三年级学生评语集锦

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第一篇:三年级学生评语集锦

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。你问津能够、性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

第二篇:2014三年级学生评语

三年级学生寄语草稿

周智慧:在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,学习勤奋。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

刘其宇:生性活泼好动的你总时不时的给老师惹一点小“麻烦”。而这学期,“麻烦”越来越少。这说明你长大了,更懂事,也更能约束自己的行为了,老师为你的进步由衷地感到高兴。不过现在,我觉得你的“麻烦”是学习还不踏实,许多知识没有掌握牢固,如果你能把这个“麻烦”也克服掉那就太好了。

刘欣妍:你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的榜样。希望今后再接再厉,学习更上一层楼。

刘长地:你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

媛:.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业有时不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

王子谦:.你是一个活泼、开朗、好动的孩子。你很有上进心,老师喜欢看到你课堂上学习知识的专注神情,可是偶尔的懒惰和粗心却成了你学习道路上的绊脚石。如果平时你能再细心一点,勤奋一些,聪明的你一定能够取得更好的成绩。

刘其政:这学期,你虽然看上去默默无闻,但内心却一直在努力。你是个很有上进心的孩子,不甘落后,可是偶尔的粗心总会让你学习起来不那么顺利。那就从现在开始,做一个细心的孩子吧,写作业的时候既要周密思考,又要处处小心。我相信,只要你付出勤奋,就一定会有所收获。

李晓凤:你是一个性格内向、不善多言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

刘梦涵:在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

霞:你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

岳海壮:你是一个机灵、顽皮的男孩。你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。杜诗彤:你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。在学习上,如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

王星宇:你是一位可爱的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,相信你将是一个很棒的孩子。

刘春景:你是个热爱学习,待人热情的小女孩。老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再专心些、细心些,成为更棒的孩子。

同:你是个活泼可爱的好孩子,在学校里,你遵守纪律,遇见老师你能主动问好。你为人诚实,乐于助人。在劳动中,你也能自觉认真地完成。愿你在新学期敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

左鹏程:你是一个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩进步会更快的。

刘凯明:你那忽闪忽闪的大眼睛透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信,无论碰到什么样的难题,你都能想方设法去解决。老师很欣赏你,老师希望你能坚持不懈地努力下去,老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

陈月涵:你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。不过,你上课的时候总是那么安静。很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的小女孩。

何婷婷:你是个文静听话的孩子,尊敬老师,团结同学。老师对你印象很深。假如你在课堂上能动脑筋思考问题,大胆举手发言,做到不懂就问,并且课后自觉学习的话,你的成绩会进步更大的。努力吧!老师天天为你加油。

张慧敏:你是个文静的女孩,尊敬老师,团结同学。但在学习上,老师希望你能多想,多问,多练。因为只有这样,你的进步才会更大的。努力吧,老师等着你的好消息。

徐 欢:你是个聪明活泼、待人真诚的孩子。关心集体,乐于助人,希今后做事既要速度,更要质量,扬长避短,增强竞争意识,发扬勇往直前的拼搏精神,更上一层楼。

刘其壹:看到课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!徐

昊:你是一个懂事听话的孩子,平时能团结同学,自觉遵守纪律,并积极主动参与学习,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更加细心些,敢于提出问题,发表意见,争取更好的成绩!邹海涛:你是一个文静懂事听话的孩子,平时能严格要求自己,自觉遵守校纪校规,学习认真,能按时完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你。愿你在今后的学习中更加主动些,敢于提出问题,发表意见,争取更好的成绩!

刘明鑫:你是一个懂事的男孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础虽然较差,但你仍然能够踏踏实实,一步一个脚印。愿你继续努力,不放弃,一定会非常出色。

王招娣:你是个活泼可爱的孩子,你关心集体,劳动积极肯干,与同学能和睦相处。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

刘德祥:你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲、认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。张

慧:你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。在学习上,如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

李前辉:你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业有时应付或少做。希望你正视缺点,向优秀生看齐,到校后认真读书,做个爱学习的好孩子。

鑫:你上课专心听讲、认真完成作业、团结同学、待人有礼貌。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,不用老师操心。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

岳海强:你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。老师希望你今后在课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,及时完成老师布置的作业。这样你的成绩将会进步更快的。

陈尚皓:你是个聪明机灵的小男孩,这学期各方面进步都较快。你有上进心,有集体荣誉感,做事非常认真,乐于助人,你学习认真,老师非常喜欢你。希望你继续努力,争取更大进步!刘婷婷:你是一个文静、懂事的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不必要的失误,希以后上课能积极举手发言,争取更大进步。

第三篇:三年级学生评语

三年级学生评语

1看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,同时,也是老师的得力助手,老师很喜欢你,继续努力,老师和父母都会为你而自豪。

2.聪明可爱、活泼大方的你,课堂上常能听到你那积极且精彩的发言,课外也能积极得参与班级的劳动。但学习总是不够用心和刻苦。老师希望你学习上能更加主动,成为全面发展的好学生。

3.你是个文静的好孩子,学习态度认真的小学生,写得一手清秀漂亮的字。只是,要找到适合自己的学习方法才行。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷,将会进步很快哦!

4.你是一个好学、听话、上进心很强的孩子,课外的你总是沉浸在自己的学习中。老师一直都很喜欢你,你知道吗?你你如果以后回答问题时,声音更宏亮,胆子更大点,老师就更喜欢你了!继续加油!

5.在老师的眼中,你是个懂事,听话,内向的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你胆子更大一点,不懂多问,继续努力,争取更好的成绩。

6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖,也是老师的得力助手。老师希望优秀的你课外多看更多的书籍,增长更多的知识。老师会为有你这样优秀的学生感到自豪。

7.天真善良、活泼可爱的你,在学校里,你能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依赖爸爸。只有付出,才会有收获。加油,只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的。

8.你是个文静乖巧的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲。课后,你自觉遵守纪律。在学习上,胆子要大点。只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

9.在学校里,你尊敬老师,团结同学,遵守纪律,专心听讲,认真完成作业。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

10.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

11.你上课认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,努力做到拔尖。

12.在老师的眼里,你是一位乖巧懂事的女孩。你的朗读情感丰富,极富感染力。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,一丝不苟。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着...13.你像只快乐的小鸟,你的眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。本学期的进步可大了,上课能逐渐控制住自己,而且能开始加入到发言、表演的行列,作业质量越来越好,成绩逐渐靠前。小晶晶一定是懂事了,相信懂事的晶晶一定会有更多的惊喜和进步。

14.知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好学生”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“好榜样”。学习勤勤恳恳,成绩名列前茅。今后要更严格要求自己,做一个更优秀的学生。

15.懂事,好学是你最大的优点。在班级里,你扮演着一个大姐姐的角色,照顾和管理着很多的学生,在这里,老师由衷的谢谢你。你很好学,上课总是专心听讲,只要坚持,老师相信你会进步很快的。

16.可爱听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。

.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,聪明的脑瓜,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你,让自己的目标更高些,更远些。老师看好你!

18.刘露红你是个特别的女孩子,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。老师很欣赏你的才能和清晰的语言表达能力,但是学习不够刻苦。希望你继续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基础。加油!

19、在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你积极思考大胆举手发言。课后,假如你能及时完成作业,及时巩固复习,你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。

活泼幼小的你,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,应该能学到知识。

21.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的样子。你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。这学期的进步很大,希望今后的你,再接再厉,应该比现在的你更棒吧?小李威,加油~

22、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。乖巧和懂礼貌礼貌是你最大的优点,但如果课后花更多的时间努力学习完成不懂的知识的话,老师相信你的成绩会有更大的突破!

23、你的眼睛充满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你上课总是听得很认真,所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,老师期待你更大的进步。

4你是个非常聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极举手发言,老师非常喜欢你,总是喜欢称呼你“可爱的小笨蛋”。如果在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩,知道不?

25、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处,也非常热爱劳动。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题。老师希望你能坚持听好每一节课,认真完成每一次作业,争做一名优秀的学生。

26、老师觉得你明头脑机灵,反应敏捷,上课发言大胆,如果把你懂得把聪明劲用在学习上,认真完成每一次作业,同学们肯定会为你喝彩,老师肯定会为你叫好,聪明的你肯定会做到的。

27、无论何时何地,总能听到你的一声亲切的问候和可爱的微笑。平时能和同学友好相处,热爱集体,上课有时能认真听讲,但有时却爱开小差,完成不了老师布置的作业,希望今后能努力一把。相信你!

