学习传统文化弘扬雷锋精神

第一篇：学习传统文化弘扬雷锋精神

学习传统文化弘扬雷锋精神

坚定理想信念铸就精神支柱

老师们、同学们：

大家上午好！

今天是3月5日，49年前的今天，毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”，40多年来，这个平凡的名字传遍大江南北，40多年来，一种崇高精神长存天地之间。雷锋的形象在人们心目中扎了根，成为了一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传，时代在发展，社会在进步，雷锋精神永不会过时。

什么是“雷锋精神”？“雷锋精神”是一种公而忘私、全心全意为人民服务的奉献精神。

我们要学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的爱国精神和服务人民、助人为乐的奉献精神，他的核心是一种对祖国人民的爱心，而这种爱心他来自于孝心，一个人如果没有对父母的孝，没有对师长的尊，他就不会有对集体、国家人民的爱，学习一段雷锋日记：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。只有从孝心尊师做起，才能上升到对祖国人民的大爱。

我们要学习雷锋干一行、爱一行、精一行的敬业精神，他的核心是一种责任心，是对自己学习、事业生活负责的精神，学习一段雷锋日记：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？推而广之，你是儿子、女儿，你是否对父母长辈尽了孝心；你是住校生、你是值日生„„你是学生，你是否认真听课、按时上下学，尽自己最大努力„„

我们要学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，他的核心是一种恭敬心，是对事物的一种恭敬，学习一段雷锋日记：在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。但是在我们的身边，平时与同学交往过程中，不比学习比吃穿，浪费粮食、浪费水、浪费电的现象也时有发生。离开教室时忘记熄灯而浪费的一度电；离开水房时忘记关水龙头而流走的一滴水；吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的一顿饭菜。更有甚者，周日下午拿着父母的血汗钱抓紧时间上网。

老师们，同学们，雷锋精神不是一朝一夕的，他体现在我们生活的时时刻刻，雷锋精神也不是一时一地，他体现在我们生活的方方面面。3月份只是个开始，希望我们能够在学习传统文化基础上，大力弘扬雷锋精神，坚定理想信念，铸就精神支柱。做一个有理想信念的人。

第二篇：弘扬学习雷锋精神征文

弘扬学习雷锋精神征文

现在活跃在各行业排头的人，大概都是唱着《学习雷锋好榜样》这支歌儿成长起来的。全国人民的好榜样雷锋，作为新中国建设时期美名远扬的榜样人物，虽然从物质生活标准上看，离我们越来越远了，但是，我们的好榜样那爱憎分明、立场坚定的可贵情感，艰苦朴素、热爱集体的宝贵精神，毫不利己、专门利人的高尚品德，永远都应该是中国人民为人处世的精神榜样！所以说雷锋精神将与他的英名一起，不但应该永远、时刻留我们心田，而且必将成为鞭策、激励我们为建设共同富裕的和谐社会、以及为实现美好的共产主义理想而不懈努力的精神力量。

雷锋精神，是中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的、全心全意为人民服务的共产主义精神。其实质是：忠于共产主义事业，毫不利己专门利人；热爱生活、热爱工作，“发愤图强”，在各种不同的工作岗位上干一行、爱一行、钻一行，在极其平凡的岗位上“乐于做一颗永不生锈的螺丝钉”；爱护同志、关心他人，勤勤恳恳、兢兢业业、时时处处事事为他人着想，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；正确处理“为谁活着、怎样做人”这个人生观重大问题，在平凡而琐碎的的工作中为社会主义、共产主义的伟 大事业，努力奉献自己那份微薄的力量。

雷锋精神是新中国的时代精神集中体现，是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的生动反映，也是我党我军优良传统的具体表现。一九六三年三月，在党中央和毛泽东同志的号召下，雷锋的事迹感动了亿万中华儿女，全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮，学雷锋活动曾经对提高全国人民的共产主义思想觉悟和道德品质，对我国社会主义革命和建设事业的发展都起到了无可估量的推动作用。近半个世纪来，在我们国家里先后涌现出了数不清的雷锋式的先进人物。他们不断继承和发展着雷锋精神。今天我们所说的雷锋精神，已成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品质的结晶，经成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，成为发展人与人之间团结友爱、互助和谐的社会主义新型关系的理想人格。

雷锋精神的实质是：忠于共产主义和社会主义事业；毫不利己专门利人，全心全意为人民服务，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，做人民的勤务员；“发愤图强”、团结进取、做一个平凡而伟大的共产主义战士。周恩来同志曾对雷锋精神作了全面而精辟的概括，即“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”

雷锋精神内涵之一：奉献精神。雷锋精神的核心是为人 民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋走到哪里，就把共产主义道德新风带到哪里。他乐于助人，出差时，行程一万里，好事做了一车；他平时勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，却毫不犹豫，慷慨解囊。总之，只要是人民所需要的，不管份内份外，他都干，以“助人”为乐，付出自己的全部力量去工作、去助人，把自己有限的生命无私地奉献给了党，奉献给了祖国和人民。

