第一篇：繁忙的十字路口
繁忙的十字路口
市中心的十字路口真繁忙呀。你看，人来人往，车水马龙，每天从早到晚没有一刻闲着的。
先看那汽车。十字路口通过的汽车真多，红灯绿灯都不停的闪烁。红灯亮时，汽车立刻停下，这一停，后边就成了一条不动的长龙，长的你看不到尾。绿灯一亮，你知道什么情景吗？那长龙穿梭而过，一辆接着一辆。这情景，如果是晚上就更好看了，那流动的车灯汇成了一条光带，美极了。瞧！有情况，那辆棕色的小汽车在红灯亮时穿梭而过，只见一个女交警举起手来，拦住了这辆小车。唉！在这样的地方还敢横冲直撞，多危险呀。
行人在这，可要小心。你看，这里的行人，过街时向前倾着身子，左看右看，确信安全才大步穿过。那些带孩子的父母们，一到这里，就紧紧的攥着孩子的手，生怕孩子乱跑，孩子总是在父母的保护下过街的。一对小学生过来了，带队的老师立刻分成两边，用身体组成“通道”，让学生从这“通道”中通过。老师还一个劲喊：“快快，快跟上！”学生平安过街，老师才放心的走过街去。你瞧！多么繁忙的十字路口呀！
邳州一中初一：佟宜芳
第二篇：人生十字路口
人生十字路口
毕业的钟声以经敲醒，这是中考结束的声音，也是我在初中时代交要结束的声音，我真不想那么快就结束这美丽的中学时代。但时间是不会因为你而停留每一分，每一秒的。也不会因为时间而改变事实。
我依依不舍的离开在这里生活整整三年的初中生活，我不得不走呀，因为时间以不在停留，做上汽车往回家的方向走，可是心理依然想着学校，真的好想多留一会，当一想起在学校为什么不用心去学习的时候，心理真的不是滋味，我真的好后悔。更后悔的事还在后面。回到家后整天期望着中考成绩的到来，可是又很害怕中考成绩到来，我心理矛盾极了，怎天心神不定，一听到中考成绩可能通过电话查询，哪一刻真的觉得很开心，但一拿起电话，总觉得电话很重很重，号码是那么的难打。电话最终还是接通了，一个普通话标准的声音，听完中考成绩，我伤心了，我失望了，这一次我真的一点希望都没有了，往往都是这样，知道的不如不知道的好。
接下来的这几天，我总在想我失败我该怎么办，就花钱去读高中还是去读计算机，因为在还没有中考前爸爸就一直想让我去学习计算机，可是当时我想的是上高中，可都是我自己不争气呀！最终爸爸还是陪我来去都匀看计算机学校，我们看了很多很多学校，并不是那么理想。最后爸爸问了我一句要不我拿钱你去读高费，我听了眼泪差一点掉下来了，我怎么可以这样，哪是爸爸的工资，而且要是交高费要爸爸的多少个月的工资呀？最后我还是拒绝了爸爸，我说要不我们到龙潭口哪个计算机看一下，我就决定在哪在次实现我的人生。到现在我才明白，不是所有人都可能上高中，也不是所有人都能考上大学，也不是所有人一定得考上好的高中。我就其中一个，在我一生中最不后悔的事，就是选择了计算机专业。我要谢谢我的爸爸，如果不是他我可能没有今天。也不可能现在做在办公室里有时间写作文。现在我以经顺利的毕业，而且应聘到一家行政单位当打字员。虽然工资不算很高，但我相信经过努力会好的，只有靠自己努力。不断的学习，不断的提高自身的学历。所以说现在的文凭是很重要的，我劝在校的弟弟、妹妹们，有机会好好的学习，不要等到毕业才觉得后悔。
所以说，人生的十字路口看你自己怎么的去选择。怎么去面对，时刻记住你这次失败了，并不代表你永远是失败者！相信自己，才能有幸福快乐的人生。人生之路是靠自己走出来，只有努力奋斗，明天才会更美好，才会创造出更好的人生之路！
第三篇：毕业十字路口
毕业三岔口：向左走？向右走？
提交者: 志德 日期: 2007/12/28 阅读: 2862 评分: 8.24/
