小学作文:写作文的酸甜苦辣

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第一篇:小学作文:写作文的酸甜苦辣

写作文的酸甜苦辣

往往人们都会觉得只有吃东西时才有酸甜苦辣,酸酸的话梅,甜进心胸的糖,苦涩的苦瓜,让人看了留眼泪的辣椒……可能会让你爱不释手,不过今天我介绍的可不是这些。其实写作文也有酸甜苦辣,下面就让我来带你去细细品味我的经历吧!

先说说苦吧!同学都说自由写作真好,可以随心所欲的写自己喜欢的主题,但是我却恰恰相反,每当老师布置自由写作的时候,我的心情往往都会很低落,因为我平时不是特别善于观察,每当这个时候我都找不到写作文的好主题,这个时候我总是会躺在床上使劲思考着,或者是咬着一支笔的笔头,在自己的房间中徘徊。但是每当我终于绞尽脑汁想到一个主题时,但是却不知从何下手,于是我找来所有的作文选,希望在作文选中找到一丝的希望,真苦呀!

然后就是酸。记得在读一年级的时候,有一次我自认为写得挺好的作文,拿给爸爸妈妈看,可是妈妈看了一番后却发现里面有很多地方都是语句重复,并且里面用了很多的“然后”这个词语,妈妈一生气就把写好的作文“咔嚓”一声撕掉了。因为当时时间已经很迟了,而且那篇作文已经撕开了两半,一个星期后,发现老师在作文本上写上了几个鲜红的大字“某日作文没有写”哎,真是心酸啊!

紧接的就是辣,有一次作文写得还不错,得了十颗星本身应该是值得高兴的,不过因为字写得不端正,被老师写上了“字写正”这三个字因此被减掉了四颗星。原本的十星变成了现在的六星,于是我下决心以后再也不敢把字写不正了!

最后的当然就是甜了!每当自己左思右想写出的作文得到了老师的赞赏,那种感觉,就像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。有时候,老师布置写游记的时候,我也格外的高兴,我可以置身于当时的游玩的美景之中,这种感觉是多么的美好!

于是,我渐渐喜欢上了写作文,每天都会把自己的所见所闻用书写得方式,记录下来。

第二篇:有关酸甜苦辣作文小学

生活就像是一道道菜肴,有酸、有甜、有苦、有辣……各种不同味道的交织,让生活多姿多彩。下面给大家分享一些有关酸甜苦辣作文小学,希望对大家有帮助。

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人的一生,酸甜苦辣,上帝是公平的,只有在尝过了那苦涩,痛苦以后,才能发现源头中的那一丝甘甜,所谓的苦尽甘来,大概就是这个道理。

那年,我只有九岁,正值青春年少,无忧无虑的时刻,本应该是躲在爸爸臂膀下茁壮成长的小数,是窝在妈妈的怀抱中含苞待放的小花,但是那年弟弟病种,家里的积蓄也所剩无几,爸爸和妈妈都只好离去我到外地去工作赚钱,我只好和弟弟一同到乡下的老家中与爷爷奶奶一起生活,爷爷本来身体就不好,只能做一些简单的农活,大部分的农活就都落到了奶奶的身上,但也只能勉强维持他们两人的生计,现在,有了我和弟弟的到来,爷爷奶奶更加的清苦了,虽然有爸爸妈妈每月寄来的生活费,却也不够弟弟得开销,奶奶也只好一大早的跑到十公里之外的集市上去贩卖自己种的菜和每天夜里一针一线

