关于举办平桥镇小学青少年网络道德建设专题创作

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第一篇:关于举办平桥镇小学青少年网络道德建设专题创作

关于举办平桥镇小学青少年网络道德建设专题创作

暨第十三届电脑制作活动的通知

各学校:

为配合县里的活动,推动我镇小学教育信息化建设,促进信息技术教育发展,激发学生创新精神,培养学生实践能力,同时进一步推进青少年网络道德建设工作,决定举办平桥镇小学青少年网络道德建设专题创作暨第十三届电脑制作活动。现将有关事项通知如下:

一、活动项目

电脑绘画(包括以“校讯通”为主题的专项绘画作品)、电脑动画(包括以“健康教育”为主题的专项动画作品)、网页设计制作、微博故事创作(主题内容为:做一个有道德的小网民)、微博英语创作。

二、活动具体要求

活动具体要求参照《天台县青少年网络道德建设专题创作暨第十三届中小学电脑制作活动指南》(见附件)。

三、作品报送

(一)普通作品(不含微博故事、微博英语、“校讯通”主题和“做一个有道德的小网民”主题的作品)以片为单位报送。平小限额推荐6件,二小、屯小、前山、新中、东林限额推荐2件,花市、宁协、平北、紫凝限额推荐1件。

各校报送普通作品时须一并报送以下材料:

1、电子文档材料

包括:参评作品光盘一份,内容以文件夹形式建立“2012年第十三届电脑活动作品库”,二级文件夹分别命名为小学,三级文件夹分别命名为参评项目名称,四级文件夹分别命名为作品编号+作品名称。四级文件夹内含:参赛作品、推荐作品登记表和作品创作说明(“活动指南”附表2)、作者照片等,并确保无病毒、能够运行。

2、纸质材料

“评选类项目”学校推荐作品名单(“活动指南”附表1);

“评选类项目”有作者签名的“推荐作品登记表与作品创作说明”(“活动指南”附表2)。注:以上两项需同时报送电子文档,刻录在作品光盘中。

截止时间:2012年3月20日,逾期恕不受理。

报送地址:平桥镇中心小学信息技术中心。联系人:夏红宇。电话:661329。

(二)以“校讯通”为主题的专项绘画作品、以“我和‘校讯通’”为主题内容的手机动漫创作作品,参赛学生可于2012年4月10日至5月10日期间通过“全国中小学生电脑作品制作活动” 网站(.cn)进行网上报名并上传参赛作品。

(三)以“做一个有道德的小网民”为主题的微博故事和手机动漫创作的作品,参赛学生可于2012年4月1日至6月15日期间通过专题网站(另行通知)进行网上报名并上传参赛作品。

请各校认真做好活动的组织工作。

附件:《天台县青少年网络道德建设专题创作暨第十三届中小学电脑制作活动指南》

平桥镇中心小学

2012.3.10

第二篇:平桥镇镇中小学学校工作总结

平桥镇镇中小学学校工作总结

2009—2010学第一学期

一、指导思想

本学期我校以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以办人民满意教育为宗旨,坚持“政府统筹、突出重点、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”的原则,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,深化教育教学改革,优化教育教学管理,不断提高教育教学质量。扎实开展有效教学过关活动、推进教育现代化工程,以和谐发展、稳步提高为主题,以创新为动力,以高标准、高质量为出发点,推进我校教育教学工作持续均衡发展。

二、具体任务

1、幼儿:学前一年入园率达100%以上,学前二年入园率达95%以上,学前三年入园率达90%以上,巩固率为100%。

2、小学:适龄儿童巩固率达100%,语、数、外单科及格率达98%以上,小学生毕业率达100%。

3、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强青少年思想政治工作,加强恩信教育,青少年犯罪率控制在“0”。

4、积极投身课改,转变教育教学理念,关注学生健康成长、快乐成才,认真开展有效教学过关活动。

5、继续开展创建“平安校园”活动,确保了安全工作无事故,稳定工作无差错。

三、主要措施

(一)突出重点,强化督查,坚决规范办学行为

认真贯彻落实省、市《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神,严格执行“五严规定”,确保素质教育水平明显提升,学生课业负担明显下降,规范办学行为取得明显成效,学校管理水平明显提高。

