自然作文

第一篇：自然作文

自然作文

在课程改革的背景下，作文教学的目标是：构建以人为本，以关注人生、关注自然、关注社会为内容，以学生的自主参与、创意表达为中心，以提高学生的语文素养和道德情操为目的作文教学新观念、新策略。简言之，写作是每一个人终身必不可少的能力，作文教学应该站在这个高度来进行。

正是基于对新课程理念关于作文教学目标的的深刻理解的基础上，2006年，作为中语会“十一五”重点科研课题“创新写作教学研究与实验”的子课题，自然作文应运而生了。随后，我们同时在小学和初中的教学一线进入实质性的研究与实验，成果颇丰。

一、什么是“自然作文”？

摒弃过分的技法和套路，以国学经典为切入口，以熏陶、积累、感悟、沉淀、内化、生发为潜在目标，以学会思想、发展情感为核心目标，通过高强度的背诵和朗读、发散性的情景想象、个性化的文本解读、规律性的总结提炼，让学生自觉不自觉地用自己的双眼去观察自然而真实的生活，用心去感悟自然而真实的人生，健康地做人，自然地作文，这就是自然作文。

二、“自然作文”的提出有哪些依据？

中国古代著名文学理论家刘勰一千四百多年前就指出：“那些无知的物体都有丰富的文采，有思想和情感的人怎么能没有文章呢？”并且鲜明地提出“文章源于自然之道”的论断。（《文心雕龙.原道》刘勰）

台湾自然写作是当代台湾文坛上一种新兴的文类，是台湾在面对生态问题时逐渐形成的具有一定地方特色的文学创作现象。这一文类萌芽于二十世纪七十年代末期，到九十年代就呈现出相对繁荣的局面，至今已发展成为台湾文坛上重要的一脉,诞生了一批优秀的作家作品。不管是从生态的角度，还是从文学的角度，当代台湾自然写作都具有相当高的价值。

“自然作文”的提出是符合写作规律的：通过潜在的“熏陶、积累、感悟、沉淀、内化、生发”六个分目标，来实现 “学会思想，发展情感，健康做人，自然作文”的核心目标。

“自然作文”的提出是符合课程改革理念的：构建以人为本，以关注人生、关注自然、关注社会为内容，以学生的自主参与、创意表达为中心，以提高学生的语文素养和道德情操为目的。和中语会“创新写作教学研究与实验”的理念不谋而合的。

“自然作文”的提出和语文教育的权威机构对作文教学的认识是基于一致的：三套已通过国家级评审的新课标语文教科书（人教版、语社版、苏教版），还包括现已通过教育部评审并投入使用的鄂教版，都在按作文教学的本质追求实事求是的作文教学。

“自然作文”的提出是直接针对现今作文教学的弊端提出来的。

三、“自然作文”的核心教学理念是什么？

1、注重培养作文主体冲动-思想和情感的自然流露；

2、尊重作文客观规律；

3、杜绝在操作层面上的简单训练；

4、主张范文经典化；

5、倡导自然作文就是最大的创新；

6、积学深思才是激发灵感的源泉；

7、一朝一夕是结不出果实来的，一课一讲是学不会作文的。学会写作文需要一个漫长而艰苦的过程；

8、“学会思想，发展情感，健康做人，自然作文”才是作文的本质所在；

9、培养学生会读书读好书好读书的良好习惯；

10、实现“熏陶、积累、感悟、沉淀、内化、生发”六个分目标的有效途径。

四、“自然作文”能解决哪些问题？

不是简单的表面上投机取巧的寻找所谓的作文“捷径”，而是从根本上解决学生不会写作文的问题。

端正写作文的态度：作文是一个人关注自然、人生、社会的责任和程度，不是肤浅苍白的应付差事。

修正写作文的认识：作文不是应付考试的一种技巧而是一个人终身必备的一种能力。

形成写作文良好的习惯：学会思想，发展情感，健康做人，自然作文。

树立正确的方法：作文是鲜活生命的个性表达，不是生搬硬套的机械化作业；作文是自然情感的愿意宣泄，不是无病呻吟的矫揉造作。作文没有通用的模式和技巧，也不存在什么“秘笈”“速成”和“宝典”，学会写作文是需要一个漫长过程的，这个过程就是熏陶、积累、感悟、沉淀、内化、生发。

五、“自然作文”内容

“自然作文”的教材营养来源于国学经典，具有很强的科学性、系统性和可操作性。

“修身养性”——领略先贤的处世智慧、做人品格，以及其中蕴含的人生意趣，引导学生健康地做人，自然地作文。

“腹有诗书”——咀嚼传统，解读我们身上所携带的文化基因，获得继续前行的智慧力量。

“学会思想，发展情感”——把写作知识用最亲近最自然最朴素的语言和方式传授给学生，让学生学会思想，让学生的情感不断地丰富，我们相信终有一天，学生的智慧会光芒四射，灵气能呼之即出。

“感受名作”——走进文学大师的心灵，感受博大精深的思想底蕴和精湛卓绝的艺术特色，获得历史和现实、社会和人生、自然与精神的种种营养。

“成语天地”——小成语，大作用，它是中华文库中的瑰宝，我们可以从中领会中国文化的魅力，受到启发，得到暗示。

“作文训练”——强调作文是一个人终身发展的必备技能，是关注自然、人生、社会的责任和程度，是鲜活生命的个性表达，是自然情感的原意宣泄，是道德情操的真实再现，是语文素养的集中展示。

六、“自然作文”的教学方式是怎样的？

“自然作文”采取教师和学生共同探讨、学习、互动的形式。紧紧扣住“精讲，美读，巧背，勤写”这几个环节，来引导学生学会基本的语文知识。

1、高强度的背诵和朗读：既是熏陶，更是积累。这是每节课必须贯穿的硬性教学环节，也是基础性教学环节。这里是我们精选的大量经典古语古诗古词，各个时代的经典散文，还有大量现当代经典诗歌。所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，不仅仅唐诗与宋词是中国的精髓文化，所有的国学经典都是作文的最好教材，当我们引导学生对这些国学经典熟悉到一定程度，学生会自觉不自觉地自然地在作文过程中进行模仿、转化、借用、引申，更重要的是学生能从中自然地汲取思想和精神养分，有了这种熏陶和积累，学生的作文就打下了坚实的基础。

2、发散性的情景想象：妨碍创新的最大障碍，并不是未知的东西，而是已知的东西。善于从教学和生活中引导学生进行发散性的情景想象能激发学生创新读书和写作欲望，为他们提供一个能充分发挥想象力的空间与契机，让他们也有机会“异想天开”，心驰神往。大家要知道，一些经典的诗文和语言，就是成年人也不一定能理解的非常透彻完全准确，那是需要我们用一生的知识、智慧、阅历来品味的，不然就不能称其为名作了。这个时候，我们主张淡化标准，鼓励学生进行发散性的情景想象。

