七年级(7)班寒假作业总结报告

第一篇：七年级(7)班寒假作业总结报告

七年级（7）、（8）班数学寒假作业检查情况在2014年寒假里，数学寒假作业为完成数学寒假作业本，110分以下的同学复习数学概念。同学们在寒假中没有忘记学习这一点值得肯定，数学《寒假》作业本完成的非常不错。作业整体字迹较工整，部分学生的作业本有空题现象。《寒假》做得优秀的有：闫兴华、孙涌、邢雅琴、秦国娇、秦绒等现在总结如下，希望同学们吸取经验教训，今后做的更好。

优点：

1、能够有计划地完成作业。很多同学给自己拟定了假期作业完成计划，做到目标具体，一步一个脚印走勤学苦练之路。

2、虚心学习。同学们在学习上遇到困难时，没有退缩，积极地向家长、向哥哥姐姐、向老师、向同学请教。值得表扬。

3、书写工整规范。很多同学在完成作业的过程中，书写工整、格式规范、答题完整值得表扬。还有细心的同学把当天的天气情况也做好了记载，有时还加有自己的心情状态，这种习惯很好值得鼓励。

4、作业的过程中主动接受家长地监督，家长的评价，家长的指导值得表扬等。

不足：

1、个别的同学作业完成的不理想。一点作业都没写的同学没有。

2、有少数的同学有漏题的现象。有的空几题，有的漏掉几页，这是不好的，是偷懒的坏习惯的滋生，要不得。

3、有少数的同学写作业无计划，开学前集中突击，有这样做法的同学要提出严厉批评以示警告。这里再次建议大家做事要计划，养成学习生活有序的习惯。

从学生们上交的寒假作业来看，我们班的学生总体还是做得比较认真的没完成作业的同学很少。

本次寒假作业里，不仅有语、数、外、物四门学科的<寒假作业本>,还有这四门学科的预习作业，另外还有教导处布置的作业，一个是关于防火的，一个是到父母单位去体验父母工作的辛苦。班主任还布置了《新学期学习计划》和手抄报。看起来作业真不少，问了一些学生，学生们并不觉得作业多，放寒假还是有许多上网聊天或打游戏的时间。学生在寒假里还是学到了很多的知识，增长了不少才干，得到了动手能力、口语交际能力等的锻炼。特别值得一提的是同学们在寒假中没有忘记学习这一点值得肯定，完成了老师布置的书面作业、动手操作作业以及社会实践活动调查等，单就寒假作业这一块来讲绝大多数的同学能按时完成并且完成的很棒。现在总结如下，希望同学们吸取经验教训，今后做的更好。优点：

1、能够有计划地完成作业。很多同学给自己拟定了假期作业完成计划，语文每天做哪些，数学写哪些，英语完成哪些--------，做到目标具体，一步一个脚印走勤学苦练之路。

2、虚心学习。同学们在学习上遇到困难时，没有退缩，积极地向家长、向哥哥姐姐、向老师、向同学请教。值得表扬。

4、作业的过程中主动接受家长地监督，家长的评价，家长的指导值得表扬等。

不足：

1、个别的同学作业完成的不理想。一点作业都没写的同学没有。

2、有少数的同学有漏题的现象。有的空几题，有的漏掉几页，这是不好的，是偷懒的坏习惯的滋生，要不得！

3、有少数的同学写作业无计划，开学前集中突击，有这样做法的同学要提出严厉批评以示警告。这里再次建议大家做事要计划，养成工作生活有序的习惯。今后学校每期对大家的假期作业将实行检查、评比、展出。愿同学们都能够榜上有名！

