宝贝成长计划

第一篇：宝贝成长计划

宝贝成长计划 学校要做到：

一、四不准：

1.不准和男生吵闹，注意自己的言行。

2.不准上课分心（方法：眼要看着老师、耳朵听老师讲、手和心记老师讲的重点内容）。

3.不准做小动作（如：抠手指、玩钢笔、乱摸东西等等都不能做）。

4.不准乱说话（课堂讨论问题和发言除外）。

二、五要：

1.2.3.4.要认真听每位老师讲课。要积极思考老师提出的问题。要踊跃大胆的举手发言。要虚心倾听其他同学的发言。

5.要尊重每位老师，对待老师的批评教育态度要端正。家里要做到：

1.放学后，要安全快速地乘坐11路公交车回家。

2.到家后一定要认真细心、干净整齐地完成各科作业，避免乱涂、乱改现象，同时要保持正确的坐姿。（如有违反现象，将按照学科罚写相应的书法练习。顶嘴、态度不好将计入一周表现中。）

3.自己对照书本认真检查作业并纠正错误，家长验收时再发现新错误及字迹不规范现象，撕掉相应学科的作业，重新写。顶嘴、态度不好再罚写书法练习。

4.完成当天作业后，用心去坚持练习写半张钢笔字、半张英语书写、一个大字写一行。（可以轮流替换着写）

5.星期日到星期四晚上8点钟进行四洗，然后必须坐在书房进行课外读书活动，9点钟准时上床睡觉。

6.周五晚上要完成周末的作业，可以不再练书法、不看课外书。（仅限周五晚上）。

7.周六、周日的安排是：第一，要坚持轮流练字；

第二，必须对一周所看的课外书进行回顾，利用这两天写篇读后感（可写印象最深的、或最有感受的、或就书中的事和人写出自己的观点看法）；

第三，上辅导班；

以上事情做完后剩余时间可以自由支配。

8.周日全家对本周表现进行评价，表现好可以满足个人提出的合理要求。

（须父母态度一致才可以兑现）。

最后，预祝沛琦能真正“好好学习，天天向上”。

宝贝，加油！爸妈为你鼓劲儿！！

相信你能做到，一定能做好！

第二篇：和宝贝一起成长

和宝贝一起成长

山东单县北城小学

廉荷

幼儿园是实施素质教育的摇篮,是幼儿展现创新精神的自由天地,是对幼儿进行素质教育的重要内容和途径,它符合幼儿思维具体形象,富于想象活泼好动的特点,能激发情趣,体验审美感和成就感,能使幼儿从中获得极大的快乐与满足。但不是所有的幼儿园和家长都能理解的。

1968年，美国一位3岁小女孩告诉妈妈，她认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”，妈妈非常吃惊，问她怎么认识的。小女孩说:“是薇拉小姐教的。”这位母亲表扬了女儿之后，一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭，理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力，因为她的女儿在认识“O”之前，就能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西，然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个英文字母后，小女孩便失去了这种能力。她要求该幼儿园对这种后果负责，赔偿女儿精神伤残费1000万美元。

为什么国内很多家庭不惜重金将孩子送到美国去读书，这个例子便拥有了非常强大的说服力。因为有一点美国人非常清楚，幼儿在学校拥有两项权利：玩的权利及问为什么的权利。也是因为这一规定，使美国在科技创新方面始终走在了世界的前列，也使美国出现了比其他国家多得多的年轻的百万富翁。

当然，举出这样一个例子也并不是鼓励大家崇洋媚外，好的东西固然可取，但是一味的照搬并不理智。根据我多年的教学经验，总结出一下几点：

一、发挥家庭的作用。

幼儿教育不单是幼儿园教育，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏，并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长、进步均起着同等重要的作用和影响，这就需要家长改变一些固有的观点。