28、你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前爱学习了,学习有了一点进步,但基础不够扎实,如果你能更刻苦学习,花更多的精力在学习上,相信进步会更大的。老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

30、你是个聪明好动的同学。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩。只要你能课外或回家认真学习,相信你会进步的。老师希望你加油,取得更大的成绩。

31、你性格内向,团结同学,对人有礼貌,老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,不懂多问,多想,多练,老这样你的成绩会有进步的,学习成绩会有很大的提高。

32、小小的你非常可爱,学校的老师都非常喜欢你,她们会经常给你吃零食,甚至给你扎辫子。你发现了吗?老师喜欢对你微笑,你也会对老师微笑。乖巧的你在学校从不给老师惹麻烦,只是好像学习上要加油了,好吗?小可爱

33、热爱劳动,尊敬老师,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。努力吧!

34、老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

35、你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。老师希望你今后在课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,及时完成老师布置的作业。这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

36、你机灵,聪明,尊敬师长,关心集体,热爱劳动,但在学习上不够认真,上课注意力不集中,爱开小差,作业不及时完成,老师希望你严格要求自己,改掉这些坏毛病,养成爱学习的好习惯。

37、你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

38、你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己,老师很喜欢你。如果你能在学习上更细心,字迹更端正,相信你会更棒的!

老师心目中的你,做事认真,待人礼貌,但是老师发现你比以前调皮了,上课更不认真了,老师希望你要认真听讲,对待学习要认真,学习是一位学生的头等大事啊!可马虎不得。认真学习的你老实会更加喜欢。!

你天真活泼,口齿伶俐,脑子灵活,记得有次还送了老师一根漂亮的手链,老师非常感动。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,想知道这个坏朋友是谁吗?它就是懒惰。好像总是不能及时完成老师布置的作业,亲爱的孩子,老师为你加油!

你是个表面文静,内心活泼的女孩。你尊敬师长,热爱集体。虽然学习基础不是特别好,但不要灰心,只要你学习专心些,细心些,勤奋些,不懂不问,多思考,你的成绩会更上一层楼的,老师等你的好消息!

你写的一手清秀的铅笔字,你画的一幅幅漂亮的画。学习踏实,基础扎实,这是老师对你评价。但是老师希望你能够更温柔一点,不要欺负同学,虚心接受老师对你的建议,做一名更出色的好学生。

瞧!在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,上课时常能听到你清脆的会大声。同时,你也是一位背书小能手。是同学们学习的楷模,老师的小骄傲。但是,老师希望你的字迹能更端正一些,作业更清秀些,这样的你会更完美。

你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,不懂会问,但你的成绩老是达不到老师对你的要求,但老师发现你一直在进步,不要灰心,只要坚持,把基础打得更稳固,相信乖乖男的你会有很大的进步。

你背书总是很及时,作业总是很认真地完成。老师老是喜欢摸摸你的小脸,因为老师很喜欢你,你知道吗?但是我们的小松原,你也有你的不足之处哦!比如上课坐得不够端正哦,字迹不够清晰哦!只要改掉这些小毛病,会更惹人喜欢哦!

同学和老师都非常羡慕你有个聪明的小脑瓜,你也有清晰的表达能力和良好的接收能力。但是这一学期来,老师发现你学习总是不够认真,所以这也是你学习老是不够拔尖的原因。希望今后的你能刻苦学习,那么优秀的成绩会离你更进。

你是个小顽皮!老师很喜欢你很有礼貌的样子,但是你总是记不住老师对你的教导,总是会给老师和同学惹来很多麻烦。今后的你如果能听话点,认真点,相信你还是一个不错的小男孩哦!

第四篇:三年级学生评语

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,但在老师心中,一直认为你很不错。你积极发言,活泼可爱,脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后,静下心来,坐端正,做到“心眼口,信皆要”,认真思考,勤奋学习。那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息。

你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺,敏捷的反应跟你在英语科上的表现一样,深得老师的赞许,同学的喝彩。要是有一天,你在做事上也像打乒乒球那样的态度认真,同时加强书写质量,那更会博得同学们的称赞,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

你是一个聪明、可爱的孩子。课堂上有时也能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。你的学习成绩较稳定,但因为你不关心集体和同学,朋友并不是很多。你有时上课会做小动作,和同学讲话,对老师的话反应迟钝。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

:在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,有时把作业都给忘了,平时上课会走神,甚至跟邻桌发生小口角。希望你谨记“事虽小,勿擅为”,明确学习目标,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。尤其是心血来潮时,更是个顶呱呱的。可惜更多时候,我们看到的是你在课堂上发呆,晨读时东张西望,所以学习成绩很不理想。请牢记老师的话:学习如逆水行舟,不进则退,多一份深沉,少一点浮躁,这样你的进步会更大,继续努力!

:你像只快乐的小鸟,无忧无虑健康地成长着,同时为班集体做了许多有益的事。你上课能认真听讲并思考问题,常常举起你的小手,积极发言,老师真替你高心。但学习上仍有粗心现象。“勤奋”精神还不够,想改吗?老师期待着你有新的突破。

见到你现在上课的表现,老师真为你担心。曾几何时,你学习刻苦,成绩优异,门门学科名列前茅,年年拿奖学金,得到了多少老师和同学的赞扬!可是不知什么时候你交上了“懒惰”、“贪玩”这些坏朋友,只顾玩,把学习抛到了脑后,学习成绩落了下来,真可惜呀!希望你谨记《弟子规》中的入则孝,做个孝顺的孩子,好好学习,别再让父母担心了!

:别看你平时大大咧咧的,关键时候却能挺身而出为同学分忧,是同学心目中的好大姐。那天看录像,讲到父母的爱,你感动得哭了,老师知道你是一个孝顺的女孩,你一定也想在学习上让父母放心,对不对?但也许是上课还不够专心,学习方法还不到位,成绩还不是很理想,希望你遇到不懂的问题也能“心有疑,随札记,就人问,求确义”。:在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,在学校学习自觉认真,但有时不能完成家庭作业。希望你以后注意个人卫生,多与别人交流,多交朋友,上课积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,但学习上较马虎,进步还不够快,有时还犯些小错。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只有专心于学习,好成绩才会来找你。

:撇开学习不说,你是一个天真可爱,讲文明、懂礼貌的女孩。但作为学生,学习是最主要的。老师觉得,你学习落后的主要原因在于自己。你学习自觉性不够,上课容易走神,小动作、小话太多,作业质量不高。学习上不肯下功夫,怎么会有好成绩呢?老师最喜欢看到的就是你的进步!希望你注意个人卫生,好好学习,做个人人喜欢的好女孩。

:你是一个懂事的孩子,小小年纪知道怎样管理好自己。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩不错,这又赖于你良好的学习习惯。乐于接受老师交给的任务。但胆子过小,不敢与老师同学交流,有时又不大在意老师的指点,比如写字总缺勾。希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。

:你是个聪明又可爱的小男孩。课堂中的你,神情是那么的专注;经典诵读时的你,态度是那么的严肃;可是你在学习上缺乏一股钻劲,写作业的时候过于马虎,不能认真地及时地温习功课,因此,你的成绩时好时坏。希望你今后能自觉地参与学习,做个好学上进的好孩子!:你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课有时能举手发言,但学习态度不端正,上课坐姿不正确,常有搞小动作行为,作业不能按时或按量完成,而且听不进老师和父母的劝告。望谨记《弟子规》中的“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”,改正自己的错误,做新时代的“三好学生”。:你是个很有亲近感的男孩,活泼开朗的性格让很多同学成为了你的朋友;你对学习的刻苦,深得大家的佩服;还有你的小聪明,你的努力,使你的作业越来越工整,成绩越来越进步。成长的道理上将会有更多的坎坷,希望你一如继往努力学习,千万别骄傲!

:你是个踏实、勤奋的孩子,平时总是默默无闻地做着自己要做的事,学习成绩优异,是老师得力的助手。可老师觉得一棵优秀的小苗,要更多地吸收课外读物的营养,身边再多些交流的朋友,才会长得更加健壮。继续努力吧,老师期待你更大的进步!

知道吗?你在《双簧》中的表现让大家刮目相看;你响亮的整队声是我们班级一道亮丽的风景;还有你主持的口语交际、为同桌伸出的爱心之手、能言善辩的巧嘴、令人佩服的班级管理能力,都给我们留下了美好的印象,愿你戒骄戒躁,谦虚谨慎,向更高的的目标迈进!:你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成。如果上课能积极动脑,举手发言,课后多花点工夫,把学到的知识巩固下来,成绩一定会进步更快。聪明的你常常妙语连珠;认真的你总是字迹工整;勤劳的你每每汗如雨下;好强的你竭力拼搏„„这些都给我们留下了美好的印象,但是还有一个傻傻的你,时不时的会犯些不大不小的错误,上课有时还开小差,让大家好担心哦!新的学期里,希望那个傻傻的小帅哥不见踪影哦!