4、有同学从网上下载资料都不修改就打印了，这样不好。老师要的打印稿是为了锻炼同学的打字水平和应用计算机的能力。

从学生们上交的寒假作业来看，我们班的学生总体还是做得比较认真的没完成作业的同学很少。

存在的共性问题：

同学们纷纷表示，通过完成此次寒假作业，不仅丰富了人生经历，也提高了自身的道德修养，更为自己将来的事业发展积累了一笔宝贵的财富。

通过对同学们作业的检查和评比，我们班评出五位寒假作业优秀的同学：刘旭娜、唐渊、张亮、王丽、董晓婷。

数学寒假作业总结

数学寒假作业有两项：

1、寒假作业本（期末考试90以上的不做，另外还有董晓婷，陈佳宁、白琳、余昕、王昊

不做）

2、预习八（下）数学第一、二、三章的内容，在作业本上完成书后练习题，要求必须抄题

目。

从学生们上交的寒假作业来看，两个班的学生还是做得比较认真的。他们在过节休息之余，完成作业情况如下：

数学《寒假》作业本完成的非常不错。作业整体字迹较工整，部分学生的作业本有空题现象。《寒假》做得优秀的有：徐玥、郭静雯、钱嘉文、马翯、张亮、王丽、董晓婷等

预习作业完成的较好的是：徐倩、岳丹妮、陈妍、肖一鹤、杜晗薇、王璞瑶、张谦、总的来讲，这个寒假同学们做非常不错，从整体来讲做得优秀的选出5人有：。希望大家，继续发扬好的方面，改正不好的地方。再接下来的一个学期里，好好学习，天天向上，我们一起努力。

第三篇：七年级寒假作业

七年级寒假作业

篇一：七年级上期数学寒假作业

1.三个连续偶数的和是12，它们的积是

2.某校为学生编号，设定末尾1表示男生，2表示女生，0413281表示“2004年入学的一年级三班的28号同学，该同学是男生”。那么，0231452表示的信息是。

3.将0，1，2，3，4，5，6分别填入圆圈和方格内，每个数字只出现一次，组成只有一位数和两位数的整数算式（圆圈内填一位数，方格内填两位数）= = ÷

4.按规律填数：

（1）9，18，15，30，27，54，□，□（2）6，13，□，27，34（3）1，3，11，43，□（4）11，13，□，23，31（5）4，11，32，95，□（6）3，5，9，□，33

5.要把面值为10元的一张人民币换成零钱，现有足够的面值为2元、1元的人民币，则共有换法（）A.5种B.6种C.8种 D.10种

6.你认为下面几个木框架中最牢固的是（）

7.某工厂今年生产总值比去年同期增长8%，则今年比去年同期增长的部分是今年产值的（）A.8%B.C.D.8.将正偶数按下表排成5列

1列2列3列4列5列1行 24682行16141210

3行 18202224? ?2826

根据上面排列规律，则2000应在（）

A.第125行，第1列 B.第125行，第2列C.第250行，第1列 D.第250行，第2列

9．小东到图书馆借了一本《哈里?波特》的书，计划每天看40页，8天看完。但别人也要借阅这本书，小东只能借5天，那么他平均每天要看多少页？

完成日期：家长评价：

1．?的相反数是（）A．－2B．2C．?D．

2．数轴上与－3距离4个单位的点表示的数是（）A．4 B．－4 C．3 D．1和－7

3．如果一个数的平方等于它的倒数，那么这个数一定是（）A．0B．1 C．－1 D．1或－1

4．如果两个有理数的和是负数，那么这两个数（）A．一定都是负数B．至少有一个是负数 C．一定都是非正数 D．一定是一个正数和一个负数

5．下列结论中，不正确的是（）A．1除以非零数的商，叫做这个数的倒数B．两个数的积为1，这两个数互为倒数

C．一个数的倒数一定小于这个数D．一个数和它的倒数的商等于这个数的平方

6．有下列各数，0.01，10，－6.67，?，0，－90，－（－3），??2，??42，其中属于非负整数的共有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4

个

7．?与－的大小关系：?－．

8．－1.5的倒数是．

9．绝对值小于4的负整数有个，正整数有个，整数有个．

10．水池中的水位在某天八个不同时刻测得记录如下（规定上升为正，单位：厘米）：＋3，－6，－1，＋5，－4，＋2，－2，－3，那么这天中水池水位最终的变化情况是．

11．数轴上，与表示－2的点的距离为3的数是．

12．（－0.125）+(+3)－2.75－(+5)13．（1+3+5+?+99）－（2+4+6+?100）

14．3×(3－71

1314

34563456

71?1 2221

15．(?

