中学生寒假特别策划

第一篇：中学生寒假特别策划

中学生寒假特别策划

作业速度巧把握

寒假里中学生要防止走入假期作业误区，部分同学在写寒假作业时，容易出现两种情况，一是集中放假前几天时间，先把作业赶完，然后彻底与作业说再见，接下来的寒假里，疯狂地过足玩瘾；二是先好好玩一通，直到快开学那几天才想起作业来，只好没日没夜地赶作业。这两种写作业的方式都存在很大的弊端，前者很容易造成知识点遗忘，开学前集中赶作业，容易造成疲劳，对于学习来讲都非常不利。

由此可见，寒假计划中，应该把学习、娱乐、放松和谐地安排在一起，每天都安排一定的学习时间，又不至于特别疲劳。

读书胜过看电视

电脑、电视由于其声像效果的特殊性，很多同学都喜欢。暂且不说读书是陶冶情操、增长眼界的好方法，它更是受用一生的好习惯。或许初中生、高中生认为课外书对学习的促进不如做几道数学题来得快，那单是从目前考试看；其实，随着试题越来越活，知识面的越来越宽，中学生也应该多读一些课外书，丰富自己，提高自己。

报不报班我做主

在选报辅导班这一问题上，往往是家长比孩子更积极，但要注意一个适当的原则，结合自己的兴趣特长报一个辅导班未尝不可，但有的家长一门心思想孩子利用寒假多学习、多提高，于是给孩子选了好几个学习提高班，让孩子感觉失去了寒假的乐趣，而与家长的关系紧张，继而造成厌学，对将来的学习造成影响。

还有的中学生看到别的同学报班，担心由此造成差距，也报上几个发誓要提高自己的成绩，这种要强的精神值得鼓励，但是用的似乎不是地方，先分析一下自己的强势和弱势，和同学竞争，不能只拼辅导班的数量，还要讲究策略、讲究方法。

找准恰当兴趣点

寻找自己感兴趣的事情来做，包括动手能力，对素质教育起着一个重要的推动作用。家务劳动、小制作，这些看似与学习没有太大关系的活动，对中学生的学习却起着重要的作用，因为知识的取得与动手、动脑能力有很大的关系，侧重能力测试已经是中、高考的一个大的方向，新课程改革中，对同学们的动手能力提出了很高的要求。以数学为例子，商场购物打折、查水表、银行存款这些让家长们感觉只会耽误时间的生活小事，越来越多地出现在课堂上，观察发现，那些有过这些经历的同学更容易理解，学起来也更加得心应手。提高效率不拖拉

这看起来与学习似乎更不着边儿，很多学生和家长都认为，只要学习好，效率高低根本不重要，并且跟寒假更扯不上关系，但是听了老师们的观察结论就会改变家长的想法。那些整天迟到，做事拖拖拉拉的同学，学习效率往往不高，写作业，别的同学都写完交上了，他们却央求老师再等等；做笔记，老师都讲到下一节了，他们却跟不上节奏，要拿过同桌笔记本超

人家上一节的内容„„这是因为学习与生活是息息相关的，很多同学不自觉地就把生活中的习惯用到学习中来了。中学里课程多，学习任务重，这类“温吞”学生迟早会吃苦头的。用这么多话说这一个问题，无非就是想告诉家长和中学生们，寒假是一个纠正生活习惯，提高生活效率进而提高学习效率的好机会，一定要抓紧时间改变自己：早晨起床，不要再让父母连叫三遍不肯动一动，刷牙、洗脸、吃早餐，这些都应主动去做，别慢腾腾等着大人不停地催促。另外，家长也要有意识地培养孩子的习惯，别不停地提醒孩子做这做那，把要做的事情告诉他们，放开手让孩子们自己去做吧，管他们能不能按时完成呢，让他们在寒假里吃几次亏，就知道提高效率的重要

第二篇：校园歌手特别策划

2010财经学院“十佳”歌手大赛特别策划

在大家的支持、努力与配合下，我们成功的举办了财经学院“十佳”歌手大赛初赛及复赛，经过精彩的角逐之后，共有16组19名优秀的选手进入了决赛，决赛定为4月16日晚19点，地点在财经学院古龙大礼堂。

