第一篇：人生的作业(作文)
人生的作业
说起作业，去年的4月4日北京师范大学房地产研究中心主任董潘教授就在微博上给他的学生布置了这么一份“作业”：“当你40岁时，没有4000万的身家不要来见我，也别说是我的学生„„”
40岁之前赚上4000万，赚不到就不要来见我，老师羞于承认教出了这么不成器的学生。董教授的这番话，听来刺耳但似乎却是苦口良药，是为了激发学生的羞耻意识、财富意识、自强意识„„，然而仔细思考一番，却发现这话不但有悖世情常理，便是在逻辑上也足以贻笑大方。
首先，董教授的“作业”要让国内绝大所数教授都为之汗颜，我想那些教语言学、哲学、教育技术等的教授们是万万没有底气给自己的学生布置这样一份牛气冲天的“作业”的，当然他们也许并不屑于要靠这4000万来装点门面。大概也只有在这房地产热锅同时煎熬着民众与政府的时代，才放得下董教授的这句豪言吧。不过令我有些不解的是：身为一个房地产的研究者，董教授你难道看不到房地产泡沫给中国带来的危机，而只是从中看到了商机吗？ 其次，董教授既然敢于给学生布置这样的“作业”，那你自然已在房地产市场中捞到了不止一个4000万了，那么，你是否完成了你的老师布置给你的“作业”？当然，对此我并不知其详，但是北师大的校训我却清清楚楚记得——“学为人师，行为世范”，启功先生所题的这八个字与陶行知先生的“学高为师，身正为范”同出一源，恰如其分地诠释了“师范”二字的深意，我只是不知董教授每次进出校园看到这八个字是作如何想。
也许在某些领域某种程度上钱的多寡确乎能和成功与否划上等号，但我们这个社会真的已经沦落到完全以金钱来考量一个人的人生价值了吗？子曰，贫而无谄富而无骄，未若贫而乐道富而好礼。贫和富不是衡量人的标杆，乐道和好礼才是。
追求财富并不是坏事，但将其作为评价成功的最大标准乃至是唯一标准，那绝对又是一个民族的灾难。一个健康的社会，所需要的绝不仅仅只是商人和企业家，就如温家宝总理所说的：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”
人生在世，有无数的作业要完成，但最重要的一份作业，应当是一个人对身为人类社会历史的一部分的自己所给出的。奉劝董教授的学生们，40岁没挣够4000万，也完全没有必要羞于见他。只要你做好自己的作业，或许到那时候，是他羞于见你。
第二篇：学生作文人生的作业
人生的作业
透明的日光夹着一丝沁凉在笔尖缠绕，恬淡的时光被挤压成黑板上薄薄的倒计时，一天天地减少。笔尖仍在跳动，思绪在飞扬。“人生在世，都有一份作业：，正如张艺谋所说。只是每个人的心态‘字迹不同罢了。
纳兰的作业
清屏霜茶，轻挑灯花，看纳兰容若的青丝染上月色的苍白。他文武双全，又是八旗之后，本可大展宏图，建功立业，为世人敬仰。可他拂袖轻身，寻常巷陌，倚唱花间。多情如他，细腻如他，他似雪芹笔下的贾宝玉，置身温柔乡，却道：”扇底桃花，空叫惆怅转无眠。"他被大家所不齿，被世人所嘲弄，可他有什么错呢。他写的是人生的作业，哪怕写满了情，那也是他的人生！
那是纳兰的作业，有细腻，有奢华，有繁华过后的忧伤。
黛玉的作业
“花谢花飞花满天，红绡香断有谁怜”。-----谁家的雨湿了门前的落花？谁的花瓣埋却了残缺的芳华？黛玉，你的作业是湿的，浸满了苦涩的泪。你是阆苑仙葩，却在这凄苦人间香消玉殒，“风霜刀剑严相逼”，这是你对命运的控诉吗？轻倚粉黛，浅画眉弯，你如娉婷的仙子，水波般的眸子潋滟了忧伤。你的作业啊，只有那薄薄的几页，你用纤弱的手，在上面写满了哀愁。
我懂你的愁，你的孤，看着你娟秀的字体，我的心很痛。
我的作业
时光匆匆地掠去，如白驹过隙，高考一晃而至。这是我人生的转折点，我细细地写着。下一页的我会在哪里？我不知道。也会悲伤，也会疲倦，也会对着满是红叉的作业悄悄抹泪，但那又怎么样呢？总要成长，总要回归现实，吧作业写下去。我相信，只要不断地努力，穿过这一季的繁忙，下一个春天，一切会更好。