411?)×36 1236

完成日期：家长评价：

1．列代数式表示①x的与a 的和是；②a，b两数和的平方减去a、b两数的立方差③长方形的周长为20cm，它的宽为xcm,那么它的面积为；

(a?b)2

2．代数式的意义是．

3．七（3）班要添置新桌椅，使每人一套桌椅，其中有x行每行7人，另外还有两行8人，则共需套桌椅，当x＝4时，共需套桌椅． 4．当m＝，n＝时，2x2y2n和1x2my8是同类项．

5．代数式?x2y?2?y2有项，各项系数分别是． 6．去括号：?(a2b?2ab2?3)? 1?2(?3a2?4ab?)? 7．若x2?3x?5＝7，则3x2?9x?2＝

﹡8．已知a2?ab?8，ab?b2??4，则a2?b2? a2?2ab?b2?． 9．下列各组代数式中，不是同类项的是()

A．2x2y和－yx2B．?32和3C．ax2和a2x D．3xy和－

10．在－（）＝?x2?3x?2的括号里填上的代数式是（）A．x2?3x?2 B．x2?3x?2C．x2?3x?2D．x2?3x?2 11．化简2a－5(a＋1)的结果是（）A．－3a＋5B．3a－5C．－3a－5D．－3a－1

12．化简：2a?2(a?1)?3(a?1)

13、化简?3(2x2?xy)?4(x2?xy?6)

14、先化简，再求值2(a2b?ab2)?2(a2b?1)?2ab2?2，其中,a??2,b?2。

完成日期：家长评价：

1．方程x＋3＝3x－1的解为______．

2．关于x的方程ax－6＝2的解为x＝－2，则a＝_____．

1?x

的值等于3，则x＝________． 2

﹡4．当x

3．代数式?

5．在下面方程中，变形正确的为（）

（1）由3x＋6＝0变形，得x＋2＝0（2）由5－3x ＝ x＋7变形，得－2x＝2

（3）由x?2变形，得3x＝14（4）由4x＝－2变形，得x＝－2 A．（1）、（3）B．（1）、（2）、（3）C．（3）、（4）D．（1）、（2）、（4）6．若xy

?22

和?x2yn?1是同类项，则n的值为（）AB．6CD．2

3223

7．某数x的43%比它的一半还少7，则列出求x的方程是（）A．43%(x?)?7B．43%x??7 C．43%x?x?7D．x?7?43%x 8．一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价，又以八折优惠卖出，结果每辆仍获利50元，这种自行车每辆的进价是多少元？若设这种自行车每辆的进价是x元，那么所列方程为（）A．45%×(1＋80%)x－x＝50 B．80%×(1＋45%)x－x＝50

C．x－80%×(1＋45%)x＝50 D．80%×(1－45%)x－x＝50

三、解方程

9．3x?3?2x?7 10． 4(x?0.5)?x?1711．－

13．(x?14)?(x?20)14．

完成日期：家长评价：

y5y?2y?122=1－12．6?3(x?)?

5233

7141.8?8x1.3?3x5x?0.4

－= 1.220.3

列方程解应用题

1．甲、乙、丙三人共同出资筹建一个公司．甲投资额是投资总额的40%，乙投资额比投资总额的三分之一多20万元，丙投资额比甲的一半少8万元．这个公司投资总额是多少万元？

2．某种商品零售价每件900元．为了适应市场竞争，商店按零售价的九折降价，并再让利40元出售，仍可获利10%(相对于进价)．该商品进价为每件多少元?

