第一篇:七年级下作文教学工作总结
初中语文七年级下作文教学工作总结
一学期紧张又忙碌的教学工作即将结束,在过去一学期的教学实践中,我学到了许多有益的教学经验,也对自己的教学工作有了更多的思考。下面将我的工作总结如下:
一、坚持完成本学期的教学任务
本学期主要学习写人、写景的记叙文,我采用的是学校自编的校本教材,在此基础上结合学生的具体情况本学期共完成了写人的文章6篇,写景的文章3 篇,圆满完成了本学期的作文教学任务。作文题目分别为:
1、我的爸爸
2、我的老师
3、他或她是一位性格的人
4、心理描写的短文
5、语言描写的短文
6、春天来了
7、抓住景物的特征描写景物的短文
8、学写借景抒情的文章:遥望星空
9、运用肖像描写刻画人物:我的自画像或妈妈的眼睛
二、坚持培养学生的作文写作兴趣提高写作水平
初一学生普遍对作文写作的兴趣不浓,一提到写作文他们就愁眉若脸,很不情愿,当然在此基础上写出来的作文也就没有什么实在意义和价值。每周一次的作文课对有些学生来说就是一种煎熬,面对这种情况 作为一名语老师来讲我感到很难过。因此在上学期基础之上这学期我把写作的重点放在如何吸引学生对作文写作的兴趣上来以此来提高学生的写作水平。在作文课上我不再单纯的讲理论知识而是插入一些与知识相关的图片来吸引学生的兴趣,其次把大知识分解成若干小知识点这样一来比较容易让学生接受,学生也乐于接受。经过一段时间的练习学生写作的情绪逐渐高涨,不再谈作文而色变,相应的作文写作水平也有
了不同程度的提高和改进。
三、拓宽阅读层面,积累写作素材
写作文不能避门造车,必须与外面的世界进行联系,时刻关注周围发生的事情。同时还要不断的增大阅读视野,只有知识层面在不断的扩大,才能积累到所需要的写作素材。由于农村局于条件的限制不可能每一位同学都有条件与先进的网络相接触,家里的书籍也是有限的,因此他们的阅读层面仅局限于学校,这样一来我每周都会抽出一定的时间让他们阅读,把从家里拿来的书籍轮换着读并做好阅读笔记摘抄文章中的美词美句,初中语文新课标要求读的名著必须去读,还要了解相关的情节和内容。除此之外我还让学生每周都要写一篇日记把自己感兴趣的见闻或者是有所感悟的事写出来,这样一来也充分锻炼了他们的写作能力。
四、存在的问题和不足
虽说本学期已经完成了教学任务但对于自己的教学仍然存在着很多的问题和不足之处,如:如何纠正学生作文中屡见不鲜的问题;如何让学生本身加强对作文写作的认识;如何调动学生写作的欲望和兴趣;如何减少作文中的错别字等等。我觉得作文教学是整个教学过程中,最难把握的一部分,要想在短时期内获得作文的奥妙,显然并不是一件容易的事,因此我希望在以后的教学过程中能够多向有经验的老师请教以增加自己对教学的认识,发现自己的不足。总之,在以后的作文教学工作,我会发扬优点,克服不足,尽最大努力,让领导放心,满意。
第二篇:文教2011工作总结
2011年社区文教工作总结
岁月流逝,不平凡的2011年即将过去,在这送旧迎新之际,我们欢聚一堂,畅谈辉煌过去的一年,展望美好的新年。
在居委会全体同仁关心支持下,广大志愿者热情无私,积极参与下,为社区做了一些工作,并取得了一些成绩。
一、各团队持续,正常有序的开展活动。
我们的宣传平台,以黑板报、橱窗、楼道信息栏为载体,以国家大事、居委中心工作,居民身边的好人好事,进行宣传,增强了居民的知晓率,加大了文明创建的宣传力度,提高了居民的参与率,营造小区良好的创建氛围。受到小区居民的欢迎。深受社区居民的喜爱。我们的红歌合唱团队,舞蹈队常年不懈,坚持晨练。这些活动使居民既得到了健身锻炼,又给老年人创造了交友交流的平台,其情融融。我们还开展了广泛的群众性文体活动,“庆三八”;“春天的故事”红五月歌会活动; “关爱成长、快乐游戏”等活动。这不仅丰富了居民的文化生活,也拉近了邻里之间的友谊,同时,也吸引了更加多的居民加入到文明创建的行列中来,为共建和谐社区作贡献。
二、辛勤的劳动,无私的奉献
这一年来工作历程,充满了居委领导的关心和支持,更倾注了广大志愿者的热忱和辛勤劳动。这种崇高无私的奉献是难能可贵的,是值得推崇和学习的,尤其突出的在其中作出特大的,如负责宣传黑板报宣传的刘书申同志,合唱队的付有芳同志。
