文明修身设计大赛策划

第一篇：文明修身设计大赛策划

“重德行，做君子”文明修身设计大赛

作为当代大学生，我们是时代的引领者和时代的缔造者。我们的文明素养影响着社会的风气，国家的形象。因此加强自身的文明素养，是每个大学生的职责所在。本次活动旨在通过摄影展示，实地调研等方式，对文明行为进行接力，对不文明行为进行揭露和反思。提高学生文明素养的同时，锻炼学生的摄影撰稿、计算机应用、语言表达等多方面能力。

一、活动主题

向校园不文明现象SAY NO

二、主办单位和承办单位

主办：江苏技术师范学院青年志愿者协会

承办：教育学院团委

三、参赛对象

全校在籍学生

四、报名时间和地点

各二级学院接到本活动书面通知后进行本学院宣传及报名工作，初赛由各学院自行举办，评选出1支团队(PPT制作人和解说员各一个人,若同为一人，可自成团队）及相应作品参加决赛，并提交电子报名表和决赛PPT作品电子版，发送至邮箱610667555@qq.com

1.报名表和作品提交时间：2012年12月10日（周三）22:00点前

2.地点：13号楼207室（教育学院团委办公室）

3.电话：***（袁俊英同学）邮箱610667555@qq.com

五、活动赛制

（一）初赛

时间：2012年11月19日至12月3日（此时间段任意时候）

地点：各学院自行安排

形式：本次“重德行 做君子”文明修身设计大赛由团队形式参赛，由各二级学院青年志愿者协会自行组织选拔，推荐至少一支团队参赛。

作品要求： 1.PPT展示要求：

（1）通过实地校园调研、采访、拍摄等形式搜集素材，制作以

“大学生文明修养”为主题的PPT作品，PPT中照片必须是选手亲自拍摄的照片（决赛时，需要签责任声明书），具有反应大学生不文明和文明现象的典型性和代表性，涉及人物肖像的照片可做特殊处理，照片数量5张以上。（2）PPT解说（具体要求如下）

（3）PPT首页要有自拟的作品主题、所在学院名称、制作人以

及解说员的姓名

（4）作品电子版文件命名方式：**学院选送作品。例：提高自

身素养，争做文明大学生（教育学院选送）

2.PPT解说要点：

（1）讲述参赛作品图片的拍摄背景（2）介绍参赛作品的拍摄意图和创意点（3）如何杜绝此类不文明行为的阐述和倡议（4）解说时间不超过5分钟

（二）决赛

时间：2012年12月13日（周四）晚18:30 地点：商学院四楼报告厅 第一环节：才艺展示（注意点：

才艺展示内容必须符合“大学生文明修养”的主题，参考内容：情景剧展演、校园文明礼仪展示、朗诵、快板等等）

第二环节：PPT主题展示 1.PPT展示要求：

（1）通过实地校园调研、采访、拍摄的形式搜集素材，制作以“大学生文明修养”为主题的PPT作品，PPT中照片必须是亲自拍摄的照片（决赛时，需要签责任声明书），具有反应大学生不文明和文明行为的典型性和代表性，涉及人物肖像的照片可做特殊处理，照片数量5张以上。

