学生会竞选 分类 提问

第一篇：学生会竞选 分类 提问

对于竞选学生会主席的同学的提问：你的工作得到同事的认可，而却得不到老师的认同，应该怎么办？——刘琪 2俗话说“人无完人”，对于一个组织也是一样，请问通过观看上一届学生会视频，你认为作为学生会主席你将如何改进？——许可

3作为年级学生干部，你如何处理和校学生会的关系？——张子康

4作为学生会主席，在处理和服务学生学习和生活的工作中，主要是引领还是迎合他们的生活方式？——郭子萌

5组长给你留下任务（如活动策划、场地申请、工作计划）在2天内完成，但在以后的2天内你都因为种种原因，没联系上年级组长。而此时你也不能完全理解此项工作，你会怎么处理？——刘梓宸

6假如你进入学生会，学生会会给你带来什么？——王实

7假如有一天学生会急需用人，临时调动你，但你恰巧有自己重要的事，你会怎么解决时间冲突问题。——张泽慧

8学生会主席负责事物的调配问题，当有一次你调配人的时候，他们都已各种各样的借口来推脱任务，你会怎么办？——谢航

9有一次全体大会上，老师因为某件事公开批评你，但事实上这件事并不是你的错，你会怎么处理这件事。——李朝阳

10拿破仑说“不愿当元帅的士兵，不是好士兵”。你是怎么看待这种观点的？ ——杨如梦如果这次你竞争上了这个职位，经过一段时间后，你发现这个职位的工作与你的期望相差甚远，非常失落，你将怎么办？——刘佳豪

12如果大家对你的辛苦付出不买账，你打算怎么做？——王曼玉

13你率队参加一场拔河赛，双方队员情绪激动，发生口角，你该怎么控制局面，怎么处理？——崔静

对于竞选生活部部长的同学的提问：

1你竞选这个职位，你认为你有哪些优势和不足，如果竞争上了，你又如何克服自身的不足？——朱江

2如果想提升年级的卫生环境，如减少乱丢垃圾现象，你打算具体怎么做？——陈佳琦

3在校要统一穿校服，统一发型，但在现代社会又强调表现自我，你怎样看？ ——刘澍

4同学们吃零食的花销还是很大的，一是产品质量问题，二是身体健康问题，三是节约花销，为家里减少支出。如果你想改变现状，有什么想法和措施？ ——赵宸

5对你影响最深的一句话是什么？请适当说明理由。——张书

6有人说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，又有人说“一个和尚挑水吃，两 个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。你如何看待这两句话？ ——姚建勇 7对你影响最深的一个人是谁？请适当说明理由。——孙旭

8如果你加入学生会后，发现有些成员不喜欢你，每次都会公开指责你，对此，你怎么解决？——张天生

对于竞选学习部部长的同学的提问：你有两年后理想的大学和专业吗？（若有，说说对该学校和专业的了解）——杨欣颖你认为年级组长在处理学生事务过程中，存在着哪些不足？希望如何改进？ ——马存宇首先恭喜6次大考5次第一，如果排在你后面的同学向你讨教如何做到的？你最想和他说的是什么？——吴殷瑞如果学业完成后，你走向社会，挣得第一笔钱你打算如何分配？——范金山 5 假如你的同事能力不如你，而他却得到领导的信任，你怎么办？？——刘梓宸和你同名的奥运会冠军张珊在飞碟项目中击败了所有男选手，取得了最后一届无差别组冠军，你能再说出3个历史上有名的女性名称和事迹吗？——张珊 7 有人说到了高中，女孩的成绩往往不如男孩,对此，你怎么看？——许可面对学文学理，很多同学无所适从，你若是学习部长，你会怎样帮助同学们解决这个疑惑呢？——曹蕊。（先说说你的文理取向？）

学生会主席抢答题

听完主持人说开始后，向前一步，开始作答。：

1某班有个同学生了重病，其所在学生委员会的主任建议学生会出面向全

体同学募捐，以尽快筹集一笔钱，如果你是校学生会主席，你怎么办？ 2学校组织学生旅游，要求必须在两点以前回来，否则会误火车，但是有

几个人两点还没有到，你怎么办？

3“刺猬理论”认为：冬天刺猬彼此靠拢御寒，靠得太近就会伤害对方，太

远就起不到御寒的作用。这个理论形象地说明了上下级之间的交往，必须把握好一定的“度”。你认为作为学生会主席应如何把握这个“度”?

