大学生文明修身征文大赛策划书

第一篇：大学生文明修身征文大赛策划书

信控院

大学生文明修身征文大赛策划书 为响应学校文明修身活动月，加强校园文明建设，特举办此次“文明修身”征文比赛。具体事宜说明如下:

一、活动主题：“大学生文明修身”征文大赛。

二、活动截止时间：11月16号

三、征稿对象：信息与控制学院10级与11级学生

四、征稿要求：

1、参赛作品必须以“大学生文明修身”为主题，题目自拟、文体不限、字数1500字左右（三张信纸）。

2、参赛者以个人的名义投稿。

3、每班至少一份。

4、要求必须是原创作品，结合我校情况，不得抄袭、套改。

5、手写字迹工整、规范，并请注明学院、专业班级、姓名及联系方式。

五、投稿方式：

各班稿子于规定时间（11月16日前）内交给班级学习委员，由班级学习委员收集，然后由学委交给学办许老师。

六、活动流程：

1、通知各班班委，由班委负责向大家宣传。

2、评比：由老师筛选。

第二篇：文明修身PPT大赛策划书

XXXX学院

主办单位：承办单位： 文明修身PPT大赛策划书xxx xxx

一、活动背景：

为了迎合全校性的“文明修身”活动，特开展此次以“文明”为主题的PPT大赛，一方面：可以让同学们在比赛中更进一步的认识到文明修身的重要性，拓宽同学们的知识面；另一方面：PowerPoint现在已成为我们学习、工作中不可缺少的一种向别人展示自己的工具，为了让同学们更熟悉其操作，加深对一些技术的认识。

