第一篇:创意摄影策划
创意摄影大赛策划
一.活动名称
***创意摄影大赛
二.活动目的普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。发现生活之美,发现生命之美,发现摄影的乐趣.三.活动主题
1.光迹涂鸦
2.浮游少女
3.借位摄影
4.LOMO风格
5.极简主义摄影
四.形式
以班级为单位征集各个主题的摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出生命印象,视觉效果强烈。
五.活动时间
2011年11月
六.活动范围
全校学生
七.评选方式
1.由各班级上交一定数量的摄影作品,工作人员将作品展示在校园网站上,由同学投票评选,并结合评委老师的意见选出最终结果
2.由各班级上交一定数量的摄影作品,有关部门把收集到的作品冲洗出来并粘贴在展板上,展览一天,然后由评委团评出各个奖项。
八.比赛要求
1.参赛作品要求为在校期间的自我创作,严禁抄袭。
2.作品需用数码相机拍摄
3.参赛作品要配以文字说明.各班级将作品上交时需另附一份统计表格,包括姓名,学号,作品名称,联系方式等等
4.参赛作品在尽量保留原画面的基础上可做适当的处理
6.以班级为单位至少一个系列,一个系列至少六张
九.作品收交时间
2011年11月.十、奖项设置
一等奖
二等奖
三等奖(ryh)
第二篇:创意摄影大赛策划
创意摄影大赛活动策划
一、活动主题:
定格一瞬,抒写另类
二、活动意义:
这本是一个张扬个性的时代,但在这个急功近利的社会中,我们的思想、个性在一点点的消磨掉,整天过着庸庸碌碌的生活,无暇来观察和体验生活的细节,那么有多少美妙的时光被我们忽略,多少精彩瞬间被我们忘记,就让我们拿起相机把这些美好的东西定格在照片里,慢慢地去挖掘它的潜在意义。或许有人会认为这很简单只要拿着相机随便‘咔嚓’几下就可以了,但这是真正意义上的摄影吗,现在像这种所谓的摄影作品随处可见,而这些东西又有多少价值呢,所以我们要拒绝这些只有在拍摄过程中加入自己的思想、创意,才能不落俗套,形成自己的风格。正如一位大师所说‘创意是摄影的灵魂’。而这也正体现了近几年我们一直提倡的创新精神。
三、活动对象:扬州大学广陵学院在校学生
活动时间:2012年3月20——30日
活动地点:扬州大学广陵学院
四、活动内容及流程
1.宣传部制作海报并张贴在食堂东门等公共场所
2.将参赛选手的名单上交宣传部。
3.在照片征集结束后,将由宣传部组织评委进行评定,决出一、二、三等奖和优秀奖。
作品要求与须知:
1.作品应当紧扣主题,拍摄形式与风格不限。参赛者根据要求,精心构思拍摄的题材和角度,突破传统,锐意创新,作品要有较强的视觉冲击力和艺术感染力。
2.拍摄并编写文字说明,图片真实、形象,主题突出,文字简练.3.作品、拍摄手法、摄影器材(可以是专业相机、普通相机、手机等)及胶片不限,黑白、彩色均可,单幅、组照均可,题材不限。4.参赛作品7寸(照片后面须注明作品名称、作者姓名、班级、学号、联系电话)
五、奖项设置:
一等奖: 1名二等奖:3名三等奖:5名
优秀奖:若干(对获奖者将颁发荣誉证书,参加者有素质拓展可加)
六、活动分工:
活动准备阶段:宣传部编排海报,并张贴宣传; 活动开展阶段:由宣传部、秘书部、新闻部评审。
活动后期阶段:在宣传栏公布活动结果,并对获奖的同学颁发奖
品及荣誉证书,对参与活动同学加素质拓展分,获奖成员名单将于活动结束后于宣传栏公布,新闻部撰写活动动态及活动成果并上传到学院网上。新闻部做活动总结。
创意摄影大赛通知
各班级:
时间过得很快,转眼间开学至今已经快三个月了。大家应该都在认真学习,不知你累了没有?在这之际,我们社团将举办一场创意摄影大赛,想让同学们的身心得到一下放松,为同学们的校园生活注入一点新的活力。同时,也想拓展一下我们大学生的素质、提升我们的审美趣味。另外,举办这个活动也是为了给同学们提供一个展示自己的平台,把自己的才能发挥出来,让大家共同见证。如果你是一个摄影爱好者,亦或是一个想展示自己个性或拥有无限创意的人…… 无论你有无先进的摄影设备、过硬的摄影技术。只要你热爱就来吧,相信在这里你会收获到意想不到的惊喜。希望同学们踊跃报名参加!