第二篇：学生会部长竞选提问表

学生会部长竞选提问表

一：你为什么觉得自己能够在这个部长职位上取得成就？你有哪些优势能让你可以在此职位做得很好？

二：你是否曾经得到过低于自己预期目标的结果？如果得到过，你是怎样处理这件事情的？

三：你曾经参加过哪些竞争活动？这些活动值得吗？

四：在此职位上，若是你认为很有必要的建议和想法你会提出来么？你怎样影响其他人接受你的看法？

五：在做口头表达方面你有哪些经验？你怎样评价自己的口头表达能力？

六：老生常谈的一个问题，如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?

七：对你影响最深的一句话。

八：你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理?

九：在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待?

十：如果你现在是一名学生会干部，当你发现学生会内部出现你无法接受的事情，你将如何处理，并且如何将你所发现的问题汇报给你的上级?若发生问题的人或者组织是你所在部门或你的同班(系)同学，你又会怎样解决?

延伸：一场长跑比赛中，原先倒数第二的你，经过努力你超过了一个，那么你是第几名? 附: 1.问他的目的，为什么要进学生会。（为公多还是私多）

2.问他以前有无做过班干或社会活动，了解他的过去有利于下一步的提问。

3.问他在以前的学生工作中有无遇到过什么难题，是怎么解决的。（了解他以前的能力）4.问他是否知道他所进的部门是干些什么？（了解他做事情是否有备）

5.假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥？（了解他的意愿和计划及他是 一个策划者还是执行者）

6.假如让你组织一次某某活动，如何安排？注意什么？（进一步了解他的能力）7.如何调配安排时间使学生工作和学习两不误？（自我调整能力）

8.有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你 会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）

9.你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你 会怎么做？（与上赛的协调能力和处事艺术）

10.假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）

第三篇：学生会换届竞选提问的问题

1.你对学生会是怎么看的？对于学生会你有什么想法?

“学生会是一个集体，我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取不同意见，完善自己，促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，这一切要求我们努力努力再努力。当然，这一切都要首先从我自己做起，经得起检验与考验。

2.如果你这次没有进入@@部呢？

“如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷！” 记得最后结束要说“谢谢！” 总之问的问题一般不是是非问题 没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就OK

3.你为什么要加入@@部?(判断 沟通能力和口才)你对@@部了解有多少？

回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在学@@多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下@@部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦！所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。

这时准备的功夫就派上用场，看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来！至少也要知道学习部的具体工作，不然一问当场傻在那儿就糗大了！

4.我们这个部的工作很XX的,你能做过来么?

5.你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗?(加入部门的目的)

6.你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?（应变能力）

7.你怎么协调各个部之间的关系?（处事能力）

8.你进入学生会后有什么设想?（看有无目标）

9.你进入学生会后的第一件事情会做什么?

10.你哪方面比较擅长？（口才、英语、体育方面优秀者优先考虑）

11.你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？（工作能力）

12.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作（其他部门有活动要过去搬桌椅之类的），你如何看待？

13.对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？

14.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？

15.你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？

（a.很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题

b.看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力）

这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好！

16.谈谈你对@@部的认识？

这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，@@部不是一个组织学习的部门，它的主要职责是负责招人更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力！回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，没有重点

17.假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）

18.你进学生会的目的是什么？

学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己！

19.谈谈你对学生会的理解和认识？

学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，首先要积极的表明自己是来服务同学，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，你的回答是双赢的，不会给人做作的感觉。

20.如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？

大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友！

21.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。

22.对你影响最深的一句话！

如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来！

23.对你影响最深的一个人！（回答的人一定要给你有很深的影响！）

24.（无固定答案问题）一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名？

我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，呵呵。是不是给人很自信的感觉，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了

