第一篇：佛冈县举办“农村劳动力校企合作培训班”开班仪式
佛冈县成功举办“农村劳动力校企合作培训
班”开班仪式
10月19日，由佛冈县人力资源和社会保障局及佛冈县职业技术学校联合举办的“佛冈县农村劳动力校企合作培训班”开班仪式在幸运（佛冈）五金塑胶有限公司礼堂隆重举行。清远市人力资源和社会保障局党组书记李思真同志，佛冈县人民政府副县长蓝应禄同志，佛冈县人力资源和社会保障局局长黄如恒，佛冈县人力资源和社会保障局副局长黄显平同志，佛冈县职业技术学校校长李伯拈同志，幸运（佛冈）五金塑胶有限公司总经理宋巧明同志，以及参加培训人员450余人参加了此次培训班开班仪式。
会议由佛冈县人力资源和社会保障局局长黄如恒同志主持，清远市人力资源和社会保障局党组书记李思真同志代表清远市农民工工作领导小组和清远市人力资源和社会保障局致辞。
会上，副县长蓝应禄同志表示，开办此次培训班是为了贯彻落实省委、省政府推进“双转移”决策部署的一项重要举措。双转移培训的目的是为4５周岁以下、有就业能力和就业意愿的本省户籍的农村劳动力提供一次免费技能培训，提高就业能力，实现劳动力的转移。这是党和政府对广大农村劳动群众的关心和爱护，是省委省政府建设幸福广东的一项惠民政策。
通过开办本次培训班，为培训机构与用工企业搭建了对接平台，根据用人单位的岗位要求，进一步实现“校企合作、订单培训”模式的推广，在“双转移”农村劳动力技能培训模式上走出了一条新路。（佛冈县人力资源和社会保障局-赵维）
第二篇：校企合作开班仪式讲话稿
Xxxx校企合作开班仪式讲话
xxxxx公司xxxxxx
年月日
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家早上好！
在这金风送爽，碧空澄澈的初秋，我们怀着无比喜悦的心情迎来了xxxxx公司与xxxx大学校企合作的首届xxx班的同学们。
为响应国家关于加强企业和学校合作的号召，充分发挥学企业双方优势及高等教育为社会、为企业服务的功能，更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才，同时也为大学生实习、实训、就业提供更多空间，在各方共同的努力下，今天在此为xxxx公司与xxxx大学校企合作的首届xxxx班的老师及同学们举行隆重的出征仪式。首先，我代表xxxx公司对各位同学表示热烈的欢迎！对一直以来支持我公司的xxxx大学的各位领导表示衷心的感谢！
（企业简介）xxxx公司，是一个xxxx的专业化公司。公司研发生产制造的xxxx畅销国内外。
企业的发展进步离不开人才，企业的战略实施离不开智慧。为充分发挥xxxx大学的教育、科技、人才和学科优势，结合xxxx行业对人才的迫切需求，提升教育为社会、行业和企业服务的功能，公司将本着“以人为本、德才兼备、以德为先”的原则，创造“人和”的人文环境，以“广纳人才、培养人才、善用人才、善待人才”的人力资源策略，为xxxx行业吸纳、培养一批年轻有为的精英；以“乐观、积极、学习、合作”的良好氛围，为同学们提供理想的事业舞台。
最后，让我们为“推进校企合作，践行工学结合，造就应用人才”的目标共同努力。
希望全体同学，珍惜自己的青春时光，珍惜自己的学习机会，扎实学习专业本领，发挥自己的聪明才智，在社会的熔炉里历练成为一名有用的人才。
谢谢大家！
第三篇：校企合作就业培训班开班讲话（本站推荐）
各位员工，大家好！
经报市劳动就业局批准，我们财贸中专与兴达车桥有限公司联合举办的技能培训班今天正式开班了，首先我代表财贸学校对各位员工来我校参加培训学习，表示热烈欢迎！为办好这次培训班，下面我提两点建议：
一是要充分认识技能培训的重要意义。
我们国家现在已经是世界制造大国，无论是机械制造，还是服装、家电、医药、化工等各行各业，中国制造的产品已经遍布世界每个角落。但同时令人担忧的是我们还不是制造强国，“中国制造”在某种程度上还等同于“低质低价”，这与我国全球第二的经济大国形象极不匹配，因此提升产品质量、重塑中国制造品牌形象已经成为当务之急。质量已经成为“兴国之道和强国之策”，质量问题已经是经济社会发展的战略问题，关系我国经济发展可持续性，关系人民群众切身利益，关系国家形象。而解决质量问题的根本和关键就是技术和技术工人，其中就包括我们今天在座的各位，所以说你们的综合素质从小来讲，关系到我们一个企业的生存发展，从大的来说，还涉及到国家的经济发展和社会的稳定。我们国家现在十分重视技能培训工作，而技能培训包括就业前的岗前培训、在岗工人的技能培训和创业培训等多种形式，今天我们这次培训班就是专门针对在岗工人的技能培训。作为职业技能培训定点机构，我们财贸学校今年在一些商贸企业像百汇家电、建权家电等单位已经开展了多期培训班，极大地促进了企业员工的综合素质和专业技能的提高，效果非常好，社会反响佳。
