洋布拉克学校2012年～2013年度小学阳光体育工作计划

第一篇：洋布拉克学校2012年～2013年度小学阳光体育工作计划

洋布拉克学校2014年～2015年度小

学阳光体育工作计划

洋布拉克学校

2014年9月

洋布拉克学校2014年～2015年度小学阳光体

育工作计划

一、指导思想

总结上一年的成果，本学期我科组以学生“健康第一”为宗旨，把学校体育与健康工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育与健康的课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的教育理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使他们的身心得到和谐的发展，全面发展学生的身体素质和提高学生的心理素质。

二、工作要求。

（一）、学习新课程标准，促进体育与健康课改活动。

要全面开展体育与健康课程改革活动。在体育与健康中要有新的教学理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育与健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育与健康课程正规化。同时让学生在体育与健康课程中得到锻炼，身心得到和谐的发展。

（二）、努力学习，转变观念，力求创新。

认真学习新课程标准，加深对课程改革工作的认识，在工作中积极实施课程改革要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育与健康工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

（三）、认真对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能促进学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育与健康课堂教学中，对学生进行正确的课堂评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育与健康活动兴趣。

1、发挥体育与健康活动对于学生能力培养的优势，加强大课间及两操活动的组织管理。

2、体育与健康活动开展率力争达到预期的目标，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，提高体育与健康潜能；以培养学生能力为主要出发点。

3、开展阳光体育与健康运动，做到活动有计划、有记录、有效果。抓好两操活动，使持之以恒，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，使两操活动的效果逐渐提高。

4、进一步开展学校体育与健康课的特色活动，开发新的项目和活动，让更多的学生参加进来，营造丰富多彩的校园文化生活。

三、活动课内容安排

1、一、二年级做游戏、跳绳、接力跑、广播体操等。

2、三、四年级做跳绳、跳远、跳高、赛跑和游戏等。

3、五、六年级做乒乓球、足球、赛跑和游戏等特色项目。

4、抓好业余训练和特色项目训练，争取更大成绩。

认真抓好我校业余田径队和足球队的训练工作。秋冬春季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，我科组决定对我校田径运动队和足球队员进行全面选拔和分项强化训练，力争在中小学生田径运动会比赛中取得更好的成绩，为校争光。

四、重视体育与健康课的安全问题。

体育与健康课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有较高的责任心，尽责尽心地去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

五、具体工作安排：

九月份和十月份

1、制定新学期体育与健康的教学工作计划，备好课，上好第一节课。

2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

3、抓好体育与健康教学常规工作，规范体育与健康课堂教学。

4、组建田径运动队队员，制定训练计划，开展业余训练工作。

十一月份和十二月份

1、加强课间操、广播体操训练，同时细化改进大课间活动组织形式，丰富活动内容。

2、抓好乒乓球、足球训练，强化特色项目活动。

3、加大业余训练力度，积极备战中小学田径运动会，报送参赛运动员名单。三月和四月

1、积极参加中小学田径运动会，总结经验。

2、计划校运会工作方案，组建队员训练。

3、加强乒乓球、足球队员训练指导工作。突出特色项目的优势。

1、教研组教学公开观摩课。

2、继续进行学生体质健康标准测试，并做好数据上传工作。

3、全校进行健康标准项目训练。

4、举行全校运动会。

五月和六月

1、各年级体育与健康学期考核。

2、做好体育器材整理清点工作。

3、做好体育与健康资料的整理。

4、期末总结、表彰。

洋布拉克学校

2014年9月

第二篇：学校阳光体育工作计划

学校阳光体育活动计划

一、指导思想

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼热情，提高学生体质健康水平，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展阳光体育活动。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。

一、活动目标

为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上，35%的学生达到优秀。

二、活动口号

健康第一、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的现代健康理念。

三、活动原则

遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生

活方式。

四、活动时间安排和活动方式 10月份：

1、举行阳光体育活动启动仪式。

2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。

4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份上旬：

1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。

2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。

3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份中旬：

1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。

2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。

3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份下旬：

1、六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。

2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。12月份

1、全体教师学习跳竹竿舞

1、六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。

2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

七、活动管理

学生的活动必须由班主任或带班教师领队，并负责组织指导和维持学生活动的秩序。

八、注意事项

1、如遇雨天，请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。

2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需求，可自行调节学生的活动时间。

3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。篇二：小学阳光体育活动计划

红光中心小学

2008-2009学第一学期阳光体育活动计划

一、指导思想：

为了深入贯彻教育方针，全面推进素质教育，推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施，大力加强学校体育工作，切实提高青少年健康素质，特制定本学期阳光体育活动计划。