（2）PPT解说（具体要求如下）

（3）PPT首页要有自拟的作品主题、所在学院名称、制作人以及

解说员的姓名

（4）作品电子版文件命名方式：**学院选送作品。例：提高自身素养，争做文明大学生（教育学院选送）2.PPT解说要点：

（1）讲述参赛作品图片的拍摄背景（2）介绍参赛作品的拍摄意图和创意点（4）如何杜绝此类不文明行为的阐述和倡议（5）解说时间不超过5分钟

六、比赛评分：

（一）才艺展示（20分）

（二）PPT展示（30分）

评分：专业评审（70%）、大众评审（30%）

1.专业评审现场对作品和解说分别打分，采取“去掉一个最高分和一个最低分取平均值”的形式得出作品分、解说分，评选出最佳作品与解

说员。决赛时作品分与解说分之和作为团队总分。（初赛评分表可参照本大赛决赛评分表制定）

2.大众评审由各二级学院选出，每个学院两名，每票1分

七、评分标准：

标准细则：

1．主题鲜明：作品与大学生文明修身主题相符合，体现大学生文明修

养或者现存在的不足。

2．制作精美：PPT首页要有自拟的作品名称、所在学院名称、制作人

以及解说员的姓名，且在首页的摆放位置合理，符合审美要求；PPT中的图片需亲自拍摄。

3．富有创新：PPT整体风格需自行设计。4．语言流畅：语言表达清晰准确。5．着装仪表：决赛时，选手需正装出席。

6．时间把握：展示及解说总时长不得超过5分钟，评委酌情给分。

八、奖项设置

根据专业评审得分与大众评审得分相加，评出一等奖1支团队，二等奖2支团队，三等奖3支团队，最佳作品奖1名，优秀讲解员1名。

江苏技术师范学院青年志愿者协会

教育学院团委

2012年11月20日

附1：

“重德行，做君子”文明修身设计大赛报名表

负责人：联系方式：

第二篇：文明修身策划

一 活动目的：

通过开展此活动，把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、系风，逐步在全校形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励江大学生奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。

二 活动背景：

在当今社会，很多同学无法找到理想的工作并不是因为知识的问题，更多的因素在于素质。这一因素使得很多的工作同我们刚毕业得大学生失之交臂。因此在此举行本次得文明修身活动。

三 活动主题:

“文明修身·诠释文明·诚信敬业·彰显自我”

四 活动对象：

江苏大学的全体在校学生

五 活动过程：

1、创文明典范

(一)、文明活动典范（班级、系主题活动）

(二)、星级宿舍典范

(三)、文明课堂典范（学习积极性高、到课率达98%以上、晚自习纪律好）

2、基础文明修养

重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识，使学生做到行为美、语言美、心灵美。

1）遵守社会公德，养成文明高雅的个人品质和行为规范；

2）培养良好学风，引导学生将主要精力投入到学习中来；

3）正视异性交往，建立正确的爱情观；

4）强化心理素质，正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难；

3、爱校、爱国、爱民意识的培养

重点培养学生的爱校、爱家 意识、集体主义感，使学生把文明修身活动与热爱学校、1）关心母校发展，加强爱校意识；

2）激发民族自信心、自豪感和爱国热情；

3）感恩教育

六 具体实施过程

第一阶段：动员宣传

1）分别以条幅、海报、宣传板、网络等形式进行大规模宣传。

宣传标语：

“厚德端行、文明修身”；

“健言、健行、健心”；

“树文明新风，塑文明形象，做文明大学生，建文明校园”

“外树形象，内化素质。”

2）动员大会：

开展文明修身工程倡议大会；

3）以“文明修身”为主题开展班级学习、主题班会。

第二阶段：

以系别为单位围绕“文明修身”内容开展各种形式的讨论会。

讨论提纲：

（1）如何看待考试作弊现象？

（2）如何在课堂上尊重老师的劳动？

（3）如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象，及日常生活中如何树立环保意识？

（4）你眼里的课堂不文明行为有哪些？

（5）我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系？

（6）大学生应该遵守的网络道德规范有哪些？

（7）当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时，你如何处理呢？

（8）大学生应该如何对待爱情？

（9）学院的发展（如教学水平评估）与学生个人发展的关系？

第三阶段：总结与展示阶段：

我院对大学生文明修身工程进行总结，评选推荐在文明修身工程中表现优秀、突出的集体和个人。各班级、各系根据活动的开展情况，评选出“班级文明使者”、“系文明使者”若干，并在院内进行大规模的表彰、展示与宣传。

第三篇：文明修身策划

关于“文明修身活动”的策划

大学校园不仅是知识的殿堂，也是文明的修身之所。作为受过高等教育的群体，大学生更应该在文明修身上作出表率。因而为了引起同学们对修身的重视，巩固学校的文明建设，弘扬讲文明、树新风的良好风尚，我们文法学院拟定于本月开展文明修身活动。现将方案制定如下：

