沁芳桥畔，含泪葬花，借落花悲叹自己的命运。
42、简述《红楼梦》中王熙风协理宁国府的一个故事。
答：秦可卿死后，宁国府大办丧事。由于贾珍之妻尤氏犯病，不能料事，遂请风姐协理。凤姐凭借敏锐干练，很快看出宁国府的诸种弊端，马上有针对性地一一加以整治．杀伐决断，令行禁止。此后，众人兢兢业业，不敢偷懒。
43、《红楼梦》共8
《红楼梦》考题集锦
答：薛蟠在外饮酒时，打死店小二，被捉进监狱，要判重罪。薛姨妈托王夫人转求贾政，又求凤姐与贾琏说了，花了几千两银子，把知县买通。复审时仵作和证人做了伪证，知县徇情，定了误伤，只将薛蟠监禁等候处理。
56、宝玉挨打，黛玉和宝钗各有何反应?说明什么？
答：宝钗探伤时“手里托着一丸药走进来”，一个“托”字，反映了宝钗光明正大之态以及意欲让大家注意到她对宝玉的关切的心思。她的药据说颇有奇效，也反映出其家庭富裕的实情。当袭人怪罪薛蟠时，她言谈堂皇，表现大度，并借机规劝了宝玉，可以见出她化被动为主动、化尴尬为从容的高明手段。黛玉则不同，她极不愿意别人看到她对宝玉的关心，她的深情表现在她的无声之泣及简单的言辞里。写“两个眼睛肿的桃儿一般”，可见哭泣时间之长与伤心之重。所以说，黛玉的关切是真情流露，宝钗的关切则多半是表面文章。黛玉感觉宝玉不该挨打，宝钗则以为事出有因，二人的思想也是不同的。分析：
第一个来探望的是薛宝钗宝钗来探望宝玉时，并不急于看宝玉的伤势，而是先将一丸药交给袭人，吩咐袭人晚上怎样为宝玉敷治。她给人的印象是那样镇静、安详。待到宝玉睁眼说了话，她便点头叹道：
“早听人一句话，也不至今日。别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也——”刚说了半句又忙咽住，自悔说的话急了，不觉的就红了脸，低下头来。
从宝钗的头两句话听来，她对贾政的毒打即使不赞成，也决不反对，认为是宝玉不听人劝告造成的，倒有点责备宝玉的意思。其次，“听人一句话”的“人”，显然指她自己，她来探望，有使宝玉改弦易辙、回到封建统治者的“正途”的意思。再次，她对宝玉是有“情”的，见宝玉被打成这样也确实“心疼”，却又先说老太太、太太心疼，然后用“我们”代称，最后自悔失言，不说出“心疼”二字来。这些，都表现了这个“大家闺秀”的风范；温柔、贤良、端庄。
林黛玉来得迟，却最有吸引力 黛玉来探望宝玉，选择黄昏时刻，一是要避开大批的探望者，这样才能跟宝玉说几句知心的话；二是她已经哭了大半天了，“眼睛肿的桃儿一般”，怕别人取笑。
黛玉见宝玉，自有千言万语要说，可作者却采用了反宾为主的写法，着力写了宝玉的心态、动作和一大篇体贴对方入微的话，这实际上是从侧面表现了黛玉对宝玉的爱是何等真挚动人——的确，她那满脸的泪光，她那“肿的桃儿一般”的两眼，她那“无声之泣”，已经说明了一切。因此，黛玉在哭了半天之后，只“抽抽噎噎”地说了一句：“你从此可都改了罢！”话虽短，但意味深长，它包含着沉痛、体贴、哀怨，也包含着一种无可奈何的委屈和畏缩。
黛玉爱宝玉爱得深，以宝玉的痛苦为自己的痛苦。她的纯真的性格在这一节里表现得极为鲜明。
《红楼梦》考题集锦 8页共8
第四篇：群众路线考题
甘南州档案局
党的群众路线教育实践活动试卷
姓名：成绩
1、党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿
“、”的总要
求。
2、群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到做份建设
上，集中解决、、和这“四风”问题。
3、“四风”问题主要表现在：理想信念动摇，淡
薄，精神懈怠；贪图名利，不求实效；脱离群
众，脱离实际，不负责任；，奢靡享乐,甚至以
权谋私、腐化堕落。
4、“照镜子”主要是以党章为镜，对照党的纪
律、、先进典型，对照改进作风要求，在宗
旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
5、党的群众路线基本内容是：，一切依
靠群众，到群众中去。群众路线是毛泽东思
想的活动的灵魂的三个基本方面之一。
6、群众路线教育实践活动的重点是以县级以上领导机关、领导班子和为重点。
7、群众路线的活动切入点是贯彻落实精神、省委“双十条”规定和州委《实施细则》。
8、党的作风建设的内容包括：、学风、工作作风、、干部生活作风。
9、保持党同的血肉联系，是党的工作作风建设可信问题。
10、群众路线的基本内涵是：为民、、清廉。
