暑假作业五个一5则范文

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第一篇:暑假作业五个一

暑假作业五个一

暑假将至,如何让学生的暑假过的愉快而更有意义?我最近几年的做法是以“作业”的形式向学生布置明确而具体的任务:完成“五个一”。

一、一次社会调查活动

要求学生利用暑假,以自愿组合的三五个人的小小组为单位,自选专题,到工厂、农村、机关、街道、社区、医院、商店、超市、菜场、幼儿园、敬老院进行社会调查,了解这些单位改革开放以来所发生的巨大变化。了解各行各业的人们怎么用自己的辛勤劳动为祖国的社会主义现代化而贡献力量!把社会调查的情况写成1000字左右的调查报告。

二、一次参观考察活动

要求学生利用暑假,参加一次参观考察活动。可以是雏鹰假日小队活动;可以是几个同学自愿组合;也可以和自己的父母一起,参观上海市爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆,参观革命遗址、烈士陵园,进一步了解中华民族的奋斗史;中国共产党发展壮大的历史;更加珍惜来之不易的幸福生活。参观考察上海轨道交通发展的情况、上海城市面貌的变化、上海标志性建筑等,激励学生发奋读书,德智体全面发展,用知识和才华把我们的祖国建设的更加美好!

三、一次法制教育活动

要求学生在暑假中,积极参加各种形式的法制教育的学习、宣传活动。同学们可以利用假期的时间认真学习法律知识。尤其要认真学习与我们青少年密切相关的法律法规。如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。也可以在社区开展普法宣传活动,宣传一些法律法规。如:《环境保护法》、《治安管理处罚法》、《老年人权益保护法》、《妇女儿童权益保障法》等。通过这些活动来增强学生的法律意识和法制观念,懂得运用法律武器来维护自己的合法权益。

四、学会做三菜一汤

暑假有比较多的空余时间,要求学生在假期中,除了学习休息外,每个同学要在爸爸妈妈的指导下学习做家务劳动,学习整理自己的房间。学会烧简单的饭菜:用电饭煲做米饭,学会煎荷包蛋、炒青菜、番茄炒鸡蛋,学会烧紫菜蛋花汤。通过这些家务劳动,培养他们的劳动观念和自理自立的能力。道爸爸妈妈的辛苦,要懂得感恩。学会自己的事情自己做,让爸爸妈妈少为自己操心。

五、一项选择性的“作业”

要求学生从下面的四项“作业”中选择一项。一是:为社区的老人或残疾儿童等做一件好事;二是:参加一次社区的公共卫生大扫除活动;三是:访问一位自己班级里学习有困难的小伙伴或行为习惯不好的小伙伴,开展手拉手活动,帮助他们一起进步。四是:办一份暑期小报。

在实践中,我体会到,布置暑假“作业”,要求明确,任务具体,切实可行。它的意义在于有利于培养学生的综合素质,提高学生的多种能力。

暑假作业,一定要有布置、有落实、有检查、有评比、有表扬。开学初,每一项“作业”都归到学校德育室,好的调查报告评出等第奖并进行交流。对参观考察、法制教育的积极分子进行表扬。对学做三菜一汤,家长评价特别好的学生除表扬外,在学校的综合社会实践中加以展示。对选择性作业完成优秀的同学用表扬、交流、展览的形式在全校进行宣传。

第二篇:新高一暑假作业

新高一英语暑假作业

一.仔细阅读并自学《新概念英语》课本L59-70。自学要求:

1、摘抄好的句式结构,仿照结构造句。

2、回答课后问题,完成摘要写作。

3、学习“关键句型”及“难点”,完成课后练习。

4、听读模仿,背诵课文。

二.阅读一本适合自己水平的英文小说。阅读要求:

1、摘抄优美的句子或段落(good sentences and paragraphs)。

2、写故事梗概(plot)及读后感(reflections),约300words。

三.欣赏一部英文电影。欣赏要求:

1、模仿精彩片段5分钟左右。

2、写电影简介及观后感,约200words。

四.听

1.登录(用户名:中文名字,密码123456)听音模仿,回校后任课教师会进行检测评选,根据软件给出的成绩选出各年级“电子语音之星”若干;

2.拓展听力(选做,但推荐每人尝试)

上VOA慢速英语或其他英语学习网站,每天听一段约5分钟左右的材料2-3遍并做笔记摘录有用的单词、句子、用法等。

五.基础不够扎实的同学希望在暑假期间做好查漏补缺的工作,复习已学过的语言知识(单词、词组、句型及语法)。选择一本语法书(初中水平)复习已学过的语法,并完成当中的语法练习。

下学期开学初要检查的内容:

一.口头作业

1、《新概念英语》课文背诵

2.电影片段模仿。

二.笔头作业

1、《新概念英语》仿写及摘要写作本

2、读书报告及影评。

附:推荐书目与电影

推荐书目

 中国学生英语文库系列 商务印书社  轻松英语名作欣赏(第二或第三辑)