希望通过此次活动加强我校各二级学院之间的交流与互动；本次活动本着“友谊第一，比赛第二”的原则，旨在加强同学们之间的沟通与协作，提高团队精神、集体意识。

二、活动目的：

1、加深同学们对“文明、修身”及“文明修身”的认识

2、提升同学们的语言表达能力及综合素质

3、提高同学们在PowerPoint方面的操作技巧

4、加强参赛班级之间的交流与沟通

5、相应学院内的文明修身活动

三、比赛主题：

1、文明就餐；

2、文明出行；

3、文明上网；

4、防火防盗。（至少包括3个）

四、举办单位

主办方：xxxx

承办方：xxxx

五、活动时间：

2011年11月28日至12月15日

1、报名时间：2011年11月30日晚6：30，于xxxx教室；

2、初赛时间：2011年12月4日晚6：00；

3、决赛时间：2011年12月7日晚6：00；

4、公示时间：2011年12月9日午11：30；

5、网上公示：2011年12月10日——2011年12月15日

六、活动地点：

xxxxx（具体地点随比赛需求而定）

七、参赛对象：

xxxx学院11、10级各个专业班级

八、人员配置：

主持人：每场x名

评委：每场x名

嘉宾：每场x名

计时人员：每场x名（具体人员分配由承办方负责）

九、参赛细则：

1、以班级为单位报名，每个班级一组（每组参与作品制作可以有多人，但是进行比赛演说的人员不多于x人）

2、每个小组要有自己的队名和口号（加入评分）

3、每个小组的亲友团遵循以下：

（1）初赛阶段每个班级最好到场10人左右；

（2）决赛阶段每个班级到场10以上。

4、各组在进行展示的时候非答题的同学要保持赛场安静，尊重比赛选手也是“文明修身”的体现。

十、比赛流程：

本次比赛总分100分，PPT本身60分，开场介绍10分，最后的评委提问30分每个阶段的比赛各个小组的参赛均由抽签决定，11级和10级分开比赛

1、本次比赛分为二个阶段：

（1）：初级淘汰赛：

11级选出50%个晋级小组

10级选出50%个晋级小组

（2）：总决赛：

11级评出一、二、三等奖及最佳创意奖各一名

10级评出一、二、三等奖及最佳创意奖各一名

2、在每场比赛开始前，由主持人致开幕词，介绍参赛班级的参赛队员、组名及到场评审团和到场嘉宾，最后宣布比赛开始

3、各小组派一名代表介绍自己的队伍（介绍内容包括自己所属的班级及队名、口号以及队名、口号的意义）。限时3分钟，由评委打分，满分10分，弃权不得分

4、正式比赛，主持人念到“***小组上台”后方可上台，各组根据题目要求，对自己的比赛作品进行展示

5、展示完毕有评委分别提出三个问题有参赛选手现场回答，每个问题限时1分钟（由计时人员提醒），然后由所提问题的评委打分，每题十分，共三十分

6、主持人宣布晋级小组名单

十一、活动规则：

1、主办方和承办方以及评委要做到公平公正

2、到场的所有人员都要遵守秩序，保持赛场安静，尊重他人就是尊重自己

十二、奖项及奖品：

最佳创意奖、第三名、第二名、第一名各一名（奖品及证书）

十三、作品要求：

1、创意与特色：立意新颖、角度独特、特色鲜明、原创性高、避免拼凑和抄袭

2、思想与内涵：符合每场比赛主题，观点明确、清晰、深刻，所用各种素材（图片、音乐、动画、表）与主题要吻合，有说服力

3、框架与逻辑：框架清晰、易于理解；情节紧凑、有感染力；逻辑严密、有说服力；

4、色彩与板式：色彩搭配协调，板式考究，细节考究，画面处理到位，图文并茂，形象生动

5、动画与节奏：动作自然、逼真、扣人心弦，所加素材处理到位，效果突出，节奏适宜，符合常人观看速度；长短适宜，不会给人造成疲劳和厌倦感

6、作品内容健康向上，符合每场比赛的主题要求

7、作品时长不得少于三分钟

主办方：xxxxxxxxx

承办方：xxxxxx

2011年X月X日

第三篇：文明修身征文

文明修身伴我行

文明似一阵清风，爽朗人们的心情；文明似一盏明灯，照亮前程的光明；文明似一场春雨，滋润干涸的心灵。踏步在文明的指引路上，我们执着的追逐着梦想，从无忧无虑的童年到重任在肩的青年，从牙牙学语到养育后代，文明——这个亘古不变的话题将永远传承。

文明修身涵盖了很广的意义，她号召我们追求道德的完善，规范日常行为，从身边的点滴琐事做起，注重生活中的每一个细节，文明修身尽在咫尺，携手文明，做最好的自己。

一个国家的文明水平可以折射出这个国家的文明程度，一个社会的文明水平可以反映这个社会程序、道德风尚和生活习惯，一所学校的文明水平可以体现出这所学校的形象及声誉。

我们可以发现在日常生活中有很多不文明的行为，比如： 在食堂浪费粮食；在公园里乱丢垃圾；办公室里没人办公还开着空调电灯；乱排污水，随意添堵；在候车室里吸烟喧哗；在公交车上不为老人让座位，逃票；在图书馆大声喧哗，借书不还；在公园里践踏草坪，爬树，采摘花朵；带零食、早餐到教室。这些常见的不文明行为值得我们大家引以为戒，作为大学生我们有责任也有义务去担当，做一个文明的学生，首先我们自己不能有类似这样的行为，同时当我们在遇到这样的情况时要敢于站出来提醒他人做到文明。

中国从古至今就是一个文明古国，作为中国人，我们从小就接受文明修身教育，小学，老师教导我们要系好红领巾，见到长辈要主动

打招呼，见到老师要问好；中学，老师教导我们要有一颗宽容的心，要学会在公共场合保持端庄、沉稳的形象；大学，老师教导我们要慢慢融入社会，积累社交礼仪知识，做一个能被社会接纳的人，我们还要佩戴好校徽，做一个合格的大学生。我们的周总理也为我们如何做人树立了光辉的榜样，他平易近人，对别人的劳动非常尊重，平日，服务员给他端送东西，他不是放下手里的工作，用双手接，就是微笑致意。有时，总理身边的工作人员与其相遇时，立刻停止，让总理先走，总理却站在那里，微笑着让工作人员先走，总理的一言一行，一举一动也让我们受着潜移默化的影响，我们要不断地提高自己的文明素养，以达到真正的文明形象。

在生活中，也许你的一个小小的文明举动会给你带来一次很好的机会，我们常常听到这样的真实的故事，很多大学生一起去应聘，他们的能力基本相当，但最后被录取的恰巧是那一位在不经意间拾起垃圾的同学。可以想象，文明在当今社会有着多重要的地位。从中我们也可以发现，真正的文明不是在特定的时候表现自己，而是黏在自己身上一种习惯，在一不小心的时候，你就会向大家展现，而当别人看到你这种行为时，就是你真正闪耀光彩的时候。

大学是一个很好的培养自己全方面素质的平台，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明修身

就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们最终都要走入社会，也许我们听过太多的社会负面新闻，社会很复杂，但我们也不否认社会带给我们的后援力量，只有真正去用心感知，用心提高自己全方面素质，我们才能充分发挥自己的能力。

有一段时间特别喜欢CCTV-10的百家讲坛节目，他就将我们怎样做一个文明的人，怎样从实际行动中去学习，去实践，在什么样的情况下具体该用什么方式体现自己的文明素养，给我很大的感触，不得不相信，文明给中华民族竖起了一个很好的榜样，我们没有理由不做一个讲文明的人。