三、从头开始,争取更上一个新的台阶
在我们欢庆喜悦的时刻,更使我们增加了今后工作的干劲和信心。2011年有的事情要我们去做。2012年我们要继续深入学习科学发展观,深刻领会科学发展观精神实质,要联系思想,联系实际,指导工作。我们要坚持指导思想,抓好队伍建设,除了坚持已经规范了的正常活动,还要有创新意识,紧紧围绕党的中心工作,开展贴近群众,群众需要,喜闻乐见的内容,创作一些反映时代新貌,教育群众的节目,进行一些提高人民群众精神文明素质的宣传教育活动,既要丰富居民的生活内容,又要提高居民的自身素质,使能为建设和谐社区,创建学习型、节约型社区作出更大贡献。
2011年10月31日
第三篇:蒙语文教学工作总结
蒙语文教学工作总结
(16—17上学期)
本学年,我担任七年级蒙语文教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对三个年部教学目标的不同:一年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;三年级是在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上蒙语文课,尤其是一年级的学生。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对于三年级学生,培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。
五、坚持用蒙语文组织课堂教学,即用蒙语文教蒙语文,并注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。教学改革在不断深入,新教材层出不穷,越来越注重语言的真实性、地道性和交际性。用蒙语文组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具,更把它看作所要传授的知识和技能本身。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习蒙语文、使用蒙语文唯一的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用蒙语文进行教学时较能注意所用蒙语文语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是:
1、给每一个学生起蒙语文名字。尤其是一年级学生,经过一个学年的训练,每个人都能说出自己的蒙文名字,有的学生甚至能说出其他人的蒙文名字。在课堂上用蒙文名字来点名,叫学生回答问题。
2、用蒙语文组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。
3、力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。
4、努力创造和设计蒙语文语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲蒙语文,在蒙语文课上,除组织三年级学生开展课文复述等活动外,还经常根据所教内容,呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织三年级学生用蒙语文简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。
经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的蒙语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
佟淑霞
七年部
第四篇:社区文教工作总结
回顾半年来Xx社区文教工作,在街道文教科的正确领导下,按照科里的工作部署和要求,我们圆满的完成了上半年街道文教科交给的各项工作任务。下面将工作情况汇报如下:
一、社区教育工作
