第一篇:07工艺技师应用文写作B(答案)范文
班级姓名学号
(写作试卷B共2页,第1页)
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一、填空(每空1分,共15分)
1、狭义的公文是指行政公文,主要是指在行政管理过程中形成的具有 法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行
公务活动的重要工具。
2、公文按缓急程度可分为 特急和急件两类。
3、2000年8月24日国务院办公厅发布了《国家行政机关公文处理办法》中对公文的文体和格式作了明确的规定。
4、根据内容和用途,报告可分为: 工作报告、情况报告、答复报告、建议报告。
5、请示的特点包括事前性、回复性和单一性。
6、总结的特点:回顾性、指导性和真实性。
7、经济合同是当事人为达到经济目的,通过平等协商而签订的明确互相权利义务关系的具有法律约束力的协议。
8、应用文的主要特点有 实用性、程式性、时效性、朴实性。
二、单项选择(每小题2分,共10分)
1、下列各项中属于事务性应用文的是:(D)
A、报告B、演讲稿C、经济合同D、倡议书
2、下列各项中哪一项不属于经济合同基本结构的组成部分:(B)...
A、标题B、称谓C、约首D、正文
3、下列各项中属于公文的一项是:(B)
A、合同书B、通知C、演讲稿D、感谢信
4、下列各项中属于说明书的作用的是:(D)
A、纪要性作用B、约束性作用C、倡导作用D、指导作用
5、下列各项中不属于事务应用文特点的是:(B)...
A、日常事务性B、典型性C、非专业性D、灵活性
三、判断题(每小题2分,共10分)
1、经济合同签订之后也就明确了双方的权利和义务。(对)
2、会议纪要是记载和传达会议情况和议定事项的公文。(对)
3、报告和请示的主送机关都只能有一个,其他机关以抄送的形式处理。(对)
4、一般而言,每则广告都是以盈利为目的的。(错)
5、倡议书和建议书结束语都不写祝颂语。(错)
四、简答(共15分)
1、广告和商品说明书的区别(6分)
目的、内容、表现手法、语言
2、签订经济合同必须遵照的三个原则是什么?(5分)
平等互利的原则、协商一致的原则、遵守法纪的原则。
3、应用文的作用是什么?(4分)
规范准绳作用、宣传教育作用、交流沟通作用、凭证档案作用。
姓名学号
(写作试卷B共2页,第2页)
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五、写作(共50分)
1、暑假即将来临,学校要求写一份放假通知,要求时间明确,注意加期间的安全卫生,做好学校保卫工作等事项,请你
代拟一份通知。(10分)学校关于放假的通知
全校各部门、各班级:
本学期即将结束,我校定于6月24日放假,请全校各部门、各班级注意加期间的安全卫生,做好学校保卫工作等
工作。
特此通知
学校办公室
2009年6月12日2、2008年10月27日,因自来水管爆裂,导致幸福小区100余户居民家中停水,日常生活难以为继。居民于是拨打119
电话求救于消防部门,北京前门消防中队接到求助电话后立即派出一辆消防车三名消防官兵前来为小区居民送水。官兵们
往返10余趟,在为每家每户送足了一天的生活用水之后,连一口热茶都没喝就悄然返回了。请你以幸福小区居委会的名义
给消防中队写一封感谢信,赞扬消防官兵爱民助民、无私奉献的高尚情怀。(10分)
感谢信
北京前门消防中队:
2008年10月27日,因自来水管爆裂,导致幸福小区100余户居民家中停水,日常生活难以为继。居民于是拨打119
电话求救于消防部门,你们中队立即派出一辆消防车三名消防官兵前来为小区居民送水。官兵们往返10余趟,在为每家
每户送足了一天的生活用水之后,连一口热茶都没喝就悄然返回了。
我代表幸福小区全体居民对于消防官兵爱民助民、无私奉献的高尚情怀表示由衷的感谢。
此致
敬礼
幸福小区居委会
2009年6月12日
3、林海燕,为山东化工高级技工学校化工工艺专业二OO二年毕业生,现她要到某某纯碱厂应聘工作,需要毕业证件,但
是毕业证等毕业手续须等到七月份统一办理,请以学校学生处的名义出具一封她是山东化工高级技工学校化工工艺专业二
OO二年应届毕业生的证明信。(10分)证明信
某某纯碱厂:
林海燕,为山东化工高级技工学校化工工艺专业二OO二年毕业生,各科成绩合格但是毕业证等毕业手续须等到七
月份统一办理。
特此证明
山东化工高级技工学校
2009年6月12日4、07级A班学生李某家境贫困,父亲因车祸丧失劳动能力,家庭经济来源仅靠母亲的种地所得,家中还有一个80岁的奶奶与正上初中的弟弟,李某有意利用课余时间勤工助学,请你以他的名义写一封申请书,希望能获得帮助打扫合堂教室的机会来赚取生活费。(20分)
写作要求:
1、书写整洁,字迹工整