我的作业里，有忧伤，有期盼，有不懈，有坚强，有诗意的栖息。一天一天，我用青春的签字笔，在上面描绘着梦想的模样，这一刻，我是真实而饱满的。
这是我的人生的作业，真切，饱满------
第三篇：儒学与人生作业
作业批阅结果总得分:53.01.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)1.(本题分值:2)
“古之学者为己，今之学者为人。”出自哪部典籍？ A.《汉书》 B.《周易》 C.《孟子》 D.《论语》
标准答案：D
| 用户答案: C
本题得分:0 2.(本题分值:2)
“今之学者为人”中“为人”指的是什么？ A.做人 B.做给自己看 C.作为
D.做给别人看，沽名钓誉
标准答案：D
| 用户答案: A
本题得分:0 3.(本题分值:2)
“古之学者为己”中“为己”指什么？
A.学习修养是发自内心的自我要求，是为了自己的一种完善 B.为自己名利
C.一切从自己的利益出发 D.学习自己想要的知识
标准答案：A
| 用户答案: A
本题得分:2 4.(本题分值:2)
钱逊教授认为，治国平天下的根本是什么？ A.修身 B.齐家 C.治国 D.平天下
标准答案：A
| 用户答案: A
本题得分:2 5.(本题分值:2)
“夫子之道，忠恕而已矣。”出自哪部典籍？ A.《论语》 B.《孟子》 C.《礼记》 D.《史记》
标准答案：A
| 用户答案: B
本题得分:0 6.(本题分值:2)
根据钱逊教授所讲，五四运动爆发的第二天，谁在清华大学抄写了一张《满江红》的字报？ A.巴金 B.郭沫若 C.闻一多 D.钱钟书
标准答案：C
| 用户答案: C
本题得分:2 7.(本题分值:2)
下列哪项不属于四书？ A.周易 B.中庸 C.大学 D.论语
标准答案：A
| 用户答案: A
本题得分:2 8.(本题分值:2)
儒家重视科技及在物质上的实用，提出（）原则？ A.“用力少，见功多” B.“重义轻利” C.“以义导利” D.“以义为本”
标准答案：A
| 用户答案: A
本题得分:2 9.(本题分值:2)
中国哲学的出发点和落脚点，都在于（）？ A.人生 B.理论 C.儒学 D.传统道德
标准答案：A
| 用户答案: D
本题得分:0 10.(本题分值:2)
“身心和谐”中“心”在儒家思想中指的是（）？A.心脏 B.人的精神 C.心思
D.心情
标准答案：B
| 用户答案: B
本题得分:2 11.(本题分值:2)
儒学的根本是（）？ A.民与君
B.三皇五帝与大同社会 C.人与仁 D.人与人
标准答案：C
| 用户答案: C
本题得分:2 12.(本题分值:2)
传统文化的两重性一个是局限性，还有一个是（）？A.重复性 B.时代性 C.象征性 D.历史性
标准答案：B
| 用户答案: B
本题得分:2 13.(本题分值:2)
从儒家历代圣贤的智慧资源中提炼了三条“为富之道”，哪个不属于？
A.戒奢寡欲，洁身自好 B.富而无骄，富而好礼 C.以财发身，兼济天下
D.不义而富且贵，于我们如浮云
标准答案：D
| 用户答案: D
本题得分:2 14.(本题分值:2)
从历史渊源考察，中国的情、理、法中“理”的含义说法不正确？ A.天理 B.道理 C.公理 D.公共道德
标准答案：B
| 用户答案: D
本题得分:0 15.(本题分值:2)
儒学的核心是（）？ A.人与仁 B.民与君 C.仁与礼 D.人与人
标准答案：C
| 用户答案: A
本题得分:0 16.(本题分值:2)
下列哪个不属于中国文化的三大思想源头？ A.儒 B.道 C.佛 D.法
标准答案：D
| 用户答案: C
本题得分:0 17.(本题分值:2)