雷锋精神内涵之二：“钉子”精神。雷锋学习非常刻苦，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦。正是凭着这种可贵的“钉子”精神，雷锋掌握了科学的世界观和方法论，练就了一身过硬的本领。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。

雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神。在短暂的人生中，雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥，“革命需烧木炭，就去做张思德，革命需堵枪眼，就去做黄继光。”他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员，还是当工人和军人，他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力，工作在哪里，就在哪里闪光发热，竭 尽所能为国家、为社会创造财富。

雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神。雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，或患病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。在工作上他总是向积极性高的同志看齐，在生活上总是向水平低的同志看齐，把点点滴滴节省下来的钱用于支援国家建设，用于帮助他人解决困难，以苦为荣，在艰苦的条件下磨炼意志；处处增产节约，时时发奋图强，以乐观向上的精神状态投身于社会主义建设。

当年，雷锋因公牺牲后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日杂志社给毛主席写信希望它能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定把3月5日定为雷锋纪念日。

雷锋精神诞生以来，岁月的年轮碾过了将近半个世纪，祖国已由解放初期的新中国“蒸蒸日上、一日千里”跃入了 “巨龙腾飞、赶超世界先进、建设和谐社会”的新世纪。虽然每年三月全国各地仍在开展学雷锋活动，但雷锋精神的实质及其内涵似乎已被进入初步“小康社会”的人们淡忘。因此我觉得，应该根据我党历史经验的总结，社会进步及人们生活水平、思想水平的提高，以及在世纪之交以来建党理论的发展和丰富，给雷锋精神及时注入新的内涵、更应把雷锋精神融入现代人们的生活理念：

雷锋精神的实质应该扩展为：忠于共产主义与和谐社会建设事业；毫不利己专门利人，不贪不占、不搞特权，全心全意地为人民服务，把有限的生命，投入到无限的为大多数人谋福利之中去，真心实意地做人民群众忠实的勤务员；不断学习新的科技知识、努力掌握最先进的科学思想，为解放和发展生产力积极贡献自己的才华和力量；与时俱进，想方设法努力支持和倡导最先进的文化和思想；“发愤图强”、团结进取、为努力为缩小收入差距、实现共同富裕与全面和谐发展而奋斗，实事求是、一切从实际出发、脚踏实地做平凡而伟大的共产主义战士。

要有正确的方法论和人生观：努力掌握并灵活运用科学的世界观和方法论。实事求是、一切从实际出发、脚踏实地、不懈努力地做好平凡而琐碎的的本职工作，快快乐乐面对生活、满腔热情投入工作，兢兢业业地为长远目标着想，努力为大多数人谋福利，为建设和谐社会、为壮丽的共产主义伟 大事业，积极地奉献自己这份微薄的力量。

继承和发扬为人民服务的奉献精神：时时处处事事全心全意地为人民服务。热心公益、乐于助人、和谐邻里、扶贫济困、见义勇为、善待他人、不以恶小而为之、不以善小而不为，见困难就帮，知难而进、奉献社会。

继承和发扬“钉子”精神。抓紧一切可以利用的时间刻苦学习新知识，推广新技术；苦练过硬的本领，对待工作干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己尽快成为工作的内行，并积极开展比学赶帮超活动。

继承和发扬“螺丝钉”精神。谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从手头工作做起，服从革命的需要和组织的安排，勇于且乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”，勤奋努力，工作在哪里，就在哪里闪光发热，竭尽所能为国家、为社会献计献策和创造财富。

永远不忘艰苦奋斗精神。不忘中华民族勤俭节约、艰苦奋斗、和善友爱的传统美德，在工作上向积极性高的同志看齐、乐于吃苦，在生活上向水平低的同志看齐、艰苦朴素，管好自己和亲属爱护稀缺和濒危动植物、不养宠物、爱护环境、减少污染，把点点滴滴节省下来的钱用于支援国家建设，用于帮助他人解决困难，时时处处事事以苦为荣，在艰苦的条件下磨练意志；处处注意增产节约，时时努力发奋图强，以乐观向上的精神状态投身于和谐社会建设。

时代在飞速前进，科技在蓬勃发展，生活在不断提高，观念在迅速更新。但是中华民族的传统美德和自强不息的奋斗精神永远不能丢。所以说：雷锋精神永远不会过时，而是需要我们与时俱进地对其进行拓展和充实。

建设和谐社会 更需要学习和发扬雷锋精神

第三篇：学习弟子规弘扬传统文化

学习弟子规弘扬传统文化

中国传统文化博大精深在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的，具有稳定形态的中国文化。他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。最近在学校我读到了许多关于传统文化的东西，对我影响最深的就是《弟子规》。

在我看来，《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想，特别是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规，也就是规范的意思。我们要学习里面的精神规范自己的言行。

