2013学校体育活动意外伤害事故应急处理预案[精选合集]

第一篇：2013学校体育活动意外伤害事故应急处理预案

学校体育活动意外伤害事故应急处理预案

为了确保学生的身心健康和生命安全，认真预防校园因体育活动导致的伤害事故，提升学校应对伤害事故的处理能力，依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”的原则，为建立应对迅速、处理及时的防范体系，特制定本预案：

一、预防事故发生

1、应建立规范体育活动（体育课）的管理、规章制度。

2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。

3、体育活动（体育课）应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证学生身心健康参加体育活动。

4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

5、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

6、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地，避免同一场地挤满学生。

二、体育课程安全

1、课上必须按照教学大纲进行教学，按照体育课教学规律进行正常的教学组织。

2、课前说明本节课应注意事项及要求。

3、询问是否有身体不适合本课要求的，对不适合的学生另行安排适度活动。

4、体育教师要密切注意课中教学的动态和学生间的反应，做好保护工作，把不安全因素消除在萌牙状态。

5、加强对学校的体育教学与活动场地、设施和设备进行安全检查，发现隐患立即整改。

三、处理程序

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。（就近、县级以上医院，保留车票或发票）（由任课教师负责）

2、及时通知家长（体育教师或班主任）

3、报告。及时将情况向主管校长报告，由学校向上级主管部门报告。

4、重大事故立即成立事故处理小组。

部门应急小组成员：

组长：游建平

副组长：陈大鹏

成员：杨光文、金亚奇、郑勇、郭欢

5、及时收集有关事故信息，并作好相应的记录、证据资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。

6、学校通知保险机构介入。

汀泗中学

2013.9

第二篇：2013学校体育活动意外伤害事故应急处理预案

寺下中学体育活动意外伤害事故应急处理预案

为了确保学生的身心健康和生命安全，认真预防校园因体育活动导致的伤害事故，提升学校应对伤害事故的处理能力，依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”的原则，为建立应对迅速、处理及时的防范体系，特制定本预案：

一、预防事故发生

1、应建立规范体育活动（体育课）的管理、规章制度。

2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。

3、体育活动（体育课）应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证学生身心健康参加体育活动。

4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

5、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

6、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地，避免同一场地挤满学生。

二、体育课程安全

1、课上必须按照教学大纲进行教学，按照体育课教学规律进行正常的教学组织。

2、课前说明本节课应注意事项及要求。

3、询问是否有身体不适合本课要求的，对不适合的学生另行安排适度活动。

4、体育教师要密切注意课中教学的动态和学生间的反应，做好保护工作，把不安全因素消除在萌牙状态。

5、加强对学校的体育教学与活动场地、设施和设备进行安全检查，发现隐患立即整改。

三、处理程序

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。（就近、县级以上医院，保留车票或发票）（由任课教师负责）

2、及时通知家长（体育教师或班主任）

3、报告。及时将情况向主管校长报告，由学校向上级主管部门报告。

4、重大事故立即成立事故处理小组。

部门应急小组成员：

组长：陈才添

副组长：王福来

成员：张子政余卫华

5、及时收集有关事故信息，并作好相应的记录、证据资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。

6、学校通知保险机构介入。

寺下中学

2013.9

第三篇：学校意外伤害事故处理应急预案

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，结合实际，学校应制定相应应急处理预案。

一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；个别教师体罚或变相体罚学生等。

二、事故的预防

1.运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。

2.加强对教师进行师德规范教育，增强责任意 识和法制意识。

3.加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

三、事故的处理

1.发现人第一时间报校医和班主任，并报应急领导小组。以最快的速度把受伤学生送往医院救治。

2.迅速通知家长。

3.一般事故当天内书面报、重大事故立即报教体局综合科、安监科，同时填写《出险通知书》。

4.调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。

5.班主任及时通知双方家长协商友好解决有关问题。

四、事故处理阶段的原则和注意事项

1.依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长，注意不要信口开河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与教体局联系和咨询。

2.一次性解决原则。学生伤害事故的善后处理一般不解决住房、户口、开学和工作等；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决。如家长不同意可善意提醒家长依法保护自己的合法权益。

第四篇：体育活动伤害事故处理应急预案

为了切实保护学生的身心健康和生命安全，认真预防和减少伤害事故隐患，提升学校应对伤害事故的处理能力，依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”原则，建立应对迅速、处理及时的防范体系，制定本预案：

一、加强预防管理

1、学校应建立体育活动（体育课）的管理、规章制度。

2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。

3、对身体有问题的[本文来自www.xiexiebang.com]学生要劝其退出活动。

4、体育活动（体育课）应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证学生身心健康参加体育活动。

5、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

6、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

7、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地，避免同一场地挤满学生。

二、处理程序

学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件，应当遵循以下程序应对处理。

1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生；情况严重者，应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。

2、及时收集有关事故信息，保存好有关证据、资料，并作好相应的记录。情况严重的应保护好现场。

3、学校应按照上级部门规定的事故发生后2小时内向教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间上报教育局。

4、及时通知家长并做好安抚学生（家长）等工作，组织探望、回访。

5、做好宣传教育，控制事态扩展，维持学校教育教学秩序正常进行。

6、保险介入，同时通知保险机构介入。

第五篇：学校意外伤害事故的应急处理预案

一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

主要原因有：

课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当等。

二、事故的预防

1、运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施，以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

三、事故的处理

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治，并及时通知家长。

2、一般事故三天内书面报，重大事故立即报县教育局。

3、重大事故立即成立事故处理小组。

4、调查取证。被调查人是未成年人时，要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或圆珠笔。

四、事故处理阶段的原则和注意事项

1、依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长，注意不要信口开河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与县教育局联系和咨询。

2、一次性解决原则。一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决。如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

3、起草协议书。

4、理赔。理赔时需提供下列材料：

保险公司的理赔可根据保险公司的要求办理。保险公司的理赔需协议书；病历卡复印件；医药费发票原件等，办理有关手续。