财经学院“十佳”歌手大赛一直都是学院的一个招牌比赛，老师与同学都比较重视，为了能将本次比赛办得精彩、新颖，为大家呈现一场盛会，我们大家都在不懈努力着。以下为我对此次晚会的一些特别策划。

【DV】

内容：每四个选手分为一个组，一共四个组，在财院中组成一个团队来帮忙，用一个主题串起来，体现选手之间的深厚情节。每组选手的DV主题不一样。

优点：形式新颖，每个选手的出境时间不会太短，而且更具有调动情绪的效果。缺点：受到资金、技术、时间等限制。

【评分制度】

内容：改投票制，把每四个选手分为一个组，一共四个组，由评委举手表决每组中谁进入下一轮比赛，然后进入下一轮的四个选手清唱一段歌曲PK，然后评委举手表决谁是冠军，剩下三位选手则是二等奖。在抽签的时候动点手脚，我们选出来四个种子选手，他们抽的签和别的人抽的不是一个盒子里装的，保证他们分到不同组。

优点：不存在有些选手号数吃亏的情况，形式新颖，引人注意，让大家不会觉得枯燥，会使整场晚会有一个接一个的爆点。

缺点：无任何经验，尚不完善，时间比较紧，并且存在与老师沟通反面的问题。

【开场】

内容：舞台上幕布合起来，选手在幕后站一排，每个选手不同姿势，音乐响起，灯光灭，一个人（以下简称A）从观众席跑上台，追光跟随。

幕布拉开，A跑到每个选手的身边唤醒一个或一组选手，根据选手特点进行一段简短的表演，期间主持人介绍选手，每段结束选手继续回到自己的位置与姿势。

每组选手表演结束，一个过渡音之后所有选手被唤醒，大家一起跳一分钟左右的齐舞。优点：展现每个选手的特色，编排简单。

缺点：耗时过长，排练时间较短。

【主持】

内容：与新年晚会相似，分场上场下主持，场上主持只负责报幕，场下主持在每个选手出场前采访此选手的亲友团。

优点：与台下互动，更加亲民化。同时更加调动气氛。

缺点：主持人要下很大功夫，中间的衔接要做好。

第三篇：六一儿童节特别策划

烟台大学阳光爱心社 六一儿童节特别策划

策

划

书

烟台大学阳光爱心社 2017年2月18号一、活动背景

“爱在17”的2017注定是一个被注入足够青春活力，被爱环绕的一年。我们更需要去关注身边的弱势人群，守护那一份份无比珍贵的纯真无邪。在六一儿童节之际，举办此次到聋哑学校陪伴聋哑儿童过六一的活动，在带给他们温暖关爱的同时，感受那份最原始淳朴的童真。

二、活动目的

通过此次活动，让我们一起向着心中的那份公益道路出发。加强与聋哑儿童的交流，理解他们不为常人所知那份心酸，共同守护他们心中的那份心灵净土。让阳光洒进他们向往温暖的心房。