:你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会道一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,尤其是你认真写的那几篇作文,文笔流畅,感情真挚,给老师和同学们留下了深刻的印象。可不知什么时候,你变得沉默了,上课不再爱发言了,活泼的小姑娘不见了,老师想知道这是为什么呢?

:老师最喜欢你羞涩的笑脸和高高举起的小手;同伴最喜欢你善良宽厚的为人和柔声细语的言谈;谢谢你,在国旗下讲话带给大家精彩的演讲!谢谢你天天坚持为老师收发作业,愿你以学习为重,上课专心听讲,不说小话,愿我们可爱的小姑娘更加的优秀!

:在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,你就变了个人,结交校外人员,不遵守学校纪律;只顾贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且作业字迹潦草,作文一字不通,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,别让父母再担忧了,因为“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”啊!

:你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,能做到课前预习,但语言表达能力稍差,作文不通顺,上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。望你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。如今的你更加懂事了,对身边的人和事也越来越关心。如果上课若能积极发言,多开动脑筋,从心底做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!

你是个听话懂事、令人信任的孩子。在班上,你背负的学习压力比所有孩子都要大,因为你追求上进,不甘落后。虽经努力却最终没能换得丰厚的回报,不过这为你积累了成功的经验。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;天才在于积累,聪明在于勤奋。老师相信,你只要努力,就一定会成功!你这个虎头虎脑的小家伙是老师喜欢的学生之一。你外表朴实,喜欢默默地做事,待人随和、诚恳,热爱集体是你的美德。从现在开始,希望你能主动安排好学习,严格要求自己。遇到问题要敢于大胆与老师探讨,聪明的你定能在学习上更上一层楼!你是一个活泼、开朗的孩子。课堂上你积极回答问题的声音给大家留下了深刻印象。这学期,你明显比以前懂事多了,课堂上没有了小动作,思维更加敏捷,发言越来越精彩。看到你的进步,老师是多么的开心呀!老师喜欢你不断创新的精神,还希望你能保持住自己的特色,注重知识的积累,做一个全面发展的孩子。

那天在街上你跟我打招呼的时候,因为老师在思考问题,没有听到,所以让你尴尬了,在这里老师向你说声“对不起”。尊敬老师,懂礼貌是你的优点,希望你继续保持。从现在开始,你要学会主动安排好学习,严格要求自己。遇到问题要敢于同老师探讨,相信你定能在学习上更上一层楼!

你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家挺喜欢你。在过去,你在老师心中是个近乎完美的学生。但是这学期,我隐约察觉到一些小问题。如果你也意识到了,就立即改正好吗?因为学习不仅要有坚强的毅力和拼搏的精神,还得具备诚信的品质。

你一如既往地努力我们都记在心里,每次取得的好成绩都是你汗水的结晶。你需要的只是多一些机会,把自己的每个优点尽量展现。集体如浩淼的海洋,你是行驶在还上的小舟。“水能载舟,亦能覆舟”热爱集体,关爱他人,让你身边的人因你的存在而感到幸福吧!

独特的思维角度和富有创造力的发现曾经为你赚得了不少掌声,但现在却令你吃尽了“苦头”。不是吗?对作文题的狭隘理解,总让你失分惨重。回答问题抓不住要点,让听者匪夷所思。好在你一直都很自信,没有放弃。相信总有一天,你的创造力会成为你肩上的翅膀,带你飞向无人能企及的领地。

你是个懂礼貌、明事理的孩子。在老师面前,你没有别的孩子那种紧张,总能侃侃而谈,老师欣赏你的自信。不过爱因斯坦好像说过:“ 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。”你付出了艰苦的劳动,正逐步领悟正确的方法,多余的废话你把它们放在了肚子里,当成功与你握手的时候我们丝毫不感到惊奇。

这学期你变化不小。平日里,老师没有少同你谈心。在这学期结束之时,我只想送你一句话:“不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。” 希望你能明白,勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。而勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。“天才在于积累,聪明在于勤奋。”成功总是眷顾勤奋的人,如果你总觉得自己没有取得最大成功,说明你还得努力哦!生性活泼好动的你总时不时的给老师惹一点小“麻烦”。而这学期,“麻烦”越来越少。这说明你长大了,更懂事,也更能约束自己的行为了,老师为你的进步由衷地感到高兴。不过现在,我觉得你的“麻烦”是学习还不踏实,许多知识没有掌握牢固,如果你能把这个“麻烦”也克服掉那就太好了。你是个聪明、爱思考的男孩,课堂上你是一个真正的小主人,对问题的认识很有自己的主见。你现在唯一缺乏的就是学习主动性,还让妈妈操心,做熊汉铭的妈妈多辛苦呀。马上就是四年级的小学生了,应该能针对自己功课上的不足,安排好自己的学习。还有,你必须得练练钢笔字了!

你现在的作业干净又整齐,字迹也越来越清秀,回想起从前的你,真是判若两人。你做事认真,责任心强,关心集体,爱劳动,尤其喜欢做老师的小助手。尽管学习成绩还不太理想,但我看到你似乎已经找到开启知识大门的钥匙,那就是勤奋刻苦,永不放弃!

孩子,这学期怪郁闷的是吧?的确,平日里没少挨批评。尽管每次犯了小错你都懊悔不已,可却迟迟没有看到你改正的决心。在老师的心里,一直都很关心你,关注你。我们时时刻刻都在期待你的进步,盼望你取得优秀的成绩。

我们喜欢听到你上课精彩的发言,但是却不愿意受到闲谈的打扰;我们欣赏你活跃的思维,更希望你学会聆听别人的见解;我们佩服你反应敏捷,更愿意看到你成效完美。列宁说过:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”孩子,用这句话鞭策自己吧!

我们这个大家庭都因为你而倍感温暖,因为你总是用你最认真的态度对待老师交给你工作;你总能在课堂一展你独特的见解;你活泼又不散漫,天真而又稳重。因为这种种的优点,成功自然青睐于你。我们都想真心的祝福你,一如既往,坚持不懈,全面发展自己。你是一个非常朴实、可爱的孩子。为人诚实,与同学关系不错。在妈妈的帮助和你自己刻苦努力下,学习完成得越来越好。孩子,充满自信的走下去,你定会找到开启知识大门的钥匙。踏踏实实地走好成长的每一步,成功迟早会与你交上朋友!

你是位聪明又可爱的孩子,老师喜欢看你上课专心听讲的样子,喜欢你勤奋好学的劲头,然而在这学期,那样的情形却很难看到,是你觉得做起来困难还是控制不住贪玩的内心?更希望你明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”希望下学期看到一个崭新的你!

老师喜欢你的执着,因为它让人看到希望;老师喜欢你的礼貌,因为它能表现你对他人的尊重;老师也喜欢你的善良,因为它让老师看到一颗纯洁的心。但老师却担心你偶尔的粗心,因为它就是你进步路上的绊脚石。男子汉做事应雷厉风行,粗中有细,你愿做一名真正的男子汉吗?

你是个机灵的孩子,对任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的决心。你知道的事情很多,但却很难讲得有条有理。列宁说过:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”孩子,对自己要求再严格一些,踏踏实实走好每一步,你才会获得满意的成绩。张 岚

你是一个很有礼貌,懂事又聪明能干的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,能带给伙伴们许多欢乐,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

左雨萱:

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真,上课能开动脑筋,举手发言,能够以身作则,带动全班共同进步,是非常称职的语文课代表。老师要和你说句悄悄话:如果你在课堂纪律方面能更严格一些要求自己,同学们会更信服你。

朱 莹:

你是一个懂事、乖巧的女孩。你热爱劳动,遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,正因为有端正的学习态度,所以你在一天天进步。老师希望你多读一些课外书,开拓视野,增长知识。

王虎:

你热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动。但作为一名学生应该把学习放在第一位,你上课时做小动作、讲小话比较多,在学习上缺乏自觉性,把学习当任务来完成。男子汉要有上进心哦,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取进步。

彭世昕

你开朗、乐观,助人为乐,热情大方。在课堂上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,学习成绩名列前茅。你还是我们班的小电脑管理员,工作非常负责。希望你在课堂上回答问题时,不要着急,能组织好自己的语言,让大家听得明白,这样就能提高语言表达能力。

唐安棋:

在老师眼里,你是个不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

王珊珊:

你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天能主动帮助学习上有困难的同学,作为小组长,工作认真负责。你平时穿戴整洁,各项活动能积极参加,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,希你再接再厉,乘胜前进。