3、个性化的文本解读：语文新课程标准主张语文学习个性化，阅读个性化。这种主张对于摆脱长期以来程式化阅读的弊端，使阅读回归真实，走向科学将产生良好的影响。文学作品个性化解读，是文学作品本身内容的多样性和丰富性决定的。同时，阅读者个性的性格、学养、阅历等又是千差万别的，对同一可能会产生的不同联想想象、不同感悟，从而产生不同的理解和体验。多年来，由于多种原因，对文学作品的分析理解被特定的社会观念束缚，课本、教参、教师、专家对作品的解读走向了单一化、概念化、同一化的死胡同。培养学生对文学作品主题、形象、甚至艺术鉴赏的多样性丰富性的认识，发挥阅读主体的主观能动性，鼓励学生独特的、个性的、有价值的理解，不仅可以提高阅读的效果，对提高学生的写作能力更是不无裨益的。

4、规律性的总结提炼：

学生对古诗古词古语的学习的确有一定难度。一是毕竟是古代的语言，所隔年代久了，一些表达习惯变化了，比如一些特殊的文言句式等；二是一些文言字词理解有难度；三是一些写作背景不了解，诗文的主旨、作者的情感理解有难度。有难度并不等于学不了。我们所选内容，都是千百年来广为流传的历代公认的名作，一方面通过学习弥补学生在认知、知识、阅历、审美等方面的不足，另一方面对学生不做过高教学目标的要求，比如有些古诗古词只要求学生能背下来，哪怕是学生朦朦胧胧的感受一点的美和好就行了，并不做理解上的要求；有

些古语只要求学生读翻译，能明白一些做人处事的道理。这一点点美和好，也许是意境上的，也许是主旨上的，也许是结构上的，也许是表达上的，也许是修辞，也许是一句话一个字，等等等等，重要的是，我们要引导学生把感受到的那一点点美和好能内化为自己的东西，能在自己写作文过程中生发出来，这才是我们教学要实现的核心目标。

七、“自然作文”教学环节怎样安排？

三读三背三写：

一读：读出文章的“意”来，搞清生字生词的读音、写法和在文中的含义，读懂文章的主旨；

二读：读出文章的“好”来，特别是读出文章“好”在什么地方（每个学生能读出二到三点即可）；

三读：读出文章的“美”来，特别是读出文章“美”在什么地方（每个学生能读出两到三点即可）。

一背：囫囵吞枣地背，要求速度快（背诵方法是老师指导的重点）；

二背：声情并茂地背，要求有感情地背（朗读技巧是教师指导的重点）；三背：巩固性地背，要求一气呵成（强调“熟”，能牢牢地留在学生的记忆中，主要在下一单元课时的第一节课进行）。

一写：听写和默写（这个环节一定不能少，老师重点督促人人过关）；二写：作文训练（少讲方法和技巧，多让学生自己去写；少让学生写命题作文，多让学生自主命题；少为学生确定主题，多让学生自己从生活中去挖掘主题）。三写：读书笔记。（要和家长共同督促学生坚持不懈的完成，主要培养学生好读书会读书的好习惯）

八、“自然作文”的教材怎么处理？

课内必背与课外必背相结合课内精读与课外泛读相结合课内作文与课外作文相结合课外作业与课内检查相结合

第二篇：作文·自然

作文·自然

人是自然的产物，人是自然的一分子。人是自然的儿子，哪有写文章不写母亲的。所以好的文章总是自然的反映和反映自然。然而现实生活恰恰是我们重视了城市，习惯了城市的霓虹灯红酒绿，习惯了车水马龙的拥挤与喧嚣，站在地上抬望眼高楼大厦迷失了方向。我们在城市的街心摆放花草，叫做绿化，仅有的绿地也在开发之列。

我们逐渐远离自然，于是我们对仅存的自然风光是那样的小心翼翼倍加呵护，然而保护和重建的速度远远比不上消失的速度。河流在瘦身，山脊在弯曲，绿地在萎缩，植被在破坏。我们在检讨锱创罪行的时候依然疯狂地开采和发掘，用鲁迅先生的话说，我们是从子孙那里在借用这个地球和资源。

真的，什么时候人心变得这样贪得无厌了呢！对资源的疯狂掠夺已经远比战争和自然灾害来得更加残酷更加血腥。

心中总是有一片绿地，那时留给故土的美好回忆。天是那样的蓝，水是那样的清，更加纯洁的是人的心灵，仿佛触手可及的清纯，不忍心沾染泥沙灰尘。享受自然的日子也许不是什么纸醉金迷，或许还略带些清贫，但却是绝对的毫无污染。我们的富裕基本上都是表现在物质上的：车子、房子、票子、孩子、位子，也算得上五子登科了。然而我们中有很多人便也迷失在这种物质追求中。

真的想在这样的物质环境中寻求一些生活的本真的东西也不是很难，只要你能够放弃对物欲的特殊感情。把自己的心情放归到自然当中。

看看小草吧。无论是“草色遥看近却无”的初春景象，还是满眼铺绿的热闹的时光，那生长着的绿色着的生命总给人一种生命的启示。无论是怎样的环境无论是怎样的季节，他们都毫无怨言地展示着自己的生命，没有计较，没有报酬，点缀生命的沃土就是他们的责任，所以一年一年地循环往复着。那“野火烧不尽，春风吹又生”的描述是写生的赞美。那石缝间的旺盛曾鼓舞着多少人重新认识生命勇敢地面对生命。

看看鲜花吧。无论是有人看或者没人欣赏，她都静静地开放，展示给人的是张扬和艳丽。花是生命的色彩，开放是花的使命。他们原本是存在任何情感的东西的，是我们赋予了她们许多的内涵。就像陶渊明独爱菊，周敦颐爱荷花，唐人爱牡丹一样，清高也好，富贵也罢，坚贞也好，庸俗也罢，她们依然绽放着，无论是在园圃中还是在野地里，他们的笑脸曾经唤回多少失落的心情，她们的哲理曾经唤醒过多少迷失的心地。

看看流水吧。如果你没有闲情逸志去垂钓，也可以站在湖边欣赏一下湖光山色。看鸥鸟翔集，看鳞片熠熠。仁者乐山，智者乐水。流水下滩非有意，逝者如斯，抽刀断水等等都是对人生的哲理启迪。水能载舟，亦能覆舟，又是多少经验总结。不禁想起《红楼梦》：女儿是水做的骨肉。总是感觉那样的地圣洁又是那样地轻柔和顺，又是那样地摧枯拉朽。有了水的地方就会有生命，沙漠上的水源就是绿洲。让水滋润一下干旱的天地，就会生长出绿色，让水滋润一下心田，就会生长出春天。

看看星空吧。最是神奇的夜里，仰头夜里的星空，任思绪翻飞。看银河里的牵牛织女星想那一段缠绵的人神故事，银河就像一条玉带，铺在我们的头上，头上三尺有神明嘛！小的时候每个人都有数星星的经历，每个人都在星光下听着一个个关于星月的传说。这样的启蒙注定了我们会关注头顶的神奇。就像流星许个心愿，有多少个做梦的孩子曾经虔诚地双手合十进行祷告：求爱、祈福、祝寿、追求快乐、祈祷健康。星月有知，定不负这一番苦心吧！多少个梦中，缠绕着心底的理想轻轻地诉说着，说给星空，说给月亮，说给夜，这样静静地守护着的这份虔诚，让我们有了心事，让我们把心事轻轻地讲给自己，讲给明天。