一、活动时间：2011年4月

二、活动主题：“敲醒文明心灵，舞动青春风采”大学生文明修身 活动

三、活动口号：文明修身，知行合一

四、活动目标：

通过开展以“敲醒文明心灵，舞动青春风采”为主题的大学生

文明修身活动，让同学们意识到应在大学里养成良好的习惯，提高自身的修养，传承中华优秀的美德，营造文明、高雅的校园氛围。

五、活动实施：

1.文明修身讲座：

时间：2011年4月15日

地点：梁林校区1号楼124教室

参与者：文法学院学生干部

内容：开设文法学院修身讲坛，对学生干部进行专题培训，就学生干部的品德素养、礼仪风尚等方面给学生进行指导。

2.文明修身征文活动：

时间：2011年4月—5月

参与者：文法学院全体学生

活动要求：①作品内容积极健康，能够紧扣活动主题

②字数在800字以上

3.“一日生活管理制度”活动：

时间：2011学年

参与者：文法学院全体学生

活动内容： ① 文法学院在宣传教育的基础上，要求每个班级、每位同学从生活学习的点点滴滴抓起，从寝室卫生、课堂纪律、网络文明、就餐文明、公共文明等方面来进行实施。

②成立学院文明自律检查组，一方面对本院不文明现象进行督察，另一方面配合团委对早上带早点入教室情况进行劝阻与检查。

③对学生起床、洗漱、用餐、上课、晚自习、就寝做出建议，并以班级为单位，成立“学生督察小组”，进行督察、考核、评比，强化日常管理。

4、开展“文明修身”主题班会

活动时间：2011年4月

活动单位：文法学院各班

活动目的：各班级开展“文明自律，点滴做起”主题讨论活动，对不文明行为进行全面自省。针对校园中存在的不文明现象，结合自身，全面自省，从身边做起、从点滴做起。讲文明，树新风，争做新时期文明大学生。

5、签名活动

参与者：文法学院全体学生

内容：4月16日中午在老食堂门进行签名，将签名制作好的横幅挂到大道一旁墙壁（两天）。

6、“注视”——文明修身摄影展活动

参与者：文法学院全体学生

活动时间：2011年4月-5月

活动要求：①参展者可用胶卷相机、数码相机和高像素手机三种形态的摄影设备拍摄。

②作品应吻合“文明修身”活动主题，要求角度独特，积极健康、真实、全面反映校园生活，风格符合大学生的审美视角和创作特点。

③每位参展者限投5幅作品，作品鼓励用计算机进行二次创作、后期制作。

④每张作品须附有作品名称、作者、学院、专业班级、联系电话。

⑤数码拍摄要求达到400-2500万像素之间。

⑥投稿照片冲洗尺寸要求10寸、附电子文档。⑦特别说明：所有参赛作品若发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷均由参赛者自行承担。每位参赛者作品投稿后即被视为已明确同意主办方教育学院拥有其作品的使用权，可以将该作品用于展览、展示、出版、广告、网站等方面，不再另付稿酬。

7、感恩“新”行动：

参与者：文法学院全体同学

活动时间：2011年4月-5月

活动内容：4月7日（世界卫生日）：积极主动参与校园卫生清扫活动

4月26日（世界知识产权日）:积极倡议选买正版书籍，拒绝盗版

4月30日（世界交通安全反思日）：安全交通，从我做起

五、材料和费用（注意要收取带税务盖章的发票）：

1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张

2、策划书印制费用、横幅制作费用

六、活动意义：

1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的活动，可以强化学生基础文明养成教育，提高学生文明自律意识，培养学生高尚的思想道德品质，良好的行为素养和文明的行为习惯，在全体学生中形成良好的自律与自我教育的氛围，培育优良校风和学风，以进一步推进和谐校园建设，营造良好氛围，激励学生成长为高素质人才，营造文明、高雅的校园氛围。

文法学院团总支2011年4月

第四篇：文明修身网页设计大赛策划书

文明修身网页设计大赛策划书

一、活动目的为了提高我校大学生的网页设计和制作水平，促进校园文化发展，充分利用网络资源，更好地服务于教学、科研、管理等各项工作，整体推进学校教育信息化进程，烟台大学数学与信息科学学院决定举办以“大学生文明修身”为主题的网页设计大赛活动。