11、教育实施活动要解决那三个思想认识问题是：解决“依靠谁”、“为了谁”、“”的认识问题。
12、民主生活会是指：党员召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度，民主生活会制度是我党在长期的革命和建设实施中形成优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。
13、密切联系群众是当的之一，是指全心全意地位人民服务，一刻也不脱离群众；一切从群众的利益出发，而不是从个人或小集体的利益出发；坚持向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，并坚持把这些原则作为党的一切工作的出发点。
14、十八大提出的奋斗目标“”是指：一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
15、党执政后最大的风险是：。
16、是党的最根本的工作路线；“从群众来，到群众去”是党做群众工作的工作方法，是党和人民群众同甘苦，共命运基本特征的具体表现。
17、党的群众路线核心内容：群众，群众。
18、群众工作的基本原则是：始终站在人民群众的立场上，把实现最广大的人民的根本利益作为出发点盒落脚点：，密切与群众的血肉联系。
19、是做好群众工作的前提；引导是做好群众工作的关键；服务是做好群众工作根本。
20、群众工作是当的优良传统和政治优势。群众工作的本质是密切党群关系，核心是通过做群众工作，正确处理好，协调好干群关系，没有群众路线，政治路线、思想路线、组织路线就会失去根基。
21、新时期群众工作的关节点：
22、在新的历史条件下群众工作中，以进一步密切党群干群关系为眼着点，不断芬实党的群众基础；以提高领导干部为着力点，力争在改进和创新群众工作方式上取得新突破；以建立全各项为着力点，确
保群众工作取得实效。
23、在新的历史条件下群众工作中，少数基层干部素质不高、能力不强、作风不实，对群众的困惑解释不清楚，对群众的困难解决不尽心；有的对中央精神把握不准，对基层情况了解不深，在是实际工作特别是政策制定中存在脱离实际、标准不
一、强迫命令的现象；少数干部将个人利益置于之上，不适造福于民，服务群众，而是贪污腐败，以权谋私。
24、马克思主义正当对待群众的立场和态度称为。
25、党的群众路线观点是：坚信人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，负责的观点，虚心向人民群众学习的观点。
26、是我们党的传家宝是因为群众路线是实现党的思想路线，政治路线、组织路线的根本工作方法。
27、全心全意为人民服务是党的。
28、坚持党的根本宗旨要处理好、发展社会主义市场经济与全心全意为人民服务的关系；物质利益与坚持全心全意为人服务的关系。
29、加强和改进党的作风、保持党的作风纯洁的核心内容是，始终与人民群众同呼吸，共命运，始终代表群众的意志和利益，始终依靠人民群众推动历史前进。
30、建立健全密切联系群众的制度体系要完善制度，这是当前实现干部密切联系群众的关键；第要完善制度，建立完善的体现科学发展观盒正确的政绩观要求的干部考评体系，切实将群众的满意制度作为干部考核的重要依据；要求完善行政问责制度，确保群众对于干部有效监督。
31、运用好群众路线工作方法是巩固党的执政地位，提升党的执政能力的；运用好群众路线工作方法是巩固和扩大党的执政根基的；运用好群众路线工作方法是深化创先争优抓好基层组织建设工作的。
32、党的群众立场是：要真心为，全力为群众造福，办好顺民意，解民忧、惠民生的实事，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
33、中国共产党的执政理念是、。
34、正确处理改革发展稳定关系的结合点是。
35、的要害和表现是：不深入基层和群众、不了解实际情况、不关心群众疾苦、饱食终日、无所作为、遇事不负责任、独断专行、不按客观规律办事，主观主义地指挥等，有命令主义、文牍主义、事务主义等变现形式。
36、的要害和表现是或者忙于迎来送往，或者陷于文山会海，或者搞一些诸如“形象工程”、“政绩工
程”、“路边工程”之类的东西，哗众取宠。
37、实现党对群众领导最根本的就是要把党的理论路线、方针、政策贯彻到，为群众所掌握，从而实现党对群众的领导。
38、检验群众工作的效果是否扎实，主要是的针对性和实验性。