一些家长总是在孩子放学回家以后继续实施文字教育，剥夺孩子的自由活动时间，也不提供给孩子足够的活动空间。这样的家长看中的是孩子一天多学了多少知识，多学了多少单词，其实，这样的短期效果和急功近利的认识，把孩子幸福的童年断送了。所以要想成为一名合格的家长，就需懂得幼儿身心发展的规律，有些著名的科学家，或是一些名人，都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的，而是在他小的时候，多观察、多操作，玩出名堂，干他自己喜欢、感兴趣的事。我们都知道伟大的发明家爱迪生在小时候就是从孵鸡蛋开始慢慢成就伟大事业的。

幼儿的成长是一个漫长的过程，需要我们家长细心的呵护。有一个例子，在西方一个不到两万人口的小国家里，有一位母亲在她女儿18周岁的纪念日里举行了一个影展，展出的照片是女儿18年里每一天的生活照，6570张照片，而且一张不少，更可贵的是这位母亲在每一张照片的下面都有说明，比如说“女儿总爱向右睡”“女儿今天会笑啦”“女儿今天会叫妈妈啦”“女儿今天会走路啦”“女儿自己吃饭变成了大花脸”，“今天女儿第一次背上书包上学啦”等等，每一张照片都彰显了一位母亲对女儿的无私爱。在短短一周影展的时间里，来参观的人次就有3万之多，这次影展最后被命名为“母爱之舟”。这样一个母亲，在女儿成长的18年里关心的

不是女儿有多大的成就，而是关心女儿一天天的成长与变化。我们并不指望所有的母亲都能做到这一点，但是，这也足以让我们低头沉思，在孩子成长的过程之中，我们究竟给予了他们什么，或者说是自己究竟有没有带给他们一个快乐的童年？

二、幼儿园切忌“小学化”。

国家现在明确提出，幼儿园教育不能小学化，不能提前向学龄前儿童教授小学知识。很多家长受“不能让孩子输在起跑线上”思想的影响，提前向孩子灌输小学课程，这也在一定程度上逼迫着幼儿园跟上家长的“步伐”，而忽略了孩子们真正的接受程度。试想一下，如果在幼儿园就让孩子学习小学知识，那么到小学以后他学什么呢？幼儿园就学习小学的知识，无异于拔苗助长，这样的学习孩子学起来痛苦，老师教起来吃力，而且容易抹杀孩子的想象力，甚至导致孩子害怕学习。

比如本文开头的例子，那位家长不惜倾家荡产也要给自己的女儿讨个说法。尽管在诉状递上之后，劳拉三世幼儿园认为这位母亲疯了，一些家长认为她有点小题大做，她的律师也不赞同她的做法，认为这场官司是浪费精力，但是这位母亲却坚持要把这场官司打下去。最后以这位母亲的一个“天鹅折翅”故事感动了陪审团的23名成员而胜诉。她说为她女儿的事来打这场官司，是因为她感到自己的女儿变成了劳拉三世幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了女儿的一只翅膀，一只幻想的翅膀，人们早早地就把她投进了那片小水塘，那片只有ABC的小水塘。

我们吃惊于这位母亲的举措，但同样也屈服于这样强大的母爱。她悲痛于自己的孩子成为了失去翅膀的小天鹅，从此便不能在幻想的天空自由

飞翔。而我们家长所盼望的的教育呢，无疑是成为了那些管理人员，把孩子们的翅膀一个个剪去，还苦口婆心的说是在为他们好。三，切忌急功近利。

美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验：他让一对同卵双胞胎练习爬楼梯，其中一个为实验对象（代号为T），在他出生后的第46周开始练习，每天练习10分钟，另外一个（代号为C）在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周大的时候，T总共练了8周，C只练了2周。

如果按照正常的思维模式来看待的话，大多数人肯定认为是练了8周的T比只练了2周的C好。但是，实验结果却出人意料——只练了两周的C爬楼梯的水平比练了8周的T的还好——C在10秒钟内能爬上那特制的五层楼梯的最高层，而T则需要20秒钟才能完成同样的任务！