1、进一步贯彻落实了关于“五严”的各项要求

第一,迅速组织全体教职工认真学习“五严”要求,开学初还要把“五严”的精神传递给全体家长,切实转变教师和学生家长的观念,形成了良好的执行氛围。

第二,要认真排查本单位违背“五严”规定存在的问题,要对新学期的工作计划、班级设置、作息时间、课表安排等方面按照“五严”的要求作出了调整。

第三,对执行 “五严”规定进行了公开承诺。公开举报电话、电子信箱等,聘请学生家长等各方人士担任监督员,主动接受社会各界对学校办学行为的监督,增强公众的知晓度和认同度,形成了全社会关心支持和参与监督的局面。

(二)强化队伍建设,在提高、发展上做文章

教育改革成功是否,教育质量的高低,取决于教师的质量和专业水平,一流的学校要有一流干部和一流教师。因此,我们把教师队伍建设摆上重要位置,抓紧抓好。

1、着力打造“廉洁、务实、高效、精干”的领导班子。

抓好领导集体建设,以领导模范的力量去感染教师工作热情,去激发教师工作动力,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、着力建设“德馨、业精、严谨、善诱”的教师队伍。

(1)继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。树立“四种精神”:爱生精神、敬业精神、乐业精神、专业精神。开展“当好人民教师,做道德楷模”学陶师陶等活动,(2)关注青年教师成长。为青年教师成长提供舞台,帮助他们成功。定期为他们 1

提供学习资料,吸纳先进的教育理念,借鉴别人的成功经验。鼓励青年教师参加各种教科研活动,尽最大可能让他们多听课、听讲座、听报告,获取信息和营养。

(3)继续开展师徒结对活动,明确落实师徒职责和义务,完善和加强考核机制。通过随堂听课、研讨课等形式,加强对教学过程的监督、指导,促进教师课堂教学水平与能力的提高。

(三)提高学生素质,在愉悦、持续上动脑筋

切实加强了学生思想道德教育。学生有了好的习惯、好的行为,就会受益终身,得到可持续发展,着力发展“勤学、诚信、尚美、善思”的学生群体。

1、开学初学校把狠抓《守则》和《规范》作为切入点,以“十无”校园作为常规要求,实现课上无“乱”;课下无“嚷”;考试无“弊”;作业无“抄”;校物无“损”;环境无“脏”;语言无“忌”;举止无“禁”;日用无“费”;校区无“烟”。

3、要继续抓好学校、家庭、社会“三结合”教育,形成三位一体的教育网络。加强协调,密切配合,形成合力,营造人人关心未成年人健康成长的良好社会氛围。12月3号我校举行了期中总结暨家长会,家长参会率高,效果好。

4、充分利用“三会一课”,认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,加强学生爱祖国、爱家乡、爱学校教育。

5、加强学生法纪教育,定期举行法制教育课。

6、开展了“恩信”教育活动,要加强诚信、安全、公德意识、习惯养成、感恩、理想信念、挫折等主题教育,通过故事会、情景剧、辩论、演讲等多种形式,提高学生的思想道德素质。

7、加强学生一日常规考评,重视学生的养成教育,以班级为单位,逐日记载,分周小结,按月评比。

8、从本学期开始,还实行学校工作一日常规考评,领导班子成员每周每人负责一天,从早上师生进校开始直到晚上离校进行全面记载,安周装订,逐月总结。

9、开展了“书香校园”、“书香班级”活动,拓宽学生阅读渠道,让学生买书读、借书读、换书读,结合阅览课、语文活动课等可利用的时间,培养学生良好的读书习惯。通过举办“手抄报”的形式来培养学生读写运用能力。

(四)狠抓教学监控,在管理、创新上求发展

教学工作是学校中心工作,教学质量是学校的生命线,是每一名教师的生存线,是学生终身发展的基础。为此,我们加强教学监控,紧绷质量这根弦。

1、扎实开展有效教学过关活动

抓好教学是质量提高的关键所在,也是前提保证。我校根据《楚州区有效教学过关实施方案》,认真制定符合本校实际的行动计划。有效教学过关要特别重视过程,把每一个环节抓扎实,抓到位,不能轻易过关,坚持时间服从质量,过了关的还要抓巩固、抓提高。

2、进一步增强了质量意识,切实落实任务目标到位,做到了人人有责任,个个有压力。

(1)严格执行课程计划,坚持按课表上课。

(2)扎实抓好学困生的转化工作。

(3)加强教学工作的督导。校领导班子把主要精力用于抓教学,深入教学第一线,把握教学的主动权,继续执行教学督导制度:①巡堂制度,每周明确一人查岗做好记录;②听评课制度,领导成员每周至少听评一节课;③月检制度,条块结合,落实人头,按月公布;④质量监控制度,教务处抓好单元过关,对阶段性检测结果要及时汇总、分析指导、查漏补缺。

