第一篇:关于参加第十三届世界华人学生作文大赛征文的通知
关于参加第十三届世界华人学生作文大赛征文的通知 各中小学:
为进一步加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通,增进友谊,促进团结,活跃学生课外学习生活,弘扬中华文化,展示华人学生的精神风貌,中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、中央电视台、《快乐作文》杂志社共同主办了“第十三届世界华人学生作文大赛”,于2011年11月1日开始征稿,现将有关事宜通知如下:
一、参赛对象
小学、初中学生。
二、大赛主题
1.快乐作文,快乐成长。快乐是永恒的话题,成长是不变的经历。在我们成长的过程中充满了对快乐的追求与向往。你经历的每一件事情、心中每一个记忆,都可以成为最好的素材。
2.我读书,我快乐。读书,带给了你什么样快乐,写出来,和朋友们一起分享吧!
参赛文章要体现积极健康的审美情趣,展现当代学生的精神风貌。
三、投稿要求
1.小学生题材及体裁均不限;初中生记叙文、说明文、议论文均可;题目自拟。
2.参赛作文一律用电脑打印。做到统一、规范,打印美观大方。
3.提倡写短文:小学一、二年级字数不限,三至六年级一般不超过600字,初中生一般不超过1000字。
4.根据课本各单元习作练习要求写作的课堂作文注明教材版本。
四、参赛办法
本次征文以学校为单位,(平时作文课的优秀学生作文可采用),各学校在组织征文初选的基础上,在小学、初中(不分年级)推荐出6篇能够代表本校最高水平的优秀作文,参加本次大赛。
各中小学、辅导教师要切实加强对辅导参赛学生的品质教育,使推荐作品真正代表学校水平,绝不允许对学生投机取巧,网上抄袭、下载、拼凑等,弄虚作假行为听之任之。要求学生独立完成征文,关工委将组织评委认真审查,一旦发现弄虚作假,将对学校、辅导教师、学生在胜利教育网上通报批评。并取消本校下一届参赛资格。
五、形式要求
所推荐的征文统一用A4纸打印,主标题用黑体2号字,内容用宋体4号字,并打印封面(见附件封面式样)。装订时要统一竖装、上下两订,一式二份,稿件不符合要求不能参赛,各单位寒假前可提前安排,并随时上报征文到胜利教育管理中心关工委办公室A102房间。
征稿截至日期2012年2月20日前,过期不候。
(我校于2012年2月13日上交,每班上交3篇。)
附:封面式样
胜利教育管理中心关工委
二O一一年十二月二十七日
第二篇:第十三届世界华人学生作文大赛征文要求
第十三届世界华人学生作文大赛征文要求
本届大赛旨在加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通,增进友谊,促进团结,活跃学生课外学习生活,弘扬中华文化,展示华人学生的精神风貌。有关事宜说明如下:
一、大赛主题
1.快乐作文,快乐成长。你经历的每一件事情、心中每一个记忆,都可以成为最好的素材。
2.我读书,我快乐。读书,带给了你什么样快乐,写出来,和朋友们一起分享吧!
参赛文章要体现积极健康的审美情趣,展现当代学生的精神风貌。
二、投稿要求
1.小学生题材及体裁均不限;题目自拟。
2.参赛作文一律用用电脑打印,打印美观大方。
3.提倡写短文:小学一、二年级字数不限,三至六年级一般不超过600字。为使同学们能够自由表达,充分展示才华,还可写图画与文字相配合的图画作文。
三、奖励办法
本届大赛评奖时分年级按比例评选,设特等奖15名,一等奖800名,二等奖3000名,三等奖5000名,并设组织奖(奖励组织参赛单位)100个。部分获奖作文将在《快乐作文》杂志及其他主办单位媒体上陆续发表。
四、几点说明
1.大赛不收任何参赛费,每人限一篇作文参赛。凡已公开发表的文章不得参赛。来稿一律不退,请自留底稿。
2.参赛作文不得抄袭,如发现抄袭文章,将取消参赛资格。如在评奖后发现,向作者所在学校通报,收回荣誉证书,并在报刊上公开批评。
3.参赛者须在作文标题下写本人姓名及所在省(自治区)、市(县)、学校(校址)、邮政编码、班级、指导教师和家庭电话、电子信箱。
4.稿件不符合标准的不予参评。
5、稿件上交时间:新学期报到时上交。
6、各班在人人写的基础上评选优秀作品,上交2—3篇。
世界华人学生作文大赛组委会
2011年12月
第三篇:世界华人学生作文大赛征文
世界华人学生作文大赛征文
追梦路上
金海岸小学六年级六班 张子涵