格塞尔分析说，其实46周就开始练习爬楼梯，太早了，孩子没有做好成熟的准备，所以训练只能取得事倍功半的效果；而53周才开始爬楼梯，这个时间就非常恰当，孩子做好了成熟的准备，所以训练就能达到事半功倍的效果。

这个实验给我们的教育启示是：教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要违背孩子发展的自然规律，不要违背孩子发展的内在“时间表”，人为地通过训练加速孩子的发展，否则将会欲速而不达，甚至还会产生拔苗助长的后果。

在现实中，有些年轻父母，包括一些幼儿园，为了争生源，往往不按照孩子发展的内在规律去迎合家长，人为地通过填鸭式教学加速孩子的发

展，同样会对孩子心理的健康发展产生危害。如，幼儿期的孩子正处在“游戏期”，这个时期的教育应以游戏为主，在游戏中发展孩子的感官，激发孩子的心智，培养孩子的社会能力。可是，有不少的家长说游戏是在浪费孩子的时间，因而提前教导孩子学习知识（如读、写、算）或才艺（如绘画、弹琴、舞蹈），将孩子提前置于不成功便失败的压力之下，其后果不仅是“揠苗助长”，无济于事，甚至在人格发展上，会使孩子养成以后遇事退缩与事后内疚的不良个性。

在以后的教育路途中，我们不能指望每一位家长都能如那位母亲般懂得守护孩子们的翅膀，但是幼儿园却完全可以承担起这样的责任，站在孩子们的身后，守望他们走过的每一步路、发现他们的每一个小惊喜、获得的每一项小成就，给予他们掌声，和宝贝一起成长。

第三篇：宝贝计划

宝贝计划

——大型系列育人光盘隆重推出

十年树木，百年树人。这是众所周知的道理。

越来越多的家长更深刻地认识到：给孩子百万存款，不如孩子有个好的职位。

在社会竞争日益激烈的今天，好的职位必定要求高素质的人才来做。高素质的人才，不是一朝一夕所能成就的。百年树人，就从今天开始吧。

宝贝计划——大型系列育人光盘，是培养孩子的首选材料。

宝贝计划——大型系列育人光盘的内容包括：

1.教育教学学习软件

2.经典动画碟

3.时新动画碟

4.歌舞器乐碟

5.益智健身碟

涵盖了从幼儿、小学、中学直到成人的不同阶段，而且内容会在以后的时间里不断得到强势地补充和丰富。希望广大家长，一旦了解，长期关注。

上世纪五十年代开始，三十年间，是小人书（连环画书）的时代，连环画书给现在三十多岁到六十多岁的人们留下了多少美好的记忆呢？连环画书的内容，至今历历在目，经久不忘，曾经牵动过少年多少情思与梦想？连环画的教育和启智作用功不可没。

当今，动画流行。好的内容的动画益德益智。声与像的结合，更直观形象地给孩子们描绘出或优美、或激越、或喜、或悲的人间万象。

看动画，其实就是在阅读，就是在品味人生，丰富自己的人生经历。这种阅读比起读书来却降低了门槛。

例如，阅读文学名著。对于孩子来说，很困难。一是孩子识不了那么多的字。二是对文字的理解能力和想象能力还没有那么强。

动画一放，画面一下子呈现在了孩子面前，在声像的共同作用下，情境如在眼前，能帮助孩子理解，同时能很好地培养孩子的想象力，在娱乐中受到潜移默化的教育。

见多才能识广。古人没有DVD，他们说让学子“博览群书”。现在的孩子加餐有奶粉、蛋糕，学习、娱乐不妨来个“博览光盘”。因为视频光盘内容丰富，有文学、数学、自然、历史，很全面。

只有经过这个辅助阶段，高中、大学时，孩子才能轻松地去“博览群书”，成为高素质的人才，才能有所建树，为国家做出更大的贡献。

家长少喝一瓶酒，给孩子买一些育人光盘，也许是不经意就能做好的一件小事。但这些不经意的小事做多了，不知道那一件事会对孩子的一生起重大的作用。不敢说家长今天的一个小举动会引起孩子的顿悟，但这个小举动必定是孩子现在的知识积累和将来美好的回忆。

