第一篇:10年校体育工作计划[推荐]
体育工作计划
――――2009-2010年度本学年我校的体育工作以邓小平理论为指导,结合《深化教育改革、全面推进素质教育》的有关精神进行。进一步加强和改善了学校体育工作,贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》。具体的教学工作则以《学生体质与健康方案》、《体育、体育与健康教堂实施指南》及《课程标准教师读本》为指南。
一、体育教研组定期开展各项教研活动
组织体育教师互相听课,互相交流,取长补短,共同进步。要求每位教师钻研大纲,认真备课,写好教案。根据教务处的课程安排上好每一节体育课,保证本学期体育科教学任务的完成。
为更好的进行新课程的改革,上好新课标的体育课,体育组的教师每周进行一次关于新教材的讨论会,利用课余时间上网收集信息,利用局域网进行资源共享。
二、根据现行状况,充分发展学生的各项身体素质。1
将做为第二课堂的体育活动兴趣小组搞得有声有色,丰富了学生的课余生活,同时提高了广大学生对体育活动的兴趣。每个兴趣小组做好活动计划、教案及活动记录。•
三、组织好学校的眼保健操、课间操。
使两操充分发挥其作用,在期初每个体育教师都应负责把各班的广播操教会教好,为更好地科学用脑打下基础。每学年的第一学期开展一次全校的广播操比赛。负责组织和监督每天的二操并做好每班一册的两操登记册。
四、组织运动队,搞好训练。
充分发挥校运动队的积极作用,带动整个学校的体育气氛,使学生积极参加体育锻炼。第一学期开始就选苗并组织早晚的体育训练,为参加每年一度的县中小学生的田径运动会做好充分的准备。
五、表格及各种数据认真做
每进行完一个项目的学习要及时进行考试与考查,做好学生体育课成绩登记,第二学期要将县教育局与文体局要求的各
项表格,如实、认真地填报,并及时上送。
六、选苗
根据《全民健身计划纲要》的要求,在师生间积极开展各项文体活动,努力发现体育好苗子,并对他们进行培养,为选拔优秀的体育人才贡献自己的力量。
七、体育器材的管理
为丰富全校师生的课余生活,体育器材室定时开放,派专人管理器材,做好器材的借用登记。每学期结束时清点器材的损耗并填表,没有归还的器材及时追还。有需要补充的器材提早打申请报告向学校申请,保证有足够的器材满足学生上体育课的需要。
城一小学2009.9.1
第二篇:城区三十二校体育工作计划
城区三十二校体育工作计划
为了进一步的深化教育思想,促进课程改革的实施工作,使学生身心得到全面发展,根据健康第一的指导思想,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,深入贯彻我校“快乐体育 人人参与”的教育理念,保证学校体育工作的正常开展,建立和开辟快乐体育园地,全面贯彻体育、教育方针,更好的施行素质教育,特制定本学期体育工作计划。
一、抓好教学工作,深化体育课堂。
面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。
1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制
体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同情况,分别进行妥善安排。(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。(3)学生课中的常规;(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。
2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂
《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。
二、提高教师素质,优化教学质量
教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和能力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:
1、练好专项,提高课堂操作能力
体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。
2、规范备课,促进课堂设计能力
体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。
3、博采众长,发展教学研究能力
具体措施:
1、完善各年级教学目标的制定
2、组内按时相互听课、评课,集体备课,积极撰写论文,及时做好体会
3、坚持体育课点名制度,促进学生积极参与体育活动
为让每一个学生都能按时参加体育课,确保每天运动一小时,我们将严格体育课管理制度,坚持做好体育课点名制,对未能坚持上体育课的学生及时向班主任进行反馈,学生的出勤率每月进行全校反馈,并与班级评比挂钩。
三、开展丰富活动,提高学生身体素质
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。
1、抓好“两操一活动”质量,落实好每天一小时的体育锻炼时间。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观,继续
施行“领操员轮班值日”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。加强广播操质量的监督与指导,实行每日评分制,纳入文明班考核,不断提高广播操质量。10月,组织开展全校广播操比赛。
体育活动是实现学生在校“每天锻炼一小时”的重要补充,本学期体育组将进一步加强对体育活动的指导与监督,协助老师制定活动计划,对教师进行活动内容培训,对各班开展情况进行监督与评价,确保体育活动开展有序、有效。
2、分类实施协同配合,开展好阳光体育冬季长跑活动
冬季长跑活动能提高人体呼吸系统水平和人体心血管系统机能,学生应经常进行.长跑的训练,耐力水平下降的趋势是可以得到扭转的。我校将于2010年12月至2011年4月开展了阳光体育冬季长跑活动,体育教师负责组织协调开展全校学生阳光体育冬季长跑活动。根据学校场地和学生年龄特点,分类实施,协同配合,各部门齐抓共管,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。通过 “阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,参加阳光体育长跑活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是提高身体素质的有效手段,让这种健康和运动的理念深入内心,使之成为自觉的习惯。
四、规范业余训练 提高学生竞技水平
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期,学校体育业余训练,在原有的基础上进一步规范管理,以培养合格加特长的体育后备人才为宗旨,发掘培养体育特长生。
1、建立健全运动员出勤制度,确定好重点运动员名单,并每天做好出勤记录。训练中关心爱护运动员,并及时与班主任和家长进行沟通,督促他们学习、训练两不误。
2、坚持开展科学、有效的业余训练,做到分工明确,合作密切,在确保学生安全的前提下,采用适合的运动训练手段,努力提高学生的竞技水平。
第三篇:2016-2017年体育工作计划
体育组工作计划