3、组织了我校青年教师杨振中同志参加镇级研究课活动。

(五)注重均衡发展,在实效、推进上求提高

1、加强校园管理。发挥环境育人功能。丰富学校文化的底蕴,建立书香校园。处处反映学校特色,处处彰显育人氛围。

2、认真贯彻落实了幼儿教育的《条例》和《纲要》,加强对幼儿园的管理与业务指导,保证幼儿教育的质量。

3、坚持安全稳定教育天天讲,实行安全稳定一把手负责制,层层签订安全稳定责任状,做好教学服务工作。首先加强教育,增强了师生的安全意识。通过黑板报、专栏、班会和校会等,对全校师生进行道路交通、楼道行走、防火灭火、逃生自救等方面的安全教育,并进行了防震疏散演练,提高师生的安全意识。实行了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。继续强化了学生的食品卫生安全,严禁“三无”食品进校园;继续开展“平安校园”创建活动。

(六)深化行风建设,在治理、服务上求规范

1、强化领导,高度重视行风建设及安全稳定工作。学校的安全稳定工作一时一刻也不能放松,校长是学校安全稳定工作的第一责任人,保一方、一校安全稳定,是校长首要的、义不容辞的责任。继续执行安全工作“一票否决制”。在具体工作中,首先是增强责任心,丝毫不能麻痹大意;其次,严格执行《楚州区教育系统学校安全工作规则》,对安全检查中发现的问题逐条整改到位;第三,加强了重点环节的管理,学生交通安全和食品卫生安全一刻也不能放松,特别是幼儿安全,要通过规范保教管理来促进幼儿安全防范意识和防范能力的全面提高;第四,要认真排查不稳定因素,并根据不同情况,逐项、逐人做好稳控工作。进一步完善调处工作机制,建立健全“校长接待日”制度,坚持定期排查和日常排查相结合,及时化解矛盾纠纷。

2、标本兼治,加大教育收费治理力度。

(1)强化管理,规范教育收费行为。

(2)全面公开,自觉接受社会监督。严格执行收费项目、收费标准、收费依据“三公开”制度,利用校务公示栏及时将收费情况向社会公示:拓宽监督渠道,公布了举报电话;

3、依法治教,加强行风措施落实。为此,我们认真学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律条文,提高全体教师依法行事、依法律己的意识。认认真真落实上级关于行风建设的各项要求,虚心听取了各方面的反馈意见书,主动接受社会、家长的监督,切切实实提高行风建设的水平,进一步完善自身的形象。

4、加强治理,改进服务作风。牢固树立为人民服务的宗旨观念,真正把教师的呼声作为第一信号,把学生的利益作为第一选择,把家长的满意作为第一标准,提高了人民群众对教育的满意度。

二零一零年元月

第三篇:银滩镇小学三级教研网络建设实施方案[推荐]

银滩镇小学三级教研网络建设实施方案

为了进一步贯彻落实教育部《中国教育改革和发展纲要》和《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定的通知》等文件精神,深化基础教育课程改革,促进教师专业化成长,不断提高教学水平与教学质量,现结合我镇小学的实际,特建立银滩镇三级教研网络(镇级、片区级、校级),为使教研网络健康成长,经研究,银滩镇小学三级教研网络建设实施方案制定如下。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届四中全会的精神为指导,认真贯彻落实各级教育工作会议精神,以科学发展观统揽全局,推动学校常规管理水平的整体提高;大力推进校本教研和校际交流,以课程改革为主要任务,坚持以人为本、挖掘资源、全员参与的原则,全面提高教师素质和专业水平;以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,研究和解决教学实际问题,总结和提升学校的办学理念,丰富和完善教师的教学经验,提高教师的研究能力,促进学生的全面发展,努力拓宽校本教研途径、创新校本教研形式,实现校本教研的良好局面,办人民满意的教育。

二、实施步骤

乡镇教研网络的建构是校本教研有效补充,是拓展学校教研的一种有效载体,能促进校际教研交流和资源共享,增大教研功能。为使教研网络建设在我镇教育教学工作中发挥效能,现将分阶段组织实施:

