第一篇:体育教研组工作2103-2014年度总结
体育教研组工作总结
2013-2014年度
第二小学xxx
本学期开始以来,我校的体育工作在校领导的大力支持下,在全体老师的积极配合下,通过体育组全体同仁的共同努力,较好地完成了学校交给的各项任务,现作简单总结如下:
一、抓好学校的体育常规工作:
1.全体教师能树立“健康第一”的理念,精心备课,认真上课,并能做好课后随笔。
2.平时重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
3.能够认真做好学生学期体育成绩的考核、评定和《国家学生体质健康标准》数据的测试、上报工作,为提高学生的体质,打下坚实基础。
二、大力开展各种学校体育活动
1.积极响应国家“阳光体育”的号召,在本学年重点开展了以“绳操,武术健身操”为主题的阳光体育运动,引导广大学生走向
操场、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效地提高了学生体质健康水平。
2.通过体育组老师的齐心协力,出色的组织了学校的校运动会及队列体操比赛等活动。
3.做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作,及时反馈了学生的体质健康状况,为国家下一步学生的体质改善工作,提供了准确数据。
三、存在问题与改进
虽然在本学期取得一些成绩,但难免存在不足之处,有些地方还要努力探索、积极改进。
1.体育课还要进一步加强组织纪律性,开展安全教育,防止体育安全事故的发生。
2.进一步探索如何开展丰富多彩的学校群众性体育活动,提高学生体育锻炼的兴趣。
3.进一步探索学校大社团的训练,更加科学合理化的训练。
4.我校在专职教师配备上严重不足,极大的影响和制约了我校体育教育教学工作的开展,希望学校在方面加以重点考虑。
5.在场地器材方面,学校还应加大投入力度,完善设施,为学生提供一个安全、高效的健身场所。
总之,我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好学校体育教学教育工作,充分体现体育工作在当前素质教育中的地位及作用,从而推进学校素质教育的均衡发展。
第二篇:中医药2103总结
繁峙县中医院 二○一三年工作总结
二○一三年,是我院日新月异、继往开来的一年。一年来,我院在县委、县政府、县卫生局的正确领导和大力支持下,在对口支援单位---山西省中医院的全力协作和精湛技术指导下,院委会带领全体职工众志成城,奋力拼搏,全面贯彻党的十八大精神,始终坚持“全心全意为病人服务,矢志不渝谋医院发展”的服务宗旨,牢固树立科学发展观,紧紧围绕中医药特色医院建设,不断提高医疗服务综合能力,以创建二级甲等中医医院为契机,不断夯实医院内涵,优化临床科室,特别是逐步完善中医特色科室的基础设施建设,提高服务质量,加强业务技能培训,打造中医特色重点专科,圆满完成当年各项工作任务。现将一年来工作总结如下:
一、狠抓思想作风建设,不断树立行业新风
1、全院动员,领导带头抓思想作风建设,严格执行中央八项规定,坚持“五不准九严禁”的要求,始终同党中央保持一致,认真贯彻落实各级党委政府的方针政策,纠正行业不正之风,建设清廉公正的领导班子和风清气正的医疗环境。
2、开展医德医风和职业道德教育,要求院委成员带头,带动全体职工牢固树立全心全意为患者服务的思想,强化职