41来源:http:///modules/bbs/viewthread.php?tid=132838&extra=page%3D1摘要:人生的每一步都会面临选择，毕业了，我们该怎么选择呢？我们怎么能在就业、留学、考研的三岔口，拨开云雾，做出最合适自己的选择呢？此文兴许会使你茅塞顿开。
Tag: 就业 留学 考研 选择
企业选择什么样的人才
成为企业合适的人才，必须满足两方面的需要。
一是基本要求：包括一个人道德素质、文明素质、文化素质价值观等等。一个受企业欢迎的人，首先必须具备诚信，很强的自信心和执行力及良好的团队精神和交际能力。
二是特殊要求：主要是专业要求，很多大型企业的岗位要求都很系统化，在人力资源上有系统的工作岗位分析和说明。细细研读这些岗位要求，对照自身的条件，了解自己是否有能力去胜任这项工作，在求职过程中做到有的放矢。
但除此以外，不少HR认为，是否具有职业精神也很重要。如今，缺少“职业精神”成为不少企业对职场新人不满的重要一点，一些HR表示，现在一些大学生毕业找不到工作是因为他们缺少职业精神，不能被社会所认可，被企业所接纳。简单来说，“职业精神”最基本的就是敬业爱岗，事事以工作为中心，以服务企业的利益为出发点。
第一份工作看重什么：专业经验
找工作时，什么因素是第一位的？来自上海高校毕业生就业指导中心和上海市教科院高教所联合调查显示，薪酬福利和晋升空间名列前茅，但令人不解的是，尽管就业竞争激烈，但单位离家的远近竟也成为毕业生们在求职时考虑的重要因素之一。
周钟杰认为，就业，不仅是企业对求职者的一个选择过程，更是求职者自我选择的过程。大学生在求职过程中，首先要了解自己的职业目标在哪里，在有利于职业目标发展的前提下，再进行抉择。
现在经常看到，不少人在工作了几年后想跳槽时，却发现职业生涯很难实现上升。他们不禁疑惑，我已经有了几年的工作经验，为什么工作还是这么难找？问题的关键就在于，不少人混淆了工作经历和工作经验的概念。企业在进行招聘时，往往会很具体地要求具备几年的工作经验，但其实，这里的年限并不是指你必须有这样几年的工作经历，而是指几年工作经历背后所具备的职业技能和能力。由于不少人在最初选择第一份工作的盲目性，致使自己的专业经验在几年后可能并未获得较大的提升。
所以，在选择第一个工作，首先要问问自己就业的目的在哪里，就业的目的应该是提高自己的能力，不断地积累经验，从这个角度来看，找到一份与专业业务有直接关联或与今后职业发展目标机密相关的、能够对自身不断增值的工作，比进入名企或获得高薪更重要。
就业“必杀技”：从“老黄牛”到“老虎”
如果顺利进入企业，如何成为企业欢迎的人，如何在企业内部获得持续上升的发展，以什么样的姿态出现是非常重要的。
某世界500强知名企业HR表示，一般来说，可以根据职员的性格和工作态度划分为四类：一是老虎型，具有主见，并积极主动；二是老黄牛型，工作主动，但沉默寡言；三是鹦鹉型，有主见，善于思考，但做事不主动；三是懒熊型，被动、懒惰，缺少主见。对于个人而言，在进入企业的最初，应该是“老黄牛”型，工作努力尽责，不需要有太多的个人见解和建议，然后是富有创造力、积极主动并具备领导潜质的“老虎”型的人物，让自己成为老虎，是职场生涯不断上升的关键。
进入企业ABC
■对所做的工作认真负责：在进入企业的最初，企业方一般都会安排新员工进行入职培训。HR建议，在参加入职培训的时候，态度一定要积极认真，不能够抱着无所谓或不在乎的心态，把负责的事情尽职尽责地做好；而且这个时候，不要盲目地发表自己的见解和建议。
■和上级尤其是直接主管上级积极充分的沟通：了解自己的岗位职责和岗位要求，设定自己的工作目标，有时企业也会根据岗位为员工设定目标。