二、提高认识，加强领导。

1、坚持“健康第一”的原则，以阳光体育运动为载体，在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动，让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

2、学校成立阳光体育运动领导小组：

组 长：邹军（校长）

副组长：焦琳（负责体、卫、艺工作副主任）

辛晓斌（体育组组长）

成员：杜万成（教导主任）焦琳（德育处主任）

焦琳（体育教师）及各班主任。

三、实施目标：

1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用，培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神，弘扬民族精神。

2、开展阳光体育运动，要与体育课教学有机结合。通过体育教学，引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合，保证有一个小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校计划。

4、营造良好的活动氛围，通过多种形式宣传阳光体育运动，广泛传播健康思想，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分，以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与，个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动，保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能，养成终身锻炼的良好习惯。

四、实施主要内容、方法及要求：

1、内容：

（1）各年级保证开足体育课，上好体育课，按标准执行。每天做校园集体舞、广播体操、武术操、眼保健操（上下午各一遍）。

（2）以年级为单位开展一项特色体育活动。

一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午9：25－10：00，时间为35分钟（其中眼保健操5分钟，班级体育活动18分钟，校园舞5分钟，广播体操、武术操4分钟）。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。

（3）组织活动：九月份重点活动为规范两操，学习校园集体舞。十月份开展跳绳比赛。十一月份开展拔河比赛。十二月份开展冬季足球比赛。

2、活动方法： 体育课由专职的体育教师上课，晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。

3、要求：

学校阳光体育运动的实施，扎根班级、立足校园，开展小型多样、活动活泼的活动。

五、保障措施：

1、学校按规定配齐体育器材，完善场地设施，并坚持公益性原则，充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用，确保学生体育活动的开展。

2、建立健全体育教师职任、培训考核制度，不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高

红光小学

2011年9月1日篇三：中心学校阳光体育活动计划及实施方案

中心校阳光体育活动

计划及实施方案

一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

二、目标和原则

（一）目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和 交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

（二）原则

1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。

3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。

三、实施措施

1、加强领导、健全组织机构

具体分工如下： 校长室：宏观调控，并随时督查。

教导处：制定具体实施方案，指导和组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛比赛活动。

班主任：负责按活动计划实施。

2、认真学习，提高健康意识

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

3、全员参与 强化过程管理

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

四、实施内容

以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状，现内容安排如下：

1、一、二、三年级：

（1）、短绳游戏。（每位学生准备一根短绳，可用夹、甩、拉、拼、折等方法，用短绳做游戏。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等）。(2)、素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等

（3）、练习体育课所学广播操及其它内容。

（4）、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳

2、四、五、六年级：(1)、长绳。（每班两根长绳，可进行各种方法的长绳练习。如：单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等）

（2）、素质练习。如：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。

（3）、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳

（4）、球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

五、活动要求

1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

六、注意事项

1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。2012年9月5日篇四：学校阳光体育活动计划

学校阳光体育活动计划

一、指导思想：

为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》（教体艺 [2006]6号）及《中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号文件）精神。有效落实我校学生每天一小时的课外体育活动，全面推进我校素质教育，充分调动学生参加体育活动的积极性，达到强身健体的功效，为养成终身体育锻炼的习惯打下坚实的基础。

二、活动理念：

每天锻炼一小时 健康工作五十年 快乐生活一辈子

三、活动主题：

我运动、我参与、我健康、我快乐。

四、实施对象：

全体在校学生

五、活动目标： 1．优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的 方法并自觉的锻炼。2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。4．全面提高学校师生的体育综合素质。

六、活动的组织实施：

建立健全组织机构

组 长：

副组长：

组 员：

七、实施的要求：

1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，支持学校开展这项工作，确保活动得以顺畅开展。

2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训，使学生参加体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。

八、具体安排：

1、时间安排： 1—2年级每周安排1次课外体育活动，3—6年级每周安排2次课外体育活动。(当天没有体育课的班级)

2、活动内容安排：

各班严格按活动安排表组织实施，不得随意更改活动内容。一个月调整一次活动内容，力求活动内容丰富多彩。

具体内容如下：（每班任选两项）低段（一、二年级）：跳短绳、飞飞盘、呼啦圈、跳房子、丢沙包、板羽球、袋鼠跳、拍皮球、斗鸡、青蛙跳等。

中段（三、四年级）：青蛙跳、跳短绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球、小篮球、踢毽子、飞飞盘 滚铁环、抓石子、打陀螺、跳房子、丢沙包、呼啦圈、悠悠球、斗鸡、武术操、军棋、打三棋等。

