第一篇:国旗下讲话稿:《规范行为_文明用餐》
规范行为 文明用餐
各位老师、同学大家好!今天国旗下讲话的主题是“规范行为,文明用餐”。每个人每天有无数次行为,这无数次的行为也造成了无数次的影响,就像你漫不经心的一个微笑可能会给跌入谷底的人一丝光明的曙光;随口说出的一句脏话可能会断送你一辈子的前途。由此可见,规范行为的重要性。换言之,规范行为就是文明的开端,文明也就是美好人生的开端!
俗话说:民以食为天。即使是小小的食堂也反映着一个人的文明,一个学校的风貌。每一位用餐者都应从思想上认识到:用餐不仅仅是一种需要,还应是个人文明素养体现的过程。但可能很多人都忽视了这生活中普通的细节。下面几位同学的所作所为,就是这句话的真实写照。
甲乙同学:在学校临时食堂里排队盛汤时,你争我夺,汤撒一地,还是不肯罢休。难道一方不能做出让步吗?在团队中团结是最重要的,为了一点点事就大吵特吵,难道不觉得汗颜吗?
丙同学:在上楼梯时,边啃鸡爪,边朝楼梯上吐骨头。这种行为十分可耻,垃圾桶近在咫尺,你却将纸屑,食品袋、果皮随手丢弃,这与我们美丽、文明的校园极不和谐。
文明,就是在没有人注意你的时候所做得举动!也许大家都应该抽出短短一分钟的时间来问问自己:你是否在学校临时食堂插过队?你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在地上?你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹?你是否在用完餐后,自觉地将碗筷、托盘等送到餐具堆放处,以便餐厅服务员集中处理?你是否爱护食堂餐厅的公共设施?你是否挑食、厌食,将大量的饭菜倒掉?也许你不会在意那一点点饭菜,可是你知不知道在我们的同龄人中还有人吃不上饭,读不起书。我们从小就背过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,相信每个人都明白节约粮食的重要性。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点滴小事,举手之劳就能给身边的人带来帮助与温暖。所以我们要做到:
1、在食堂就餐时,要自觉排队。
2、就餐时保持安静,不大声喧哗。
3、节约粮食,按需购买主食,不将购买的米饭或面包等主食倒掉。
4、要注意就餐卫生。不得乱吐饭菜、乱扔纸屑、塑料袋等杂物。
5、注意食品安全,不买三无食品。等
同学们让我们一起行动起来吧!学会节约,学会礼让。我相信因为有你我的参与,文明就在我们身边。我的演讲完了,谢谢大家!
第二篇:国旗下讲话稿:《规范行为 文明用餐》
国旗下讲话稿:《规范行为 文明用餐》
各位老师、同学大家好!
今天国旗下讲话的主题是“规范行为,文明用餐”。每个人每天有无数次行为,这无数次的行为也造成了无数次的影响,就像你漫不经心的一个微笑可能会给跌入谷底的人一丝光明的曙光;随口说出的一句脏话可能会断送你一辈子的前途。由此可见,规范行为的重要性。换言之,规范行为就是文明的开端,文明也就是美好人生的开端!
俗话说:民以食为天。即使是小小的食堂也反映着一个人的文明,一个学校的风貌,每一位用餐者都应从思想上认识到:用餐不仅仅是一种需要,还应是个人文明素养体现的过程。但可能很多人都忽视了这生活中普通的细节。下面几位同学的所作所为,就是这句话的真实写照。
甲乙同学:在排队盛汤时,你争我夺,汤撒一地,还是不肯罢休。难道一方不能做出让步吗?在团队中团结是最重要的,为了一点点事就大吵特吵,难道不觉得汗颜吗?
丙丁同学:丁同学在排队时,丙同学来到了丁同学身旁,耳语了几句,排到了丁同学的前方。这种插队的行为十分可耻的,你来晚了,就得排到后面,如果,你插队了,虽然可以尽早拿到饭菜,但这对其他同学是否太不公平了呢?