(一)组织筹备阶段(第一阶段:2009年10月8日—11月8日)。

1.深入调研,征求意见。镇小学教学辅导员通过座谈、发放意见征求表等形式,切实掌握本镇教研工作现状,广泛听取各校的意见。使教研网络建设定位准,方向明、起步稳。

2.宣传学习与发动。组织镇辖各小学校长、教导主任和骨干教师召开动员大会,学习宣传《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》和有关教研制度。通过学习《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》,进一步认识教研网络建设的意义,明确各级教研网络的任务、方法和目标,增强教研责任感和自觉性。

3.成立组织机构

①镇级教研工作领导小组⑤

长:陈德上(银滩镇中心小学校长)

副组长:林受亿(银滩镇中心小学党支部书记)

吴志德(银滩镇中心小学教学辅导员)

员:冯家娟(银滩镇中心小学教学辅导员)

谭全海(银滩镇中心小学教学辅导员)

毅(银滩镇中心小学教学辅导员)

刘茂荣(银滩镇片区核算中心财务人员)

②中心小学教研工作领导小组

长:包玉红(银滩镇中心小学副校长)

副组长:吴信华(银滩镇中心小学教务主任)

郭家梅(银滩镇中心小学教务副主任)

员:科组长及骨干教师

指导员:冯家娟(银滩镇中心小学教学辅导员)

③龙潭小学片区教研工作领导小组

长:黎平荣(银滩镇龙潭小学校长)

副组长:朱其智(银滩镇曲湾小学校长)

员:龙潭、曲湾、下村、关井、禾沟等五所小学的校长、教导主任、科组长及骨干教师

指导员:吴志德(银滩镇中心小学教学辅导员)

④和兴小学片区教研工作领导小组

长:周旭文(银滩镇和兴小学校长)

副组长:李 光(银滩镇丰海小学校长)

员:和兴、丰海、北背岭等三所小学的校长、教导主任、科组长及骨干教师

指导员:苏 毅(银滩镇中心小学教学辅导员)

⑤咸田小学片区教研工作领导小组

长:林炳平(银滩镇咸田小学副校长)

副组长:胡云清(银滩镇白虎头小学校长)

员:咸田、白虎头、电建等三所小学的校长、教导主任、科组长及骨干教师

指导员:谭全海(银滩镇中心小学教学辅导员)

⑥校级教研工作领导小组由各校自定。

——领导小组职责:

①制定教研计划,建立教研制度。

②制定教研工作任务和目标。

③组织教师进行通识培训、业务进修、集体备课、教学观摩等。

④出台相关运行机制、激励机制和保障措施,定期评比优秀教研组和任课教师。

⑤创建网络教研平台,开设银滩小学教研博客研讨(博客: http://biog.sina.com.cn/ytxxjy)。

⑥总结提高教研阶段性成果和经验。

(二)组织实施阶段(第二阶段2009年11月9日—2010年4月30日)。

1.各级教研组拟定计划,成立机构,落实责任。(2009年11月25日前)

2.建立制度,形成评价机制。(2009年11月25日前)

3.审批计划。(2009年11月28日前)

4.教研网络常规化实施(2009年11月30日前)

(三)组织检查指导阶段(第三阶段:2010年3月)。

1.镇级教研组检查指导片区和学校的教研工作,促进教研工作的常规化。

2.开展校际教研工作交流,组织片区之间教研工作的观摩活动,汲取经验,促进教研工作的科学化和规范化。

(四)组织总结提高阶段(第四阶段:2010年6月)。

1.镇级教研组对片区和学校的教研工作进行评估。

2.评选50%片区优秀教研组和30%学校优秀教研组,并评出12名教研优秀工作者。

3.召开总结大会,表彰先进,交流经验,通报后进学校。

4.部署下一阶段的工作。

三、工作要求

(一)各片区、各学校要高度重视,提高认识,切实抓紧抓实教研工作,全面提高教学质量。

(二)镇级教研组经常深入指导片区、学校的教研工作,确保教研工作具有实效性。

(三)各片区、各学校要按照有关制度要求开展教研活动,片区每月不少于2次,校级每周不少于1次

(四)经常组织学科教师通过“博客”互动交流,提升理论水平,每片区的教师优秀教育博文不少于3篇。

(五)及时地发布与反馈教研信息动态,每学期至少发布教研简报一份。

银海区银滩镇中心小学

第四篇:官舟镇小学道德与法治网络培训简报

继 续 教 育

简 报

官舟镇教育管理中心 【2016】第3期 2016年10月18日

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守正出新,立德树人

————沿河县第三片区小学‘道德与法治’教师参加部编教材网络培训

根据上级有关文件精神,10月17日,沿河县第三片区(官舟镇一、二、三完小)小学全体品德老师参加2016年国家教育部编小学道德与法治课标新教材网络培训。培训场地分别在一完小会议室和三完小会议室。8:45培训会开始。首先听取人民教育出版社原副社长罗先友出席开幕式并致辞,他寄语全国小学‘道德与法治’教师要紧随国家发展大势,用活用好新教材,并能守正出新,立德树人,为实现“中国梦”培养人才。