高段（五、六年级）：篮球、羽毛球、乒乓球、跳长（短）绳、踢毽子、跳皮筋、滚铁环、抓石子、打陀螺、踩高跷、轮滑、滑板、悠悠球、斗鸡、围棋、五子棋、武术操、呼啦圈等。

3、场地安排：

大操场、教学楼下空地、松树坪、乒乓球场。

4、遇到下雨天时，各班班主任自行在教室里带领学生进行室内游戏(器材自备)。

九、活动评价：

1、每学期期末都要组织一次“阳光体育活动”专项评价活动，评选六个优秀班级。

2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。

十、活动注意事项：

（1）做好学生的组织工作，活动要有秩序、听从指挥，上下楼梯不得拥挤，进出活动场地队伍整齐有序。

（2）如学生自带器材，班级应统一管理，要珍惜和爱护器材。

（3）活动时一定要注意安全，避免伤到别人。

（4）有特殊体质和生病学生可以不参加活动，但必须向班主任请假。

（5）活动结束铃响时，应马上停止活动，有秩退还器材。2012年3月篇五：2014年小学体育教学工作计划 2014年小学体育教学工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。

5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。

三、具体工作措施

（一）深化体育课程改革，优化教学过程

1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

（二）强化常规管理水平，提高教学质量

体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风，以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学期，体育教师要上好实践课，在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

7、精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。

（三）、大力开展阳光体育，打造体育文化

1、全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。

2、继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定计划，组织举行2011年学校学生田径运动会。

（四）、加大课余训练力度，提高竞技水平

1、在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。

2、重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在镇、区级比赛中取得好成绩。

3、注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

总之，体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创刘家庄小学体育之辉煌。

第三篇：肖尔布拉克镇小学实施方案

肖尔布拉克镇小学“法治进校园”活动

实施方案

（2014-2015学年第一学期）

一、指导思想

法治进校园活动是深入贯彻总书记在中央政治局集体学习时的重要讲话精神，深入实施“普法规划，进一步增强干部师生宪法意识和法治观念，促进学校依法治校，结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法治进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。

二、加强领导

成立法治宣传领导小组，由陈新斌校长担任组长，少先队大队辅导员和班主任为成员。聘请肖尔布拉克镇派出所江涛为法治副校长。

三、方法和措施

（一）加强阵地建设

1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法治建设，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教导处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”，确保每月安排法治教育课不少于2课时，一学期不少于8课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外，还要在班会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。

2、积极开辟第二课堂，依托镇派出所在村内的机构，利用各种教育阵地，开展青少年学法用法实践活动。

3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、社会和校内及少先队等组织，通过家长委员会及家长会活动等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法治教育工作中的重要作用。

4、组织有关部门认真整治校园周边的环境，净化校园环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托”三结合的法制教育网络，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

（二）加强法治教育师资队伍建设

抓好教师队伍及班主任队伍建设，并加强对他们的培训，不断提高其素质和法治教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍，充分发挥他们在学校法治教育中的重要作用，同时聘请法治副校长，进一步规范法治副校长工作，充分发挥法治副校长的作用。

（三）开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法治教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法治讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法治宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法治观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。

四、具体安排： 1、9月份：开展一次未成年人保护法的讲座。2、10月份：办一期以法治教育为主题的黑板报和手抄报。3、11月份：组织各班结合班级实际情况召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。4、12月份：对“法律进校园”活动进行总结。

新源县肖尔布拉克镇小学

2014年9月1日

第四篇：喀拉布拉克小学2015年寒假后学校集中学习总结

喀拉布拉克小学2015年寒假后学生集中学习教育

活动总结

为切实加强我校思想政治教育工作，增强广大师生法律意识，按照自治区教育厅部署，地委、行署相关文件要求及《吐鲁番地区关于中小学寒假前后开展集中教育活动实施方案》精神及根据县教育局的安排，结合学校实际，2015年3月1日到3月5日，我校组织全校师生进行了为期五天的集中学习。为深入贯彻落实党的十八届四中全会、自治区党委八届八次全委（扩大）会议、地委、行署相关文件要求及，切实加强学校依法治校、依法治教工作，增强广大师生法律意识，提高践行法律义务的自觉性和能力，及时总结经验，找出存在的问题，现将今年寒假后集中学习的情况总结如下：