缝出来的那几个绣花鞋垫,就这样一天一天的把日子撑了过去,但奶奶的身体也一天不如一天的好了。

那天早上,奶奶在房中的床上咳的厉害,起不来身子,爷爷也因为腿脚不方便走不了很远的路,但是为了家里的一天的生计,这个去集市卖东西的任务就交给我了

虽然,我随奶奶去过几次集市,但每次都是奶奶带着我,我也有些许忘了路,跌跌撞撞地赶到了集市也是到了八点多钟,太阳正当头顶,第一批赶集的人也都已经回去了,虽然,我不是那个娇生惯养的孩子,但是顶着这么大的太阳走了十几里路我也是吃不消,便心中有了些许的烦,也便不叫买了,径直走到阴凉处坐了下来,有了一些的苦涩,心中也在默默的埋怨爸爸妈妈和弟弟,让我受那么多的罪,一会眼眶也湿润了起来,但是想了想家中的爷爷奶奶和弟弟,又觉得对不住他们,于是有好好的买起了东西。中午,回到家中的时候,我用我那双已经磨破了的手拿出叫卖赚来的钱的时候,奶奶眼中那欣慰的目光,让我一下子忘却了上午的苦难的伤痛,心中也不由得泛起了丝丝的甜意。

一年后,爸爸去的了一个机会,和大伯开办了一个工厂,生活水平变好了,弟弟得病也好了,爷爷奶奶也搬到了城中来居住。

那年,我十岁,忘却了许多小时候的事,唯独记得奶奶那个温柔的笑。我长大了。

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生活如一个五味瓶,里面盛满了酸、甜、苦、辣,感受生活,你就会领悟到人生的真谛。

酸辛的唠叨

“田甜,这道题你是怎么做的?怎么错了这么多?心思都用到哪里去了?你知不知道爸爸妈妈供你上学多不容易……”这一连串的发问使我鼻子酸酸的。这全能怪我吗?这是一张拔高卷,里面有许多题都是奥数题,我绞尽脑汁也没做出来。唉!可是妈妈一点也不理解我。我好像在吮吸一枚刚长成的橄榄,酸呀!

甜蜜的一瞬间

经过一学期的努力,在期末考试中我的名次是全班第一。这时,我发现老师的笑容是甜甜的,我的心里更是甜甜的,真想现在回家把这个消息告诉父母。嚼着这一块“蜜糖”,真甜啊!?

苦苦的药片

“叮零……”啊!下课了,好不容易才可以出去透透气了。“?啊呀!同学们,你们不能光复习数学,也要复习语文啊!”于是我们又开始写生字,复习以前学过的课文,这时,我真想变成一只自由自在的小鸟,飞向广阔的蓝天。哎,我仿佛在含着一枚苦药片,好苦啊!

生活中的辣

夏天的骄阳火辣辣地炙烤着大地。我刚从校园里回来,不经意间低头一看,衣服上带钻的那颗大纽扣掉了。怎么办呢?这可是妈妈今天让我穿的新衣服呀!妈妈也特别叮嘱我千万别把那颗耀眼的纽扣弄掉了呀!顶着毒花花的太阳,我只好去找了。找了半天,也没有发现纽扣的影子。中午吃饭时,妈妈发现那颗纽扣掉了,就询问起我来。为了不让妈妈训我,我只好撒了一个谎,赶忙说:“我把它放在学校了。”话一说完,我顿时觉得脸上火辣辣的。这可是我第一次说谎呀!

生活中有了酸甜苦辣,就会变得多姿多彩。体验生活,享受生活,让我们的人生闪烁着光芒!

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初中生活有多少辛酸就有多少期望,有多少痛苦就有多少欢乐。初中生活就像个五味瓶,酸的、甜的、苦的、辣的,应有尽有,多滋多味的。

初二的时候,我有幸当上英语课代表。我面对这从没有干过的工作,我不知所措,但渐渐地,我下定决心,一定要干好,让同学们和老师刮目相看。第二天早读时,我带着一副初生牛犊不怕虎的劲头,拿着英语书微笑着对同学们说:“大家把英语书拿出来,读英语!”我话音刚落,底下便有人陆陆续续说道:“你是谁呀?你让我们读我们就读呀?”“我偏不读……”我真没有想到,昨天一晚上的演练竟换来这样的结果。想象中那齐刷刷的读书声却是这一片混杂的局面。我忍住心中的委屈说道:“别吵了,开始朝读!”我喊了半天,可同学们还是老样子,一低头,眼角的泪水悄悄落下,滴在嘴里,是酸的。