俗话说得好，“一技在身，吃穿不愁”，我们在座的工人原来可能通过学校学习、以师带徒等形式掌握了一定的生产技术，但是现代技术日新月异，而且一个人的综合素质不光是技术，还包括职业道德、职业心态等要素，我们这次培训是一次充电，是一个全面提高综合素质的培训，当今社会是一个知识爆炸的时代，我们只有不断地学习，不断提高综合素质，才能保证企业的长久发展，才能保证我们的事业越做越强，现在我们感觉到，武穴有很企业都把培训作为员工一种福利，这是一种进步，企业发展离不开员工的发展，员工的发展离不开学习提高，因此技能培训的作用与意义非常重要。
二是要认真学习，确保学习培训取得实实在在的效果。
知识改变命运，技能决定财富。我们只有充分认识到技能培训的重要意义，才能保证以良好的心态参与到培训学习中来。我们这次培训为期一个月，其中包括集中理论学习和分散生产实践，培训内容包括职业道德、职业心态、专业技术、安全知识等诸多方面，培训的所有费用实行全部免费，学习结束时，由人社局组织结业考试，成绩优秀还将免费颁发职业资格证书（即工人技术职称证），因此希望大家一定要珍惜提高自身素质的机会，在培训中学有所成。为确保培训效果，我认为首先是要端正学习态度，保持良好的精神状态。为办好这次培训班，我们学校和公司领导十分重视此次培训工作，对培训内容和相关工作都作了精心地准备和安排，希望大家要端正学习态度，妥善处理好学习同工作的关系，珍惜为期不长的培训时间，珍惜每一次的授课内容，真正通过培训使自己有所收获、有所进步、有所提高，达到学有所得、学有所获；其次要遵守学习纪律，确保学习质量，要虚心听课，细心做笔记，力求多学一点，学深一点，在结业考试时取得优异成绩。对于大家在学习过程有什么要求，欢迎各位员工直接跟我们的授课老师交流，我们一定会认真听取大家意见，不断提高教学质量与授课水平。
最后预祝大家培训学习愉快！工作顺利！谢谢大家！
第四篇：校企合作开班仪式校方发言稿
尊敬的学院各级领导、尊敬的各位企业领导、尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
下午好！
很荣幸作为代表发言。首先，我有幸参与了xx班的筹建和第一阶段的实习带队工作。有几点带队体会与大家分享。
1.抓好安全工作
安全责任大如天，我们要明确的告诉每一位xx班的学员，安全不是xx班的全部，但是没有安全就没有了xx班。安全问题不是简单的个人问题，而是我们这个班集体存亡的问题。安全工作主要包括交通安全和工作安全。交通安全中，我们制订了自行车的行车路线，绕过车辆繁多的312国道，走张衡路，要求同学们带安全帽、结伴同行。工作安全中除做好日常安全教育外，要求学员晚上按时就寝休息，保证第二天的精力充沛；要求穿戴好劳动保护用品，遵守操作规程。由于未按要求穿戴劳保用品，有10余人次学员收到罚款处理。针对出差在外的同学，为了加强联系，便于管理，建立每晚9点钟QQ群上线、短信零汇报制度，及时掌握在外动态。
2.抓好观念转变工作。
企业的工作总是单调的、重复的、枯燥的，岗位都是平凡的。学员第一次进入企业，刚开始很新鲜，有很高的工作热情，一段时间后，厌烦情绪逐渐暴露，心性不是平和而是浮躁，这时要及时对学员进行引导和教育。例如同学提出转岗申请，理由是现在不是锻炼心性的地方和时候，而要认真学习，认为只有进入研发部门才是学习。
正确处理好集体价值和个人价值的关系，例如学员去水泥厂实习，正好赶上单位环评，学员整整打扫了一周的卫生，虽然个人价值好像没有体现，但是集体的价值体现了，企业通过了环评，企业才能发展，那么个人才有发展。教会学员学会舍得和奉献。
培养学员职业化员工的观念，进入企业就是员工，学员的含义就是既是学生又是员工。学员不能总认为自己是在实习和实训，而不是工作。对待岗位的态度和观念要转变。
3.抓好学习工作