3．某地居民生活用电基本价格为每度电0.4元．若每月用电超过60度，超出部分按基本电价的70%收费．某户居民六月份电费平均每度0.36元，六月份共用电多少度？交电费多少元？

﹡18．甲、乙两站相距1080千米，一列快车从甲站开出，每小时行驶72千米，一列慢车从乙站开出，每小时行驶48千米。（1）两车同时开出多少小时相遇？

（2）快车先开1小时，则慢车开出多少小时与快车相遇？（3）两车同时开出多少小时相距30千米？

完成日期：家长评价：

篇二：七年级寒假作业答案

第一章丰富的图形世界参考答案

1.B2.B3.D4.C5.D6.A

7.D8.C9.C10.B11.12.1或2或613.圆锥，三棱柱，三棱锥等（答案不唯一）14.圆柱15.61616.C 17.618.D，E，A，B，C 19.解：（1）如果1点在上面，3点在左面，那么2点在前面.（2）如果5点在下面，那么2点在上面.20.解：A与(3)相连，B与(1)相连，C与(4)相连，D与(2)相连．21.解：从正面和从左面看到的形状图如图所示： 22.解：从正面、左面看到的形状图如图所示：

24.解：由于正方体的平面展开图共有六个面，其中面“”与面“3”相对，面“”与面“1”相对，面“”与面“4”相对,由题意知：+3=5，+1=5，+4=5，解得=2,=4,=1,所以++=2+4+1=7.25.分析：欲求从点A到点B的最短路线，在立体图形中难以解决，可以

考虑把正方体展开成平面图形来考虑.如图所示，我们都有这样的实际经验，在两点之间，走直线路程最短，因而沿着从点A到点B的虚线走，路程最短，然后再把展开图折叠起来.解：所走的最短路线是正方体平面展开图中从点A到点B的连线.25题图（1）

在正方体上，像这样的最短路线一共有六条，如图所示.第二章有理数及其运算参考答案

一、选择题

1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.C 10.C ∴

100!100×99×98×?×1

?=100×99=9 900，故选C． 98!98×97×?×1

二、填空题

11.12.013.214.1

15.78

分

16.17.718.5三、解答题 19.解：（1）-19（2）-3（3）2.5（4）3 20.解：因为，所以.因为，所以又因为，所以.所以或21.解：因为n＜0，所以.将m，n，－m在数轴上表示如图所示：

..故，即.22.分析：（1）明确增加的车辆数为正数，减少的车辆数为负数，依题意列式，再根据有理数的加减法法则计算；

（2）首先求出总生产量，然后和计划生产量比较即可得到结论；

（3）根据表格可以知道产量最多的一天和产量最少的一天各自的产量，然后相减即可得到结论．解：（1）本周三生产的摩托车为：（辆）.（2）本周总生产量为

（辆），计划生产量为：300×7=2 100（辆），2 100－2 079=21（辆），所以本周总生产量与计划生产量相比减少21辆.或者由，可知本周总生产量与计划生产量相比减少21辆.（3）产量最多的一天比产量最少的一天多生产了（辆），即产量最多的一天比产量最少的一天多生产了35辆． 23.解：因为该用户是大户，所以应交水费（元）.答：这户本月应交水费28元.24.分析：（1）七天的收入总和减去支出总和即可；（2）首先计算出平均一天的节余，然后乘30即可；

（3）计算出这7天支出的平均数，即可作为一个月中每天的支出，乘30即可求得．解：（1）由题意可得：（元）.（2）由题意得：14÷7×30=60（元）.（3）根据题意得：10+14+13+8+10+14+15=84，84÷7×30=360（元）．答：（1）到这个周末，李强有14元节余.（2）照这个情况估计，李强一个月（按30天计算）能有60元节余.（3）按以上的支出水平，李强一个月（按30天计算）至少有360元收入才能维持正常开支.25.解：（1）（2）.第三章整式及其加减检测题参考答案

一、选择题

1.C2.D3.D4.B5.C6.C7.D8.B9.A10.D11.712.62213.（1）

（2）（3）46，7714.1520x?12y15.16.717.－2 00318.元/千克）．

20?y4

三、解答题

19.解：（1）5

21.解：设原来的两位数是，则调换位置后的新数是． ∴ ． ∴ 这个数一定能被9整除． 22.解：（1）第1个图形需棋子6颗，第2个图形需棋子9颗，第3个图形需棋子12颗，第4个图形需棋子15颗，第5个图形需棋子18颗，?第n个图形需棋子颗．答：第5个图形有18颗黑色棋子．

