第一篇：三年级学生评语
你是个头脑灵活的孩子，从你在课堂上的踊跃发言看出来。但提起你的学习成绩，老师们都深感惋惜，因为你没能把聪明用在学习上，如果你能认真书写、上课专心，你成绩一定会更好的。如果你能在平时使用文明用语和文明行为同学会喜欢你的.希望你能脚踏实地地学习，切实提高你的学习成绩！
天下无难事，只怕有心人”，本学期，通过你的努力，你确实有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，把字写工整，上课专心听课，这样你的进步会更快，老师期待着你有更大的进步。
在老师的心中，你是一个乖巧的孩子。能画出漂亮的画。你要找到适合自己学习的方法，老师看得出你已经在一步步地前进，不要停，继续下去，你的成绩一定会一天比一天好的，继续努力吧！
第二篇：2014三年级学生评语
三年级学生寄语草稿
周智慧：在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，学习勤奋。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
刘其宇：生性活泼好动的你总时不时的给老师惹一点小“麻烦”。而这学期，“麻烦”越来越少。这说明你长大了，更懂事，也更能约束自己的行为了，老师为你的进步由衷地感到高兴。不过现在，我觉得你的“麻烦”是学习还不踏实，许多知识没有掌握牢固，如果你能把这个“麻烦”也克服掉那就太好了。
刘欣妍：你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的榜样。希望今后再接再厉，学习更上一层楼。
刘长地：你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
孟
媛：.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业有时不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
王子谦：.你是一个活泼、开朗、好动的孩子。你很有上进心，老师喜欢看到你课堂上学习知识的专注神情，可是偶尔的懒惰和粗心却成了你学习道路上的绊脚石。如果平时你能再细心一点，勤奋一些，聪明的你一定能够取得更好的成绩。
刘其政：这学期，你虽然看上去默默无闻，但内心却一直在努力。你是个很有上进心的孩子，不甘落后，可是偶尔的粗心总会让你学习起来不那么顺利。那就从现在开始，做一个细心的孩子吧，写作业的时候既要周密思考，又要处处小心。我相信，只要你付出勤奋，就一定会有所收获。
李晓凤：你是一个性格内向、不善多言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。
刘梦涵：在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己！
吴
霞：你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
岳海壮：你是一个机灵、顽皮的男孩。你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。杜诗彤：你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处，团结友爱。劳动时，总表现得很积极。在学习上，如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会更大的！我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
王星宇：你是一位可爱的小男孩，老师喜欢你的礼貌待人，喜欢看你认真做作业的的样子，更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸，你知道吗?每时每刻老师都在注视着你，为你的进步而高兴，为你的退步而焦心，你如果能做到认真听讲，相信你将是一个很棒的孩子。
刘春景：你是个热爱学习，待人热情的小女孩。老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸，课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再专心些、细心些，成为更棒的孩子。
胡
同：你是个活泼可爱的好孩子，在学校里，你遵守纪律，遇见老师你能主动问好。你为人诚实，乐于助人。在劳动中，你也能自觉认真地完成。愿你在新学期敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！
左鹏程：你是一个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩进步会更快的。
刘凯明：你那忽闪忽闪的大眼睛透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信，无论碰到什么样的难题，你都能想方设法去解决。老师很欣赏你，老师希望你能坚持不懈地努力下去，老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
陈月涵：你文静、懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最欣赏你的地方。不过，你上课的时候总是那么安静。很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的小女孩。
何婷婷：你是个文静听话的孩子，尊敬老师，团结同学。老师对你印象很深。假如你在课堂上能动脑筋思考问题，大胆举手发言，做到不懂就问，并且课后自觉学习的话，你的成绩会进步更大的。努力吧！老师天天为你加油。
张慧敏：你是个文静的女孩，尊敬老师，团结同学。但在学习上，老师希望你能多想，多问，多练。因为只有这样，你的进步才会更大的。努力吧，老师等着你的好消息。
徐 欢：你是个聪明活泼、待人真诚的孩子。关心集体，乐于助人，希今后做事既要速度，更要质量，扬长避短，增强竞争意识，发扬勇往直前的拼搏精神，更上一层楼。
刘其壹：看到课堂上你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧！你的明天会更美好!徐
昊：你是一个懂事听话的孩子，平时能团结同学，自觉遵守纪律，并积极主动参与学习，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更加细心些，敢于提出问题，发表意见，争取更好的成绩！邹海涛：你是一个文静懂事听话的孩子，平时能严格要求自己，自觉遵守校纪校规，学习认真，能按时完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你。愿你在今后的学习中更加主动些，敢于提出问题，发表意见，争取更好的成绩！
刘明鑫：你是一个懂事的男孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础虽然较差，但你仍然能够踏踏实实，一步一个脚印。愿你继续努力，不放弃，一定会非常出色。
王招娣：你是个活泼可爱的孩子，你关心集体，劳动积极肯干，与同学能和睦相处。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的！
刘德祥：你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲、认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。张
慧：你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处，团结友爱。劳动时，总表现得很积极。在学习上，如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
李前辉：你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业有时应付或少做。希望你正视缺点，向优秀生看齐，到校后认真读书，做个爱学习的好孩子。
王
鑫：你上课专心听讲、认真完成作业、团结同学、待人有礼貌。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，不用老师操心。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
岳海强：你是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。老师希望你今后在课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，及时完成老师布置的作业。这样你的成绩将会进步更快的。
陈尚皓：你是个聪明机灵的小男孩，这学期各方面进步都较快。你有上进心，有集体荣誉感，做事非常认真，乐于助人，你学习认真，老师非常喜欢你。希望你继续努力，争取更大进步！刘婷婷：你是一个文静、懂事的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不必要的失误，希以后上课能积极举手发言，争取更大进步。
第三篇：三年级学生评语
三年级学生评语
1看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，同时，也是老师的得力助手，老师很喜欢你，继续努力，老师和父母都会为你而自豪。
2.聪明可爱、活泼大方的你，课堂上常能听到你那积极且精彩的发言，课外也能积极得参与班级的劳动。但学习总是不够用心和刻苦。老师希望你学习上能更加主动，成为全面发展的好学生。
3.你是个文静的好孩子，学习态度认真的小学生，写得一手清秀漂亮的字。只是，要找到适合自己的学习方法才行。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷，将会进步很快哦！
4.你是一个好学、听话、上进心很强的孩子，课外的你总是沉浸在自己的学习中。老师一直都很喜欢你，你知道吗？你你如果以后回答问题时，声音更宏亮，胆子更大点，老师就更喜欢你了！继续加油！
5.在老师的眼中，你是个懂事，听话，内向的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你胆子更大一点，不懂多问，继续努力，争取更好的成绩。
6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖，也是老师的得力助手。老师希望优秀的你课外多看更多的书籍，增长更多的知识。老师会为有你这样优秀的学生感到自豪。