(一完小培训会场)

培训中,专家指出了新旧教材之间在编制理念、结构和内容的不同,分析、展示了大量的教学案例,为一线的小学品德老师们解决了拿到新教材时的诸多困惑,为教师们充分利用教材和使用教材起到了引路作用。

培训结束后,教师们纷纷表示,返回到教学工作岗位上后,要尽快将培训收获转化为教学实践,用新的教学理念促进教学质量的提高。

第五篇:平桥镇中心小学关工委工作常态化建设合格学校申报报告

平桥镇中心小学关工委工作常态化建设合格学校申报报告

我校根据中共江苏省委教育工委、江苏省教育厅党组下发了苏教党〔2010〕51号文件,即:关于深入贯彻落实《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》的通知精神以及楚教发〔2011〕121号文件《关于转发〈淮安市中小学关心下一代工作考核内容和要求〉的通知》要求,对我校关工委工作常态化建设的情况进行自我考核,达到97分,(“家庭教育与社区工作”部分扣3分),我校关工委工作已做到常态化,各项活动开展效果显著。现申报关工委工作常态化建设合格学校,并将有关情况汇报如下:

一、组织领导

学校认真学习了苏教党〔2010〕51号文件和楚教发〔2011〕121号文件精神,全力贯彻落实文件要求,严格执行文件决定。

1.健全组织

① 建立健全组织机构,人员配备符合上级部门有关要求。

② 根据人事及时变动,及时调整关工委组成人员。

③ 设置办事机构,配备专兼职人员,关工委常态化。

2.关工委工作纳入党政运营轨道

① 学校每学期工作计划中对关工委有部署,有安排,对关工委组成人员的工作纳入学校绩效考核,根据考核核算工作量。

② 学校行政会议认真学习上级文件精神,重要内容通报关工委常务副主任。学校重大会议通知关工委成员参加。

③ 各部门通力协作,每学期学校教务处、德育处工作计划中对关工委工作、家长学校工作均作了精心安排,保证关工委工作的常态化。

3.领导重视

① 校长对关工委非常重视,向关工委工作提出明确要求,积极召开行政会议,组织关工委同志学习文件,要求职能部门全力配合,为关工委的常态化保驾送航。

② 关工委办公条件优越。关工委有专门的办公室,办公设备齐全,有电脑、网络、打印机、资料柜等必要设备。

③ 保障经费。学校每学期的工作计划中,对办工委的活动经费均作了明确要求,每学期的活动经费不低于学校公共经费的3%,关工委六位驻会人员每人每月150元津贴,到月发放,以后视学校条件有望进一步提高。

④ 积极动员辖区内的“五老”人员参加到学校关工委工作中来,我校辖区内离退休人员共27人,其中有11人已随子女迁居别地,还有8人由于年龄较大,行动不便或身体健康的原因,不能参与关工委工作。剩下的8人中有6人已参加到学校关工委工作,参与率达75%,参与率高。

二、青少年教育工作

1.主题教育

① 庆祝建党90周年活动。今年是中国共产党建党90周年,学生举行了丰富多彩的活动,老同志们积极参与,主动帮学生审阅参赛稿件,自发地为他们进行指导,还对学校各项活动的组织实施献计献策,使得庆祝建党90周年系列活动取得了圆满成功。活动的成功开展,对学生而言,既了解到伟大的中国共产党发展史,增长了自己的见识,又对学生进行了一次印象深刻、意义深远的思想教育,他们懂得了幸福生活的来之不易,从而更加坚定了中国共产党的领导,从小树立了努力奋斗、报效祖国的宏图壮志。

② “名镇鼓韵”创建活动。今年是我校“名镇鼓韵”特色学校创建启动之年,我校素来以艺术教育特色闻名全区,“名镇鼓韵”的创建,我们的口号是“教师人人都是教练员,学生个个都是运动员。”这项活动的开展得到了关工委同志们的大力支持,从腰鼓的采购、发放、编号以及学生训练,他们都提出了非常宝贵的意见。目前,全校学生都打出整齐的鼓点,喊出响亮的口号,校级腰鼓表演队已初步能够进行队列队形变换。这项活动取得如此进展,老同志们功不可没,他们的热情使老师们淡化了厌烦情绪,使同学们忘记了身体劳累,他们不仅给我们带来操作上的指导,更给我们以强大的精神鼓励。