（2）设第n个图形有2 013颗黑色棋子，根据（1）得，解得，所以第670个图形有2 013颗黑色棋子． 23.（1）解：－

1n1

；24.解：（1）1.12xy（2）比加工前多卖180元． n?1

25.解：举例1：三位数578：举例2：三位数123：

第四章基本平面图形检测题参考答案

一、选择题

1.C2.D3.C4.C5.B6.C7.C8.D9.D10.A

二、填空题

11.5 cm或15 cm12.90°13.2014.11.7 s15.（1）55 805；（2）120，2；（3）45，2 700；（4）30，15，3616.417.16

18.152°62° 11

三、解答题

19.略 20.线段BC的长为6． 21.解：（1）不存在．因为两点之间，线段最短．因此（2）存在．线段上任意一点都是．

（3）不一定，也可在直线上，如图，线段

C A B

22.解：（1）表格如下：

（2）可以得到

..n(n?1)

条线段，2n条射线.2

∠AOC=20°．

∴ ∠MON=∠MOC－∠NOC=65°－20°=45°.（2）当锐角∠AOC的大小发生改变时，∠MON的大小不发生改变．

23.解：∵ ∠FOC=90°，∠1=40°，AB为直线，∴ ∠3+∠FOC+∠1=180°，∴ ∠3=180°－90°－40°=50°．

∵ ∠3与∠AOD互补，∴ ∠AOD=180°－∠3=130°.∵ OE平分∠AOD，∴ ∠2=∠AOD=65°．

24.解：（1）∵ ∠AOB是直角，∠AOC=40°，∴ ∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°.∵ OM是∠BOC的平分线，ON是∠AOC的平分线，∵ ∠MON=∠MOC－∠NOC=2∠BOC－211

∠AOC=2（∠BOC－∠AOC）=2∠AOB，1

又∠AOB＝90°，∴∠MON=2∠AOB=45°．

∴ ∠MOC=2∠BOC=65°，∠NOC=2

25.分析：（1）有1个点时，内部分割成4个三角形；有2个点时，内部分割成4+2=6（个）三角形；

那么有3个点时，内部分割成4+2×2=8（个）三角形；有4个点时，内部分割成4+2×3=10（个）三角形；有n个点时，内部分割成个三角形.（2）令2n+2=2 012，求出n的值．解：（1）填表如下：

（2）能.当2n第六章数据的收集与整理检测题参考答案

一、选择题

1.C 2.C3.B4.D5.D6.D7.B8.C 9.C10.C11.100名学生的身高 12.③13.不可靠；抽样不具有代表性14.240°15.24%；144° 16.音乐鉴赏；10；史地17.25%18.甲

三、解答题 19.解：（1）根据条形统计图中数据可知100分共分成10格，可知每小格代表10分；

（2）图中数学的高度最高，所以数学的分数最高，美术的高度最低，所以美术的分数最低；（3）美术的分数为60分，数学的分数为100分，所以数学比美术高40分． 20.解：（1）一班优秀率为50%＋10%＝60%，二班优秀率为44%＋12%＝56%；可知一班的优秀率高.（2）一班人数最多的扇形的圆心角的度数为360°×50%＝180°；

（3）一班及格率为26%＋50%＋10%＝86%，二班及格率为32%＋44%＋12%＝88%． 21.解：（1）从折线统计图可以看出各种季度用电量变化情况；

（2）冰箱用电量超过总用电量的，就是要知道部分占总体的百分比大小，4所以从扇形统计图可以看出；

（3）空调的用电量就是要知道项目的数据，所以从条形统计图可以看出． 22.解：（1）100分的同学占全班总人数的61

＝； 488241＝； 482

（2）85分～100分的同学占全班总人数的（3）70分～85分的同学占全班总人数的121＝； 48461＝； 488

（4）60分～70分的同学占全班总人数的（5）四个分数段的同学各占比例的和是

1111

???＝1； 824

（6）由题意可知85分～100分的有24人，所以85分～100分的人数最多；

（7）扇形统计图如下： 23.解：（1）绘制折线统计图如图所示：

（2）两市南京的气温较高．8月的气温最高，10月的气温最低；（3）两市9月至10月气温下降得最快；

（4）哈尔滨的气温温差比较大，而南京气温温差较小（答案不唯一）． 24.解：藏书的总数=1 000＋3 000＋2 000＝6 000（本），化学占总数的百分比为：000