初二上半学期的期末考试,我在班上是第一名,同学和老师们都向我投来赞许的目光,同学们一见到我就说:“--,恭喜你呀,你真行!”我的心里美极了。那天,一回到家我就向奶奶报告喜讯,奶奶高兴极了,连忙下厨做了我最喜爱吃的菜――红烧土豆。我看着那香喷喷的土豆,心里有着说不出的甜。甜的滋味,真好!

“初中生活真的很苦。”上届的学姐们告诉我,果不其然。刚上初一迎接我的就是一张张考卷,一个个期盼的眼神和那一次次激烈的竞争。到了初二就更不用说了。“唉,漫长又辛苦的初中啊!”同桌笑着对我说:“这没办法呀!老师不总是对我们说‘只有付出才会有收获’‘吃得苦中苦,方为人上人’呀。这活我至少听了不下风百次,但这话其实一点也没错,初中的苦是有价值的。

上了初中才能真正体会到“辣”。面对着一张张试卷,一次作业上的一个个红色的“×”,谁的脸上又不是火辣辣的!感到了“辣”,体验了“酸”,才能感到甜,才能去吃“苦”,才能取得好的成绩。

“酸甜苦辣”的滋味竟组成了初中生活里那无穷无尽的悲伤、沮丧、喜悦、快乐。只有经历了“酸”、“辣”,才能面对“苦”;而只有不怕“苦”,才能尝到生活的“甜”。

有关酸甜苦辣作文小学4

今天早上,我们新鲜出炉的班报“到货”啦!看着郑老师满面的笑容和同学们激动的表情,我不禁思绪万千,办班报的酸甜苦辣一幕幕浮现在我眼前……

选稿件的过程让我特别难忘。一听到要办班报,同学们都兴奋得不得了,稿件像潮水一般向我涌来。大家都希望在第一期的班报上看到自己的文章,这让身为主编的我皱起了眉头:班报只有四个版面,哪装得下这么多文章呀!没办法,只能该删的删,该砍的砍。我把这些文章翻来覆去地看,反反复复地比,觉得它们各有所长,又都是同学们花了很多时间和心思去写的,就更舍不得删了。正在我踌躇不定时,一看时钟,呀,都花了半个多小时了,要是再不决定就要影响出刊时间了!我狠下心来,告诉自己:“只要有瑕疵的就删了。”时间一分一秒地过去,每删掉一篇作文都如壮士断腕,十分不舍。终于,稿件基本选定了,就差头版上写春游的作文,我的和涵宇的只能二选一。删了涵宇的觉得对不起好朋友,而且她这一篇写了1000多字,一定是费了不少功夫写成的。可是要删了自己的,却也是万般不舍,这可是我额外投稿的呀!但是转念一想,在第四版上我也投稿了,也被编辑选中了,可涵宇在这整期班报中,只有这一篇文章被编辑选中,要是删了就没有见报的文字了,多可惜呀!而且我又是主编,机会应该多给别人呀!我终于忍痛割爱,拿起鼠标把自己的文章删去了一大部分,留下不到100字的一个片段。

这份班报看似微不足道,但它却充分体现了我们班同学的团结一心和班级凝聚力。人心齐,泰山移,有了这股子精神,以后还有做不成的事情吗?

最后,祝愿《雏鸣》能像雏鹰展翅般,越飞越高,翱翔于蔚蓝的长空!

有关酸甜苦辣作文小学5

生活是什么?生活是一个五味瓶、酸、甜、苦、辣样样俱全,要是你在一种不经意的情况下,打翻了这个酸、甜、苦、辣的五味瓶,那你可要小心了,因为那种滋味不太好受了,让我为大家来倾诉,这个不太好受的滋味吧!

