2011年秀洲实验小学体育工作计划

第一篇：2011年秀洲实验小学体育工作计划

2011年秀洲实验小学体育工作计划秀洲实验小学的体育教研工作坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，2011年秀洲实验小学体育工作计划。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。进一步的深化教育思想，促进课程改革的实施工作，使学生身心得到全面发展，深入贯彻我校“快乐体育，人人参与”的教育理念，保证学校体育工作的正常开展，依据区教文体局关于深入开展体育、艺术2+1项目活动的具体要求，争创体育特色学校，建立快乐体育园地，全面贯彻体育教育方针，更好的施行素质教育，特制定本年度学校体育工作计划。

一、抓好教学工作，深化体育课堂面对21世纪的社会发展和人才需求，学校体育教育以学生发展为本，树立了“健康第一”的指导思想。随着新课程改革的日趋完善，小学体育课程中强调以学生的身体健康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身心和谐发展的同时，尊重学生个性，培养学生的心理健康与社会适应能力。

1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的思想品德教育，培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此，授课老师在进行授课时要充分了解以下几点：（1）学生课前的常规；例如：学生的到场人数，请假原因，实习生的安排等。教师应根据不同情况，分别进行妥善安排。（2）学生服装的准备；体育课是一种身体参与的练习课程，合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。（3）学生课中的常规；（4）课后常规；教师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

2、预防意外，建立安全快乐的体育课堂《学校体育条例》明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患，要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想，其次，要有计划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全思想，让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应该尽量去避免。第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发生，确保少年儿童健康成长。

二、提高教师素质，优化教学质量教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高教师的素质和能力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学研究促进教学能力的提高。总得来说，就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力，课堂教学的研究能力等等。本年度体育教研组准备从以下几个方面着手：

1、练好专项，提高课堂操作能力体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力，更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育教师该有的基本技能。

2、规范备课，促进课堂设计能力小学体育课程的教学目标是多元的，有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求，工作计划《2011年秀洲实验小学体育工作计划》。使教师在统一备课形式的基础上，创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的掌握教学技能，提高课堂预设能力。通过集体备课，确定了体育课各年级考核项目，严格按照学校的备课要求，做到“真实”——教案与课堂真实、“有效”——能切实提高课堂效率。围绕“构建有效体育课堂”主题，要求体育组每人一学期分别完成一次教研课。

3、博采众长，发展教学研究能力先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识，都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本年度体育组的成员不仅做好教研组记录手册的工作，亦要掌握更多的教育教学理念，结合课堂教学实际，申报市、区级课题。并能够积极参与各级的教育教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。要求组内每一位教师写出较有水平的论文，选送一、二篇参加区、市专项比赛。为让每一个学生都能按时参加体育课，确保每天运动一小时，我们将严格体育课管理制度，坚持做好体育课点名制，对未能坚持上体育课的学生及时向班主任进行反馈，学生的出勤率每月进行全校反馈，并与班级评比挂钩。

三、开展丰富活动，提高学生身体素质学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。

1、抓好“两操一活动”质量，落实好每天一小时的体育锻炼时间。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。本年度，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。动作规范、美观，施行“领操员轮班值日”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。加强广播操质量的监督与指导，实行每日评分制，纳入文明班考核，不断提高广播操质量。每年组织开展全校广播操、眼保健操比赛。体育活动是实现学生在校“每天锻炼一小时”的重要补充，本年度体育组将进一步加强对体育活动的指导与监督，协助老师制定活动计划，对教师进行活动内容培训，对各班开展情况进行监督与评价，确保体育活动开展有序、有效。

2、深入开展体育“1+X”工程，争创体育特色学校学校“体育1+X工程”是指每一个学生掌握“1项”体育技能的基础上，学习多项体育项目，本年度我校全面推广普及“乒乓球” 这一学校的体育特色项目，以及“花样跳绳、轮滑、篮球、棋类”等多种的活动项目。体育教师将对学生进行阶段性的考核评估，给每位学生建立“1+X”活动档案卡。学校乒乓球项目三、四年年级学生按水平二标准考核，五、六年年级学生按水平三标准考核，学校乒乓球运动员按水平四标准考核，这些项目的开展，能让师生们更加充分感受到运动的多彩与活力，领略体育运动的艺术和魅力，极大地激发师生们参加体育锻炼的热情，从而养成参加体育锻炼的好习惯，促进学生强身健体、身体素质全面提高。