戊同学:嘴中含着满满的饭菜,大喊道“哥们儿,等我!”饭粒溅的满地都是。就来不及把饭咽下去再说话吗?这种行为为但毁了自己的形象,还为自己的学校抹黑。
文明,就是在没有人注意你的时候所做得举动!也许大家都应该抽出短短一分钟的时间来问问自己;你是否在规定的用膳时间内进食堂用餐?用餐铃响,你是否有秩序地前往学校食堂用餐,不闹,不奔跑?你是否插过队?你是否无故让其他同学带饭?你点菜买饭时,你是否俯前高声叫喊,唾沫飞入他人的饭菜碗里?在餐桌座位用餐时,你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在或丢在地上?你是否在餐厅内乱丢各种饮料杯、塑料瓶、餐巾纸及其他杂物?你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹?你是否用膳时,挤抢餐桌座位?你是否在用完餐后,自觉地将碗筷、托盘、不锈钢餐盘及饮料杯、餐巾纸等送到餐厅餐具堆放处,以便餐厅服务员集中处理?你是否爱护食堂餐厅的公共设施、餐桌、餐具。
另外在我们现在生活飞速提高的时代,铺张浪费已成为普遍中学生的习惯。也许你不会在意那一点点饭菜,可是你不知道在我们的同龄人中还有人吃不上饭,读不起书。我们从小就背过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,相信每个人都明白节约粮食的重要性。
我相信全校每一名同学都应该提高认识,加强自律性,自觉做到文明就
餐,并且互相提醒,主动自觉地维护就餐秩序,让文明优雅的校风吹遍我们美丽的校园。
文明修养是需要用毅力和决心才能培养起来的,最后我真诚地希望每位实中人都能经受住这样有意义的考验,为将来创造和享受文明美好的生活打下良好的基础。
第三篇:国旗下讲话稿:规范行为、争做文明学生
规范行为、争做文明学生
尊敬的老师、亲爱的同学们早上好:
我是402班的刘鑫颖。又是一个美好的早晨,带着一份欣喜,一份欢乐,一份激动,又开始了新的一周。今天我在国旗下讲话的题目是:“规范自己的行为,争做文明学生”。
中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美誉。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。孔融让梨,尊敬长辈,传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马跨天下;“程门立雪”更是尊敬师长的典范„„这些故事都充分体现了中国人的礼仪行为道德所在,是中华民族宝贵的精神财富。
我们是炎黄子孙、龙的传人,是21 世纪的接班人,继承和发扬祖先良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。因此,我们从现在开始就要努力做到:规范行为,从我做起,争做文明学生。
一、尊敬国旗,升降国旗、奏唱国歌,肃立行礼。
二、微笑待人,主动招呼,语言文明,懂得谦让。
三、尊敬师长,孝敬父母,乐于助人,学会感恩。
四、诚实守信,谨守承诺,踏实做事,友善待人。
五、公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。
六、行车走路,遵守规则,不闯红灯,珍爱生命。
七、爱护公物,遵守秩序,勤劳俭朴,节约资源。
八、保护环境,爱护绿化,不乱吐痰,勿扔垃圾。
九、快乐生活,文明上网,远离毒品,健康发展。
这是老师向全体同学提出的行为具体要求,可是在我们的身边也会时常出现一些行为不规范,礼仪不文明的学生。如:语言粗鲁,不文明;不尊敬师长;同学之间不和睦相处,打骂同学;做事不诚实,做人不讲信用;随地乱扔垃圾,破坏环境;不遵守交通法规,乱穿马路;把红领巾当道具、玩具,佩带不整齐;就餐不排队,大声喧哗,乱扔饭菜。以上这些行为不符合作为一个学生的要求,也不利于和谐校园,平安校园的形成。
规范是一种力量,正如梁启超在《少年中国说》中所言:“少年强则国强”,如果我们都能严格遵守自己的社会角色所应该遵守的规范,这个国家,这个社会必然是秩序井然,和谐奋进的,这样的国家,这样的民族,这样的社会怎么能不富强,怎么能不兴旺,而这不就是我们中华民族的共同心愿?
同学们,千里之行,始于足下。我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。有句话说得好:行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
鸟儿因翅膀而翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因规范而更加文明和谐。同学们,从我做起,从身边做起!让规范为我们蕴育出良好的习惯,让良好的习惯帮助我们收获金色的人生。规范自己的行为、争做文明学生。
我的讲话完毕,谢谢大家!