王家骐

你是一个上进心很强的孩子,尤其热爱学习。你的朗读能力、作文能力较强,能写一手漂亮的字。课堂上你发言积极,声音洪亮,每次听到你精彩的发言我就感到由衷的欣慰。你的故事讲得绘神绘色,赢得了同学们热烈的掌声。老师欣赏你对自己要求高,但有时候正是因为你对自己期望高,担心失败而没有大胆放开自己。上一次在老师的鼓励下,你不是就学会了跳长绳嘛?大胆一些吧,你会有更加出色的表现。

你活泼调皮,热爱劳动,团结同学,基本能按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差。与同学有小摩擦时你不示弱,但在学习上好胜心不强,课后贪玩,温习功课不够,故成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智,争做优秀学生。[小精灵儿童网站] 你是一个能干又懂事的女孩,办事非常塌实可靠。你在班中有些拘谨,从不与同学争执,为人忠诚,能礼貌待人。学习上非常自觉,成绩优异。但你写字执笔姿势不正确,老师希望你及时纠正,今后还要积极参加体育锻炼,大胆参与到集体中来,多与老师和同学交流,相信你会更出色。

你对人有礼貌,平时能团结同学,关心集体,能积极参加劳动。作业也能按时完成。你明白上课要专心听讲才有好成绩,但有时候却忘了提醒自己,总在课堂上做小动作和讲小话,还有,老师希望你能将自己的衣服洗得干干净净的,做一个人见人爱的好孩子。

你是一个活泼可爱的女孩,与同学相处非常融洽,做事能干,平时能歌善舞,真讨人喜欢。完成作业还比较自觉,成绩不错,但由于年龄小,自控能力不够,上课总免不了做小动作和讲小话。老师希望你发扬成绩,弥补不足,争取更大的进步。

你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。但上课常走神,学习态度不够端正,书写也有待进步。希望你今后能抓紧课堂的四十五分钟,扬长避短,更上一层楼。

老师很欣赏你的聪明,你爱动脑筋,学习成绩不错。但你很贪玩,有时因为在上学路上玩而迟到了,你上课时的状态也不太好,小动作不少,你知道吗?有了聪明的头脑还要勤奋努力,老师希望你充分发挥自己的潜力,争取更优秀。

你是一个活泼可爱的男孩,有着良好的教养,能与同学友好相处,朋友多,真讨人喜欢。平时学习较认真,能主动思考,积极举手发言,成绩较好。劳动也很积极。如果今后能克服课堂上的小动作,你将更加优秀。

你是一个活泼、开朗,有良好修养的女孩。你尊敬师长,团结同学,在生活中和学习上都能热心帮助同学。上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你有写日记的好习惯,你的字也越来越漂亮。希望以后在工作中更大胆一些,在课堂上积极举手,大胆发言,老师和同学们都相信你的回答会很精彩。

你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处。冬季运动会上你与家长的表现很精彩,让大家掌声不断。学习上比较自觉,作业能按时完成,但上课有时会免不了小动作,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

第五篇:三年级学生评语集锦

三年级学生评语集锦

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

你问津能够、性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

精明能干的你是全面发展的好学生,好班长。作为班长,你在班上具有很高的威信,同学们都服你。你坚持参加学校的铜鼓乐队训练,不怕苦,不怕累。而学习成绩始终在班上名列前茅。你不愧是老师的得力助手,同学们学习的好榜样。充分发挥你潜在的能力,积极参加体育锻炼,你会更棒!你是个听话守纪的男孩子。你尊敬师长,团结同学,待人有礼,按时上学,作业依时完成。但你学习目的欠缺明确,基础知识十分薄弱,书写欠认真,上课没能做到专心,老师对你的期望是尽可能学好最基础的知识,在学习和纪律上不掉队。你能做到吗?

活泼、调皮的你既是老师的骄傲,也是老师的伤疤。你的热爱集体,肯为老师、同学服务,这是老师的骄傲。还有,校运会中,你那份踊跃参与的热情,令老师欣喜。学习上,你比前段时间有了进步,但你上课好开小差,书写不认真,作业马虎,欺负同学的毛病,就是老师的伤疤,一触就痛。老师这个伤疤现已有好转了,你能在下学期彻底医好老师这个伤疤吗?

你的踏实、聪明、好学,令老师、同学、家长都是那么喜欢你。你尊师守纪,思维敏捷,堂上专心听讲,积极举手发言,书写工整,组长工作一丝不苟,有一颗积极向上的心。但写作水平还有待提高,希望你留心观察周围的人和事,能多看课外书,积累丰富的词汇,这样你的成绩一定会提高!

聪明、伶俐的你有着一颗爱集体的心,你劳动积极,团结同学,英语科代表工作一丝不苟,校运会上奋力拼搏,为班争光争分。课堂上能积极举手发言,作业依时完成,但迟到现象严重,作业书写马虎,上课有讲闲话现象。老师相信改正这些毛病,你会进步更大。

你是个活泼好动的男孩子。你勤上学,作业依时完成,能积极参与学校的各项体育活动,并取得一定成绩。但你学习上却少了这份冲劲,基础知识较薄弱,书写欠认真,上课没能做到专心,老师期望你尽可能学好最基础的知识,在学习和纪律上不掉队。你能做到吗?

你是个活泼好动的男孩子。你热爱集体,劳动积极;你能言善辨,口齿伶俐,上课活跃,积极举手回答问题,你的童真令人喜欢。但你的字体“龙飞凤舞”,让人捉摸不透,“粗心”是你学习上最大的敌人,你能改掉这两个毛病吗?希望下学期的你会有更大的进步。

你的踏实、聪明、好学,令老师、同学、家长都是那么喜欢你。你尊师守纪,思维敏捷,堂上专心听讲,积极举手发言,有一颗积极向上的心。但写作水平还有待提高,希望你留心观察周围的人和事,能多看课外书,积累丰富的词汇,这样你的成绩一定会提高!

你的沉静、好学、可爱,令老师、同学、家长都是那么喜欢你。你尊师守纪,思维敏捷,堂上专心听讲,积极举手发言,书写工整,组长工作一丝不苟,有一颗积极向上的心。但写作水平还有待提高,希望你能多看课外书,积累丰富的词汇,这样你我的成绩一定会提高!

你真了不起!在学习上,作为语文科代表的你能为同学树立榜样,课堂上,你积极举手,思维敏捷,你的回答,有时精彩极了,你的书写一丝不苟;三年级才开始写作,你就已经独占鳌头了。你的学习成绩优异,不仅这样,你还是老师的得力助手,你在很多方面都是一个好学生,老师非常欣赏你。如果你上课再留心点,发言声音再响亮点,必定会有更大的飞跃。

你是个听话守纪的女孩子。你尊敬师长,团结同学,待人有礼,作业依时完成。但纪律散漫,不乐意为集体做事,学习目的欠缺明确,基础知识十分薄弱,老师对你的期望是做人积极主动点,学习刻苦点,将勤补拙,你会进步的。你有信心做到吗?

你是个尊师守纪的女孩子,校运会上,你凭借身高优势,在跳高比赛中取得第三名,为班增光增分。可是,学习上却少了这份拼劲,堂上未能做到专心,课后又不认真复习,有时作业未能依时完成,以致成绩不理想。从现在起,扎扎实实地把基础打好,你一定能赶上其他同学。

聪明伶俐,活泼可爱的你,身为组长,工作积极主动,对学习、值日一丝不苟,对老师、同学热情有礼,大家非常喜欢你。课堂上,你积极举手发言,有时答案也非常精彩。期中竞赛“优秀奖”、古诗竞赛“一等奖”,你为自己和班赢得了不少荣誉。文娱、体育方面也毫不逊色。你听话、能干、好学让老师十分欣赏。学海无涯,努力吧,你会是个出色的女孩子。

每当看见你一笔一划用心写出来的字时,令老师赞叹不已。沉静、内向的你待人坦诚,乐于助人,赢来了同学对你的友爱。你一丝不苟的学习态度,积极向上的心,多么难得啊!如果你能敞开心扉,主动参与各项活动,积极锻炼自己的胆量,那该多好啊!老师期待着你的进步。

你个子不高,但却可爱精伶,个性爽快令你和同学的相处是融洽的。课堂上,你积极举手,思维敏捷,回答精彩,学习劲头足,学习成绩好,在期中竞赛和古诗竞赛中都能获得名次,可见你在不断进步着。但希望好讲闲话,书写马虎不要成了你前进中的绊脚石!