酸。期中考试时,我语文成绩考了第一名,当老师宣布分数时,我竟然不敢相信,当时我又惊又喜。宣布了分数之后,老师就开始表扬我,因为这是我第一次受到像这样重大的表扬,所以我心里即高兴,又心酸,我心酸只要是因为我不太适应,我害怕这是一场梦,当我捏了一下我自己的手,才发现这是现实,之后我心里便有些酸酸的。

甜。我们班的班风好,纪律优,老师上课亲切。上个月,我们班班干部把纪律整理得井井有条,正因为这样,我们班被评为“文明班集体”,为此,我感到心里有股甜味。

苦。又轮到我们组打扫卫生,早上,一进教室,班干部就开始心急如焚地叫喊:“扫地!”“扫地!”一听到要扫地,我的痛处就来了。因为,我讨厌扫地,并不是我因为懒惰,而是因为时间太短了,根本不够用。还有,早上我们扫过了,中午还得扫,吃了晚饭之后,还得扫,一天下来,累得我真是苦不堪言。

辣。上课,老师走到我座位旁边,发现我座位旁边有垃圾,就不分青红皂白地说是我扔的,其实不是我扔的,我被老师误会了,让我在老师的心中留下了坏印象。顿时,我委屈地流出了眼泪,我感到旁边的辣劲,在向我一拥而入。

在学校生活中,我感到了生活的酸,甜,苦,辣,我们只有体验过这些酸,甜,苦,辣,才能明白生活的多姿多彩,让我们一起为崭新的明天努力吧!

有关酸甜苦辣作文小学5篇

第三篇:小学的酸甜苦辣

时间过得真快!一眨眼,小学六年就要过去了。在这小学生涯中,蕴藏着数不尽的酸甜苦辣

曾记得那次,我考试不及格,我恨自己不争气,便流下了后悔的眼泪,被老师又狠狠地批评了一顿,我感到无限的心酸。但是,酸却是一份真势的馈赠,心酸的时候,我们才会明白:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,才能有相同的回报。每个人做一件事,失败是避免不了的,然而就产生了酸,有这次的酸,我们才有成功。所以,“酸”并不可怕。他是我走向成功的调味剂。

同学们在这短短的六年之间,建立了深厚的友谊。我们在一起读书,一起玩耍,一起谈论,一起受批。可谓是“有福同享,有难同当”。考试考得好,大家为你庆祝;考试考得差,大家为你伤心。甜,就是这样,像米粮吃进嘴里。

在小学的最后一个学年我才领悟到什么叫做学习——每天早出晚归,天天在题海中“漫游”。这不,语文老师留下的两黑板题刚抄完,数学老师又带来了一张考卷,英语老师的测试才拿来。真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。”苦啊苦,现在的学生真的苦。

记得那是一次英语默单词,“哇!你考了100!”同学的话中透着一点辛辣。我低头不语,看着那鲜红的100,不知是高兴,还是难过。这时我的脸像辣椒酱一样红。因为那个满分有水份,我终于鼓起勇气,向老师走去。承认自己的过错,将辛辣的滋味甩掉。

小学生活,就快过去了,就要划上一个圆满的句号。酸甜苦辣,新的生活再见。

第四篇:作文 酸甜苦辣

[作文 酸甜苦辣] 每个人都要读书,对于读书的感受,自然有各种不同的滋味,作文 酸甜苦辣。

有时,我认为读书的滋味是酸的。

那次,我在书房看《摩尔庄园星空公主与火神杯》,写了一个小摩尔跌入了时光隧道,看到了摩尔王三世二十八年八月二十八日,姐姐星光公主带着妹妹星星公主按照习俗,将自己的亲妹妹抛近火熔岩江,而这个小摩尔非常想救这位星星公主,就与大祭司杰克以及姐妹星空公主前往火熔岩浆,而在危机中,星光公主为救子民,甘愿牺牲自己,而她妹妹推开了姐姐,就这样,星星公主牺牲了。我为勇于献身的星星公主而落泪,心里酸酸的。