治学的三个层次是知、懂、还有一个是（）？ A.思 B.熟 C.透 D.通
标准答案：D
| 用户答案: A
本题得分:0 18.(本题分值:2)
“日新之谓盛德，生生之谓易。”出自哪部典籍？ A.《论语》 B.《礼记》 C.《周易》 D.《史记》
标准答案：C
| 用户答案: B
本题得分:0 19.(本题分值:2)
“君子固穷，小人穷斯滥矣” 是哪位先贤讲的？ A.孔子 B.孟子 C.老子 D.荀子
标准答案：A
| 用户答案: A
本题得分:2 20.(本题分值:2)
“自强不息、厚德载物”出自哪部典籍？ A.《礼记》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《周易》
标准答案：D
| 用户答案: B
本题得分:0 21.(本题分值:2)
钱逊教授所讲的待人处世的最根本原则是什么？ A.不卑不亢 B.忠孝两全 C.推己及人 D.重义轻利
标准答案：C
| 用户答案: B
本题得分:0 22.(本题分值:2)
“己所不欲，勿施于人”是哪位先贤讲的？ A.孙子 B.韩非子 C.老子 D.孔子
标准答案：D
| 用户答案: C
本题得分:0 23.(本题分值:2)
如果孔子的思想是仁学，仁的最基本的一个内涵是什么？ A.爱学习B.爱民族 C.爱国家 D.爱人
标准答案：D
| 用户答案: D
本题得分:2 24.(本题分值:2)
做人就是要处理什么样的关系？ A.人和事的关系 B.人和人的关系 C.人和动物的关系 D.人和自然的关系
标准答案：B
| 用户答案: B
本题得分:2 25.(本题分值:2)
所谓“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”.汗青是什么？ A.文化 B.历史 C.哲学 D.儒学
标准答案：B
| 用户答案: B
本题得分:2 2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)1.(本题分值:2)
钱逊教授认为，道德是天生的，无需修养和教育的
标准答案：false
| 用户答案: False
本题得分:2 2.(本题分值:2)
钱逊教授认为，儒学是为己之学
标准答案：true
| 用户答案: True
本题得分:2 3.(本题分值:2)
钱逊教授认为，中国人讲究历史观念，把自己放在历史中间寻找自己的价值
标准答案：true
| 用户答案: True
本题得分:2 4.(本题分值:2)
钱逊教授认为，研究、学习儒学必须是和自己的思想行为相结合去体会、运用
标准答案：true
| 用户答案: True
本题得分:2 5.(本题分值:2)
钱逊教授认为，儒学的特点是，它讲的道理都是很高深的
标准答案：false
| 用户答案: False
本题得分:2 6.(本题分值:2)
钱逊教授认为，传统文化有两重性质，要加以推陈出新的改造
标准答案：true
| 用户答案: True
本题得分:2 7.(本题分值:2)
根据钱逊教授所讲，中国古代讲义利关系，是要求人们“义以为上”，不要私利
标准答案：false
| 用户答案: True
本题得分:0 8.(本题分值:2)
钱逊教授认为，儒家治国的基本观念是，一个国家的长治久安的基础在于包括老百姓和领导人在内的全体社会成员的道德素质
标准答案：true
| 用户答案: True
本题得分:2 9.(本题分值:2)
钱逊教授认为，仁要从推己及人做起
标准答案：true
| 用户答案: True
本题得分:2 10.(本题分值:2)
钱逊教授讲的“为己”是指为了自己，为了自己的名誉、名利等
标准答案：false
| 用户答案: False