3、格式正确,且不出现真实姓名、班级即可
第二篇:应用文写作B卷答案
内蒙古科技职业学院2012—2013学年第二学期 管理系2011级《应用文写作》试卷A答案
一、填空题(每小题 1 分,共 10 分)
1、下级机关的请示
2、报告
3、询问函、请求函
4、最后审批
5、同级人民代表大会、人民代表大会常务委员会
6、观察能力、语言能力
7、请示
二、名词解释题(每小题 5 分,共20 分)
1、主送机关。
答:主送机关是发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关,也称受文机关。
2、公文作者。
答:公文作者是指依据宪法和其他有关法律、章程、决定成立的并能以自己的名义行使法定的职能权利和担负一定的任务、义务的机关、组织或代表机关组织的领导人。
3、下行文。
答:下行文是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文。
4、公文处理程序。
答:公文处理程序是指公文的拟制、办理、管理以及立卷归档的一系列相互衔接的程序和环节,构成机关信息运转与处理的科学流程。
三、简答题(每小题 8 分,共 40 分)
1、草拟公文应该注意到哪能些要求?
答:草拟公文应该注意到以下要求:
1、符合国家的法律、法规和方针、政策及有关规定。
2、情况确实。
3、人名、地名、数字、引文要准确。
4、结构层次数序数。
5、用词用字准确、规范。
6、公文中的数字使用符合要求。
7、公文由本机关领导人签发。
8、审批公文,主批人应当明确签署意见,并写上姓名和审批时间,其他审批人圈阅,应当视为同意。
9、草拟修改和签批公文。用笔用墨必须符合存档要求,不得在文稿订线外书写。
2、2、述职报告与工作总结的关系
答:(1)评价性质不同(2)汇报侧重点不同(3)陈述程序不同
3、决议与决定的区别何在?
答:决议与决定的区别在于:决定适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤消下级机关不适当的决定事项。而决议是党的机关公文,它适用于经会议讨论所通过的重要决策事项。
4、请示和报告的异同?(1)行文时间不同(2)行文目的不同(3)内容要求不同(4)处理结果不同
5、单位之间的行文关系主要包括哪些?
答:单位之间的行文关系主要包括上行文、平行文、下行文
四、写作题(每小题 30 分,共30 分)
请写一份你个人的学习总结。
答案略
第三篇:应用文写作—在线作业_B 答案
1.合同书的标的指的是()
完成作在数量的方面的限度
双方所使用的货币 工作完成的质量
是合同当事人权利义务指向的对象
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 是合同当事人权利义务指向的对象
知识点:
2.简报的结构分三个部分,下列答案正确的一项是()
文头、正文、编号
报头、报文、报尾 报头、期号、报尾
报头、密级、落款
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 报头、报文、报尾 知识点:
3.事务文书中的计划,对某项短期工作的具体安排,这样的计划称它叫做()
设想
要点 打算
方案
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 打算
知识点:
4.推广经验的调查报告,其主体部分的重点内容是()
说新生事物的优越性
分析事故的原因
介绍经验和做法
揭露不为人知的内幕情况
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 介绍经验和做法
知识点:
5.简报的报尾部分应由两个项目组成,一项是印刷的份数,另一项是()
日期
单位名称落款
简报的签批人
发送范围
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 发送范围
知识点:
6.规划是长远计划,它规定的时限是()
八年以上
六年以上
十年以上 三年以上
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 六年以上
知识点:
7.调查报告的标题有两种写法,一类是采用通讯式标题,另一类是采用()
小说式标题 散文式标题
新闻式标题
公文式标题
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 公文式标题
知识点:
8.一般情况下,总结的正文由主体和结尾等三部分组成,除了这两项之外,另外一项是()
落款 日期
导言
标题
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 导言
知识点:
二 多项选择题