二、大赛主题

以“大学生文明修身”主题设计相关网页、素材、图形图像的设计。

三、参赛对象

数学学院各年级，凡具有以下某一方面能力者均可参加： 基本网络基础知识；

基本图形图像设计能力；

网页相关素材制作能力；

基本网页设计能力。

四、参赛形式

可个人或组队参赛。参赛小组成员自由结合，人数不得超过3人。作品以个人或小组署名参赛。

五、时间安排及活动地点

1、作品报名及提交时间为4月15日-5月9日：参赛人员到院团委报名或发送至邮箱ytu_math@126.com；

作品评审时间为2013年5月10号由相关专业老师组成专家组，负责对参赛作品依照大赛评分标准进行公平、公正和公开评选。

2、活动地点：数学院大会议室

五、活动流程及人员安排：

1．前期宣传工作：

(1)．横幅，论坛，海报的设计、制作和张贴，学院网站，宣传部打板。

(2).向各院学工部下发比赛通知。

2．报名工作：

(1)．学生通过下载填写相应报名电子表格，发到指定邮箱: ytu_math@126.com;

(2)．报名结果的统计。

3、收稿日期的收稿以及初选工作

(1)．提供一个邮箱供网上交稿。

(2)．作品的统计与排列出场顺序并做好评分表格。

(3)．评委老师根据作品评分标准给作品打出初步分数并选出优秀的15份作品于复赛时答辩。

4、作品答辩会的前期准备工作：

(1)嘉宾邀请以及请贴的准备分发。

评委：专业老师

嘉宾：辅导员，各院学生会主席。（暂定）

(2)会场的准备：桌椅的排放，会场的设计，布置。

具体负责：宣传部负责桌椅排放，会场设计（提前提交会场布置方案），信息部负责电脑投影机（准备笔记本电脑2台），秘书处负责会场主持，维持秩序。

(3)活动细节：

1、活动前一天抽好签，安排好展示顺序。

2、活动当天应做好同学们的安全工作，对现场应再三检查，维持好现场秩序，保证活动在一个安全的、稳定的环境下进行。

5、作品答辩会流程：

a)开场序幕（播放宣传视频）。

b)主持人介绍来宾。

c)选手展示作品，每个评委点评，每2个作品以后报一次选手得分.d)在此期间可以表演节目。

e)总结评算出比分情况，通过评比得出最后结果。f)评委点评，并颁奖，发证书。

g)选手与评委合照留影。

六、作品要求

1、本次大赛注重资料和素材的创作、收集、分析、归纳和整理，注重学习、制作和研究的过程，重视知识的应用和个人美工风格的发挥。可以参考现有大学的文明修身网页设计风格。

2、参赛作品内容健康，应充分展现我院学生求实、进取、创新、向上的整体面貌和丰富多彩的校园文化生活，要求主题鲜明、结构清楚合理、色彩搭配协调、具有艺术品位和突出的风格特色；

3、制作软件不限制。通过合理运用网页设计的各种技术，体现作品良好的艺术性和实用性；

4、作品须附上设计报告，包括作者设计意图，设计思想，作品特点，作品目录结构等，设计和实现方法，以及参赛人员的个人资料（姓名、性别、班级、联系方式）

5、网页形式：结构清晰，内容充实，网页美观大方，用户界面良好，浏览快捷，实用性、兼容性、创新性较强，网页设计技术先进。页面最好有导航条，网页的深度至少包括二级页面。

七、评分标准

1、内容（20 分）

(1)、突出主题，内容丰富，信息量大、不杂乱，实用性强，全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设（5分）

(2)、内容健康，积极向上。具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字(10分)