为全面提高青少年文化素质和道德修养,使青少年们健康快乐的成长,今年的寒假期间,我们与社区关心下一代工作领导小组共同制定寒假计划,组织开展了丰富多彩的活动,积极响应中央六部委的通知号召,组织青少年开展了向祖**亲拜大年六拜、向毛主席塑像献花篮、请关工组的李殿奎爷爷向青少年讲革命战争故事活动。在社区教育学校,组织开展了“老少同乐”球类、棋类趣味运动会比赛活动,组织了“送温暖”走访慰问社区特困户、开展了“同在一方热土,共建美好家园”捡白色垃圾、治安巡逻等活动,通过开展各种形式青少年活动,不仅活跃了青少年寒暑假业余文化生活,对青少年的健康成长,也培养了青少年崇高的品质。
为纪念“三八”国际妇女节100周年来临之际,组织100余人,在社区教育分校,举行了庆“三八”妇女节文艺联欢会,联欢会上教育学校合唱团的学员们向大家汇报演出了一曲《阳光中国》、舞蹈队的学员们向大家展示了舞蹈《解放区的天》,他们的精彩表演得到了大家热烈的欢迎。
经常性开展健康知识宣传,利用板报、十米长廊、知识讲座等形式向社区居民开展宣传。
6、7月份我们曾两次特邀中新药业的讲师来社区,在社区教育分校以《了解中医药,健康无烦恼》为主题的健康知识讲座活动。此次活动深受中老年朋友们的热烈欢迎,纷纷要求居委会今后多组织一些这样的活动。
社区教育学校出成果,今年社区合唱团、舞蹈队学员王义娥,因学习成绩突出,经过大家的评选,我们将她的学员风采上报到向阳楼街道社区教育科,事迹材料登陆在街道社区优秀学员风采录里。学员藏荣兰被评为河东区2010年学习型家庭和科普文明家庭并颁发了荣誉证书。
二、红十字会、无偿献血工作
今年的3月份,我国西南五省等地遭遇了百年不遇的持续的干旱。4月14日青海玉树又发生了7.1级大地震,干旱和地震的灾害给当地的人民生活和生命财产带来了严重的影响和困难。当我们接到天津市红十字会的紧急募捐通知后,我们立即行动起来,响应红十字会的募捐通知,号召大家发扬“博爱助百家”和“人道、博爱、奉献”精神。积极做好宣传和发动工作,利用板报、条幅、楼道张贴通知和召开全体党员会议等方式大张旗鼓的进行宣传发动,通过宣传,大家纷纷慷慨解囊,向灾区人民伸出援助之手,奉献一片爱心,共收捐款4280元钱全部上交街道红十字会。除此,社区红十字服务站还积极做好两节的走访救助工作,社区党员王钰患骨癌,已卧床不起,现在靠吃药来维持生命,常年的住院吃药,使她家的经济生活非常困难,社区红十字会得知此事后,为了帮助她家,使她能过上一个欢乐祥和的春节,在春节前夕,我们带上米、面、油等慰问品走访看望了她,把红十字会“博爱助百家”的精神带给了她。并祝愿她早日康复。使她很受感动。陈玉珍现年已79岁,老人是个家庭妇女,无经济收入是社区特困户,儿女们先后失业、离婚、离婚后都带子女搬回家和老人一起同挤住在一间不足16平米的房间里,家庭生活非常困难。社区红十字会掌握此情况后,每年的两节救助活动,都忘不了给与她家的救助。总之,我们社区红十字会服务站真正做到把红十字会的“人道、博爱、奉献”精神发扬和广大起来。今年,由于社区红十字服务站的工作做得较好,取得了一些成绩,还被天津市红十字会授予“天津市社区红十字服务优秀社区”的荣誉。
社区历年来对无偿献血工作高度重视,积极做好宣传,经常性组织引导居民和献血志愿者,对献血知识展开学习。帮助他们掌握一定的献血知识常识,我们还建立了一支无偿献血志愿者队伍,建立健全无偿献血志愿者档案,时刻做好整装待命准备为国库献血的命令。
利用河东区社区教育数字化网络学习的平台,组织好居民上网学习的培训指导,培养提高居民网络学习的意识和兴趣,使广大居民从网络教育课堂中,学到所需的知识,从中吸取更加丰富的营养。
三、科普工作
为提高社区居民科学素质,服务群众生活,配合社区建设,我社区把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化,使社区科普工作融入到日常工作中。
利用社区活动站、图书室、展牌,以社区科普志愿者为依托,以社区科普宣传站为载体,本着贴近社区、贴近居民、贴近生活的原则,开展科普宣传活动,社区科普志愿者和社区工作人员根据居民群众的实际需求,及时更换科普宣传栏的内容,切实起到了宣传教育普及作用。