7.天真善良、活泼可爱的你，在学校里，你能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行，不能老依赖爸爸。只有付出，才会有收获。加油，只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的。
8.你是个文静乖巧的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲。课后，你自觉遵守纪律。在学习上，胆子要大点。只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。
9.在学校里，你尊敬老师，团结同学，遵守纪律，专心听讲，认真完成作业。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩！
10.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。
11.你上课认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，努力做到拔尖。
12.在老师的眼里,你是一位乖巧懂事的女孩。你的朗读情感丰富,极富感染力。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,一丝不苟。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着...13.你像只快乐的小鸟,你的眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。本学期的进步可大了,上课能逐渐控制住自己,而且能开始加入到发言、表演的行列,作业质量越来越好,成绩逐渐靠前。小晶晶一定是懂事了,相信懂事的晶晶一定会有更多的惊喜和进步。
14.知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好学生”；妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”；同学喜欢你，因为你是“好榜样”。学习勤勤恳恳，成绩名列前茅。今后要更严格要求自己，做一个更优秀的学生。
15.懂事，好学是你最大的优点。在班级里，你扮演着一个大姐姐的角色，照顾和管理着很多的学生，在这里，老师由衷的谢谢你。你很好学，上课总是专心听讲，只要坚持，老师相信你会进步很快的。
16.可爱听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。
.你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，聪明的脑瓜，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你，让自己的目标更高些，更远些。老师看好你！
18.刘露红你是个特别的女孩子，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。老师很欣赏你的才能和清晰的语言表达能力，但是学习不够刻苦。希望你继续努力学习，为美好的明天铺下坚实的基础。加油！
19、在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你积极思考大胆举手发言。课后，假如你能及时完成作业，及时巩固复习，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。
活泼幼小的你，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，应该能学到知识。
21.平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的样子。你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。这学期的进步很大，希望今后的你，再接再厉，应该比现在的你更棒吧？小李威，加油~
22、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。乖巧和懂礼貌礼貌是你最大的优点，但如果课后花更多的时间努力学习完成不懂的知识的话，老师相信你的成绩会有更大的突破！
23、你的眼睛充满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你上课总是听得很认真，所以你的进步是可喜的，老师为你感到高兴，希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，老师期待你更大的进步。
4你是个非常聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极举手发言，老师非常喜欢你，总是喜欢称呼你“可爱的小笨蛋”。如果在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩，知道不？
25、遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处，也非常热爱劳动。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题。老师希望你能坚持听好每一节课，认真完成每一次作业，争做一名优秀的学生。
26、老师觉得你明头脑机灵，反应敏捷，上课发言大胆，如果把你懂得把聪明劲用在学习上，认真完成每一次作业，同学们肯定会为你喝彩，老师肯定会为你叫好，聪明的你肯定会做到的。
27、无论何时何地，总能听到你的一声亲切的问候和可爱的微笑。平时能和同学友好相处，热爱集体，上课有时能认真听讲，但有时却爱开小差，完成不了老师布置的作业，希望今后能努力一把。相信你！
28、你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的！
老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前爱学习了，学习有了一点进步，但基础不够扎实，如果你能更刻苦学习，花更多的精力在学习上，相信进步会更大的。老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗？
30、你是个聪明好动的同学。上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩。只要你能课外或回家认真学习，相信你会进步的。老师希望你加油，取得更大的成绩。
31、你性格内向，团结同学，对人有礼貌，老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，不懂多问，多想，多练，老这样你的成绩会有进步的，学习成绩会有很大的提高。
32、小小的你非常可爱，学校的老师都非常喜欢你，她们会经常给你吃零食，甚至给你扎辫子。你发现了吗？老师喜欢对你微笑，你也会对老师微笑。乖巧的你在学校从不给老师惹麻烦，只是好像学习上要加油了，好吗？小可爱
33、热爱劳动，尊敬老师，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。努力吧！
34、老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗？那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。
35、你是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。老师希望你今后在课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，及时完成老师布置的作业。这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师相信你能。
36、你机灵，聪明，尊敬师长，关心集体，热爱劳动，但在学习上不够认真，上课注意力不集中，爱开小差，作业不及时完成，老师希望你严格要求自己，改掉这些坏毛病，养成爱学习的好习惯。
37、你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的！你能克服缺点吗？
38、你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己，老师很喜欢你。如果你能在学习上更细心，字迹更端正，相信你会更棒的！
老师心目中的你，做事认真，待人礼貌，但是老师发现你比以前调皮了，上课更不认真了，老师希望你要认真听讲，对待学习要认真，学习是一位学生的头等大事啊！可马虎不得。认真学习的你老实会更加喜欢。！
你天真活泼，口齿伶俐，脑子灵活，记得有次还送了老师一根漂亮的手链，老师非常感动。可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，想知道这个坏朋友是谁吗？它就是懒惰。好像总是不能及时完成老师布置的作业，亲爱的孩子，老师为你加油！
你是个表面文静，内心活泼的女孩。你尊敬师长，热爱集体。虽然学习基础不是特别好，但不要灰心，只要你学习专心些，细心些，勤奋些，不懂不问，多思考，你的成绩会更上一层楼的，老师等你的好消息！
你写的一手清秀的铅笔字，你画的一幅幅漂亮的画。学习踏实，基础扎实，这是老师对你评价。但是老师希望你能够更温柔一点，不要欺负同学，虚心接受老师对你的建议，做一名更出色的好学生。
瞧！在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，上课时常能听到你清脆的会大声。同时，你也是一位背书小能手。是同学们学习的楷模，老师的小骄傲。但是，老师希望你的字迹能更端正一些，作业更清秀些，这样的你会更完美。
你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，不懂会问，但你的成绩老是达不到老师对你的要求，但老师发现你一直在进步，不要灰心，只要坚持，把基础打得更稳固，相信乖乖男的你会有很大的进步。
你背书总是很及时，作业总是很认真地完成。老师老是喜欢摸摸你的小脸，因为老师很喜欢你，你知道吗？但是我们的小松原，你也有你的不足之处哦！比如上课坐得不够端正哦，字迹不够清晰哦！只要改掉这些小毛病，会更惹人喜欢哦！
同学和老师都非常羡慕你有个聪明的小脑瓜，你也有清晰的表达能力和良好的接收能力。但是这一学期来，老师发现你学习总是不够认真，所以这也是你学习老是不够拔尖的原因。希望今后的你能刻苦学习，那么优秀的成绩会离你更进。
你是个小顽皮！老师很喜欢你很有礼貌的样子，但是你总是记不住老师对你的教导，总是会给老师和同学惹来很多麻烦。今后的你如果能听话点，认真点，相信你还是一个不错的小男孩哦！