在我的眼里,梦是一道色香味俱全的佳肴。光鲜的外表是我站在领奖台上一刹那间的辉煌;散发着的袅袅清香是我在寂静的舞台上全身心演奏的那几分钟;细细品尝,那酸酸甜甜的内料则是老师几年来的悉心教导;慢慢回味,便忆起每日坐在琴凳上的苦涩艰难……
每一个人都有一个属于自己的梦想。曾为亿万梦想“奔波”过的我,最终选定了这样一个梦想——艺术家。渴望维也纳金色大厅的我曾经无数次幻想自己有一天能捧着散发着金色光芒的奖杯,站在世界最高的舞台上,向世界人民展现我身上所散发的光芒。有了这个梦想,我便有了目标。三岁时,妈妈便为我报了一个钢琴特长班,为我的将来做好打算。
是金子,总会发光。这句话,妈妈常说。为了让我更好地展示自己的才华,妈妈不惜一切,让我参加大大小小的比赛、考级。而我,也常不让妈妈失望,每次参加省、市的比赛都能稳稳的坐上第一把交椅。妈妈也常常乐得笑口常开……
有一次,钢琴老师推荐我参加德国教授——恩斯特·诺尔丁·豪夫的大师班,培训费是400元。妈妈犹豫了一下,接着便说可以。回到家后,我不禁抱怨起妈妈:“那么贵的培训费,你干嘛要答应……”妈妈却装作轻松地说:“没关系,只要你喜欢……”
听了妈妈的话,我的心里又酸又涩。妈妈舍不得买衣服把钱攒起来,供我学琴,供我上学。只要我喜欢的,妈妈会想尽办法满足我……我强忍着泪水坐在琴凳上,一遍又一遍弹着新学的曲子,我暗暗下定决心——一定要弹奏好这首钢琴曲。
培训的日子到了。站在舞台上,我深吸一口气,回头望望妈妈那期待的眼神,便如行云流水般弹奏起来。琴键在我手中滑过,优美的旋律回荡在大厅,我也深深陶醉其中……德国教授看过我弹的曲子后,不停地赞扬我,并邀请我在他的音乐会上弹奏一曲……
从此,弹钢琴成了我无法割舍的爱好。为此,在大大小小的钢琴比赛上都有我的背影,因为,我永远忘不了妈妈那期待的眼神……
第四篇:第十三届电子设计大赛通知
电子信息学院学科竞赛组委会文件
“现代智能家居设计与实现”
--电子信息学院第十二届电子设计大赛
大赛背景:
21世纪以来,科学技术,尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展,使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家,成为我们生活的必需品,科学技术已经深深的影响着我们的日常生活,在经济社会发展扮演着不可或缺的角色。
为深入贯彻党的十七届六中全会精神,在全社会大力弘扬科学精神,促进社会主义文化大发展大繁荣,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开,激发同学们的创新潜能,增强动手能力,进一步推动我校的课外科技活动,培养勤奋好学、全面发展、勇于创新的良好学风,电信学院将举办“第十二届校电子设计大赛”,并通过大赛,发掘和选拔出一批有潜力、有实力的电子设计人才,为今年的全国电子设计大赛和浙江省电子设计大赛做好热身准备。本次以实验室的智能家居模型为设计平台,在上面实现智能家居的功能。各组同学根据自己现有的知识来进行设计。
现将大赛相关事宜通知如下,请全院同学积极参与。
大赛时间:
2013年10月18日至2012年11月30日
参赛对象:
电子信息学院非毕业班学生(主要是11、12级及专升本所有专业)
作品设计主题:
通过一次次科技竞赛的锻炼,同学们的动手能力和自学能力已经越来越强。但是,随着社会的进步,社会对人才的创新能力越来越重视。本次电子设计与制作大赛将以“现代智能家居设计与实现”为主题,要求参赛队伍发挥想象,发掘自身创新能力,通过设计出来的作品应用于各项活动中,或者能够将作品切入实际生活。
大赛流程:
1.宣传:10月16--17日
(宣传部)
2.17日晚上报名截止,统计报名
(办公室)
3.组织参赛成员开会:18日(时间地点另行通知)
(组织部)
4.作品制作:10.18--11.29
(参赛成员)
5.作品回收:11.29 上午
(竞赛部)
6.答辩、颁奖:12.2--12.6其中某一个晚上,具体待定。
(全部组委会成员,分工,要有主持人、拍照的、后勤人员等)
7.过程性记录:后续时间
(技术部)
注:本次电子设计大赛主要是按以上的步骤进行,其中的一些细节根据大赛过程中的具体情况可能要临时进行变动。
大赛规则及说明:
1.参赛形式:各班组织参赛队伍,3人一队,确定一名队长。参赛队员根据本次大赛的作品设计主题,自定设计方案,于比赛开始第一周内提交设计项目方案,在参赛截止日期前上交设计作品和设计报告。(可联系11级学长指导参与)
2.比赛期间参赛队员可以使用各种图书资料、网络、计算机及其他相关工具。比赛需使用仪器设备的,请到4号楼5楼(4508、4504)开放创新实验室使用。