而在我们学校，号召师生要佩戴好校牌，大家也有目共睹，的确表现的很棒，当我们养成这种习惯后，我们就会很自然的去实施。同时也提醒同学们不要带早餐和零食进教室，基本上很多同学都能够做到，这很值得表扬。

文明修身是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

第四篇：大学生文明修身专题报告策划书

大学生文明修身专题报告策划书

一、活动主题：“告别陋习，携手文明，共建和谐”

二、活动背景:

教育以及引导学生养成良好的文明习惯，树立正确的世界观、人生观、价值观是学校德育活动的重要内容。目前，我校正积极营造“树文明形象、做文明学生、创文明校园”的浓厚氛围，正逐渐形成科学、健康、文明的新风尚。就在我们大力传承文明，自觉实践文明，不断提升文明的同时，我校仍然存在影响文明建设的因素，诸如乱丢垃圾、抽烟、喝酒等不文明现象依旧存在。为切实做好建设优美环境，营造优良秩序，提高学生文明素质，清除我校存在的不文明现象，特举办此次“握手文明，告别陋习”活动。

四、活动时间：2012年10月8日

五、活动地点:山东理工大学鸿远楼

六、活动对象:全体在校学生

七、活动的目的和意义;

为迎合学校创建文明校园的活动,为进一步推进素质教育，优化育人环境，净化学生心灵，进一步增强山东理工大学在校学生的文明意识，着力提升学生个人素质，逐渐形成良好的校园文明风尚，建设和谐校园。同时，为充分发挥学生干部在倡导校园文明中的表率作用，山东理工大学学生会将通过此次“握手文明，告别陋习”系列活动的举办，营造良好的校园文化氛围，意在培养同学们树立“文明

之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，进而实现我校创建文明校园、和谐校园的伟大目标。

八、活动组织机构:

主办单位：山东理工大学共青团委员会

承办单位：山东理工大学学生会

九、活动要求:

1.此次专题报告会各个学院必须要派20~30位代表参加。

2.报告会的内容需充分体现文明修身的主题.3.提前联系好报告会的主讲人和学校领导，做好报告前的准备。

工作。

十．活动流程：

1.活动前十天，邀请学校领导或校外领导为我们报告，并商讨具

体时间、报告主题等具体事宜。

2.时间确定后，向学校申请报告会场地，并邀请校内领导参加。

3.活动前三天，联系校内宣传部门，做好宣传工作和活动过程中的拍摄工作。

4.活动前一天，所有组织人员和宣传人员开会，安排报告会现场的人员分工情况。

5.报告会当天，报告前3个小时，所有工作人员到位，按照既定

人员分工，各负其责。

十一，活动开展：

1.主持人介绍主讲人、校领导和到场嘉宾。

2.学校领导针对“文明修身”活动进行讲话。

3.主持人宣布“握手文明，告别陋习”启动仪式僭大学生文明 修身专题报告会正式开始。

4.请主讲人针对本次主题报告会进行讲解。

5.报告结束后，主讲人和学校领导及活动负责人合影

6.恭送主讲人和学校领导

7.由工作人员收拾整理会场

十二.经费预算：邀请函：3元/个×8=24元

横幅一条：70元

鲜花四束：30元/束×4束=120元

矿泉水：2元/瓶×20瓶=40元

十三.活动注意事项：

1.现场人员较多，要安排专门的人员负责维持现场秩序和纪律。

2.报告中途多媒体设备出现故障，要及时找到多媒体管理员，马上调试。

第五篇：文明修身网页设计大赛策划书

文明修身网页设计大赛策划书

一、活动目的为了提高我校大学生的网页设计和制作水平，促进校园文化发展，充分利用网络资源，更好地服务于教学、科研、管理等各项工作，整体推进学校教育信息化进程，烟台大学数学与信息科学学院决定举办以“大学生文明修身”为主题的网页设计大赛活动。

二、大赛主题

以“大学生文明修身”主题设计相关网页、素材、图形图像的设计。

三、参赛对象

数学学院各年级，凡具有以下某一方面能力者均可参加： 基本网络基础知识；

基本图形图像设计能力；

网页相关素材制作能力；

基本网页设计能力。

四、参赛形式

可个人或组队参赛。参赛小组成员自由结合，人数不得超过3人。作品以个人或小组署名参赛。

五、时间安排及活动地点

1、作品报名及提交时间为4月15日-5月9日：参赛人员到院团委报名或发送至邮箱ytu_math@126.com；

作品评审时间为2013年5月10号由相关专业老师组成专家组，负责对参赛作品依照大赛评分标准进行公平、公正和公开评选。

2、活动地点：数学院大会议室

五、活动流程及人员安排：

1．前期宣传工作：

(1)．横幅，论坛，海报的设计、制作和张贴，学院网站，宣传部打板。

(2).向各院学工部下发比赛通知。

2．报名工作：

(1)．学生通过下载填写相应报名电子表格，发到指定邮箱: ytu_math@126.com;