39、**集团提出的“中国道路”、“大藏区”和“高度自治”，是要推翻社会主义制度，复辟政教合一的封建农奴制，最终实现的图谋。
40、甘肃省委双十条规定：要牢固树立；各类会议更简约俭朴；节庆活动要从简安排；公务接待要狠刹浪费；慰问活动严格规范；“三公”经费要全面压缩；楼堂馆所建设要从严控制；节俭措施要落实见效；监督检查要切实强化；要带头执行。
41、改进工作作风密切联系群众的实施细则内容：切实改进调差研究；着力解决；切实改进会风；严控各类活动；力促转变文风；改进新闻报道；切实规范接待工作；带头厉行；规范从政行为。
第五篇：辅导员考题
辅导员是学生思想政治工作的骨干力量，专职从事学生思想教育和行为管理工作，是教师队伍的重要组成部分。
第一条 辅导员工作守则
辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的专门人才的重任，因此，责任是重大的，任务是光荣而艰巨的。为了搞好辅导员的自身建设，做好工作，要遵循以下原则：
认真学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针和政策，学习教育学、心理学、管理学等理论知识。自觉坚持党的四项基本原则，政治上与党中央保持一致。要根据现实情况，研究学生工作，掌握新规律、解决新问题。努力做好学生的思想工作，坚持思想教育和管理相结合的原则。
对待学生工作要由高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业，脚踏实地，要有奉献精神。要始终把党的利益放在高于一切的地位。自觉服从党的领导，保质保量的完成各项任务。
要时刻关心和爱护学生。严格要求学生，不护短。帮助学生解决各种困难。要经常深入到学生中去，和学生打成一片，了解情况，发现问题，及时解决。坚持思想教育要耐心，工作方法要细心，克服急躁和畏难情绪。加强自身的修养，做学生的良师益友。要有雷厉风行的工作作风。遇到困难不推诿，积极主动的去解决问题。对重大问题要及时请示汇报。工作要有严格的科学性、计划性，讲究高效率。
讲党性，讲原则，讲团结，讲纪律，不徇私情。办事处理问题要公道，对学生要一视同仁，避免有亲有疏。要勇于同不良现象作斗争。以身作则，严格要求自己，言行一致，要求学生做的是自己首先要做到，处处给学生做出榜样。要做到言而有信，说了事情就要办。要充分发扬民主，勇于开展批评与自我批评。要及时认真总结工作，积累经验，摸索规律，锐意改革，勇于创新，开拓进取。
第二条 辅导员工作职责
对学生进行思想政治教育和日常行为管理，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才，成为社会主义事业的建设和接班人。在学生的思想政治工作中要坚持五抓：即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。在学生的日常行为管理中要坚持三看：学习看劲头、生活看秩序（寝室和教室卫生、作息）、活动看情绪。在实践中不断摸索学生工作的规律和特点，经常深入班级，检查指导班级工作，调查研究，总结经验，抓好典型，宣传推广。模范遵守辅导员工作守则要求，关心爱护学生，经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等，掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。
积极参加校、系、部（处）和年级的各种会议。认真学习，提高水平；沟通情况、反馈信息，发表意见，建立学习工作笔记。对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见，对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见，参加招生、毕业分配的具体工作。积极组织学生参加校、系、部（处）组织的各项工作和活动。组织值周工作和竞赛评比工作；组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。要严格请假制度，不得擅自脱离岗位。指导团总支（支部）、学生会等群团组织的工作，充分发挥他们的积极性。
第三条 辅导员常规工作
每周召开一次学生干部例会。（检查值周工作，总结上周工作，布置下周任务）。每周要参加晚间值班一次。每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