学员进厂培训后，根据企业生产经营的需要，将被分配到了公司的岗位上。随着学员顶岗实习工作的深入开展，实习热情消退，岗位厌烦情绪增长，士气会逐渐低落。学员在岗位上慢慢地在迷失学习方向，忘记了我们出发前的目标。因此我们及时提出了“工作中的学习，核心是学习”的理念。明确告诉每一位学员：“如果不能处理好工作与学习的关系，抓好学习，xx班就是失败的。”从学院到系部、从教师到学员，从企业到岗位，所有的工作都是为了学员的学习，为了学员的成长。
工作中的学习，学什么？重点、方向在哪里？这是带队教师一直要思考和解决的核心问题。工作中的学习不能单纯的强调技能的学习，而是强调能力的学习，综合能力的学习。学员除了专业能力学习之外，还需要培养与人沟通能力、组织能力、协调能力、自我学习能力、观察能力、思考能力等社会能力和方法能力。
对于专业能力的学习主要采用的措施是：1.结合学员的岗位找课题分项目压任务。如，质检岗位的学员以产品轴流风机损坏的故障记录为切入点展开项目研究。首先统计风机的故障记录次数和损坏概率、分布区域、工作时间、工作状态、损坏后的现象（噪音大、不转）等原始信息；接着，查阅风机的技术资料，判断使用是否符合技术要求、判断故障是否属于正常设计寿命内自然损坏，还是由其他原因造成的。如属于自然损坏表明选型不当，需要调整。如是其他原因，进一步分析原因。按照ISO9001质量体系追查下去。包括进货检验、老化试验等内容……,最后结合电气自动化技术专业知识提出改进意见并形成报告。报告完成后进行答辩会，每个学员将自己的项目研究情况进行汇报，同时答辩成绩计入实习考评成绩中。
对于综合能力的培养，在企业的安排和帮助下举办了形式多样的活动。包括产品和设备专业知识的（AUTOCAD、道路结构、筑机工作原理）培训、演讲礼仪的培训、阶段性汇报会、总结会以及项目答辩等。
前面是抓好学员的学习，下面谈谈带队教师的学习问题。带队教师也要抓好自身的学习。安排好学员的生活和抓好安全工作外，带队教师的职责也在发生着改变。首先带队教师要做好实习计划和组织工作；带队教师要同企业的各相关部门、领导和员工以及我们的学员做好沟通和协调工作；学员工作岗位确定后，顶岗实习过程中，教师的职责更加强调对学员的服务，为学员立足岗位指明学习方向，帮助学员确定学习课题和项目；随着学习和工作生活的深入，重复单调的工作，学员厌烦情绪渐增，人的惰性逐渐表现出来，带队教师要制定考核制度，激励学员克服困难，努力前进；学员项目和课题进行中，要及时给予指导，项目和课题研究结束后，要及时予以客观公正地评价。为了做好以上的工作，教师更要是一位学习者，学习企业的经营理念、学习企业的文化、学习企业的设备工作原理、学习企业的生产工艺流程，学习企业的制度等内容。总之，要将自己融入到企业中，成为企业真正的一员，这样才能和企业打成一片，同时也给学员做了一个很好的榜样。
经过一个阶段工学交替，xx班的同学同一直在校读书的同学相比，参加xx班的学员无论从气质、精神面貌还是为人处事、学习劲头等方面都有了长足的进步。
下面这张通知是xx公司对学员xxx的评价，从一个侧面反映了学员的实习情况。
2011-05-18电气自动化技术专业10级学员到xx公司认识实习，xx班学员负责接待学弟学妹，他们在接待中从设备的整体运行讲到了局部动作过程，从设备的零部件制造讲到了设备的组装和调试。最后还介绍了自己的工作感悟。从学弟学妹们的阵阵掌声肯定了他们实习的成绩。学员的综合能力已得到了提升。
从下面学员的实习总结中可以看出学员的认识的提高和观念的转变。对未来的策划。
同学们，每一个双主体班组建，都凝聚了学院领导和系部老师的大量心血，都凝聚了企业求贤若渴，尊重知识、尊重人才的真情。希望大家珍惜着来之不易的机遇，刻苦学习，努力工作。
同学们，早晨我们迎着朝阳进厂，傍晚，我们披着夕阳返校。校企共同积累的营养在哺育着我们这些这些茁壮成长的幼苗。同学们你们是幸运的。为了使你们早日成才，学院的老师，企业的师傅们还需进行更加辛勤的耕耘，为你们除草、施肥，为你们修枝、剪叶。目的是帮助你们尽快地成长起来，去迎
接风雨的洗礼！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。衷心的祝愿同学们学习进步，工作愉快！用自己的实际行动回报学院，回报企业，回报社会。也衷心的祝愿学院的明天更美好！校企合作再谱新篇！
不当之处，敬请批评指正。谢谢大家！
第五篇：校企合作仪式发言稿