看看竹林吧。它不茂盛，但有气节。那节节攀升的姿态，那虚怀若谷的内心，总给人一种节操坚守的明喻。郑板桥爱它画它：难得糊涂！我也曾经想过自然界中的树木大多神奇，可自己偏偏不知道喜欢哪一种，直到有一天在看过一片竹林之后突然有了感觉，竹的品格跟

人多么类似，于是确定喜欢这样一种树，于是也关心起跟竹有关的事物。有人喜欢杨树，源于那种自然的生命力。有人喜欢胡杨，因为它是沙漠上的一种神奇。有了喜欢歌颂柳树，因为人生处处有离别有相聚嘛。也有人喜欢松树，是岁寒后凋的那一份坚守吧。有人喜欢榆树，小的时候还吃过榆树钱，那里面有了一种深刻的记忆。任何一棵树的死亡都是人的死亡。任何一棵树的夭折都是人的夭折。任何一粒虫的鸣叫也是人的鸣叫。

看看天空飞翔的鸟，是自由，是寻找，是快乐；看看地上行走的鹅，是悠闲，是富裕，是散步，是稳重；看看河里游泳的鱼，是刺激，是轻松，是闲适，是浪漫。有时羡慕白云的无忧无虑，自由来去，有时羡慕鸟儿蝉儿的快乐鸣唱，无拘无束毫无牵绊。有时羡慕森林的静谧安详，充满神秘色彩，有时想象江河深处无限的谜团就像平静的大海下面的奇异和深邃。人类的灵感很难从人类身上获得，人类的写作激情与领悟也应该辐射到大自然中才能使自己更加惬意更加自如更加有文学喂有人文气息。躺在草地上晾晒一下自己的心情，你会忘掉俗世的诸多烦恼。你的耳朵会变得如此的灵敏，能够听懂大自然的声音，你的嗅觉也是如此的敏感，能够饱尝花香。自然之情流露才是真情，不是矫揉造作，也是人类的至高至纯的境界。只有打开人的各种感觉器官去感受自然去体会自然，才能使人的写作感觉更加通畅，开放自然的大门，主动地走进去，物我两忘，他人合一，这不仅是哲学家追求的最高境界，也应该是写作的至高境界。孩子没有了自然，接受了世俗也接受了叛逆，承认没有了自然就剩下了尔虞我诈钩心斗角互相猜疑残酷竞争了。这种肉搏式的争斗无异于把人类又还原为动物的原始属性。竹为树中君子，鹤为禽中高士。一沙一世界，一花一天堂。

不要总是以为一谈到生命就只是人的生命，其实任何一种生命都和人类一般无二。其所表现出来的生命样态何其相似。人类有的，自然都有，自然有的，人类未必都有。自然拥有的是很自然的那一种，而人类势必遮遮掩掩，还不能尽情地放开。因此写作文的时候，我想假如不能够把人类的问题暴露和批判，或者赞扬和讴歌，那么就完全可以采取一种托物言志的手法来表达，更新颖更能够体现文学的味道。

第三篇：黄山自然作文

黄山自然作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的黄山自然作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

黄山自然作文1

黄山在我国安徽省黄山市黄山区，那里风光秀丽，风景优美，景色怡人，树木茂盛，是著名的旅游景点。黄山很高，高达海拔1860米，黄山上面有很多奇形怪状的石头，远远看上去有的像桃子，有的像人的拇指。还有的像个人的样子。所以黄山就有了很多以石头命名的景点。猴子观海，飞来石，狮子抢球，仙人晒靴。梦笔生花等等。

黄山上泥土很少，可就在岩石上的石缝里长着很多松树，这些松树的生长环境很艰苦，他们不怕风吹雨打，坚强的立于岩石上，其中有两棵松树很有名，一棵是迎客松，另一棵是送客松。迎客松已经有800岁了，他的一个侧枝伸出，像人伸出手一样，来欢迎远方的客人。

黄山的云海就像童话中的仙境。云雾中山峰时隐时现，出没无常。云在动，山好像也在跟着动，日出和日落的时候，云海又会变成彩色的。

黄山还有一奇，就是他的温泉。又称汤泉，或是朱砂泉。黄山温泉还具有一定的医疗价值，对消化、神经、心血管、运动等系统的某些疾病，有很好的治疗和保健效果。

奇松、怪石、云海、温泉就成了黄山著名的四绝。欢迎大家到美丽的黄山来。

黄山自然作文2

云雾环绕于山间，耸立的山峰穿透云层，直冲蓝天。薄纱般的云缓缓的在天河中流动。真不知是那风托动那飘渺的云，还是那飘渺的云，带动那爽朗的风？

层层阶梯一望无际。一眼望去，仿佛永远也走不到那神秘的隐于山间的顶峰，清晨的雾带着水汽，抚摸着游人的脸颊，轻而柔。

清晨的黄山，带着一种朦胧虚幻的美，一切都显得那么不实，仿若只是一个美丽的梦境，似乎处于飘幻的天堂，但她的美给人的震撼却又那么真实，清新的气息与朦胧的雾，共同交织成一片真实的梦境。

飘渺的云在高耸的`峰峦上缓缓的流动，往下翻滚，似美丽的瀑布，却又无声，似光滑的丝锦，却又流动。

陡峭的山壁上，坚毅的黄山松顽强地从石缝中探出，一棵棵挺立的松树尽情地伸展着翠绿的枝条，千姿百态，在这艰苦的环境中毫不忌讳地展示着自己的魅力，展现那安静的，淡然的美丽。它们迎着朝霞，迎接这那火红圆硕的大火球，热情四射。

云雾缭绕，游人们陆续的一步步踏着石阶，前往那令人心驰神往的，处于云间的顶峰仙境。渐渐的，走入那飘渺的云雾之中，消失于山间。

黄山自然作文3

我看见过公园里千奇百怪的假山石，也游赏过九华山上险峻的石头，却从没看见过黄山这一带的石头。黄山的石真怪啊，一个个奇形怪状，姿态万千，像仙人，像金鸡，像仙桃，被大自然雕刻得栩栩如生；黄山的石真险啊，怪石嶙峋，十分光滑，好像你一爬上去就会一个倒栽葱摔下来；黄山的石真繁啊，像满天的星星，数不胜数。

我观赏过人为栽种的松树，也看见过田野里挺拔的松树，却从没看见过黄山上的松树。黄山的松真挺啊，一棵棵苍翠欲滴，生机勃勃，好像把它们那顽强的生命力展示经我们看；黄山的松真多啊，一眼望去，一大片一大片的黄山松笔直地挺立在你的眼前，好像这里就是黄山松的天堂；黄山的松真奇啊，它们竟然能够从窄小的缝隙中钻出来，而且，还泛着翠绿的颜色，让人见，无不称赞。

这样的石长出这样的松，这样的松点缀着这样的石，再加上空中云海犹如一团一团的云雾，让人情不自禁地感叹道：“黄山真是大自然的一项伟大的杰作啊！”

黄山自然作文4

闻名中外的黄山风景区位于我国安徽省南部，这里的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石吸引无数中外游客。每当夜幕降临，山峰上的几块巨石就变成夜光之狗，望着月亮一眨也不眨眼，身子一动也不动，因此它无愧地获得“天狗望月”的美誉。