你是一个沉静、内向的小女孩,你待人坦诚,乐于助人的品质赢来了同学对你的友爱。学习上,你认真自觉,书写整洁,很令老师高兴。可是,每当老师上课时都在想:如果晓琳能把小手高高举起来,那就是老师最大的收获了。

老师非常喜欢你那活泼、开朗的性格。你的脸上总是挂着天真的笑容,即使是老师批评你,你也会面带笑容地面对,可见你有着乐观主义精神。你能按时完成作业,但是,每次老师批改你的作业时,总要吃力地看你“跳舞”的字,那些字太“活”了,活得令老师辩不出那是什么字!你知道吗?老师喜欢看你那整洁的作业!你要多些阅读,上课专心听讲,这样,你的成绩一定会

你是一个喜欢体育活动的男孩。操场上你那种拼搏的精神值得老师欣赏。你关心集体,热心为同学服务,每天的抬早餐工作,尽职尽责的你没有半句怨言。愿你能把学习搞上去,把课堂上不够专心、书写马虎、作业粗心这些不利于你进步的毛病改掉,相信你的学习成绩必定会进步的。

大胆、豪放、勤奋、好学是你的难得优点。每逢同学有困难时,你乐意伸出热情的双手帮助,同学们都喜欢你。课堂上,你总是积极举手发言,有时答案精彩极了,校运会上,你那份为班争光的热情实在令人欣赏。可是,骄傲自满,耍小脾气又伴着你。你知道吗?严谨、踏实才是成功之道。

你是一个非常有礼貌的女孩。老师真喜欢你那甜甜的灿烂的微笑。你有一副天生的好歌喉,能歌善舞的你,在体育方面也毫不逊色,校运会上,一展所长,为班争光,平时作业也是一丝不苟的。如果你能多花些时间在学习上,那么你的成绩会更上一层楼。努力吧!老师相信你一定能做到!

你是个文静、听话的女孩子。待人有礼,与同学团结友爱,作业依时完成。但你为人胆小怕事。课堂上,老师多么希望能看到你大胆举手发言,听到你琅琅的读书声。超敏,胆小是你最大的敌人,希望你战胜它,多参与一些集体活动,战胜它会更快。

活泼好动的你有一颗热情的心,肯为集体出力,校运会上,更一展所长,为班争光。然而,你在课堂上经常开小差,在同学中少了一点热情,愿你以宽容的态度面对身边的同学,减少令人讨厌的吵闹,做一名文明有礼的小学生。

你是一个文静而又听话的男孩子。你能认真依时完成作业,老师欣赏你为人忠厚,待人坦诚,劳动积极,有一颗爱集体的心。但你上课未能动脑筋,很少举手发言,故影响了自己的进步,希今后你从高从严要求自己,努力提高自己的知识水平,争取进步。

你是个活泼可爱的男孩,富有正的你,把体育委员这一工作干得有声有色,一丝不苟的工作态度,令同学们服服帖帖的。课堂上,你总是那么专心听课,大胆发言,作业书写认真,你待人热情有礼,得到老师、同学的喜爱。如果你能多些阅读,多些积累,提高你的写作能力,能积极参加体育锻炼,那就更好了。

你是一个听话守纪的小姑娘。学习上你刻苦进取,不懂就问,这种虚心好学的学习态度老师无比的欣慰。但书写不够工整,对待同学不够宽容,这是你的缺点。在今后的学习生活中,老师相信你一定能改正的,你说是吗?

你是个处理能力很强的小女孩,在家能做力所能及的事,和同学团结友爱,喜欢劳动,生活委员工作尽心尽力。学习刻苦,作业一丝不苟,作文文笔较流畅,可上课未够集中听讲,改掉吧,佩珊同学,从高从严要求自己,那么,你将会是个出色的女孩。

性格率直的你是一个活泼可爱,知错就改的学生,你能积极完成老师交给的工作。校运会上,你参加垒球比赛,掷了个第一名,简直就是全体师生的骄傲。假如你上课能专心一点,学习上也一样拼搏,扎扎实实地把基础打好,你一定能迎头赶上。

一看你那水汪汪的大眼睛,就知道你是一个聪明伶俐,惹人喜爱的小女孩。课堂上,你专心听课,肯动脑筋,但很少见你勇敢地举起手来。你聪明能干,对人热情,能歌善舞。如果你能多读课外书,在描写上多下功夫,相信你能写出出色的文章。

你是一个对工作负责任的好同学,年纪虽小,但考虑事情十分周到,所做的事情总会令同学们称赞佩服;你又是一个勤奋好学、成绩优秀的好学生,在认真学习课本知识的同时,更是博览群书,掌握了大量的课外知识,作文常常会给人带来惊喜,老师非常欣赏你!但你上课不够专心,总想着抽屉里的课外书,这是不对的。希望你能改掉这个小毛病!

你是个文静、听话的女孩,你尊敬师长,团结同学,待人有礼,按时上学,作业依时完成,课堂上,专心听课。如果你能大胆点,上课积极举手发言,课后不懂就问,相信你会有更大的进步。

你是一个沉静听话、好学的女孩子,令老师留下美好的印象,作为组长,你工作踏实、负责,作业工整认真,心里藏着一颗积极上进的心。校运会上,你也努力为班争光争分。如果上课能多开动脑筋,积极举手发言,平时加强写作能力的锻炼,相信,你会有更大的进步。

记得在校运会男子100米比赛中,你像离弦的箭直奔终点,动作是那么敏捷、灵活,真是令人拍手叫好。可惜你对待学习却鼓不起劲,堂上经常心不在焉,爱搞“小动作”,成绩不理想。如果你能端正学习态度,把在运动场上的冲劲带到学习上来,我深信:你的成绩必有飞跃。

你是个活泼好动、调皮的男孩。与同学和睦相处。老师忘不了你在校运会上为班力挑跳高比赛项目,并获得第四名。你的书写比以前进步了,但写作水平还有待提高。老师希望你能刻苦学习,改掉散漫的坏习惯,力争好成绩,老师相信,你定能做到。活泼好动的你有一颗热情的心,关心集体,肯为同学服务,每天的抬早餐工作,你积极负责,毫无怨言,老师十分感谢你!你有很强的上进心,学习上积极主动,作业依时完成,老师感到十分欣喜。希望你能改正书写马虎、上课未够专心的缺点,在下学期中争取更大的进步。

你是个听话守纪的好孩子,劳动积极肯干,堂上认真听讲,积极思考,大胆发言。但你书写欠认真,学习不够自觉,比开学初有了退步,对待同学也不够宽容。希望你在今后的学习生活中,能积极主致动点,能够放开狭隘的思想和同学们友好相处,你能做到吗?

你是一个喜欢体育活动的男孩,操场上你那种拼搏的精神值得老师欣赏。若你能把体育锻炼那种顽强拼搏的精神放在学习上,堂上能留心点,把书写马虎、作业粗心、纪律约束性低这些不利于学习的毛病都改掉,那么你的学习成绩一定会有所提高。

你是一个沉静听话、好学的女孩子,令老师留下美好的印象,你工作踏实、负责,课堂上积极举手发言,作业工整认真,心里藏着一颗积极向上的心。同学们听着你富有感情的朗读,真是一种美的享受。你的写作,文笔流畅,若能多读课外书,充实自己,想念你的写作会更出色。

从你微微翘的小嘴和精灵的双眼中,可以看出你的聪明和调皮,聪明的你思维敏捷,回答问题积极准确,书写作业工整无错,让每个同学佩服;组长工作满腔热情,积极主动,让老师放心;调皮的你,有时忘记上课的纪律,搞一些“小动作”,讲一些俏皮话,严格要求自己,使自己在各方面都受老师赞赏,好吗?

你能言善辨,口齿伶俐。上课活跃,积极举手回答问题,你的童真令人喜欢。你阅读面广,课外知识丰富,写的作文有时会给人带来惊喜。但好动的你上课有时好讲闲话,有时在抽屉里做“游戏”,怕动脑,这样会影响你进步。希望你今后养成守纪律、勤读多思的好习惯,使自己的学习进步更快。

高大结实的你,有使不完的劲,校运会中,你为班争光争分,一推,就得了个铅球第二名。听着你富有感情的朗读,真是一种美的享受。你应该是个聪明可爱、勤奋好学的好学生吧?哎呀,谁知道是个“守株待兔的种田人”。老师好失望呀,你想进步,也想得到好成绩,得到老师的表扬,可你就是甩不掉附在身上的“懒虫”,结果“懒虫”越积越多,“野兔”一只也捡不到。明年的你,能清掉身上的“懒虫”吗?

你是个全面发展的好学生。老师佩服你勤奋好学的精神,一丝不苟的作业态度,多难得啊!组长工作令老师欣赏。校运会上,你那份积极参与、为班争光的热情,令人赞叹不已。课堂上,你举手发言比以前积极,可见你在不断进步着,如果你上课再专心点,课外加强阅读和写作的训练,相信你会有更大的进步!