一、活动主题:定格一瞬,抒写另类
二、活动对象:
广陵学院(参赛者可以是个人,也可以是团队)
三、活动时间:
四、作品要求与须知:
1.作品应当紧扣主题,拍摄形式与风格不限。参赛者根据要求,精心构思拍摄的题材和角度,突破传统,锐意创新,作品要有较强的视觉冲击力和艺术感染力。
2.拍摄并编写文字说明,图片真实、形象,主题突出,文字简练.3.作品、拍摄手法、摄影器材(可以是专业相机、普通相机、手机等)及胶片不限,黑白、彩色均可,单幅、组照均可,题材不限。
4.参赛作品7寸(照片后面须注明作品名称、作者姓名、班级、学号、联系电话)
五、奖项设置:一等奖: 1名二等奖:3名三等奖:5名
优秀奖:若干名(对获奖者将颁发荣誉证书,参加者有素质拓展可加)
图片展报名表
第三篇:儿童摄影活动创意策划方案
儿童摄影活动创意策划方案
“寻梦十月”促销活动
促销背景
1.全情市场状况:当前儿童摄影市场投资、经营的状况在人们生活水平日益提高的今天,从孩子出生起便用镜头为他们记录成长的脚步,留下美好的回忆已成为许多家长的共识,这就为专业儿童摄影孕育了巨大的市场。
2.竞争分析:主要来自于大规模影楼以及附近的同等影楼的宣传强度
SWOT分析
●优势分析:
1.本摄影公司在上海市及周边地区有一定的知名度及美誉度。
2.十月推出的特别活动“寻找茜茜公主、寻找白马王子、亲子系列、恰同学少年、摇到外婆桥”、等优惠活动。
3.价格在同类产品中,产品价格适中,而且质量和服务优质。
●劣势分析:
1.同档次的产品竞争比较激烈
2.消费者对新活动了解不多,很难深入人心。
3.人们对新的活动存在偏见(有些人总是不太喜欢尝试新的事物,对新事物有所偏见),同时也害怕上当受骗。
●机会点:
1.新活动具有是针对性服务的。
2.促销计划不仅可以吸引新顾客,同时可以拉动老顾客的再次消费。这种促销同时也建立了一个顾客群体。
●不利因素:
在五一市场活动中,其他竞争公司肯定也有新的活动的推出,对公司活动造成一定程度威胁。
促销目标:
l占领上海市场
2策划、制定新活动进行的从推广期到成熟期的整体促销计划
3让消费者尽快了解活动
4提高公司知名度,能够深入到上海的各家各户,达到一定的认知量
5让消费者逐渐对该活动产生兴趣,成为摄影公司的忠诚消费者
6提高销售量目标消费群分析:
文章来源:知识分享平台http:///●重点目标消费群:0-12岁高消费家庭儿童●目标消费群特点:1.有一定的经济基础,购买力强,消费心理成熟,文化素质较高。
2.注重生活情趣,享受快乐。
3.追求品牌服务。
促销时间: 2008年10月1日—2008年10月31日
时间目标策略活动备注
2008年9月1日开始在摄影公司影楼、悬挂大型的“寻梦十一”活动海报,大型展示牌。同时在当地知名婴幼儿网站或婴幼儿杂志发布广告。
2008年10月1日到10月31日在店内消费满元免费办理“会员积分卡”。
2008年10月1日到10月31日在店内消费前十名可以获得“全家笑脸海报”一张。促销范围:
目标范围:上海市地区
范围计划:在十一期间得到消费者认同,奠定消费基础。
促销主题
活动主题:“寻梦十一”
活动业务:寻找茜茜公主、寻找白马王子、亲子系列、恰同学少年、摇到外婆桥
活动方式:设置写真套系、进店消费免费办理会员记分卡,制作“笑脸海报”,每天拍摄的前十名客户可以免费拍摄一张全家笑脸海报,限定名额。
促销活动方案
活动内容方式:设立“寻梦十一”,寻找茜茜公主、寻找白马王子、亲子系列、恰同学少年、摇到外婆桥写真套系等服务。
价位根据当地消费实力情况:定为元之间。
1)参考套系:寻找茜茜公主、寻找白马王子、亲子系列、恰同学少年、摇到外婆桥**寸放大一张,**寸晶亮小水晶一张,**寸精美影集一本。所选**张照片(含大片)底片免费奉送拍摄。