“狮子抢球”也不错嘛！看，在天都峰上有两只狮子，它们都露出凶狠的目光，张开血盆大口，里面的一颗颗尖牙利齿像一把把尖刀，如果猎物到它的嘴里，一定跑不掉。它们后脚支撑着身体，前脚抬得高高的。更让人叹为观止的，是这两只狮子的前脚中间都放着一个球，好像是上帝给它们的礼物。

“仙女弹琴”虽说没有“天狗望月”、“狮子抢球”那样有趣、可爱，但它也有自己的特点哦！瞧，它那形态、动作，犹如仙女般优雅，使人忍不住从心底里发出赞叹。你再看，它坐在凳子上，长长的衣裙一直拖到地面，手扶古筝，纤细的手指轻轻地拨动着琴弦，那琴声是多么动听！

啊！黄山怪石，你是那样的神奇、独特，引发人们无限的遐想……

黄山自然作文5

在安徽省，有一座风光秀丽的黄山。

黄山山脚下的树木茂密，松树的树干笔直冲天，迎客松是黄山最著名的植物了，它长在石头缝里，竹林里的竹子歪歪扭扭，有些竹子朝不同的地方歪斜，就形成了一个翠绿的大门，每到风光秀丽的春天，每一棵竹子旁边都有它们的孩子笋子。黄山的山边有名胜古迹，还有家家户户阳台上的鲜花，你还能看到摇摇摆摆的缆车在带着旅客在高高的蓝天上滑行。黄山山腰有许许多多被微风吹动的的花花草草，如果爬不动了的话，那里有摇摇摆摆的缆车，它能带你看到高处的东西，可是那摇摇摆摆的缆车只能带你到半山腰那歪歪扭扭的台阶旁，你就得自己走，就连住在黄山山脚下的人到了这里也得自己走。歪歪扭扭的楼梯很难爬，因为你每走一步，你就觉得你在高高的悬崖上，这是为什么呢？因为一节歪歪扭扭的台阶就有70厘米，现在再来想一想，你得爬两个小时。黄山山顶上风光秀丽的风景就更多了，比如说：石兔、石龟、石鹰、仙人指路、金鸡叫天都当然还有望着翻滚的云海的石猴，这就是有名的“猴子望月”等等。黄山山顶上的人许许多多、人山人海。那些歪歪扭扭台阶，上来的时候很难，可是下去的时候就轻轻松松。

黄山真是自然神山呀！

黄山自然作文6

黄山奇松千姿百态。且不说那饱经风霜的迎客松，如同巨人的陪客松，也不说那酷似天然盆景的送客松，单是那无处不有的普普通通的叫不出名的松，就足以把黄山装点得妙不可言。正因为有遍布山林的黄山松，于是黄山的景美，山活，风动，云涌，雨多，泉响……连山石也有灵气。难怪古人说：“黄山之美始于松。”

黄山有许多奇松，如：迎客松、陪客松、送客松、蒲团松、凤凰松、棋盘松、接引松……最引人注目的就是孔雀松。孔雀松形似孔雀，有一根松枝单个伸出，可不知道为什么，被磨平，更神奇的是，几年后，被磨平的地方居然直接长出松针，似孔雀高昂的头；其它松枝上的松针，就犹如开着屏的孔雀。

龙爪松姿独特，每一根枝条都饱经风霜，可仍然十分挺拔，它多像一条被砍下巨手的蛟龙，每一只“爪子”都十分遒劲，像刚刚被砍下，还在垂死挣扎呢！游人看无不啧啧赞叹。

黑虎松位于北海宾馆和始信峰之间，主干粗壮，针叶苍翠，气势雄伟，虎虎生威，而且高处部分浓绿，近于黑色，犹如一只黑虎卧在坡下。胆小的人见，必定闻风丧胆。

正因为黄山有奇松、怪石、云海、温泉这“四绝”，所以黄山被称为“天下第一奇山”，它们也把黄山装点得更神奇、更秀美。

黄山自然作文7

黄山素以“温泉、云海、怪石、奇松”四绝闻名天下。徐霞客游览黄山后，曾说过“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。

一进入黄山风景区，那第四绝“奇松”便会迎接游人。只见迎客松枝干有劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁葱葱，充满生机，它有一丛青翠的枝叶斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂热情地迎接旅行者的到来；陪客松则生机勃勃，似乎在陪同游客观赏美丽的黄山风光；而送客松枝干蟠曲，它向山下伸出长长的手臂，好像在同游人依依不舍地告别！

紧接着，游人就会走到那时隐时现的第三绝，怪石峰谷。那形状怪异的怪石有的像“石猴观海”，有的像一条石龙围绕着黄山飞腾！

过一会儿，有的游人会不辞劳累、气喘吁吁的爬到山顶，欣赏到黄山第二绝“云海”。而此时，游人会感觉黄山好象和灵霄宝殿连在一起。

黄山温泉又称汤池、汤泉，黄山“四绝”之一，古名朱砂泉，位于黄山紫云峰下。常年水温42°C，可饮可浴。流量稳定，久旱不涸。

黄山真是太美！

黄山自然作文8

黄山，以雄奇壮丽的驰名世界，我真幸福，居然有机会和妈妈去攀登黄山，真是令人兴奋极。

我们做火车，然后做汽车来到黄山脚下，真是一座山峰，山的峰顶直入云天，好象都顶到天上，黄山的石梯看起来很陡，答对，这石梯的确很陡，必须得着铁链慢慢的往上攀登，如果爬到半山腰往下看，简直让人心惊胆战，心想我要抓住铁链，生怕自己掉下去，恐怕自己掉下去，也找不到尸体。想着，手紧紧地抓着铁链。

最后爬到山顶，呈现出来的是一幅美丽奇妙的画面，有的像仙人的手臂，有的像猴子在观看远处的海面，有的像猪八戒在吃西瓜，有的像寺庙门前的石狮子，很威武，很镇静的蹲着……奇峰罗列，引人入胜！黄山最险的要数鲫鱼背，这是在两个山峰间搭起天桥，高达一千八百米，两面悬空，登上天都峰的人，回头一望，都会发出惊人的呼叫声，好长啊！好高呀！真是另人产生美好的回忆。

黄山上的云朵仿佛一只只白色的蝴蝶。

使我们忘掉一切，仿佛进入仙境的黄山。黄山，你的美丽我收留。你是我印象中，最高，最美的山。

黄山啊黄山，我深深的爱上你，我有机会，还会去看你那美丽的风姿。

黄山自然作文9

黄山，是我向往的人间仙境，是闻名中外的旅游胜地。五？一劳动节，我和同学三个家庭，一起前往黄山游玩。

在导游的带领之下，我们借着索道上山。悬崖峭壁之间，一条铁索连接两端，一辆辆缆车在半空中缓缓移动。我透过无色玻璃窗，看见了古树参天，群山环绕，我闭上双眼，似乎在空中自由自在地翱翔。在不知不觉之中，800米索道很快飞了过去。下索道后，我们开始往白云山庄出发。

沿着陡峭的山路，我越爬越吃力了，脚像灌了铅似的提不起来。我一鼓作气登上了白云山庄。这时，心里比吃了蜜还甜。俯瞰四周，奇峰异石，如诗情，如画意，尽收眼底。黄山的松树很多，有热情好客的迎客松，有相亲相爱的连理松，有情同手足的姐妹松……在黄山悬崖峭壁上，你到处都可以看见一棵棵松树拔地而起，伸展出他那矫健的身姿，与清风白云嬉笑缠绵，与狂风暴雨争夺天日……这种顽强的意志力不能不令我感到由衷的叹服！