有时,我觉得读书的滋味是甜的。

很多书为我们提供了书本没有的知识,增长了我们的知识,开阔了我们的视野。人们常说:书中再有黄金屋,书中自有颜如玉,可见书是人类最宝贵的仓库知识的仓库、哲理的仓库,我从中获得很多,因此老师上课我回答问题很精彩是得到老师表,那是我都会感叹,读书是甜的。

有时,我觉得读书的滋味是苦的。

那天,我在图书馆借了一本《包公案》,我看得津津有味、如醉如痴。可是该睡觉了,怎么办呢,嘿嘿,我有主意了。我乖乖地上床睡觉,等妈妈把灯关上,我就找出手电筒,蒙上被子,津津有味的看了起来,小学五年级作文《作文 酸甜苦辣》。◆分享好文◆不知过了多久。啪灯亮了,听到妈妈卸开被子一对,大吼,我忙嬉皮笑脸认错赔罪。虽说心里苦苦的,让我难堪,但苦中带点甜,毕竟读书是我的乐趣嘛。

有时,我觉得读书的滋味是甜的。

每当我有时看到一些书时,我会感到羞愧,认识到自己的错误所在。读完《爱的教育》我知道了诚信的重要,为自己曾撒谎而羞愧;读了《母亲》知道了平时任性的毛病让父母担心&&书是一个大辣椒,让我反省自己的人生。

书有百味,酸甜苦辣涩&&需要我用一辈子的时间去细细体会。重庆九龙坡区重庆市九龙坡区第一实验小学五年级:苏可琪

第五篇:作文《酸甜苦辣》

进入初中,我的心好像一个被打到了的“四味瓶”,各种酸甜苦辣的味道交织在一起,令我不知所措。品尝这些个味道,我,渐渐成长。

三年前刚刚进入初中,我就充满了好奇心,到处想走一走,看一看。有时候和“老同学”聚一聚;有时候和新同学交一交朋友;有时候离开课室,到乒乓室闹一闹„„可到了后来,更多的学习任务压在了我们身上,作业也堆积如山。自修时,我拼命地写着作业,手酸酸的,累垮了。

在一次次的“酸手”中,我却不断打磨着自己,再 多的作业不怕,总归能完成。我成长着

课上得越来越复杂;理解新知识越来越难;完成作业更是难上加难;考试的题目也越来越新奇„„一阵阵哀怨声不时在我耳边响起,有时我也会有和他们一样的感受。考试时,我总是信心十足,但是考试后,成绩有时却让我大吃一惊,与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑,那是十足的苦闷。

苦闷后,再一次振作,不断整理归纳。下一次,又总能取得了好成绩。我成长着 辣

在家里,在父母的管教下,不会有多大错误。但在学校,可就两样了,有时会犯一两个小错误,被老师批评。有一次在自修时,老师就说我同桌不务正业,在课上都嘻嘻哈哈。我一霎间面红耳赤,像是着了火,火辣辣的,不知所措。

这种火辣,使我好了伤疤忘不了疼,渐渐地,我安分了。我成长着 甜

虽然初中生活有这样那样不开心的事,但好事情却仍然比这些多得多;上了初中,我的竞争对手多了,更厉害了,学习开始变得有挑战性了;上了初中,内容更新颖了,特别是数学,更能挑战我的智慧;上了初中,老师的教学方法也变得生动有趣„„每一次考试的成功,总会到给我成就感;每一次作业的全对,总会带给我快乐;每一次成功与失败,总会带给我无尽的甜蜜喜悦。

流连忘返的甜,这是成长的滋味。甜蜜,是我渴望成长。

“酸甜苦辣”,这般的四味瓶中蕴存着这三年来的种种生活,蕴存着这三年来的种种成长纪事。

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