3、做好校第九届体育健康节的各项工作学校体育健康节一直是学生们喜爱参加的体育活动，尤其是班级间集体项目的比赛，根据学校学生和各年级集体项目的具体情况，突出人人参与的宗旨，体育组制定好比赛规程，确定比赛项目和报名人数，预计参赛人数将达到全校总人数的75%以上，真正体现出人人参与的宗旨，使学生在体育比赛中体会到竞争，体会到团结协作的精神，体验到力与美的结合，使阳光体育大课间活动更加丰富多彩。此外，为加强师生间的合作与沟通，建立良好的师生关系，运动会上还计划组织学生、教师共同参与比赛的趣味项目，使体育健康节更具趣味性，更加丰富多彩。

4、分类实施协同配合，开展好阳光体育冬季长跑活动冬季长跑活动能提高人体呼吸系统水平和人体心血管系统机能，学生应经常进行长跑的训练，耐力水平下降的趋势是可以得到扭转的。我校将于2011年11月至2012年1月开展了阳光体育冬季长跑活动，体育教师负责组织协调开展全校学生阳光体育冬季长跑活动。根据学校场地和学生年龄特点，分类实施，协同配合，齐抓共管，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，参加阳光体育长跑活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是提高身体素质的有效手段，让这种健康和运动的理念深入内心，使之成为自觉的习惯。

四、规范业余训练 提高学生竞技水平学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本年度学校体育业余训练，在原有的基础上进一步规范管理，以培养合格加特长的体育后备人才为宗旨，发掘培养体育特长生。李钢老师全面负责学校的体育业余训练工作，姚燕萍老师主要负责学校田径队训练工作，田径比赛成绩力争在二年内进全区前六名。卢标老师主要负责学校乒乓球队的选材与管理工作，陈昊老师主要负责其他体育项目的训练工作。精心准备，积极参与秀洲区第七届运动会的各项比赛，力争取得好的成绩。2011．2．18

第二篇：城阳区实验小学2014体育工作计划

城阳区实验小学2014年体育组工作计划

一、指导思想：

2014年是全区教育系统的“改革创新年”。全区教育工作的总体目标是：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以促进公平为核心，以改革创新为动力，以立德树人为根本任务，以党的建设为保障，着力推进教育均衡、优质、内涵发展，努力办好人民满意的教育。

深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》，创建“参与健身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

二、工作要求

1、认真学习，转变观念，力求创新。组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，有用创新的思维，改革课堂教学的模式，从小学生的认知特点和兴趣爱好出发，培养学生的终身锻炼的好习惯。

2、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，体育教师在课堂教学中，应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，教师的教学艺术在评价中也能起一定的作用，评价还要从学生的自身出发，因材施教，提高学生的活动兴趣。

3、依照新课程标准，搞好体育课改活动。在全面学习新课标的基础上，体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时家常课的前提下，每位体育教师要上一堂课改实验课，上一堂实验研究课，力求有新意，符合现代教学的发展趋势，且每位上课老师都要上交详细的教案，设计意图和教学反思，逐步使我校的体育课上一个新层次。

4、大力推广阳光体育运动。继续开展好校园大课间活动，上好体育课和课外活动课，切实保障学生每天锻炼一小时。在中高年级中继续普及竹竿舞、花样跳绳活动，在低年级中普及跳短绳、跳皮筋，在踢毽子等学生喜闻乐见的体育活动。

5、根据学生特点、学校传统开展体育竞赛，让学生在活动中身心和谐发展。四月份继续举办学校体育节，给学生一个展示自己体育能力的舞台。认真选拔、组建学校田径队、足球队、篮球队、羽毛球队、乒乓球队以及健美操队，认真训练，参加区里组织的各项竞赛活动，提高学生的身体素质，并取得优异成绩。继续深入开展足球进校园活动，大力发展我校足球特色。