25.自己的优缺点为何？目的是在于检视人才是否适当，应聘者的诚恳度等等，看应聘者有无好好分析自己，在回答问题时，以优点作为主要诉求

26.如果你没有选上，而是调到其它部门去，你会怎么做？

27.你有什么业余爱好？业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

28.你最崇拜谁？最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

29.谈谈你的缺点 不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

30.谈一谈你的一次失败经历！不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

31.对@@部的工作，你有哪些可预见的困难？不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”

32.与上级意见不一是，你将怎么办？一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”

33.你希望与什么样的上级共事？

a.通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。b.最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。c.如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”

34..当你在考勤时，发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办？（具体工作能力）

35..如果你在考勤时遇到一些态度恶劣，不配合你工作的人时，你觉得应该怎么处理？（具体工作能力）

36.你认为院学生会和各系的学生会存在着什么区别呢?{去过院那边面试的可以问这个}

37.与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上你呢?（自我认知）

38.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术）

39.怎样理解“责任心”这个词？

40.最能概括你自己的三个词是什么？你是一个什么样的人？

41.你是怎么知道我们招聘的呢？

42.你参加过什么业余活动？您在业余时间主要干些什么？

43.有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）

44.你知道在座的谁是部长（副部长）么？为什么这么说？（观察力）

45.为什么应该雇用你？你可以为我们带来什么？

46.如果您想招聘人，你想怎样的人？你做到了么？

47.把你比做什么颜色(动物)比较好呢?（考察想象力）

48.在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（考察团队精神）

49.在@@部的宣传资料中，你发现了什么要点？（考察概括力）

50.为了参加面试，你做了哪些准备?（考察敬业精神）

51.面试已经结束了，还有什么关心的问题？（兴趣中心点）

52.你的暑期打工工作是怎样找到的？（主动性、创造性与灵活性）

53.你想找一份长期的还是临时性的工作？（确认是否真心实意地对这份工作感兴趣）

54.喜欢@@部的哪一点？哪些方面？（考察对学习部的认识）

相信其实大家心中一定都有答案了吧！每个人的价值观不同，自然评断的标准也会不同，但是，在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来，不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑，如工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案，不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处，相信在面试上会大大加分

55.你是否可靠？（自信+诚实+口才）

56.你最引以为自豪的成就是什么？

57.你报了几个部门？如果@@与你报的部门同时录用你，你如何选择？（应变能力）

58.如果现在就回绝你，有什么反应、对策？（面对挫折的能力）

59.在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（团队精神）

60.你最喜欢的一本书是什么？（学习能力）

61.你最擅长、最不擅长的是什么？（自知之明）

第四篇：学生会主席换届提问

大学学生会主席竞选题目早知道！(2009-12-06 14:47:08)

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学生会招新主席面试题目：

学生会招新主席，看重的就是考察新生对一件事物的耐心、态度和认真程度。问题本身不代表什么，重要的是新生对待问题的心态。···作为大学生你即使不竞选也会有些许收获··

1.自我简介一分钟!

2.你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？

（看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力）

3.你想要入学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听?（实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？）（宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑！能否独立开展团会的能力，说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己！）

4.如果你竞选学生会主席成功，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？

5.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

6.对你影响最深的一句话，7.对你影响最深的一个人，8.一场长跑比赛中，原先倒数第二的你，经过努力你超过了一个，那么你是第几名？

9.你怎么协调各个部之间的关系?

10.你哪方面比较擅长？你觉得你在当学生会主席期间，对自己比较有信息可以负责哪方面的工作？

11.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

12.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？

13.如果你现在是一名学生会主席，当你发现学生会内部出现你无法接受的事情，你将如何处理，并且如何将你所发现的问题汇报给你的上级？若发生问题的人或者组织是你所在部门或你的同班（系）同学，你又会怎样解决

14． 为什么要参加竞选学生会主席？谈谈你的优势。

15。你平时碰到自己谈不来的人怎么处理关系？

16。假如有一天你看到一个同学在校园里乱扔垃圾，在你劝说无效的情况下，你该怎么办？

17。请你策划一次亲子活动，谈谈你如何筹备与实施的？

18。如果你当选为主席（副主席）怎样组织好学生会干部开展工作？

19。如果你当选为学生会主席或者是副主席，你的工作思路是什么？

20。你最崇拜的人是谁？为什么？

21。谈谈你对现阶段学校管理的建议.22。大一进行篮球联赛,怎样组织?如比赛中发生冲突,你怎样处理?