一、加强领导，有序组织

接到县教育局关于组织师生寒假后学习的通知后，学校立即召开会议，研究布署学校寒假后学生集中学习工作。1：成立寒假后集中学习领导小组

组 长：阿尔孜古丽·吾甫尔（党支部书记）副组长：热孜万古丽·艾合买提（教务处主任）成 员：马依热·艾米都拉（德育主任）热依汗古丽·萨吾提（宣传委员）

沙代提古丽·托合提（组织委员）帕丽旦·热衣丁（辅导员）

各班班主任和授课教师 组长和副组长负责带领全体班主任和教师本次集中教育学习，做出学习计划、学习时间安排表和此次学习的各种资料存档。

各班主任负责做出班级学习计划和带领学生学习，写心得体会，讨论、考试等活动。各授课教师辅助班主任此次学习过程，跟各个教师一起学习。

二、严肃纪律，确保学习成效

广大学生在领导班子的安排下,在班主任的教育指导下,明确了学习目的，按时、按质、按量完成了学习任务，学习期间都作好了笔记，学习结束后书写出心得体会。全校师生积极参与，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中，人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在整个学习过程中，无一人请假，全体师生无迟到、早退和缺席现象。

三、学习内容，全面具体

1.《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》2.《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，《中华人民共和国教育法》，3.《中小学生行为标准》《中小学生守则》《少先队条例》4.观看关于民族团结和抵制宗教极端思想和暴恐视频5.知识竞赛与文体活动,学生集中讨论、写心得体会、结业考试.四、完成任务，达到目标

此次学生集中教育学习为期五天,此次集中学习参加了138名学生和全体教师。结束学习以后全体教师和高年级学生写了一共100多篇心得体会。全体师生按照寒假教师集中学习计划，将“依法。治国”理念贯穿入教育学生的工作中，已顺利完成本次学习活动。

托克逊县喀拉布拉克小学

2015年3月6日

第五篇：小学阳光体育工作计划20110210

福堂小学阳光体育工作计划

(2011-2012学年第一学期)体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针，培养全面发展的学生的重要保证。因此，我校根据实际情况，本着“继续开拓进取 争创一流业绩”的精神将继续做好阳光体育工作。

一、指导思想： 认真贯彻和落实体育工作条例精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展。以加强、发展与提高为指导思想，使我校体育工作再上新台阶。

二、组织机构 组 长：陆晓明（校长）副组长：高振强（主任）组 员：全体教师

三、工作目标 加强基础教育，改进教学模式，力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。1．以全面实施《学生体质健康标准》为基础，建立和完善《学生体质健康》档案。认真实施体育艺术“2+1”活动项目，使学生至少掌握两项体育技能和一项艺术技能。2．认真组织学生做好眼保健操，班主任及体育教师要注意纠正规范学生动作。政教处每天组织值周老师检查，检查结果记入班级考核。3．结合我校体育大课间的实际情况，全面实行体育大课间活动制度。

4、在固定的体育课和大课间活动的基础上，将每天下午3：40—4：05 定为班级体育活动时间。以各个班级为单位，在班主任老师的组织带领下，安全有序地开展各种针对性强、形式内容丰富的体育活动，以此提高学生身体素质和健康水平。

四、工作重点：

1、认真贯彻和落实体育工作条例，建立健全各种规章制度和整改措施，加强体育工作的规范化管理。

2、加强教师基本功的培训，关心青年教师的成长，做好师带徒工作。

3、充分发挥骨干教师的模范作用，努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

4、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。

5、认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作能力和教学水平，在教学中有所创新。

五、教学措施：

1、加强早操或课间操的指导与管理工作，根据我校的特点，使我校的广播操和自编操更有新意，创出我校特色。

2、开展班级间的广播操竞赛活动，加强和提高学生的整体意识。

3、加强课外活动的管理工作，确保学生每天一小时的体育活动时间，并做到专时专用。每天第二节课后，班主任组织全体学生到操场开展“大课间”活动（必须全员参与，由值周教师检查，检查结果记入班级考核），认真组织学生做好广播体操、校园集体舞等集体体育活动。体育教师要利用体育课纠正规范学生广播体操的动作，并联合音乐教师做好校园集体舞的普及工作。

4、认真抓好冬季长跑活动，充分利用我校的场地和器材。

5、积极开展群众性的单项比赛活动，提高广大师生的全民健身意识。中卫市福堂小学 2011年8月23日