三、活动主题

爱伴童心，阳光不锈。

四、活动时间

2017年6月1日 14：00-16：00

五、活动地点

聋哑学校

六、活动主办方

烟台大学阳光爱心社与聋哑学校

七、参加对象

烟台大学阳光爱心社成员与聋哑学校儿童

八、活动流程

1.前期准备：

1、联系相关聋哑学校并征求校方同意。

2、微信公众号，微博，飞信的及时推送。

3、理事会发送飞信通知相关人员，各部长确定到场人数并记录。

4、按照到场人数制作准备儿童节礼物。

5、确定活动尾声时社团节目。

2、活动进行

1、统一安排集合地点，一起前往聋哑学校。

2、到场人员与聋哑儿童们互相介绍。

3、安排小游戏调动积极性，彼此间加强互动敞开心扉，让孩子们感受到温暖。

4、向小朋友们分发礼物。

5、社团人员手语表演。

6、活动最后进行合影留念。

3、活动后期

1、活动结束清理活动现场垃圾，确保离开之前地面清洁

2、秘书处及时做好活动记录以及整理资料做好活动总结

3、财务部及时做好活动财务支出

九、活动预算

礼物的制作准备。

十、注意事项

1活动开始之前及时清点人数。2活动过程中注意小朋友们的安全，照顾孩子们的情绪。3游戏过程尽量不展开危险及声音太大游戏。

6、与聋哑儿童交流过程中，尽量使用话语，减少手语的使用。

7、活动中尽量以两名或三名社团成员和一个小朋友的形式进行。注意照顾孩子们的情绪。

8、活动尾声的手语节目尽量参与其中，不会打手语的可以伴唱。

9、集合清点人数后再离开，保证社团参加者不掉队。

烟台大学阳光爱心社 2017年2月18号

第四篇：娱乐磁场特别策划[定稿]

娱乐磁场特别策划

——让我们走进校园电视台

音乐：《浪漫爱》

Hello，大家好，我是本期主播陈郁。欢迎大家在星期二的下午准时收听我们最炫最酷最给力的娱乐磁场。今天的娱乐磁场很精彩，身为娱乐zone人的你，千万不要错过哦。

2011年3月15日晚上，盐城师范学院广播台与电视台来了一次亲密接触。这里是娱乐磁场特别策划，让我们一起走进盐城师范学院校园电视台。

2000年的9月，伴随着一缕秋风，盐城师范学院校园电视台应运而生，它寄寓着盐城师范学院全体师生对于美好校园生活的向往。目前，校园电视台共设有六个部门，分别是：播音部、采编部、摄像部、秘书处、宣传部和网络部。

相信经常去北园食堂用餐的同学对于《师院新闻》一定不陌生吧？没错，《师院新闻》作为校园电视台的一项常规节目，每两周会更新一期，全方位地播报学校近期的新概况，具体播放时间是每天中午11点至12点，下午5点至6点，有兴趣的同学可以经常去那里观看新闻，关心关心我们的校园动态哦~除此之外，校园电视台还有多档互动性非常强的节目，例如《校园聚焦》和《校园零零八》。

音乐放15秒左右

《校园聚焦》是一档关注当今社会热点的节目，它经常会采用师生座谈会的形式，通过同学和老师之间的交流互动来增加大家对于社会新闻的关注度及认知度。注意咯，这档节目还会时不时地征集各二级学院的学生代表去现场做观众，有兴趣的同学一定要随时关注盐城师范学院校园电视台的网站！说不定下个在节目录制现场的观众就是你哦~ 而《校园零零八》则是一档集实用性与趣味性为一体的栏目。每期节目中，贴心的主播都会为大家献上三至四个生活小妙招，例如如何制作小钱包、个人相册和美味的紫菜包饭等。经常收看这档节目，跟着主播动巧手，相信你一定会受益匪浅的！

近几年，各类小短剧充斥着荧屏，深受广大观众朋友们的欢迎。以前，我们或许还要上网搜寻DV小短剧。但是现在，同学们大可不必这么费劲了，因为校园电视台已经推出了校园DV剧喽，同学们可以登录盐城师范学院校园电视台的官方网站，随时观看校园小短剧。我想，看着身边的同学演出一场场校园DV剧，一定别有一番滋味！同学们可千万别小瞧了这些校园DV剧哦，2010年由王鹏主演的《天空之声》就取得了不俗的成绩。而专门为纪念汶川地震、记录支教队伍而特意奔赴四川绵竹拍摄的DV剧，更是在全国大学生DV大赛中崭获佳绩！目前，校园电视台最新制作的校园DV剧就有如下三部，它们分别是《谁推开了我的窗》、《用心去看》和《43封匿名信》。有兴趣的同学可以登录校园电视台观看哦~ 说了这么多，想必大家都想知道节目的录制流程到底是什么样的吧？今天，就让我们为大家一一揭密！别看一档节目才十几分钟，这其中可是凝结了编辑、摄像、播音和秘书处众多成员的汗水呢！每档节目都是经过精心录制和严格筛选之后才呈现在大家眼前的！因此，大家有时间一定要去校园电视台的官网逛逛，说不定你会有意外收获呢！

