第一篇：桑杭小学关于减轻学生过重负担的规定
桑杭小学关于减轻学生过重负担的规定
严格执行平度市教体局关于减轻中小学生过重负担的规定。
执行市教体局统一规定的时间表、课程表。保证学生在校时间不超过6小时。开全开齐课程，开足课时，自习课由学生自由支配。
星期
六、日、节假日不补课、不加班，一、二年级不留书面家庭作业，三、年级书面家庭作业不超45分钟，五、六年级书面家庭作业不超1小时。
禁止乱订、乱印资料，如果发现有乱订、乱印资料者，资料退回，材料费从教师个人的承担，并给予通报批评。
除上级有关部门组织的测试、竞赛外，学校不组织各种统考、竞赛。不得以考试成绩评估教师工作和作为衡量学生的唯一标准，考试不排名次。
第二篇：减轻学生过重负担制度
减轻学生过重负担制度
1、认真贯彻落实国家、省、市关于“减负”的指示精神，切实减轻学生家长经济负担、学生过重课业负担和心理负担，规范办学行为，全面推进素质教育，促进学生全面、自主发展。
2、严格使用国家法定教材，任何人不得订购和帮助推销法定教材外的教学参考书、复习资料、学习用品及其他用品。
3、严禁任何部门、单位或个人通过学校学生搭车收费或向学生摊派课外读物、报刊等。
4、严格执行国家课程计划，开齐学科、开足课时，加强校本课程的开发与建设，科学配置课程结构，加强非考试科目的管理，提高其教学质量，促进学生全面发展。
5、深入开展教师练功活动，努力提高教师整体素质，提高课堂教学质量和效率。
6、认真执行学校关于作业留、批有关要求，严格控制作业次数和作业量，并不断改革作业内容，由留书面作业向留口头作业、实践性作业开放性作业转变。
7、严格控制学生在校时间（6小时之内），不准任何教师用放学后、节假日时间对学生进行有偿补课或大面积补课。
8、丰富校园文化生活，建立各种兴趣活动小组，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的爱好，发展学生特长，张扬学生个性，提高学生的文化生活品位和综合素质。
9、严格控制考试次数，考试后不排名次、不张榜公布，并对学生实行多方面内容的等级制评价，决不单纯用考试成绩去衡量学生的优劣。
10、全体教师要严格遵守职业道德规范，使用文明语言，不体罚或变相体罚学生，建立平等和谐的师生关系，尊重学生合法权利
第三篇：减轻学生过重负担工作具体做法
减轻学生过重负担工作具体做法
为了确保学生在健康快乐的氛围中获得知识。让学生在校学的好，我们学校在减轻学生负担工作中，做到以下几点：
1、学生在校时间不超过6小时。
2、禁止学生乱定课外资料。
3、减少不必要课程及课时。
4、减少学生考试次数。
5、提高课堂效率，确保学生学得好。
6、一、二年级学生不留作业，三、四年级学生书面作业不超过15分钟，五、六年级学生书面作业不超过20分钟。
7、禁止学生参加校外辅导班。
8、每周对班级检查一次。
9、学校成立减负领导小组。
组长：孟凡军
组员：徐静伟战科新张洪全肖海东
孟庆军匙全吕志远尹爱东
道字乡中心校
2013.3
第四篇：双流县实验小学减轻学生过重负担制度
双流县实验小学减轻学生过重负担制度
1、认真贯彻落实国家、省、市关于“减负”的指示精神，切实减轻学生家长经济负担、学生过重课业负担和心理负担，规范办学行为，全面推进素质教育，促进学生全面、自主发展。
2、严格使用国家法定教材，任何人不得订购和帮助推销法定教材外的教学参考书、复习资料、学习用品及其他教辅资料。
3、严禁任何部门、单位或个人通过学校学生搭车收费。
4、严格执行国家课程计划，开齐课程、开足课时，加强校本课程的开发与建设，科学配置课程结构，加强非考试科目的管理，提高其教学质量，促进学生全面发展。
5、深入开展教师教学基本功训练活动，努力提高教师整体素质，提高课堂教学质量和效率。
6、认真执行学校关于作业留、批有关要求，严格控制作业次数和作业量，并不断改革作业内容，由留书面作业向留口头作业、实践性作业开放性作业转变。
7、严格控制学生在校时间（6小时之内），不准任何教师用放学后、节假日时间对学生进行有偿补课或大面积补课。