苦叫累的,扎实圆满地完成了创建“二甲”医院的各项任务。
一年来,我们以创建“二甲”医院为契机,不断强化内涵建设,努力提升医院综合服务能力,坚持“以患者为中心”的服务宗旨、管理理念和管理措施,除了做好日常院内医疗服务,还积极开展院外各类医疗救助、健康义诊等工作。今年医务科组织各科室临床骨干在县城和杏园乡义诊4次,参与县政府组织的“文化、科技、卫生”三下乡活动,将我院中医药特色医疗打造成为老百姓心中的“名牌”,树立“看中医到中医院”、“喝中药到中医院”、“做针灸到中医院”的意识,让我们的特色诊疗和服务成为老百姓的首选。为了弘扬祖国医药学,我院不断探索中医药在农村卫生服务中的积极作用,以创新思路和方法,进一步提高服务质量,保障人民群众健康,促进农村中医药事业发展,努力打造晋北“名医”、“名院”。在创建全省农村中医药工作先进县工作中发挥了基地和龙头作用,在二级甲等中医医院评审工作中顺利通过验收,成为2013年忻州市唯一一家通过评审的县级中医院。
三、加强基础设施建设,实施便民惠民服务 今年是我院挑战与机遇并存的一年,抓住县级公立医院改革的难逢机遇,我们积极争取,得到县委政府大力支持,千方百计筹措资金,租赁了新院址,并投资300多万元进行了精装修。不仅使我院在经历了停业两年后又重新启动了医
医院的运行成本,提高了管理效能,也方便了广大参合、医保患者。
四、加强职工队伍建设,内强素质,外塑形象 职工素质决定医院的形象,为此我院实施加强职工队伍建设的方案,努力提高医疗技术水平,内强素质、外塑形象。加大人才引进力度,多渠道全方位引进各类医疗专业技术人才,安排在职员工接受系统的中医药知识和各项业务技能的岗位培训,每周二下午参加国家中医药管理局的中医理论视频讲座,医务科、护理部开展院内业务培训23次,组织“三基”知识培训并考核6次,合格率达98.5%。
中医院不同于综合性医院,要办好具备祖国传统文化的中医药特色专科,发挥中医药特色优势。在重点专科、优势病种和特色诊疗方面,要求科室都有诊疗方案和临床路径,临床医师对本科室优势病种的治疗更加得心应手。整合实力较强及优势明显的针灸科、骨伤科申请成为市级重点专科,同时针灸科已经申报省级重点专科并通过评审。我院重视重点专科名中医学术经验继承工作,加强专科学术继承人的培养,目前已经有两名名中医“师带徒”,开展师承教育。
在中医药文化建设方面,我们首先抓了形象塑造,让人走进中医院,首先感受到岐黄古风犹存,院歌余音绕梁。从内部装饰、医院标识无不传递着悠悠五千年文化的精华。各科室、走廊均有历代岐黄名医肖像、中医名言警句、中医养生天
在肯定成绩的同时,我们要从厚德自省的角度反思,我们深知上级的厚爱、人民群众的支持不能成为我们骄傲的资本,问题和不足有目共睹,比如:医技人员数相对不足,职工收入微薄;医务人员的理论知识、业务能力尚待提高;合理用药需要强化管理;病历记载尚有缺失;中医特色优势尤待加强。
看到问题和不足就是我们前进的动力,再创辉煌就是我们奋斗的目标。存在的问题,我们尽快安排解决,使之完善,才能更上层楼,再创辉煌。新医改政策的实施,省市县各部门的重视,县委政府的厚爱和扶持,必将给我院跨越式发展增加强大动力,今后我们要更加努力工作,以崭新的面貌,优雅的环境,一流的服务,精湛的技术,为全县人民搞好医疗服务。在新的一年,我们坚定信念、干劲倍增,誓将再上新台阶、再创新辉煌,把中华五千年优秀的传统中医药文化发扬光大,造福万户千家!