从白云山庄下来，我们又步入了后山。这里有仙人指路，猴子观海……异彩纷呈的美丽景色和令人久久回忆的传说，引起了我们的好奇心。

黄山的美景真的是太多了。多得令人目不暇接，眼花缭乱；黄山太美了，美得令人流连忘返，我爱你美丽的黄山！

第四篇：爱护自然作文

昨夜星辰

已是盛夏，四处绿树浓荫，家旁的花园里不知承载着多少灿烂的阳光，每一朵鲜花都散发着一股暖暖的气息，一旁的信箱也布满了这暖暖的味道。

我打开信箱，发现了一封陌生的信，可那淡淡的浅蓝色信纸，却被一种说不出的亲切环绕，轻轻揭开封面，发现了那一行行熟悉娟秀的字。“致妮子的一封信：猜猜我是谁？你可还记得三年前时常在你身边和你一起放飞快乐的那支橄榄叶贩贩贩”

金色的阳光与淡蓝色的信纸悄悄揉碎在记忆的碧波上，那一个个甜美的笑，那一串串清翠的笑声，那轻而柔的挥手，渐渐消失在茫茫人海的影子里，随着飞机起飞时的一阵轰鸣散开在我的记忆中。这一切的一切都好似昨夜发生。

这是我最亲密的朋友----陆一萱，她是我的小学同学，就在我们升六年级那年，她离开了昆明，随父母到了加拿大。那五年的学习生活，好似一场美梦，当曙光来临的那一刻，便随晨风一齐飞逝，留下的只是一个惋惜的叹。

我回到家中，静静坐下，想到了小学三年级我与路一萱与其他同学一齐代表艺术团参加合唱比赛。那段日子，我们一同携手回家，一到家便放下书包冲到今日取信的花坛中一齐排练唱歌，已是夕阳斜下，倦鸟挥阳，我看到她那乌黑的辫尾在微风中飞舞，从那张朱红的小嘴里流出银铃般的歌曲。我时常忆起那件金黄色的短袖T恤，常与花坛中的白玫瑰形成鲜明的对比。那阵阵纯美的童声伴着余晖飘散到遥远的天际。

我不知道那清晨的雾霭将时间带上月宫的马车，转眼便到了四年级。一个三月天，我们随老师来到郊野公园植树，我清晰地记得她提着一只蓝色小桶，满载着清水，向山头的我跑来，春风把我们的脸颊抚过，我们把水浇在植好的小树根上，泥水哗地溅得我们满身都是，她捂住肚子大笑起来，我也大笑起来，笑得那样开心、快乐，最后我俩一屁股坐在地上幻想起来贩贩贩

多少个春花秋落，五年级的天空格外灿烂，好似那深情激昂的音符，在我的心碧间灵动，我们在希望的田野上奔跑，放飞我们对文学的挚爱，我们先后参加了昆明市小学生作文比赛，满载丰收的喜悦贩贩贩

一切都那样匆忙地离去，我们间的多少悲喜，已被抹平于这张浅蓝的信纸，我的眼前仿佛是浩瀚无边的大海，在遥远的天边，有一只白帆在航行，上面载着我们之间的梦，这只白帆不怕岁月的巨浪翻打，它永远诉说着一个故事----昨夜星辰，多少梦如青莲般淡泊。

傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。

傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。那万里无云的天空，蓝蓝的，像一个明净的天湖。慢慢地，颜色越来越浓，像是湖水在不断加深。远处巍峨的山峦，在夕阳映照下，涂上了一层金黄色，显得格外瑰丽。过了一会儿，太阳笑红了圆脸，亲着山峦的头，向大地、天空喷出了红彤彤的圆脸，这就是美丽的晚霞。太阳显示了自己的美容，快活地一跳，消失在西山背后了。

黄昏已经谢去，夜幕早已铺开。高高的法国梧桐，被刺眼的白色路灯照亮。在黑色的夜空里镶了一圈又一圈攫绿，有时被拂过的夜风飘动，发出轻轻的沙沙声，只那么一阵，就消失在无限的宁静之中。

这时，正是夕阳西下的时分，草原上笼罩起金色的寂静，远处山峦披上晚霞的彩衣，那天边牛乳般洁白的云朵，也变得火带一般鲜红。草浪平息了，牧归的牛羊群从远方草原走来；只有那些夜间也不回返的骆驼群，还在那柳林附近的湖边上游荡着„„

夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三两两地在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。

夏夜，我站在阳台上，看着尽收眼底的美丽的油田夜景。远处，那林立的井架，灯火齐明，矗立在百里油田上；近处是油田职工宿舍的万家灯火，不时传来人们的欢声笑语。这林立的灯架和万家灯火交织成一幅奇丽、蓬勃、欢快的画面。

山村的夜静极了。一轮圆月从东方蹦出，像一只银盘挂在天边。皎洁的月光从这只银盘抖出，撒在松软的乡间小路上，与地上灯光交相辉映，整个乡村显得格外宁静、清幽。阵阵清风，吹动了秋日的败草，吹过粗糙的树干，带来了一股股泥土的清香。

夜晚，抬头望去，深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星。它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。啊!整个世界都显得那样神奇。听，风儿吹动着路旁的杨树，哗啦哗啦有节奏地响着；蛐蛐也躲在墙缝里，没完没了地叫着。这些声音交织成一曲自然动听的音乐，使人心旷神怡，仿佛步入了一个神秘的童话般的世界。

太阳早已躲起来了，月亮还没有出来。夜色，像块宽大无比的幕布，悄悄地拉开了，罩住了山川、原野。一时远处的群山，近处的房子、树木，都由清晰变模糊了。高高的天空里，星星一颗一颗地跳了出来，那么多，那么亮，又是那么遥远。

眼前的景象颇似一幅中国画：溶溶的月色，悠悠的江水，卖粥的小艇，“长须”轻拂的古榕，寒光闪闪的古炮，耍拳弄棒的人们„„啊，鹅潭的夜色真美，那是富有中华民族传统的美。

花季的味道

花季里青春的味道是什么？是苦涩的咖啡？是那酸酸的橙汁？还是纯纯的特仑苏„„ 端起杯中的咖啡，闻一闻，香味真是太浓了，端起杯轻轻地饮一口，细细的品味杯中的味道，哇，真苦啊。品尝咖啡的评价就是如此，再次品尝了那种苦涩的味道，这一次的味道还是苦苦的，但是这一次的苦衷有了一丝甜意，这种味道就似我们的青春，苦中带有甜。在战胜困难后，脸上总是绽开微笑的。一杯橘色的橙汁可是我的最爱呢！端起来一饮而下，我，最喜欢的味道，酸酸甜甜的，就像现在的我一般酸甜。青春总是有一些辛酸，总有不顺心之时，不顺心的时候，我便会跨去，乐观的面对一切。青春就是如此，酸酸甜甜，让我们沉醉在其中。纯纯的牛奶，纯纯的心灵，纯纯的思想，拥有青春的我们思想是如此的单纯。伤心的时候，泪水就顺着冰冷的脸颊划过；开心的时候，灿烂的笑容便在脸上绽放；痛苦的时候，就会沉醉在伤心落寞中；生气的时候，心情就会多云转晴„„这些自然性的动作，不包含任何的动作，心情不包含意思的杂质，就如牛奶一般纯洁，如矿泉水一般透彻。包含青春的花季犹如绿色，有春天的盎然生机，青青的小草，绿绿的叶子。青春充满着大自然里每个角落的气息„„ 青春这靓丽的花季是可乐的味道，含有碳酸物质，它，充满活力，热血激昂。青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶 „„我正青春，青春使我更加阳光，更加