尊敬的铜冠物流的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家下午好！我是铜陵学院工商系物流二班的朱敏,今天十分有幸的能够成为工商系物流专业的学生代表站在这里发言。首先我谨代表物流专业所有同学，感谢铜陵学院和铜冠物流共同提供这个完美的合作平台。其次，今天我们隆重的迎来了铜冠物流与铜陵学院校企合作的大好日子，在这里，我再次代表所有同学，对出席“铜冠物流与铜陵学院校企合作仪式”的各位领导、老师表示诚挚的问候和衷心的感谢，谢谢你们努力为我们提供了这样的锻炼平台，教育培养我们,更要感谢我们工商系领导、老师对我们的关心、鼓励与支持！
为了响应国家关于加强学校和企业合作的号召，充分发挥学校与企业双方优势及高等教育为社会、为企业服务的功能，更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才，同时也为大学生实习、实训、就业提供更多空间。铜陵学院作为应用型本科高校，学院领导及系领导为了贯彻这一精神，倾力与铜陵本地特色企业铜冠物流合作，为铜陵学院物流专业的学子提供了锻炼平台。我们铜陵学院为了成为一优秀且成功的应用型高校，始终抓住四个相互衔接：一是通识教育与职业教育；二是科学教育与人文教育；三是基础理论教育和专业教育；四是理论教育与实践教育。而今天铜冠物流与铜陵学院工商系物流合作平台的诞生，正是完美体现了这样的一个理念。
铜陵有色金属集团铜冠物流有限公司，98年成立，有着9个分公司，三个子公司，年货物运输能力达700万吨，作为安徽省十强企业，国家AAA级物流企业，自03年至今，已连续九年获得安徽道
路运输先进单位，10年更是获得“安徽省质量奖”称号。这样优秀的企业为我们提供这样优秀的平台，我作为铜陵学院10级物流专业的学生，在这里说出所有同学的心声：不甚感激。我们在座的全体学生，作为校企合作的主体收益者，受到各方各级领导的如此重视与厚待，不胜感激，真可谓机遇难得，责任重大，使命光荣。有了这个平台，我们可以将我们所学的理论知识与物流实际运作相结合，以便将来我们更加迅速的融入物流的工作环境。当然，也可以在未来的企业的工作中，展现出我们作为铜陵学院应用型本科高校学子的魅力与风采。
校企合作是新形势下企业发展进步的内在要求和实现双赢的战略举措，既是当务之急，又是长远大计。校企联合是学校发展的需要，也是企业发展的需要，是企业反哺高校、推动高等教育事业发展的良好举措。通过合作，学校和企业可以优势互补，资源共享，学校可以更好地发挥自身的科研优势和人才优势，而企业则能更好地发挥资源优势和市场优势，只要校企真诚的合作，必能达到相互促进、共同发展的目的。而铜陵学院高度重视学生创新实践能力培养，积极推进素质教育，支持学生参加科技创新活动和社会实践锻炼，学生的创新实践能力不断提高，学校的办学质量也得到了社会的广泛认可。相信我们学校的参与合作的有志学子必能为铜冠物流的进一步发展贡献出自身的一份力量。
当然，完善的合作体制不是一朝一夕就能形成的，需要一个从量变到质变的过程，需要一个长期的积淀，最终的目标是促进人才培养
从“技能型”向“应用型”转变，通过这一转变来加速企业的发展。请领导和老师们放心，我们一定把今天的仪式作为新的起点，牢记教诲，担当责任，学以致用，不辱使命，努力提高完善自己，以将来承担更多的社会责任，实现自己职业人生价值而努力奋斗！
在此，我代表物流专业全体同学以青春的名义庄严宣誓： 我们是新时代的大学生，风华正茂，俊秀少年。
我们憧憬未来，渴望遨游蓝天，立志搏击沧海。
我们深知累积涓涓之细流可成恢恢之江海
我们决不负父母养育之恩，师友规劝之德
我们紧跟时代潮流，更新观念自强不息生生奋斗
我们携手同心，互帮互助，用我们的双手创造属于我们美好的明天。
不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨
我们将带着顽强的微笑，去赢的志在必得的辉煌
我们将以我们的实际行动，为学校添彩，为老师增光
更为铜冠的未来贡献出我们的热量与能量
最后祝愿各位领导、各位嘉宾工作顺利，身体健康！
祝愿我校与铜冠物流的合作迈上新台阶，创造新辉煌！
谢谢大家！
10级工商系物流二班朱敏
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