Pride and Prejudice《傲慢与偏见》 Jane Eyre《简爱》

The Curious Case of Benjamin Button《返老还童》

外研社

 黑猫丛书华师大出版社

 Tuesdays with Morrie To my son with loveSusan Schutz  Eat, Pray, Love. The kite Runner A thousand splendid sunsKhaled

暑假英语电影推荐

Life Is Beautiful《美丽人生》

High School Musical《歌舞青春》系列

Shaw Shank's Redemption 《肖申克的救赎》 Schindler's list 《辛德勒名单》 Rain Man 《雨人》

Indiana Jones 《夺宝奇兵》系列 The Princess Diaries 《公主日记》 Gone With the Wind 《飘》

The Pursuit of Happiness 《当幸福来敲门》 Speed《生死时速》 Mulan《花木兰》

Brave Heart《勇敢的心》 Roman Holiday《罗马假日》

Sleepless in Seattle 《西雅图不眠之夜》 Never Compromise《永不妥协》 Gladiator《角斗士》Forrest Gump 《阿甘正传》

A Beautiful Mind《美丽心灵》Eight Below 《南极大冒险》Harry Potter 《哈利波特》系列

The Chronicles of Narnia 《纳尼亚传奇》 A Law-Abiding Citizen 《守法公民》 Front of the Class《叫我第一名》Dances with the Wolves《与狼共舞》 Shrek 《怪物史莱克》系列 Up《飞屋环游记》

Slumdog Millionaire 《贫民窟的百万富翁》 Avatar 《阿凡达》

Night at the Museum 《博物馆奇妙夜》系列 Troy《特洛伊》 《2012》

Poseidon 《海神号》 Goal 《一球成名》

Mona Lisa Smile《蒙娜丽莎的微笑》 1900 《海上钢琴师》

Sherlock Holmes 《大侦探福尔摩斯》 The Truman Show 《楚门的世界》 The sixth sense <灵异第六感> LES CHORISTES 放牛班的春天 Extremely Loud & Incredibly Close The letter to Julie

第三篇:一暑假作业单

一(2)班暑假作业单姓名

亲爱的同学们,你们迎来了盼望已久的暑假,这漫长的两个月暑期你将怎样度过呢?你计划好了吗?老师希望你们既要痛痛快快地玩,又要踏踏实实地学习,把握住宝贵的美好时光,过一个充实而有意义的暑假。请你张开双臂去拥抱这个快乐暑假吧!

一、(阅读)

每天看课外书(30分钟),做一份识字小报或阅读小报(8开)。

可从以下书目中选三本 :

《一千零一夜》、《中国童话》、《欧美经典-你很特别》、《安徒生童话》、《格林童话》《伊索寓言》《蓝猫淘气3000问》.《兔子坡》

《查理和巧克力工厂》《三毛流浪记》《狐狸列娜的故事》《小布头奇遇记》、《金波童话》《中国民间故事》

二、(朗诵)

我会诵读二三级的古诗和《日有所诵》《三字经》,等开学的时候可和同学们比一比。

三、(写话):

1、做一做:假日里为自己,为父母做了哪些事,记下来并写上日期

2、游一游:快乐出游,选三四张自己喜欢的照片,贴在本子上,写上几句话,注意标点;也可以请家长辅助自己制作一本“游记相册”,捕捉游靓影,记

录见闻

四、(复习)家长抽取听写部分词语;口算训练

五、(技能)在假日里学一项本领。如游泳、绘画、踢球、书法、玩呼啦圈等等

自我评价(说说自己在假期的取得的进步,也说说自己还有哪些要改的缺点):

家长评价:

第四篇:五个一创建活动

“五个一”创建活动

一、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,大力推进公民道德建设,积极引导文明单位广大干部职工投身道德实践活动,认真履行社会责任,扎实推进“六城九市”联创,为温州“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和思想保证。

二、活动内容

“一堂”即建立道德讲堂:按照“有固定的场所、有经常化的活动、有规范的流程、有浓厚的道德文化氛围”要求建好用好“道德讲堂”。讲堂必须设置统一背景,墙上有道德格言、修身经典等场所氛围布置,并严格按照“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”等八个流程开展活动。组建本单位“道德讲堂”宣讲队伍,围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容通过“身边人讲身边事”等形式开展宣讲活动。

“一队”即组建志愿服务队:围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”三大主题,结合工作实际,组织动员并常态化开展关爱留守儿童、关爱山川河流、文明风尚传播、网络文明传播、劝导文明交通等志愿服务活动,让干部群众在实践中陶冶情操、提升境界。“一牌”即设立“遵德守礼”提示牌:在文明单位内部设置与环境相融合的“遵德守礼”提示牌(积极营造浓厚的道德文化宣传氛围,引人崇德尚善。充分利用单位橱窗、绿地、走廊、电子显示屏等适宜位置,设立反映道德建设、文明创建、单位文化、文明礼仪、国学经典和社会公益等内容的提示牌。

“一桌”即开展“文明餐桌”行动:深化“文明餐桌”行动,引导干部职工养成理性消费的饮食习惯,做到不剩菜、不剩饭,自觉在全社会引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚。