(3)、设计思路清晰，明确表达设计意图（5分）

2、美工（30 分）

(1)、布局（10 分）

要求布局合理，结构清晰，布局紧凑美观，板块结构清晰,格调高雅、有艺术感。

(2)、色彩（10分）

要求和诣、符合美感。不灰暗，不给人刺激感。

(3)、图片独创性（10 分）

要求制作精美，注重图片细节的处理。

3、技术（20分）

(1)、浏览速度（5 分）

一般打开不超过5 秒，如有图片显示不出来则扣分。

(2)、技术分（15分）

（a）网页没有空链接和错误链接，代码可读性良好，冗余代码少,可操作性强。（5分）

（b）网页没有代码错误和乱码。（5分）

（c）其他：用HTML、DIV、CSS、Javascript、PHP制作。（5分）

4、创意（20 分）

网页结构、页面效果、使用技术等具有创新和创意。

要求：不能大量抄袭别人作品，如发现整个版面设计是抄袭的，则该项为零分。

5、整体评价（10 分）

综合以上几个评分项目，纵观全局的第一印象及页面整洁

八、奖项设置

本次大赛分分别设一、二、三等奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名,平面设计一名。

九、奖励办法

1、证书。颁发数学学院及数学学院团委获奖证书，并给与物资奖励。

2、按规定奖励综合加分。

大赛注意事项

对参赛者作品的版权声明：

（1）参赛作品不得侵犯他人著作权，一经发现，将取消其参赛资格，如已发放获奖证书等也将追回。

（2）所有投稿作者必须使用真实姓名。

2、要确保大赛中信息的完整，做好参赛作品的登记及整理工作 然后公平评比，最后公布结果。

3、本规则最终解释权归烟台大学数学与信息科学学院。

烟台大学数学与信息科学学院

2013年4月10日

第五篇：文明修身策划方案

经济管理学院大学生“文明修身”行动

策

划

方

案

经济管理学院团委 二〇一三年十月 为贯彻落实《关于展开大学生“文明修身”行动的通知》（甘农大团发［2013］17号）文件的精神，进一步做好经济管理学院大学生文明修身教育，围绕学校文明修身行动计划的安排，提升大学生的思想道德水平和文明修养，优化教育环境，经研究，在全院范围内实施大学生文明修身计划，实施方案如下：

一、活动目的

大学生文明道德素养是高校人才培养水平的主要标志，知书达理、德才兼备的大学生是大学生人才培养的工作目标。通过开展文明修身活动，教育学生从身边一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，在日常的学习和生活中逐步做到“五个文明”：课堂文明、寝室文明、就餐文明、网络文明和举止文明。引导和鼓励学生自觉加强“四个修养”：思想道德修养、人文素质修养、身心素质修养和职业素质修养。

二、经济管理学院大学生文明修身工程工作小组

顾 问: 王莉荣 组 长：安丽梅

副组长：赵 霞 李 豆

成 员：白聿超 张 森 张文锏 翟亚男 陈 鹏 赵 晖 王 莹

三、主要内容及实施步骤(一)宣传阶段

学院充分利用条幅、海报、微博等多种形式，宣传活动的目的和意义，使文明修身的理念深入人心。从四个不同层面召开宣传动员大会，召开学生骨干文明修身动员大会、各班级组织召开主题班会，积极讨论当前班级自身存在的不文明现象，自我反省并提出整改措施。（1）辅导员宣传动员，传达学校文件精神及学院具体部署；（2）学生骨干动员宣传动员，发挥学生骨干的先锋模范作用，传递文明修身的重要性；

（3）班主任宣传动员，传达学校文件精神及学院实施文明修身具体方案；

（4）各班级召开班会，按照学院总体安排，制定班级活动计划；（5）“青马工程”学员宣传动员；（6）入党积极分子、党员宣传动员；

（7）学院召开启动仪式或者宣誓活动进行宣传发动。

（二）组织阶段

本阶段坚持正面宣传教育引导与学生自我约束相结合，坚持自我教育活动与文明服务相结合，依托青年马克思主义培养工程、公寓文化节、职业身涯规划大赛、主题团日等有效载体，开展形式多样的自律与实践活动。具体载体： 1.公民道德篇

以为人民服务为核心，集体主义为原则，诚信，感恩意识为主要内容，引导学生树立正确的人生观、价值观和职业惯，培养学生的爱国主义精神和对中国特色社会主义道路、制度和理论的自信。（1）开展“感恩身边人”的主题活动；

（2）“青马工程”文明修身训练营。在“青马工程”时，组织观看以感恩为主题的影片《海洋天堂》，之后学员写一封感恩信。让学生深刻理解并表达对父母含辛茹苦的感恩之情，对老师无私奉献的感恩之情，以及对祖国关怀爱护的感恩之情。引导学生们从生活的点滴做起，在生活中体验感恩，最终让他们学会回报生活、回报社会；（3）以经济管理学院为中心，以团委学生会青年志愿者活动为主力的多样化格局，加强义工培训和中心制度建设，做好对滨河路小学的支教活动。

