第一篇:上海小学四年级下英语期中考试英语作文
如果考到作文,请比题目要求多写一句(要求写5句,就写6句),写作文尽量写简单的,短的句子。一般情况下,写作文可用一般现在时。如果有特殊要求,可能会考现在进行时。
下面是题目比较难写的作文,供参考。
My daily life
I get up at six in the morning.I eat my breakfast at half past six.I go to school at seven.I have four different lessons in the morning.I have three lessons in the afternoon.I go home at half past three.I have supper at six in the evening.I do my homework at seven.I go to bed at nine.This is my daily life.A happy day
Today is Sunday.At eight o’clock, we drink milk and eat eggs for breakfast.At nine o’clock, I play badminton with my father.In the afternoon, I play computer games.It is so interesting.Then I do my homework.In the evening, I read some books and listen to music.At last I go to my little bed and have a sleep.What a happy day!
My favourite sport
My favorite sport is running.Running is good for me.Sometimes I run in the morning.Sometimes I run in the evening.Sometimes I run with my father.Sometimes I run with my mother.I can run very fast.Sometimes I run slowly.Running is fun.We are happy.My favourite fruit
I like apples very much.Some apples are red.They are sweet.Some apples are green.They are sour.Some apples are big.Some apples are small.They are round.They smell nice.I like to eat apples every day.Apples are good for me.
第二篇:小学四年级英语期中考试总结
四年级英语期末考试试卷分析及工作总结
-----唐剑红
期末考试结束了,我对这次期末考试进行分析。根据本次考试情况总结了半个学期以来教学方面所取得的成绩,同时也指出了考试中暴露出来的教学问题,必须踏实教学,提高教学质量。
从考试结果反映出这样三个情况:
1.从学生来看,就是学生的层次不同,一部分是学优生和中等生,另一部分是学困生。平时学习行为习惯比较好的学生,考试基本上都考出了好成绩。而学困生上课注意力不集中,课后惰性强,不及时进行复习和预习,他们往往没有良好的适合自己的学习方法。在英语的学习上存在许多不足:比如,听说读写的能力较差,学习没有兴趣,掌握单词,语言信息量不足,等等,所以考试成绩不尽人意。
2.其次,从试卷上分析,试题难度较大,题量适中,学生的考试成绩很不理想。
针对以上问题,我将采取以下的措施:
1.从每个学生的实际出发,因材施教。分层教学,分层练习,分层辅导,分层评价,让每个学生都能感受到成功的喜悦,增强学生的学习的信心和积极性,促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象,对优等生多给他们创造施展才华的好机会。
2.注重学法指导,开发学生潜能。培养学生具有自我激励,独立获取知识能力。
3.培养学生良好的学习英语的习惯。打好基础,发挥学习的主动性,自觉
性和创造性。
4.优化课堂教学,精讲多练。特别是学生的听力和语音判断能力方面须加强巩固。
5.加强课后辅导工作,特别是对学困生的教育教学。我们任课老师都很认真负责,牺牲了自己的业余时间,义务为那些基础差的同学补课。我们还应该和家长多联系,争取家长的支持和配合,帮助学困生,以便提高我们教学的及格率。
6.我们要加强交流活动,在教学方面互相切磋请教,勤于思考,总结并积累经验,努力提高自身的业务水平,减小班级之间的差异。
期中考试顺利地结束了,期中考试对学生而言,是对学习态度、学习作风,学习方法,学习效果等学习情况的检查和总结。通过这次考试,我们找到了学生学习上的薄弱之处,又通过这次交流,我们总结了教学中的得失。我们从找问题、定措施,从而保证我们在以后的教学工作中,适时地拿出行之有效的教育教学方法和手段, 力争使每个学生都所进步,不断提高英语的教学质量。
总之,我们相信:只要我们扬长避短,注意随时改正教学中存在的问题并认真做好后进生的辅导工作,就一定能把我们的英语教学质量再上一个新台阶
九龙学校
2013-7-12
第三篇:小学四年级英语期中考试总结
2013--2014学第一学期期中四年级英语阶段反思
期中考试结束了,我对这次期中考试进行分析。根据本次考试情况总结了半个学期以来教学方面所取
得的成绩,同时也指出了考试中暴露出来的教学问题,必须踏实教学,提高教学质量。
从考试结果反映出这样两个情况:
1.从学生来看,就是学生的层次不同,一部分是学优生和中等生,另一部分是学困生。平时学习行
为习惯比较好的学生,考试基本上都考出了好成绩。而学困生上课注意力不集中,课后惰性强,不及时进
行复习和预习,他们往往没有良好的适合自己的学习方法。在英语的学习上存在许多不足:比如,听说
读写的能力较差,学习没有兴趣,掌握单词,语言信息量不足,等等,所以考试成绩不尽人意。
2.其次,从试卷上分析,由于试卷的难易度不一样,因而学生出现了差异。
针对以上问题,我将采取以下的措施:
1.从每个学生的实际出发,因材施教。分层教学,分层练习,分层辅导,分层评价,让每个学生都能
感受到成功的喜悦,增强学生的学习的信心和积极性,促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生“吃
不饱”差生“吃不了”的现象,对优等生多给他们创造施展才华的好机会。
2.注重学法指导,开发学生潜能。培养学生具有自我激励,独立获取知识能力。
3.培养学生良好的学习英语的习惯。打好基础,发挥学习的主动性,自觉性和创造性。
4.优化课堂教学,精讲多练。特别是学生的听力和语音判断能力方面须加强巩固。
5.加强课后辅导工作,特别是对学困生的教育教学。我们任课老师都很认真负责,牺牲了自己的业
余时间,义务为那些基础差的同学补课。我们还应该和家长多联系,争取家长的支持和配合,帮助学困生,以便提高我们教学的及格率。
6.我们要加强交流活动,在教学方面互相切磋请教,勤于思考,总结并积累经验,努力提高自身的业务水平,减小班级之间的差异。
期中考试顺利地结束了,期中考试对学生而言,是对学习态度、学习作风,学习方法,学习效果等学习情况的检查和总结。通过这次考试,我们找到了学生学习上的薄弱之处,又通过这次交流,我们总结了