那么同学们怎么样才能最快速的进入电视台官网呢？哈哈，不要着急，我这就告诉你们，同学们只要输入http://ystv.yctc.edu.cn，按下回车键，简洁大方而又不失青春活力的盐城师范学院校园电视台的主页就会呈现在你眼前了！

音乐：《21 Century Girl》 好的，刚才我们的小陈同学和大家一起了解了盐城师范学院校园电视台的基本信息。接下来就让我们换一个轻松活泼的风格吧。

日子一天天过去，千篇一律的生活总是需要注入新鲜与活力的。相信接下来的内容足够

让你感到新奇，充满诙谐幽默的情趣。

这里是娱乐磁场特别策划，我是陈郁，下面让我们一起进入“走进校园电视台之八卦篇”。亲爱的听众朋友们，大家都知道，我们的娱乐磁场栏目是一档非常high非常八卦的娱乐新闻资讯站，今天我们虽然是特别节目但是该八卦的时候还要八卦。这是一个疯狂的时代。想要获得快乐就必须寻求八卦的灵感。接下来让我们华丽丽进入八卦人物篇。一起盘点一下校园电视台可爱的成员们。音乐：《Shoot To Thrill》 最给力的摄像部

遍观整个校园电视台，最给力的部门是神马？当然是摄像部啦。代表人物：黄飞同学、陈诚同学

来自文学院对外汉语专业的黄飞同学现在担任校园电视台副台长，黄飞同学标志性的笑容映入眼帘。这一个可爱的大男生让人揣摩不透，谈话的时候他幽默风趣、口若悬河，表现出外向与奔放的活力。但是据他的拍档说，黄飞同学幽默的外表下隐藏着一份成熟。在工作上，黄飞沉稳又踏实，可以算得上是相当的敬业呢。

于是作为主播，小郁感到非常惭愧。同样是人，为什么我就这么懒呢。让我们继续回到主题，摄像部在电视台的日常工作中，地位举足轻重。这群男生担负着重大的责任，每一个人都非常给力。接下来，说完黄飞同学，让我们再来认识一位同样是来自摄像部的强人。

这位同学来自体育学院，高大英俊的外表让小郁忍不住羡慕嫉妒恨。顺便提到一个非常有意思的现象，我们的栏目组回到广播台编辑室，特别提到了电视台的男生们。采访的时候，电视台的一群男生恰好都不约而同地选择了黑色衣服，不知道这是不是传说中的深沉党呢？小郁又忍不住胡思乱想，联想到影视荧幕上的纽约黑帮了。呵呵，是不是很酷炫呢？

来自体育学院的摄像部成员陈诚，在这群深沉党当中，绝对可以称得上是最有老大气质的人物挖。陈诚不愧是体育学院的男生，很有男子汉的气魄。不过呢，通过交谈我们发现了真实的他，其实他还是有点憨厚有点可爱的。拍档们称赞他说，陈诚同学性格很有活力，当然啦，在体育运动方面，他也绝对称得上是佼佼者。

最上镜的播音部

校园电视台的形象大使。代表人物：胡骏同学。

我们的校园电视台是一个充满活力的大家庭，各个部门之间配合默契，生活中，大家彼此的关系也非常融洽。介绍完摄像部的两位同学，接下来让我们一起关注到最上镜的，播音部。传说中的瓜子脸美男胡骏同学让我们的栏目组编辑想到了某位韩国明星。经过交谈才知道，颇具偶像派气质的90后小帅哥胡骏同学竟然来自法学专业。小郁我不禁感叹，唉，真是人不可貌相啊！

胡骏同学来到电视台已经有一年多了，在这一年多的工作历程当中，他始终以主播的形象出现在校园新闻当中。其实呢胡骏同学接触新闻传媒已经有年头了，在高中阶段他就已经担任过学校广播站的站长。来到电视台工作，使他的生活变得丰富多彩。他非常热爱电视台这样一个集体。

