第一篇:建筑动力安装公司举行“庆元旦”趣味运动会
建筑动力安装公司举办“庆元旦”趣味运动会
为庆祝元旦新年的到来,丰富广大员工的的业余文化生活,增强
员工的团队凝聚力和向心力,培养集体主义精神,营造健康向上的企
业文化氛围,建筑动力安装公司于12月30日下午在该公司后院停车
场举办了“庆元旦”趣味运动会,来自该公司各科室及作业区的9支
代表队,60余人参加了本次比赛。
本次趣味运动会由建筑动力安装公司工会组织,设有“一分钟跳
绳”、“双人背部顶气球接力”、“心灵手巧”等项目。比赛的原则是
重在参与、友谊第一。整个比赛过程中,掌声、笑声不断,现场气氛
欢快热烈。员工们在快乐、诙谐又不乏竞争的气氛中体会到了趣味运
动会带来的愉悦。经过一个多小时精彩角逐,本次趣味运动会的团体
第一名被热电作业区夺得,烧结作业区和金结作业区分获二三名。
“庆元旦”趣味运动会的举办,促进了员工之间的团结协作、沟
通交流,展现了建筑动力安装公司员工积极向上的精神面貌,使大家
在紧张繁忙的工作之余敞开心扉,陶冶情操,愉悦身心。
(张建龙 摄影报道)
下图为本次趣味运动会比赛照片
第二篇:2012庆元旦趣味运动会
东乡中心小学
庆元旦趣味运动会竞赛规程
一、比赛时间、地点:
2012年12月31日学校后操场
二、参赛单位:
全校各班
三、竞赛组别与人数:
按年级、性别分组。
四、竞赛项目:
(一、二年级):钻山洞、1分钟踢毽子、搬运篮球。
(三、四年级):1分钟仰卧起坐、火炬接力、赶猪。
(五、六年级):赶猪、迎面运球接力、400米跑。
五、部分项目竞赛办法:
1、钻山洞:参与人数:10男10女,游戏方法:学生手
拉手成山形,教师发令从最后的学生钻过山洞,其他学生依次钻过以学生全部跑过终点线为胜。游戏规则:不能从中间断开,钻山洞的同学必须跑到头才可搭建。
2、火炬接力:参与人数:8男8女,游戏方法:教师发令
学生跑到对面把手中的接力棒交给对面同学,接到后学生再跑到对面,这样依次进行,以最先跑完为胜。游戏规则:不能掉器材,跑完
站在排尾,脚不能越线。
4、赶猪:一名同学在左右宽为80厘米的跑道同用一木棍
向前推实心球,距离为40米,用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。
5、搬运篮球:比赛方法,每名选手把对面框中的球(4个)全部运到起点框中,距离30米,比赛中到终点时不能向框中投,以全部运完用时少者为胜。
6、迎面运球接力:比赛方法同火炬接力。
7、400米跑采用直接决赛,其他项目也以成绩排名次。
六、计分、录取名次:
1、每个单项取前3名,只有3名选手的也取3名。
七、未尽事宜,另行通知。
东乡中心小学2012年12月
(一二年级)
(三四年级)
(五六年级)
第三篇:庆元旦,迎新年趣味运动会
庆元旦、迎新年趣味运动会
“六(1)加油,”“六(2)必胜......”2015年12月31日下午,在双马小学的操场上各位热闹,加油声此起彼伏。为庆元旦、迎新年,双马小学开展了趣味运动会。活动内容丰富多彩,例如:拔河、呼啦圈比赛、接力赛......为了搞好这次运动会,六年级的同学们踊跃参与,在尽情享受运动带来的乐趣的同时,增进了友谊,团队意识得到了进一步的增强。
你看,同学们为了拔河的胜利是多么的卖力。
进过艰难的三次比赛结束了:六(2)的同学取得了胜利。我们在来看看呼啦圈比赛情况:
参赛的同学们都在高兴并且努力的转动的自己腰间的呼啦圈。
看这一个帅气的男孩,当别的队员都掉下了哗啦圈,而他还在很轻松的转着。看这里的紧张的接力比赛
同学都是争分夺秒的向终点跑去。
此次活动,增强了学生的集体荣誉感、团队意识,展现了学生奋发拼搏、积极向上的精神面貌,拉近了学生之间的情感,加强了学校的凝聚力。
第四篇:2012庆元旦趣味运动会
铜鼓教管:趣味活动迎元旦 铜鼓中学
笑声浓
为丰富校园文化生活,增添节日气氛,展示全校师生健康向上,充满活力的精神风貌,促进身心健康和谐发展,培养自主参与意识及团结协作精神。12月29日,铜鼓中学组织开展参与度广的庆元旦系列趣味性娱乐活动。
29日下午2时,趣味活动正式开始,虽然寒风料峭,但每位师生脸上洋溢着节日的喜悦。操场上,人头趱动,参赛队员和啦啦队员摩拳擦掌,情绪高涨。“加油!加油!”、“快、快”“好---”等助威声、呐喊声、吆喝声不绝于耳。在喜庆沸腾的氛围中,筐接羽毛球、飞渡大渡河、海底传月、拔河比赛等全员均能参与的娱乐项目紧张有序地进行着。最后,教职工全员参与的拔河比赛将此次活动推向高潮。
运动与快乐、和谐与竞赛,阵阵欢声笑语,阵阵加油助威,增强了全校教师队伍和师生之间的团结力、凝聚力,铜鼓中学用自己的方式诠释着师生们乐观向上的情怀,期待着更加幸福美好的2012。
(撰稿:王相军审核:滕秀澜)
第五篇:庆元旦趣味运动会总结
庆元旦趣味运动会总结
本届校园趣味运动会得以顺利召开和圆满的结束,得到了校领导和全体老师的大力支持。现将运动会情况做以下小结:
一、组织策划精密:
XXX老师在运动会进行之前做了大量的准备工作,从比赛项目的选择和安排到秩序册的编辑输出都做了详细而精密的安排。
二、全体教师的积极配合:
班主任与副班主任对比赛时组织纪律的维护;全体裁判员老师的公正客观的评判;摄像老师对精彩场面的拍摄;总务处奖品的采买……每一处都体现了老师们的倾力合作。
三、比赛项目趣味性浓深受学生欢迎。
本次趣味运动会特别设置了投沙包比准、运篮球、袋鼠跳、50米障碍跑、两人三足跑等学生喜爱的活动项目。比赛时到处欢声笑语。不时都能听到 “加油、加油、加油!”的鼓劲声、“耶!耶!耶!”的欢呼声。给运动会增色添彩。
四、参与面广,趣味效果好
从总体上看,本次趣味运动会是成功,也基本达到了预期效果。首先,大部分孩子参与其中。参赛的队员和裁判员老师们个个精神抖擞,斗志高昂,他们在赛场上肆意挥洒着青春的风采与活力。观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活跃身心的同时,展现了全体同学的朝气蓬勃的精神风貌。太阳虽大却挡不住孩子们的热情,他们乐在其中,把笑声留在了操场的角落。其次,是各班的组织有序,纪律较好。
五、反思
取得效果固然可喜,但突现的问题不容忽视,最重要的是从本次趣味运动会中积累经验,汲取教训,使今后的活动开展地越来越好。
1、存在准备不够充分。当体育组下发比赛项目与规程后,少数班级没有引起重视,运动员赛前练习不够,影响了比赛成绩。
2、仍有少数非运动员自由穿梭在赛场上,希望今后改正。希望能在今后的活动中克服以上的不足,力争把其它各项活动做得更好。
XXX小学
2010年1月4日