3.参赛作品必须由参赛组亲自制作完成,作品尽量具有:创新性、趣味性、完整性和实用性,并且能够做到低成本。
4.比赛期间,参赛队员不得随意更换,也不能随意更换题目。
5.其他有关违纪问题的处理:对违反比赛规则的参赛队,一经发现,取消其评审、测试资格。
大赛作品设计制作方式及作品提交形式:
1.作品设计制作方式
为鼓励不同专业和不同年级的学生都能参加比赛,发挥大家的自主创新能力,本次大赛不限定作品设计制作方式,各参赛队可自定作品设计制作方式,比赛开始一周内递交设计方案,审核通过后再去实践制作。题目原则上要求合理科学,方案切实可行,富有一定的创造性、实用性和完整性。(参考题型参见附录)
2.作品提交方式
参赛队在规定时间内独立完成设计报告和实物制作,作品可以采用万用板或
印刷电路板制作,外包装要求尽量设计美观、大方。
参赛作品最后以实物或实物模型形式提交,同时须提交设计报告及相关资料(报告要求:1.题目;2.中英文摘要(50至100字);3.关键词;4.正文:作品原理、功能、测试指标、实现方案、电路图、电路图说明、有关计算、实际效果等,2000字以上;5.附录:实物照片、作品说明书、源程序等)。
如果作品在演示中失败,要求能总结分析出不成功的原因。
作品上交时间及封装要求:
本次大赛主要强调作品的创造性、实用性和完整性。制作出成品的队伍于五月上旬上交作品及设计报告。设计报告和制作实物密封要求:作品用纸箱密封,密封后的设计报告、制作实物加封统一的封条。
评比方式:
由相关老师根据作品的演示效果和答辩结果,以及本次大赛的相关规则给与打分。
奖励方式:
在公开答辩现场颁奖典礼上授予奖品和证书。
成品展示:
对于本次完成的参赛作品储存于电信学院学生作品陈列室由学科竞赛组委会负责管理和维护,并且定期对外展示。
报名方式:
填写报名表,于2013年10月18日之前传邮箱dxxyxkjszwh@sina.com。
郑同学:693238
王同学:693126
林同学:693357
浙江万里学院电子信息学科竞赛组委会
2013年10月15日
附录:
大赛参考题型:
主题:“现代智能家居设计与实现”
以实验室的智能家居模型为设计平台,在上面实现智能家居的功能。各组同学根据自己现有的知识来进行设计。
一 智能照明:感应灯(人体感应 声音感应)装饰灯(射灯控制 灯带控制)应急灯(停电应急)遥控灯(红外遥控 无线遥控 声控)节能灯(LED相关 LED台灯 LED日光灯等等)
二 智能检测环境温湿度检测光强度检测一氧化碳检测烟雾检测环境声音噪声检测人体红外热释电检测
智能控制远程遥控(电灯 电视 空调 等)智能窗帘(遥控 自动)网络控制 监控智能音响系统
四 安防报警门磁报警人体感应报警煤气泄漏报警烟雾报警视频监控电话报警 手机报警
单片机常用型号:STC89C52RCSTC12C2052ATMEGA8ATMEGA16PIC16F72PIC16F917STM8S103FSTM8S105STM32F103
郑 文
学科竞赛组委会2013年10月15日
第五篇:第十三届华人学生作文大赛国内征文
第十三届华人学生作文大赛国内征文
题目:快乐作文,快乐成长作者:孙荣芳
辅导教师:胡婷
学校:济南市机场小学班级:四年级三班
性别:女
年龄:9
联系电话:1516801676
1自从一年级起我每学期都定《快乐作文》。每一期发下来的时候,我都认真收看。不几天就看完了,看了一遍又一遍,直到下一期发下来。
随着生活,我现在已经上四年级。虽然每天的作业有点多,但我还是每天抽出时间来看《快乐作文》。因此,每天看《快乐作文》成了我的生活中不可缺少的一部分。
《快乐作文》我已经看了好长时间。有时,会拿出以前的书翻翻看看。我很爱惜书本,即使看了很多遍,也像新的一样。每次拿到新的《快乐作文》,我心里皆大欢喜。
每一次发下来订书单,我都会在《快乐作文》后面划“√”.每天《快乐作文》,成了我生活中不可缺少的一部分。《快乐作文》伴随我快乐的成长。我爱看《快乐作文》。
{二}我读书,我快乐
我是一个热爱读书的女孩,我每天都会读一些作文书或有益的课外书。每次读书都会读一两个小时,有时甚至忘记了吃饭。
每次看书,我都会将上面的好词好句画下来,并且抄写在笔记本上。我读过的书有很多,比如:我国四大名著里的《西游记》、《红楼梦》;现代作者伍美珍写的《做好学生有点累》,《没有秘密长不大》,《单翼天使不孤单》﹉商晓娜所写的“绝佳拍档”全新儿童成长小说系列,《一年级的小豌豆》和中外传世经典《安徒生通话》┈
我喜欢读书,认真的读书,就如同分享快乐。能读书就是一件快乐的!