既然，看光盘是孩子乐于接受的学习方式，我们为什么不好好利用它呢？

宝贝计划的店址：

东阿县文化街东段路南，东贸酒店对面。

欢迎光临！

第四篇：宝贝计划

《宝贝计划》策划书

——电视少儿综艺节目

编导一班 何艳爽 栏目类型：少儿综艺节目

栏目名称：宝贝计划

播出周期：每周一期每月四期

播出长度：六十分钟

播出时段：每周六晚19:30-20:30

市场分析：我认为娱乐节目要发展,也应致力于实现“本土化”传播。我国的娱乐节目是从模仿境外节目开始的,很多节目现在还存在着明显的模仿痕迹。那种不顾中国国情和老百姓的接受心理,生搬硬套、机械模仿的做法只会将娱乐节目带入死胡同。中国电视娱乐必须面对竞争,多多挖掘中国的传统资源和民间资源,加快娱乐节目的本土化进程。中国电视娱乐传播只有立足于中国文化,充分研究中国人的审美趣味和接受心理,致力于推出适合中国百姓所喜闻乐见的节目,才有可能赢得更多受众。而中国本土化观念对于儿童的关注一直都未曾缩减反而有所提升，此时想到河北卫视曾经做过的一档栏目《激情久久》里的《超级宝宝秀》单元，曾经也引发收视热潮。虽然不敢讲此时再推出这样以孩子为主打的电视栏目能否继续占领市场，但是纵观中国国内的综艺市场，许多的综艺节目挖空心思的找寻吸引观众的新鲜想法，终逃不开各大卫视之间的同质化现象和观众的审美疲劳，最后还是没能更好的打出自己的风格路线，而推出平民实现梦想的这样一个

舞台越来越受到大家的关注，尽管诸如《非常6+1》、《开心辞典》、《中国达人秀》这样优秀栏目的推出越来越证实了平民化的不可抵挡之势，只是我所策划的选手范围在更小的范围内展开，所涉及的都是小孩子。

策划背景：自1997年湖南电视台《快乐大本营》大获成功后，综艺节目俨然成了各家电视台的“聚宝盆”，不但收视率高，主持人也是来一个红一个。一到周末，中国的电视荧屏就成了综艺节目的天下，什么“模仿秀”、“益智问答”、“速配”、“明星访谈”，你方唱罢我登场，男女老少在主持人带领下“玩”得如傻似狂。但随着大批雷同节目纷纷出笼，观众也由尝鲜引起的“审美惊喜”变为“审美疲劳”。久而久之，观众对每个节目环节都烂熟于心，看明星嘉宾出洋相的新鲜感渐失，“内容无聊、品位低下”的批评也不绝于耳。这一次策划一档以孩子视角来挑战梦想最终确立亲情的集结点应是实现创新的一大看点，另外设计的充满童趣的游戏环节，邀请背后的那份久违的童心未泯的嘉宾明星与选手之间的互动，活泼开朗的主持人幽默机智的问答无疑成为我策划这档少儿综艺栏目的重要元素。

栏目宗旨：这档栏目旨在立足于孩子看问题做事情的视角所形成的童言无忌现象来吸引观众,在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时，开发能刺激儿童兴奋点的活动，吸引儿童的积极参与，倡导积极向上、勇于挑战、乐于助人等健康乐观的生活观念，并且在游戏环节上加入较多的亲情因素，使孩子在家庭的帮助和支持下顺利完成任务夺得冠军，实现梦想重申亲情在我们生命中的重要位置是我栏目总的创办思