第四篇：三年级学生评语
或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，但在老师心中，一直认为你很不错。你积极发言，活泼可爱，脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后，静下心来，坐端正，做到“心眼口，信皆要”，认真思考，勤奋学习。那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息。
你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺，敏捷的反应跟你在英语科上的表现一样，深得老师的赞许，同学的喝彩。要是有一天，你在做事上也像打乒乒球那样的态度认真，同时加强书写质量，那更会博得同学们的称赞，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰！
你是一个聪明、可爱的孩子。课堂上有时也能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。你的学习成绩较稳定，但因为你不关心集体和同学，朋友并不是很多。你有时上课会做小动作，和同学讲话，对老师的话反应迟钝。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
：在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，有时把作业都给忘了，平时上课会走神，甚至跟邻桌发生小口角。希望你谨记“事虽小，勿擅为”，明确学习目标，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。
你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。尤其是心血来潮时，更是个顶呱呱的。可惜更多时候，我们看到的是你在课堂上发呆，晨读时东张西望，所以学习成绩很不理想。请牢记老师的话：学习如逆水行舟，不进则退，多一份深沉，少一点浮躁，这样你的进步会更大，继续努力！
：你像只快乐的小鸟，无忧无虑健康地成长着，同时为班集体做了许多有益的事。你上课能认真听讲并思考问题，常常举起你的小手，积极发言，老师真替你高心。但学习上仍有粗心现象。“勤奋”精神还不够，想改吗？老师期待着你有新的突破。
见到你现在上课的表现，老师真为你担心。曾几何时，你学习刻苦，成绩优异，门门学科名列前茅，年年拿奖学金，得到了多少老师和同学的赞扬！可是不知什么时候你交上了“懒惰”、“贪玩”这些坏朋友，只顾玩，把学习抛到了脑后，学习成绩落了下来，真可惜呀！希望你谨记《弟子规》中的入则孝，做个孝顺的孩子，好好学习，别再让父母担心了！
：别看你平时大大咧咧的，关键时候却能挺身而出为同学分忧，是同学心目中的好大姐。那天看录像，讲到父母的爱，你感动得哭了，老师知道你是一个孝顺的女孩，你一定也想在学习上让父母放心，对不对？但也许是上课还不够专心，学习方法还不到位，成绩还不是很理想，希望你遇到不懂的问题也能“心有疑，随札记，就人问，求确义”。：在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，在学校学习自觉认真，但有时不能完成家庭作业。希望你以后注意个人卫生，多与别人交流，多交朋友，上课积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，但学习上较马虎，进步还不够快，有时还犯些小错。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只有专心于学习，好成绩才会来找你。
：撇开学习不说，你是一个天真可爱，讲文明、懂礼貌的女孩。但作为学生，学习是最主要的。老师觉得，你学习落后的主要原因在于自己。你学习自觉性不够，上课容易走神，小动作、小话太多，作业质量不高。学习上不肯下功夫，怎么会有好成绩呢？老师最喜欢看到的就是你的进步！希望你注意个人卫生，好好学习，做个人人喜欢的好女孩。
：你是一个懂事的孩子，小小年纪知道怎样管理好自己。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩不错，这又赖于你良好的学习习惯。乐于接受老师交给的任务。但胆子过小，不敢与老师同学交流，有时又不大在意老师的指点，比如写字总缺勾。希望能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。
：你是个聪明又可爱的小男孩。课堂中的你，神情是那么的专注；经典诵读时的你，态度是那么的严肃；可是你在学习上缺乏一股钻劲，写作业的时候过于马虎，不能认真地及时地温习功课，因此，你的成绩时好时坏。希望你今后能自觉地参与学习，做个好学上进的好孩子！：你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课有时能举手发言，但学习态度不端正，上课坐姿不正确，常有搞小动作行为，作业不能按时或按量完成，而且听不进老师和父母的劝告。望谨记《弟子规》中的“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞”，改正自己的错误，做新时代的“三好学生”。：你是个很有亲近感的男孩，活泼开朗的性格让很多同学成为了你的朋友；你对学习的刻苦，深得大家的佩服；还有你的小聪明，你的努力，使你的作业越来越工整，成绩越来越进步。成长的道理上将会有更多的坎坷，希望你一如继往努力学习，千万别骄傲！
：你是个踏实、勤奋的孩子，平时总是默默无闻地做着自己要做的事，学习成绩优异，是老师得力的助手。可老师觉得一棵优秀的小苗，要更多地吸收课外读物的营养，身边再多些交流的朋友，才会长得更加健壮。继续努力吧，老师期待你更大的进步！
知道吗？你在《双簧》中的表现让大家刮目相看；你响亮的整队声是我们班级一道亮丽的风景；还有你主持的口语交际、为同桌伸出的爱心之手、能言善辩的巧嘴、令人佩服的班级管理能力，都给我们留下了美好的印象，愿你戒骄戒躁，谦虚谨慎，向更高的的目标迈进！：你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成。如果上课能积极动脑，举手发言，课后多花点工夫，把学到的知识巩固下来，成绩一定会进步更快。聪明的你常常妙语连珠；认真的你总是字迹工整；勤劳的你每每汗如雨下；好强的你竭力拼搏„„这些都给我们留下了美好的印象，但是还有一个傻傻的你，时不时的会犯些不大不小的错误，上课有时还开小差，让大家好担心哦！新的学期里，希望那个傻傻的小帅哥不见踪影哦！
：你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会道一声礼貌的问候，你脑子比较灵活，尤其是你认真写的那几篇作文，文笔流畅，感情真挚，给老师和同学们留下了深刻的印象。可不知什么时候，你变得沉默了，上课不再爱发言了，活泼的小姑娘不见了，老师想知道这是为什么呢？
：老师最喜欢你羞涩的笑脸和高高举起的小手；同伴最喜欢你善良宽厚的为人和柔声细语的言谈；谢谢你，在国旗下讲话带给大家精彩的演讲！谢谢你天天坚持为老师收发作业，愿你以学习为重，上课专心听讲，不说小话，愿我们可爱的小姑娘更加的优秀！
：在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，你就变了个人，结交校外人员，不遵守学校纪律；只顾贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且作业字迹潦草，作文一字不通，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，别让父母再担忧了，因为“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞”啊！
：你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，能做到课前预习，但语言表达能力稍差，作文不通顺，上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。望你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。
你为人诚实，是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。如今的你更加懂事了，对身边的人和事也越来越关心。如果上课若能积极发言，多开动脑筋，从心底做一个勤奋好学、踏实上进的好学生，这样老师和同学会更加喜欢你！
你是个听话懂事、令人信任的孩子。在班上，你背负的学习压力比所有孩子都要大，因为你追求上进，不甘落后。虽经努力却最终没能换得丰厚的回报，不过这为你积累了成功的经验。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；天才在于积累，聪明在于勤奋。老师相信，你只要努力，就一定会成功！你这个虎头虎脑的小家伙是老师喜欢的学生之一。你外表朴实，喜欢默默地做事，待人随和、诚恳，热爱集体是你的美德。从现在开始，希望你能主动安排好学习，严格要求自己。遇到问题要敢于大胆与老师探讨，聪明的你定能在学习上更上一层楼！你是一个活泼、开朗的孩子。课堂上你积极回答问题的声音给大家留下了深刻印象。这学期，你明显比以前懂事多了，课堂上没有了小动作，思维更加敏捷，发言越来越精彩。看到你的进步，老师是多么的开心呀！老师喜欢你不断创新的精神，还希望你能保持住自己的特色，注重知识的积累，做一个全面发展的孩子。
那天在街上你跟我打招呼的时候，因为老师在思考问题，没有听到，所以让你尴尬了，在这里老师向你说声“对不起”。尊敬老师，懂礼貌是你的优点，希望你继续保持。从现在开始，你要学会主动安排好学习，严格要求自己。遇到问题要敢于同老师探讨，相信你定能在学习上更上一层楼！
你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家挺喜欢你。在过去，你在老师心中是个近乎完美的学生。但是这学期，我隐约察觉到一些小问题。如果你也意识到了，就立即改正好吗？因为学习不仅要有坚强的毅力和拼搏的精神，还得具备诚信的品质。
你一如既往地努力我们都记在心里，每次取得的好成绩都是你汗水的结晶。你需要的只是多一些机会，把自己的每个优点尽量展现。集体如浩淼的海洋，你是行驶在还上的小舟。“水能载舟，亦能覆舟”热爱集体，关爱他人，让你身边的人因你的存在而感到幸福吧！
独特的思维角度和富有创造力的发现曾经为你赚得了不少掌声，但现在却令你吃尽了“苦头”。不是吗？对作文题的狭隘理解，总让你失分惨重。回答问题抓不住要点，让听者匪夷所思。好在你一直都很自信，没有放弃。相信总有一天，你的创造力会成为你肩上的翅膀，带你飞向无人能企及的领地。