本题得分:2 3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分)1.(本题分值:3)
以下哪些内容是出自《论语》？ A.古之学者为己，今之学者为人
B.夫君子之居丧，食旨不甘，闻乐不乐，居处不安，故不为也 C.参乎！吾道一以贯之 D.苟日新，日日新，又日新
标准答案：ABC
| 用户答案: ABD
本题得分: 0 2.(本题分值:3)
儒家思想经历了哪几个时期？ A.现代新儒学的阶段 B.宋明时期 C.先秦奠基时期 D.汉唐时期
标准答案：ABCD
| 用户答案: ABCD
本题得分: 3 3.(本题分值:3)
儒家政治学思想是（）？ A.仁政 B.王道 C.礼制 D.大同
标准答案：ABC
| 用户答案: ABCD
本题得分: 0 4.(本题分值:3)
下面哪些不是中国史学的一个很大特点？ A.记事 B.做人 C.记人 D.做事
标准答案：BD
| 用户答案: BD
本题得分: 3 5.(本题分值:3)
我国古人追求的不朽有哪些？ A.立言 B.立命 C.立德 D.立功
标准答案：ACD
| 用户答案: ABCD
本题得分: 0 6.(本题分值:3)
钱逊教授的主要著作有哪些？ A.《论语浅解》 B.《先秦儒学》 C.《近现代中国哲学》 D.《中国传统道德》 E.《中国古代人生哲学》
标准答案：ABDE
| 用户答案: ABCDE
本题得分: 0 7.(本题分值:3)
钱逊教授认为，儒学的基本出发点是（）？ A.人和禽兽是一回事 B.要认识人和禽兽的区别 C.要学会做人 D.修身是根本
标准答案：BCD
| 用户答案: CD
本题得分: 0 8.(本题分值:3)
钱逊教授从哪些方面论证了儒学与人生？ A.人生价值观 B.待人处事原则问题 C.谈个人修养 D.谈人生态度
标准答案：ABCD
| 用户答案: ABC
本题得分: 0 9.(本题分值:3)
如果孔子的思想是仁学，关于仁的最基本的一个内涵下面哪些不是的？ A.爱学习B.爱人 C.爱自己 D.爱祖国 E.爱民族
标准答案：ACDE
| 用户答案: CE
本题得分: 0 10.(本题分值:3)
根据钱逊教授所讲，关于推己及人正确的说法有哪些？ A.推己及人要做到“己所不欲，勿施于人” B.仁要从推己及人做起
C.推己及人道理很简单，但做起来很不容易 D.推己及人的原则已被世界所注意
标准答案：ABCD
| 用户答案: ABCD
本题得分: 3
第四篇：南通二模作文《人生的作业》
人生的作业
妈妈说，外公以前是开大船的，开船很辛苦而且也有危险，她小的时候，外公出去开船，她和舅舅就在家里等他回家，外公常带回一饭盒的饭菜，妈妈和舅舅分着吃，这饭本来是人家招待外公的，外公舍不得吃，自己饿着肚子，就为让两个孩子能吃饱。
在我懂事的时候，外婆身体不好，外公为了更好的照顾家人，就不再开船了，成了一个地道的农民，整天守着他的农田和他的子孙。外公是识字的，经常坐在八仙桌的一角，看着我和妹妹写作业，神态安详，嘴角常常挂着一丝不易察觉的微笑。他总对我们说：“你们现在要好好学习，要把作业写好，要有出息，不要像我这样一辈子闷在地里。”
长大了，学习任务重，我很少有机会去看外公，偶尔去一次，外公要么在翻晒着玉米，要么就在地里除草侍弄他的庄稼，也有时就倚着墙角，抽着烟，对着天空出神。见我来了，忙扔下手中的活，高兴地接我下车。我好奇地问外公在想什么呢，外公说：“我在想我以前的事，以前开大船的时候，你妈和你舅舅差不多有你这般大，生活很苦，经常吃不饱穿不暖，主要是我没用，没有能力多挣点钱，没让他们多上学识字，才让他们受了苦，不过现在你们这代人条件好了，要什么有什么，得好好上学读书”说完，外公又高兴地笑了。
我知道，那是发次内心的，最真实、最淳朴的笑，而我却哭了。外公这一生不为了什么，只为了他的孩子能少受点苦，不要像他这么辛苦。这也许是最卑微的梦想了，但却又是最伟大的。世上哪个父母不希望自己的孩子快乐健康呢。