通过此次学习，我要做到克服平时自己的一些惰性，老师和父母要求我做到的，必须尽我自己最大的努力，要好好表现自己。要把自己的能力尽到最大。

学习《弟子规》很容易而对自己真正产生影响却不简单。例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但不懂得里面的意思，不能真正对一个人产生有益的影响，这需要不断的规范自己，不断记得这些教悔,把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中.学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。

在学习《弟子规》的过程中，使我受益非浅。其中有些道理很简单，但就是没有真正去体会其中的道理。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧。通过对《弟子规》的学习我有点点自己的体会： 第一做人要懂得感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》第一章就是《入则孝》就说到“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒”“父母教 须敬听 父母责 须顺承”，这些都是一些非常简单的事，但又有几个人真正做到呢？父母把我们养育到现在花费了他们多少的心血多少爱，难道就换来我们这样对他们吗？

第二待人接物要怀着恭敬之心，为人要谦虚。恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。父母从小教诲我们要谦虚但我们却没有做到，反而常常争强好胜，骄傲自满，这样的我们受到的伤害很多很多，但我们还是会去犯这种错误，只因为想得到当时的一点风光。

第三要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善，目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何取决于你选择了一个什么样的人生目标。我现在就要好好落实《弟子规》里面的好的思想品质使自己变得更加完美。

第四篇：弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神

时间3.6

演讲人：王贺楠 老师们，同学们：大家好！

我讲话的题目是：弘扬雷锋精神。我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽；我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖。当温柔的春风拂过脸颊时，我们已感受到春天的脚步，体会到春天的气息！三月，春天来了！有这样一个人：他和我们每年相约于三月。他没有沙场上的浴血奋战，也没有惊天动地的丰功伟绩，但，他的名字却被我们永远铭记。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但，它却成为中国人民学习的榜样。这个人就是——雷锋，他的精神被称为——雷锋精神。三月，我们倾听着他的故事，感受着他的精神，体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。

雷锋精神有很多内涵，是一种庄严的责任感；也是奉献、友爱、团结、互助的志愿精神，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为等方面。作为青少年的你们，更应该丰富学雷锋的方式，从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人意识，并将雷锋的“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，在学习中你是否一遇到困难就回避，逐渐养成了不按时完成作业的坏习惯；考试是否做到诚信；生活中你是否主动关过走廊里的“长明灯”、厕所里的“长流水”，是否自觉拾起地上的瓜皮纸屑，是否积极爱护校园里的花草树木，教室里的课桌椅凳？当你们在用餐时，是否意识到：盘中餐，皆辛苦——而不浪费？所有这些虽然是件件小事，却同样体现出雷锋精神，不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能折射出你们的闪光心灵。

我们学习雷锋精神，就应该严以律己，宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。

同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬！

谢谢大家!

第五篇：弘扬雷锋精神（推荐）

弘扬雷锋精神，做一个有道德的人

50年前，一位年仅22岁的普通的革命战士在工作中壮烈牺牲，他一生一心为国，助人无数，毛主席亲自为他提词，号召全国人民向他学习。他，就是雷锋，一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，一位优秀的共产主义革命战士。50年后，在物质文化生活丰富的当今，伟大无私的雷锋精神依然影响着一代又一代的人，并被添加了更多符合当今社会的内容。新时代的的雷锋精神更突出的了与时俱进的时代特点，不断创新，勇于实践，形成了以爱国主义为核心，以忠于祖国忠于党，爱岗敬业，勤俭节约，乐于助人为主要内容，以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神，全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征，不断增添着社会的正能量。雷锋精神逐渐成为社会主义文化建设的一盏明灯，指引着新时代的青年们学习和发扬社会主义文化，弘扬伟大的雷锋精神，弘扬伟大的民族精神，做一个有道德的人。

道德是一束玫瑰，予人，手留余香；道德是一捧清泉，浇灌，滋润心田；道德是一颗心脏，奋发，纯洁无瑕。

道德是一种感恩，道德也是一种爱心，道德是一种宽容，道德也是一种忍让。道德让佛印把巴掌之痛如海水冲沙滩的字，很快消渐，而相助之恩却似刻在石头的字，天长地久，永远铭记。道德让年幼的司马光砸缸救人，道德让李世民终世以德为政，从不暴力迫害，以江山社稷，人民平安为己任。道德让全国人民万众以亲，众志成城，克服艰难困苦，共同战胜了各种灾害„„

意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”道德二字，从古到今，一直流传下来，影响深远。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。宋代文人苏辙曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，不断弘扬雷锋精神，就会成为有道德的人。

时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》，中央精神文明建设指导委员会作出决定，将每年的9月20日定为“公民道德宣传日”，中共中央、国务院又印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。党和政府为什么对我们未成年人的道德建设如此重视呢？因为我们未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，我们的思想道德状况如何，将直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的成败兴衰。

所以作为祖国社会主义事业的接班人，我们要怀着十分的热情，弘扬伟大的雷锋精神，不能辜负党和中央对我们细心的栽培，让我们为现代化建设而努力学习文化知识，明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。从今天开始，从现在开始，从自己开始，只争朝夕，自觉地弘扬雷锋精神，努力成长，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！