你是个活泼好动的男孩子。你对老师有礼,劳动肯干,关心集体,肯做份外事。但你学习目的欠缺明确,基础知识十分薄弱,上课没能做到专心,经常欠交作业,老师对你的期望是尽可能学好最基础的知识,在学习和纪律上不掉队。“只要功夫深,铁柱磨成针”。努力吧!

你是个沉静听话的男孩子。在校能尊敬师长,团结同学,堂上认真听讲,但发言欠积极,你能依时完成作业,但你又有点任性,在家有时不听从家长教导,爱发脾气,这是不对的。老师多么希望你能真正做到“在校是个好学生,在家是个好孩子”啊!

斯文、干净要数你了,你总是把雷锋的钉子精神溶在学习上,并常帮助学习有困难的同学解决学习上的问题,身为数学科代表,工作一丝不苟,学习成绩优良,老师和同学非常欣赏你,如果你能把字体写得工整一些,那么大家就更加喜欢你了。

文静乖巧的你是那么尊师守纪。老师佩服你勤奋好学的精神,一丝不苟的作业态度,多难得啊!课堂上,你能专心听讲,认真思考问题,积极举手发言。你热爱集体,积极参加学校的文体活动,学习态度端正,成绩优良。如果你能留心周围的人和事,能多看课外书,积累丰富的词汇,提高你的写作水平,你一定会有更大的进步。

你是个爱表现自我的孩子,每当老师表扬你时,你的脸上总是露出灿烂的笑容,要强的你一定觉得自豪极了。所以上课时,你经常举手发言,劳动特别积极,书写比以前进步了,希望得到老师的表扬。但由于你淘气,好奇心强,免不了会受到老师的批评,老师喜欢面对批评知错就错的你。请继续努力,争取做一名令自己满意、令老师满意的好学生

你是一个尊师守纪,积极活泼,聪明伶俐的小男孩。老师真喜欢看到你那甜甜的、灿烂的微笑。课堂上,你总是那么专心听课,积极发言,作业书写也比以前有了进步,可见你在不断进步着。愿你放开胆量,继续发扬优点,争取更大的进步。

梁格:好动的你在课堂上是那么专心、积极。你是一个喜欢体育活动的男孩,操场上你那种拼搏的精神值得老师欣赏。若你能把体育锻炼那种顽强拼搏的精神放在学习上,把书写马虎、作业粗心、纪律约束性低这些不利于学习的毛病都改掉,那么你的学习成绩一定会有所提高。

文静乖巧的你是那么尊师守纪。老师佩服你勤奋好学的精神,一丝不苟的作业态度,多难得啊!组长工作令老师欣赏,锁门工作令老师放心。无论学习还是文娱、体育,你都积极参与。你在不断进步着,如果举手发言再积极点,回答声音再响亮点,那就太好了!

每当看见你一笔一划用心写出来的字时,令老师赞叹不已,课堂上,你能专心听讲,积极举手发言,但声音太小了,往往令同学错过了你的精彩答案。胆小怕事的你实在令老师担心,其实,对事对学习都一样,要大胆面对,错了就改,天底下没有什么是做不成的。努力吧!老师相信你一定能做到!

你是个活泼好动的男孩子。你尊敬师长,团结同学,待人有礼,课堂上能开动脑筋,积极举手发言。但纪律散漫,集体观念薄弱,学习目的欠缺明确,书写较差,作业有欠交现象,老师对你的期望是做人积极主动点,学习刻苦点,你会进步的。你有信心做到吗?

你有着女孩子的伶俐与乖巧,学习努力,积极参加各项活动,但学习上不够细心,不敢大胆发言,希望长大一岁的你,也会拥有更多的好朋友。

2你的执着精神老师很欣赏,学习上的不甘落后是你身上的闪光点,但有时数学计算不认真,继续努力吧!老师期待你更出色的表现。

3你为人和善,爱劳动,做事细心踏实,能阅读课外书籍,学习上不用老师操心,生活上是否学会自立些呢?自己能做的事自己做吧。

4美丽,文静,宽容让你人见人爱,一尘不染更是你高贵的品质,爱好绘画和舞蹈,老师希望你能勇敢些用心抓住每一次锻炼自己 的机会。

5你书写工整,学习自觉了,作文水平提高了,老师希望你多动脑筋,多看书,多积累,你知道吗?天才来自于勤奋,只要你努力,一定会有进步的。

你勤劳刻苦,博学善思,担任班长工作得到大家的赞许,还改掉了胆小的毛病。老师想对你说:“只要有恒心,铁杵磨成针。”相信自己,没错的。

你总是勤勤恳恳,踏踏实实,象一只勤劳的小蜜蜂在学习的田地里默默耕耘着,喜欢参加文艺活动,老师请你与好书交朋友,你会发现自己增添了无穷的力量。

你爱帮助同学,经常举手发言,积极参加集体活动,但上数学课不够认真听讲。希望你在学习上多动脑筋,多下功夫,力争能把成绩提高。

你是个不错的学生,这点你应该有自信心,但成绩不太理想,不仅是你的苦恼,也是我的苦恼,送你四个字“勤学苦问”看看会不会有所提高。期待你有更好的表现。

你有良好的学习习惯和生活习惯,你在努力改掉不爱说话的毛病,老师觉得你比以前开朗多了,还能大胆发言,口语测试也得了A等,给自己一份自信吧,你是很优秀的。

11学习上你比别人付出更多的艰辛,老师相信你会努力提高成绩。但生活在一个集体里,处理与同学之间的关系也很重要,希望长大一岁的你,也会拥有更多的朋友。

看到你的美术作品在学校里展出,老师和你一样的兴奋。你的作业一丝不苟,看得出你学习的态度非常认真。但老师觉得这个学期你比较缺乏自信心,能找找原因吗?

这个学期你担任生活委员,对工作认真负责,吃苦在前。积极参加班级活动,老师希望你在课堂上能更专心些,作业能更工整些。不会让老师失望吧?

你是一个品行端正,待人友善,聪明可爱的女孩,你的学习成绩名列前茅。但老师和同学很少看见你举起小手,很少听到你动听的声音。孩子,大胆些,你的才华会更与众不同。

你是个全面发展的好孩子,能歌善舞,绘画也相当出色,热心为班级服务。争取下学期担任班干,老师希望你能谦虚,认真些,做一个踏踏实实的孩子。

你是老师的好帮手,同学的好朋友,你奋进向上,品学兼优,但上课有时不注意听讲。希望你今后不仅自己好,还能带动和帮助同学共同进步,不失你班长的本色!

你好学,有上进心,各科学习成绩较好,富有爱心,能善待身边的同学,在家能多读课外书。老师希望你在学校里能充分发挥班干的作用,建设好我们的班级。18

你秀气,文静,象小天使似的讨人喜欢,课堂内外你从不让老师操心,积极参加体育活动。如果你在课堂上的发言再踊跃些,那该多好呀!相信你一定会让老师满意的,加油吧!

这学期你的收获特别的多,参加了诗歌朗诵比赛,这可是在全校内层层选拔出来的优秀学生,让同学们羡慕。担任文艺委员工作出色。但学习上比较粗心,希望你在学习上也有出色的表现。

你做事有热情,热心班集体工作,喜欢看课外书。但不够守纪律,有时会让老师感觉你学习不认真。希望你能严格要求自己,接受老师的帮助,迎头赶上。

1你是老师的好助手,同学们的好朋友。粗心的坏毛病改掉了吗?忙碌的小蜜蜂没有悲伤的闲暇,人的自豪隐藏在谦虚之中才最容易获得成功。

红花榜上你的红花最多,让同学羡慕,担任文艺委员时能开展活动,有较强的组织能力。但书写不够工整,只要下决心改,一定会成功的。

天真稚气,活泼得有些淘气的你,能待人热情,将文明懂礼貌,作业认真。“勤奋,踏实”是老师送给你的两个朋友,希望你能珍惜它们。

新年到了,你收到了很多贺卡,你在同学的心中是多么的重要,老师觉得你一直都是班级的佼佼者,聪明加勤奋是你取得优异成绩的关键,你继续努力吧。

你爱好绘画,喜欢参加体育活动,但课堂上经常违反纪律。作文中句子写不通顺。老师希望你上课时不要大声喧哗,严格要求自己,正视自己的不足,想办法克服。

老师找你谈心后,发现你在努力改正自己的不足,使老师为你的进步而感到高兴,我想告诉你,孩子,打开心扉吧,老师和同学等着和你牵手,共同向前走。

你这学期与以往相比大有不同,能抓紧时间完成作业,自信心也增强了许多。老师希望你书写时尽量把字写工整,继续进取,成功一定属于你。

天真无邪,好说善动是你的天性。老师知道你在学习上若再多动一些心思,多花一些精力,那么你将是班里的佼佼者,相信自己吧。

你爱好书法,真不错!相信如果你能接受老师的帮助并努力让自己做得更好。希望你能发挥班干的作用,学会欣赏别人的长处,才会不断进步。30

三年级是个学习的转折点,老师觉得你能努力的学习,没有让自己掉队,作业进步大,上课发言积极。担任体育委员工作认真负责,组织同学们开展体育锻炼。希望你发扬优点,不断超越自己。

你学习努力,守纪律,课堂上大胆发言,热心帮助同学。在担任宣传委员期间,老师发现你责任心差些。希望你不管做什么事,要有始有终,千万别半途而废。

在学习里老师提供了让你展示才智的舞台,在家里父母为你提供了良好的学习机会,你要珍惜幸福的生活,用出色的表现来报答爱你的人.改掉上课说笑的毛病,好吗?