后来外公不幸得了癌症，妈妈和舅舅想尽了各种方法想让外公多活几天，但外公却很坦然乐观，不肯让子女浪费一分钱，弥留之际，外公还嘱咐我们：“你们要听话，好好写作业，然后考大学„„”
外公走了，留下的只是他对子女的关爱与不舍。回想外公的一生，他似乎一直在忙着写一份作业，写了一生，用尽了一生的精力，这份作业就是关爱呵护子女。平凡却伟大，细小却笃重。现在他又把这份作业带到天上，在天上看着我们„„
第五篇：人生价值观(思修课作业)
/ 3 思修课作业
人生价值观
思修课作业
注：本文有部分段落来自网络摘取
人生活在这个世界上到底是为了什么？人生的意义到底是什么？人应该怎样度过一生？对这些问题的不同认识和态度，就形成了不同的人生观。对我们每个人来讲，这都是一个尖锐的、不容回避的人生观现实问题。
书上说：人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，他决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。
同时树立正确人生观，就能够为大众的利益识大体、顾大局、克己奉公，不会为个人得失而斤斤计较，不会陷入“自我中心”而难以自拔；就能够为崇高的理想，以顽强的意志克服遇到的各种困难，不被矛盾所困扰，不向挫折屈服，不为冲突而忧虑，热爱自己本职工作，积极努力作出成绩奉献自己存在的价值，与大众共享幸福之乐。
所以树立一个正确的人生价值观对我们每个人来说都是非常重要的，然而在当今的社会，有许多人却有着错误的价值观，像什么拜金主义，享乐主义以及极端个人主义等等。这种错误的思想观念不仅会影响个人，同样也会危害整个社会。比如拜金主义，他们认为金钱
/ 3 思修课作业
是万能的，是可以主宰一切的，把金钱作为人生至高目的的观念。正是因为如此，才会出现一些宁人匪夷所思的事件发生。
例如中央电视台《焦点访谈》节目曾报道的河南省白沟镇发生的苯中毒事件。在白沟镇箱包加工厂打工的多名河南少女奇怪地患上了重症再生障碍性贫血。这些少女浑身血斑，鼻子出血，口舌溃烂，牙龈上的肉一剔就掉，牙齿一碰就倒。据专家分析，白沟镇的许多箱包加工厂所用的胶水中，含有一种叫“苯”的化工原料。由于苯的黏性大，挥发快，价格又十分便宜，白沟的一些黑心私营企业主大量使用含有苯或纯苯的黏胶，作业场苯的浓度常超过国家标准的几倍或几十倍，而且通常是工人做工、吃饭、睡觉同在一处，即使工人发现了病情也轻易不允许他们回家治疗，否则，就会克扣工人几个月的工资。导致两名女工死亡，十几名严重伤残。这些私营企业主就是拜金主义，他们的眼中只有钱。最终，他们不单害了别人，也使自己进了牢房。
不可否认的是在现实的社会中，金钱的确是每个人生活下去的必要条件，但是同时也别忘了金钱同样也是万恶之源。有少人是因为抵挡不住金钱的诱惑而犯罪，有多少家庭是因为金钱而破碎，又有多少骨肉兄弟是因为金钱而反目成仇？这些以金钱至上的人他们时时刻刻都在伤害着自己和周围的其他人，他们永远不会获得真正的友谊和爱情，他们所谓的朋友也只是一群臭味相投的酒肉朋友而已。
/ 3 思修课作业
实际上，树立正确人生观，也是人们的一种信念。在大千世界中，许多事情都不是以人的意志为转移的。但是信念对人的作用是不可低估的，信念在人们无能为力时显得尤为重要。所以想要在这个花花世界中树立自己的正确的人生价值观，并坚持下去，我们也要有坚定的信念。有反对一切错误价值观的勇气和决心，不被其他人的花言巧语所欺骗，不为各种诱惑所心动，哪怕被人嘲笑或讽刺。只有这样我们才能独善其身，才能树立真确的人生观。
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