每周普遍检查总结一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自习、晚就寝的纪律、卫生情况。每两周参加一次学生不同类型的马列学习会、班会、座谈会等会议。每月召开一次年级大会。
每月向主管学生工作部门有准备地、系统地全面汇报一次学生工作。每学期开学时，上交学期工作计划、每学期末上交学期工作总结。写好日常工作笔记和值班纪录。
辅导员是教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。辅导员队伍是高校党政干部的重要来源。辅导员是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。辅导员要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，明确自身的岗位职责和工作任务，按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求，爱岗敬业，为人师表，不断提高自身的政治素质、专业水平和职业能力。
辅导员的岗位职责主要有四个方面：一是做好大学生思想政治教育工作；二是指导党团、班级工作；三是对大学生的学业、就业、心理、生活等进行咨询指导；四是做好宿舍管理、帮困助学、安全稳定工作。
一、大学生思想政治教育工作
1、辅导员在大学生的思想政治教育中要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立“育人为本”、“德育为先”的理念，全面贯彻党的教育方针，遵循大学生思想政治教育规律，以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育，定期指导和组织开展各种专题教育，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神的教育。
3、以基本道德规范为基础，深入进行社会主义荣辱观教育、公民道德教育。社会主义荣辱观教育，要结合改革创新的时代精神、海纳百川的城市精神、爱国情怀、改革创新的实践能力、艰苦奋斗的作风开展教育。开展公民道德教育，要以基本道德规范为基础，注重道德的体验、道德的践行，从具体事情抓起，寻找好的道德教育的载体（如文明修身系列活动）。
4、以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。
二、党团、班级工作
1、辅导员要抓好学生党建工作，要转变观念，变守株待兔为主动出击，讲数量更要注重质量。在党员发展中，要提出两个要求：一是体现与众不同，具体表现在平时看得出，关键时刻站得出，危难时期豁得出；二是要做到表现一致，即言语行动一致，课堂内外一致，入党前后一致，师生面前一致，现实世界虚拟世界一致。辅导员要探索党建工作全覆盖的体制，进一步探索党建进课堂、进社区、进社团和进网络的有效形式。辅导员要发挥主心骨、核心作用，要在社区、社团和网络发挥正确的舆论作用、引领作用和推荐作用。
2、辅导员要围绕党的工作指导开展团的工作和班级工作。在指导团的工作方面，要积极思考在全体团员的情况下，如何发挥每个团员的作用？如何开展团的工作？如何为大学生的成才发展服务？如何建立保障机制，开展多项活动？在指导班级工作方面，要加强学生干部队伍建设，注重学生干部的培养，如干部轮换制。
三、学业、就业、心理、生活等咨询指导
1、辅导员要抓好学生的学风建设工作。要通过思想政治教育和严格管理措施，加强学风建设“十二抓”，尤其是每两周至少进行一次讲评，与任课教师每两周联系一次。辅导员的工作要渗透到整个教学过程中，要了解学生的学习状况，端正学生的学习态度，帮助学生掌握科学的学习方法，并对学生选课等事项进行指导。
2、辅导员要加强大学生的就业指导工作，帮助大学生树立正确的就业观念，引导毕业生到基层、到郊县、到西部、到祖国最需要的地方建功立业，要将就业指导与人生导航工作相结合。
3、辅导员要加强大学生的心理健康教育，辅导员要掌握大学生心理健康教育基本常识，积极开展生命教育，配合校心理咨询与发展中心教师做好大学生的个体咨询及团体辅导，在心理咨询师的指导下，积极参与校、院、学生骨干三级心理健康教育和危机干预网络建设。培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，帮助大学生增强克服困难、经受考验、承受挫折的能力。