你是个懂礼貌、明事理的孩子。在老师面前，你没有别的孩子那种紧张，总能侃侃而谈，老师欣赏你的自信。不过爱因斯坦好像说过：“ 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。”你付出了艰苦的劳动，正逐步领悟正确的方法，多余的废话你把它们放在了肚子里，当成功与你握手的时候我们丝毫不感到惊奇。
这学期你变化不小。平日里，老师没有少同你谈心。在这学期结束之时，我只想送你一句话：“不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。” 希望你能明白，勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。而勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。“天才在于积累，聪明在于勤奋。”成功总是眷顾勤奋的人，如果你总觉得自己没有取得最大成功，说明你还得努力哦！生性活泼好动的你总时不时的给老师惹一点小“麻烦”。而这学期，“麻烦”越来越少。这说明你长大了，更懂事，也更能约束自己的行为了，老师为你的进步由衷地感到高兴。不过现在，我觉得你的“麻烦”是学习还不踏实，许多知识没有掌握牢固，如果你能把这个“麻烦”也克服掉那就太好了。你是个聪明、爱思考的男孩，课堂上你是一个真正的小主人，对问题的认识很有自己的主见。你现在唯一缺乏的就是学习主动性，还让妈妈操心，做熊汉铭的妈妈多辛苦呀。马上就是四年级的小学生了，应该能针对自己功课上的不足，安排好自己的学习。还有，你必须得练练钢笔字了！
你现在的作业干净又整齐，字迹也越来越清秀，回想起从前的你，真是判若两人。你做事认真，责任心强，关心集体，爱劳动，尤其喜欢做老师的小助手。尽管学习成绩还不太理想，但我看到你似乎已经找到开启知识大门的钥匙，那就是勤奋刻苦，永不放弃！
孩子，这学期怪郁闷的是吧？的确，平日里没少挨批评。尽管每次犯了小错你都懊悔不已，可却迟迟没有看到你改正的决心。在老师的心里，一直都很关心你，关注你。我们时时刻刻都在期待你的进步，盼望你取得优秀的成绩。
我们喜欢听到你上课精彩的发言，但是却不愿意受到闲谈的打扰；我们欣赏你活跃的思维，更希望你学会聆听别人的见解；我们佩服你反应敏捷，更愿意看到你成效完美。列宁说过：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”孩子，用这句话鞭策自己吧！
我们这个大家庭都因为你而倍感温暖，因为你总是用你最认真的态度对待老师交给你工作；你总能在课堂一展你独特的见解；你活泼又不散漫，天真而又稳重。因为这种种的优点，成功自然青睐于你。我们都想真心的祝福你，一如既往，坚持不懈，全面发展自己。你是一个非常朴实、可爱的孩子。为人诚实，与同学关系不错。在妈妈的帮助和你自己刻苦努力下，学习完成得越来越好。孩子，充满自信的走下去，你定会找到开启知识大门的钥匙。踏踏实实地走好成长的每一步，成功迟早会与你交上朋友！
你是位聪明又可爱的孩子，老师喜欢看你上课专心听讲的样子，喜欢你勤奋好学的劲头，然而在这学期，那样的情形却很难看到，是你觉得做起来困难还是控制不住贪玩的内心？更希望你明白“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”希望下学期看到一个崭新的你！
老师喜欢你的执着，因为它让人看到希望；老师喜欢你的礼貌，因为它能表现你对他人的尊重；老师也喜欢你的善良，因为它让老师看到一颗纯洁的心。但老师却担心你偶尔的粗心，因为它就是你进步路上的绊脚石。男子汉做事应雷厉风行，粗中有细，你愿做一名真正的男子汉吗？
你是个机灵的孩子，对任何事物都感到好奇，但缺乏探究到底的决心。你知道的事情很多，但却很难讲得有条有理。列宁说过：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”孩子，对自己要求再严格一些，踏踏实实走好每一步，你才会获得满意的成绩。张 岚
你是一个很有礼貌，懂事又聪明能干的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，能带给伙伴们许多欢乐，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
左雨萱：
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真，上课能开动脑筋，举手发言，能够以身作则，带动全班共同进步，是非常称职的语文课代表。老师要和你说句悄悄话：如果你在课堂纪律方面能更严格一些要求自己，同学们会更信服你。
朱 莹：
你是一个懂事、乖巧的女孩。你热爱劳动，遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，正因为有端正的学习态度，所以你在一天天进步。老师希望你多读一些课外书，开拓视野，增长知识。
王虎：
你热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动。但作为一名学生应该把学习放在第一位，你上课时做小动作、讲小话比较多，在学习上缺乏自觉性，把学习当任务来完成。男子汉要有上进心哦，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取进步。
彭世昕
你开朗、乐观，助人为乐，热情大方。在课堂上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，学习成绩名列前茅。你还是我们班的小电脑管理员，工作非常负责。希望你在课堂上回答问题时，不要着急，能组织好自己的语言，让大家听得明白，这样就能提高语言表达能力。
唐安棋：
在老师眼里，你是个不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
王珊珊：
你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天能主动帮助学习上有困难的同学，作为小组长，工作认真负责。你平时穿戴整洁，各项活动能积极参加，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，希你再接再厉，乘胜前进。
王家骐
你是一个上进心很强的孩子，尤其热爱学习。你的朗读能力、作文能力较强，能写一手漂亮的字。课堂上你发言积极，声音洪亮，每次听到你精彩的发言我就感到由衷的欣慰。你的故事讲得绘神绘色，赢得了同学们热烈的掌声。老师欣赏你对自己要求高，但有时候正是因为你对自己期望高，担心失败而没有大胆放开自己。上一次在老师的鼓励下，你不是就学会了跳长绳嘛？大胆一些吧，你会有更加出色的表现。
你活泼调皮，热爱劳动，团结同学，基本能按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差。与同学有小摩擦时你不示弱，但在学习上好胜心不强，课后贪玩，温习功课不够，故成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智，争做优秀学生。[小精灵儿童网站] 你是一个能干又懂事的女孩，办事非常塌实可靠。你在班中有些拘谨，从不与同学争执，为人忠诚，能礼貌待人。学习上非常自觉，成绩优异。但你写字执笔姿势不正确，老师希望你及时纠正，今后还要积极参加体育锻炼，大胆参与到集体中来，多与老师和同学交流，相信你会更出色。
你对人有礼貌，平时能团结同学，关心集体，能积极参加劳动。作业也能按时完成。你明白上课要专心听讲才有好成绩，但有时候却忘了提醒自己，总在课堂上做小动作和讲小话，还有，老师希望你能将自己的衣服洗得干干净净的，做一个人见人爱的好孩子。
你是一个活泼可爱的女孩，与同学相处非常融洽，做事能干，平时能歌善舞，真讨人喜欢。完成作业还比较自觉，成绩不错，但由于年龄小，自控能力不够，上课总免不了做小动作和讲小话。老师希望你发扬成绩，弥补不足，争取更大的进步。
你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。但上课常走神，学习态度不够端正，书写也有待进步。希望你今后能抓紧课堂的四十五分钟，扬长避短，更上一层楼。
老师很欣赏你的聪明，你爱动脑筋，学习成绩不错。但你很贪玩，有时因为在上学路上玩而迟到了，你上课时的状态也不太好，小动作不少，你知道吗？有了聪明的头脑还要勤奋努力，老师希望你充分发挥自己的潜力，争取更优秀。
你是一个活泼可爱的男孩，有着良好的教养，能与同学友好相处，朋友多，真讨人喜欢。平时学习较认真，能主动思考，积极举手发言，成绩较好。劳动也很积极。如果今后能克服课堂上的小动作，你将更加优秀。
你是一个活泼、开朗，有良好修养的女孩。你尊敬师长，团结同学，在生活中和学习上都能热心帮助同学。上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你有写日记的好习惯，你的字也越来越漂亮。希望以后在工作中更大胆一些，在课堂上积极举手，大胆发言，老师和同学们都相信你的回答会很精彩。
你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处。冬季运动会上你与家长的表现很精彩，让大家掌声不断。学习上比较自觉，作业能按时完成，但上课有时会免不了小动作，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。
第五篇：三年级学生评语集锦
三年级学生评语集锦
你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！
你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。
你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。
你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己！你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。
你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。
你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。
你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。
你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。
你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。