快乐；我憧憬青春，它，是那么的，美好„„

心中的家乡

一条银练似的黄河绕着一片土地而过，河面上一桥飞架南北，走过桥，进入一个一千多户人家的小山村。村子三面环山，一面抱水，一座座红砖瓦房错落有致。这个风景宜人，被称为陇上小江南的地方，便是我的家乡----平堡。黄河一年年奔流不息，她灌溉农田，哺育着家乡的人民，为家乡的生活和生产提供了丰富的水资源，也伴着我度过了金色童年。

早在四十多年以前，由于黄河天险，家乡人几乎与世隔绝，祖祖辈辈都过着面朝黄土北朝天最原始、最落后的生活，虽说可以勉强糊口，但经济很不发达，家乡人的文化水平更加落后，思想愚昧，跟不上新中国建设的需要。穷则思变，家乡人决定在黄河上建一座沟通南北的桥，打通家乡与外界的联系。那时侯，家乡人没有先进工具；也没有专业技术人才；更没有富裕的资金。在这样艰苦的条件下，家乡人依靠自己勤劳的双手、智慧的头脑，征服天险，在黄河上架起了第一座完全由农民自己设计、自筹资金，自己建造的桥------“东方红”刚索大吊桥。

这座桥建成以后，家乡和外面的世界紧紧的联系在一起，经济发达了；生活水平提高了；人民文化意识增强了，办起了学校，招进了老师，开始普及义务教育。从恢复高考以来，考入全国各大院校的大学生已有1400多人。

这两年来，随着中国加入世贸组织，祖国经济面临再次腾飞，家乡人对自己提出更高要求，决定在黄河乌金峡口建座现代化的水电站，更加充分、合理的利用黄河为家乡经济服务。这又将是多么伟大的工程啊！

家乡，虽不及九寨沟那样神奇；也没有苏州园林的美妙；更比不上桂林山水“甲天下”的迷人。但是，她美丽、她勤劳、她智慧，却是无以伦比的。在我心中，尤其是她的可爱，占据了全部，让我的的确确感受到了一种无言可喻的可爱。

可爱的家乡

时过16余年，浙江大学与湄潭政府再度携手，对陈列馆进行重新布置。2005年6月15日，“浙江大学西迁历史陈列馆”重新开馆。一幅完整的“文军长征”历史长卷再现在人们面前。

这些都只是湄潭的一小部分，湄潭还有色彩美仑，清香浓郁，久吃不厌的美食；还有风景如画的湄江水库；景色秀丽的玉山凤起；湄潭还是闻名远扬的湄窖酒盛产地；“十里桃花香，人在画中游”也就是讲那别具一番风韵的桃花溪；还有一个世上最大的茶壶坐落在湄潭。更重要的是这里还有勤劳朴实，热情好客的湄潭老乡，我代表千千万万的湄潭人欢迎大家来湄潭。

两水夹流颠倒过

农人隔岸唱山歌!

每当读到清代著名诗人冯景渊的这首《夜渡河》时，这首诗就如同一支悠扬缠绵的歌伴着我的思绪轻轻地飘向那秀色可餐的湄江河畔。

湄潭是个好地方，依山伴水，整个小城都被一条弯弯曲曲的湄江河环绕着。湄江河边又是那青青翠翠的茶山，大自然赋予了湄潭独特而又具有风韵的美，让我为自己有如此美丽的家乡而感到自豪。特别是那让众多文人雅客赞不绝口的茶山，更让我倍感自豪，自幼生活在湄潭，这里的一草一木都是那么熟悉，那种浓

浓的眷恋之情便油然而生。夏天，几个伙伴在深深的茶海中“畅游”，我们沐浴着温暖的阳光，尽情的唱啊。游啊。疯啊。那种感觉至今都回味无穷。黄昏时分，躺在那软软的“海滩”上，任落日的余辉尽情的撒在我们的身上，这时，起了一阵风，于是，一层层涟漪慢慢地在“海”面上散开来，散开来。我们闻着淡淡的茶香，看着满山的美景，铃儿般的笑声也随风飘向远方。

湄江河畔流传着许许多多美丽动人的传说，据说“湄潭”着个名字也来源于一个美丽的传说，相传仙人张三丰曾经肩挑两坛酒，腾云驾雾在空中行走，路过湄潭时，他顿时被湄潭的美丽风光所深深吸引住了，于是一不小心，肩上的酒坛就从天上掉下来了，所以这里便称之为“湄潭”。

张三丰也为湄潭人民带来福音，以前湄潭没有桥，他就造了一座七星桥，至今，七星桥还挂着他的宝剑呢！

湄潭除了有动人的传说，还有许多优美的景色，除了刚才介绍的茶山，还有一座具有历史纪念意义的文庙，下面，我就带大家去参观一下吧！

湄潭文庙始建于明万历四十八年（公元1620年），明天启二年及清咸丰九年，文庙曾两次毁于战乱，又两度重修，光绪四年，城乡民众募银上漆饰金方使其“画栋雕梁，流光溢彩，美仑美奂”。湄潭文庙及左侧的文昌宫。东方院，堪称湄城高尚文化的象征。

20世纪40年代前，文庙先后成为民教馆，国民党县党部及县参议会所在地，1940年初至1946年9月，西迁湄潭的浙江大学借文庙办学7年之久。建国后，文庙棂星门以下改建成县政府大楼。1984年夏，来自北京，上海，杭州，广州的浙大校友参观了当年浙大办学旧址后，建议修复湄潭文庙，使之成为浙大办学纪念馆。此意见得到贵州省和湄潭县政府以及文管部门的高度重视。1990年夏天，文庙维修工程竣工。修复后的文庙，基本上保持了旧时风貌，同年7月“浙江大学西迁历史陈列馆”在修茸一新的湄潭文庙隆重揭幕。至2005年初，陈列馆接待了来自20多个国家和地区的专家和学者及旅游者数十万人次，这段“文军长征”的历史通过文庙，为更多的人所传颂，也在湄潭的史页上留下了光辉的一页。

穿越时空的美丽

就因为世界上有悲剧才更体现出人类的伟大，从而使生活更有情趣。

我趴在窗前凝望着天空，看着白白的云我仿佛到了另一个时空——一个我永远没去过的时空。这是哪？为什么到处都是白茫茫的一片？我看看天看看地原来我脚下是一片望也望不到头的雪地。天空上竟然如此漂亮，这是天堂么我真的不敢相信，这里要比天堂美丽多了。天上是无处不在的极光，正在这时一股刺骨的寒风将我在自失中吹醒。刺骨的寒风如猛兽在一边威胁着我。咦，那是?是斯科特还有奥茨.威尔逊.埃文斯.鲍尔斯。我真不敢相信，我大声呼喊着：“斯科特！斯科特！”我快步上前追上他们，可是好像他们并没有听见。我顿时在意起来，斯科特怎么会在这里。难道，这里是南极！我向四周看看就明白——我已没有退路。让我想想，今天好像是16号，对是1912年的1月16号。奥不，那是什么一个小小的黑点。不是吧，难到。我向鲍尔斯说：“难道有人在我们之前„„”斯科特看了看我问：“咦，你是本地人吗？你这么小怎么能到这么危险的地方来呢？”我说：“真的！你们能听到我说话。”顿时我觉得很值得骄傲。鲍尔斯说：“当然了，我们听得清清楚楚。”我急忙解释道：“你们不必知道我是谁，我只是和你们一样希望找到探险的真谛而已."