23。有一个学生家里很贫困,请你策划一次募捐活动.24。作为副主席，你该如何协调主席和各个部长之间的关系？

25。中午如果学生要听校园之声广播台，老师要关掉广播，假如你作为宣传部长该怎么办？

26。怎样理解“进入汇中门，就是汇中人”这句话？

27。如何正确协调好学习与学生会工作之间的关系？

来自浙江工商大学06级旅游管理专业的徐佳主席首先发表了她的看法。她以学生会的自身经历为主线对当今学生干部的心理，工作，生活行了全面阐述。她强调，做人要磨练才能老练，要付出才能杰出，要看破才能突破。她说干事要肯吃苦，不计较，努力投身于学生会的基础建设；干部要有自信，树榜样，怀着对学校的热情积极的提出想法理念。她还就自己的实际经验提出了“干部任责治”等具有实效的制度，以督促干部的日常工作，彰显学生会的指导作用。除此之外，她还就当今毕业生面临的“考研”，“公务员”，“工作”这三大难题进行了细致的分析，给毕业生们提供了良好建议。

来自浙江财经学院06经济法的王弢主席上台继续发言他提出：学生会不只是做活动，更要注重引导。学生会不只是个学生展示的平台，更是学校和学院的带头班子。在学生会的工作当中除了注重效率，发展创新，更不要忘记榜样作用，引导干事及广大学生培养良好的素质，树立远大的理想，提高自身的水平。这样才能够真正体现学生会的价值所在。前身为校维权部部长的他更不忘学生的利益，他提到学生会不能“守株待兔”等待学生的问题，要积极的投身于广大学生中间“从群众中来，到群众中去”，努力从根本解决学生问题，尤其是权利问题。他最后希望每位学生干部都能做到以下三点：“让优秀成为一种习惯，让阳光成为一种气质，让承担成为一种责任”。

在随后进行的现场提问环节中，同学们反应强烈，纷纷就自身对学生会工作的看法表达了意见并提出了疑问，通过与两位主席的现场交流互动，大致了解了相关信息，这在今后的工作中必将有所益处。两位主席还提出了“有作为才有地位”、“做我所爱的，爱我所做的”之类的概念，令广大同学们连连点头称是。而同学们的积极踊跃使得现场气氛活跃，活动也在交流声中被推向了高潮。正如王弢所说：“有交流才有基础。”这次交流会不仅仅增进了各校的学生干部的友谊，彼此互通有无，更使学生干部学习到了更多的工作经验和实践本领，它为浙江传媒学院学生会工作奠定了良好的思想基础，为将来学院学生会的发展注入了新的养分。我们也期待学生会未来崭新的一面。（学生会）关闭窗口

回首过去的两个月，依稀记得曾经踏入大学时那张青涩的脸，那分放飞梦想超越自己的信念。青春，一个瑰丽而又滚烫的词语！诗人说，“青春是金秋田野上的一株红枫。”作家说，“青春是一条奔腾的河流，流淌着快乐与酸涩。”历史学家说，“青春是历史车轮上的零部件，默默无声、却又留下了清晰的辙迹。”由此而观，青春是美好的、神圣的，又是如此的富于生气、值得我们倍加珍惜。那么，作为拥有者的我们，又该如何度过生命中的每一分钟，又该以何等的方式唱响专属于每一个人的青春之歌呢？

泰戈尔是这样解释人生的，“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”是啊，绚烂的花朵，带着朝露，绽放在眼前，那是何等的美丽？何等的迷人？又是何等的撼动人心？相信大学是每一个人梦起梦圆的地方，让我们拥抱信念，努力的为之奋斗。在大学生校学生会这个广阔的天地中更好的历练自己为四年后自己的大学