你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。
你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。
你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。
你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。
你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。
你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。
你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。
你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。
你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。
你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。
你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。
你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
你问津能够、性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。
精明能干的你是全面发展的好学生，好班长。作为班长，你在班上具有很高的威信，同学们都服你。你坚持参加学校的铜鼓乐队训练，不怕苦，不怕累。而学习成绩始终在班上名列前茅。你不愧是老师的得力助手，同学们学习的好榜样。充分发挥你潜在的能力，积极参加体育锻炼，你会更棒！你是个听话守纪的男孩子。你尊敬师长，团结同学，待人有礼，按时上学，作业依时完成。但你学习目的欠缺明确，基础知识十分薄弱，书写欠认真，上课没能做到专心，老师对你的期望是尽可能学好最基础的知识，在学习和纪律上不掉队。你能做到吗？
活泼、调皮的你既是老师的骄傲，也是老师的伤疤。你的热爱集体，肯为老师、同学服务，这是老师的骄傲。还有，校运会中，你那份踊跃参与的热情，令老师欣喜。学习上，你比前段时间有了进步，但你上课好开小差，书写不认真，作业马虎，欺负同学的毛病，就是老师的伤疤，一触就痛。老师这个伤疤现已有好转了，你能在下学期彻底医好老师这个伤疤吗？
你的踏实、聪明、好学，令老师、同学、家长都是那么喜欢你。你尊师守纪，思维敏捷，堂上专心听讲，积极举手发言，书写工整，组长工作一丝不苟，有一颗积极向上的心。但写作水平还有待提高，希望你留心观察周围的人和事，能多看课外书，积累丰富的词汇，这样你的成绩一定会提高！
聪明、伶俐的你有着一颗爱集体的心，你劳动积极，团结同学，英语科代表工作一丝不苟，校运会上奋力拼搏，为班争光争分。课堂上能积极举手发言，作业依时完成，但迟到现象严重，作业书写马虎，上课有讲闲话现象。老师相信改正这些毛病，你会进步更大。
你是个活泼好动的男孩子。你勤上学，作业依时完成，能积极参与学校的各项体育活动，并取得一定成绩。但你学习上却少了这份冲劲，基础知识较薄弱，书写欠认真，上课没能做到专心，老师期望你尽可能学好最基础的知识，在学习和纪律上不掉队。你能做到吗？
你是个活泼好动的男孩子。你热爱集体，劳动积极；你能言善辨，口齿伶俐，上课活跃，积极举手回答问题，你的童真令人喜欢。但你的字体“龙飞凤舞”，让人捉摸不透，“粗心”是你学习上最大的敌人，你能改掉这两个毛病吗？希望下学期的你会有更大的进步。
你的踏实、聪明、好学，令老师、同学、家长都是那么喜欢你。你尊师守纪，思维敏捷，堂上专心听讲，积极举手发言，有一颗积极向上的心。但写作水平还有待提高，希望你留心观察周围的人和事，能多看课外书，积累丰富的词汇，这样你的成绩一定会提高！
你的沉静、好学、可爱，令老师、同学、家长都是那么喜欢你。你尊师守纪，思维敏捷，堂上专心听讲，积极举手发言，书写工整，组长工作一丝不苟，有一颗积极向上的心。但写作水平还有待提高，希望你能多看课外书，积累丰富的词汇，这样你我的成绩一定会提高！
你真了不起！在学习上，作为语文科代表的你能为同学树立榜样，课堂上，你积极举手，思维敏捷，你的回答，有时精彩极了，你的书写一丝不苟；三年级才开始写作，你就已经独占鳌头了。你的学习成绩优异，不仅这样，你还是老师的得力助手，你在很多方面都是一个好学生，老师非常欣赏你。如果你上课再留心点，发言声音再响亮点，必定会有更大的飞跃。
你是个听话守纪的女孩子。你尊敬师长，团结同学，待人有礼，作业依时完成。但纪律散漫，不乐意为集体做事，学习目的欠缺明确，基础知识十分薄弱，老师对你的期望是做人积极主动点，学习刻苦点，将勤补拙，你会进步的。你有信心做到吗？
你是个尊师守纪的女孩子，校运会上，你凭借身高优势，在跳高比赛中取得第三名，为班增光增分。可是，学习上却少了这份拼劲，堂上未能做到专心，课后又不认真复习，有时作业未能依时完成，以致成绩不理想。从现在起，扎扎实实地把基础打好，你一定能赶上其他同学。
聪明伶俐，活泼可爱的你，身为组长，工作积极主动，对学习、值日一丝不苟，对老师、同学热情有礼，大家非常喜欢你。课堂上，你积极举手发言，有时答案也非常精彩。期中竞赛“优秀奖”、古诗竞赛“一等奖”，你为自己和班赢得了不少荣誉。文娱、体育方面也毫不逊色。你听话、能干、好学让老师十分欣赏。学海无涯，努力吧，你会是个出色的女孩子。
每当看见你一笔一划用心写出来的字时，令老师赞叹不已。沉静、内向的你待人坦诚，乐于助人，赢来了同学对你的友爱。你一丝不苟的学习态度，积极向上的心，多么难得啊！如果你能敞开心扉，主动参与各项活动，积极锻炼自己的胆量，那该多好啊！老师期待着你的进步。
你个子不高，但却可爱精伶，个性爽快令你和同学的相处是融洽的。课堂上，你积极举手，思维敏捷，回答精彩，学习劲头足，学习成绩好，在期中竞赛和古诗竞赛中都能获得名次，可见你在不断进步着。但希望好讲闲话，书写马虎不要成了你前进中的绊脚石！
你是一个沉静、内向的小女孩，你待人坦诚，乐于助人的品质赢来了同学对你的友爱。学习上，你认真自觉，书写整洁，很令老师高兴。可是，每当老师上课时都在想：如果晓琳能把小手高高举起来，那就是老师最大的收获了。
老师非常喜欢你那活泼、开朗的性格。你的脸上总是挂着天真的笑容，即使是老师批评你，你也会面带笑容地面对，可见你有着乐观主义精神。你能按时完成作业，但是，每次老师批改你的作业时，总要吃力地看你“跳舞”的字，那些字太“活”了，活得令老师辩不出那是什么字！你知道吗？老师喜欢看你那整洁的作业！你要多些阅读，上课专心听讲，这样，你的成绩一定会
你是一个喜欢体育活动的男孩。操场上你那种拼搏的精神值得老师欣赏。你关心集体，热心为同学服务，每天的抬早餐工作，尽职尽责的你没有半句怨言。愿你能把学习搞上去，把课堂上不够专心、书写马虎、作业粗心这些不利于你进步的毛病改掉，相信你的学习成绩必定会进步的。
大胆、豪放、勤奋、好学是你的难得优点。每逢同学有困难时，你乐意伸出热情的双手帮助，同学们都喜欢你。课堂上，你总是积极举手发言，有时答案精彩极了，校运会上，你那份为班争光的热情实在令人欣赏。可是，骄傲自满，耍小脾气又伴着你。你知道吗？严谨、踏实才是成功之道。
你是一个非常有礼貌的女孩。老师真喜欢你那甜甜的灿烂的微笑。你有一副天生的好歌喉，能歌善舞的你，在体育方面也毫不逊色，校运会上，一展所长，为班争光，平时作业也是一丝不苟的。如果你能多花些时间在学习上，那么你的成绩会更上一层楼。努力吧！老师相信你一定能做到！
你是个文静、听话的女孩子。待人有礼，与同学团结友爱，作业依时完成。但你为人胆小怕事。课堂上，老师多么希望能看到你大胆举手发言，听到你琅琅的读书声。超敏，胆小是你最大的敌人，希望你战胜它，多参与一些集体活动，战胜它会更快。
活泼好动的你有一颗热情的心，肯为集体出力，校运会上，更一展所长，为班争光。然而，你在课堂上经常开小差，在同学中少了一点热情，愿你以宽容的态度面对身边的同学，减少令人讨厌的吵闹，做一名文明有礼的小学生。
你是一个文静而又听话的男孩子。你能认真依时完成作业，老师欣赏你为人忠厚，待人坦诚，劳动积极，有一颗爱集体的心。但你上课未能动脑筋，很少举手发言，故影响了自己的进步，希今后你从高从严要求自己，努力提高自己的知识水平，争取进步。
你是个活泼可爱的男孩，富有正的你，把体育委员这一工作干得有声有色，一丝不苟的工作态度，令同学们服服帖帖的。课堂上，你总是那么专心听课，大胆发言，作业书写认真，你待人热情有礼，得到老师、同学的喜爱。如果你能多些阅读，多些积累，提高你的写作能力，能积极参加体育锻炼，那就更好了。
你是一个听话守纪的小姑娘。学习上你刻苦进取，不懂就问，这种虚心好学的学习态度老师无比的欣慰。但书写不够工整，对待同学不够宽容，这是你的缺点。在今后的学习生活中，老师相信你一定能改正的，你说是吗？
你是个处理能力很强的小女孩，在家能做力所能及的事，和同学团结友爱，喜欢劳动，生活委员工作尽心尽力。学习刻苦，作业一丝不苟，作文文笔较流畅，可上课未够集中听讲，改掉吧，佩珊同学，从高从严要求自己，那么，你将会是个出色的女孩。
性格率直的你是一个活泼可爱，知错就改的学生，你能积极完成老师交给的工作。校运会上，你参加垒球比赛，掷了个第一名，简直就是全体师生的骄傲。假如你上课能专心一点，学习上也一样拼搏，扎扎实实地把基础打好，你一定能迎头赶上。
一看你那水汪汪的大眼睛，就知道你是一个聪明伶俐，惹人喜爱的小女孩。课堂上，你专心听课，肯动脑筋，但很少见你勇敢地举起手来。你聪明能干，对人热情，能歌善舞。如果你能多读课外书，在描写上多下功夫，相信你能写出出色的文章。
你是一个对工作负责任的好同学，年纪虽小，但考虑事情十分周到，所做的事情总会令同学们称赞佩服；你又是一个勤奋好学、成绩优秀的好学生，在认真学习课本知识的同时，更是博览群书，掌握了大量的课外知识，作文常常会给人带来惊喜，老师非常欣赏你！但你上课不够专心，总想着抽屉里的课外书，这是不对的。希望你能改掉这个小毛病！
你是个文静、听话的女孩，你尊敬师长，团结同学，待人有礼，按时上学，作业依时完成，课堂上，专心听课。如果你能大胆点，上课积极举手发言，课后不懂就问，相信你会有更大的进步。
你是一个沉静听话、好学的女孩子，令老师留下美好的印象，作为组长，你工作踏实、负责，作业工整认真，心里藏着一颗积极上进的心。校运会上，你也努力为班争光争分。如果上课能多开动脑筋，积极举手发言，平时加强写作能力的锻炼，相信，你会有更大的进步。
记得在校运会男子100米比赛中，你像离弦的箭直奔终点，动作是那么敏捷、灵活，真是令人拍手叫好。可惜你对待学习却鼓不起劲，堂上经常心不在焉，爱搞“小动作”，成绩不理想。如果你能端正学习态度，把在运动场上的冲劲带到学习上来，我深信：你的成绩必有飞跃。