■比一般员工更加遵守规章制度：要用高标准来要求自己，不要和老员工攀比，不要过于关注表面的得失，节假日如果有需要的话可以要求主动加班，把简单的岗位当作复杂的事情认真对待。
■不要卷入办公室人际纠纷：注意力永远集中在工作本身，无谓的人事斗争只会消耗你的精力和时间，甚至葬送你的职场生涯。
■学会换位思考：是否学会换位思考，是职场新人能够在企业立足的关键。假设你是老板，你会希望员工是一个什么样的人？具备什么样的工作态度呢？更多问问自己“我能够为公司做什么”？而不仅仅是“公司能够给我什么”？学校同企业是完全不同的概念，在学校，你可以作为独立的一环存在，而在企业，你只是链条上的一环。你需要考虑到企业的综合利益，和同事的合作问题，而不仅仅是个人得失。一旦懂得了换位思考，具备了主人翁意识，自然能成为受企业欢迎和愿意重用的人。
“TOBEORNOTTOBE”，这是一个问题。临近毕业，就业、留学还是考研，面临选择的岔口，不少人都四顾茫然，不知如何选择。在上周四上海对外服务有限公司在交大毕业生所举办的指导讲座上，来自外服的有关专家就此提出了自己的建议。
同样，针对同一个问题，笔者也采访了业内人士———上海纪元微科电子有限公司人力资源总监周钟杰，他说对于三岔口如何选择，选择的关键在于三点，一是当时的市场因素，市场整体的就业情况，对于你所学习的专业人才的需求；二是个人因素，你是否作好了准备，是否具备了竞争的条件，所能寻找的工作是否和自己的专业能力和职业目标相关联；三是继续学习是否能使你今后职业生涯获得一个飞跃。分析了这三方面的因素，也许如何选择已经不是问题。
除了留学，也有相当一部分人选择在国内继续深造。研究生的培养方向是科研性人才，并不是所有的专业都是学历越高越好。笔者采访了上海外服新通国际教育咨询服务有限公司总经理麻亚炜，她认为是报考研究生还是就业，在选择的时候，还应该参照当时的市场就业情况，自己的性格特点和今后的发展方向。
2：考研
小姚是系里的尖子生，也是大家公认的“自修狂人”，每个学期总能拿到好几项奖学金。因此，她也早早抱定了大学毕业后直接考取本校研究生的念头。她的理想是读几年研究生，然后能留校当一名老师。大三下半学期就开始着手准备，每天在自修教室一呆就是呆到晚上12点，回寝室后还会在床上继续看会儿书。
“有时候真觉得考研路漫漫，甚至开始怀疑自己是否还能坚持下去。特别当看到寝室里那些往昔的好姐妹都开始找工作、投简历、讨论面试经的时候，而自己又插不上话，好像一个局外人，这时候就觉得特别孤独。后来一个学长鼓励我，考研路是寂寞漫长的，能坚持下来的，不一定会取得胜利，但肯定会有收获。”后来，小姚就一直埋头于书本堆里，什么高数、线性代数、马克思哲学等，这些大一大二学的东西必须再重新拾起。“还有专业课，虽然这是我平时的强项，对此也一直挺自信，但几年的东西积累下来，量实在是很大，有些也遗忘得差不多了。所以我特意去旁听了几节学弟学妹们的课，帮助自己边回忆边整理，效果果然不错。”
最终，小姚在自己的努力下如愿以偿，考取了本校的研究生。“现在回忆当初考研时，觉得自己的选择还是正确的，一方面实现了自己的初步理想；另一方面，现在本科生找工作实在是不容易啊，看到同寝室的几个姐妹费尽了千辛万苦还没找到合适的工作，我也很替她们着急。不知道自己今后毕业出来就业形势会如何。”
3：留学
“如果经济条件许可，能到国外留学当然是件好事。”不少HR都纷纷表示，能够接触不同的文化和理念，对相关专业进行进一步深入的学习，对今后的职业发展是有利的。