胡骏同学告诉我们说，他一直担任校园新闻的主持人。不过呢，我们的娱乐磁场栏目组成员一致认为，胡骏同学应该考虑华丽转型。问到是否准备转型尝试轻松活泼的栏目，胡骏同学宣称自己也有过这样的想法。校园电视台的节目很精彩，小郁相信听众朋友们会和我一样期待着早日看到胡骏同学以全新造型全新姿态为大家带来全新的节目吧。

原有音乐播放30秒钟后结束 换音乐：《111》

好的，听过一段美妙的音乐，欢迎回到娱乐磁场特别策划，走进校园电视台，我是今天的主播陈郁。

接下来我们要为大家介绍的是一位非常可爱非常潮流的美女哦！她就是校园电视台秘书处的负责人，来自文学院的李艳如同学。这个女孩子给人以亲和的印象，既不会让人感到过分的安静，又不会嘻嘻哈哈特别调皮。像淡淡的水彩，像轻轻的风铃，小郁作为大一的新生，非常喜欢这种类型的学姐呢。

李艳如同学曾经在电视台的校园008栏目中担任过编辑，和大家一起分享生活中的小妙招，她感到非常快乐。

最后，我们要隆重推出VIP级别的人物哦。他就是校园电视台传说中的新一代台长！在这里小郁要和大家卖一个小小的关子，台长同学的名字么，这是一个秘密。不过呢，这位同学来自黄海学院对外汉语09（4）班，他不仅是校园电视台新一届的台长，而且也是班长。So，八卦的同学们赶快去打听他的名字吧！

台长同学带着一幅很酷很前卫的板材眼镜，不经意间一个略带腼腆的笑容流露出他孩子气的一面。我们可爱的台长同学表示最近鸭梨很大，本学期，校园电视台大三的成员们去新疆支教了，作为新一代的领导，台长同学有鸭梨自然是不奇怪的。不过呢，鸭梨归鸭梨，信心同样不能少。台长同学表示他会兢兢业业做好各项工作，而目前的工作情况也相当顺利哦。

换音乐：宫崎骏：《幻化成风》

其实呢，我们的校园广播台也是同样的情况。大三的学长学姐们当中，有好几位去了新疆。生活，总是来了又去，去了又回。既然我们坚守在了这里，我们就一定会用心去努力。

在这里小郁代表广播台的全体成员向校园电视台的成员们送上祝福，希望我们的校园传媒越来越好，希望你们每个人都能幸福快乐收获学业与事业的双份成功。

换音乐：《Capullito De AlelI》 欢迎回到娱乐磁场特别策划。在余下的节目时间里，让我们一起关注到由校园电视台主办的第二届校园歌手电视大奖赛。

相信不少同学都还记得，第一届校园歌手电视大奖赛的情况。当时，网上报名、网上投票人气非常火爆。第一届校园歌手电视大奖赛举办得相当成功，相当长的一段时间，这项赛事风靡校园各个角落，成为同学们共同关注的校园娱乐盛典。它为我们带来了美妙动人的歌声以及回味悠长的快乐。

今年，我们的校园电视台再度出击，第二届校园歌手电视大奖赛即将启动前期的宣传工作。电视台的同学们对新一届的大赛非常重视。

台长同学向我们的娱乐磁场栏目组华丽透露，本届校园歌手电视大奖赛将会在去年的基础上得到创新与升华。

首先是参与方式，去年的网上报名与投票进行得相当成功，今年这种方式即将延续。此外，电视台的同学们还在努力搭建空中短信互动平台，第二届校园歌手电视大奖赛，绝对值得同学们期待！

在报名过程中，本届大赛将更加注重人性化理念，选手的个人信息、个人隐私将得到完善的尊重与保护。

比赛环节方面，本届大赛也会有不小的突破。才艺展示环节会有全新的设计，整场比赛更注重选手的真正实力。在评审方面增设了大众评审团，电视台方面希望通过这种方法丰富评审机制，增强比赛的互动性。

第一届校园歌手电视大奖赛打造出白倩等校园明星，现在，他们的身影频频出现在学校的舞台上，他们已经成为同学们聚焦瞩目的偶像。小郁相信，本届大赛一定会更棒更精彩。身为麦霸的我，届时或许也会去过把瘾哦。