你是个活泼好动、调皮的男孩。与同学和睦相处。老师忘不了你在校运会上为班力挑跳高比赛项目，并获得第四名。你的书写比以前进步了，但写作水平还有待提高。老师希望你能刻苦学习，改掉散漫的坏习惯，力争好成绩，老师相信，你定能做到。活泼好动的你有一颗热情的心，关心集体，肯为同学服务，每天的抬早餐工作，你积极负责，毫无怨言，老师十分感谢你！你有很强的上进心，学习上积极主动，作业依时完成，老师感到十分欣喜。希望你能改正书写马虎、上课未够专心的缺点，在下学期中争取更大的进步。
你是个听话守纪的好孩子，劳动积极肯干，堂上认真听讲，积极思考，大胆发言。但你书写欠认真，学习不够自觉，比开学初有了退步，对待同学也不够宽容。希望你在今后的学习生活中，能积极主致动点，能够放开狭隘的思想和同学们友好相处，你能做到吗？
你是一个喜欢体育活动的男孩，操场上你那种拼搏的精神值得老师欣赏。若你能把体育锻炼那种顽强拼搏的精神放在学习上，堂上能留心点，把书写马虎、作业粗心、纪律约束性低这些不利于学习的毛病都改掉，那么你的学习成绩一定会有所提高。
你是一个沉静听话、好学的女孩子，令老师留下美好的印象，你工作踏实、负责，课堂上积极举手发言，作业工整认真，心里藏着一颗积极向上的心。同学们听着你富有感情的朗读，真是一种美的享受。你的写作，文笔流畅，若能多读课外书，充实自己，想念你的写作会更出色。
从你微微翘的小嘴和精灵的双眼中，可以看出你的聪明和调皮，聪明的你思维敏捷，回答问题积极准确，书写作业工整无错，让每个同学佩服；组长工作满腔热情，积极主动，让老师放心；调皮的你，有时忘记上课的纪律，搞一些“小动作”，讲一些俏皮话，严格要求自己，使自己在各方面都受老师赞赏，好吗？
你能言善辨，口齿伶俐。上课活跃，积极举手回答问题，你的童真令人喜欢。你阅读面广，课外知识丰富，写的作文有时会给人带来惊喜。但好动的你上课有时好讲闲话，有时在抽屉里做“游戏”，怕动脑，这样会影响你进步。希望你今后养成守纪律、勤读多思的好习惯，使自己的学习进步更快。
高大结实的你，有使不完的劲，校运会中，你为班争光争分，一推，就得了个铅球第二名。听着你富有感情的朗读，真是一种美的享受。你应该是个聪明可爱、勤奋好学的好学生吧？哎呀，谁知道是个“守株待兔的种田人”。老师好失望呀，你想进步，也想得到好成绩，得到老师的表扬，可你就是甩不掉附在身上的“懒虫”，结果“懒虫”越积越多，“野兔”一只也捡不到。明年的你，能清掉身上的“懒虫”吗？
你是个全面发展的好学生。老师佩服你勤奋好学的精神，一丝不苟的作业态度，多难得啊！组长工作令老师欣赏。校运会上，你那份积极参与、为班争光的热情，令人赞叹不已。课堂上，你举手发言比以前积极，可见你在不断进步着，如果你上课再专心点，课外加强阅读和写作的训练，相信你会有更大的进步！
你是个活泼好动的男孩子。你对老师有礼，劳动肯干，关心集体，肯做份外事。但你学习目的欠缺明确，基础知识十分薄弱，上课没能做到专心，经常欠交作业，老师对你的期望是尽可能学好最基础的知识，在学习和纪律上不掉队。“只要功夫深，铁柱磨成针”。努力吧！
你是个沉静听话的男孩子。在校能尊敬师长，团结同学，堂上认真听讲，但发言欠积极，你能依时完成作业，但你又有点任性，在家有时不听从家长教导，爱发脾气，这是不对的。老师多么希望你能真正做到“在校是个好学生，在家是个好孩子”啊！
斯文、干净要数你了，你总是把雷锋的钉子精神溶在学习上，并常帮助学习有困难的同学解决学习上的问题，身为数学科代表，工作一丝不苟，学习成绩优良，老师和同学非常欣赏你，如果你能把字体写得工整一些，那么大家就更加喜欢你了。
文静乖巧的你是那么尊师守纪。老师佩服你勤奋好学的精神，一丝不苟的作业态度，多难得啊！课堂上，你能专心听讲，认真思考问题，积极举手发言。你热爱集体，积极参加学校的文体活动，学习态度端正，成绩优良。如果你能留心周围的人和事，能多看课外书，积累丰富的词汇，提高你的写作水平，你一定会有更大的进步。
你是个爱表现自我的孩子，每当老师表扬你时，你的脸上总是露出灿烂的笑容，要强的你一定觉得自豪极了。所以上课时，你经常举手发言，劳动特别积极，书写比以前进步了，希望得到老师的表扬。但由于你淘气，好奇心强，免不了会受到老师的批评，老师喜欢面对批评知错就错的你。请继续努力，争取做一名令自己满意、令老师满意的好学生
你是一个尊师守纪，积极活泼，聪明伶俐的小男孩。老师真喜欢看到你那甜甜的、灿烂的微笑。课堂上，你总是那么专心听课，积极发言，作业书写也比以前有了进步，可见你在不断进步着。愿你放开胆量，继续发扬优点，争取更大的进步。
梁格：好动的你在课堂上是那么专心、积极。你是一个喜欢体育活动的男孩，操场上你那种拼搏的精神值得老师欣赏。若你能把体育锻炼那种顽强拼搏的精神放在学习上，把书写马虎、作业粗心、纪律约束性低这些不利于学习的毛病都改掉，那么你的学习成绩一定会有所提高。
文静乖巧的你是那么尊师守纪。老师佩服你勤奋好学的精神，一丝不苟的作业态度，多难得啊！组长工作令老师欣赏，锁门工作令老师放心。无论学习还是文娱、体育，你都积极参与。你在不断进步着，如果举手发言再积极点，回答声音再响亮点，那就太好了！
每当看见你一笔一划用心写出来的字时，令老师赞叹不已，课堂上，你能专心听讲，积极举手发言，但声音太小了，往往令同学错过了你的精彩答案。胆小怕事的你实在令老师担心，其实，对事对学习都一样，要大胆面对，错了就改，天底下没有什么是做不成的。努力吧！老师相信你一定能做到！
你是个活泼好动的男孩子。你尊敬师长，团结同学，待人有礼，课堂上能开动脑筋，积极举手发言。但纪律散漫，集体观念薄弱，学习目的欠缺明确，书写较差，作业有欠交现象，老师对你的期望是做人积极主动点，学习刻苦点，你会进步的。你有信心做到吗？
你有着女孩子的伶俐与乖巧，学习努力，积极参加各项活动，但学习上不够细心，不敢大胆发言，希望长大一岁的你，也会拥有更多的好朋友。
2你的执着精神老师很欣赏，学习上的不甘落后是你身上的闪光点，但有时数学计算不认真，继续努力吧！老师期待你更出色的表现。
3你为人和善，爱劳动，做事细心踏实，能阅读课外书籍，学习上不用老师操心，生活上是否学会自立些呢？自己能做的事自己做吧。
4美丽，文静，宽容让你人见人爱，一尘不染更是你高贵的品质，爱好绘画和舞蹈，老师希望你能勇敢些用心抓住每一次锻炼自己 的机会。
5你书写工整，学习自觉了，作文水平提高了，老师希望你多动脑筋，多看书，多积累，你知道吗？天才来自于勤奋，只要你努力，一定会有进步的。
你勤劳刻苦，博学善思，担任班长工作得到大家的赞许，还改掉了胆小的毛病。老师想对你说：“只要有恒心，铁杵磨成针。”相信自己，没错的。
你总是勤勤恳恳，踏踏实实，象一只勤劳的小蜜蜂在学习的田地里默默耕耘着，喜欢参加文艺活动，老师请你与好书交朋友，你会发现自己增添了无穷的力量。
你爱帮助同学，经常举手发言，积极参加集体活动，但上数学课不够认真听讲。希望你在学习上多动脑筋，多下功夫，力争能把成绩提高。
你是个不错的学生，这点你应该有自信心，但成绩不太理想，不仅是你的苦恼，也是我的苦恼，送你四个字“勤学苦问”看看会不会有所提高。期待你有更好的表现。
你有良好的学习习惯和生活习惯，你在努力改掉不爱说话的毛病，老师觉得你比以前开朗多了，还能大胆发言，口语测试也得了A等，给自己一份自信吧，你是很优秀的。
11学习上你比别人付出更多的艰辛，老师相信你会努力提高成绩。但生活在一个集体里，处理与同学之间的关系也很重要，希望长大一岁的你，也会拥有更多的朋友。
看到你的美术作品在学校里展出，老师和你一样的兴奋。你的作业一丝不苟，看得出你学习的态度非常认真。但老师觉得这个学期你比较缺乏自信心，能找找原因吗？
这个学期你担任生活委员，对工作认真负责，吃苦在前。积极参加班级活动，老师希望你在课堂上能更专心些，作业能更工整些。不会让老师失望吧？
你是一个品行端正，待人友善，聪明可爱的女孩，你的学习成绩名列前茅。但老师和同学很少看见你举起小手，很少听到你动听的声音。孩子，大胆些，你的才华会更与众不同。
你是个全面发展的好孩子，能歌善舞，绘画也相当出色，热心为班级服务。争取下学期担任班干，老师希望你能谦虚，认真些，做一个踏踏实实的孩子。
你是老师的好帮手，同学的好朋友，你奋进向上，品学兼优，但上课有时不注意听讲。希望你今后不仅自己好，还能带动和帮助同学共同进步，不失你班长的本色！
你好学，有上进心，各科学习成绩较好，富有爱心，能善待身边的同学，在家能多读课外书。老师希望你在学校里能充分发挥班干的作用，建设好我们的班级。18
你秀气，文静，象小天使似的讨人喜欢，课堂内外你从不让老师操心，积极参加体育活动。如果你在课堂上的发言再踊跃些，那该多好呀！相信你一定会让老师满意的，加油吧！
这学期你的收获特别的多，参加了诗歌朗诵比赛，这可是在全校内层层选拔出来的优秀学生，让同学们羡慕。担任文艺委员工作出色。但学习上比较粗心，希望你在学习上也有出色的表现。
你做事有热情，热心班集体工作，喜欢看课外书。但不够守纪律，有时会让老师感觉你学习不认真。希望你能严格要求自己，接受老师的帮助，迎头赶上。
1你是老师的好助手，同学们的好朋友。粗心的坏毛病改掉了吗？忙碌的小蜜蜂没有悲伤的闲暇，人的自豪隐藏在谦虚之中才最容易获得成功。
红花榜上你的红花最多，让同学羡慕，担任文艺委员时能开展活动，有较强的组织能力。但书写不够工整，只要下决心改，一定会成功的。
天真稚气，活泼得有些淘气的你，能待人热情，将文明懂礼貌，作业认真。“勤奋，踏实”是老师送给你的两个朋友，希望你能珍惜它们。
新年到了，你收到了很多贺卡，你在同学的心中是多么的重要，老师觉得你一直都是班级的佼佼者，聪明加勤奋是你取得优异成绩的关键，你继续努力吧。
你爱好绘画，喜欢参加体育活动，但课堂上经常违反纪律。作文中句子写不通顺。老师希望你上课时不要大声喧哗，严格要求自己，正视自己的不足，想办法克服。
老师找你谈心后，发现你在努力改正自己的不足，使老师为你的进步而感到高兴，我想告诉你，孩子，打开心扉吧，老师和同学等着和你牵手，共同向前走。
你这学期与以往相比大有不同，能抓紧时间完成作业，自信心也增强了许多。老师希望你书写时尽量把字写工整，继续进取，成功一定属于你。
天真无邪，好说善动是你的天性。老师知道你在学习上若再多动一些心思，多花一些精力，那么你将是班里的佼佼者，相信自己吧。
你爱好书法，真不错！相信如果你能接受老师的帮助并努力让自己做得更好。希望你能发挥班干的作用，学会欣赏别人的长处，才会不断进步。30
三年级是个学习的转折点，老师觉得你能努力的学习，没有让自己掉队，作业进步大，上课发言积极。担任体育委员工作认真负责，组织同学们开展体育锻炼。希望你发扬优点，不断超越自己。
你学习努力，守纪律，课堂上大胆发言，热心帮助同学。在担任宣传委员期间，老师发现你责任心差些。希望你不管做什么事，要有始有终，千万别半途而废。
在学习里老师提供了让你展示才智的舞台，在家里父母为你提供了良好的学习机会,你要珍惜幸福的生活,用出色的表现来报答爱你的人.改掉上课说笑的毛病,好吗?