没过多久我们看到白白的雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑棋。我问：“这是什么？”他们并没有回答，只是看到他们眼中闪动着悲愤的泪光。我继续有些不解的.默默地跟在他们后面。虽然斯科特一行队伍登上了山顶，但我没看到有一个人从内心的发出任何一种成就感。大家都不再朦胧了，寒风似乎在嘲笑我们。就连山顶上挪威的国旗也在向我们讥笑，在国旗旁边是挪威给我们留的一封信。那封信上竟然说让我们去给他作证，我真想当场给撕了。斯科特却拦下了我说：“我们要诚实守信，我们不能去欺骗世人，说是我们先登上了南极极点。”我蹲在地上失声痛哭起来，这几天的努力白费了。斯科特在挪威国旗旁边有些尴尬的插上了英国国旗。鲍尔斯过来安慰我说：“别哭了，无论我们是第几，但我们付出了努力了我们无怨无悔！”我知道他在说这话的时候眼中也含着泪。斯科特用伤感的并且带着一点遗憾的眼神，环视了这并不怎么招人喜爱的南极极点说：“走吧，我们的任务完成了，威尔逊你的任务完成了么？”威尔逊说：“好了，好了我把这块采集上我们就走。”我从痛苦中慢慢恢复正常并回头看了一下威尔逊，没想到他采集了好多岩石样本。我惊讶的说：“威尔逊你在做什么，不至于采这么多吧。”他却说：“不要紧，我们能多带一点就多带一点吧。”我们在悲伤中踏上了归途，不幸的日子来了，归途中我们遇上了猛烈的暴风雪2月17日夜里1点钟时，精神失常的埃文斯逝去。我们这位强壮有力的勇士牺牲了，每个人都悼念他。我们把他安顿好了，又顶着更加猛烈的暴风雪去下一个我们上山时埋藏食物和燃料的营地。死神并不放过我们，而是步步紧逼。3月份里，那个让人佩服的英国皇家禁卫军的骑兵上尉奥茨，已不再是照顾我们的帮手了，而是我们的累赘。这我们都知道但谁也不说。因为在来之前他们曾立下过誓言——无论在什么情况之下我们决不抛弃任何人。终于奥茨再也走不动了，他为了不再拖累大家给威尔逊博士要了些吗啡，骄傲的走向了死神。我们现在除我以外已经只剩4个人了。无论我们怎样逃跑死神还是追上了我们，所以斯科特决定不再躲藏，和死神面对面的拼个你死我活。我们4个在临时帐篷里等待死神的到来。就是到死斯科特也坚持把日记写完。我感觉自己就要死了，可是妈妈将我从梦中唤醒，我怀着不甘心的泪回想着刚刚的景象，真是叫人回味无穷啊。我为什么不给他写封信呢？

“曾经和你们度过得那段时光使我难以忘怀。就像鲁迅说的那样'悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。'可人类是一种有情感的生物，我一想起来就黯然泪下。礼再见了我的兄弟们。我怀念一生的经历就是这段时光。虽然只是个梦，但我却真正的体会到了他们的精神。美好的东西总是转瞬即逝，我要更加珍惜我所拥有的。这穿越时空的美丽无论放在哪一个时代他都是感人至深的。”

第五篇：雨天自然作文

雨天自然作文

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的雨天自然作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

雨天自然作文1

女孩是名高一新生，因适应不了高中生活而心情阻丧，她试着为了父母、自己和老师而再次努力，但是，结果仍然让她的心变凉、昨天，发下了数学试卷，鲜红的59分使她痛苦，她抱头哭了一天，她不想回家，因为她怕看到母亲为了自己而忙碌的身影，怕父亲再次问起成绩的难堪，更怕再打开书包，看见那张不及格的试卷。

她就这样在雨中走着，任凭大风吹，大雨淋，似乎对于困境而束手无策，不知不觉，已在雨中走了1个多小时，她很累，想坐下来休息一下，便就在这时，雨停了，她抬头一看，一把色泽鲜明的伞撑在上面，旁边站着同龄男孩。女孩些是很尴尬，想走出这把伞，男孩却用温柔的语气说：“我们一起走吧！都是邻居。”邻居？女孩怔住了，怎么自己不认识他？此时，男孩的脸红了，说：”你大概已经忘了，我就是当年因学习成绩太差而退学的孩子。“女孩迅速地翻阅了记忆的书本，才隐隐约约地记起：过去，有位男孩，因为他太平常，学习太差劲，以致于初中没毕业就走上了社会，开始，他因自己的散漫使自己坠落，甚至走上了不归路。但后来，由于父母若口婆心的教育和自己思想的转变，他又回到了原本的路，但是，对于他来说，继续上学也许并不好办。于是，他的父母就把送入了技校，经过一段时间的学习，他又成了一名优秀的学生。现在，在他的面前展现的是一片明朗的天空和一条阳光大道。想到这里，女孩不禁意地叹了口气，头也跟着无奈地摇了摇。但男孩似乎很激动，说：“相信吧！有几次跌倒也是好的，只要能在跌倒的地方再爬起来，就是进步。你看，我不就是个很好的例子吗？”女孩此时的心情仿佛舒畅了不少，她笑了笑产：“是啊，谢谢你，你的话我记住了，可是，我到家了，该说再见啦！”“噢，是啊！有点是不知不觉，好再见！”男孩继续迈着大步走着。忽然，身后传来了女孩的声音：“唉，你叫什么名字？”男孩笑着回头一看，大声说：“我叫晴天，只要没有雨，只要有太阳，就能看见我！”

“只要没有雨，只要有太阳，就能看见我……”这声音不断地回荡着，女孩抬起头，忽然看见一道灿烂的阳光，因为她已走出了雨天……

雨天自然作文2

秋天来了，秋雨绵绵。

我喜欢下雨天。尽管下雨我们不能到户外活动，也不能到操场上体育课，早上学的时候，还特别容易堵车。但我还是很喜欢下雨天，因为在下雨天，我们可以穿帅气的雨鞋、打漂亮的雨伞，还可以边踩水坑边疯跑，踩得水花四溅，像无数颗珍珠洒落在地上。雨水还可以滋润花草树木，把道路冲的干干净净的，还可以免费洗车、免费洗头，可有意思了。对了，哗啦啦的雨声，有时候像是对我悄悄说话呢!