“很多人会觉得，出国留学不同于考研，专业课成绩不用很过硬，把英语学好就行。其实不然，一些国外的名牌大学都很看重申请者本科时期的成绩，特别是专业课成绩。比如GPA就是学校衡量你大学所学的重要指标之一。再者，要拿到„通行证‟———托福、GRE、雅思等PASS也并非易事，需要花费大量精力和时间。”因此，小梁的大学四年过得并不比考研的同学轻松。“相比较在中国读研，出国留学首先在程序上就繁琐了很多，其次花费也比较高。在中国读研究生，学费总共2万-3万元；而我申请的那所美国大学的研究生学费是1万美元一年，成本相差悬殊。但我最终选择出国，当时还是考虑了很多因素的：第一，更好地学习语言。第二，专业教育更强大。众所周知，中国的基础教育在世界上是遥遥领先的，而说到研究生阶段的培养，我想西方的一些学校无论从师资力量还是学术氛围都更适合研究生发展。”
当被问及是否考虑过出国留学的风险时，小梁自信地笑道，“我并不迷信海归，也听过很多海归国内„搁浅‟的故事。所以出国前，我就调整好自己的心态了。因为读的是技术类专业，所以即使今后毕业后回国来发展，也只是打算以技术操作起步，没有直接进入管理层的打算。另外，留学的成本很高，虽然家里的经济状况完全可以负担我读完研究生毕业，但是我已成功申请到奖学金，希望尽力靠自己来完成学业，另外也打算在第二年开始自己打工赚取生活费。”
考研前，先“利器”
“专业选择其实很重要，如果选择那些比较冷僻或缺乏实用技能的专业，那么研究生毕业后，面临个人的依然会是个就业难题。”周钟元表示，如果是对技术或研究类的工作更感兴趣，留在校园里继续深造是必要的。
虽然就业辛苦，但考研却也并非逃避的乐土，竞争也是非常的白热化。某研究生培训中心有关专家强调，考研其实考的是耐力和体力，主要有以下两方面的准备：
考试准备的时间：一般拿专业课来讲，最好能有3个月的复习时间。
考试资料的选择：不同的学校考试难度和风格不一样，所以考试的资料难以统一，但有一些基本的教材，可以由浅入深地引导同学们了解和掌握经济学基础知识。这样复习起来会事半功倍，比较有效率。资料清单（供参考）：（1）报考学校的指定书目（必备）（2）历年的考试题目（3）所报考学校出题老师的课堂笔记或自己编写的教材（4）其他优秀的辅导教材或书目，几本经典教材
考研之“必杀技”
体力：大多数最后成功的考研者都有过披星戴月上辅导班，挑灯夜战做模拟题的体验。没有强健的体魄最好不要轻易尝试考研，否则可能得不偿失。
毅力：考研是打一场持久战，备考时间至少也需要半年。也就是说，至少半年需要远离一切娱乐，抵抗住所有舒适生活的诱惑。这对于一个人的毅力来说绝对是一次严酷的考验。
定力：对于应届考生来说，当一场接一场的校园招聘会举行的时候，当周围的同学忙着做简历找工作的时候，心里最容易荡起涟漪。这时候，定力显得尤其重要，只有靠它来平息浮躁的心情，决胜的关键也就在此一刻。
财力：报名、买资料、上辅导班都要花销大把银子。假如考中了，还得忍受3年清贫的书生生活，而在这期间，从前的同学、同事也许就“发”了。
魄力：僧多粥少的现实注定了许多人到最后难免伤心。你能保证在付出了那么多以后不会后悔吗？背水一战的魄力你有吗？
动力：没有足够的动力支持，上面的5种力量恐怕难以维持。必须有一个能够说服你自己的考研动机，才会有排除万难的勇气。
留学花费，心知肚明
在选择留学的学校时，基本上应该秉承名校原则和实用原则。上海外服新通国际教育咨询服务有限公司总经理麻亚炜认为，国外学校排名、专业实用性、学费等都是关注的焦点。“只选对的，不选贵的。国外的那些顶尖大学无论从师资力量，还是学生群体的素质都是世界一流的。所谓物以类聚，人以群分：你在那样的大学校园生活和学习，对今后的人生肯定是个帮助，无论是今后在国外求职，还是回到国内发展。”另外学费也是众多想出去留学学生的关注中心，这里罗列一些国家留学费用的比较（年平均花费）：