(2016-2017学第一学期)
一、指导思想
本学期体育组坚持以推进体育课程改革为中心,进一步更新师生的“健康第一”的观念,认真贯彻两个《条例》和《体质健康标准》,坚持以教育为中心,育人为根本,全面提高学生体质。开创学校体育工作新的篇章。
二、工作目标
1、每位体育专任教师要深入学习现代体育教学理论,不断的接受新信息、新思想,拓展自己的视野。
2、深入开展落实“每天一小时”体育活动时间。继续开展、开好体育“大课间”活动。
3、落实校田径队、球队的训练工作,积极参加市小学生球类运动会。
三、具体措施
加强学习,提升教师专业发展
1、每位体育专任教师要深入学习现代体育教学理论,不断的接受新信息、新思想,拓展自己的视野,不断的掌握本学科和相关学科的前沿动态,丰富自己的知识储备,不断通过自己的体育教学水平,促进学生的全面发展。每
位教师要认真制定教学计划,重视教学目标管理以及教学评价的设计和运用,积极上好校级公开课。
2、本学期加强体育校本教研,认真落实校级教研组活动,有计划,有主题,有记录,保证教研效果。在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。
3、结合新课程的评价标准,关注学生身体素质的提高,认真做好评价工作。要求在教学中要关注不同个体在差异上的进步,关注学生在健康指标上的进步,关注学生在学习能力上的进步,多角度、多方位、多形式地全面评价学生的学习,如:自我评价、师生评价、生生互评、教师口头评价、评语式评价、等级制评价、健康指标评价等。
4、认真做好学生体质健康标准的锻炼、测试和汇总上报工作,合理使用好测试器材。
5、继续做好教研组建设的各项常规工作,做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。
落实学生群体活动,提升学生运动、健康水平
1、积极开展大课间体育活动,落实“每天一小时”体育活动时间。
2、训练对工作做到定时、定人、定量,有组织、有计划,主
动联系家长,取得家长的支持。
3、抓好训练梯队建设。在课堂和体育活动中善于发现,积极吸收三到五年级的优秀体育苗子参与到训练中来。
第四篇:2016-2017年体育工作计划
2016-2017学长龙小学体育工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质。坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以规范的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调地发展。
二、体育工作重点上好体育课做到四重视
1.重视安全教育。2.重视严格要求。
3.重视每个学生的活动量。4.重视体育课活动安排的合理性。
三、体育工作具体措施
1.真制订学校体育工作计划。每位教师要及早围绕学年总目标,采取切实可行的方法和措施,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划、过程,对各项工作要有预见性,有对策性。
2.按照《体育与健康课程标准》,上好每堂体育课,落实35分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天至少一小时的体育活动时间。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。
3.抓好“五项体育达标项目训练”、“健康体质检测”等项目的训练和身体测验工作,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平,力争全校素质达标率较去年素质达标率有所提高和进步。
4.认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善,妥善处理个人利益和学校工作,要发扬大局意识,积极主动参与学校发展,用成绩争取自己的地位,用严谨的工作博得大家的认可。
5.积极开展学校体育各项活动,以丰富学生业余生活,营造良好的校园体育文化氛围。6.加强学校体育器材室的管理,严格做到专人管理、认真填写借用记录。进一步加强管理措施,维护好器材,保证器材室的整洁整齐,教育学生使用器械养成轻拿轻放,哪里拿哪里放的良好习惯。
7.督促和组织各年级认真上好两操两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。
四、本学年奋斗目标
1.学生的身体素质普遍的提高。2.两操一活动有成效。
五、体育活动月工作安排 九月份:
1.拟定本学年体育工作计划。2.认真按作息时间开展好两操活动。十月份:
1.继续严格抓好两操一活动,确保两操一活动的质量。2.学生体质训练。十一月份:
1.健康体质检测。2.做好全校广播操训练。十二月份:
1.组织好学生做好广播操。2.健康体质检测。二月份:
1.继续抓好两操一活动,确保两操一活动的质量。2.健康体质检测。三月份:
1.继续抓好两操一活动,确保两操一活动的质量。2.五项体育达标项目训练。四月份:
1.继续抓好两操一活动,确保两操一活动的质量。2.健康体质检测。五月份:
1.五项体育达标项目训练。2.组织好学生开展趣味运动会。六月份: 1.继续抓好两操一活动,确保两操一活动的质量。2.认真检测五项体育达标项目。七月份:
1.做好学期总结。2.做好体育资料的整理。柳州市长龙小学
2016年9月5日
第五篇:2018-2019年体育工作计划
2018-2019崇文小学体育工作计划
全面贯彻实施《中小学体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平,小学体育工作计划。
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。
二、主要工作目标
1、认真制订学校体育工作计划。
2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。
3、抓好体育达标的训练和测验工作。
4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。
5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。
6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。
7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。
三、具体工作安排:
九月:(1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。
(2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施
(3)纠正课间操及眼保健操
(4)日常体育工作
十月:(1)组织学校篮球队训练
(2)准备学校会操比赛
(3)日常体育工作
十一月:(1)组织年级之间的拔河比赛
(2)参加中心校体育教研活动
(3)组织开展跑操
(4)日常体育工作
十二月:(1)日常体育工作
(2)组织学校篮球队训练
(3)准备元旦汇演
(4)做好总结工作,梳理档案
(5)日常体育工作
崇 文 小 学
2018—2019学年第一学期
体 育
教 学 计 划
崇文小学体育组 2018年9月