教学中的得失。我们从找问题、定措施,从而保证我们在以后的教学工作中,适时地拿出行之有效的教育
教学方法和手段, 力争使每个学生都所进步,不断提高英语的教学质量。
总之,我们相信:只要我们扬长避短,注意随时改正教学中存在的问题并认真做好后进生的辅导工作,就一定能把我们的英语教学质量再上一个新台阶。
第四篇:2013-2014下英语期中考试
2013-2014学年五年级英语下学期期中测试卷
听力部分
一、Listenandchoose.听录音、选出你所听到的单词,每个单词读2遍。10分()1A、doB、goC、to()
2、AweekendBoftenCsonow()
3、AwhyBwhichCwork()
4、AswimBseasonCsecond()
5、AfourthBfourCfourteen()
6、AeveningB eitherCwinter()
7、AOctoberB AugustCApril()
8、AspringB summerCsleep()
9、AplayBpianoCsnow()
10、A visitBrainCbest
二、Listenandnumber.根据你所听到的录音,把下列句子标上序号。10分()1Whendoyougetup?
()2Ieatdinnerat7:00intheevening.()3Ioftengoshopping.()4whatdoyoudo?
()5SometimesIplayfootball.()6Whichseasondoyoulikebest?()7Idon’tlikesummer.It’stoohot.()8Icanmakeasnowman.()9Whenisyourbirthday?()10IsyourbirthdayinApril?
三、Listen and tick or cross.听录音,判断,对的打T、错的打F.。(5分)1.Sarah’s birthday is in October.()
2.2.Sarah likes summer best because she can fly kites.()3.Ice cream is Sarah’s favourite food.()4.Sarah can play the vilion.()
5.Sarah usually visit grandparents every weekend.()
笔试部分
一、选出每组单词中不同类的一项。5分
()
1、A、winterB、skateC、summer()
2、A、swimB、whyC、which()
3、A、flyB、treeC、snowman()
4、A、MondayB、SundayC、September
()
5、A、oneB、fourthC、fifth
二、Choosethebestanswer.选择最佳答案。10分()
1、Iusuallydomorning_____at6:30.A、exerciseB、exercisesC、anexercise()
2、--Whendoyou _____?--At6:00p.m.A、gotoschoolB、eatdinnerC、eatbreakfast()
3、--Whatdoyoudo?--_______
--A、Iamastudent.B、I’mten.C、I’mastudent.()
4、Ilike_____.Because Icanplanttrees.A、springB、summerC、fall
()
5、---____isyourbiethday?----MybirthdayisinApril.A、whenB、whoseC、what
三、Read and choose.阅读理解,对的写T、错误的写F。10分
Hello, I’m Susan.Look, this is my family photo.Thisis my mother.She is a teacher.Her birthday is in March.She likes going shopping.Her favourite season is winter.My father is a doctor.He likes winter best.His birthday is in September.He often climb mountains with his friends on weekends.Haha, this is me.I like summer best because I can eat ice-cream very much , and I can wear pretty skirts in summer.()1.Mother’s birthday is in Spring.()2.Father is a teacher too.()3.Father likes climbing mountain with his friends.()4.Susan’s favourite season is Winter.()5.Motherlikesgoingshopping.
第五篇:小学英语四年级下句子
小学英语四年级(下)主要句型
Unit 1-Unit 2练习题
(1)那是你的尺子吗?Is that your ruler?
(2)讲台上有七本书。On the teacher’s desk there are seven books.(3)让我们上数学课吧。Let’s have math class.(4)我们教室里有六盏灯。We have six lights in our classroom.(5)我的电脑是紫色的。My computer is purple.Unit 3-Unit 4练习题
(1)它是什么颜色的?是蓝色的。What colour is it? It’s blue.(2)我喜欢这件绿色的连衣裙。I like the green dress.(3)它不是你的书包。It is not your bag.(4)今天让我们吃面条吧。Let’s have noodles today.(5)上海天气暖和。It’s warm in Shanghai.Unit 5-Unit 6练习题
(1)这件毛衣多少钱? How much is the sweater?
(2)你的尺子长还是短?Is your ruler long or short?
(3)他们不是桔子。They are not oranges.(4)看这些小猪。Look at these small pigs.(5)他们有十一只鸭子。They have eleven ducks.综合练习
(一)练习题
(1)我十点上数学课。I have math class at 10:00.(2)今天下雪,天气寒冷。It’s sonwy and cold.(3)那些不是山羊。Those are not goats.(4)这条牛仔裤对我来说又大又长。The jeans are big and long for me.(5)你想要两个西瓜吗?Do you want two watermelons?
综合练习
(二)练习题
(1)快点!已经八点整了。Hurry.It’s already eight o’clock.(2)你的裤子是什么颜色的?What colour are your pants?
(3)这是你的蜡笔吗?Is this your crayon?
(4)微机室在哪里?Where’s the computer room?
(5)该起床了。It’s time to get up.