生活：独自一人在国外学习生活，这需要具备很强的独立性和动手能力。麻亚炜告诉笔者，选择留学者要具备较国内同龄人更多的吃苦耐劳精神和品格意志。
语言：我国基础教育中的外语教学大多以英语为主，也就是说大多数学生有一定的英语基础。所以，选择去英语国家留学，如：英国、澳大利亚、加拿大和美国等，要达到大学入学的英语水平要求大部分学生可以做到。但如果选择非英语国家，如：法国、德国、日本和俄罗斯等国家，之前毫无准备的学生会感到有一定难度。
精神：独在异乡为异客，寂寞在所难免。走出国门首先要做的就是抛开地域观念，与五湖四海的留学生们结为朋友，不要只在华人圈逗留。开朗自信的人容易更快地融入当地主流社会。
经济：一般选择出国留学者，除非已申请到全额奖学金，不然应在经济上做好充分准备。花费依照当地生活水平各有不同。
第四篇：《十字路口》读后感
《十字路口》读后感
《十字路口》读后感1
在十字路口被红灯禁行的时候，一位老板在绿灯最后一秒时想竭力越过那条白线，但不得不停的时候狠拍了一下方向盘，恼怒的说“那么多车子正好通过，就差我这一辆。
另一位在这一刻却轻松的踩下刹车，看一下反光镜，然后微笑着对我说“这么多车子停在我后面，绿灯一闪，我将第一个出发。”这是十字路口的情景。那我们人生之路又该当怎样呢？
人生是短暂的，正如庄子所说：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”我们其实都在这条路上匆匆忙忙赶着。而许多人常常愁眉苦脸的怨叹生活的不易，却不善于寻找微笑的源泉。
任何事情都有利弊两面。作为一个学生，当取得优异的成绩时，你一定会沾沾自喜，在这沾沾自喜中，你的成绩也随之退步了；当你因为失误而考砸了的时候，千万不要气馁，认真复习，相信自己一定能考好的。
生活中，我们会遇到许多困难和挫折，我们既不能因为失败的苦楚而悲痛万分、一蹶不振，也不要因为荣誉的花环而欣喜若狂、忘乎所以。因为，失意并非失望，它只不过是预定计划在实施过程中暂时受阻，倘若面对过错总是一味消极地沉湎于烦恼和悔恨之中，无疑是对生命的一种挥霍。
你取得了一次成绩或荣誉，并非你的人生路上没有艰难险阻，一直是宽敞平坦的，成绩与荣誉不是你永恒的通行证。如果你一直在得意中生活，那么就连你原先的“资本”也会消失得无影无踪。所以你面对成绩不能骄傲，必须努力，努力，再努力！但也不要为一两次的失败而牢记在心，对自己丧失了信心，要重新振作起来，进攻新的目标！毕竟生命只有一次，所以我们要调节好自己的心态，用最好的`心态面对人生，用乐观面对人生，要笑淡人生。
《十字路口》读后感2
在十字路口被红路灯禁行的时候，一位老板想竭力越过那条白线，但不得不停的时候气愤地狠拍一下方向盘，恼怒地说：“那么多车正好通过，就差我这一辆。”
另一位在这一刻却轻松地踩下刹车，看一下反光镜，然后微笑着说：“这么多车子停在我后面，绿灯一闪，我将第一个出发。”
这是十字路口的情景，那我们的人生之路又该当怎样呢？人生是短暂的，正如庄子所说：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”我们其实都在这条路上匆匆忙忙赶着。许多人只是常常怨叹生活的不易却从未寻找微笑的源泉。
其实任何事情都是有利弊两面的。作为一个学生来讲，取得优异的成绩也是有利弊两面的。利：取得了优异成绩后，会更好地帮助你树立自信心，更好地激发你的学习兴趣，让自己愈来愈优秀。弊：取得好成绩后，有些同学不免会沾沾自喜，他不知道的是，正是在他那自以为是的沾沾自喜中，他的成绩已经很退步了，所以我们要做的，就是摆正自己的心态。