低碳生活现在受到广大居民的重视,因此我社区组织社区居民在社区教育分校观看了美国环保演讲集《不能忽视的真相》,影片主要介绍了当今世界化石能源的无节制利用,对于环境尤其是气候造成的严重影响。电影中指出如果不改变人类目前严重依然化石能源的发展方式,地球的自然环境将在可预见的未来发生不可逆转的改变。呼吁人们树立低碳的生活方式,合理科学运用我们身边的能源。在改变能源结构和节约使用能源方面,实现对当前困境的华丽转身。本次低碳电影的观看,得到了居民们的大力支持,居民们纷纷表示我们应该关心地球、关心人们的命运,率先做到低碳。
通过这次科普活动,社区居民们低碳生活、科普知识有了科学的认识,意识到节约能源要从自我做起,做到节约生活中每一滴水,每一度电。通过社区内开展这种科学知识、科学思想、科学精神的普及教育,提高了居民的素质,促进了居民的全面发展,引导居民生活方式健康向上,改善了居民的生活质量,达到了全面发展的目的。
今年,我们又迎来了第二十四届科技周日,根据街里的要求,各社区要以宣传低碳生活为主题,内容要求新颖、有创意,制做一个宣传牌参展活动,接到通知后,居委会全体人员集思广益,大家齐心协力积极动手制作了一个以“家庭装修从低碳着手”的展牌,参加了向阳楼街道文教科组织的科普宣传月科普一条街展示活动。
我们将随着社会的发展,科技的日新月异随时调整工作内容,为居民当好各方面的领路人,为居民创造舒适、文明、和谐、科技氛围浓厚的居住环境,为有才能的居民搭建一个自我展示的平台。
以上是文教2010年上半年工作总结,有不足之处,请大家谅解。
第五篇:2010年文教工作总结
2010年文教工作总结
岁月流逝,不平凡的2010年即将过去,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,畅谈辉煌过去的一年,展望美好的新一年。在居委的关心支持下,广大志愿者热情无私,积极参与下,为社区做了一些工作,并取得了一些成绩。
一、各团队持续,正常有序的开展活动。
我们的宣传平台,以黑板报、宣传栏、楼道信息栏为主体,发送简讯为载体,以国家大事、居民身边的好人好事进行宣传,增强了居民的知晓率,加大了文明创建的宣传力度,提高了居民的参与率,营造小区良好的创建氛围。我们的形式,我们的工作不仅得到了街道和有关部门的肯定,也受到小区居民的欢迎。深受社区居民的喜爱,居民们自娱自乐,乐在其中。
我们的拳操队、交谊舞队常年不懈,坚持晨练。交谊舞队星期一下午开展活动,这些活动使居民既得到了健身锻炼,又给同龄人创造了交友交流的平台,其乐融融。我们还开展了广泛的群众性文体活动,3月份康健社区围绕“巾帼风姿、舞动世博”这一主旨,积极组织妇女开展丰富多彩的活动,庆祝全世界女性共同的节日。
在平时也有不定期为社区居民准备一些社区文化活动,这不仅丰富了居民的文化生活,也拉近了邻里之间的友谊,同时,也吸引了更加多的居民加入到文明创建的行列中来,为共建和谐社区作贡献。
二、辛勤的劳动,无私的奉献为我们长兴坊居委争得了荣誉。
我们各个团队积极参加各项活动,结出了丰硕的成果。今年3月份,我们木兰拳操队的展示荣获最佳表演奖。这一年来工作历程,充满了居委书记、主任的关心和支持,更倾注了广大志愿者的热忱和辛勤劳动。这种崇高无私的奉献是难能可贵的,是值得推崇和学习的,尤其突出的在其中作出特大贡献的,如负责黑板报宣传的付文魁,交谊舞队的杨凤娟、薛慧珍,夕阳红读报小组的陈柏泉,手工艺编织班金美君,拳操队的吴美华老师,合唱队的周玉英老师。
三、从头越,争取更上一个新的台阶
在我们欢庆喜悦的时刻,更使我们增加了今后工作的干劲和信心。2011年我们要继续深入学习“十七大”精神,深刻领会“十七大”精神实质,要联系思想,联系实际,指导工作。我们要坚持指导思想,抓好队伍建设,除了坚持已经规范了的正常活动,还要有创新意识,紧紧围绕党的中心工作,开展贴近群众,群众需要,喜闻乐见的内容,创作一些反映时代新貌,教育群众的节目,进行一些提高人民群众精神文明素质的宣传教育活动,既要丰富居民的生活内容,又要提高居民的自身素质,使能为建设和谐社区,为居委巩固区级文明小区,争取市级文明小区,为社区创建学习型、节约型社区作出更大贡献。
长兴坊居委会 崔佳婕