③ 节能教育。在节能宣传周期间,学校开展了系列宣传活动,同学们的节约意识显著增强。关工委副主任薛兵同志利用国旗下讲话的时机对学生进行了一次节能知识讲座,老同志还帮助学校设计节能宣传专栏,指导学生办手抄报。帮助德育处制作节能教育流动版面。

④ 周恩来班创建。我校的市级周恩来班创建已获得了通过,受到教育德育科的表彰,其中,关工委老同志也立下了汗马功劳。他们帮助营造创建氛围,指导学生读总理书籍。老校长周凤山同志还到创建班级为同学们讲恩来故事,周校长生动的语言、优雅的动作使得总理精神融入学生们的心田,他们都已被总理伟大的人格魅力所感染。

⑤ 老同志们积极参与学校的法制教育和安全教育工作,关工委常务副组长王应芝老校长还亲自给学生作了一个法制讲座。秘书长管俊芝同志在学校“问题学生”转化会议上作了重要讲话。

⑥ 老校长韩均同志深入到青年同志中去开展对青年教师“传帮带”活动,举办讲座,对他们的业务知识进行指导;老教师张秀岚同志为“学困生”辅导,兢兢业业,一丝不苟,辅导有记录,学生有作业,并且认真批改,这几位同学的成绩在她的辅导下有了显著的提高,受到了师生和学生家长的一致好评。

三、家庭教育和社区工作

1.学校建立由王正清校长参与的家庭教育指导委员会,有完善的家长学校管理制度和办法,每月一次家长学校开展教学活动,老师认真备课,家长学习认真。活动开展效果很好,学校还开展“优秀学生家长”评选活动。

2.借助家长学校的平台,开展了学生和家长安全知识测试以及家长评学校、教师的问卷调查活动,学校充分了解家长们的心声,同时也采纳了一些科学合理的建议,应用于学校的教育教学和管理工作,使学校的各项工作开展的平稳、有效。

3.积极开展校外辅导站建设,组织关工委的老同志参与其中,主动与平桥镇敬老院建立联系,每年的敬老节,关工委都积极组织学生去敬老院为老人们打扫卫生、为他们读报、表演文艺节目,还给他们送去很多的慰问品,他们的劳动得到了老人们的认可,他们的表演赢得了老人们的掌声,他们的行为温暖了老人们的心;每年的清明节,组织学生去祭扫平桥镇烈士陵园,学生向先烈们敬献花圈,老同志还不失时机对他们进行爱国主义教育,使他们明白了先烈们为了自由民主,为新中国的建立抛头颅、洒热血的奉献精神,更懂得了幸福生活的来之不易,增强了努力学习、报效祖国的坚定信心。

四、办实事做好事

1.关工委老同志积极发动辖区内的“五老”人员,参与到学校对弱势群体和特殊家庭子女情况调查活动,他们积极走访、排查,还主动与这些特殊群体的学生建立了一对一的帮扶活动,取得了显著的效果。

2.积极主动参与留守儿童调查研究工作,他们一个班一个班去排查,采集了详细的数据,并撰写了《留守儿童工作调查报告》。

五、关工委自身建设

1.积极开展调查研究工作,撰写调查报告,开展帮扶结对活动。

2.完善关工委工作制度,每学期都根据学校实际情况制定切实可行的工作计划,并认真对照计划开展活动,学期末有工作总结。

3.注重学习,制定了每月一次的学习计划,每学年末对照计划总结活动开展情况,形成报告,向上级关工委组织汇报。

4.加强宣传报道。关工委驻会人员积极协助学校各职能部门,开展活动。并及时小结,向教育局网站报送工作信息。

5.关工委档案资料管理规范。关工委的有关文件、活动开展相关图片影像资料都及时归档。

我校的关工委工作虽取得了显著的成效,但也存在一些不足:

1.省编教材《家长必读》的订阅工作还没有开展。

2.家长学校的校本教材还没有开发。

3.“问题学生”的转化、帮教工作的力度不强。

利用这次的创建工作,我们将积极查找和面对工作中存在的不足,加大整改力度,制定切实可行的整改措施,努力使我校的关工委常态化建设工作迈上新的台阶。

2011年十一月

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