三、具体工作

二月份：

1、组织全体体育教师制定我校体育与健康课程实施方案。

2、组织校田径队、足球队、篮球队、羽毛球队、乒乓球队、健美操队进行训练。

3、抓课间操，加大评比和检查力度，使课间操更加规范化。三月份：

1、进行一人一课教研活动。

2、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、参加“区长杯”小学生足球比赛。

4、参加青岛市“市长杯”小学生足球比赛。

5、搞好学校体育节启动仪式。

6、参加“区长杯”小学乙组田径运动会。

四月份：

1、开展全面《学生体质健康标准》测试准备工作。

2、参加“区长杯”中小学生田径运动会。

3、体育节各单项比赛。

4、举行第三届“校长杯”足球比赛。

5、举行学校春季运动会。

1、做好全校《学生体质健康标准》测试工作。

2、体育节各单项比赛及总结。

3、“校长杯”篮球赛比赛活动。

4、参加“区长杯”篮球赛、跆拳道比赛、健美操比赛。六月份：

1、参加“区长杯”体质监测比赛。

2、体育工作总结。

3、进行资料归档。

八月份：

1、参加“区长杯”游泳比赛。

2、参加“区长杯”象棋、围棋比赛。

九月份：

1、做好开学前的准备，制定本学期工作计划。

2、抓好大课间活动，迎接区大课间检查。

3、组织举行学校秋季田径运动会。

十月份：

1、参加区体育学科公开课选拔。

2、组织学校各种体育训练队伍的训练任务。

3、参加“区长杯”羽毛球比赛。

1、参加“区长杯”足球赛、乒乓球赛。

2、参加青岛市小学生篮球比赛。

第三篇：南京市江心洲小学体育教研组工作计划

南京市江心洲小学体育教研组工作计划

一、指导思想：

要坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要大力推进素质教育，确保学生有时间进行体育锻炼；二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课；三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件；四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。本学年小学教研工作将遵照我校工作安排，结合市区初教工作意见精神。继续以课程改革为中心，全力抓好理论与实践的研究，努力开创校本教研新局面；以提高教学质量为重点；以提高教师专业素质为动力，为每一个学生健康和谐发展创造有利条件。坚持解放思想、与时俱进，加速教育创新工作步伐，不断优化教研工作策略，充分发挥教研员的引领作用，面向基层、立足实际，主动、积极、稳妥地开展工作。

二、研究专题：

如何在课堂教学中合理调动队形

三、具体内容

1、加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。开展小学生广播操评比活动。

2、优化课堂结构，积极探索，提高课堂效率，教学形式灵活多样，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。

3、营造浓厚的校园体育氛围，开展阳光体育运动，大力加强学校体育工作。引导广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

4、“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

5、开展校体育公开教学研讨，参加区教研活动。

6、举行各种体育单项比赛。

7、抓好体育教学常规工作 A．备课要求:

1、认真备课，保持两周余量；

2、每月教研组检查备课一次；

3、认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量；

4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。并做好课后随笔。B．上课要求：

重在培养兴趣，重在全面提高

1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。

2、熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。

3、教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。

4、课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。教师加强巡视，以激励表扬为主，充分发挥学生思维，使学生喜欢教师，喜欢你教的这门学科。

5、整节课学生掌握情况，老师心中有底，表扬好的，指出不足。C．听课要求: 组长及组员之间互相听课并做到及时反馈、交流。并积极参与其他学科的教学教研工作，做到学科整合，交流互动。二月份：

1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。

2、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，余量两周。

3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。

4、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。三月份：

1、营造“校园阳光体育”氛围，举行体育单项比赛。

2、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。3．教研组教研课。四月份：

1、参加教学经验交流。

2、继续抓好“两操一活动”。

3、教研组内教研课 五月份：

1．参加区组织的教研活动。2．校内教研课。3．组织校内学生单项竞赛。（立定跳远）六月份：

1、做好体育教学评价。

2、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。

3、体育器材登记造册。

4、体育基本知识讲座。

周工作计划表：

南京市江心洲小学体育教研组

2011．2

第四篇：2011-2012年实验小学体育工作计划

莱西市实验小学 2011-2012学第一学期

体育工作计划

本学期我校的体育工作，以市教体局2012年工作思路和局体育工作计划为指导，积极推进新课程标准实验，进一步提高学校体育教育教学质量和水平，认真贯彻一切为了学生发展的办学宗旨。坚持以《学校体育工作条例》为法规，以深化改革为动力，以促进发展为目标，扎实推进各项工作，推动我校体育事业的蓬勃发展。

一．体育教学工作

1.加强学习,更新观念。组织相关人员认真学习局体育工作计划，充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性,进一步学习体育课程标准，加大对体育学科课程改革实验的力度。

2.深入探索，成立课题。我们要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推进体育教学改革。重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。

3.规范常规，注重预案。要让每一个孩子都接受良好的体育教育目标，我们应重视课堂教学的规范化，从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手，提高体育教学质量，使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全保护措施，以科学锻炼身体为思想指南，提高学生的体能和技能水平。