(2)．报名结果的统计。

3、收稿日期的收稿以及初选工作

(1)．提供一个邮箱供网上交稿。

(2)．作品的统计与排列出场顺序并做好评分表格。

(3)．评委老师根据作品评分标准给作品打出初步分数并选出优秀的15份作品于复赛时答辩。

4、作品答辩会的前期准备工作：

(1)嘉宾邀请以及请贴的准备分发。

评委：专业老师

嘉宾：辅导员，各院学生会主席。（暂定）

(2)会场的准备：桌椅的排放，会场的设计，布置。

具体负责：宣传部负责桌椅排放，会场设计（提前提交会场布置方案），信息部负责电脑投影机（准备笔记本电脑2台），秘书处负责会场主持，维持秩序。

(3)活动细节：

1、活动前一天抽好签，安排好展示顺序。

2、活动当天应做好同学们的安全工作，对现场应再三检查，维持好现场秩序，保证活动在一个安全的、稳定的环境下进行。

5、作品答辩会流程：

a)开场序幕（播放宣传视频）。

b)主持人介绍来宾。

c)选手展示作品，每个评委点评，每2个作品以后报一次选手得分.d)在此期间可以表演节目。

e)总结评算出比分情况，通过评比得出最后结果。f)评委点评，并颁奖，发证书。

g)选手与评委合照留影。

六、作品要求

1、本次大赛注重资料和素材的创作、收集、分析、归纳和整理，注重学习、制作和研究的过程，重视知识的应用和个人美工风格的发挥。可以参考现有大学的文明修身网页设计风格。

2、参赛作品内容健康，应充分展现我院学生求实、进取、创新、向上的整体面貌和丰富多彩的校园文化生活，要求主题鲜明、结构清楚合理、色彩搭配协调、具有艺术品位和突出的风格特色；

3、制作软件不限制。通过合理运用网页设计的各种技术，体现作品良好的艺术性和实用性；

4、作品须附上设计报告，包括作者设计意图，设计思想，作品特点，作品目录结构等，设计和实现方法，以及参赛人员的个人资料（姓名、性别、班级、联系方式）

5、网页形式：结构清晰，内容充实，网页美观大方，用户界面良好，浏览快捷，实用性、兼容性、创新性较强，网页设计技术先进。页面最好有导航条，网页的深度至少包括二级页面。

七、评分标准

1、内容（20 分）

(1)、突出主题，内容丰富，信息量大、不杂乱，实用性强，全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设（5分）

(2)、内容健康，积极向上。具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字(10分)

(3)、设计思路清晰，明确表达设计意图（5分）

2、美工（30 分）

(1)、布局（10 分）

要求布局合理，结构清晰，布局紧凑美观，板块结构清晰,格调高雅、有艺术感。

(2)、色彩（10分）

要求和诣、符合美感。不灰暗，不给人刺激感。

(3)、图片独创性（10 分）

要求制作精美，注重图片细节的处理。

3、技术（20分）

(1)、浏览速度（5 分）

一般打开不超过5 秒，如有图片显示不出来则扣分。

(2)、技术分（15分）

（a）网页没有空链接和错误链接，代码可读性良好，冗余代码少,可操作性强。（5分）

（b）网页没有代码错误和乱码。（5分）

（c）其他：用HTML、DIV、CSS、Javascript、PHP制作。（5分）

4、创意（20 分）

网页结构、页面效果、使用技术等具有创新和创意。

要求：不能大量抄袭别人作品，如发现整个版面设计是抄袭的，则该项为零分。

5、整体评价（10 分）

综合以上几个评分项目，纵观全局的第一印象及页面整洁

八、奖项设置

本次大赛分分别设一、二、三等奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名,平面设计一名。

九、奖励办法

1、证书。颁发数学学院及数学学院团委获奖证书，并给与物资奖励。

2、按规定奖励综合加分。

大赛注意事项

对参赛者作品的版权声明：

（1）参赛作品不得侵犯他人著作权，一经发现，将取消其参赛资格，如已发放获奖证书等也将追回。

（2）所有投稿作者必须使用真实姓名。

2、要确保大赛中信息的完整，做好参赛作品的登记及整理工作 然后公平评比，最后公布结果。

3、本规则最终解释权归烟台大学数学与信息科学学院。

烟台大学数学与信息科学学院

2013年4月10日