?100%?17%，6 000

相应扇形的圆心角的度数＝1 000÷6 000×360°＝60°；数学占总数的百分比为：000

?100%＝50%，6 000

000

?100%?33%，6 000

相应扇形的圆心角的度数＝5 000÷6 000×360°＝180°；物理占总数的百分比为：

相应扇形的圆心角的度数＝2 000÷6 000×360°＝120°，相应的扇形统计图如图所示： 25.解：（1）调查家长总数为：50÷25%＝200（人）；（2）持赞成态度的学生家长有200－50－120＝30（人），补全统计图如下：

（3）持反对态度的家长有：80 000×60%＝48 000（人）．

七年级期末

（一）试卷答案

一、选择题：AACDCABBDC

二、11、略；

12、﹣5或3；

13、抽样调查；

14、1或3；

15、130°；

16、2；

17、10；

18、n﹣(n﹢1)(n﹣1)=1

三、19、计算：（1）5；（2）5；（3）6.25；（4）3x﹢4；（5）﹣2b；

20、解方程：（1）x=2;（2）x=13；

四、21、设被污染常数为a,得：×12﹢1=×12﹢a

32∴a=

322、（1）200人；（2）108°；（3）略；

23、小杯高22.5cm.五、24、（1）17元，⑵三种情况。设第一次购买了xkg糖果

a、第一次少于5kg,第二次5kg以上但不超过8kg，得10x+9(12﹣x)=113，解得 x=5∴第一次购买了5kg,第二次购买了7kg.b、第一次不超过5kg,但第二次超过8kg，得：10x+8(12—x)=113，解得x=8.5(不合题意舍弃)C、第一、二次均在5kg但不超过8kg，得：9×12=108≠113

综合a、b、c甲班第一次购买了5kg,第二次购买了7kg.25，周长为 10n+8。

⑶写出第30个图形的周长。10×30+8=308

七年级数学二参考答案

一、选择题（每小题只有一个正确的选项，每小题3分，满分24分）1．B 2．A 3．D 4．D 5．C 6．D7．A 8．C

二、填空题（每小题3分，满分18分）9．?

10．8 11．三 12．2.2604×101113．714．300.5 2

三、解答题（本大题共有9个小题，满分58分）15．（本小题4分）解：

(?2)?8?(?2)?(?)?4?4?(?)?4?2?2

16．（本小题5分）解：(2x-3y)-2(x+2y)= 2x-3y-2x-4y=-7y

19．（本小题9分）解：（1）因为，16+8+24=48

篇三：七年级寒假作业

山东东营市胜利一中七年级寒假作业

尊敬的各位家长:

寒假放假时间为1月26日至2月21日,2月22日上午8:00学生返校.请各位家长欢度新春佳节的同时，督促孩子认真完成寒假作业,让孩子渡过一个快乐而又充实的假期.。语文: 1、10篇现代文阅读（下发资料）。签字：独立完成并批改（用红笔批改）。

2、背诵默写古诗文22课、25课、30课。默写在常规摘抄本上。

签字：已默写，已批改（用红笔批改）。

3、读名著，写读后感：读路遥的《平凡的世界》和《欧?亨利短篇小说选》（人民文学出版社2003年1月版），各写一篇读后感。签字：已大声读给家长听。

4、常规：15天。

数学:

1.复习作业:完成三张复习卷

2.预习作业:预习《三角形》。《全等三角形》要求通读课本、学会例题、并完成七张预习卷。

英语:

1、阅读每天两篇，听力每天一套

2、练习题完成剩余部分（红笔批改）

3、抄写8上U1—U3单词3遍，听写2遍

生物：预习七下课本并完成知识清单。

历史：背知识清单一天一课。（签字）

地理：预习七下前两章，并完成下发的预习题

顺祝春节快乐!阖家幸福！七年级年级组

2016年1月26日