时间过得真快，今天的节目又要结束了。生活中总有点点滴滴值得我们去珍藏，不论是

校园广播台还是校园电视台，我们的初衷总是一样的。这里是最酷最炫in，潮人最爱的娱乐磁场，我是今天的播音陈郁。感谢今天的编辑顾倩和冷薇，采访陈小琼，制作闵潇阳，我们下周同一时间再见！

第五篇：幼儿园特别活动策划

幼儿园以游戏为主要活动，逐步进行有组织的作业，如语言、手工、音乐等，注重养成良好生活习惯。以下是小编精心收集整理的幼儿园特别活动策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

幼儿园特别活动策划1

活动目标：

1、通过欣赏儿歌《美丽的冬天》，让孩子们感受儿歌的内容和意境，寻找到冬天的特征，感受冬天的快乐。

2、学习积累儿歌中优美词句;了解下雪对人类的好处，激发孩子热爱生活、热爱大自然的美好情感。

3、合作搜集、创编赞美冬天的儿歌或小诗，发展口语表达能力和创新能力培养幼儿积极合作、注意倾听的好习惯。

活动准备：

冬爷爷图片，师生共同搜集能够体现冬天特征的图片和实物

活动过程：

一、谜语导入，激发兴趣

师：孩子们，今天老师给大家带来了一个好玩的谜语，你们想猜吗?

师：小小白花天上栽，一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。(打一自然现象)看看哪位小朋友最聪明，猜得又对又快?(生：雪花)

师：你们可真聪明!那请问，雪在什么季节才会“盛开”呀?今天已经来到了我们的身边，但是冬天到底在哪呢?前几天老师让小朋友们走进大自然、走进生活去寻找冬天的足迹，你们找到了吗?(贴冬爷爷的图片)

二、欣赏图片、兴趣交流

师：孩子们，请将你们搜集到的有关冬天特征的图片拿出来，请同组内的小朋友共同来图片欣赏吧。

师：孩子们，谁能用自己的话来说一说你心目中的冬天是什么样子的呀?你的心情怎样?

三、学习儿歌、品读感悟

1、师读儿歌，幼儿欣赏

师：孩子们，老师心目中的冬天是一个非常美丽的世界，你们想不想听听老师的描述呀?(老师感情朗读儿歌)

师：谁来说一说老师心中的冬天里都有什么?或者你感觉到了什么?

幼：老师心中的冬天太美了，有可爱的雪娃娃、有开满银花的树伯伯、有鼓着腮帮子吹风的风姑娘，还有淘气可爱、坚强勇敢的小朋友们呢!

2、跟读儿歌，寻找特征

师：小朋友们，你们喜欢这首儿歌吗?现在就请你们随着老师一起读儿歌好吗?

师：谁能通过这首儿歌和搜集到的图片，说一说冬天的特征呀?

幼：冬天天气寒冷、冬天会下雪、冬天要穿棉衣、冬天可以滑冰……

3、走进冬天，感受冬天

师：孩子们，你们说得可真好呀!下面我们就走出教室到外面去感受一下冬天的寒冷与快乐好吗?

教师组织幼儿到户外，看一看冬天的景色，摸一摸地上的积雪，听一听冬天的声音，尝一尝冰块与冰糖葫芦的味道，做一做冬天里的游戏。让孩子们充分与冬天接触，真实感受冬天的寒冷与快乐

4、感受品读，互动评价

师：孩子们，冬天虽然是寒冷的，但老师却发现你们的脸上却洋溢着快乐的笑容，老师相信你们一定有自己的感受对吗?下面就请小朋友们带着自己的独特感受去朗读这首儿歌好吗?评价：小朋友们，希望大家要做到认真倾听别人的朗读，看看朗读的小朋友哪些地方读得好?好在哪里?哪些地方还需要完善?朗读的小朋友可以加上动作，也可以谈谈自己的感受和看法。

四、引导记忆，积累词句

师：孩子们，这首儿歌多美呀!让我们比一比，看谁先把它记下来?

师：孩子们你们发现了吗?这首儿歌里用了很多优美的词句来描绘冬天，请你们找一找，大胆地告诉老师和其他小朋友们好吗?