路。

栏目定位：栏目就是主打孩子的童心和温馨的亲情相得益彰，在游戏中体会家庭的温暖，让孩子张扬自己的风采，实现自己的小小梦想。栏目内容风格设计：少儿节目不同于成人节目，但是作为这档综艺节目并不是必须摆脱成人的影子，只是以儿童本身为主体，还要通过孩子的才艺展示机智问答等环节来展示。因此，本栏目在内容上应贴近生活、贴近儿童，注重趣味性和知识性，寓教于乐，与社会实践紧密联系，亲身体验型，展现孩子独立的一面，也体现孩童的童真和童趣。栏目表现形式设计：每期节目拍摄前，在省内各市县幼儿园和小学低年级进行大规模的小主人公选拔活动。不需要演播室，全为外景拍摄。每期节目会有四位小朋友（根据具体情况可以增加人数），各自独立或在家人帮助下完成不同的任务，四位小朋友在一周的紧张准备阶段中，需要锻炼他们的沟通能力合作能力等争取更好地完成任务，二是可以使节目内容更加丰富，不至于单调空洞，他们各自的任务展示成为节目的一个重要环节；当他们需分别完成任务时，各派一名摄影师和主持人跟随他们，而主持人除了给小主人公布置任务并对观众作相关解说外，几乎不干预小主人公的活动，只在必要的时候提供适当的帮助和建议。拍摄地点应该多样化，根据每期节目选题的不同确定不同的拍摄地点，事先和相关单位联系好。

主持人风格设计：快乐活泼、风趣幽默，具有一定的表演技巧。栏目选题设计:综艺的定义不应该仅仅只是娱乐，也不应该仅仅是一种老百姓都喜欢的娱乐风格，而是对自己定位的明确细分，毕竟一个

节目涵盖低中高端人群的时代已经过去了，只有变化才有出路，只有变化才能得到观众的认可和市场的青睐。所有没有一个硬性的规定每期会是什么样的选题，它是随着事件的不断变化而变化的。

第五篇：宝贝计划

宝贝计划

活动主题：

“寻找最快乐的笑容”——“10”尚儿童摄影大赛

活动方式：

1．凡在XX购物满200元，即可在XX此次活动宣传处领取由XXXX专业儿童摄影机构提供的此次活动的摄影礼券一张。

2．每位参加活动的顾客凭获得的摄影礼券可在XXXX专业儿童摄影免费拍摄照片，由每位参加活动的顾客选择3张，精选指定一张作为参赛照片，余下2张作为顾客此次活动的留念。

3．此次比赛从X月XX日开始至X月XX日止；X月XX日将所有参赛的照片展示在XX内，由XX顾客进行为期3天时间的投票评选，根据参赛选手得票数的多少选出此次比赛 “最快乐的笑容”的一等奖、二等奖以及三等奖。名单将在X月XX日公布。

4：比赛奖项设置

一等奖1名：获得价值1000元的奖品（200元XXX购物券+价值899元儿童套照）二等奖2名：获得价值500元的奖品（100元XXX购物券+价值499元儿童套照）三等奖3名：获得价值300元的奖品（价值300元儿童套照）

注：此次比赛获奖者均颁发荣誉证书。说明：此次比赛活动指定拍摄单位为XXXX专业儿童摄影（地址：XXXXXXXX 服务热线：00000000）

XX、XXXX专业儿童摄影“庆六-一”合作计划

“寻找最快乐的笑容”——“10”尚儿童摄影大赛

主办单位：

XX商场

协办单位：

XXXX儿童摄影更多内容上：孕味窝

活动目的：

为庆祝“六一”，突出“开心购物XX”的购物宗旨，树立XX社会公益形象，提升XX的知名度。

活动日期：

201X年X月XX日——X月XX日

参赛对象：0——10周岁儿童

比赛协作方式：

由XX提供参赛作品展示区域（建议在入口上下电梯两侧墙面展示）以及此次活动咨询处位置（由XXXX专业儿童摄影【派专人负责此次活动的服务）。由XXXX专业儿童摄影机构提供此次活动的所有奖项设置的奖品。

宣传方式：

XX将此次活动刊登在DM海报上宣传以及卖场内活动播报。

XXXX专业儿童射精为此次活动在本市各高档社区及写字楼内进行为期两个月的电梯广告宣传。