2)提供:
时尚写真造型**次、礼服**套、写真服装**套。
制作“全家笑脸海报”活动结束后到店内评号领取。
3)“全家笑脸海报”活动办法:每天进店消费的前十名客户可以在活动结束之前带全家拍一张笑脸海报,并于活动结束后凭收据和号码领取。
活动奖项设置:开展玫瑰之约“真情永远免费摄影活动”,限定名额。
宣传页:印制公司折页以及不同档期的宣传页。
中奖广告:与酒店联合举办“情真+”摄影喜宴活动。
优惠卡:印制“情动优惠卡”,发掘潜在客户,可转移发放,即朋友送朋友,真情享优惠。联合活动场所:
零售店面:赠送优惠券,参加“寻梦十一”活动填表。
时间进度:参照促销时间表。
促销传播策略
1)广告表现策略:
各档期促销活动报纸宣传。店前悬挂条幅也可以悬挂于其它主要商业区显著位置。
2)媒体运用策略:
报刊: 选择当地有影响的报刊登见报时间10月1日前。条幅及宣传单必须落到实处,广播、电视、报纸可以根据公司实力及当地实际情况选择实施。
促销预算:
1)报纸广告:
2)网络广告:
3)宣传页
4)横幅
5)促销人员费用:
7)不可预计费用:因时事变动,另计。
共计:约*****元
第四篇:摄影策划
“捕捉生活的瞬间”摄影大赛策划书
活动名称:捕捉生活的瞬间
活动形式:摄影比赛
活动时间:3月30日到4月5日
参与对象:文法系在校学生
活动目的:通过相机记录生活中的瞬间,记录下自己生活的点点滴滴。培养本系学生积极对待生活的态度,学会捕捉生活中的美好瞬间。热爱生活,热爱校园,团结同学。
活动流程:
1.由各班生活部干事或者生活委员负责下达活动通知。
2.4月5日前活动参加人员需向比赛举办方提供参赛作品的电子版。
3.4月5日由系学生会作品评审小组评出优秀作品。
4.选送20份优秀作品参加院举办的摄影大赛。
5.各项评定后公布结果。
奖项设置:一等奖2名。二等奖4名。三等奖6名。优秀奖若干名。奖励措施:活动参加者在期末综合测评中按文法系活动加分办法给予加分奖励,并对一二三等奖获得者颁发获奖证书。
作品要求:
1.作品必须具有原创性。
2.作者必须提供作品电子版一份发送到指定邮箱(附带实物版)。
3.摄影方式不限,单反相机,数码相机,手机等均可。
4.作品不得使用美化软件修改。
活动经费:
证书:1*12=12元
邮箱地址:zhaotieliang3723@126.COM
文法系学生会生活部
“捕捉生活的瞬间”摄影大赛活动通知
通过相机记录生活中的瞬间,记录下自己生活的点点滴滴。培养本系学生积极对待生活的态度,学会捕捉生活中的美好瞬间。热爱生活,热爱校园,团结同学。为丰富同学们课余生活,培养同学们的兴趣爱好,特举办“捕捉生活的瞬间”摄影大赛。
活动时间:3月30日到4月5日
活动对象:文法系在校学生
奖项设置:一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖若干名。奖励措施:活动参加者在期末综合测评中按文法系活动加分办法给予加分奖励,并对一二三等奖获得者颁发获奖证书。
作品要求:
1.2.3.4.作品必须具有原创性。作者必须提供作品电子版一份发送到指定邮箱(可附带实物版)。摄影方式不限,单反相机,数码相机,手机等均可。作品不得使用photoshop等美化软件修改。
邮箱地址:zhaotieliang3723@126.com
征集截止日期:2011年4月5日
本活动最终解释权归系学生会所有
文法系团总支二零一一年三月三十日
第五篇:摄影策划初稿