结合孩子们喜欢的字词，师生共同朗读、记忆，并引导孩子们用喜欢的字词练习说话

五、拓展空间，交流感悟

师：孩子们，冬天虽然寒冷，但在雪姑娘的打扮下却变得非常美丽。到处白雪皑皑，银装素裹。可是你们知道雪对人类有什么好处吗?你们喜欢冬天吗?

六、搜集、创编，赞美诗歌

师：学了一首优美的儿歌，又学到了这么多好词好句，你们开心吗?那你们还知道哪些赞美冬天的儿歌或小诗?如果想不出来，就发挥集体的力量，共同创编一首儿歌好吗?(只要孩子们找到有关冬天的儿歌或小诗，或结合学习内容创编出有关冬天的儿歌，师都要给予鼓励。)

幼儿园特别活动策划2

活动要求：

1、亲近大自然，观察各种动物，能知道常见动物的名称。

2、尝试自己独立行走，不要依赖爸爸妈妈抱，并感受和老师、家人同伴在一起的快乐。

活动准备：

1、请家长自备午餐。

2、请家长携带纸笔、填写评估表。

3、给宝宝穿上舒适的衣裤、鞋子，并给宝宝背一个小包携带食物。

活动过程：

一、幼儿和家长一起排队出发，乘车去野生动物园。

1、老师介绍亲子活动的目标，导游介绍此次活动的内容。

2、导游收取此次活动的费用。

3、亲子活动：秀一秀、赛一赛

玩法：准备好话筒，让家长和宝宝一起展示才艺，可以表演唱歌、儿歌、讲故事等各种节目，鼓励宝宝大胆地展示自己，增进亲子间的感情。

二、在动物园中：

1、观看海狮表演。

2、猛兽区：引导幼儿认识老虎、狮子、熊、长颈鹿……等不同的动物。

3、午餐：

(1)宝宝、家长和老师一起坐在草地上进餐、交流，彼此进行交流和互动。

(2)鼓励幼儿吃完自己的一份干粮，并把废纸袋放在固定的地方。保护环境的整洁。

4、小动物区：引导幼儿边走边观看，说说小动物的名称。同时观察大自然景色，了解夏天大自然景色的特点。

5、动物大巡游。

三、乘车回幼儿园。

1、整队乘车回幼儿园，提醒个别幼儿和家长不掉队。

2、收评价表，秦听家长对活动的意见和建议。

反馈：

整个活动的安排还是非常紧凑的，加上家长们的配合，在时间上几乎没有什么耽搁。在活动的过程中，显然家长们对与动物的兴趣完全不亚于宝宝，每当看到不同的动物时，都能看到宝宝和家长好奇的眼神，这次的活动也非常成功。在活动结束后，可以让家长带一些亲子活动的照片来丰富我们的环境，同时也将活动的乐趣延伸下去。

幼儿园特别活动策划3

一、指导思想：

亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

二、活动宗旨：

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象：学校小学部学生及家长。

四、活动时间：2020年6月1日上午8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏：

1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

六、发奖：

幼儿园特别活动策划4

【活动意图】

幼儿喜欢做游戏，透过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作，同时使幼儿认识果蔬的颜色，并按颜色将果蔬分类，分别放到相应的箱子内，寓教于乐，使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性，又培养了幼儿的合作意识与合作潜力。

【活动目标】

1、练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。

2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。

3、喜欢模仿动物的动作，用心参与游戏。

【活动准备】

红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干《走路》音乐光碟小猫、小兔头饰小鼓

【活动重点】

练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。

【活动过程】

1、创设情境

播放《走路》音乐光碟，引导幼儿模仿动作，进入游戏情境。

2、介绍游戏玩法：

①戴上小猫的头饰，向幼儿介绍场地和游戏的材料：“小兔子们，小猫有一些箱子，你们看有什么颜色的?”“有几个箱子?”“我们一齐数一数吧!”

②介绍游戏玩法规则：“小猫妈妈的果园里有许多的果子(将四种颜色的塑料果蔬玩具撒在地上)“请小兔子帮忙捡1个水果或蔬菜回来，动脑筋想一想，小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的箱子里呢?”“如果捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?”