1.公文的作者指的是()。
上一级领导 本份公文的撰稿人
本份公文的合作者 本份公文的签发人 负责本份公文的领导人
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 本份公文的签发人 | 负责本份公文的领导人 知识点:
2.下列文种中属于计划这类文书()。
规章 方案
公约 打算 规划
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 方案 | 打算 | 规划 知识点:
3.单一机关制发的公文加盖印章的要求是()。
印章要盖端正
机关印章应盖在公文眉首右下放
印章要用红色
公章的位置应距上文2mm--4mm 印章要居中下压成文时间
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 印章要盖端正 | 印章要用红色 | 公章的位置应距上文2mm--4mm | 印章要居中下压成文时间 知识点:
4.下列文种中属于事务文书的有()。
计划 总结
简报 公告 调查报告
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 计划 | 总结 | 简报 | 调查报告 知识点:
5.下列公文中属于下行文的文种是()。
简报 报告
通知 通告 函
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 通知 | 通告 知识点:
6.对公文主题的要求是()。
鲜明 生动
正确 新颖 集中
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 鲜明 | 正确 | 集中 知识点:
7.公文中主题词的作用是()。
可以提高公文检索的速度 为阅读文件提供一个方便
为实现办公自动化奠定基础 可以提高办事效率 可以辨别公文的真伪
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 可以提高公文检索的速度 | 为实现办公自动化奠定基础 | 可以提高办事效率 知识点:
8.对公务文书的材料选择要求是()。
典型(材料具有代表性)诙谐幽默
切题(材料要切合主题的要求)具有趣味生动性
确定(材料要真实可靠)
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 典型(材料具有代表性)| 切题(材料要切合主题的要求)| 确定(材料要真实可靠)知识点:
9.下列文种中属于事务文书的文种是()。
会议简报 重要专题会议纪要
广告 调查报告 合同
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 会议简报 | 调查报告 | 合同 知识点:
10.写作请示的要求是()。
有政策性请示和事务性请示之别 选准主要领导,不能多头主送
一份请示公文只请示一件事项 请示的理由要充分具体 内容要生动形象,能够感动领导
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 选准主要领导,不能多头主送 | 一份请示公文只请示一件事项 | 请示的理由要充分具体 知识点:
11.按名称划分,计划的名称还有()。
总结 要点 规划 方案 打算
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 要点 | 规划 | 方案 | 打算 知识点:
12.领导人签发公文使用的笔是()。
钢笔 圆珠笔 铅笔 毛笔 签字笔
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 钢笔 | 毛笔 | 签字笔 知识点:
第四篇:应用文写作期末考试试卷(B卷)答案
《应用文写作》期末考试试卷(B卷)答案
一、(一)
1、经常使用、格式
2、上行文、下行文
3、标题、正文
4、目标、措施
5、自荐、应聘
(二)1、ABDDB
二、1、标题、向谁借、币种、数额、大写、归还日期、手写签名、借款日期
2、弄璋之喜:指生男孩 弄瓦之喜:指生女孩
三、格式、事由、祝语、落款
四、略
五、略
第五篇:应用文写作(参考)答案
《应用文写作》参考答案
一、多项选择题
1.(ACE)
2.(ACDE)
3.(AC)
4.(BCDE)5.(ACD)。6.(AC)
7.(ACD)
8.(A B D)
9.(B C)
二、名词解释
1.决定:行政机关对某些重要事项或重大行动做出的安排时使用的文种。2.会议纪要:会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。3.通告:是国家行政机关公布社会各方面应当遵守或者周知的事项时使用的公文文种。