活动背景:为了展现校园文化,体现校园新闻与摄影精神,举办校园文化摄影展。我们此次摄影展本着“展示校园风采,提升学院大学生精神面貌”的宗旨, 宣传我校的新发展、抬升我校优势、展现我校新风貌。增强我校的向心力和凝聚 力,使一大批关心、关注我校发展的朋友,群策群力,为我校更加美好的明天贡献 心智,同时为全校师生提供一个展现自己的平台。以此来为我校的发展注渗入渗 出新的活力,对我校的和谐发展、和谐校园的建设尽我们大学生应有的那份力!照片不仅仅是二维的静止平面,它可以贯穿时间、空间、速度、情感,它是一段故事,一场情景剧,一条从奔流到静息的河流,一次从出生到死亡的过程,它是一个五维的立体空间!摄影作品源于生活,体现生活,更高于生活。摄影以其丰富的表现形式、巧妙地构图手法已经多样化的处理方式形成了特殊的艺术魅力。让我们一起努力,共同展现我们学子的风采和多姿多彩的现代生活。大学的一切都是那么新鲜、美好,有太多的美丽值得记录下来。通过摄影大赛,可以形象地表达他们对校园的热爱之情。多年以后,也许记忆已经模糊,但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春,仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对 光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到,但我们真实的青春和 对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。
活动目的: 通过这次摄影大赛,不仅让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌。记下学校美丽身影,留住同学们的精彩瞬间!集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养爱校荣校的良好氛围,展现我校学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力,为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台,鼓励新人新作。
参赛对象:昆明理工大学全体在校学生
作品要求与征集:
1、参赛作品分为校园风景、个人风采、生活捕捉三个主题。
2、数码相机、手机拍摄的作品均可参赛(作品像素不得低于 300 万像素)。
3、照片不能进行加工处理(不接受合成照片、PS 过的照片等)。
4、参赛作品独幅、组照(每组不超过 5 幅)均可,每人投送作品数量不限。
5、作品内容必须积极健康,强调个性和追求创新。
6、作品必须为本人原创。
7、所有参赛作品一律要求精制成 6 英寸以上照片。
8、作品必须为本人原创。投稿方式:个人通过短信或电话直接联系负责人进行上交。投稿要求:作品请注明:作者姓名、作品名称、系部班级、联系方式、所用相机类型(手机、数码机)照片主题、拍摄数据以及说明,以上数据填写不全者将取消参赛资格。
前期宣传:粘贴海报,发放传单,各参与组织人员在QQ,人人心情以及微博上发布本次活动的宣传……
作品评选:方案一:展览作品时组织投票,选出优秀作品并予以奖励
方案二:联系摄影老师进行评选,选出优秀作品之后再进行展览
作品展览:我的建议地方是图书馆,或者是室内
活动声明: 1.作者对其参加作品的版权、著作权、肖像权负有全部法律责任。
2、发表的图片及言论仅代表个人看点,自行承担相应的法律责任。提交的 参加作品,凡不符合参赛要求的,宣传部有权在未经参加者本人同意情况下进行 删除。
3、所有参加作者均被视为对以上规定和要求认可。
活动主题
活动口号
活动经费
主办单位