③小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只手的食指和中指分开放在头顶上，两只脚要并紧了向前跳。)

④“小兔子们，听到猫妈妈的小鼓一响就一齐开始跳到果园里捡果蔬，准备好了吗?”

3、合作玩游戏《送果蔬回家》

四名幼儿分别站在箱子前做小老师，其他幼儿捡拾果蔬玩具放在箱子里，看看他们放的对不对。

①观察幼儿的动作和取放玩具的状况

②变换不同的动物帮忙猫妈妈运果子，例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;

③根据幼儿的取放状况，不断增加取放的数量，能够是2个、3个。

【活动延伸】

幼儿回家后继续玩送果蔬回家的游戏。

幼儿园特别活动策划5

活动目标：

1、开展小组合作探索与交流分享活动，提高幼儿的合作能力，体验合作活动的快乐。

2、进一步了解各行各业与我们生活的密切联系，激发热爱各行各业工作人员的情感。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

事先构建三个合作小组、幼儿图画、与交通警察事先联系并摄像、投影仪、字卡(预检——挂号——门诊——配药等。

活动过程：

一、导入活动：

师：“最近，我们一起了解了社会上有各种各样的职业，知道了每种职业所从事的工作是不一样的，我们的生活离不开他们，我们还成立了三个合作探索小组：超市小组、医院小组、交通警察小组。大家还一起分头进行了调查、寻找资料，今天大家一起来交流一下吧!”

二、幼儿交流活动：

1、超市小组：

(1)超市里的购物顺序是什么?(幼儿图画)

(2)超市里卖些什么东西?

(3)幼儿交流：我们周围有很多超市。(边讲边出示相应的超市里的塑料袋)

(4)超市里有哪些工作人员，他们分别是做什么事情的?

(5)超市里发现的黄、白标签各代表什么?(出示实物、认识价格、比较价格)

(6)介绍超市里举行的一些“买一送一”活动、发宣传单、抽奖活动。(展示一些收集的小资料、幼儿经验介绍)那为什么要举行这类活动?

小组幼儿问：你们有什么问题要问我们吗?

小结：有了超市，我们大家购物方便了很多，超市里的工作人员为了我们的方便每天都辛苦地工作着，所以我们要做个文明的购物者，尊重他们的劳动。

2、医院小组：

(1)幼儿介绍看病的顺序：预检——挂号——门诊——配药(付费)，看病为什么要预检?

(2)医院里有哪些工作人员?分别是干什么的?(了解医院里的一些科室)

(3)(幻灯)出示一幅幼儿的“问题画”，由幼儿介绍画面的意思。(共同解决问题)

(4)我们都希望自己有个健康的身体，那么你们觉得是瘦好还是胖好?

(5)出示一张忧郁的图片，问：图片上的人怎么了?(心里不太高兴，很忧郁。)

师：如果人经常很忧郁的话，会得心理方面的病，就要去看心理医生了。所以，我们小朋友心里如果有不开心的事情要告诉大人，或告诉朋友，这样你就会心里舒服一些。

小结：所以，我们大家知道了人的健康有两种：一种是身体健康，一种是心理健康，看身体方面疾病的医生可以保障我们的身体健康，心理医生就可以保障我们的心理健康，只有身体与心理都健康，这样才能成为一个真正健康快乐的人。

3、交通警察小组：

(1)共同观看摄像：

(2)幼儿分别交流问题(如果马路上有车或有人闯红灯或撞车了，那么交通警察是怎么处理的?如果天下雨交警叔叔还站在马路上指挥交通吗?交通警察在上班时做些什么事情?小朋友该怎样过马路?……)(先幼儿之间问答，再请交通警察小组成员回答。)

教师小结：交通警察叔叔很辛苦的，不论刮风下雨都不能离开自己的岗位，为交通秩序公正执法、坚守岗位，保障了行人和车辆的安全，保障了城市的交通畅通!

(3)上次，我们在查资料的时候还发现了一个

三、结束部分：

教师小结：我们的生活离不开各行各业的人，他们的辛勤劳动保障了大家幸福的生活!

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