二.学校群体工作。

1.体育教研组在“健康第一”的思想指导下，要认真制定出本学期体育教学工作各项计划，对所订计划的执行情况要有检查、有总结。

2.抓好学校大课间活动、课外活动的开展，做到教师落实、场地落实、器材落实，在确保学生活动开展的同时, 要强调安全教育。

3.继续开展体育特色学校的创建，安排好大课间活动和每周各班进行的体育活动，组织和管理好学生。

4．深入开展课外体育活动，丰富学生的课余生活。培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣。

5、举办学校体育健康节，营造浓厚的校园体育文化氛围。使体育文化逐渐融于校园文化，成为校园文化的品牌。

三.竞赛训练工作

1.抓住重点。根据市竞赛计划，组建好比赛队伍，抓紧训练，积极参加各项比赛，争取获得好成绩。尤其抓好乒乓球队的建设,在市内继续确立领先位置.2.统一布局。体育组除认真抓好乒乓球队、田径队的训练外，积极思考开设其它项目，便于统一布局，更好的抓好薄弱项目的训练，力争几年中取得好成绩。

3.梯队建设。体育组还将继续抓好运动队梯队衔接训练，并重视运动员训练档案的收集，梯队衔接工作，注重培养后备运动员。

四、具体工作安排

九月

1．各训练队制定计划训练；

2．组织学校教研活动； 3．组织开展大课间操活动。十月

1．制定“冬季三项”活动计划和开展活动；

2．继续加强田径、乒乓球队、足球队、跳绳队的冬季训练；

3．参加市评优课。

4．参加市中小学生小足球比赛

十一月

1．举办校跳绳比赛； 2．组织学生参加拔河比赛

十二月

1.《学生体质健康标准》测试、汇总、上报、验收工作

2．做好体育资料的整理；

一月份

1．做好冬季业余训练计划，继续业余训练工作； 2.做好学期总结工作。

第五篇：2011-2012年实验小学体育工作计划

莱西市实验小学

2011-2012学第一学期

体育工作计划

本学期我校的体育工作，以市教体局2012年工作思路和局体育工作计

划为指导，积极推进新课程标准实验，进一步提高学校体育教育教学质量和水平，认真贯彻一切为了学生发展的办学宗旨。坚持以《学校体育工作条例》为法规，以深化改革为动力，以促进发展为目标，扎实推进各项工作，推动我校体育事业的蓬勃发展。

一．体育教学工作

1.加强学习,更新观念。组织相关人员认真学习局体育工作计划，充分

认识体育课程改革的重要性和艰巨性,进一步学习体育课程标准，加大对体育学科课程改革实验的力度。

2.深入探索，成立课题。我们要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推进体育教学改革。重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。

3.规范常规，注重预案。要让每一个孩子都接受良好的体育教育目标，我们应重视课堂教学的规范化，从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手，提高体育教学质量，使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视

安全保护措施，以科学锻炼身体为思想指南，提高学生的体能和技能水平。

二.学校群体工作。

1.体育教研组在“健康第一”的思想指导下，要认真制定出本学期体育教学工作各项计划，对所订计划的执行情况要有检查、有总结。

2.抓好学校大课间活动、课外活动的开展，做到教师落实、场地落实、器材落实，在确保学生活动开展的同时, 要强调安全教育。

3.继续开展体育特色学校的创建，安排好大课间活动和每周各班进行的体育活动，组织和管理好学生。

4．深入开展课外体育活动，丰富学生的课余生活。培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣。

5、举办学校体育健康节，营造浓厚的校园体育文化氛围。使体育文化逐渐融于校园文化，成为校园文化的品牌。

三.竞赛训练工作

1.抓住重点。根据市竞赛计划，组建好比赛队伍，抓紧训练，积极参加各项比赛，争取获得好成绩。尤其抓好乒乓球队的建设,在市内继续确立领先位置.2.统一布局。体育组除认真抓好乒乓球队、田径队的训练外，积极思考开设其它项目，便于统一布局，更好的抓好薄弱项目的训练，力争几年中取得好成绩。

3.梯队建设。体育组还将继续抓好运动队梯队衔接训练，并重视运动员训练档案的收集，梯队衔接工作，注重培养后备运动员。

四、具体工作安排

九月

1．各训练队制定计划训练；

2．组织学校教研活动；

3．组织开展大课间操活动。

十月

1．制定“冬季三项”活动计划和开展活动；

2．继续加强田径、乒乓球队、足球队、跳绳队的冬季训练；

3．参加市评优课。

4．参加市中小学生小足球比赛

十一月

1．举办校跳绳比赛；

2．组织学生参加拔河比赛

十二月

1.《学生体质健康标准》测试、汇总、上报、验收工作

2．做好体育资料的整理；

一月份

1．做好冬季业余训练计划，继续业余训练工作；

2.做好学期总结工作。