“一传播”即成立网络文明传播志愿服务小组:结合单位实际,网络文明传播志愿服务小组,并指定专人负责。

第五篇:“红色五个一”

关于举办迎接建党90周年

“红色五个一”系列活动的通知

各系:

为迎接中国共产党成立90周年,以党组织开展创先争优活动为契机进一步加强团的建设,牢固树立社会主义核心价值体系,深入学习党的光辉历史,进一步开展党的优良传统、党的基本理论和爱国主义教育,激发广大团员青年的爱国之情、强国之志、报国之行,院团委决定在全院开展迎接建党90周年“红色五个一”系列活动。

一、活动主题

追寻红色足迹,践行崇高志向。

二、活动内容

本次系列活动以 “红色五个一”为主体,即读一本红书,看一部红色电影,写一篇读(观)后感,开展一次主题团日活动,举行一次党的知识竞赛。具体分为三个阶段:

(一)项目实施(2010年10月—12月)

提倡每位同学至少通读一本红色书籍,各系团总支要根据各系实际情况和同学们的个人爱好,指导每人选择一本图书,重点阅读。可以从推荐书目中选取,也可以选择反映英雄模范人物事迹等内容的其它红色书籍,同时各系团总支组织全体团员青年观看电影《开天辟地》。观影和读书相结合,领会精神,掌握实质,联系实际,深入思考。要求每人至少写一篇读后感(观后感)。

(二)深入研讨(2010年12月—2011年5月)要坚持边学习边思考边交流,同学之间相互议论探讨,可以组成学习小组。结合自己的思想和社会实际,各系团总支积极指导各班团支部开展一次主题团日活动。活动相关资料做好汇总工作。做到个人自学和集中学习结合,理论学习和实践运用相结合,讨论交流和比赛竞赛相结合,使“红色五个一”活动生动活泼。在各系组织主题团日活动的基础上,全院组织一次党史校史知识竞赛。通过党史校史知识竞赛激发学生热爱党、热爱母校的热情,每个系确定四位同学参加全院竞赛。时间另行安排

(三)评比表彰(2011年6月—7月)

对系列活动进行评选,表彰在“红色五个一”系列活动中表现突出的单位和个人。同时也作为各系参加红旗团总支评比的重要依据。读书活动中的优秀文章将推荐在校报上刊登。

三、几点要求

(一)提高认识。要充分认识这次“红色五个一”活动的重要性,充分认识了解党的光辉历史、了解革命先辈的奋斗艰辛、了解党的理论发展的深远意义,充分认识青年一代在坚持中国特色社会主义道路、促进科学发展伟大事业中的神圣使命,培养自主学习能力和习惯,促进团员青年健康成长。

(二)加强领导。各级团组织要加强对活动的领导,主动向各级党组织汇报活动的进展,及时了解和解决活动中遇到的问题,组织好系部的相关活动。学生党员、团干部要率先垂范,带头读红色书籍、学党的历史,同时加强对本学院读书活动的指导和督促。各系团总支学生会要充分发挥作用。

(三)注重效果。在活动中要引导学生学会做人,学会做事,学会思考,学会发现问题、分析问题和解决问题。要激励广大团员青年的热情,启发创造思维,通过校园广播、板报、报刊等多种途径,广泛宣传活动的进展和效果,表扬先进,树立榜样,提倡良好学风,营造崭新氛围。

共青团正德职业技术学院委员会 二○一○年十月二十日

“读一本红书”活动推荐书目

一、理论类

中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局:《马克思恩格斯文集》

中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局:《列宁专题文集》

中共中央文献研究室:《毛泽东著作专题摘编》 中共中央文献编辑委员会:《邓小平文选》 中共中央文献编辑委员会:《江泽民文选》

中共中央文献研究室:《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》

中共中央文献研究室:《科学发展观重要论述摘编》

二、建设类

胡锦涛:《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》

国家发展和改革委员会学术委员会办公室:《转变经济发展方式研究》

中共中央政法委员会:《社会主义法治理念读本》 中央电视台《国情备忘录》项目组:《国情备忘录》 团中央宣传部、国家民委研究室:《民族团结教育青年读本》

三、历史类

中国人民解放军出版社:《星火燎原全集》 胡绳:《从鸦片战争到五四运动》

中共中央党史研究室:《中国共产党简史》 金一南:《苦难辉煌》 王树增:《解放战争》

关仁山:《感天动地——从唐山到汶川》

四、英模类

方志敏:《可爱的中国》

中共吉林省委党史研究室:《杨靖宇将军》 林颖 编:《彭雪枫家书》 徐骏华:《吉鸿昌的故事》 姚昆仑:《走近袁隆平》 沈浩:《沈浩日记》

五、文学类

罗广斌、杨益言:《红岩》 吴强:《红日》 杨沫:《青春之歌》 杜鹏程:《保卫延安》 曲波:《林海雪原》

李鸣生:《千古一梦:中国人第一次离开地球的故事》

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