这学期里,你作业完成较好,也改掉了不少坏毛病.但有时你会把持不住意识饿冲动,作出让老师不满意的举动,希望你能拔正航标,做一个全面发展的好学生.34
你聪明,口语表达能力强,善于思考,经常在我们的网站上发表自己的意见.但学习上有惰性,作业完成得不好,努力些,老师相信你一定是有用之才.35
你这学期的进步是大家有目共睹的,少了贪玩,多了学习的干劲.但有时上课爱说笑,影响不好,希望你用行动去证明你的潜力,去告诉大家你是优秀的.36
你活泼可爱,真挚热诚,还改掉了动作慢的毛病.但学习上你还有偷懒的现象.希望你做作业时少些马虎,多些细心,让同学和老师都对你刮目相看.37
活泼可爱,真挚热情,使你成为阳光般快乐的孩子.但有时缺交作业,听棵不够专心.懒惰如果你失去了很多的成功,做一个勤劳的小蜜蜂吧,你的明天会更好.38
你聪明过热，学习优秀,自理能力强,只是有时过分的调皮,爱哭爱闹,”男儿有泪不轻弹”老师希望你看到别人犯错误不要嘲笑他们,帮助比如共同进步.39你关心集体,乐意为大家服务,学习上认认真真,大胆发言.但最近学习稍有退步,好好找出原因,克服困难,勤学好问是获取知识的捷径,努力让自己更出色吧!
担任宣传委员时,你的表现令大家都很满意.但上课坐姿不好,常常迟到.改掉惰性,做个勤劳的耕耘者,戒骄戒躁会令你更出色.41
你喜欢体育运动,班干工作认真,习作有了明显的进步.但上课爱讲小话.自查一下,努力从今天开始,认认真真的去做才是最重要的.42
你开朗大方,关心集体,爱护公物,能抓住机会展示自己,特别在担任班干期间,想办法完成任务.希望你继续努力,成功一定属于你.43
你扮演圣诞老人赢得了大家的掌声,你热心为班级工作,赢得了老师的称赞.要记住:”三人行,必有我师”勤学多问会让你更优秀.44 你具有良好的天赋,那就是聪明,所以你学得那么轻松,那么出色.对绘画的快是你的作品能在校园展出.”玉不琢不成器”.改掉做事粗心的毛病,老师和同学都在关注着你.45
你是个听话的孩子,尊敬师长,课间玩乐能注意安全.但学习上不够刻苦.老师希望你拿出勇气,努力改掉自己的不足,多阅读课外书,扩大自己的视野.46
时而乖巧,时而顽皮的你在课堂上能言善辩,活动是积极踊跃,才思敏捷是罩在你头上的光环.可是要记住呀:把握今天,胜过两个明天.47
你的作文进步很大,被刊登在我们的班级网站上.但老师发现你做事有时缺乏责任心,东西会丢三拉四,希望你有什么不懂的,就要多问同学或老师,相信你会进步的.48
你能努力做好班长,关心同学,老师一向觉得你是个很有潜力的男孩.老师希望你用你的行动去证实你的潜力,去告诉大家你是一个优秀的学生.49
在班级里你打乒乓球和跳绳都是最棒的,是个运动健将.在学习上还须努力些,可爱的你能做到吗?老师期待你作业认真些,上课专心些.50
近来学习有了很大的进步,上课认真听讲,爱看课外书,能在网上发表自己的意见.希望以后别把作业放在家里睡觉,带它一起上学吧,好吗?
三年级是个关键的过度期,你还没有把精力花在学习上,有迟到了不完成作业的现象.自查一下,努力从今天开始,认人真真地学习才是最重要的.52
你喜欢体育运动,但学习上很粗心,家庭作业完成得不够好.多么希望你能在知识的海洋里象一只无畏的海鸥一样,展开双翅,自由地翱翔.你是个很有耐心的小女孩，画画时是那么得专注、投入；你又是个爱哭鼻子的小女孩：身体稍有不适要哭，妈妈稍晚来接也要哭„„其实，哭并不能解决任何问题。在以后的学习和生活中，老师希望你能做个勇敢、坚强，遇事多开动脑筋的孩子，好吗？
你是个爱漂亮的女孩子，小辫子扎得挺逗人喜爱。课堂上，你显得特别腼腆，总不太愿意大声发表自己的见解，喜欢做自己的事。老师想告诉你一个小秘密：开动脑筋，收获知识，是件令人愉快的事，不妨试试！
白白净净的你常常“让我欢喜让我忧”，老师最喜欢你认真书写时的模样，也喜欢你拍照时的扮“酷”，可你在课堂上的心不在焉令老师失望。好好抓住每个四十分钟，好好开动你的小脑筋，你会有意想不到的收获。
你的一言一行，一举一动，都充分证明你是个懂事，能干，明事理的好孩子；你整洁的作业和优秀的学习成绩可以看出你是个乐学上进的好学生。如果课堂上你能常常把手举得高高的，自信而响亮地让老师和同学听听你独到的见解，那就更棒了！
说真的，老师欣赏你活泼开朗的个性，对于你也寄予了厚望。可能是期望过高吧，免不了有些许的失望。不过，老师相信，只要你浮躁的心能够变得平和，学习能够脚踏实地，你一定会令自己、家长、老师和同学都满意。送你一句话：没有最棒，只有更棒！
老师喜欢你的宽容大度，喜欢你的乐于助人，你是个懂事的、有爱心的女孩子。这学期，你的学习成绩有时虽然不是很理想，但老师会和你一起找出其中的原因，你也要加倍努力，充满信心噢！千万记得，不懂就要问，老师也十分乐意为你解疑答惑。
你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，课堂上喜欢多问几个“为什么”，老师欣赏你的善思考，勤动脑。你的热情大方为班级提供了许多方便，你做事干脆利索，有时就显得有些毛躁。老师想，如果你不把作业看作一项任务的话，你一定会完成得更加出色！
虽然你还是那么腼腆，不喜欢大胆表达自己的喜怒哀乐，但你的身体似乎比原来棒了，老师真为你高兴。老师想告诉你一个秘密：小时侯的我也很内向，可慢慢地，和同学多聊天、多玩耍了，我才发现，融入集体后的学习生活是多么快乐呀！你也可以试试！
你编的关于花儿的谜语可真不赖，看来，你的小脑袋还挺灵的。可不知为什么，每次作业，红叉叉不少，要细心啊！字词掌握得不牢固，就自己多抄；课文背得不流利，就多读，不怕做不到，就怕不去做，加油啊！
你那圆溜溜的眼睛特别有神，你那红彤彤的小嘴特别能说。课堂上，你乐于发表自己的观点，虽然有时说得乱糟糟，但老师欣赏你的大胆。如果以后能稍加思索再回答，相信你会自信许多，也可避免说不下去或不知道说了些什么的尴尬局面，你说呢？
听说你挺顽皮的，睡觉时也不闲着，居然把下巴给撞青了，多危险啊，以后可要随时注意安全噢！听说你开始喜欢看课外书了，真为你高兴。老师喜欢调皮、可爱的你，因为会玩、会学习的孩子才是最棒的，你说呢？
你是个活泼可爱、聪明伶俐的孩子，整天高高兴兴、无忧无虑的。课堂上，你乐于在大家面前表达自己的见解，令人欣赏。老师想，如果课前的预习工作再做得充分些，相信你的回答会更精彩，大家也会更欣赏你，佩服你。
恭喜你，在学校的科技节中获奖，为自己和班级争得了荣誉。你的作文也有了一定的进步，老师真为你高兴，如果课堂上的你能打起精神，开动小脑筋，相信你的进步会越来越快，越来越大。要对自己和老师有信心噢！
课堂上的你是个羞羞答答的男孩，课间时的你是那么富有活力，笑容是多么灿烂。上课时，你有些心不在焉，回答问题时，显得有些紧张，老师知道那是不够自信的原因。孩子，胆子大些，专心听讲，勤于思考，你的学习成绩一定会越来越好的。
你活泼好动，很顽皮，爱说话，对老师很有礼貌。每次出黑板报，你总是兴致勃勃地用一双巧手画出一幅幅美丽的画，引来伙伴们羡慕和钦佩的目光。如果你能把画画时的那份专注用于学习上，勤于思考，把所学知识举一反三，你会变得很出色。
喜欢你的诚实善良，喜欢你的踏实进取，喜欢在课堂上聆听你清脆悦耳的读书声，喜欢在课间看到你阳光般灿烂的笑脸。如果你的知识学得既实又活，那就更讨人喜欢了，要继续加油噢！
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着。孩子，胆子再大些，不要让精彩的发言一次次从你身边溜走。
活泼好动，诚实机灵是你留给老师最深的印象。你做事不急不躁，让旁人看了干着急。基础知识掌握得不够扎实，是你取得理想成绩的“拦路虎”，勤学苦练则是赶走“拦路虎”的法宝，试一试，相信你的成绩一定会有进步。