这学期里,你作业完成较好,也改掉了不少坏毛病.但有时你会把持不住意识饿冲动,作出让老师不满意的举动,希望你能拔正航标,做一个全面发展的好学生.34

你聪明,口语表达能力强,善于思考,经常在我们的网站上发表自己的意见.但学习上有惰性,作业完成得不好,努力些,老师相信你一定是有用之才.35

你这学期的进步是大家有目共睹的,少了贪玩,多了学习的干劲.但有时上课爱说笑,影响不好,希望你用行动去证明你的潜力,去告诉大家你是优秀的.36

你活泼可爱,真挚热诚,还改掉了动作慢的毛病.但学习上你还有偷懒的现象.希望你做作业时少些马虎,多些细心,让同学和老师都对你刮目相看.37

活泼可爱,真挚热情,使你成为阳光般快乐的孩子.但有时缺交作业,听棵不够专心.懒惰如果你失去了很多的成功,做一个勤劳的小蜜蜂吧,你的明天会更好.38

你聪明过热,学习优秀,自理能力强,只是有时过分的调皮,爱哭爱闹,”男儿有泪不轻弹”老师希望你看到别人犯错误不要嘲笑他们,帮助比如共同进步.39你关心集体,乐意为大家服务,学习上认认真真,大胆发言.但最近学习稍有退步,好好找出原因,克服困难,勤学好问是获取知识的捷径,努力让自己更出色吧!

担任宣传委员时,你的表现令大家都很满意.但上课坐姿不好,常常迟到.改掉惰性,做个勤劳的耕耘者,戒骄戒躁会令你更出色.41

你喜欢体育运动,班干工作认真,习作有了明显的进步.但上课爱讲小话.自查一下,努力从今天开始,认认真真的去做才是最重要的.42

你开朗大方,关心集体,爱护公物,能抓住机会展示自己,特别在担任班干期间,想办法完成任务.希望你继续努力,成功一定属于你.43

你扮演圣诞老人赢得了大家的掌声,你热心为班级工作,赢得了老师的称赞.要记住:”三人行,必有我师”勤学多问会让你更优秀.44 你具有良好的天赋,那就是聪明,所以你学得那么轻松,那么出色.对绘画的快是你的作品能在校园展出.”玉不琢不成器”.改掉做事粗心的毛病,老师和同学都在关注着你.45

你是个听话的孩子,尊敬师长,课间玩乐能注意安全.但学习上不够刻苦.老师希望你拿出勇气,努力改掉自己的不足,多阅读课外书,扩大自己的视野.46

时而乖巧,时而顽皮的你在课堂上能言善辩,活动是积极踊跃,才思敏捷是罩在你头上的光环.可是要记住呀:把握今天,胜过两个明天.47

你的作文进步很大,被刊登在我们的班级网站上.但老师发现你做事有时缺乏责任心,东西会丢三拉四,希望你有什么不懂的,就要多问同学或老师,相信你会进步的.48

你能努力做好班长,关心同学,老师一向觉得你是个很有潜力的男孩.老师希望你用你的行动去证实你的潜力,去告诉大家你是一个优秀的学生.49

在班级里你打乒乓球和跳绳都是最棒的,是个运动健将.在学习上还须努力些,可爱的你能做到吗?老师期待你作业认真些,上课专心些.50

近来学习有了很大的进步,上课认真听讲,爱看课外书,能在网上发表自己的意见.希望以后别把作业放在家里睡觉,带它一起上学吧,好吗?

三年级是个关键的过度期,你还没有把精力花在学习上,有迟到了不完成作业的现象.自查一下,努力从今天开始,认人真真地学习才是最重要的.52

你喜欢体育运动,但学习上很粗心,家庭作业完成得不够好.多么希望你能在知识的海洋里象一只无畏的海鸥一样,展开双翅,自由地翱翔.你是个很有耐心的小女孩,画画时是那么得专注、投入;你又是个爱哭鼻子的小女孩:身体稍有不适要哭,妈妈稍晚来接也要哭„„其实,哭并不能解决任何问题。在以后的学习和生活中,老师希望你能做个勇敢、坚强,遇事多开动脑筋的孩子,好吗?

你是个爱漂亮的女孩子,小辫子扎得挺逗人喜爱。课堂上,你显得特别腼腆,总不太愿意大声发表自己的见解,喜欢做自己的事。老师想告诉你一个小秘密:开动脑筋,收获知识,是件令人愉快的事,不妨试试!

白白净净的你常常“让我欢喜让我忧”,老师最喜欢你认真书写时的模样,也喜欢你拍照时的扮“酷”,可你在课堂上的心不在焉令老师失望。好好抓住每个四十分钟,好好开动你的小脑筋,你会有意想不到的收获。

你的一言一行,一举一动,都充分证明你是个懂事,能干,明事理的好孩子;你整洁的作业和优秀的学习成绩可以看出你是个乐学上进的好学生。如果课堂上你能常常把手举得高高的,自信而响亮地让老师和同学听听你独到的见解,那就更棒了!

说真的,老师欣赏你活泼开朗的个性,对于你也寄予了厚望。可能是期望过高吧,免不了有些许的失望。不过,老师相信,只要你浮躁的心能够变得平和,学习能够脚踏实地,你一定会令自己、家长、老师和同学都满意。送你一句话:没有最棒,只有更棒!

老师喜欢你的宽容大度,喜欢你的乐于助人,你是个懂事的、有爱心的女孩子。这学期,你的学习成绩有时虽然不是很理想,但老师会和你一起找出其中的原因,你也要加倍努力,充满信心噢!千万记得,不懂就要问,老师也十分乐意为你解疑答惑。

你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛,课堂上喜欢多问几个“为什么”,老师欣赏你的善思考,勤动脑。你的热情大方为班级提供了许多方便,你做事干脆利索,有时就显得有些毛躁。老师想,如果你不把作业看作一项任务的话,你一定会完成得更加出色!

虽然你还是那么腼腆,不喜欢大胆表达自己的喜怒哀乐,但你的身体似乎比原来棒了,老师真为你高兴。老师想告诉你一个秘密:小时侯的我也很内向,可慢慢地,和同学多聊天、多玩耍了,我才发现,融入集体后的学习生活是多么快乐呀!你也可以试试!

你编的关于花儿的谜语可真不赖,看来,你的小脑袋还挺灵的。可不知为什么,每次作业,红叉叉不少,要细心啊!字词掌握得不牢固,就自己多抄;课文背得不流利,就多读,不怕做不到,就怕不去做,加油啊!

你那圆溜溜的眼睛特别有神,你那红彤彤的小嘴特别能说。课堂上,你乐于发表自己的观点,虽然有时说得乱糟糟,但老师欣赏你的大胆。如果以后能稍加思索再回答,相信你会自信许多,也可避免说不下去或不知道说了些什么的尴尬局面,你说呢?

听说你挺顽皮的,睡觉时也不闲着,居然把下巴给撞青了,多危险啊,以后可要随时注意安全噢!听说你开始喜欢看课外书了,真为你高兴。老师喜欢调皮、可爱的你,因为会玩、会学习的孩子才是最棒的,你说呢?

你是个活泼可爱、聪明伶俐的孩子,整天高高兴兴、无忧无虑的。课堂上,你乐于在大家面前表达自己的见解,令人欣赏。老师想,如果课前的预习工作再做得充分些,相信你的回答会更精彩,大家也会更欣赏你,佩服你。

恭喜你,在学校的科技节中获奖,为自己和班级争得了荣誉。你的作文也有了一定的进步,老师真为你高兴,如果课堂上的你能打起精神,开动小脑筋,相信你的进步会越来越快,越来越大。要对自己和老师有信心噢!