第四篇:国旗下讲话稿:《规范学习行为》
国旗下讲话稿:《规范学习行为》
同学们,今天我讲话的主题是:规范学习行为,提高学习效率,争创优异成绩。
这一周第九周,还有两周就要期中考试了,如何在学习上实现新的突破与发展,进一步提高成绩是我们共同关心的一个大问题。尤其是初一同学刚刚开课,更要自我严格要求,规范学习行为,打牢基础,为自己的发展蓄足后劲。
一、要有明确的学习目标
做任何事情,都要有一个明确的目标。有了明确的目标,你才会有勇往直前的勇气和力量;有了明确的目标,你才可以创造奇迹。明确的学习目标是学业成功的首要条件,目标能给你指引方向,让你知道自己该做什么不该做什么。目标能给你提供动力,帮助你克服懒惰,战胜挫折,集中精力,乐此不疲,不断地为实现目标而不懈努力。当你感到学习辛苦难以忍受的时候,当你某一次考试没有考好的时候,你就要想一想目标,从而受到鼓舞,受到鞭策,受到激励,你就会认识到为了目标的实现受一些苦是完全值得的。当你定下自己下一次考试要考入全班多少名的时候,你就会去关注本次考试第几名,各科分别考了多少分,你的总分差多少,差在哪些科,明确了自己的优、劣势,然后才能有针对性地制订学习计划,合理安排学习时间。希望同学们要设计好自己的人生大的目标,并为之而努力奋斗。同时也要制订好一些小目标,如每天的学习目标,每节课或自习课的学习目标,某一小段时间的学习目标等,建议同学们把“每天不留疑问,每天清出底子”作为一天的学习目标。请
相信,小目标的不断实现最终会促成大目标的实现。
二、要有合适的方法
有人说成绩好取决于聪明与勤奋,聪明是让人羡慕,勤奋也让人敬佩,但是如果没有合适的方法,这两样也不会发挥到极致。所有的好方法都不是别人教的,而是自我生成的。在学习过程中,你要有意识地经常地反思:怎么预习是有效的?课怎么听是有效的?作业怎么做是有效的?碰到难题和不会做的题目我怎么思考的?如果老师不教我,我怎么读懂课文?怎么提出一个好的问题?怎么提出自己的看法?我每天的时间怎么安排是恰当的?只有在这些追问中,你才能形成适合你自己的最有效的学习方法。
最后,我强调说,天赋很重要,勤奋不可缺少,但读书一定要找到那把属于自己的金钥匙,也只有这样,才能把天赋发挥到极致,把勤奋派上用场,同学们,让我们师生携起手来,打牢基础,注重规范,扎实落实,用智慧和汗水克服困难,去夺取本学期更加优异的成绩。
第五篇:国旗下讲话稿:《规范学习行为》
国旗下讲话稿:《规范学习行为》
期末考试快到了,如何在学习上实现新的突破与发展,进一步提高成绩是我们共同关心的一个大问题。中学生要严格要求自己,规范学习行为,提高学习效率,打牢基础,为自己的发展蓄足后劲。
一、要有明确的学习目标
做任何事情,都要有一个明确的目标。有了明确的目标,你才会有勇往直前的勇气和力量;有了明确的目标,你才可以创造奇迹。明确的学习目标是学业成功的首要条件,目标能给你指引方向,让你知道自己该做什么不该做什么。目标能给你提供动力,帮助你克服懒惰,战胜挫折,集中精力,乐此不疲,不断地为实现目标而不懈努力。当你感到学习辛苦难以忍受的时候,当你某一次考试没有考好的时候,你就要想一想目标,从而受到鼓舞,受到鞭策,受到激励,你就会认识到为了目标的实现受一些苦是完全值得的。当你定下自己下一次考试要考入全班多少名的时候,你就会去关注本次考试第几名,各科分别考了多少分,你的总分差多少,差在哪些科,明确了自己的优、劣势,然后才能有针对性地制订学习计划,合理安排学习时间。希望同学们要设计好自己的人生大的目标,并为之而努力奋斗。同时也要制订好一些小目标,如每天的学习目标,每节课或自习课的学习目标,某一小段时间的学习目标等,建议同学们把“每天不留疑问,每天清出底子”作为一天的学习目标。请相信,小目标的不断实现最终会促成大目标的实现。
二、要有合适的方法
有人说成绩好取决于聪明与勤奋,聪明是让人羡慕,勤奋也让人敬佩,但是如果没有合适的方法,这两样也不会发挥到极致。所有的好方法都不是别人教的,而是自我生成的。在学习过程中,你要有意识地经常地反思:怎么预习是有效的?课怎么听是有效的?作业怎么做是有效的?碰到难题和不会做的题目我怎么思考的?如果老师不教我,我怎么读懂课文?怎么提出一个好的问题?怎么提出自己的看法?我每天的时间怎么安排是恰当的?只有在这些追问中,你才能形成适合你自己的最有效的学习方法。
最后,我要说,天赋很重要,勤奋不可缺少,但读书一定要找到那把属于自己的金钥匙,也只有这样,才能把天赋发挥到极致,把勤奋派上用场,同学们,让我们师生携起手来,打牢基础,注重规范,扎实落实,用智慧和汗水克服困难,去夺取本学期更加优异的成绩。