4、辅导员要指导大学生在交友、集体生活过程中，要学会不妨碍他人、对他人宽容一点，乐于帮助他人，同学之间和谐相处。
四、宿舍管理、帮困助学、安全稳定工作
1、辅导员要大力开展宿舍管理工作，要将育人工作的重心向宿舍转移和扩散，通过实践西十三宿舍学生自主管理的模式，培养学生自我管理、自我服务、自我教育的能力，使学生学会尊重、学会关爱、学会自立。
2、辅导员要扎实开展帮困育人工作。要掌握贫困大学生的基本情况与思想动态，建立贫困大学生档案，配合学校相关部门开展帮困助学、诚信教育等工作，培养大学生自立自强的精神。
3、辅导员要随时掌握大学生思想动态，及时有效地化解和处置涉及学生的有关矛盾和问题。辅导员要熟悉学校应对和处置各类突发事件的预案，协助学校相关部门做好各类突发事件的预防及处置工作。
辅导员在履行上述四项岗位职责时，要坚持教书与育人相结合，教育与自我教育相结合，政治理论教育与社会实践相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，教育与管理相结合，继承优良传统与改进创新相结合的工作原则。确立“德育为先、以生为本”的工作理念，具体而言，就是一要从大处着眼，从小处着手；二要从学生存在的问题着手；三要将认知教育与行为训练相结合；四要面向所有学生、覆盖所有阵地；五要以教师为主导，以学生为主体；六要一以贯之，形成特色和传统。运用深入调查研究、开展谈心活动、抓主要矛盾、建立激励机制、树立各方面典型、兼顾中间、两头的学生、创新思路的方法，培养一批又一批的社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。
山东建筑大学学生工作处
认真贯彻落实党的教育方针，积极开展以思想道德为核心的素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。主要职责如下：
一、负责全校学生的日常思想政治教育和日常德育工作。按照校党委、校行政的要求，具体制定和实施学生日常思想政治教育及德育的规划和计划，组织开展各种途径和多种形式的教育管理活动。
二、负责组织和协调全校学生的日常管理和服务工作。根据有关规定，负责组织和实施对学生的日常学习、生活和行为管理，指导学生组织开展各种有益活动。组织、协调处理学生重大事件。做好学生奖惩工作，具体负责并实施《山东建筑工程学院学生奖励条例》和《山东建筑工程学院学生违纪处罚条例》的有关奖惩规定及其他奖惩规定。组织开展经常性的法制纪律教育和安全稳定教育。
三、负责学生就业工作。在学校毕业生就业工作领导小组领导下，具体组织毕业生的就业工作。组织开展就业教育、信息服务、择业咨询、技能培训以及毕业生毕业教育和管理等工作，组织开展就业指导工作的总结检查、评比表彰和调查研究。
四、负责特困生扶助和管理工作，组织实施“奖、助、贷、补、减”等各项扶助措施及有关事宜，统筹归口管理使用政府、学校、社会各界扶困助学的各类基金，负责国家助学贷款发放和管理的有关工作。
五、负责全校大学生心理指导工作。开展大学生心理健康教育、心理测量、心理辅导、职业倾向测评、心理健康调研和其他有关工作。
六、按照校党委、校行政的要求，具体负责协调学生政治辅导员队伍建设工作，督促落实学校关于政治辅导员选拔、培训、分流和待遇方面的有关政策和要求，负责学生政治辅导员的管理与考核，组织评选和表彰优秀辅导员。
七、完成学校党委、校行政交给的其他任务。
（1）申请入党的人向党组织提出入党申请。
（2）党组织指定两名正式党员作要求入党的积极分子的培养联系人。
（3）对要求入党的积极分子进行1年以上的培养教育。
（4）对发展对象进行短期集中培训。
（5）严肃认真地填写《入党志愿书》。
（6）支部委员会征求党内外有关群众的意见并进行严格的审查。
（7）召开支部大会讨论，作出决议，报上级党组织审批。
（8）上级党组织审批前，指派专人对《入党志愿书》和有关材料进行审查，广泛听取党内外群众的意见，并同申请人谈话，作进一步考察。
（9）上级党组织集体讨论审。
（10）被批准的预备党员，面向党旗进行入党宣誓。
（11）预备党员预备期满一年后，向党组织提出书面申请，并经党小组提出意见，党支部征求党内外群众意见，支委会审查，支部大会讨论通过后，报上级党组织批准，转为正式党员。
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