秋天的雨水会降低气温，下一次雨就会更凉一些，爸爸告诉我一句谚语：一场秋雨一场凉。

我也喜欢秋天的雨过天晴，因为雨过天晴的时候，天气格外凉爽，天空特别高远，还可以看见美丽的彩虹。

所以我既喜欢下雨的秋天，也喜欢晴朗的秋天。

雨天自然作文3

淅哩哗啦淅哩哗啦，又到了冷冷冰冰的下雨天，总是让人觉得很无趣，不过，下雨天也是会有一些乐趣，就让我们一起来看看吧！

走出家门，就看到红雨伞、绿植物，雨滴就像是大家的保姆，他会帮绿色植物洗澡、帮车子洗的焕然一新和帮大马路沖的一干二净，还有，让大家喝到干干净净的开水，我们一定要好好的谢谢雨水才行。接下来，要跟大家讲关于我小时候的事，以前，什么都不懂的我，喜欢在下雨天跑出去玩，雨滴打到我的身体，感觉痛痛的、痒痒的，好奇妙的一种感觉喔！下雨天，有时让人觉得很讨厌，有时让人觉得很开心，不过，妈妈常说：“下雨天不可以出去玩，小心滑倒喔！”可是，我就是喜欢在下雨天的时候，去外面踩水，让水溅起水花来，或者是趁雨停时，去外面装好几桶雨水，拿气球把里面装满，就开始我们的水球大战了！正当我们玩的高兴的时候，没想到，下起了一阵大雨，害水球大战玩到一半就终止了，时在是很扫兴的下雨天呢！

下雨天，总是有一些小动物会跑出来，例如：小青蛙、小蜗牛和小蚯蚓，都是下雨天会跑出来的小动物。下雨天，最开心的应该是小蜗牛，因为小蜗牛总是慢慢的走，很怕被人踩到，而且也可以出来淋淋雨，把身上脏脏的泥巴通通沖掉。下雨天最不开心的应该就是狮子，因为靠打猎维生的它，一碰到下雨就会肚子饿，只能让肚子咕噜咕噜叫。

有时我喜欢下雨天，因为下雨天比较凉快和舒服，而且平常看不到的生活用品，耶都会在百货公司或是大卖场里看见；有时我不喜欢下雨天，因为下雨不能和同学出去玩，只能待在屋子里头看看外面的风景。下雨天有好有坏，谁都不知道会发生什么事，像是雨后七彩缤纷的彩虹、恶心的烂泥巴，都为下雨天增添了不少的乐趣。

天气真的很顽皮，有时让天气好，有时让天气坏，不过不管是下雨天，还是大晴天，都各有各的好处和特别的地方，我爱大晴天也爱下雨天，因为不管是什么天气，都有值得我们学习的地方，我每一天都充满了期待，期待和同学见面，期待去学校学习新东西，也期待着每一天会发生的新鲜事。

雨天自然作文4

不知不觉，窗外的雨已经下得成形了。面对纤细的文字，一杯新茶，几枝玫瑰，抒情而又写意。

好友的一篇篇欧洲游记犹如一幅幅画卷，把欧洲的形态，个人的情致，毫不吝啬地铺展在我的心坎上，心中的每个角落都在吸取这些清新之气，如痴如醉。

“工作永远做不完，财富从来无止境，怎样才算成功，多少才会满足？太忙太闲，太穷太富，都是负担。刚刚好，才是最好。”这是她的心声，也是我的心声。

人啊！什么才是满足？可能为了一个瞬间的满足要去背负长期的违心背意，这是一宗罪啊。人的自然状态最好，能自然而然地生活最好，能不关乎附在身上的“累赘”最好，能有自已的主宰最好。

刚一会儿，天又收起阴雨，想要放晴，却又阻力重重，迈不开脚步。乍暖还寒中，融于雨天，静寂中感应一些思想，一点情绪，也是多美！

雨天自然作文5

又是一个雨天，小男孩的脑海里浮现的依然是那位曾帮助过他的陌生的叔叔。

我喜欢雨天，也喜欢一个人静静的欣赏与享受它，雨天，真好。

我喜欢小雨，下起的小雨带着淡淡的哀愁和雾气，宛如江南女子那般多愁善感，使人也不由得染上丝丝哀愁。多情的小雨天，蒙蒙细雨散于发丝之间，远远望去，好似天上的仙人下凡。

我也喜欢大雨，它往往带着磅礴之势而来。它不似小雨那般蜿蜒不断，连绵起伏，而带着一股霸气，来得轰轰烈烈，去得也那般强烈，丝毫不让人忽视。

但对于大雨和小雨之间，我更偏爱于中雨。

中雨不似小雨多情，不似大雨那般磅礴，但它有它得天独厚的优势。

中雨让人有一种细而圆润的感觉，不是英气逼人，不是情绵无力，也不是温婉之极，却有一种小家碧玉的赏心悦目，经历了那么多美之后，倒有些耳目一新，如小桥流水一般诗情画意，带着湿气，却恰到好处，反而更觉美上几分。偶尔沾上几滴雨水，冰凉的触觉随而浸湿了发丝，却又是那么恰到好处，也许，这就是他得天独厚的优势吧。

下雨天，真好！欣赏着这世间百态，嘲讽着这人间泠暖，却无一丝牵挂。雨天，真好。

雨天自然作文6

因为我出生在谷雨这一天，因为我的名字叫“小雨”，我对雨、雨天有一种特殊的感情。

春天，雨总是悄悄地来到人间，不知不觉就下起来。向窗外看，一切都变得模糊，迷迷蒙蒙，像轻纱一样。在屋里，听不见一点声音，只看见半空轻轻地荡漾，打开窗才听见那种非常细小的淅淅沥沥的雨声。这种雨天外出，是打不打伞都可以的`，雨丝不紧不慢地打在头上，落在身上，清凉凉的，是一种富有诗意的感觉。绵绵的春雨洒下万物，路边的草，树上的叶，园中的花，田野中的苗，啊，都在春雨中复苏了！

夏天的雨是恨痛快的。开始是乌云密布，空气像凝结了一样，远处传来低闷的雷声随后大雨就哗哗地下起来。我是最爱在大雨天撑伞出去玩的。在伞下，一边听着雨点打在伞上，打在树叶上，打在房屋上的噼里啪啦的声音，一边看着周围被雨笼罩的情景，一边用脚踩着地上的水，是那么有情趣。有时外出，突然下起了雨，弄得我们措手不及，只得在房檐下避雨。

夏天的雨，来得急，走的也快，噼里啪啦的一阵，不一会便停了。天，照样晴，太阳照样火热地烤着大地，树上得知了照样吱吱地叫。有时候天一晴，太阳照着的浓云上，还一能现出一条彩虹，高高地架在天上，很漂亮。夏天里人和植物都盼着雨的润泽，没有了雨，感和、燥热……雨给人间带来了生机和生命。

秋天的雨是一下就停不住的，一连几天满世界都是湿漉漉的雨水，时而大，时而小，久下不停。雨把一片片庄家淋熟了，把一树树果子淋红了，把一片片叶子淋黄了，泡透了秋雨的叶子垂下，接受雨水的重托，飘落下来，给大地送去丰收庆典的请柬，上下几场雨，天就冷了，慢慢，雨夹雪，雪夹雨，最后，雨没有了，雪花飘下来了。一场秋雨一场寒，冬天到了……

过了冬天，再随着几场绵绵的春雨，春天又来了。雨领着一年四季，悄悄的轮番走过人间。