8、丰富校园文化生活，每天保证让学生体育锻炼1小时，建立各种兴趣活动小组，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的爱好，发展学生特长，张扬学生个性，提高学生的文化生活品位和综合素质。
9、严格控制考试次数，学校只组织期末考试，考试后不排名次、不张榜公布，并对学生实行多方面内容的等级制评价，决不单纯用考试成绩去衡量学生的优劣。
10、全体教师要严格遵守职业道德规范，使用文明语言，不体罚或变相体罚学生，建立平等和谐的师生关系，尊重学生合法权利。
第五篇：三山小学关于减轻学生过重负担的措施
三山小学关于减轻学生过重负担的措施和要求
2008——2009学
减轻学生过重课业负担是实施素质教育的重要保障。我校响应上级提出的减负要求，制定切实减轻学生过重课业负担的措施，并做好检查督促总结工作。为了全面推进素质教育，进一步把我校减轻学生过重负担的工作做得更好，我校的减负措施如下：
一、成立我校减负领导小组
我校“减负”领导小组共10人。组长：陈裕坤校长；副组长：冼杏诗主任；组员：何炎祥、陆新志、陈文清、周燕、郭妙清、崔敏红、黄学新、林呈艳。根据现阶段情况制订计划和切实可行的“减负”措施，并加强管理，做好检查督促工作，使减负工作得以落实。
二、加强学习，提高教师的思想素质。
针对有少数教师对减负工作理解不足，思想认识有所放松，因此要加强学习，提高教师的思想素质。
1、继续组织教师学习教育部《关于小学减轻学生过重负担的紧急通知》等有关文件，提高认识，端正教育思想，明确教育方向。
2、开展师德教育和师风大检查，组织教师讨论，谈体会，进一步加强教师队伍师德建设，提高教师的思想素质。
三、学校减负的有关措施和要求。
1、我校是义务教育阶段学校，实行就近免试入学制度，凡辖区内或居住在我校附近的适龄儿童均采取就近免试入学。对入学的学生，不组织任何形式的入学或升学考试。
2、规定学生的在校时间每周不超过5天。早上到校时间不早于7时30分，下午到校时间不早于1时30分。学校对学生每天的教育活动时间不超过6小时，每天至少有1小时的体育活动时间。保证小学生每天有10小时的睡眠时间。严格按照部颁课程计划。在课程按排上，下午以活动课和自修课为主。课程表上的自修课由学生支配，学校不设晚自修。任何老师不得利用节假日给学生补课。
3、按照规定的课程计划设置课程，并按教学常规的要求，备好每一节课，把握好课堂的40分钟，上好每一节课，切实提高课堂效 1
益。深入钻研教材、教法，转变课内不足课外补的观念。学校进一步加强管理，不定期深入课堂听课，检查教案。要求任课老师专课专用，不得提早结束课程教学，也不得敷衍非考试课程。
4、减轻学生的作业量。提倡布置活动性、实践性的家庭作业。1——2年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业总量要控制在1小时内。班主任要负责控制和调节学生每晚课外作业的总量。严禁用增加作业量的方式来惩罚学生。学校不定期地组织检查和随时向学生了解有关情况。
5、按照上级的要求征订教材。不统一组织学生购买和使用教材以外的教辅资料、图书、报刊和学习用品，更不以此作为考核、评奖的依据。
6、学校不设重点班、快慢班，不以任何理由让学生留级。
7、取消期中考试，每学期只进行一次学期或学年考试。
8、义务教育阶段学生考试情况。不组织区域性学科统考或各种形式的学科竞赛，学校每学期组织一次统一考试。任何教师不得以测验、考试成绩给学生公开排队。学生的学业成绩评定实行等级制，取消百分制，统一使用《南海市小学生素质综合评价手册》。
9、减负工作的落实情况作为教师学考核的参考。
10、让家长和社会共同监督管理“减负”落实情况。发现确有违规现象，轻则提醒、教育，屡教不改，纪律处分。行政领导科组长定期、不定期听课，检查学生作业，找学生谈话、召开学生代表会等。把减负工作的执行情况与教师的职称评定、学期末的评奖挂钩，对屡劝不改的，考核要适当扣分。
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