生活画上满意的句号。生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。

那么怎样去做好一名学生干部呢?我认为，一名合格的学生干部应做到以下：

首先，要有服务意识和奉献精神，要明确的定位好自己。作为一名学生干部，应当牢固树立全心全意地为同学服务的观念，无论何时何地，始终把关心同学、服务同学、帮助同学放在第一位;要具备高度的工作责任感。要有强烈的集体观念和集体荣誉感，注重反馈信息，尤其是不利于集体和同学的事要及时向上级领导反馈;从同学的角度出发，贴近同学，帮助同学们解决实际工作学习生活中的困难。

第二、要妥善处理学习与工作的关系。能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。注重学习、总结，讲究工作方式方法，提高工作能力。学生干部要“多看、多问、多做、多思考”，要虚心地向老师、向各位师兄师姐和同学们学习、求教，在开展具体的学生工作和活动中，学会讲究方式方法，懂得全面组织调动人财物、协调上下左右各方关系、及时沟通思想与信息、理顺情绪和凝聚人心的艺术，并通过各项实际工作，在继承的基础上善于总结、勇于开拓、敢于创新，不断提高自己的工作能力。

第三，要严于律己，在工作、学习、生活中时时处处都要起到模范和榜样的作用。俗话说得好：“上梁不正下梁歪。”学生干部在各方面都做好表率，时时处处以身作则用良好的言行举止去影响、带动其他同学。

第四，树立全局观念，协调好彼此之间的工作关系。学生干部在做好自己本职工作的同时，要互相配合、互相帮助，像一部机器，每一个零部件都在发挥着它不可忽视的作用，但是，只有当这些零部件相协调相一致了，这部机器才会运转得更快更好。

第五，要积极开展批评和自我批评。敢于剖析自己，勇于承认错误、正视不足，勇于接受上级的监督和同学们的批评及意见，作到发扬自己的优点，克服自己的缺点，改正自己的不足。

第六、建立并维护和谐的人际关系。和谐的人际关系是学生干部顺利开展工作必不可少的。前者包括上下级关系、同学关系和师生关系等;后者包括班级人际关系、宿舍人际关系和社团人际关系等。

第五篇：学生会纳新提问问题

新闻系团委学生会纳新提问问题

1.你对学生会是怎么看的？对于学生会你有什么想法?

2.你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?（应变能力）

3.你怎么协调各个部之间的关系?（处事能力）

4.你进入学生会后有什么设想?（看有无目标）

5.你哪方面比较擅长？（口才、英语、体育方面优秀者优先考虑）

6.你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？（工作能力）

7.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作（其他部门有活动要过去搬桌椅之类的），你如何看待？

8.对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？

9.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？

10.你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？

11.假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）

12.你进学生会的目的是什么？

13.谈谈你对学生会的理解和认识？

14.如果你进了学生会，怎么处理好干部和学生的关系？

15.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

16.（无固定答案问题）一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名？

17.如果你没有选上，而是调到其它部门去，你会怎么做？

18.与上级意见不一是，你将怎么办？一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”

19.你希望与什么样的上级共事？

20.当你在考勤时，发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办？（具体工作能力）.如果你在考勤时遇到一些态度恶劣，不配合你工作的人时，你觉得应该怎么处理？（具体工作能力）

22.与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上你呢?（自我认知）

23.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术）

24.怎样理解“责任心”这个词？

25.最能概括你自己的三个词是什么？你是一个什么样的人？

26.有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）

27.在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（考察团队精神）

28.为了参加面试，你做了哪些准备?（考察敬业精神）

29.如果现在就回绝你，有什么反应、对策？（面对挫折的能力）

30.在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（团队精神）

31.部长给你留下任务（活动规划书、场地申请、工作计划）在3天内完成，但

是随后的3天里你无法联络到他，并且此时你也不能完全理解这项工作，你将怎么做？(处事艺术)

32.你的学习成绩是否反映出你的能力？如没有，那你为什么没有取得更好的成绩？

33.请举出一个例子说明你的创新精神。

34.你面临过的最大的挑战是什么？你如何面对这些挑战？

35.你喜欢什么样的领导？

36.上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。

37.谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）

38.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？

（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

39.进入@@部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）

40.以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题）

41.迎新晚会你看了吗？当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗？如果没有你想过留吗？为什么没留下来？

（考察学生的诚实态度，很少有新生会想到）