课间的你，是个活泼好动的小男孩，面对学习上的困难，你常常会垂头丧气，缺乏信心。每次作文，你总是静静地等老师一句一句地讲给你听，这怎么行呢？老师想告诉你，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它则弱，要牢记啊！
你时而活泼机灵，时而沉默少言，虽然音色有些沙哑，但不影响你表达自己见解的愿望；虽然字迹称不上美观，但能按时完成作业。老师想：如果你能多一份勤奋，多一份刻苦，并持之以恒地努力下去，你的成绩会带给更多人惊喜！
在老师眼里，你是个性格内向、不善于表达自己的孩子。每次作业，你都能按要求完成。老师想，如果你能多多阅读课外书籍，你的语言表达能力，你的写作水平，一定会有很大的提高。
你是个秀外慧中的女孩子，大扫除时，你擦得是那么细致，还动脑筋把讲台的死角也擦得一尘不染；午休时，你看课外书又是那么投入。如果你在课堂上敢想、敢说、敢问、敢辩，那么你会更加出色。
你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，用响亮清脆的声音发表着独特的观点。课后有你关心集体的身影，有你谈笑风生的身影，有你尽情玩耍的身影。与“细心”交朋友，与“恒心”做伙伴，你会有更多的收获！
你是个热情大方、心地善良、乐于助人的孩子。只是有时玩得忘乎所以，忘了在课堂还是在课间，以致影响了听课的效率和作业的质量。赶快把你的热情投入学习吧，你将成为一个出色的小男孩。
尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整，可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。若今后处事能细心些，学习能专注些，老师和同学会更欣赏你。
诚实、善良，尊敬师长是你最突出的优点。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。可有时你挺含蓄，显得束手束脚。小女孩，课堂上不必那么拘谨，想说就放声地说；课后，应勤读多练，这样，才能不断提高写作水平，写出一篇篇美文。
你的性格可谓静中有动，文静而不失活泼，你的学习可谓动中有静，自觉而又稍欠主动。你的作文中时常会有令人欣喜的妙语佳句。你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断地努力着，努力着。
喜欢你的热情大方，喜欢你的心地善良，你看课外书是多么得津津有味，相信你从中收获很多。小女孩，学习上就该多一份踏实，有一股执着，相信你会越来越棒！
同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的主持、表演赢得阵阵掌声。你的作文写得真棒，常常有异想不到的妙语和精巧的构思。如果你平时能改一改粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀！
从你上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。课堂上，你独到的见解，不同凡响的思维给老师留下了深刻的印象。希望你更严格要求自己，多进行体育锻炼，在各方面都打个漂亮仗。
身为班级英语领读员的你，每天都能准时带大家认真读英语，俨然一个要求严格的小老师。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。与细心交朋友，你的表现会更棒！
感谢你“六一”儿童节带来了生日大蛋糕，和全班同学一起分享。大家为你唱生日歌，并送给你许多的祝福，你当时一定很开心吧！集体就是一个温暖的大家庭，老师希望你刻苦学习，在这个大家庭中幸福、快乐地成长！
说到电脑游戏，你总是眉飞色舞，看来，你对它“情有独钟”。聪明的你能尽心尽责地管好班级纪律，课堂上的你思维活跃，见解独到。如果你平时多阅读课外书，多观察生活，你的作文一定会写得更好。略带沙哑的声音，腼腆的笑，是你留给老师最深的印象。课堂上，你总是把表现的机会让给别的同学，真是可惜。把字练得更漂亮些，广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。
你天真可爱，心地善良，认真书写时，你的字令老师和小伙伴刮目相看。看到作业本上醒目的红A，你心里肯定暗自欢喜吧。小女孩，你能坚持给大家带来赏心悦目的作业本吗？加油吧！
你是个乐于在大家面前展现自己魅力的男孩，有较强的动手能力和口头表达能力。平时，参与活动的积极性很高，老师想：如果你能在“勤动口”的同时，做到“勤动笔”的话，那你定会只像雏鹰，在知识的天空中越飞越高！
你是个热心的小女孩，每次见到老师，总会甜甜地打招呼。课堂上，你悦耳的声音为大家带来了美的享受。可惜的是，你对于学习没有以往那么踏实，那么认真了。老师想告诉你：诚实的品质最可贵，诚实的孩子最可爱！
从你上课端正的坐姿中，老师总能感受到你对于学习的执着；从你作业本的每个字中，老师都能感觉到你对于学习的重视。老师总盼望着有一天，你能在课堂上活跃起来，大胆举手，积极发言，真正成为课堂的小主人！
在老师眼中，你一直是个聪明的男孩。课堂上，你独到的见解令老师和小伙伴佩服不已。你的字力度有余，端正不足，加上不够整洁的作业本，影响了你真正的水平。加油吧，把你的潜力发挥出来，成为一个全面发展的优秀学生！
从你一顿一捺的笔画中，老师感觉到了你努力向上的进取心。可能，你目前的学习情况不是很理想，但老师相信，只要你保持积极的心态，充满信心，并拿出实际行动，你一定会和优秀越靠越近。
你诚实守纪，和伙伴相处总是那么融洽。从不让老师操心的你，在课堂上总是默默地认真听讲，偶尔腼腆一笑。老师多么希望你不仅是个忠实的聆听者，更是个积极的参与者，因为，你才是课堂中的主人，明白吗？
你是个热情大方，心地善良，乐于助人的女孩，平时总是默默地坐在教室认真地听讲。你知道吗，每当老师看到你高举的小手时，是多么得高兴；每当老师听到你秩嫩的童音时，是多么得欣慰，因为，老师看到了一颗积极向上的心！
你对老师特别有礼貌，每次总是热情地打招呼；你对同学特别关心，每次总是伸出援助之手。老师想，如果你对于学习的关心也这么多，对于学习的热情也这么高，那你的口头表达能力和书面表达能力定会有很大的提高。
你的字越写越棒，你的朗读越来越有感情，你上课时专注的神情老师最喜欢，你发自内心的笑和肆无忌惮的哭老师最羡慕。老师想，如果你能和“丢三落四”说“拜拜”，你定会越来越出色。
课堂上，老师和你曾有过默契的配合，调皮的你还记得吗？课外书丰富了你的课余生活，也使你的知识面越来越广了，老师喜欢有独特见解的你。如果你在学习上能踏踏实实，一步一个脚印，相信你的表现会更棒！老师期待着你的进步„„
你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，一看，就是个活泼、机灵的小丫头。一张小嘴能说会道，静下心画画时，又是那么地专注。老师期待着你早日真正地投入学习，发挥自己的真实水平，展示自己的独特才华！
你的热情，你的大方，老师和小伙伴都感受到了，可不知什么时候，你和“窃窃私语”交上了朋友，可要注意啊！老师想告诉你，抓住四十分钟，加强课外阅读，这将成为你成功的诀窍。
从见到你的第一眼，老师就喜欢上了你这个善良、淳朴的小女孩。课堂上，你总是默默地坐在自己的座位上，静静地聆听老师的讲解和同伴的发言。你知道吗，老师同样期待着你的发言，即使不够精彩，也没有关系。勇敢点，自信些，好吗？
欢迎你来到我们这个“大家庭”，你的适应能力很强，一下子就融入了其中。你是个聪明、开朗，活动量大的男孩，课堂上，老师一直要关注着你，提醒你别“走神”。在此，送你一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！
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