承办部门：实践部、组织部、青年志愿者中心、新闻媒体中心 2.人文素养篇

以推荐诵读中外传统和当代名著、观看经典电影为主要内容，积极营造校园文化中读经典看经典的良好氛围，杜绝低俗快餐文化的侵蚀，引导学生在经典中吸取人文素养，提高自身品行为目标，开展活动

（1）实践部整理学生必看（观）的经典书籍和电影名单；（2）每班在观看影片之后，开展主题团日活动，交流心得、感悟；（3）活动相关事宜由团委办公室发送至各班团支部处；（4）做好微博宣传工作，利用团委微博进行每日推荐，为大家推荐经典电影与名著。

承办部门：实践部、团委办公室、新闻媒体中心 3.环保意识篇

立足公寓和日常生活，把环保意识作为品德教育的主要内容，引导学生从小事做起、从自己做起，从宿舍做起，逐步养成节约的习惯。（1）开展以“节粮、节水、节电”为主题的“文明修身”标语大赛

①以宿舍为单位，想出本宿舍的标语；

②并以微博的形式，在网上宣传（注明宿舍号、班级）。（2）重点抓好在宿舍楼和食堂文明修身督查活动

①举办“文明修身、告别陋习”摄影展，以“文明修身、告别陋习”为主题，将大学生文明现象拍摄下来，形成极具教育意义的摄影作品；

②每个人都是义务监督员，自觉发现学生们在节水、节电当中存在的问题，可以向生活部反映，把节约做的更好；

③每位同学积极参加学校食堂劝导员的工作，就文明就餐方面，做的更好。

承办部门：实践部、生活部、宣传部、新闻媒体中心 4.文明修身篇 针对目前学生当中存在的基础文明礼仪缺失、宿舍卫生脏、乱、差的现象，加强生活部对宿舍的检查，立足日常文明礼仪的养成，开展文明上、岗位学雷锋，以及一系列礼仪的宣传。

（1）各宿舍发放《文明上网自律公约》，号召同学们从自身做起，在以积极态度促进互联网健康发展的同时，承担起应负的社会责任，始终把国家和公众利益放在首位，文明上网；

（2）以微博的形式，积极宣传文明礼仪的注意细节；（3）生活部加强对宿舍卫生的检查力度，通过定期检查与不定期检查相协调的办法落实；

（4）“学雷锋 树新风”青年志愿者行动（121车站的劝导工作、老年活动中心的服务工作等）；

（5）“我是经管人”校徽天天戴活动。学生干部积极带头，采取自愿、自主的形式，培养爱校意识，以身为农大学生而感到自豪。

承办部门：实践部、生活部、青年志愿者服务中心、新闻媒体中心

（三）总结阶段

1.各班广泛征求和收集广大同学对文明修身活动的意见和建议，了解活动实施的效果。开展学生文明状况调查，了解学生实际情况，为活动的深化做准备；

2.团委学生会总结活动材料，上报团委。

四、活动要求

1.高度重视，组织引导。各班级要将学生文明修身活动放在突出位置，切实把文明修身活动落到实处，结合本班实际情况制定班级文明修身活动实施计划，要有切实可行的活动安排和措施；

2.注重实效，做好总结。各班要组织各班干部，按照活动总体安排和本班实施计划，搞好教育活动，要突出特色，注重实效。每项活动和每个阶段结束都要进行及时总结，并将总结电子版发送至团委学生会，团委学生会将对各班的活动情况进行宣传，并作为评比表彰的重要依据；

3.骨干带头，引领学生。团委学生会、学生党员、学生干部要在活动中发挥先锋模范和示范作用，带头组织并积极参加各项教育活动，如学生党员、学生干部不起作用，表现不好的，视情节给予处分； 4.立足长远，形成机制。学生文明修身活动不断推向深入，引导学生从我做起，从小事做起，从现在做起，不断培养自我教育、自我管理、自我服务的能力，增强文明素质和综合素质，争取做一名合格的大学生。

附件

一、《文明上网自律公约》

《文明上网自律公约》

自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设； 提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康； 提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣； 提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处； 提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信； 提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长； 提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放； 提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。

二、经济管理学院2013年大学生文明修身行动重点活动安排表

实践部 2013年10月