生活中，我们会遇到许多困难和挫折，我们既不能因为失败的若楚而悲痛万分，一蹶不振，也不要因为荣誉的花环而欣喜若狂，忘乎所以。因为，失意并非失望，它只不过是预定计划在实施过程中暂时受阻，倘若面对过错总是一味消沉地沉湎于烦恼和悔恨之中，无疑是对生命的一种挥霍。
你取得了一次成功或荣誉，并非你的人生路上没有艰难险阻，一直是宽敞平坦的，成绩与荣誉不是你永恒的通行证。
如果你一直在得意中生活，那么连你原先的资本也会消失得无影无踪。所以我们面对成绩不能骄傲，必须努力，努力，再努力！不要因为一两次的失败而灰心，要重新振作起来，进攻新的目标！毕竟生命只有一次，我们要调节好自己的心态，用最灿烂的面孔笑对人生！
《十字路口》读后感3
我读了张文质的《教育的十字路口》一书。书中写的都是一个个教育故事，从一句句真诚的话语，我感受到他对教育的一丝丝忧愁，他就一个站在教育十字路口的人，为我们指引着方向。
“教育就是反思与行动，爱抚与照料，对话与合作，引导与建构，促进与生长，教育就是互动与相互成全。以追求完整人性为目标的教育，以人性的不完整作为关注的起点，在这里，每一个人都以自己的独特性而赋予了主体的价值，并因此成为责任的主体，主体意识的萌发恰似教育促进人的发展的基本点。”书中的这两段话揭示了教育的本质，那么谁来进行教育呢?自然是教师。教师的责任就是教育。教育，就是教书育人。教书育人，必先修身。因此我们每一个做教师的自身修养，提高自身素质。加强业务学习，多学习理论知识，记好笔记，认真写心得体会。要认真备课、上课，同时要反思自己的教学，对照新课改精神，明确不足，找准差距，争取提高。要学会“关注、尊重每一个学生，相信、善待每一个学生，用心聆听每一个学生的心声，开启每一个学生的智慧之门。”
书中最让我欣赏的，是作者提出了基础教育中的10个人文关键词：自主、互动、开放、质疑、活力、宽容、同情、爱、觉悟、生命。人文精神是当代基础教育变革的价值背景和追求目标，这些名词在教育改革实践中被赋予了坚实、丰富、深刻的精神内涵。尊重生命，爱每一个学生，宽容地对待每一个学生，为学生创设一个开放、互动的学习环境，培养学生的质疑能力、自主学习的能力，这样我们的教育才会充满活力。
第五篇：十字路口教案
教学内容
美术：十字路口
教学目标：
1、学习画出十字路口的各种汽车。
2、了解不同的几何图形拼接可以变成许多汽车。
教学准备及手段
各种汽车的照片
幼儿绘画用品记号笔，纸，油画棒
共享备课
（设计者：）
主体完善
（执教者：）
（一）欣赏与讨论
1、欣赏各种汽车的照片，说一说你最喜欢的汽车介绍一下。
3、相互交流比较汽车有什么共同的地方。
（二）看老师变汽车
老师用最快的速度，对简单的几何图形进行拼接添画。
启发幼儿讨论还有那些不同的几何图形拼接可以变成许多汽车
（二）幼儿作画，教师巡回指导
1、启发幼儿画出汽车的主要特征（车轮，车窗，车门）
2、启发幼儿用不同的几何图形拼接可以变成许多汽车
线条清晰。涂深色时要涂得浓。
（三）评价活动：
1、作品展示，介绍一下你的汽车？
（四）延伸活动
墙面布置十字路口的汽车，可添画花草人物等。
可以让幼儿带各种各样的玩具车来
先进行谈话，引导幼儿说说自己见到的十字路口是怎么样的。
让幼儿大胆添画出周围的事物。
教学后记
为了让孩子们有一个更加感性的认识，我们两位老师把他们带到了幼儿园附近的十字路口，让孩子把自己看到的十字路口的情境画下来。然后又给他们观看了各种汽车的图片，把经验丰富给他们，为他们最后创作画《十字路口》奠下伏笔。
在幼儿对十字路口以及汽车都有了一定的了解之后，我再他们进行绘画创作《十字路口》，从孩子们的表现来看，他们孩子画得挺有自信心的。
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