4.通知:通过具体事项的安排,要求下级单位执行或办理 5.通报:通过典型事例,指导的推动下级工作
6.报告:主要用于上级机关对下级机关的表彰、批评、情况说明三类情况。7.请示:是下级 机关针对某个问题向上级机关请求指示或者批准时使用的一种 公文
8.批复:答复下级机关的请示事项时使用的文种
9.函:是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文
10.意见:是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。
三、填空题
1.(强制性)和(稳定性)
2.(指挥部署性决定)、(奖惩性决定)和(事项性决定)3.(缘由)、(决定事项)和(结语)
4.(纪实)、(表述的纪要性)和(作用的受限性)
5.(综述式会议纪要)、(分项式会议纪要)和(摘要式会议纪要)6.(内容的业务性)、(行文对象的有限性)和(发文单位的广泛性)7.通告具有(告晓性通告)、(办理性通告)和(禁管性通告)三个类型。8.(公众),9.(多样性)、(运用的广泛性)、(一定的指导性)和(较强的时效性)10.(批转性通知)、(转发性通知)、(发布性通知)、(传达性通知)、(指示性通知)、(会议通知)和(任免性通知)11.(内容的真实性)、(作用的双重性)和(行文的时效性)12.(先进事迹)13.(表彰性通报)、(批评性通报)和(情况通报)14.(报告)。
15.(原因)、(过程)、(结果)、(性质)和(处理意见)16.(报告行文)。
17.(实践性)和(概括陈述性)18.(工作报告)、(情况报告)和(答复报告)19.(事前行文性)、(请求批复性)和(一文一事性)20.(请求指示的请示)、(请求批准的请示)和(请求支持、帮助的请示)。
四、简答题
1.答:表彰决定的正文,主要写被表彰者的身份、事迹、对被表彰者或事迹 的评价、决定的事项、希望与号召。
2.答:惩戒决定的正文,针对人和事,先说明错误事实,接着分析其性质、根源、责任及后果,而后交代被处理人对所犯错误有无认识和悔改表现,然后写处理决定,最后指出教训、提出希望。
3.答:事项性决定的正文依次写决定的原由、依据和决定事项。
4.答:如果处理决定涉及的是变更或撤销性的事项,则必须明确说明所依据 的有关法律、法规、相关的政策规定或不变更不撤销会产生怎样的严重后果等。
5.答:通知既可作下行文,也可作平行文。作下行文时,对受文对象一般会提出需要知晓、执行或办理的事项,具有指挥、指导作用。通知作平行文时,由于受文单位不是下级单位,而是平级单位或不相隶属单位,通知内容不带指挥、指导性,只能表述告知性或周知性的内容。
6.答:如果被转发的公文标题中已有多个“关于”和“的通知”,在再拟转发通知的标题时,可保留末次发布(批转或转发)文件机关和始发文件机关,只保留一个“关于”和一个“的通知”字样。
如:“××县人民政府关于转发《××市人民政府关于转发〈××省人民政府关于转发人事部×××同志恢复名誉后享受××级待遇的通知〉的通知》”。可把这个标题简化为“××县人民政府转发人事部关于×××同志恢复名誉后享受××级待遇的通知”。
7.答:写作通报的注意事项如下:
(1)撰写通报前一定要做好调查研究,包括文字涉及的事件的每一个细节都必须反复核实,实事求是,以免给发文后造成被动、失信的局面。(2)叙述典型事实要准确、平实、简明。(3)讲究时效性,及时行文。
(4)事项的“分析”、“评议”部分,是最能体现通报作者思想水平和写作水平的所在,写作时一定要注意将人和事上升到较高的层面来认识,切忌就事论事。(5)通报的决定事项不能与事实、政策相抵触。8.答:表彰性通报正文的写作内容包括:
(1)叙述先进事迹,包括时间、地点、人物、事迹、怎么做及其结果;(2)对先进事迹进行分析、评议,指出其典型意义,或概括主要经验;(3)提出表彰决定;(4)提出希望和学习号召。9.答:批评性通报正文内容包括:
(1)叙述事故或错误事实的经过情况、时间、地点、事故及其后果等;(2)对事故进行分析评议,分析事故发生的原因,指出事故的性质及其危害;(3)提出处分决定;
(4)引申出应当吸取的经验教训,有的放矢地提出希望和要求。10.答:情况通报正文内容包括:
(1)概括叙述情况;(2)分析情况;(3)针对情况提出希望和要求。
五、判断题
1.(√)
2.(√)
3.(×)
4.(×)
5.(×)
6.(√)7.(√)
8.(√)9.(×)
10.(√)11.(√)12.(×)13.(√)14.(√)15.(√)
16.(√)
17.(×)18.(√)19.(×)
20.(×)
六、判断并拟题
1.答:××航运局关于××水域捕鱼船只避让科学考察船队的通告。2.答:××××总公司关于今年第×季度业务情况的通告。3.答:××公司关于节约用水的紧急通告。