课堂上的你是个羞羞答答的男孩,课间时的你是那么富有活力,笑容是多么灿烂。上课时,你有些心不在焉,回答问题时,显得有些紧张,老师知道那是不够自信的原因。孩子,胆子大些,专心听讲,勤于思考,你的学习成绩一定会越来越好的。

你活泼好动,很顽皮,爱说话,对老师很有礼貌。每次出黑板报,你总是兴致勃勃地用一双巧手画出一幅幅美丽的画,引来伙伴们羡慕和钦佩的目光。如果你能把画画时的那份专注用于学习上,勤于思考,把所学知识举一反三,你会变得很出色。

喜欢你的诚实善良,喜欢你的踏实进取,喜欢在课堂上聆听你清脆悦耳的读书声,喜欢在课间看到你阳光般灿烂的笑脸。如果你的知识学得既实又活,那就更讨人喜欢了,要继续加油噢!

你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着。孩子,胆子再大些,不要让精彩的发言一次次从你身边溜走。

活泼好动,诚实机灵是你留给老师最深的印象。你做事不急不躁,让旁人看了干着急。基础知识掌握得不够扎实,是你取得理想成绩的“拦路虎”,勤学苦练则是赶走“拦路虎”的法宝,试一试,相信你的成绩一定会有进步。

课间的你,是个活泼好动的小男孩,面对学习上的困难,你常常会垂头丧气,缺乏信心。每次作文,你总是静静地等老师一句一句地讲给你听,这怎么行呢?老师想告诉你,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它则弱,要牢记啊!

你时而活泼机灵,时而沉默少言,虽然音色有些沙哑,但不影响你表达自己见解的愿望;虽然字迹称不上美观,但能按时完成作业。老师想:如果你能多一份勤奋,多一份刻苦,并持之以恒地努力下去,你的成绩会带给更多人惊喜!

在老师眼里,你是个性格内向、不善于表达自己的孩子。每次作业,你都能按要求完成。老师想,如果你能多多阅读课外书籍,你的语言表达能力,你的写作水平,一定会有很大的提高。

你是个秀外慧中的女孩子,大扫除时,你擦得是那么细致,还动脑筋把讲台的死角也擦得一尘不染;午休时,你看课外书又是那么投入。如果你在课堂上敢想、敢说、敢问、敢辩,那么你会更加出色。

你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,用响亮清脆的声音发表着独特的观点。课后有你关心集体的身影,有你谈笑风生的身影,有你尽情玩耍的身影。与“细心”交朋友,与“恒心”做伙伴,你会有更多的收获!

你是个热情大方、心地善良、乐于助人的孩子。只是有时玩得忘乎所以,忘了在课堂还是在课间,以致影响了听课的效率和作业的质量。赶快把你的热情投入学习吧,你将成为一个出色的小男孩。

尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。若今后处事能细心些,学习能专注些,老师和同学会更欣赏你。

诚实、善良,尊敬师长是你最突出的优点。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。可有时你挺含蓄,显得束手束脚。小女孩,课堂上不必那么拘谨,想说就放声地说;课后,应勤读多练,这样,才能不断提高写作水平,写出一篇篇美文。

你的性格可谓静中有动,文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静,自觉而又稍欠主动。你的作文中时常会有令人欣喜的妙语佳句。你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断地努力着,努力着。

喜欢你的热情大方,喜欢你的心地善良,你看课外书是多么得津津有味,相信你从中收获很多。小女孩,学习上就该多一份踏实,有一股执着,相信你会越来越棒!

同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的主持、表演赢得阵阵掌声。你的作文写得真棒,常常有异想不到的妙语和精巧的构思。如果你平时能改一改粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

从你上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。课堂上,你独到的见解,不同凡响的思维给老师留下了深刻的印象。希望你更严格要求自己,多进行体育锻炼,在各方面都打个漂亮仗。

身为班级英语领读员的你,每天都能准时带大家认真读英语,俨然一个要求严格的小老师。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。与细心交朋友,你的表现会更棒!

感谢你“六一”儿童节带来了生日大蛋糕,和全班同学一起分享。大家为你唱生日歌,并送给你许多的祝福,你当时一定很开心吧!集体就是一个温暖的大家庭,老师希望你刻苦学习,在这个大家庭中幸福、快乐地成长!

说到电脑游戏,你总是眉飞色舞,看来,你对它“情有独钟”。聪明的你能尽心尽责地管好班级纪律,课堂上的你思维活跃,见解独到。如果你平时多阅读课外书,多观察生活,你的作文一定会写得更好。略带沙哑的声音,腼腆的笑,是你留给老师最深的印象。课堂上,你总是把表现的机会让给别的同学,真是可惜。把字练得更漂亮些,广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

你天真可爱,心地善良,认真书写时,你的字令老师和小伙伴刮目相看。看到作业本上醒目的红A,你心里肯定暗自欢喜吧。小女孩,你能坚持给大家带来赏心悦目的作业本吗?加油吧!

你是个乐于在大家面前展现自己魅力的男孩,有较强的动手能力和口头表达能力。平时,参与活动的积极性很高,老师想:如果你能在“勤动口”的同时,做到“勤动笔”的话,那你定会只像雏鹰,在知识的天空中越飞越高!

你是个热心的小女孩,每次见到老师,总会甜甜地打招呼。课堂上,你悦耳的声音为大家带来了美的享受。可惜的是,你对于学习没有以往那么踏实,那么认真了。老师想告诉你:诚实的品质最可贵,诚实的孩子最可爱!

从你上课端正的坐姿中,老师总能感受到你对于学习的执着;从你作业本的每个字中,老师都能感觉到你对于学习的重视。老师总盼望着有一天,你能在课堂上活跃起来,大胆举手,积极发言,真正成为课堂的小主人!

在老师眼中,你一直是个聪明的男孩。课堂上,你独到的见解令老师和小伙伴佩服不已。你的字力度有余,端正不足,加上不够整洁的作业本,影响了你真正的水平。加油吧,把你的潜力发挥出来,成为一个全面发展的优秀学生!

从你一顿一捺的笔画中,老师感觉到了你努力向上的进取心。可能,你目前的学习情况不是很理想,但老师相信,只要你保持积极的心态,充满信心,并拿出实际行动,你一定会和优秀越靠越近。

你诚实守纪,和伙伴相处总是那么融洽。从不让老师操心的你,在课堂上总是默默地认真听讲,偶尔腼腆一笑。老师多么希望你不仅是个忠实的聆听者,更是个积极的参与者,因为,你才是课堂中的主人,明白吗?

你是个热情大方,心地善良,乐于助人的女孩,平时总是默默地坐在教室认真地听讲。你知道吗,每当老师看到你高举的小手时,是多么得高兴;每当老师听到你秩嫩的童音时,是多么得欣慰,因为,老师看到了一颗积极向上的心!

你对老师特别有礼貌,每次总是热情地打招呼;你对同学特别关心,每次总是伸出援助之手。老师想,如果你对于学习的关心也这么多,对于学习的热情也这么高,那你的口头表达能力和书面表达能力定会有很大的提高。

你的字越写越棒,你的朗读越来越有感情,你上课时专注的神情老师最喜欢,你发自内心的笑和肆无忌惮的哭老师最羡慕。老师想,如果你能和“丢三落四”说“拜拜”,你定会越来越出色。

课堂上,老师和你曾有过默契的配合,调皮的你还记得吗?课外书丰富了你的课余生活,也使你的知识面越来越广了,老师喜欢有独特见解的你。如果你在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,相信你的表现会更棒!老师期待着你的进步„„

你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛,一看,就是个活泼、机灵的小丫头。一张小嘴能说会道,静下心画画时,又是那么地专注。老师期待着你早日真正地投入学习,发挥自己的真实水平,展示自己的独特才华!

你的热情,你的大方,老师和小伙伴都感受到了,可不知什么时候,你和“窃窃私语”交上了朋友,可要注意啊!老师想告诉你,抓住四十分钟,加强课外阅读,这将成为你成功的诀窍。

从见到你的第一眼,老师就喜欢上了你这个善良、淳朴的小女孩。课堂上,你总是默默地坐在自己的座位上,静静地聆听老师的讲解和同伴的发言。你知道吗,老师同样期待着你的发言,即使不够精彩,也没有关系。勇敢点,自信些,好吗?

欢迎你来到我们这个“大家庭”,你的适应能力很强,一下子就融入了其中。你是个聪明、开朗,活动量大的男孩,课堂上,老师一直要关注着你,提醒你别“走神”。在此,送你一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

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