二○一三年十二月三十日
第三篇:体育教研组工作
体育教研组工作总结
一、总的回顾
本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。
二、主要工作
(1)转变教学理念,教育、教学工作有序
随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。
(2)深化教学改革,教学科研成绩喜人
教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比研究”。全组教师围绕这一课题,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课4节。每课均围绕研究课题大胆摸索,上出了XX中学体育课的风格,创造了XX中学体育教学的辉煌。在教学研究同时,本组教师积极撰写论文。
(3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机
营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给XX中学带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。
(4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶
竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。排球队在张家港市排球比赛中荣获第五名。
三、存在问题
1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。
2、校训练队训练时间不够保证。
3、体育是一项比较特殊的教学科目,它有一定的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。
4、对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。
5、体育器材的管理有待于加强,特别对器材管理人员要求要规范。
体育组
200X.X
体育教研组工作总结
文章来源自3 e du 教育网
时光飞逝,岁月如烟。转眼间,一学期教学又圆满地结束了,在教导处的统一调配和各位体育教师的配合下,本校的体育教研工作开展得很成功,但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作,特作以下总结:
一、基本情况概述:
我校有教学班8个,共有400余名学生。学校学生较多,环境幽雅,是县、市、省农村示范学校,学校有标准化的运动场地,体育设施比较齐全,体育教师虽然不是专业教师,但他们个个年轻力壮,有一定的兴趣爱好,他们上体育课的积极性很高,他们不仅锻炼了自己,而且训练好了学生,培养好了学生的运动素质,锻炼了学生的体质。我校各个学生生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,他们开展各项体育活动很成功,也很出色。
二、取得的主要成绩与经验:
1、组织了教师研究讨论了体育课的教学内容及方法,使教师明确了方向,端正了态度。
2、切实组织了教师备好了每节课,上好了每节课,按时严格检查了教学常规,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
3、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。
4、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
三、取得主要成绩的方法措施:
1、做好了各代课教师和班主任之间的配合工作,利用一切现有条件,加强学生管理,加强辅导。
2、做好了各教学常规工作,坚持体育教学常规月查制,以保证教学高标准,高质量的完成,严把备课、上课质量关。
3、切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。
4、加强课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。
5、增加一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有败。当然体育教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:
1、农村教育资源的确有限,本校体育设施缺乏,对开展丰富多彩的体育活动造成了一定的影响。
2、专业教师缺乏,他们虽然刻苦钻研,但教学水平和教学方法始终是陈旧的,没有创造的机会。
3、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,会造成一些安全隐患。
针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教研工作开展得更出色。2005年1月
体育教研组工作总结(2011—2012学第二学期)
琼海市民族中学符传江
本学期全体教研组教师在全校的统一布置下,在教务处、教科室、学生处的领导和安排下,认真切实地完成了各级各项任务和目标。
在教学方面,全体体育教师力抓教学常规,课前认真备课和充分准备,课堂狠抓教学管理,提高教育教学效果和成效。
本期我们顺利完成教学内容和教学目标。在教学上我们全组老师在总结了学生评教的结果上进行分析和反思,力图改变学生对体育老师的一些不好的评价,在大家的共同努力下我们的全组的学生评价都有长足的进步。在教学上除了加强教学管理,体育课的安全问题提到一定的高度并引起全体体育教师和全体学生的高度重视和关注。
在体育教学方面,课前强化认真备课,紧抓安全教育,始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学组织、教学实施。在教学中,努力激发提高学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲究学生学习和练习的实效性。在全体老师的共同努力下,初中毕业年级体育合格率均达100%,初三年级在全区中考体育取得好成绩。
在教育教学研究方面,我组采用组内讨论和交流、外出学习、对外学习和交流等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究。在组内让老教师作为中心发言人进行经验传授和共同学习体育前沿、理论文章,学习新的观点新的方法;利用师徒互帮的形式进行讨论和交流共同丰富、提高;对外积极参加教研室组织的研究课、教科所组织的说课比赛进行观摩学习;通过不断的学习吸收好的经验学习先进理论和思想,从而进一步加强教师专业化发展,提高教师教育教学研究的能力和水平,使其更加适应不断变化的现代教育的发展。
当然在教学管理也还有许多不足,还需要不断地加强管理和总结,使我们的教学管理更科学更有效。在课堂管理方面我们要进一步狠抓科学、合理的管理尤其是体育课上的安全管理。在课外活动方面除了安全的管理要组织丰富的体育比赛使学生积极参加体育锻炼增强体质,为了我校学生的丰富课外活动和与我校的传统体育项目相结合,我们还要不断地努力使我们的运动队水平更高成绩更好。还要不断地在教师专业化发展方面多作努力。
总之,我们要团结全体老师团结协作共同努力群策群力使我们的工作更上一层楼。
体育教研组学期工作计划
一、指导思想:
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务:
(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。
课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。
2、特色板块。
主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。
3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。
依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。
自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。
加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。
加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)完善晨跑与大课间活动。
做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。
(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。
积极做好准备,迎接 3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。
田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。
(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。
(六)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
三、本学期体育工作安排
二月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、田径队开始训练
3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。
4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。
5、筹备自编操的创编工作。
三月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨
(一)。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。
4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。
5、三支校队继续训练,注重训练质量。
6、组织自编操的训练展示工作。
7、体育教师基本功之队列教学。
四月份
1、组织学生参加校田径运动会。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。
4、学校教研话题研讨活动:如何听课?
5、开展体育组专题构建活动的研讨
(二)。
6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。
7、体育教师基本功之技巧教学
五月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨
(三)。
2、积极开展对学生的体质测试工作。
3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
4、备战5月21日区篮球比赛。
5、体育教师基本功之武术教学。
六月份
1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2、做好器材归类报修添置工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
莲
山课件 原文地址:http://转载请注明出处,谢谢!
第四篇:体育教研组总结[范文]
体育教研组学期末总结
过去的一学期在学校各级领导的正确带领下,在上级教育行政部门的指导下,体育教研组圆满完成了本学期的各项工作和任务。现总结如下:
一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。
认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。
二、强化安全措施,重视安全教育。
针对我校实情我们克服了场地小、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生.三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。
体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想,以”安全教育”,”常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展.认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益.精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。
初一年级:师生经过一段时间熟悉后彼此尊重信任,相处融洽。教学目标明确,本学期主要针对身体力量、耐力、协调性、运动技术技巧等方面展开训练,经过学习和训练同学们的纪律性组织性得到了很大的提高,与初二初三年级同学接轨,完全融入到学校体系当中。
初二年级:延续教学大纲,继续巩固学校常规要求。在体育教研组教学安排下继续学习体育各项技能,利用课间操和体育课等时间增强体质,为初三体育中考打下坚实的基础。
初三年级:通过系统科学的训练,圆满完成体育中考任务。全年级一半以上学生达到满分40分标准。
四、积极落实学校规选修课规章制度,做好”大课间”活动的各项工作。
根据我校实际情况大力开展学生选修课活动,确保学生每个礼拜一节体育选修课顺利进行,”大课间”活动有计划,有过程,有活动记载和总结.五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。
六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。
体育组全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修.七、积极参加各种教研活动和比赛。1.玉环实验学校杭州校区第五届体育节
2.积极开展学校体育选修课,丰富课外体育活动开发学生兴趣掌握运动技能。3.积极开展年级各项竞赛活动
回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。
玉环实验学校杭州校区
初中部体育组 么尧
2016/6/30
第五篇:体育教研组总结
2010~2011学平舒中学体育教研组工作总结
2010年,我校经过校领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下,顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:
一、加强领导,认真组织学习:
首先,加强体育工作的领导,认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识,并创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;其次领导经常进行检查、督促,使工作做得更完善;再次,能组织教师认真学习,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导深入学习,按照科学发展观的要求,继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。
二、教育教学工作:
1、学期初,教师能制订好学科教学计划、教学进度。平时能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课。
2、全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教学质量有明显的提高。全组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。
3、能认真带好兼职体育老师上好课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。每学期选定一段时间为体质测评时间,对全校的学生进行体质测评工作,既使测评工具得到合理有效的使用,也使测评工作落入实处,形成贯例。对于因特殊原因不能及时完成测评任务的,我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。在多方协调、指导下,我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成,三、积极开展课外活动,落实两操,组织好各项比赛:
加强课外活动的管理和监督,我们能做到课外活动具体落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、眼保健操平时由校领导、班主任和体育教师督促、检查。
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合学校工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。根据市教育局的工作部署要求,在十二份,我校开始组织学生参加阳光体育冬季万米长跑活动,有效的提高了学生的身体耐力素质,锻炼了学生克服困难的意志品质。
根据上级要求和学校的实际情况,制订好每学期的竞赛计划,并且能使计划落实到实处。今年十一月份举行全校的广播操和自编素质操的比赛,十二月份举行了校跳绳、踢毽子比赛。每次比赛前都有通知、秩序册等,比赛结束后能及时总结,归纳材料。
四、继续加大课余体育训练力度,积极备战各级各类体育竞赛: 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,具有积极意义。
五、重视场地器材建设:
根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
转眼之间,一学期就接近了尾声,希望在新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等各方面都将会有更大的提高。
体育教研组 2011年1月15日